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社區服務中心參觀心得(精選17篇)

社區服務中心參觀心得(精選17篇)

社區服務中心參觀心得 篇1

為了拓寬思路,開創社區工作的新局面。20xx年5月15日,我們在民政局的帶領下,參觀考察了利水社區工作。在參觀中,我深深的感受到了利水社區在管理方面的巨大成就,這些成就是很值得我們學習借鑑的。走進服務大廳,大家立即被 牆上所寫的字句所營造的温暖氛圍所包容,保健社區創建以“一箇中心、八個工作室、九個服務站”為主要內容的精品社區。一箇中心即:社區社會事務受理服務中心。八個工作室即:黨務工作室、電子信息報刊雜誌閲覽室、心理諮詢室、社區辦公室、社區議事室、社區檔案室、社區警衞室、書畫室。九個服務站即:教育培訓站、文化活動站、體育活動站、少兒活動站、家政服務站、法律援助民事調解站、社區救助站、社區醫療站、居家養老服務站。使居民不出社區就能享受到黨務接待、家政料理、心理諮詢、醫療救助、法律援助、文體健身、居家養老、青少年社會教育等十多項系列服務,不出街道就能辦理包括民政、社保、衞生、教育、城管等22個部門的64項社會事務審批業務。

社區服務中心參觀心得(精選17篇)

保健社區的主任帶領大家一一參觀並講解,大家都覺得制度化的管理方法、人性化的服務手段、網絡化的服務平台、科學化的服務配置,給居民羣眾帶來了極大的方便。有效地提高了社區管理服務水平的效率。

通過一上午的學習參觀,我們社區還存在很多不足之處,我們也要根據自身的特點,站在“以人為本”的角度,先做好“服務居民“的工作,再凝聚民心,旺盛人氣,培育社區文化的亮點,打造一系列特色的活動品牌,充分展示我們軍安家園社區在文化生活層面上的魅力。

社區服務中心參觀心得 篇2

為推進創新城市醫聯體工作的持續發展,進一步提升我市社區衞生服務中心的工作水平,10月26日,市衞計委領導組織相關社區衞生服務中心負責人及高年資護士一行20人,赴杭州參觀學習。

當日,我們受到了杭州市衞計委領導的熱情接待。杭州市衞計委徐欽芳主任帶領我們參觀了杭州市兩個浙江省省級示範社區衞生服務中心——杭州市下沉區長慶潮鳴街道社區衞生服務中心和江乾區閘弄口街道衞生服務中心。我們參觀了二箇中心的科室建設、佈局及每個科室的功能、特色。在參觀過程中,社區衞生服務中心主任詳細介紹了家庭醫生簽約運作模式及流程,重點是老年人、高血壓、糖尿病患者的簽約服務。從醫保報銷政策,財政補助政策,慢病防治機制,簽約方式,團隊服務模式,優質的服務理念,信息化建設,分級診療,雙向轉診等方面進行了深入的展示,介紹了二箇中心家庭醫生簽約取得的成效。杭州市衞計委領導和社區衞生服務中心主任就我們關心的簽約服務包的設計,長效激勵機制等問題進行了詳細的解答。

通過本次學習,交流,我們對杭州社區衞生服務中心的工作方法,專業特色,以及取得的成就,都有了詳細的瞭解。他們規範的工作程序,認真的工作態度,科學的信息化管理,都給我們留下了深刻的印象。開拓了我們的工作思路,對社區衞生服務中心全科醫生團隊建設和家庭醫生簽約模式以及慢病管理辦法等都有了更深刻地認識。我們將把先進的社區服務理念帶入實際工作中,進一步深入開展社區衞生服務工作。

社區服務中心參觀心得 篇3

x月x日下午,我們利用星期四下午課餘時間進行了一次團組織活動。有34名同學參加。活動內容貫徹了“在校爭做文明學生”這一主題,地點是在x村,活動分為3個版塊。

1、為社區居民發放報紙,或許我們每天從信箱中拿到所訂閲的報紙,不曾嘗試過自己去發報紙的感覺,厚厚一疊的報紙,要一份一份的送到不同居民樓,每個信箱中去,雖然不是很難,但是真的做起來還是需要認真和耐心的,我們的同學很細心認真的完成了這項工作,證明了自己是一名優秀團員,不辱使命!

