國小生勞動的心得體會（通用16篇）

小學生勞動的心得體會 篇1

當我真正參加到勞動中才發現勞動周給我的遠遠不止這些。打掃衞生、拖地板、在大廳登記外來人員，這些看起來不起眼的事，做好並不容易。首先要服從教師的安排，還要和其他同學分工合作。這就需要有團隊精神、團體觀念，不能拈輕怕重。

可能所有的同學都有這種體會，打掃後的宿舍樓十分整潔，在這種環境裏會感覺很舒服。可到晚上，樓道、地板上就十分地髒亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋，甚至污水、煙頭滿地都是。其實只要我們平時稍微注意一下，我們的生活環境就不至於此。在垃極桶的附近每一天都有很多塑料袋，地上甚至會有殘羹冷炙。禮貌只離我們幾步之遙！在勞動期間，我深深地體會到了這種陋習給別人帶來的不便，對這種不禮貌行為深惡痛絕，並督促自己改正，養成良好的衞生習慣。勞動周裏參加完勞動後，還會有很多空閒時間。這是一個複習功課的絕好時機，平時難得這麼集中的時間。或總結前一段的學習或預習下頭的`課程或看自己喜歡看的書，總之我們要好好把握而不是浪費時間。有這種時間觀念，一個星期才不會轉眼就溜走。

勞動周不是能夠不上課的“休息周”，更不是大玩一場的“娛樂周”，而應當是投身勞動的“實踐周”、“學習周”。這對每個大學生都是很有意義的。我們學校教學工作的順利開展，離不開各個部門的協調工作。在各個崗位上，需要許多人做簡單而平凡的事。參加勞動的同學就被分到這些崗位。有的同學去收發室每一天都要整理大包大包的信件；有的到圖書館整理書籍；還有的在學生宿舍打掃衞生。在這些崗位要做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認真。可能很多同學不屑於做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什麼事都需要腳踏實地，需要把每個細節做好。沒有在每件事情上的認真負責精神，任何事情都不會辦好。古話説“一屋不掃，何以掃天下”嗎?我們要培養的就是這種做事情幹工作的良好品質。這對我們以後的工作是大有裨益的，也正是學校安排勞動周的目的之一。

國小生勞動的心得體會 篇2

星期六，我早早的醒了。躺在牀上，回憶着老師説的話“回家當前，肯定要幫父母做家務事，報答父母平時為我們做的事。”我繼續回憶母親為我做的每一件事。都是那麼辛勞。

我想了想，媽媽平時又要上班，下戰書回來做家務，還要為我指點，多麼辛勞啊。我肯定要幫她做一件事，讓媽媽週末好好蘇息一下。

我想，我還是先把衞生打掃乾淨吧。便高高興興來到洗手間，拿拖把在水裏打濕，等水少點兒了，我拿着拖把來到書房，看見爸爸在玩兒電腦，心裏十分想玩，可又一想，一定要讓媽媽週末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來了。

接下來我來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常乾淨，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間裏瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，終於拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無影無蹤，十分灰心。時間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點兒了，順着地板的紋路細細的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點也沒覺的'累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。

我看着閃閃發光，纖塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，於是我拿起香水在媽媽的房間裏噴了幾下，房間裏立刻香氣四溢。我心想，媽媽看見自己的房間是那麼幹淨，那樣清香，心情也會十分好吧。

媽媽下班回來，進屋一看，本來一臉的疲憊，現在全沒了，變得就像天使一樣春風滿面。原來媽媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的。“可憐天下父母心啊。”我這作兒子的心裏樂開了花。

父母的愛是偉大的，他們一向在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現在。我們應當去孝敬父母，報答為我們所做的統統。哎。我這才發現幫媽媽幹事的感覺真好啊！

