全國學雷鋒志願服務心得體會及感悟（精選16篇）

全國學雷鋒志願服務心得體會及感悟 篇1

有這樣一位英雄，他來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜。他的身高只有一米四五，卻成為了幾百萬人民解放軍的排頭兵，他的體重不足一百斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花。他——雷鋒。

現如今，雷鋒精神依然在影響着人們，在我們身邊仍有許多似雷鋒的人。

青年志願者，他們的任務無論乾淨還是骯髒，無論天氣是炎熱還是寒冷，他們依舊保持着樂於助人的心，依舊用行動來幫助需要幫助的人，他們從不放棄，從不放棄這份光榮而幸福的工作。青年志願者，不正似雷鋒嗎?

老師，辛勤的工作者，不知批改過多少作業，不知付出了多少辛勞汗水，他們站在講台上諄諄教誨，才使我們懂得了怎樣做人，怎樣做事。無論是面對工作的難處，還是面對同學的頂撞，他們都用細心和愛心感化着我們，這辛勤的園丁不正似雷鋒嗎?

交警，他們站在馬路邊，不管是嚴冬還是酷暑，不管是風霜還是雨雪，他們總是站在那裏指揮着車輛順利通行，提醒人們注意安全。無論是面對風雨交加的壞天氣，還是面對“不講理”的市民，他們都用真心毅然堅守在崗位上。不正似雷鋒的人嗎?在這寬廣的土地上，有太多似雷鋒一樣的人，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的奉獻。

然而，現實生活中仍存在很多有損雷鋒精神的事例，如：公交車上老人站着搖搖晃晃，旁邊的年輕人卻無動於衷。雖然這僅僅是件小事，但充分體現了雷鋒精神的'偉大。雷鋒精神雖然偉大，但並非高不可攀;平凡，但並非瑣碎;神聖，但並非不食人間煙火。而人生，不是一支短暫的蠟燭，而是一束暫時由我們拿着的火炬，照亮別人前方的路，不希望鮮花和掌聲，而是奮力燃燒自己，然後把火炬交給下一代，然後笑着離開。

雷鋒精神既偉大又平凡，願雷鋒精神永放光彩!

全國學雷鋒志願服務心得體會及感悟 篇2

三月，春暖花開;三月，百花爭豔、萬紫千紅;三月，鳥語花香。當和煦的春風吹拂着我們時，你是否想起一個人?那就是擁有樂於助人、釘子精神的雷鋒叔叔。在這個春光明媚的三月，我們也應該跨出家裏的門檻，走到社會上，弘揚雷鋒樂於助人的精神，幫助社會上有需要幫助的人。

在這個月，我們利用班會課，鼓舞大家捐款，最後的捐款數目為143元，我們利用這些捐款在星期六這天做了一些有意義的事。在星期六的早上，我們組織了一小部分同學參加我們的掃街活動，地點是我們縣的縣政府。剛來的這裏時，看見的是這一片紙，那一片紙，這一個瓶子，那一堆果屑。但過了30分鐘左右，這片草地在我們的清掃後，變得煥然一新。除了我們之外，還有很多我們學校的同學也來到了這邊掃垃圾，因為保護城市環境，就應從我們做起。同時，也是為了弘揚雷鋒精神。

除了清掃街上的垃圾外，我們還到老人院去探望老人。我們利用同學們的愛心捐款，買了一些吃的東西到老人院，以示我們的心意。在老人院，我們看到那裏的老人們都很孤獨，可想而知，為什麼我們的到來，他們都在微笑。而在此刻的同時，我們也在想為什麼這些老人的子孫們要把自己的父母，爺爺奶奶送到老人院來住呢?他們就沒有想過老人們的感受嗎?不管怎樣，我們都不管的了那麼多，畢竟我們是小孩，也不知道大人們的苦衷。但此刻的我們，感到很心酸。

其實不僅在三月，一年3656天我們都可以用自己的力量弘揚雷鋒精神，用自己的力量幫助別人，同時，這也是為自己的明天創造一片輝煌!

