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大學生暑期三下鄉心得體會範文2023(精選10篇)

大學生暑期三下鄉心得體會範文2023(精選10篇)

學生暑期三下鄉心得體會範文2023 篇1

關於“好”學生和“壞”學生.下鄉期間,有一個名叫曾淦的四年級男生讓我印象特別深刻.因為他上課時總是非常積極地回答問題,一雙耿直的眼睛常常流露出對知識的渴望,知識經驗也比同齡的學生積累得要多.這樣的學生,品學兼優,正是典型的好學生典範,相信沒有老師會不喜歡的.我有時也情不自禁地對他有點特別的偏愛,可能對他的關注會比較多,而他也樂意跟我聊他的情況,從學習情況到跟他長相酷似的小弟弟,他的爺爺,他的名字由來等等.很多人都説,好學生和壞學生,都是能讓老師記住的學生,壞學生可能更讓老師印象深刻.我想説的是,一個名叫淡業的即將升七年級男生.開課第一天,他坐在教室的最後,時不時地跟上課老師唱一下反調,干擾其他上課的同學.課間與其他同學發生爭執,培鑫同學去勸架的時候手臂還被他狠狠地咬了一口,皮下淤青.這個學生讓我們很頭痛,不愛聽課,可卻很勤來上課.但,在上課的第三天時,發現他變得很聽話,叫他好好坐在座位上,不要講話,他都乖乖“就範”.還幫忙照看旁邊的幾個幼兒園小孩子,安撫他們不要吵鬧,教他們畫畫.後來得知,前一天,他跟着社調隊的同學出去當翻譯的志願者了.

大學生暑期三下鄉心得體會範文2023(精選10篇)

我的感悟是:對於好學生,我們要適當地多鼓勵,多指引他們獲取更多的進步和提升.但對於“壞”學生,我們不能輕易放棄,應該尋找能夠打開他們心扉的鑰匙,也讓他們找到自己的價值所在,當很不容易做出什麼成績時,要及時地給予鼓勵.有人告訴我,“壞”學生的本質大多不壞的,他們只是以“壞”的形式來獲得別人對他們的關注而已,他們的心靈是很需要關懷和愛護的.其中一種讓他們實現自我價值的方法可以是:讓他們在班上當個職務,如紀律委員等,有責任在身,他們可能就會朝着好的方向去改變.他們很需要別人的信任.

下鄉前期的準備,包括:確定五天課程的具體課程,課程設計,課程內容準備,模擬授課.下鄉回來,在想想這些前期的準備,發現真正在實際課堂上用到的只有20%左右,滿足二八定律.學生具體情況是根據去年的設想的,我所負責的醫學小常識中的部分內容需要分為高低年級兩組分班授課,於是又要準備兩套上課內容.而實際我們去到那裏,高年級的學生人數不超過十個人,高年級的內容可以取消掉,另外,由於低年級學生的特點,注意力集中地時間較短,課程內容稍有壓縮,故最後是把低年級組的課程內容再優選了一遍.

我的感悟是:對於未知的事物,我們需要儘可能地去獲取最多的信息,儘可能地區瞭解更多,並在此基礎上,做出針對於最可能的情況的準備,對於小概率事件——風險預測,也需要做一定準備以防防萬一——風險的應對措施.雖然,前期的準備工作可能只有20%是實際用得上的,但如果沒有做足準備,可能到時候,可以用得上的東西就連20%都沒有了.

下鄉期間,第一天的上課情況讓我們有種“鎩羽而歸”的感覺,之間自以為準備得很好的課程,在那羣學生面前卻像漏洞百出,我們真是太過樂觀了,沒想到小朋友們是這麼難搞,一下子找不到應對的辦法.幸好,我們立即開會討論,大家一起出謀劃策,終於逐漸摸索到“治”他們的各種辦法,如分小組,進行積分競賽,加入情景模擬去詮釋以增加課堂趣味性等,教學的方法逐漸改善,課堂效果立竿見影地好了很多.

