共青團一學一做心得體會

一學一做是每一個青年團員的使命和責任，因此每一名青年團員都要重視一學一做的教學活動。下面是小編整理的20xx共青團一學一做心得體會範文，歡迎借鑑。

20xx共青團一學一做心得體會篇1

我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人。與資本主義國家人民不同，我國人民享有更大的民主權利。陽春三月適逢兩會召開，全國各地各階層的代表們齊聚北京，共商國是。這幾年來，隨着多媒體的普及，代表們能採集到越來越多的意見和看法，越來越能瞭解基層羣眾的狀況。我感覺近幾年的提案明顯更加接地氣，網上對提案的熱議度很高，説明民眾對政治的關注度日漸提升，普通羣眾對國家大事瞭解的越來越深刻。我想這就是社會主義民主的優越性，既能自下而上呼聲很高，又能自上而下響應強烈。

最近，共享經濟開始進入人們的日常生活。這其中，以摩拜、ofo為代表的單車共享平台不僅給人們的出行帶來了極大的便利，還向人們傳遞了低碳、環保出行的理念。可就在不久前，媒體就接連爆出損壞單車，鑽單車系統漏洞等不文明現象，甚至有人圈起單車要價出租。我想，這就是社會主義核心價值觀宣傳和踐行不到位的體現，尤其是其中的“誠信”這一點。我希望，通過各方面的努力，“誠信”不只是社會主義核心價值觀中的一方面，而是深刻印記在每個中國人的心中，並時刻踐行着。

20xx共青團一學一做心得體會篇2

2月22日，共青團中央召開全團“學習講話 做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議。

團中央書記處第一書記秦宜智指出，在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐，是黨中央着眼於黨的事業薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批准的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團幹部、團員要更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，紮實開展“一學一做”教育實踐，全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油幹，以紮實業績迎接黨的勝利召開。

秦宜智強調：

◆ 開展“一學一做”教育實踐，是旗幟鮮明堅持黨的領導，學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略的重要舉措，是在思想上政治上行動上向以同志為核心的黨中央看齊，向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動，是貫徹中央羣團改革決策部署，深化共青團改革攻堅的重要實踐，是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現中國夢凝聚青春力量的重要抓手。

◆ 各級團組織要深刻認識共青團員這一團的肌體的細胞、團的活動的主體在保持和增強團的政治性、先進性、羣眾性中的基礎性作用，深刻認識開展“一學一做”教育實踐的重要意義，以高度的使命感和責任感抓好這項工作。

秦宜智要求，牢牢把握“學習講話 做合格共青團員”這一主題。

◆ 學是前提、是基礎。要把深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略貫穿始終，教育團員學而信、學而用、學而行，樹立遠大志向、堅定理想信念，教育團員深刻認識到，維護的核心地位，就是維護黨中央權威;維護黨中央權威，首先要維護的核心地位，更加自覺地向學習和看齊，更加堅定地維護黨中央權威。

◆ 做是着力點、落腳點。做合格共青團員，要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，在青年中發揮模範帶頭作用，在經濟社會發展各項急難險重任務中當好生力軍和突擊隊

20xx共青團一學一做心得體會篇3

部分地區和部門“兩學一做”學習教育工作座談會上xx強調，要深入貫徹重要指示精神，聯繫黨員幹部思想和工作實際，把解決問題貫穿學習教育全過程，務求取得看得見摸得着的成效。

深入落實“兩學一做”學習教育，要緊密聯繫七一重要講話精神，將講話精神貫穿在日常工作中，並通過工作實際檢驗學習成果，把工作成效作為學習的試金石、穿衣鏡，在不斷的糾錯中取得進步，將學習推向深入。

知是行之始，只有把“精神”傳導到位，領會到位，學習到位，才能為實踐打好基礎。各級黨員幹部尤其是基層黨員幹部，務必要深入領會貫通“精神”，加強自身學習，把講話精神內化為自己的黨性修養。同時，不僅要自己學，還要影響帶動身邊人學，通過基層黨支部集中學習，組織專題研討，提升基層黨組織理論水平，轉變黨員作風，發揮基層黨支部的戰鬥堡壘作用。尤其是要注重基層大學生村官的培養建設，讓這些高素質的年輕黨員做好改革發展的排頭兵、先鋒隊。