全國學雷鋒志願服務心得體會及感悟 篇3

每年到3月5日時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!他的故事家喻户曉，他的“釘子精神”尤其值得我們小學生學習。

雷鋒叔叔在日記中曾寫下這樣一段話：“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鑽進去的。”由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善於擠和善於鑽。

雷鋒叔叔的“釘子”精神主要體現在釘子的“擠”和“鑽”上，雷鋒叔叔即使在工地工作時，整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，他就把書裝在挎包裏，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室裏看書。

我們常聽到很多同學説：“學習沒時間”，其實學習的時間是有的，關鍵是看我們會不會“擠”和“鑽”。

我每天除了完成老師佈置的作業外，還要拉上30分鐘的二胡，聽英語磁帶20分鐘，讀課外書30分鐘，可是時間從哪裏來的?靠的就是“擠”和“鑽”。比如聽外語磁帶，早上吃早餐時聽10分鐘、中午午餐休息時聽10分鐘，拉二胡呢，學習完了之後，把二胡當作一種休息，一種放鬆;每天上學時，我能一邊捧着我喜歡的書讀、一邊坐公車，我覺得這樣安排時間一點壓力也沒有，瞧!我是不是很會擠時間啊!

偉大的文學家魯迅曾説過：“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的!”所以説，只要你善於“擠”善於“鑽”，時間就會成為你忠實的朋友!

全國學雷鋒志願服務心得體會及感悟 篇4

雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模，也是偉大的共產主義戰士。他公而忘私，愛僧分明，對技術精益求精……

對於他的精神，周恩來提出“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級鬥志”。

雷鋒這個偉大的名字家喻户曉、熠熠生輝，羣眾性學雷鋒活動在全國城鄉蓬勃發展，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。雖然時代已發生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心裏，雷鋒精神始終放射着奪目的光輝。我們作為新世紀的接班人，也一定要學習和貫徹雷鋒精神。那麼，我們該如何學習和貫徹雷鋒精神呢?

雷鋒曾經説：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。我們共青團員尤其要切實增強責任感和使命感，為全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興，貢獻自己的智慧和力量。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯繫的知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，努力學習，並在日常生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創造將來美好的生活。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者。

我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動，具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志願者行動的經驗，全面推進志願服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設，推動青年志願者行動再上新台階，引導廣大青年在學習雷鋒、志願服務的實踐中鍛鍊成長。

時代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地。

全國學雷鋒志願服務心得體會及感悟 篇5

雷鋒，他的一生為人民服務，他的事蹟影響我們每一個人，激勵着我們不段向前，是我們走向成功。雷鋒雖已不在，但他卻用他的精神感染着我們。雷鋒雖已不在但他永遠在我們心中，如今有很多的“活雷鋒”延續了雷鋒精神。我眼中的雷鋒精神其實很簡單，只是一心一意的為人民服務而已，不存有私利，也不存有任何為目的行為，這就是我眼中的雷鋒精神。

吳菊萍就是我們在生活中的“活雷鋒”她的事蹟感染着我們：在杭州濱江區的一住宅小區，一個2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地衝過去用雙手接住了孩子，目前小女孩已經好轉，救人女業主吳菊萍，其手臂骨折，受傷較重。她為了救一個孩子，自已卻受了很嚴重的傷，她無私，她很偉大，她的精神值得我們學習，值得我們為她而驕傲，而自豪。

從吳菊萍的事例中我明白了：其實雷鋒就在我們身邊，如果你原意為人民服務你就是我們的“活雷鋒“，不需要轟轟動動的事例，也不需要太多做作讓別人記住你，其實只要有一顆真誠的心就足夠了。吳菊萍是一個很普通的人但在這件事中她成為了我們心目中的英雄，成為了我們身邊的活雷鋒。她是一個實實在在的人，她並不求什麼，她説她只是在做分內的事而已。