國小生勞動的心得體會 篇3

暑假的一天中午，我們一家人剛吃過午飯，我突然對媽媽説：“媽媽，今天中午我來洗碗，行嗎？”“當然可以！”媽媽爽快地答應了。

説幹就幹，我先將碗一個個地疊上去，然後拿起筷子端起碗走向廚房。到了廚房，我先放半盆水，滴了幾滴洗潔精，找了一塊布，準備事情就做完了。我拿起一個碗，將它放在水裏，用布輕輕地擦。可擦着擦着發現污漬沒洗乾淨，我便用力全力地擦。一不小心，一滴水跑到了我的.眼睛裏。我用手臂擦了擦，問：“媽媽，洗碗要多大的氣力呢？”“不輕不重。”媽媽回覆道。我聽了媽媽的話後，又洗起碗來。才洗了四個，我就已經累得氣喘噓噓，但看見那四個潔白如玉的碗我便立刻有了動力。終於，我洗完了十個碗。看着那些潔白如玉的碗，我心裏有説不出的快樂。

通過這件事，我明白了：人生總會有困難，但更重要的是面對困難的態度，只要你相信自己，勇往直前，就一定能戰勝困難。

國小生勞動的心得體會 篇4

我收穫了勞動的快樂

“媽媽，快醒醒!快醒醒!”今天早上我興奮得一大早就睡不着了，把熟睡中的媽媽叫了起來。因為，媽媽今天要教我包餃子。

我踮起腳，拿下圍裙。熟練地穿上圍裙後，在媽媽的指導下就開始和麪了。先取出一個小盆，把麪粉小心翼翼地倒進去，再一點一點的加水，開始揉麪。“好涼，好粘手呀!”我大叫起來。媽媽衝着我哈哈的笑了起來。

終於，我揉好了面，一點點地洗掉手上如“口香糖”一般的麪粉。我拿來又粗又長的擀麪杖。把揉好的麪糰放在桌子上。用擀麪杖使勁地來回擀。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想：可真累啊!媽媽平時一個人包餃子可真辛苦啊!一張麪皮擀好了。媽媽拿出一個圓形蓋子，往麪皮上一蓋，像變魔術一樣一個圓圓的餃子皮就出來了。我嘗試着蓋了幾個，覺得挺有意思的。

這時媽媽拿出一個盤子，切了一些碎肉和葱花，再打上一個雞蛋，加一點鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開始包餃子啦!第一次我一不小心手捏重了點，皮爛了，餃子餡湧了出來。唉。我心裏想：包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次，可又因為捏得太輕了，餃子還沒有下鍋就散了開來。第三次媽媽對我密述了技巧。於是我按照媽媽的“祕方”去做，第一個完整的餃子誕生了。一個、兩個……我們終於成功的包完了餃子。我拍着手開心地跳起來“耶!”媽媽看着我語重心長地説：“乖乖我們做一件事，一定要堅持不懈，不能中途放棄哦!對了乖乖你餓了吧?“我使勁地點了點頭。

國小生勞動的心得體會 篇5

“廚房裏面有我在，碗盤勺筷都乾淨。一塵不染亮晶晶，媽媽誇我好寶寶！”你們猜到我乾的是什麼了嗎？沒錯！就是洗碗！

一開始，我特別討厭洗碗這項目，但還是被迫當上了“洗碗工”，因為我認為，洗別人的口水特別的噁心！但漸漸地，我慢慢的不嫌棄了，而且每次比以前更麻利、用心！我每次還乾的非常的積極，我感覺，我真的體會到了勞動的快樂！

現在，連媽媽也在給我鼓舞、加油！這使我感到非常的高興！媽媽上次還誇獎過我呢！嘻嘻！

所以，我現在覺得當一個“洗碗工”也挺不錯的嘛！默默地給人們送去幹乾淨淨的碗筷，還能受到別人的誇讚。別人高興，自己心裏也美滋滋的，這樣也挺不錯的嘛！嗯

其實，還有一項我做不了的'事，就是擦油煙機。我的個子太矮了，夠不着。擦不好還會把手弄得油油的，呸！而且，油煙機下面就是那黑乎乎的大鍋，我站在鍋裏擦嗯有點不合適吧！