我的感悟是:“計劃趕不上變化”,因為我們更需要及時調整自己,以適應變化.看到“出乎意料”的情況,需要整個團隊一起團結協作,出謀劃策,集思廣益,積極尋求解決問題的方法.而作為個人,要勇於承擔責任,要有“捨我其誰”的精神,就當是如果你不想辦法,整個團隊就很難解決這個問題了,有了這樣的壓力,可以讓自己更積極地去想辦法.一個想到的辦法,不一定就是最終採取的辦法,但常常可以給別人一些啟發,無意中起到“拋磚引玉”的作用.這個辦法也可能是不完整的,需要整個團隊共同去討論,完善它,以是它更好地用以解決問題.:

下鄉期間的最後幾天,認識了幾位上國中的女生,可以感覺到她們內心的美好的淳樸.離別時,收到她們的信,跳上車,隔着玻璃窗,看到她們在擦淚,心不禁有點顫動.我感到有點愧疚,愧疚自己都沒給她們帶去什麼東西,除了五天的課程內容,涉及到科技,醫學,音樂,心理,手工製作等,但我們缺少了對他們理想和價值觀念的一些指引和啟發.強國先強志,強人應該也是先強志,一個想法可以改變行為,改變習慣,從而改變人生,我們應該從思想觀念等方面給他們帶去一些新元素.

這次下鄉,作為支教隊一員,我想分享的經驗是:學生一般喜歡比賽,可以採取分組及委派小組長的方式上課,適當進行一些組間競賽,分組還利於紀律的管理;內容較枯燥的課程可以適當增加一些情景模擬,學生對錶演興趣還挺大的,可以讓他們一起參加表演;上課的時間長度需要控制好,過長學生容易產生疲勞或注意力不集中,過短不便於內容講授;跟學生溝通,要先了解特點年齡階段學生的心理特點,要誠懇主動熱心;調皮的學生,可以適當給他們安排一些職務或任務,讓他們找到自己的價值所在,有一種被信任的感覺;支教隊給學生帶去知識的同時,別忘了給他們一些思想和心理上的引導,“授人以魚不如授人以漁”.

大學生暑期三下鄉心得體會範文2023 篇2

金色的七月,讓我收穫了不少珍貴的果實,這些果實不僅僅包括學習知識的方法與技巧,更重要的是從那些可愛的老師們中學到了認真負責與無私奉獻的精神。他們的激情深深地影響着我,讓我暗下決心也要當一名志願者,讓我的愛與力量孕育出更強悍的“樹苗”。

他們的激情一直陪伴在我的左右,從沒有消失過,時刻鼓勵着我不要因為實現夢想的道路坎坷而放棄這個夢。為了感謝母校給予我的愛,我一直在計劃着如何在母校組織一次三下鄉社會實踐活動,讓我的師弟師妹們從中收穫書本之外的知識與人生的意義,也希望他們能把這種精神繼承併發揚光大。幸運,淚水沒有帶走我的夢,而是給予我機會,讓我也在這個金色的七月帶領着“青春之歌”社會實踐服務隊來到茂名電白二中組織本次三下鄉社會實踐活動。

作為大學一年級的我們,沒有豐富的教學經驗,為了不讓這些可愛的國小生失望,我要求“小老師們”抽課餘時間準備教學內容並試講,並要求他們儘量往“快樂中學習”的方向備課。

同學們備課的熱情令我很感動,我相信我們可以帶給學生一個精彩難忘的暑假。

滿滿的期待拉開了三下鄉社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自己的職務,而我選擇了調研,放棄了支教,因為我依舊沒有勇氣站在講台,因為隊友們早已認定我是個不自信的人,把我熱衷的職務給了其他人,而我只能後退一步,但是我很想告訴他們,愛哭的我不是軟弱,我依然可以做得很出色。雖然不能支教,但是我會在調研組中好好鍛鍊,認真完成工作,收穫其它珍貴的果實------交際能力。

我們都知道調研是比較辛苦的,但我們樂在其中,因為我們不僅能好好完成工作,還可以與村民們交流心聲,體會到村民們的辛勤與快樂。令我們開心的是,他們非常支持我們的工作,有時候還會為我們着想,也會為我們抱打不平,因為隊長沒有給我們發工資。當然,我們也會因為調研農村合作醫療保險而被誤會我們是推銷保險而被拒絕填寫問卷。然而令我們愧疚的是,不能為村民們向上級反映他們對農村合作醫療保險的看法,因為他們幾乎都把希望寄託在我們身上。希望政府能早點改善政策,真正做到為民着想。