2、對社區進行一定範圍內的打掃,分二組,一組負責清掃街道,清掃街道這樣的任務當然難不到我們的同學,他們互相配合,在不怕苦,不怕累,不怕髒的精神作用下,他們很出色的完成了這項工作。經過同學們清掃過的街道,顯得特別的乾淨,整潔!另外一組同學負責,清理社區草坪上有的垃圾、雜物。經過同學們的辛勤勞動,使社區草坪上的環境明顯得到改善,一眼望去,一片綠色。

3、服務孤老,幫孤老人做家務,賣掉廢報紙後買水果等等。

我認為這次團組織生活是我們同學團隊精神和文明素質的體現,做為一名學生我們應該到培養自己的精神文明程度,這一點對於我們團員來説是更有必要的。通過這樣一種活動的方式同學們的文明素質得到了很好的體現和發揚的機會。有了一個很好的開始我們一定會在以後的團組織活動中再接再厲,爭取一個比一個做的更。這個榮譽是屬於我們班級每個同學的,也是要靠大家一起努力所換來的!

希望從以後我們的同學能堅持不懈,繼續努力,真正地能夠體會到作為團員該履行的義務和責任,真正地為他人服務,為社會多做貢獻。

社區服務中心參觀心得 篇4

我本以為,那些孤寡老人們,因為長期缺少親人的關懷,性格孤僻,難接近。但是,在與老人的親身接觸中,我覺得他們和我們一樣天真,但又比孩子更可愛。因為他們以長輩的身份關愛我們,以朋友的身份接納我們,讓我們感動到難捨難分。

跟他們在一起的每一分每一秒都讓我感動不已。本來應該高高興興地整理行裝回家,可是總有些不捨。我們在這裏留下了許多許多,那些歡聲笑語,那些真情感恩,帶不走,放不下……

還記得,剛來的時候,老人們看我們的那種怯生生的眼神;還記得,我們為老人們打掃衞生後,老人們拿着糖果.點心送給我們時的感動;還記得,老人們滿含熱淚。滿心感激的情形。還有,那些老人為我們準備晚餐,這一切的一切,都變成珍貴的回憶,永遠留在我心底。

過去,我總以為老人們都是孤僻的、待人冷淡.難以接近。但這次的親身體驗,卻讓我的想法完全變了,我覺得我們是那麼的受歡迎,他們是那麼的和藹。跟他們在一起的每一分每一秒都那麼高興。老人們的天真.温暖,讓我們感受到了爺爺奶奶一樣的親切,讓我們感動得難以抽身離開。

他們都是那麼地希望我們留下來,面對他們天真的希望和熱切的眼神,我是多麼的不忍心讓他們失望,但無奈,我們都還是學生,是我們父母的兒女,我們都有我們自己的歸宿,有我們自己的生活,即使我們暫時留下來,我們也總會離開的,我們不可能一輩子都呆在這裏,暫時的留下來只會讓我們以後的離別更加地傷感與不捨。我相信老人們會理解我們的,因為他們是那麼的通情達理。

我們是老人們的暮色晚年裏的匆匆過客,我們是他們平淡生活裏難得的一抹亮彩。離開,不會太悲傷。離別過後,我們還要繼續學習生活。只是我們把愛留在這裏,永遠留在這個值得我一輩子去回憶的地方。

社區服務中心參觀心得 篇5

寒假期間,我有幸到我所在的社區居委會幫忙,進行一段時間的社區服務。在社區服務這段時間內,我幫那裏的工作人員整理資料和文件,走訪人民羣眾,瞭解社區居民的生活情況。

剛開始,我並不適應那裏的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸瞭解到了這個社區服務的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力。

在社區服務的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己所做的都得到了一個滿意的答案。服務的過程中我才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前,人是在不斷前進的過程中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的,做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來,一定要相信自己,風雨過後一定會有彩虹。於是,我便有着一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進。

通過這次社區服務,我學會了很多東西,深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑着一個人對工作的執着,堅定的信念會指引着他走向完美的事業之路。在社區服務的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎。

參加社區服務,對我們是種鍛鍊,也是種磨礪,通過社區服務我們可以學習到很多東西,甚至是在學習生活中學的到的東西,以後要經常參加類似的服務活動。

社區服務中心參觀心得 篇6

人們都説:勞動最光榮。我利用假期體會了勞動的辛苦,也體會了勞動的快樂。星期二,我獨自一個人去社區衞生服務室進行為期4天的服務。

這次社區服務,醫師給我“下達”了幾個任務。第一天,我在她的指導下首先認識並熟悉了計算機中的藥品列表裏的各種藥品。從中我既看到了我平時熟悉的藥物,也見識了新的藥品,而且我覺得這對我以後的生活很有用處。第二天,她又教我如何在計算機上操作藥品入庫系統,我聽完後就心中有數了。這一天,我把醫師要求的所有藥品都進行了入庫,其實輸入了一大串,還是覺得挺煩的,眼睛都快花了。接下來的兩天,我幫醫師經常整理藥櫃裏的藥品,力求做到整整齊齊、乾乾淨淨。

