做四有好老師心得體會範文

做四有好老師心得(一)

"教育大計，教師為本。"習總書記的講話深深地震撼着我的心靈。一個國家的繁榮、民族的振興需要的是積極向上、團結奮進、有先進的科學知識、有強烈愛國心和奉獻精神的青年人。培養青年一代需要社會、家庭和學校團體的力量，而學校教育在其中起着不可小覷的作用。所以作為當代人民教師隊伍中的一員，我感到了自己莫大的壓力和無限的動力。

正像習總書記所講的那樣，一名合格的教師必須要"有理想信念、有道德情操、有紮實的知識、有仁愛之心".通過學習，我越來越感覺到一名教師的職業責任感。這就需要我們不斷地學習，不斷的反思並及時更正自己的不足。

正人先正心，我以為做老師必須有一顆"仁愛之心".從自身做起不斷地審視自己工作目標是否正確;和身邊人比存在多大的差距;自己的努力方向和目標是什麼。通過學習習總書記的一系列重要講話精神、《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》、《教育部關於嚴禁教師違規收受禮品禮金等六條禁令》和相關文件。我找到了自己的方向和目標，決心踐行師德先進人物的事蹟，向先進學習，向模範學習。不斷的提升自己的修養，踏踏實實做人，實實在在做事。並從以下幾方面考核自己思想：

樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，忠誠於黨的教育事業，增強教書育人的使命感和責任感，努力培育自己昂揚向上的精神狀態和積極健康的進取精神，着力培養愛崗敬業、甘為人梯的風範。努力做到為祖國的繁榮昌盛和快速發展盡忠心;關心體貼學生的生活與學習，時刻站在學生髮展的角度，為學生的全面發展獻愛心;工作中找到每一名學生的個體差異，因材施教具匠心。我始終堅信親其師、信其道，蹲下身子與學生交朋友，讓學生感覺到親切;謙虛、平和、大度，時刻保持謙虛的心態接納身邊每一個人，不斷地向身邊的同事學習;不追名逐利、不計個人得失志存高遠不斷的進修，時刻讓自己擁有先進的教育理念和教育教學方法，為祖國培養時代新人獻真心;不斷提高政治素養和師德修養，不斷強化愛與責任的核心。

做黨和人民滿意的好老師，是我努力的方向;前進的目標。我將用勤奮+恆心做黨和人民滿意的好老師。這將成為我矢志不渝的目標。

做四有好老師心得(二)

XX年的9月10日，註定是一個讓許多人難忘的日子，是我國的第30個教師節。對於北京師範大學的師生來説，更是一個難忘的日子，在這一天，中國共產黨中心總書記、xx、中心xxxx來到北京師範大學，看望教師學生，觀摩課堂教學，進行座談交換，向全國廣大教師和教育工作者致以崇高的節日敬禮和祝賀。總書記在教師節來臨之際視察北師大並同師生代表座談，體現了黨和國家對教育事業高度重視，總書記的重要講話內涵豐富、意義深遠，總書記用一個領袖的行動詮釋了"十年樹木，百年樹人"的重要性。

做好老師，要有理想信念、道德情操、紮實學識、仁愛之心，把自己的暖和和情感傾注到每個學生身上。同時我們親愛的總書記對如何做一位好老師提出的四個標準情真意切，具有重要意義。

作為一位普通的教師，在今後的工作中，以高尚的師德情操，詮釋"身正為師，學高為範"的師德風範，為培養社會主義建設者和***人作出更大貢獻。

作為一位普通的教師，會繼續站好三尺講台，繼續用真心、真情、真誠，潤物無聲、率先垂範、以身作則地踐行社會主義核心價值觀。要努力以"仁者愛人"之心從事"傳道授業解惑"的事業，去關愛、培養、幫助學生築夢、追夢、圓夢，實現中國夢。

做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的"四有"好老師。北師大教育學部資深教授顧明遠深有感慨地説，改革開放30多年來，我國教育有了很大發展，但要做到每個孩子都能上好學還有很長的路要走，其中很重要一個題目就是教師。總書記的要求提得很深入，富有人文精神，非常親切、輕易接受。作為一位普通的教師，關愛學生，通過言傳身教，為學生建立好的榜樣。為師之道，首在師德。師德體現在教師在教育教學工作中的一言一行，高尚的師德比言語教育具有更強的心靈滲透力，對教育質量的影響更生動、更持久、更深遠。

對xx提出的做好老師，要有紮實學識，北師大化學學院方維海院士説："不能只滿足於師生之間一桶水和一杯水之間的關係，要時刻警省自己是否是到達好老師的標準。"

為推動中西部地區教育事業發展和師資隊伍建設，XX年起，我國開始實施"中國小教師國家級培訓計劃",以農村教師為重點，採取骨幹教師脱產研修、集中培訓和遠程培訓相結合方式大範圍培訓教師。北師大是首批承當"國培計劃"項目的院校之一。xx誇大，"國培計劃"以示範引領、雪中送炭、增進發展為宗旨，為中西部農村教師提供了一個拓寬視野、更新知識、進步業務能力的專業發展平台，為中西部地區教育事業發展做了一件大好事。

"國培計劃"受益者、省平塘縣擺茹鎮甲茶國小教學點的語文老師陸光媛説："‘國培計劃’當中很多課程是專為解決基層教育教學中的實際題目設計的，專家們的教學風格、教學理念都令我收穫頗豐。"陸光媛説，"我們面對的是一羣天真爛縵，對知識佈滿無窮好奇與渴求的孩子，給孩子們良好的教育，是教師應盡的責任與義務。"

教育短板在西部地區、農村地區，在老少邊窮島地區。教育的發展，一定是共同發展，不能讓任何一個地區、任何一個孩子落伍掉隊。少年強則國強，中西部強則中國強。

一個人碰到好老師是人生的榮幸，一個學校具有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷出現出一批又一批好老師則是民族的希望。

做好老師，要有仁愛之心。由於愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師應當把自己的暖和和情感傾注到每個學生身上，用信任建立學生的自尊，讓每個學生都健康成長，讓每個學生都享受成功的喜悦。

作為一位普通的教師，努力在平凡的崗位，以"四有"好老師的標準要求自己，用實際行動踐行"築夢人"的義務和責任。