團員一學一做心得

深入學習貫徹系列重要講話精神，紮實推進團中央在全體共青團員中開展“一學一做”教育實踐活動的工作部署，下面是本站為大家準備的20xx團員一學一做心得體會，希望大家喜歡!

20xx團員一學一做心得體會範文1

為深入學習貫徹系列重要講話精神，紮實推進團中央在全體共青團員中開展“一學一做”教育實踐活動的工作部署，20xx年2月27日，外國語學院團委開展“怎樣做好一名合格團員”主題團課暨學院“一學一做”教育實踐活動啟動儀式。外國語學院團委書記王佩瑩、院本科學生黨支部書記張晶晶，分團委成員及全體團幹部參加了本次活動。本次活動內容有以下三個方面：

一、通過“兩學一做”引出“一學一做”，圖解“一學一做”

團課開始，王佩瑩老師向同學提問“兩學一做”的內容，並藉此自然地引出“一學一做”教育實踐活動，採用一目瞭然的圖解法向同學們介紹“一學一做”的內容及意義，傳達了團中央關於在全國開展“學習講話，做合格共青團員”教育實踐活動電視電話會議的重要精神，並強調“一學一做”是黨中央事業薪火相傳的一項重要工作，全體團員應充分認識“一學一做”教育實踐工作的重要意義，以嚴格的標準推進“一學一做”教育實踐活動的開展。

二、對外國語學院開展“一學一做”教育實踐活動進行具體的工作部署

王佩瑩老師首先肯定了團幹部對學院學生工作做出的貢獻和取得的成績，並強調本次學習教育實踐活動的重要性和重要意義;其次對學院開展主題教育活動進行具體的部署指導，並對學院團委新一年工作與學習寄予了希望和鼓勵。

三、新時期如何做好一名合格團員

同學們就“如何在新時期做好一名合格的團員”展開討論，王佩瑩老師適時引入團中央“一學一做”教育實踐活動的具體要求，和大家共同探討新時期合格團員的基本特徵，讓同學們在聆聽與思考中找到適合自己的規劃。

此次團課使同學們明確瞭如何在現有的崗位上做一名合格的共青團員，並深刻領悟到“一學一做”教育實踐活動是對團員思想的重塑和洗禮，更為今後大學的學習生活提供了思想指南和行動保證。大家紛紛表示要不忘初心，奮勇前行，以“一學一做”精神展示當代青年團員風采。

20xx團員一學一做心得體會範文2

今年2月，中共中央辦公廳印發的“一學一做”學習教育方案作了明確回答。方案提出，團員幹部應着眼於黨和國家事業發展的新要求，自覺學習黨章黨規以及系列講話，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格團員。

在堅定信仰信念上下功夫，做理想信念堅定的團員。“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”。曾這樣強調。加強黨性修養、堅定信仰信念，是做合格團員的必要條件，是每個團員終生的“必修課”。因此，做一名合格團員，就要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，認認真真讀原著、學原文，不斷堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，不斷堅定理想信念，牢記黨的宗旨，做到對黨絕對忠誠，使自己成為具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的團員。

在守紀律講規矩上下功夫，做嚴守紀律規矩的團員。黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。深入學習黨章黨規，是“一學一做”學習教育的重點內容之一。做合格共產團員，就要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規認清和讀懂紀律和規矩，做到學而信、學而用、學而行，不斷增強行為自覺，自覺把政治紀律和政治規矩擺在首位，自覺遵守這些規矩，做到不踏紅線、不觸底線。

“無規矩不成方圓”，黨章黨規作為團員履行義務責任的圭臬，是團員幹部的行為準則和規範。每位團員都是執政黨的一份子、代言人，一舉一動、一言一行都關乎黨的形象,廣大團員要認真研讀黨章黨規和系列講話精神，用黨的紀律嚴格約束自己，用先進的思想理念武裝頭腦，使自己在思想上、行動上始終與黨保持高度一致，努力做一名忠誠、乾淨、有擔當的合格團員。

20xx團員一學一做心得體會範文3

為深入學習貫徹系列重要講話精神，紮實推進共青團改革，大力推進從嚴治團，切實增強團員的先進性和光榮感，根據團中央《關於在全團集中開展“學習講話做合格共青團員”教育實踐的通知》精神和團省委部署安排，結合學校實際，制定我校“學習講話 做合格共青團員”(以下簡稱“一學一做”)教育實踐實施方案如下。

一、指導思想

在全團集中開展“一學一做”教育實踐，是旗幟鮮明堅持黨的領導，學習系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰略的重要舉措，是在思想上、政治上、行動上向以同志為核心的黨中央看齊，向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動，是貫徹中央羣團改革決策部署，深化共青團改革攻堅的重要實踐，是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現中國夢凝聚青春力量的重要抓手。

開展“一學一做”教育實踐，學是前提和基礎，做是着力點和落腳點。要把深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰略貫穿始終，教育團員學而信、學而用、學而行，深刻認識到，維護的核心地位，就是維護黨中央權威;維護黨中央權威，首先要維護的核心地位，更加自覺地向學習和看齊，更加堅定地維護黨中央權威。做合格共青團員要在政治上、品行上、作為上合格，對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，切實在青年中發揮模範帶頭作用，當好生力軍和突擊隊。