雷鋒精神是我們中華民族的精神，是我們值得學習的精神，更是在我們社會中的崇高精神。這就是我眼中的雷鋒精神，它是為人民服務，是為了人民的事業無私奉獻的精神。

全國學雷鋒志願服務心得體會及感悟 篇6

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”每當聽到這首歌的時候，我的心情就會異常的澎湃。

兒童節前夕，我們聚集在一起開展了向雷鋒叔叔學習活動，伴着清風，聞着陣陣花香，我們徒步慰問孤寡老人，每一位老人臉上都洋溢着幸福的笑容，我們給老人疊被子、掃地、擦桌子，雖然累了點，但是看着老爺爺臉上所洋溢的笑容，我們誰也沒有叫累，整理完後我們和老爺爺一起説話，一起談笑，我們大約陪了老爺爺一個多小時，接着繼續去看望另一個老人。

來到這位老人的家中，讓我想不到的是，這位老爺爺家中還養着幾隻小羊，幾隻鴿子，屋內還有一隻小黃鳥，小鳥見了我們，喳喳地以示歡迎，唱着婉轉的歌，我們還是依舊給老人打掃屋子。看!同學們都忙得不可開交，有掃地的、又擦桌子的、有整理被子的……不一會兒，屋內便煥然一新。活動結束，我們告別了老人，直至我們走遠，老人們還在遠處目送我們。今天雖犧牲了我們星期天的時間，但也是值得的，因為我們給幾位老人帶來了歡樂。

通過開展這次活動，對我的`感觸極大。雖然，雷鋒叔叔雖然不在了，但雷鋒精神卻從來沒有消失。“人的一生是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”是啊!點點滴滴匯心海，片片真情暖人間。讓我們用自己的行動去弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神伴我成長!

全國學雷鋒志願服務心得體會及感悟 篇7

今天真熱鬧啊!到處百花盛開，鳥語花香，大地一片欣欣向榮的景象。走進國小，只見同學們各個神采奕奕，滿面春風，都在眉飛色舞地講着什麼。走進一聽：“你帶了什麼?”“我帶了兩個蘋果。我帶了餅乾和橘子。“原來今天下午班隊課上要去敬老院啊!

盼星星，盼月亮，終於盼來了班隊課，同學們興高采烈地拿出早已準備好的東西，排着整齊的隊伍，向敬老院走去。

在去敬老院的路上，有好多賣燒烤，賣零食的小攤，那清脆響亮的吆喝聲，引起了同學們的興趣，而那誘人的香味勾起了同學們的五臟六腑，他們的口水可謂是”飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。“那些撲向美食的眼神被老師無情的攔下了。

終於，大家來到了敬老院，原本吵鬧的隊伍立刻變得鴉雀無聲了。同學們把自己帶來的東西送給了老人，那些終日鬱鬱寡歡，孤獨的老人看到這些禮物時，那飽經風霜的臉上綻開了笑容。大家從一位阿姨手中結過塑料袋，然後興沖沖的衝向草坪，去消滅垃圾大軍。

半個小時後，在大家的共同努力下，垃圾大軍被消滅的無影無蹤，看到乾乾淨淨的地面，有的同學笑了。

學雷鋒，做好事。讓我們向雷鋒學習，做一個敬老愛老的好人。

全國學雷鋒志願服務心得體會及感悟 篇8

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。根據團縣委的安排，3月份作為全縣的學雷鋒活動月，在這一個月裏，我鎮組織各部門集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我鎮的精神文明建設，以提高全鎮幹部職工思想道德素質為目標，以傳承弘揚雷鋒精神為主要內容，組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的效果。