但，我還是對這周的勞動很滿意的！對了，我下週就要開始學做飯了，以後不愁吃、不愁喝，不愁邋遢住狗窩嘍！

國小生勞動的心得體會 篇6

今天我一回家，就想起小桔燈快樂作文的作業，要幫爸爸媽媽做一件家務。今天也正好是爸爸的生日，所以我準備幹一件家務。可幹什麼好呢，我仔細看了一下乾乾乾淨淨的家，忽然，我看到了我寫字枱前那有暗暗灰塵的玻璃，所以我想把這塊玻璃擦乾部淨，給爸爸媽媽一個驚喜。

首先我拿來了畫畫的水桶，用這個水桶裝了半桶清水。然後拿來了抹布，把抹布放在清水裏泡了一下，最後就開始擦了。我剛擦完了一半另外一半就擦不到了，我左想右想都沒有想出攻破這個“城牆”的辦法。要知道我可是我們班的智多星啊！想着想着，我想起了我怎麼幫同學拿樹枝上的毽子的事。我是用“疊羅漢”的方法拿毽子的。“疊羅漢”的方法是這樣的，用石頭或一些可以把人堆高的東西，把這些東西堆到一定的高度時你就可以爬上去拿你想拿的'東西了。想到了這裏，我就把我的作文書堆到二十釐米左右，我爬上去一下就把“城牆”攻破了。

爸爸媽媽回來了，看見這乾淨的玻璃，高興地説“昊宇，你真是個聽話的孩子！”聽到這句話我心裏比吃了蜜還要甜。

通過這次做家務我知道了爸爸媽媽做家務有多勞累，以後只要他們不在家，我就做一下家務讓他們快樂！

國小生勞動的心得體會 篇7

五一節不知不覺的來到我們的身邊，我們也不知不覺的在國中生活將近一年了。想想這些天發生的事，還真是一件比一件有意思呢!

這個五一勞動節，我有一天都在工作，那可真算得上是〝勞動〞節呀。

一個普普通通的星期六，早上的太陽已經穿過窗户照在我的身上，我就這樣迷迷糊糊的睜開了眼可依然不願起牀，想讓父母來叫醒我，那將是多麼令人幸福的一件事呀。哎呀，今天我在外婆家睡怎麼會有父母的喊聲呢?怕是在牀上躺一天也聽不見父母的聲音呀。算了，還是早點起來吧……

一切都打點好後，我本想出去放鬆一下的，可是舅媽止住了，説﹕〝今天是勞動節，所以今天我們來幫外公外婆準備今天的午飯吧。〞我覺得確實很有趣，也不好拒絕，只好〝唯命侍從〞了。也的確，外公外婆這一年到頭來，從沒好好歇上一天，每天都要忙着給我們做飯，早起做早點，還要照顧體落多病的太婆，每次來從沒見他停歇過，所以這次也算是回報吧!

我們要先把菜摘好，剝豆子、削土豆什麼的，我在這方面沒什麼經驗，摘菜也是手忙腳亂的，不過想待會兒可以嚐到自己做的菜，心裏總是美滋滋的。妹妹看見我們這麼忙，也來幫忙。她開始削皮，可還沒弄完又改剝豆子了。過了一會兒，她又覺得煩，又去幫我們洗菜了。當我們把菜摘好時，她又不見了。弄得我們哭笑不得呀!當輪到我洗菜時，我只認為洗菜就只要用水浸一下就好了，可是似乎並不像我想象中的那麼簡單，特別是青菜，要把菜葉一片一片的洗乾淨，把上面的泥土洗掉，最好後面浸的時候放點鹽，可以更好的去除農藥……當到了該放鹽的時候，我便狂加鹽，一眨眼就是六七勺，舅媽看了，連忙制止：“不要那麼多鹽，多了就浪費了。”炒菜是我最喜歡的部分了，因為馬上就能吃自己做的菜了，心裏總是有幾分激動，炒菜的時候，先把油倒進去加熱，熱了後就可以把菜放下去了，然後我不停的翻炒。可讓我失望的是，加水，加鹽，加調料，都是舅媽來放，只是讓我“玩玩”鍋鏟，也許怕我把這頓午飯搞砸吧……

中午，每個人都嚐了我做的菜，妹妹也在一邊評論： “嗯，這個好吃……這個太酸了……這個太老了……”大家都笑了，我吃了自己的菜，覺得那是我吃過最好吃的一頓飯了!