全校各級團組織要深刻認識開展“一學一做”教育實踐的重要意義，緊緊圍繞學校黨政中心和“雙輪驅動”發展戰略，以高度的使命感和責任感抓實抓好這項工作。通過開展專題學習教育和團的組織生活，進一步增強團屬院校團員青年的思想認同、情感認同和身份認同，做到認識更深、要求更高、標準更嚴、作風更實，切實增強先進性和光榮感，讓團員更像團員，讓團校團員就是不一樣;通過開展團的組織生活，使團員接受嚴格規範的組織生活鍛鍊，進一步增強團員意識，強化組織意識和組織紀律;通過開展系列實踐活動，引導團員積極踐行社會主義核心價值觀，學習傳承中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化，發揮模範帶頭作用，彰顯團員隊伍先進性，以奮發有為、努力學習的實際行動迎接黨的勝利召開，為學校建設發展和本科教學評建工作貢獻青春力量。

二、工作內容

學習教育.認真開展自學。學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，特別是關於青少年和共青團工作的重要論述;學習團章、團史和團內相關文件。各級團組織要根據自身學科特色和團員羣體特點，有針對性地確定學習計劃，通過宣講會、學習交流會、組織演講比賽、製作分享新媒體課件等靈活多樣的形式，提高教育實踐實效，每名團員在學習基礎上撰寫一份學習心得。

在全團集中開展“一學一做”教育實踐，是旗幟鮮明堅持黨的領導，學習系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰略的重要舉措，是在思想上、政治上、行動上向以同志為核心的黨中央看齊，向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動，是貫徹中央羣團改革決策部署，深化共青團改革攻堅的重要實踐，是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現中國夢凝聚青春力量的重要抓手。

開展“一學一做”教育實踐，學是前提和基礎，做是着力點和落腳點。要把深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰略貫穿始終，教育團員學而信、學而用、學而行，深刻認識到，維護的核心地位，就是維護黨中央權威;維護黨中央權威，首先要維護的核心地位，更加自覺地向學習和看齊，更加堅定地維護黨中央權威。做合格共青團員要在政治上、品行上、作為上合格，對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，切實在青年中發揮模範帶頭作用，當好生力軍和突擊隊。

全校各級團組織要深刻認識開展“一學一做”教育實踐的重要意義，緊緊圍繞學校黨政中心和“雙輪驅動”發展戰略，以高度的使命感和責任感抓實抓好這項工作。通過開展專題學習教育和團的組織生活，進一步增強團屬院校團員青年的思想認同、情感認同和身份認同，做到認識更深、要求更高、標準更嚴、作風更實，切實增強先進性和光榮感，讓團員更像團員，讓團校團員就是不一樣;通過開展團的組織生活，使團員接受嚴格規範的組織生活鍛鍊，進一步增強團員意識，強化組織意識和組織紀律;通過開展系列實踐活動，引導團員積極踐行社會主義核心價值觀，學習傳承中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化，發揮模範帶頭作用，彰顯團員隊伍先進性，以奮發有為、努力學習的實際行動迎接黨的勝利召開，為學校

同時為響應一學一做我們應該提高思想認識、加強組織保障。深刻認識“一學一做”教育實踐的重要意義，將教育實踐與加強大學生思想政治教育、學風建設以及團的各項工作緊密結合起來，強化團的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，堅決克服組織渙散、紀律鬆弛現象，使團章和校紀真正成為全體團員必須遵守的行為準則。各學院團總支要把開展共青團員“一學一做”教育實踐作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。各學院黨總支副書記為“一學一做”教育實踐的第一責任人，要靠前指導、把好方向，及時瞭解工作進展，從嚴從實抓好各項任務，層層落實責任、層層傳導壓力，確保“一學一做”教育實踐有人抓、有人管。

強化指導監督、確保工作實效。堅持高標準、嚴要求、重督導，校團委牽頭成立學校層面的教育實踐督導小組，各學院要加大指導監督檢查力度，把從嚴督查貫穿教育實踐全過程，確保教育實踐高標準開展、高質量推進。全體團幹部、輔導員(班主任)要聯繫一個所轄團支部，並全程參與團支部各項活動，幫助團支部制定教育實踐計劃，對教育實踐的內容安排、組織方式等提出具體要求。各團支部要組織全體團員認真參加到教育實踐中來，避免流於形式，要做好記錄，形成檔案。教育實踐開展情況納入20xx年共青團重點工作考核。

注重宣傳引導、形成活動聲勢。將“一學一做”作為我校共青團重點宣傳內容，貫穿教育實踐全過程，做到啟動有聲勢、活動有高潮、日常有聲音。各學院要充分利用宣傳欄、展板、牆報等線下宣傳思想文化陣地，宣傳黨的以來我國經濟社會發展和黨的建設取得的巨大成就，宣傳團的光榮歷史、傳統和先進典型，為教育實踐的順利開展營造氛圍。各級團組織、學生組織微博、微信等新媒體平台要全部開設“一學一做”專欄，挖掘並製作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內容，同時做好先進做法、成功經驗和良好成效的宣傳，注重挖掘典型人物和先進事蹟，充分發揮典型示範引領作用，向社會和全校師生展示教育實踐成效。

做好總結提升、構建長效機制。教育實踐建立工作簡報制度、信息通報制度和定期聯席會制度，定期編印“一學一做”工作簡報和信息統計報表，並在專題網站開設相應版塊，各學院團總支要及時總結經驗，注意檔案資料留存和活動信息報送，搭建工作展示交流的平台。建立適應本地區本領域實際情況的團員教育管理長效機制，鞏固和深化教育實踐成果。