雖然在調研中也學到不少知識,但是我依舊覺得不滿足,因為我少了一份與學生交流心聲的師生情,我很希望自己也能像那些“班主任”一樣收到學生給他們的信,因為信中的內容很令我嫉妒,看到隊友們幸福的樣子,我就很羨慕。雖然如此,但我只能祝福他們,因為我相信以後我也會有機會的。

三下鄉是一段路,時而坎坷,時而沿途風景獨好。她告訴了我,沒有一個人的前進道路是平平穩穩的,即使是河中穿梭航行自如的船隻也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯過並不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,你就會欣賞到獨特的風景。

大學生暑期三下鄉心得體會範文2023 篇3

向日葵頂着炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時節,一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天的舉行…… 高校辦學的根本目標是培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現這一目標的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此,我們學校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時,服務社會的目的。在親身經歷了大一結束後暑期社會實踐,我不由的要對大學生暑期社會實踐發表下自己的看法和體會!

三下鄉已經結束了幾天了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收穫了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。

參加暑期“三下鄉”,我真的感到很榮幸。短短的十幾天,支教、法律宣傳、感恩活動、愛國教育、文娛匯演這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大夥在例會上討論的情景,我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大夥忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

此次“三下鄉”一路走來,我收穫了很多:

第一、珍惜。是什麼樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉,認識這麼多可愛的小朋友,為了共同的目標,付出自己的真心。機緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!

第二、團隊意識。來自不同個體的三十幾個人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體,一個集體,一切都應該服從,不論是做什麼工作,一切都應該為大家着想,為團隊着想。

第三、溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悦,也許是憂傷,經常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,瞭解大家的感想,可以促進理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悦的心情。

當然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認,我們的工作也仍存在着諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉的總體認識還不夠深刻,由於缺乏經驗,一些準備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細節也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收穫,有經驗,有挫折,有教訓的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。作為當代大學生,這也是一份社會責任感,用我們所學的去回饋給予我們更多的社會。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍佈鄉村每個角落,讓希望在鄉村中蔓延。

作者:陳詩敏

大學生暑期三下鄉心得體會範文2023 篇4

一個多月的社會實踐,我感受頗深。我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,明確了青年學生的成材之路和肩負的使命。

我在成都市大指酒店有限責任公司進行社會實踐,在一個多月的時間裏,我深深的體會到服務工作的辛苦,也瞭解了一些做酒店服務工作的要領,知道了珍惜,學會了忍讓、寬容,懂得生活,瞭解了艱難。同時,明白了學好外語的重要性。在餐廳裏很多人一眼就能看出我還是一名在校的學生,有人説從臉上就能看出來,就是因為社會經驗還不夠,才會表現出些許稚嫩吧!

在酒店我的工作很雜,早上十一點半到晚上十一點半,在這期間,有點單,有收拾,還有幫忙廚房,既是服務員,又是保潔員,有時候又成了搬運工了。具體工作是端茶送水、點單、打掃衞生、收拾房間等等。雖然時間有些長,工作事多,但是,熱情而年輕的我沒有因此而懈怠。在學校,對於不怎麼表現的我來説就只有學習的氛圍了,為了取得更好的成績而努力。在這裏,大家都是為了取得更好的報酬而努力。其實這也是一種學習,學習看事做事,隨機應變。

剛開始一個人單獨做服務的時候,還是會緊張.有時都不敢看客人的眼睛,上菜時也很少按要求報菜名,幾乎都是無聲服務,後來,漸漸對一切都熟悉起來,做服務時膽子也變大了,在同事忙的時候也能抽出時間去幫忙了,在服務過程中也接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的表揚,也因為客人服務的不夠,受到過領班的批評。

酒店實踐是對我的一次綜合能力的培養和訓練。在整個實習過程中充分調動我的主觀能動性,深入細緻地認真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。 通過和前輩的交流以及接觸不同類型的人,增加自己的社會交際能力。 學習到一定的管理能力,俗話説“知人善用,此乃王道”。 學會處理好人與人之間的關係,尤其是和自己同事之間的關係!處理好關係,才能讓自己更好的適應不同的環境,也能讓自己得到很多人的幫助。