這是我第一次這麼認真去做一頓飯，這也是我一輩子都忘不了的事。

國小生勞動的心得體會 篇8

五一到了，爸爸媽媽和我，還有建平叔叔和他的女兒思念。我們一起開車去六盤山玩。

一路上，我和思念一邊玩，一邊看風景。路上只有樹連着樹，偶爾能看見幾座平房。快到的時候，一户人家也看不見了，只有樹連着樹，山連着山。剛一開始，感覺走不到六盤山了，可一進去就感覺出不了六盤山了。就連在賓館門口，也能看見前方大片大片的山，晚上我們準備在賓館住下，第二天早上去紅軍長征紀念館，可誰知第二天就飄起了雪花，但是我們還是去了紅軍長征紀念館，我們一進門就看到了那首在六盤山寫下的詩詞，但我只記了一句：不到長城非好漢。在裏邊看到紅軍戰士以前用過的生活用品和武器讓我們真正體會到以前的艱苦

下午我們去了老龍潭，雖然天氣很冷，但是不能阻擋我們前進的腳步。第一站來到小南川瀑布，小南川瀑布美極了，遠遠看去就像是在石崖間掛了一條白色的絲帶。瀑布的下面有一個大水潭，瀑布落下去激起無數浪花，飛濺到我的頭上，臉上，冰冰的，涼涼的。從小南川出來，我們又來到博物館，在裏面看到了許多以前不知道的動物，比如：花豹，野豬，狼……樣子很好玩。

聽導遊阿姨説還有野荷谷，植物園，涼殿峽，等許多旅遊景點，但由於時間關係，我們不能一一遊玩，只好依依不捨地離開。如果以後有機會我一定要去六盤山森林公園的其它景點，再看看那裏的山，那裏的水，那裏的樹，再見!親愛的六盤山，我還會再回來看你的。

“五一國際勞動節”是屬於我們所有勞動者的偉大節日，這是激動人心的一天，也是值得驕傲的一天。

正是因為無數人的勤懇勞動，新中國成立以來，才有了翻天動地的發展，我們 才有了今天的美好幸福生活; 只有靠勞動來不斷創造社會財富，才會早日建成社會主義社會， 才會早日實現“中國夢”。是的，無論時代如何變遷，我們始終都崇尚勞動、尊重勞動者，始終重視發揮工人階級和廣大勞動羣眾的主力軍作用，因為勞動的力量是無窮的。 熱愛勞動，讓人生精彩無限。“勞動”可以説是人的天性，因為勞動改造自然是人具有的特殊屬性。我們作為社會建設的成員，參與勞動生活，都肩負着自身的責任和義務，通過這 個漫長而持久的過程， 讓工作生活變的更加充實。

愛崗敬業是作為一名普通勞動者的職業道 德，也是我們應該具備的核心價值觀，因為要全面建成小康社會，進而建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，離不開廣大勞動者的艱辛付出和辛勤耕耘。所以，我們要始終堅持做好自己的那份事業，在平凡工作崗位上，發揚甘於奉獻、敢於吃苦、不怕困難的崇高精神，盡心盡力的高質量完成好各項工作任務，通過勤勞致富讓家庭變得和諧富裕，也讓自己 的人生價值得到真正的體現，用雙手創造更加幸福美好的生活。

熱愛勞動，讓社會充滿能量。在我們的國家建設和社會發展過程中，湧現出了一批又一批的勞動模範和先進個人，他們的先進事蹟時刻鼓勵、感動着我們，要向他們學習那份工作的激情和無私。正是因為勞動創造，我們才擁有了歷史的輝煌;正式因為勞動創造，我們才擁有了精彩的故事;也正是因為勞動創造，我們才擁有了今天的成就。然而，時代在發展，社會在進步，我們的勞動不能停止，我們的熱情要更加澎湃，要繼續弘揚中國勞模精神、勞動精神，為中國經濟社會發展匯聚強大正能量，激勵更多的勞動者來了解先進、學習先進、創造先進。讓勞動光榮、創造偉大成為鏗鏘的時代強音，吸引更多的勞動者參與進來，讓勞 動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗蔚然成風。