一、營造氛圍，深入宣傳

為了把此次學雷鋒活動落到實處，我鎮積極響應團縣委發出的號召，結合本單位實際情況制定了學雷鋒活動實施方案，把學雷鋒活動與“創先爭優“等活動結合起來，營造濃厚的學雷鋒活動氛圍，由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我鎮通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式，開展主題學習、小組討論等活動，帶領幹部職工走近雷鋒，瞭解雷鋒的感人事蹟，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務，敢於為國家為集體犧牲，不計較個人得失的精神。作為工作人員，更又學習他這種全心全意為人民服務的精神，在日常工作中，不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，瞭解雷鋒的事蹟的過程中，廣大幹部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。

(一)開展主題學習活動。

我鎮3月5日起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中，提升幹部職工的思想道德境界。在鎮內大力宣傳雷鋒式模範人物，在鎮內掀起學道德模範、見實際行動的熱潮。在全鎮營造了尊重關愛模範人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。通過學習活動，引導廣大幹部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(二)廣泛開展社會志願服務活動

1、是開展關愛活動。針對當前留守兒童的健康成長不容樂觀的現象，鎮團委組織部分團員青年到凌達村為困難青少年、留守兒童提供力所能及的關愛服務，在凌達村青少年成長驛站裏，我們給孩子們輔導學業、進行心靈溝通、做遊戲，併為他們帶去了衣物和學習用品等，使他們快樂的度過了美好的一天。

2、是開展植樹活動。我鎮結合“3.12”植樹節，組織團員青年開展一次植樹護綠活動。3月16日我鎮部分團員青年約20多人來到了東山村高速路口後山荒地上進行植樹活動。當天共種植樹苗1000多株。

3、是開展宣傳活動。鎮團委組織全鎮各級團組織、學校以建設“和諧登雲”為契機，深入企事業單位、學校、社區、村屯，圍繞交通文明、特殊青少年、醫療保健、心理疏導、法制宣傳、青少年維權、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大羣眾切身利益密切相關的領域組織廣泛開展宣傳教育活動，取得良好的社會效果。共有團員青年、學生等200多人蔘與其中，發放宣傳資料20__多份。

4、是開展開展“學雷鋒義務大掃除”活動。鎮團委組織全鎮各級團組織，組織鎮幹部職工，中國小校，進行了義務清理登雲街道，對登雲街道的垃圾進行了徹底的清理。清掃之後的街道煥然一新。

全國學雷鋒志願服務心得體會及感悟 篇9

雷鋒，這個名字家喻户曉、人人皆知。今天是3月5日，也就是“學習雷鋒紀念日”。

今天下午寫字課，老師便帶着五、六年級的同學去月牙湖畔“學雷鋒，做好事”。我們沿着月牙湖往裏走，一邊走一邊拾垃圾。“唉，小鬱，看!塑料袋!”“那兒那兒!那兒有一個香煙盒。”……我也發現了好多垃圾，數量最多的就要屬香煙頭了。以至到後來我們撿到香煙頭都不管它叫“香煙頭”，而是叫它“舊東西”了。“快!快來幫忙啊!我發現了一個埋在土裏的垃圾袋!我……我拔不出來!”突然，東邊傳來徐小妮的“呼救”聲。我們趕緊跑過去。嗬!可不是麼。有一個藍色的垃圾袋，有一大截埋在土裏，徐小妮正拉着露出地面的部分，拼命往外拔。於是我們就一起拔。沒有想到這袋子埋得還挺深的，拔了半天都沒有拔出來。“讓開!俺來!”聽胡曉寧這麼一説，我們就都閃開了。只見胡曉寧半蹲着身子，雙手拉着袋子往外拔。可袋子並未鬆動分毫，胡曉寧卻已累得氣喘吁吁了。胡曉寧生氣了：“嘿，小樣兒!我就不信我治不了你!”於是她就使出了吃奶的`勁往外拔，嘴裏還“咿咿呀呀”地叫着。忽然，“撲”地一聲，胡曉寧一_坐在了地上，垃圾袋拔出來了，泥土四濺，濺了胡曉寧一身的。

真是“不當家不知柴米貴”呀!原來“掃馬路”也不是件容易事兒，垃圾種類實在太多，決對可以分成9大類17小類。真是雜七雜八的什麼都有，我們居然還在土裏挖出一隻拖鞋來!