通過這次社區服務,它給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在服務中收穫了許多,同時也發現了許多自身的不足。

所以,我會在今後的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!參加社區服務是高中生很好的鍛鍊自己的機會,它有實際教育意義。我們也可以學到許多課本上學不到的寶貴知識。所以我們高中生要多多參加此類活動!寒假社區服務帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悦。在社區服務中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。

一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了與人交流的能力,真正地走出課堂,去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有時會很累,但更多地會覺得是自己在成長,在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉以及使國家繁榮富強的途徑。

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以後很有可能沒有立足之地。現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應變能力,光靠在學校汲取知識還遠遠不夠。從現在開始,就要培養自己的能力。

我們以後也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的地深入實踐,之後還要進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以後的生活中站穩腳跟,做一個強人,才能為自己寶貴的實踐閲歷打開成功之門!寒假的社區服務活動已經結束了,但服務給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。

社區服務中心參觀心得 篇7

為倡導市民文明乘車、打造和諧公交,市委組織部、市機關工委、團市委倡議成立銅都黨員義工、青年志願者公交服務隊。很榮幸,我成為其中一員。3路公交這個平台上,用我的微笑、我的熱情、我的耐心,服務着廣大乘客,並在付出中收穫快樂、在奉獻中提升自我。

我的服務的時間段是早上7點到9點。因在之前沒坐過3路公交,於是,9月1日晚上,我到上海路的候車點等候我即將服務的公交車。沒想到,不知道公交車從哪個方向先駛過來的我,等了將一個半小時才等到。和晚上的志願者小喻一起上車,開始我們的志願服務。可到了湯家嶺才發現,我們非常“幸運”為一輛沒有站台錄音的公交車服務。我和小喻分工,一人發傳單,一人報站台。當我報錯一個站台名時,我臉刷的一下全變紅了,連連和車上的乘客道歉,真怕他們覺得志願者狠孬,暗下決心,晚上一定要記清所有的站台名,用真情的服務,塑造志願者的良好形象。到香屯終點站後,我記下了兩位司機的手機號碼,並和黃師傅約好第二天早上6點四十在財政局附近的朱潭埠見。第二天我如約上車了,跟大家説聲早上好後就開始我的志願之旅,給大家發宣傳單、提示注意事項、宣傳優待政策、幫扶有需要的乘客,等等。此後每天,我都按時上車。在工作日,做滿兩小時後,我馬上回局裏,並積極轉入工作狀態,完成日常工作;在週末,我則做三至四個小時,然後再去市裏逛逛。

每天,我都會説上四遍乘車注意事項。在車子從始發站發車三站之後和從廣場啟動後,我都會和乘客説“各位乘客,歡迎乘坐3路公交。我是這輛車的志願者。在這跟大家説幾個注意事項。一,請各位發揮我們中華民族的傳統美德,給老弱病殘孕及抱小孩的等特殊乘客讓座;二,黃色的三個位子是老弱病殘孕的專座,請大家以後上車時儘量把這些位子讓給他們乘坐;三是車上是個公共場合,請大家愛護衞生,不要吸煙、不要亂扔果皮雜物,同時請大家儘量保持安靜,要聊天的乘客也請小聲一點;四是司機師傅會提前一點報站台,要下車的乘客就按門鈴,不方便按門鈴的乘客就説一聲要下車,這樣我們到站就會停車,要不我們就直接開走,節約大家的時間。謝謝大家的合作!”

每次,我都會盡量給特殊乘客上車安排座位。特殊乘客上車後,若是沒座位了,我就問沒有人給他讓讓座,若問了三遍了仍沒人讓座時,我就會帶着特殊乘客到年輕人旁邊,請他讓座,然後對讓座者説幾聲謝謝。實在沒辦法給他騰位子時,就會對他説聲抱歉。這樣的我,時常被乘客感謝着、包容着,非常幸福。也更加堅定,要用實際行動,引導大家養成自主讓座的習慣,而不是我們志願者在車上時被動讓座。