熱愛勞動，讓國家更加富強。我國是社會主義國家，每一名勞動者都是國家的偉大建設者，國家高規格表彰勞動模範就是對各行各業人員的肯定和尊重，就是最令人欣慰的做法。國家經濟建設文明發展好了，人民的生活才有改變、有保障、有質量，作為普通勞動者，應該增強歷史使命感和責任感，立足本職、胸懷全局，自覺把人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復興的偉業之中，才能真正的擔負起這一份歷史和社會責任，投身到社會主義建設 中去。 奉獻精神是每一名勞動者都應具備的重要精神，這關係着他們的勞動態度和勞動效率， 營造一個積極向上、認真負責、敢於擔當的勞動氛圍，並且用智慧加大創新力度，才能創造出更多的勞動成果，積累更多的社會物質財富，逐漸實現富強目標。

“勞動之美”在於“愛崗奉獻”。俗話説“一份耕耘，一分收穫”，每一次取得成功都是無數 心血的融匯， 每一次取得突破無不是千萬人的共同付出。

可是， 一名平凡勞動者的工作生活， 因勞動而光榮、因勞動而美好，我們只有堅持發揚勞動精神、學習勞模風範，我們的生活才會蒸蒸向上，我們的民族才會愈發強大，我們的國家才會更加富強。

國小生勞動的心得體會 篇9

“哇，我的房間好亂啊！”桌子上的書本、鉛筆、彩色筆橫七豎八地躺在上面，牀鋪上也堆滿了衣服，地板上的玩具扔得滿地都是。哎，我的房間真是亂極了。

今天媽媽沒空，我覺得自己收拾房間。

首先，我拿來玩具箱把地上的玩具一個一個地放進箱子裏，很快地板就被我收拾的乾乾淨淨。接着，我爬上牀鋪拿起衣服一件一件地摺好，把它們放進衣櫃裏。只剩下桌子了。我把書本一本一本地收拾起來，放到書架上擺放整齊，又讓鉛筆和彩色筆回到它們的家——文具盒。東西收拾好了，我又拿來一塊布，把桌子擦得乾乾淨淨。

看着又幹淨又整齊的房間，我高興極了。這時媽媽也走了進來，看我把房間收拾的這麼幹淨，直誇我是個能幹懂事的好孩子。

啊！勞動真有趣。不僅能把房間收拾乾淨，還能得到媽媽的表揚。耶……

國小生勞動的心得體會 篇10

每天早上五點多，公雞開始喔喔喔地叫，好像軍營裏的軍人早上起來吹哨一樣，可響亮了。最奇怪的是那些雞呀、鴨呀、鵝呀，也跟着叫起來了，就像是公雞的學生一樣，公雞唱一句害它們就唱一句，可好玩了。公雞叫完了之後，母雞總會帶領一羣小雞在房前屋後走來走去，似乎是在散步，公雞呢?它呀就在它的妻子和孩子周圍走動，就像在保護它們一樣。

鄉下人家大都在門前搭一個瓜果架，上面爬滿了瓜和綠綠的瓜葉，比城市大樓門前的石獅子可愛多了，因為石獅子樣子看上去非常兇猛，使人不敢靠近。

在農村，一般人家裏的廚灶都是靠着牆角的，而由於他們大多是以木柴為燃料，所以四周的牆都被薰的烏黑，而煙筒是在廚灶的上方，靠着牆角，倚着其中的兩面牆用短小的磚塊砌成，高出屋頂約半米長。記得有一首歌“又見炊煙升起，暮色照大地……”，忙碌了一天的人們開始準備晚飯了，到了傍晚，家家户户的煙囱冒起了裊裊炊煙，只見炊煙婀娜的身姿，緩緩的升起然後漸漸的.淡去。