看來“學雷鋒”不是件容易事，不能光靠嘴皮子説。學雷鋒要從我做起。嘻嘻，今天我在公交車上看見零食袋子還撿起來扔進垃圾箱呢!

全國學雷鋒志願服務心得體會及感悟 篇10

雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等於把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當時就流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的心裏，雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。

走在馬路上，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個又年輕又可愛的小夥子給搶去了。當時，我就氣的直跺腳，為什麼現在來呀，真可惡，把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的想了一下，我今天是來找雷鋒的，不是沖人發怒來的，這個小夥子不就是雷鋒嗎過了一會兒，我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人，我心裏都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。

我沒有見過雷鋒，但是他的事蹟早已在我心中。媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃儉用的津貼寄給災區;幫同班的戰士洗衣服……總之，他的事蹟讓我感動。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂的好品質從小就在我的心中紮下了根。有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦，因為車上很擠，又沒有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個位?”可喊了半天沒有一個人願意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質，我連忙站起來説：“阿姨，你坐這裏吧。”阿姨説：“謝謝小朋友!”“沒關係，這都是我們少先隊員應該做的。”我看到車上的人都像我投來讚許的目光，我不好意思底下了頭，但是我心裏比吃了蜜還要甜。

在家裏我也經常幫助媽媽幹一些力所能及的事。在學校裏我也積極參加一些大掃除。我認為雷鋒精神我們不能丟，還要發揚下去。

全國學雷鋒志願服務心得體會及感悟 篇11

一天，我和媽媽從温州坐公交車回家。一上車我就看見一位婦女阿姨挺着一個大肚子，手裏還抱着一個小孩子。

她吃力地站在一個座位的旁邊，好想找個位子坐下來。可是公交車上的座位被人都坐滿了人，所以她只能站在旁邊了。

我觀察了很久，但是沒有一個人下車。過了一個站，終於有一個人下車了。可是，又有一個人馬上去把那個位子搶走了。那個阿姨又只能眼巴巴地站在那裏。

我見那位阿姨在車上搖來擺去，那麼吃力，很不忍心。我想，怎麼都沒有人站起來給那位阿姨讓座啊!那位婦女阿姨已經站了好一站了，該怎麼辦啊?我又沒位子。我看了看媽媽，好想叫媽媽站起來。但又不好意思開口。這是老師的話忽然在我的耳邊響起來：“這個月是學習雷鋒活動月，要像雷鋒同志那樣，多做好事。”我還想起了“雷鋒叔叔出差一千里，好事做了一火車”。此時，我不顧三七二十一，就走到媽媽身旁，悄悄地對媽媽説：“媽媽，您看那位阿姨站在那裏多辛苦啊。我想請您站起來，把位子讓給她。行嗎?”媽媽聽了我的話，二話不説，就馬上站了起來。

我連忙走到那位婦女阿姨身邊對她説：“阿姨，您坐在這個位子吧。”婦女阿姨感動地説：“這怎麼好意思呢?”我和媽媽異口同聲地説：“沒關係的。”婦女阿姨也説：“那太謝謝你們了!”

下車了，媽媽摸着我的頭説：“我的孩子終於長大了!”聽了媽媽的話，我心裏比灌了蜜還要甜。

全國學雷鋒志願服務心得體會及感悟 篇12

今年三月五日是我國第35個學雷鋒紀念日。隨着我們銅山中心國小“學雷鋒”教育實踐活動的不斷深入，我對雷鋒和雷鋒的先進事蹟有了越來越多的瞭解，對雷鋒精神所傳承的中華傳統美德和社會主義核心價值理念也有了越來越清晰的認識。