作為服務員首先應該具備有真誠、誠實、周到、耐心等等一些基本的素質,我認為還應該有細心,認真觀察顧客的一言一行,看眼色行事,不同的人表現的動作神態不一樣,從這些神態中可以得出不同的個性喜好。即使是在點單的時候也會有不同的喜好,投其所好是獲得顧客好評的一個關鍵要素。

作為一名服務性質的工作人員,我想學習工作的目的不在於通過業務考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話説,在工作中學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入社會實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

一個月的時間眨眼間就過去,很快就結束了我的工作歷程,回首竟有些留戀,那些和我們一起服務過的服務員,都讓我牽掛難忘。這為我以後步入社會奠定基礎,它是我從學校向社會跨越的一個平台,因為有他們的指導,才使得我順利完成了這次工作。經歷此次工作,我學會了細心認真地去生活學習,學會了如何待人接物,在生活的道路上,不經風雨怎見彩虹,今後我將珍惜每一次機會,勇敢地挑戰自我,完善自我,讓自己成熟起來。

在未來的道路上,我將總結前面的經驗,做好自己,做好自己的事!

大學生暑期三下鄉心得體會範文2023 篇5

驕陽似火的七月,承載着青春的躁動,我們帶着一份執着,攜着一份牽掛,守着一份信念,啟程這個不一樣的夏天!

天空依舊乾淨地容不得一點斑痕,三下鄉的記憶猶如烈日一般騷動着我的思緒。六天的行程,好像還在繼續,每一個細節都被雕琢地那麼清晰,深深地印在腦海中,揮之不去。六天,很短很短,短到大家不忍離去、不願説再見,因為在這段難得的經歷裏,我們收穫了感動,體驗了成長,感受了責任,昇華了靈魂。這麼説,不免有些誇張,可從中得到的卻真的讓我們無法釋懷。

六月,正當蟬鳴鳥叫之際,我們響應黨和國家的號召,積極投身於大學生三下鄉社會實踐活動中,通過自願報名的方式,組成了我們“微塵聯盟”小分隊。所謂微塵,即青島的一羣青年志願者,而我們悄悄與他們有着同樣的使命和意願;“微”又正好取我們微電子專業的第一個字,“微塵聯盟”由此而生,小隊的七個人也願意通過此行揮灑自己的青春。激情,由此起航!

身為隊長,承受的壓力不免讓我有些上火。從組隊到確定主題、地點,可以説是困難重重,此時又恰逢期末複習,焦慮煩躁壓得我有些喘不過氣。可畢竟自己是羣龍之首,如自己垂頭喪氣怎能服眾,又如何提起大家的精氣神。好在老爸老媽也打着長途給我出謀劃策,讓我感受到絲絲温暖,也漸漸平復下自己的情緒,理清思路,一邊複習,一邊籌劃着三下鄉的點點滴滴。這段時間真的讓我成長不少,學會了如何在混亂中理清自己的思路而顧全大局,把握好一個團隊的整體脈絡。

青春就是一個敢想敢做的時代,身為學生黨員和新世紀接班人的我們有職責有義務去感受祖國的變化,關心新農村的發展。這次下鄉活動我們安排了個五主要活動:去敬老院看望孤寡老人、愛心義贈衣物、關愛留守兒童、新農村建設的問卷調查和成立大學生社會實踐基地。定了這六項活動,一方面是想實實在在做點事情,豐富我們的閲歷,另一方面也是想通過這幾個實踐活動從不同方面瞭解不同的新農村建設。

七月的三泉鎮,驕陽似火,一條小河蜿蜒穿鎮而過,這個夏天,註定不平凡,這個季節,三泉鎮註定會在一羣小紅帽志願者的歡聲笑語下打破往日的沉寂。三泉是個比較落後的鎮子,街上除了幾家小賣鋪,甚至沒有個像樣的超市和菜市場,最讓我們頭疼的是沒有網吧,這讓我們在回傳資料的過程遇到很大困難,沒辦法,大家只有貢獻出手機流量,給學校彙報我們每天的成果。