啊!我覺得鄉下人的生活真有趣。

國小生勞動的心得體會 篇11

五一勞動節終於到來了，我吃完早餐後，看到媽媽就忙活開了。掃地、拖地……累得媽媽大汗淋漓。我看得真不是滋味，情不自禁得走上前去，“媽媽，要不要我幫您乾點活兒呀?”媽媽喜笑顏開地説：“好呀!今天正好是勞動節。”首先，我開始擦傢俱和玻璃了。我仔仔細細、認認真真地把家裏從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“大掃除本來就很賣力，但如果我一下都堅持不住，那不是剛才做的也白費了嗎?”做事要有始有終。於是我又開始掃地了。我連角落裏也不放過，總算掃完了。

仔細一想，還有房間忘記掃了，我進去，熟練地拿着掃把，慢慢地掃起來。就在我正握着掃把柄掏牀底時，竟然發現了兩隻死蟑螂!可見我家有多髒。最後，我裝了一桶水，洗了一下拖把，扭幹水，開始拖地。我握着沉重的拖把，慢慢地從這邊拖到那邊，再從那邊拖到這邊。水乾了，我又把拖把沖洗一遍。等我幹完了全部的活，再看了看家裏，和大掃除之前簡直就是天壤之別啊!媽媽看到後還誇我是個好孩子。

雖然五一勞動節這天沒有去玩，但是通過這次大掃除之後，我知道了：“只要付出了，就會有收穫。”

國小生勞動的心得體會 篇12

今天是五一假期，天氣非常好，萬里無雲，春風拂面，媽媽帶着我和哥哥去清趣園玩。我和哥哥玩了蹦蹦牀。碰碰車。打槍。划船，我們玩累了就坐在公園的椅子上休息，忽然我看見不遠處一個阿姨和一個叔叔把手裏的香蕉皮仍在術後的草坪上，我拉拉媽媽的手説：“媽媽你看。”媽媽笑了笑説：“那你應該怎麼做呢?”我跑過去把香蕉皮撿起來扔到不遠處的果皮箱裏，媽媽看着我笑了。

我非常想對阿姨和叔叔説，你們這樣做公園就不美麗了，為了我們的城市更加美麗請不要再亂扔垃圾了。

國小生勞動的心得體會 篇13

記憶中，我第一次學做常務是擦牆。

媽媽指着牆壁對我説：“你喜歡用髒手在牆上‘畫畫’，潔白的牆壁上留下了很多髒手印。今天，媽媽佈置的任務就是讓你還原牆壁的潔淨——擦牆。”“好吧！”我答應了。我對自己的傑作羞愧難當，所以一説完，不等媽媽教我，我就找來抹布，使勁地亂擦。不一會兒，我就累得氣喘吁吁了。

媽媽看見了，就笑了起來：做家務也是要講究技巧的，首先要在抹布上擠上“潔而亮”（一種去污的液體），在很髒的地方開始擦。媽媽一邊示範，一邊又繼續説下去，“然後，洗一洗抹布，再擠上‘潔而亮’使勁擦，再過一遍水，再繼續擦，直到乾淨為止。”我乖乖地聽着，然後用心地幹了起來。雖然在幹活，可我口中卻唸唸有詞：“一，用擠過‘潔而亮’的抹布擦一遍牆。二，把抹布洗一遍，用力地把髒東西擦下來。三，......”在這喃喃聲中，潔白的效果越來越明顯了。終於，在一聲“呼！”的喘氣聲中完成了。看起來很簡單的動作，其實做起來相當的費力。我的'衣服都弄濕了，媽媽微笑着遞給我一條毛巾，換好衣服後，看着一塵不染潔白的牆壁，媽媽讚許地笑了，還獎勵了我一包餅乾呢。

這次擦牆，我體驗到了做家務的辛苦，知道了媽媽的辛苦，同時也體會到了做家務的樂趣。

國小生勞動的心得體會 篇14

一大早，我和爸媽就準備爬梁山。

我們從姥姥家出發，先走了很長的一段路來到梁山腳下。

我看到梁山很長，像一 條龍一樣。

我們從梁山北邊開始爬。先看到梁山好漢的第一關，其中有四小關，走起來驚險刺激，很好玩。然後又來到第二關，這裏迎面是一座高高的城牆，當年梁山好漢在這裏把守，和敵人進行激烈的戰鬥。在這裏我還聽到了有人喊山，就像當年戰鬥的聲音。