行是知之成，實踐是檢驗學習成效的關鍵，是否能解決實際問題是我們學習的落腳點與最終歸宿。我們的學習不能只停留在口頭上、稿子上，更要落實在百姓關心的實際問題中，抓住百姓關心、輿論關注的痛點。尤其是在基層工作中，老百姓的眼睛是雪亮的，合格黨員不應是自我褒獎，而是老百姓的口碑。基層黨組織要結合本地實際，把“兩學一做”與當地的工作重點結合起來，通過工作實績來檢驗學習效果，通過可以考量、有形的工作成效，補充無形的學習教育。做到虛與實的結合，知行的合一，全面推動“兩學一做”走向深入，不斷提升對七一講話精神的理解，並在工作中取得顯著成效。

20xx共青團一學一做心得體會篇4

共青團員是團的肌體的細胞、團的活動的主體，在保持和增強團的政治性、先進性、羣眾性中具有基礎性作用。我們要深刻認識在全體團員中開展“一學一做”教育實踐的重要意義，切實增強抓好這項工作的使命感和責任感。

首先，開展“一學一做”教育實踐，是旗幟鮮明堅持黨的領導，學習習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略的重要舉措

共青團作為黨的青年羣眾組織，必須把自己置於黨的領導之下，特別注意加強對全體共青團員的思想政治教育，紮實推進黨的理論武裝工作，用黨的路線方針政策教育團員，真正讓黨的思想領導、政治領導、組織領導體現到管團治團的每一個環節中。

當一名共青團員，首先要解決好政治合格的問題。不懂馬克思主義基本原理，不學習黨的創新理論，不信奉黨的政治主張，就不是合格的共青團員，更談不上站在理想信念的制高點上感召青年、凝聚青年。

以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，加強對共青團員的思想政治教育，是近代以來中國青年運動始終沿着正確方向、朝氣蓬勃發展的根本原因;也正是因為一代又一代團員青年用黨的理論武裝起來，投身黨的中心任務，推動了我國社會的發展進步。

黨的XX大以來，習總書記在帶領全國人民進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭中，圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍，提出了一系列富有創見的重要思想，形成了習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略。

這是當代中國最現實的馬克思主義，是運用馬克思主義立場觀點方法解決當代中國實際問題的光輝典範，是黨的理論創新的最新成果，其中貫穿着堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風、科學思想方法，為我們黨團結帶領全國各族人民，特別是青年一代投身為實現“兩個一百年”目標而奮鬥的偉大實踐，提供了科學指南和根本遵循。

開展“一學一做”教育實踐，就是要從共青團員這個團的肌體的“細胞”抓起，把黨的領導浸入靈魂，把理想信念挺在前面，以習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略為思想武器，教育團員在年輕時期牢固樹立遠大理想和共同理想，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，增進對黨的思想認同、政治認同、情感認同，堅定不移地跟黨走中國特色社會主義道路。

其次，開展“一學一做”教育實踐，是在思想上政治上行動上向以習近平同志為核心的黨中央看齊，向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動

黨要管黨、從嚴治黨，是我們黨的一貫方針。黨的XX大以來，圍繞管黨治黨，以習近平同志為核心的黨中央做出一系列重大部署。

從制定實施“八項規定”，到開展黨的羣眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育，從強力肅貪反腐、正風肅紀，“老虎”“蒼蠅”一起打，到完善各方面的規章制度，出台了廉潔自律準則、新形勢下黨內政治生活的若干準則等中央黨內法規，打出了一整套從嚴治黨的組合拳，進而形成了全面從嚴治黨總體方略，並納入了“四個全面”戰略佈局。

全覆蓋、全方位是全面從嚴治黨“全面”的應有之義。特別是中央推動“兩學一做”常態化制度化，推動全面從嚴治黨在基層落地生根，從領導幹部這個“關鍵少數”向基層延伸、向全體黨員拓展，讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，直接帶動了黨的創造力、凝聚力、戰鬥力的迸發。

共青團作為黨的助手和後備軍，是在黨的領導下按照民主集中制組織起來的統一整體

馬克思主義政黨建設的一般規律，我們黨管黨治黨特別是黨內集中教育實踐活動的基本經驗，對於提高團的吸引力和凝聚力具有重要的現實指導意義。

開展“一學一做”教育實踐，就是要在思想上政治上行動上向黨中央學習、向黨中央看齊，運用我們黨集中性和經常性學習教育相結合的實踐經驗，落實全面從嚴治黨的各項要求，加強對全體共青團員的思想政治鍛鍊和實踐鍛鍊，教育團員牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，更加自覺地向習總書記看齊，向黨中央看齊，從年輕階段開始進行從嚴從實的政治生活鍛鍊，為全面從嚴治黨疏浚源頭、夯實基礎。