去敬老院的一天是我們最難忘的一天,這是所有隊員第一次真正走進敬老院。老人永遠是世界上最可愛的人,無論他們現在身體如何羸弱,無法脱離別人的照顧,畢竟他們為自己的兒女、為這個社會或多或少地奉獻過,付出過。我們所有的隊員也都心懷善心,我們發自內心地希望我們的所作所為能給那羣老爺爺老奶奶帶來哪怕很微小的改變,能給他們的生活帶去一點歡樂。前一天,我們從生活費中支出一部分買了水果和糕點,整理出一些過冬的衣服,也精心地為第二天的節目點燈夜戰地一遍遍排練。和老人在一起聊天,即便我聽不懂他們在説什麼,我也點頭應和,他們可能很久沒見過外來的孩子們了,我們的到來也許真的對他們來説很稀罕,很興奮。也許是看到我們,想到自己的過去,拉着我們的手,不停地給我們講他們曾經的故事。拿着我們的送的衣服和點心,有位老奶奶不停地説他們是自己人,是家人……聽到這,所有隊員心裏都有種説不出的酸酸的感覺。這些老人很多都無兒無女,此時此刻,他們可能真的把我們當成自己的家人了。我們的節目並不是很豐富,手語操,獨唱,合唱,簡短的節目,是我們的心意,只想給爺爺奶奶們帶來點年輕人能給予他們的快樂。

為了看望留守兒童,給他們留點有意義的紀念,我提議讓他加在我們買好的文具上寫一些激勵他們的話,畢竟很少會有人走進這個大山,能帶一些外來氣息進去。那天晚上,大家熬到很晚,只為把那幾百個本子全都寫好,讓“微塵”無處不在。一天的農活,大家都被輕微曬傷,可似乎這其中的快樂早已壓制了疲憊身軀的躁動,難得的體驗正式我們成長的足跡。

幾天的繁忙下來,貌似名沒有倦意,更多的是對這美麗的小鎮和淳樸的鄉親們的不捨。在這個鄉野小鎮,我們“微塵聯盟”播撒了愛心,收穫了感動,老人和孩子們純真的笑臉,村民們質樸的問候,都是我們得到的最大的收穫。在這樣一段短暫的時光裏,我得到的歷練是前所未有的,身為隊長的壓力和責任,顧全大局的義務,這都是在書本里學不到的,從寫策劃到每天的日程安排,點點滴滴,都是對我人生閲歷的積累,也是對我整體素質的提升。

在三泉鎮短暫的六天,汗水和疲憊不足以讓我們退卻,感動和責任是我們最大的榮耀。六天時間,我們用我們的青春詮釋着內心的使命感,用我們的綿薄之力去進我們所能改變着小山村裏的人們,用我們自己的方式去感受這小鎮的發展。我們的行動就像我們的隊名一樣,如空中的塵土,卑微卻又足以瀰漫整個天際,微不足道的行動,卻能讓我們的內心承載巨大的責任感。

我們的付出,無怨無悔,我們的友誼,歷久彌堅,這應該是我們此行最大的收穫吧。在實踐中歷練自己,給自己一種義務,增強自己的信心,用心去做好每一件小事,我想着是我這一個星期最大的感悟了。

青春,仍在繼續,七月的回憶承載着我們的希冀,三泉的餘暉縈繞着我們的思緒,微塵,永遠的記憶。

大學生暑期三下鄉心得體會範文2023 篇6

十九號早上我坐上了 離開英德長徑村的車,這些天來一直對我們關愛有 加的老爺爺出來送我們,心裏真的挺不 捨得的。

想起六天前我們剛來到這裏的時候,簡陋的樓房,悶熱的天氣,各種的蚊蟲,吃飯自己做,睡覺打地鋪,洗澡用冷水,讓很多人都覺得有 點想家了 。不過這些天相處下來,我們反倒覺得這是一種生活的體驗,愛上了 這裏的一切,即便是一個只是用一塊木板擋住的廁所。