在半山腰，有個三層的點將台，這裏是好漢們發出號令的地方。爬到三層，我就嚇得不得了了。

在黑風口，我們又看到了黑旋風李逵，長得像個黑炭。他有大鬍子，手拿兩個板斧，瞪着兩個大眼睛，像一隻兇猛的大老虎。

我們爬到了山頂，看到了山上綠樹成陰，空氣清新，遊人很多。還看到宋江井、忠義堂、練兵場等，其中，忠義堂是好漢們聚會的地方，但是我沒有進去看;練兵場就是當時好漢們練兵的地方。

我們該下山了，因為早飯還沒吃。下到半山，我想買把英雄刀。我爸媽就是不給我買大刀，最後買了兩把小刀，小刀的柄上刻着斬妖除魔，還買了一個掛在脖子上的木頭人，看樣子像一個放羊的小娃娃。

回頭望着梁山，我心裏想着：我會深深地記住梁山。

再有機會我一定把梁山看個遍。

國小生勞動的心得體會 篇15

近日，教育部印發《義務教育課程方案》和《義務教育勞動課程標準（20__年版）》（以下簡稱《標準》），將“整理與收納”“家庭清潔、烹飪、家居美化”等列入不同學段目標，受到社會關注。勞動作為一項基本的生存技能，成為獨立課程體現了教育理念的進步。

勞動技能伴隨一生、一生受用。一段時間以來，科技發展的進步，社會分工的精細，給人產生一種錯覺，用錢可以買來代替家務的電器，能僱來專業的工人，一些家長逐漸忽略對孩子勞動技能的培養，只專注於知識學科學習，導致不少孩子養成“飯來張口、衣來伸手”的習慣。掌握整理收納、烹飪清潔等基本勞動技能，是判斷一個人是否真正獨立的標準，是人在任何時候任何條件下獨立生存的基礎，也是有效提升個人自主能力、生活品質的前提，更重要的是勞動有助於孩子樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。《標準》中提到，讓學生在勞動中“遵守規矩、講究方法”“不怕髒不怕累”“樹立正確勞動觀念”“理解勞動最光榮最偉大”……這些都是勞動對人健康成長的意義。

勞動讓人生更加豐富多彩。勞動是人實現高質量生活不可或缺的一部分。例如勞逸結合是提升工作學習效率的重要途徑。勞動除了解決人的基本生存需求以外，還能使處於高負荷狀態的心神得到調節和放鬆。《標準》提出適當體驗金工、木工、電子、陶藝、布藝等項目。勞動中往往融入了設計、審美、哲理等元素，讓它們以更鮮活的形式得以呈現，往往能安撫心靈、陶冶情操、激發靈感，更多勞動項目的引入意在豐富學生的技能，挖掘學生的興趣。

勞動中充滿着知識與智慧。沒有搬過重物就難以思考省力的方法，未親手製作過陶藝就難以理解藝術的價值，很多技術的難題源自於日常生活勞動，其解決也可能受益於勞動中藴涵的知識。古今中外眾多的發明創造中有很多是從日常勞動中得到啟發、獲得靈感的。這充分説明勞動中充滿着知識，勞動技能充滿着智慧。將勞動作為獨立課程，不僅是為了增強學生的動手能力，也是有效輔助其他學科的學習，更是為了將各門學科的學習轉化為實操能力。真正做到學以致用，勞動即是方法也是載體。

國小生勞動的心得體會 篇16

今天放學回家吃好飯。媽媽把桌子收好，就拿着拖把開始拖地。我站在媽媽的旁邊説：媽媽我也想拖。媽媽説：好的，你就拿這個拖吧。於是，我就拿着拖把高興的拖着。

在我和媽媽的勞動下，沒多久就做好了。媽媽開心的對我説：哇，我們小龍真是個愛勞動的好孩子。