第三，開展“一學一做”教育實踐，是貫徹中央羣團改革決策部署，深化共青團改革攻堅的重要實踐

羣團事業是黨的事業的重要組成部分，羣團工作是黨的一項根本性、基礎性工作。

以習近平同志為核心的黨中央從治國理政“一大創舉”“一大優勢”的高度，對羣團改革作出了富有戰略意義的決策部署。在習總書記的親自關心和指導下，去年6月中辦正式印發了團中央改革方案，翻開了擁有90多年光榮歷史的共青團進行自我革新的新篇章。

半年多來，我們深刻領會習總書記關於“共青團改革是全面從嚴治黨的一部分”這一重大論斷，始終堅持問題導向，緊緊圍繞脱離青年這一根本問題，

◇ 以增強廣泛性、代表性為重點，改革團的領導機構和機關設置;

◇ 以直接聯繫、直接服務、直接引導青年為導向，改進機關運行方式;

◇ 以增強機關活力、豐富培養機制為目標，改革機關幹部的來源;

◇ 以團網深度融合、團青充分互動為方向，推進“網上共青團”建設;

◇ 以控制增量、管好存量、發揮作用為抓手，增強團員先進性和光榮感;

◇ 以規範建設、提升活力、充實力量為切入口，加強團的基層組織和力量;

◇ 同步謀劃、同步推進青聯、學聯學生會組織、少先隊改革方案制訂出台。

總體來看，團中央改革具有主體性、決定性意義的“四樑八柱”式的框架已經形成，改革的效果正在逐步顯現和釋放，開局良好，起步穩健。實踐説明，黨中央對共青團改革的決策部署，富有時代性、戰略性和歷史洞察力，是完全正確的。

今年是共青團改革的攻堅年，團中央改革將繼續深化，青聯、學聯學生會組織、少先隊和高校、中學共青團改革將從頂層設計進入實踐操作，除試點上海、重慶外，各省級共青團改革將進入具體實施階段，改革將向地市級、縣級和基層共青團全面延伸拓展。

今年改革攻堅，一個重要的“堅”就是要防止改革熱在機關、冷在基層，熱在上頭、冷在下頭，熱在團幹部、冷在團員。我們要調動和激發每一個團組織、每一名團幹部和團員的積極性、主動性、創造性，一起投身改革，一起促進改革。

開展“一學一做”教育實踐，就是要在全團發揚將革命進行到底的精神，動員全體共青團員拿出自我革命的勇氣，努力在革故鼎新、守正出新中實現自身跨越，建設更加充滿活力、更加堅強有力的共青團，更好地擔當起鞏固和擴大黨執政的青年羣眾基礎的神聖使命。

第四，開展“一學一做”教育實踐，是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現中國夢凝聚青春力量的重要抓手

在革命、建設和改革的各個歷史時期，我們黨對黨員團員的政治要求是一致的，重大緊要關頭都是黨員團員一起衝鋒在前。

黨要管黨，團要管團，全面從嚴治黨的要求要變成全面從嚴治團的行動。要堅持思想建團、制度治團、紀律管團、作風強團，把從嚴治團的要求貫穿於團的建設全過程

年初召開的共青團xx屆六中全會，作出了大力推進從嚴治團的《決議》和《規定》，對從嚴管好團幹部、團員、團組織進行了具體部署，強調共青團員要把理想信念挺在前面，成為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和實踐者。

從團員隊伍的整體情況看，長期以來，大批青年中的優秀分子加入到團的組織中來，大批團員成為各條戰線的工作骨幹，大批團員中的先進分子加入黨組織，廣大團員信念堅定、朝氣蓬勃、好學上進、勤奮刻苦，在經濟社會建設各領域發揮了模範帶頭作用。

同時，隨着世情、黨情、青情、團情的新發展新變化，團員隊伍建設面臨不少新挑戰，團員發展、教育和管理出現了一些新問題。比如，團員數量過多、團青不分、團員組織歸屬感和光榮感不強、團員先進性不夠、對青年的示範帶動作用發揮不明顯。

開展“一學一做”教育實踐，就是要聚焦團員隊伍中的這些突出問題，把理想信念的精神支柱立起來，鮮明樹立起“當團員就是要不一樣”的導向，強化團員的先進性和光榮感，強化團員的組織意識和組織紀律，教育團員立足本職崗位創先爭優、埋頭苦幹，在搶險救災、重大賽會、網上輿論引導等關鍵時刻，衝鋒在前、奉獻擔當，走在青年的前列，走在踐行新發展理念、建功“十三五”的前列，為實現“兩個一百年”奮鬥目標、為實現中華民族偉大復興中國夢，不斷做出新的貢獻。