雷鋒，漸漸地走進了我的心中。從一個普通的窮孩子成長為堅強的共產主義戰士，雷鋒用短暫的一生弘揚了中華民族的優良品德，直至今天，仍然是我們學習的榜樣。他學一行，愛一行，鑽一行，不管身在什麼地方，都能以主人翁的態度，認真負責地努力把工作做好。更難能可貴的是，他有一顆善良、火熱的心腸，不管走到哪裏，都不忘做好事，時時刻刻為他人着想，毫不猶豫地幫助有困難的人。雷鋒和以他的名字命名的“雷鋒精神”，深深地感染着我、激勵着我。

我們今天生活在物質無比豐富、文化高度繁榮的美好時代，社會、學校和家庭為我們創造了優越的學習環境和成長空間，只要我們想要的，爸爸媽媽無不想方設法地滿足我們，我們再也用不着像雷鋒那樣過艱難困苦的日子，再也不會像雷鋒那樣為了幫助別人而節衣縮食，甚至忍飢挨餓。我覺得，在這種優裕的環境裏，我們更加應該學習雷鋒那種刻苦學習的精神，培養雷鋒那種樂於助人的品格。

我們要好好珍惜青少年時期的寶貴時間，利用眼前優越的條件，認認真真地學好知識，練好本領，從小就要繼承民族傳統，發揚中華美德，愛護集體，關心他人，做一個雷鋒式的當代青少年，將來像雷鋒那樣，在自己的工作崗位上為國家做出貢獻。做雷鋒式的青少年，不能光講在嘴上，而要拿出實際行動。對於我們青少年來説，要在老師和家長的指導、幫助下，認真學習古今中外優秀人物的先進事蹟，學習他們無私奉獻的精神和品質，使自己的心靈更加純潔、高尚。

此外，我們還要積極響應學校和社會的號召，主動參加公益活動，參與自願者行動，在自己力所能及的範圍內服務社會，幫助他人，在實踐中充實自己的能力，努力提高自己的素質，做一個對社會有用的人。雷鋒，永遠活在我的心中;雷鋒精神，永遠照耀着我健康、快樂地成長。

全國學雷鋒志願服務心得體會及感悟 篇13

三月，是温馨的，因為它是希望的生長;三月，也是激昂的，因為它是生命萌發前的搏擊;三月，更是自豪的，因為它見證了一個平凡卻一生無時無刻不為人民着想的偉大共產主義戰士——雷鋒;三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，描綠了山峯，繪綠了秧苗。

“學習雷鋒好榜樣……”這首伴隨了中國幾代人民的歌只是一個口號嗎?難道雷鋒真的`是“三月來，四月走”嗎?不!學雷鋒不是小事，卻從小事做起。為迷路人指個路，為孕婦讓個座，甚至給陌生人一個微笑，這就是學雷鋒。

還記得現代雷鋒——郭明義嗎?走在大街上，沒有人注意他，他是那樣貌不驚人。他為了工友的孩子捐出了自己的所有積蓄，他，被工友們稱為“郭大傻”，可是，如果當今社會多一些這樣的“大傻”，該多麼美好和諧!

現在中國湧現出了許多活雷鋒。公交車上給老年人讓座的是戴着充滿朝氣的紅領巾的少先隊員;抗洪救災顧不上家庭的是抗洪老兵;汶川地震救災捐款箱前的長隊的社會公民……這是一個充滿“雷鋒”的社會，支撐起它的是當代活雷鋒們!

不得不説的是，學習雷鋒千萬不要畸形。一個“活雷鋒”把老年人從馬路這邊扶到那邊，另外一個“活雷鋒”又扶老年人從馬路這邊扶到那邊，美其名曰“扶老人過馬路”，其實是把老人折騰得夠嗆。這不是學雷鋒!在學雷鋒日裏，無數單位在敬老院裏“你方唱罷我登場”，排着隊把怎麼小的敬老院打掃個無數遍，那也不是學雷鋒，那是走形式!