這裏的村民很好客,很熱情。其中印象最深的是這裏利氏的組長,一個66歲的利爺爺。因為這個村子的特殊,這些天我們一直受到這位老爺爺的照顧,為我們張羅活動,通知村民。最讓我記憶深刻的就是他超喜愛喝酒的,常叫我們去陪他喝酒,陪他聊天。可別看這老爺爺66歲了,心態可是很年輕,身體也很健康。説實話,我真的很感謝這位爺爺,看着那次他因為我們的文藝演出要掛橫幅爬上爬下為我們固定掛橫幅的釘子的時候,心裏不是滋味。期望這位爺爺永恆開開心心,身體健康,長命百歲。讓我記憶猶深的還有 一個叔叔,他供着一個女兒讀美術,每個月都得交高額的學費。不過當我看着他談到他女兒畫的畫的時候開心得像一個小孩,就知道他是多麼愛他的女兒。雖然他天天賺的錢不 多,不過他還是義無反顧地支持他的女兒。他説過:“人的一生最多有 3 4萬日,不 能只是一味追求更多的錢,總有 比你更多錢的人,人的一生圖的是過得開開心心,不為生計犯愁” “孩子要讀書,我無條件支持,再多錢我都可以想辦法去賺,不 過要是他自己不 努力我就沒辦法了 。”“我不需要兒女怎麼回報我。只要我身體健康,我就能自己活下來了 ,孩子自己過得好就可以了 ”這一句句話都讓我對這位叔叔肅然起敬,雖然他沒怎麼上過學,不過他對人生的看法和見解讓我對這個村莊的進步感到很欣慰。而且他的話讓我學到了很多東西,也感受到他對人生的闊達和對兒女的愛,也相信他們的生活會過得越來越好的。

這些天的生活還得好好感謝班上的女生們,辛勞她們天天起早幫我們打算早餐, 中午和晚上又得提前打算柴火和煮飯,而且多虧她們的好手藝才幹讓我們即便是在辛勞的日子裏也能嚐到超好吃的飯菜。(雖然有 一些菜很鹹,嘻嘻)

這些天的生活讓我學到了 很多東西。看着他們天天起早貪黑出外勞作, 中午還得頂着烈日下田的艱辛,使我更珍惜此刻 所擁有的一切,繼續加油,書寫自己的人生。而且這些天和村民的交流溝通,讓我更懂得怎麼去和不 同的人打交道,也鍛鍊了 自己的膽量。

這六天,我們收穫了 很多,感謝長徑村賦予我們的一切,期望當地的村民天天開開心心,身體健健康康。我們會記着這個地方的,在 將來的某一天我想我們會有機會再回來探望你們的,不 為別的,為的是我們永不 逝去的友誼。(老爺爺,來,我們喝一杯)

大學生暑期三下鄉心得體會範文2023 篇7

為期一週的廣西大學輕工學院食品第一支部赴賓陽縣暑期三下鄉服務活動已於7月16日落下帷幕,在這期間,收穫了許多感動、鼓勵與真情。

此次三下鄉,我們的主要任務是支教支農、宣傳耕種環保與種植科技、調研民情民意等,而我是調研組的成員之一,負責聯繫當地村的村長、村書記等領頭人物進行採訪和調研,也可以到學生家裏採訪家長。就這一週的經歷與體驗,簡單總結一下調研的結果。

對於我們這樣一批下鄉服務隊,不少村上的人都是避而遠之的,因為在我們向路上的村民派發我們的環保知識、種植甘蔗的科技以及調查問卷時,很多村民都是拒絕接受的,更有甚者,我向一户人家的孩子遞過去一份種植科技時,她畏畏縮縮的把手背在身後,一步一步退回了家,接着就是她家裏傳來一陣狗吠……不得不説,在這個鄒圩鎮裏,農民們的思想始終是帶着十足的警惕性的,即使他們知道我們不是壞人。我們不知道,農民叔叔阿姨們是怎樣看待我們的服務活動的,存在很多問題,導致無法按照原計劃的進行每家每户的家訪,所以我們的工作也是做得像蜻蜓點水一般,但還是略有收穫。

關於教育方面的問題,從調查問卷看,大部分家長認為接受高等教育,即讓孩子上大學是十分有必要的,他們表示,雖然家庭條件不富裕,但在必要的時候還是願意提供高額費用讓自己的兒女上一個好的學校就學,因為他們覺得,不接受高等教育,在以後的社會中就不能找得到好的工作,生活就沒有保障。從這些言語中,我切身體會到了作為父母的那份苦心,為孩子的長遠考慮得很周全。就像這幾天,我們在簡陋的教室裏教孩子們唱歌跳舞、寫暑假作業,家長也沒有阻止説不允許我們亂教小孩子之類的,反而是越來越接受我們,有時給我們送來了一些青菜冬瓜,這已然讓我們感動與欣慰。我想,不管條件如何艱苦、觀念如何封建,不變的是他們堅信教育為本。

在支教組,從孩子們的口中,我們也大致瞭解了這裏農民的生活狀況。雖然一路進到這個村子裏,都會看見推行計劃生育的橫幅,但每一個家庭都會有3~4個小孩子,父母在外工作,留守兒童很多。在一個偏避的地方,有一個幼兒園,叫多多幼兒園,那裏是留守兒童的聚集地,我們去教他們寫名字、畫畫、玩遊戲,腦海裏滿是回憶與憐惜。

除此之外,我們有幸採訪到了村委副書記,在短短一個多小時的談話中,我們瞭解到鄒圩鎮農民關於教育的思想觀念、對學校完善的期待與支持,還有各方面的生活條件情況。

在最後的晚會中,很多家長、當地青年、在校小朋友都前來觀看我們的表演,我們覺得很滿足,因為這意味着當地農民對我們服務的認可與支持。第二天,在我們即將登車離去的時候,很多小孩子紛紛來到我們身邊送別,我們互贈紀念禮物,滿心的感動,無法言語。而就在我們啟動離開後,孩子們的身影消失在眼簾,我的手機顯示一條短信:姐姐你們剛才走的時候,大家都很傷心,有些小朋友哭得哇哇叫,希望你們一路平安,等待你們再來教我們唱歌跳舞……

大學生暑期三下鄉心得體會範文2023 篇8

向日葵頂着炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時節,一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行…… 社會主義高校辦學的根本目標是培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現這一目標的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此,我們學校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時,服務社會的目的。在親身經歷了大二結束後暑期社會實踐,我不由的要對大學生暑期社會實踐發表下自己的看法和體會!

三下鄉已經結束了一個月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收穫了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。

參加暑期“三下鄉”,我真的感到很榮幸。短短的十幾天,支教、法律宣傳、環保宣傳、心理遊戲、文娛匯演……這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大夥在例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大夥忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時,成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

此次“三下鄉”一路走來,我收穫了很多:

第一、珍惜。是什麼樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉,認識這麼多可愛的小朋友,為了共同的目標,付出自己的真心。機緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!

第二、細節。“細節決定成敗!” 任何一份工作,一次活動,都需要去精心策劃,需要去細心準備。未經深思熟慮,肯定會忽略了很多細節,以致顧此失彼,那就會對工作造成諸多不便,降低效率。細節永遠是我們不能忽視的敵人。

第三、團隊意識。來自不同個體的16個人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體,一個集體,一切都應該服從,不論是做什麼工作,一切都應該為大家着想,為團隊着想。

第四、溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悦,也許是憂傷,經常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,瞭解大家的感想,可以促進理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悦的心情。

第五、主動。主動考慮隊伍裏的大小事情,主動地提出自己的見解,主動地提出疑問,這一個個主動,雖然簡單,卻意義重大,讓我瞭解到更多,學到更多。

第六、理解包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意願、想法強加給他人。學會理解,包容別人,包容社會,包容世間的一切。其實從下鄉的籌備活動到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中,往往會意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學會了包容、學會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。

當然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認,我們的工作也仍存在着諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉的總體認識還不夠深刻,由於缺乏經驗,一些準備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細節也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收穫,有經驗,有挫折,有教訓的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。作為當代大學生,這也是一份社會責任感,用我們所學的去回饋給予我們更多的社會。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍佈鄉村每個角落,讓希望在鄉村中蔓延。

通過這次社會實踐我更加堅信:意氣風發的我們經歷了下鄉的再次洗禮,象牙塔裏的我們並非兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。總之,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這是一種實實在在的收穫。這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富!