另眼看雷鋒。不能用變色鏡，把雷鋒精神看模糊了，看畸形了;也不能用放大鏡，把雷鋒看成神了。

無論我們經歷多少變化和困惑，雷鋒的名字應該永遠刻在我們的心頭，雷鋒精神應該是我們生活中永遠的指南。

全國學雷鋒志願服務心得體會及感悟 篇14

“雷鋒”這個名字想必大家都應該不陌生，雷鋒叔叔的身體雖然已經不存在了，但是他的精神依然常留在我們每個人的的身邊，永遠的活在我們的心中。三月是學習雷鋒叔叔的活動月，而藉此機會，我們班開了個學雷鋒活動班會。

“三月陽光明媚，三月萬物復甦，三月春風送暖，三月大地換新顏。”我們的幾個班幹部讀着這優美的句子彷彿讓我們看到了大地之綠，萬物復甦，勃勃生機的景象，幾個班幹部讀完精彩的開場白之後，時佳同學在大屏幕上方打出了雷鋒樂於助人，見義勇為的美好事記，時佳起個頭，我們也跟着讀起來，從這一字一句中，我彷彿真的就站在雷鋒叔叔的身邊，看着他幫助別人，快樂自己的景象，不由得使我心中盪漾起層層漣漪。

接着是欣賞小品的時間了，第一個小品是一顆釘子，其中最搞笑的不知同學們發現沒有，石明明同學在居然演的是林俊杰，還有下面的雷鋒扶老爺爺過馬路，我同桌用沙啞的聲音學着老爺爺的聲音，王旭同學演的竟然是雷鋒，真是讓人想不到，在這讓人捧腹大笑的小品中雖然讓人哈哈大笑，但是其中的雷鋒精神卻反而很好地體現出來，雷鋒這個形象會永遠活在我的心中。最後幾個班幹部宣佈了我們班做好人好事的同學名單，真為那些拾金不味、熱心幫助別人的同學感到無比的自豪。一場成功的班會就這樣在熱烈的.掌聲中完美的落幕了。

班會雖然結束了，但我相信同學們這種雷鋒精神並沒有落幕，雷鋒之火會永燃不息，從今天開始讓我們一起努力去學習雷鋒精神，幫助我們身邊的人。

全國學雷鋒志願服務心得體會及感悟 篇15

雷鋒，這個熟悉的名字在我們心中閃爍着不滅的光輝，他永遠是我們學習的榜樣，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷被髮揚光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中。

雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上説，就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中，符合時代進步的潮流;就在於雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的，展示了共產黨人的特殊品格;就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統，體現了偉大的民族精神;就在於雷鋒精神貼近實際、貼近羣眾、貼近生活，反映了廣大人民羣眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮鬥目標結合起來，用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來，把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鑽勁努力掌握科學文化知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。

我校已連續五屆被評為省級文明學校，今天，我在這裏向全體同學提出“學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”的倡議。希望全體同學要像雷鋒那樣，刻苦學習，助人為樂，尊敬師長，團結友愛，熱愛學校，愛護公物，堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂，把自己培養成四有新人，從而使我們的校園更文明、校風更純正。

全國學雷鋒志願服務心得體會及感悟 篇16

陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨着春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來温暖的氣息。

幾十年來，雷鋒形象在人們心中紮下了根，雷鋒精神是一個永恆的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳。雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志願精神鼓舞着我們。我們是新時代的中學生，更應該向雷鋒叔叔學習，培養“學校是我家”的主人翁責任感，並把雷鋒“刻苦鑽研，求真務實”的精神發揚光大。

同學們，讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避，作業是否獨立完成，考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛護校園的公共設施呢?好，不要以為只有走到街頭，深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

同時，我們還希望看到更多的學習好並且學有餘力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學，形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面，一起努力共同實現學習進步，這也是學雷鋒精神的體現。

同學們，讓我們今後：對待同學要像春天般的温暖;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、温暖的人際關係，在我們的生活中，希望我們個個都是小雷鋒!