大學生暑期三下鄉心得體會範文2023 篇9

昔日的“三下鄉”歡笑和努力,都歷歷在 目。20_年x月_號,我參加了管理工程學院暑假三下鄉活動,為期十天的“三下鄉”,讓我感受很多,受益匪淺。

這次“三下鄉”活動,在 我的設想之 中完全達到了 我的意願。雖然時間很短,但在 隊長的帶領之下,我們隊員每個人都過得充實而又有 意義。在 每項活動中都能體現出我們大學生的做事風格。我參加的是“傳承 中華美德,關注弱勢羣體”的調研,我們隊員通過派發調研表 零距離的採訪 拉橫幅 拍照片 錄音 錄像等形式開展了形式多樣 內容豐富 有 意義有 影響的暑假活動。每項活動都能做到有 打算 有 目的的進行。

自上大學以來,這是我第一次參加這種調研活動。剛開始還有 些膽怯,怕自己不 敢張口與羣眾互動,但在 克服了 開始的膽怯之後,我慢慢地融入到活動之中。但,並不 是一切都是一帆風順的。在 發調查問卷期間,會接觸到許多不 同的人,年齡不 同,性格不 同,學歷不 同,對事物的觀點看法不 同。他們有的人心存戒備,心理很強,而有 的人又恨隨和。通過這次活動我深深的熟悉到人要想立足於社會,首先要融入社會。

這次活動使我意識到“服務社會實現自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的,社會培養了 我,然而我也應該為社會做出自己應有的貢獻,我們應該為人民幹實事,做事要貼切於人民。雖然自己的力量很小,但可以讓温暖的花朵燦爛綻放!

要讓事物改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。這是我在 這次“三下鄉”活動 中感悟得到的。在 調研隊裏,雖然很辛勞,但就是在這種環境下使我意識到我們只能去適應環境,而不 能讓環境來適應我們。那忙碌的十天“三下鄉”的實踐活動,總有 辛酸與歡笑,隨時間而過,使我深深的體會到了弱勢羣體的生活。作為一名大學生的我們以一個大學生的具體行動證明了 我們的一切。

這次“三下鄉”活動裏,我們每個隊員都能相互的關懷着對方。當我遇到艱難的時候總有 人激勵我去戰勝它,我們每一個人心裏想的是:我們是一個團隊,一個也不能少,誰也不 能倒下來。這次活動讓我們相信:也許人生惟獨 一次,我們每一個人都很珍惜着着短短的十天時間,天天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂。總有一家的氣息纏繞在 我的身邊温暖着我,給我動力讓我前進。這也是我第一次參加這麼長時間的集體活動,感覺也是最有 意義一次,它讓我 學習到我缺少的東西,鍛鍊了我,成熟了 我,賦予了 我人生回憶 中美好的金色的一段!

大學生暑期三下鄉心得體會範文2023 篇10

三下鄉已經結束了一個月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收穫了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。

參加暑期“三下鄉”,我真的感到很榮幸。這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大夥在例會上激烈討論的情景,當我想起在每次活動中大夥忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉的日子裏面,我的收穫不僅僅是調查到的資料,更多的是心靈上的感悟。

本次三下鄉地點是縣鎮,在去那裏的道路上,已經可以看到公路兩旁那連綿的稻田,還有那些辛勤勞作的農民。到了目的地,接待我們的是中學的書記,本以為中學的書記應該是很嚴肅的,見面後出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對於我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動也難以順利開展。

本次下鄉開展的活動包括了探訪鄉村、擺諮詢點、文藝匯演、下鄉輔導等,通過這一個個的活動,讓我們更加深入的瞭解了當地的文化,也給予我們機會把我們所學到的知識教給他們。通過走訪鄉村,派發相關資料,我們真正的走進了農村,也瞭解了農村。

每個活動都讓我有所感悟,如文藝匯演,在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當地不少羣眾的歡迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出,儘可能的把最好的表演帶給他們。當地的小孩子非常的踴躍,最後我們把我們自己的一些東西也當作禮品贈送給他們,鎮的中心頓時成為了最熱鬧的舞台。

三下鄉活動圓滿的結束,我們從農村再度迴歸到大城市,看着大城市的繁華,農村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經深深的留在我們每個隊員的心裏。

通過這次社會實踐我更加堅信:我們並非兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。總之,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這是一種實實在在的收穫。這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富!

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