每時,我都積極宣傳我們公交的優待政策。70週歲及以上的老人、傷殘人、盲人可以免費乘坐公交,只要出示有效證件就可以(盲人除外)。有時遇到上車時投幣的老人家,我會上前詢問他是否辦理老年證,並告之若是滿70週歲了,可到民政局辦理老年證,這樣,以後就可以憑證免費乘坐公交。若遇到不投幣或是誤以為拿着綠色老年證和殘疾證可不投幣得乘客,我會勸説其投幣,並告之後兩者不屬於優待政策的享受對象。

為期半個月的志願者生活,讓我成長着、快樂着、憧憬着。大體上,我的志願之旅是平和的,因為德興人民大都能文明乘車。但偶爾會遇到一些不通情達理的乘客,就是不肯投幣,讓我很想發火。但看着身上的綬帶,想着自己是一名志願者,我忍下了,繼續微笑着、勸説着。這讓我覺得自己成熟了許多。便民、利民的公交開通後,給廣大市民帶來了很大的方便,這讓身為志願者的我,非常自豪。時常看着老人家結伴成形,坐着3路公交,滿臉幸福地遊覽着德興,我非常快樂,特別是那一次看到兩位老年乘客説時隔20xx年又來香屯了時幸福的表情,我很快樂。每當獲得車上乘客對我服務肯定、聽到他們的謝謝時,我很充實、很幸福。也正是這志願之旅,讓我進一步瞭解德興,瞭解德興人民的熱情、善良、質樸,,這讓身為外來客的我,非常有信心、有意願紮根在德興這片熱土上。

雖然半個月的志願者生活結束了,但從中獲得的收穫將一直伴隨了我。結交的新朋友,通過我建立的“德興公交志願者”qq羣而時常聯繫着,分享着;得到的肯定,讓我覺得活着很有意義;收穫的快樂,讓我覺得生活是美好!總之,這次的志願之旅,讓我在奉獻中快樂着、幸福着!

社區服務中心參觀心得 篇8

因為我們作為學生大部分的時間都待在學校,平時的活動也都是關於學習的事情,對於和人交流事情比較生疏,和社會上的一些事情比較脱節,所以這次學校組織我們去社區進行服務也是讓我們更加腳踏實地的做事,感受勞動的快樂。

在最開始宣佈這個事情我是抗拒的,因為我不知道自己應該做一些什麼,對於如何在大家面前勇敢的表達自己更是有一點害怕和緊張,但是這又是強制性的,讓我不得不參加。在活動的過程中我真的不知道該怎麼辦,眼看着那些在平時就比較開朗和自信的同學將這次的服務做了一個好的開始,每一個人都漸漸的步入正軌,我還是裹足不前,既不敢和陌生人説話,又不怕自己和同學們產生過於明顯的對比。

時間慢慢的流逝,眼看着每個人都找到了自己的位置,做着該做的事情,為社區的人做貢獻,我給自己做足了心理建設,鼓足勇氣向前詢問以為比較好相處的老大爺,邁出了社會實踐的第一步。漸漸的找到了信心,在這樣的活動中我開始放開了自己,因為之前只顧着自己緊張,沒有看到還有一些同學和我一樣,手足無措的站在那裏,尷尬的彷彿下一秒就要消失就好。我在活動的間隙鼓勵他們走出第一步,也拉着他們和我一起做,在這一天我們一起完成了社會實踐,結束後,我們互相望着對方笑了起來。

通過這次的活動我意識到我們在家裏、在學校裏被家長、老師含在嘴裏怕化了,捧在手心怕摔了,而走出去沒有人會去體諒你的心情,關注你的想法,我們只能自己向前邁出一步,和別人搭上話,和別人溝通,而不是縮在自己的保護殼裏。

這樣的活動讓我們在為別人的服務中認識世界,鍛鍊自己的交際能力,在實踐中看見我們在平時生活中忽視的缺點,幫助我們更好的成長。也通過勞動讓我們體會到要完成一件事情的艱辛,珍惜現在的生活,認真的學習。

社區服務中心參觀心得 篇9

社區服務和社會實踐活動是時代的呼喚,是加強社會主義精神文明建設的必然要求,也是當代青少年學生“展現自我,服務社會”的重要載體。為把社區服務和社會實踐活動落到實處,我校日常工作的一項重要內容來抓,並把它作為培養青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動,我校德育處於3月份組織全校學生到社區參加了服務活動。

通過這次活動,促進了學生全面素質的發展,培養和提高了學生的社會實踐和創新能力,對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學生的視野,增長了社會經驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育,提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。為及時總結經驗,將社區教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次,現將這次活動簡要的小總結如下:

一、領導重視機制健全措施得力

社區服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育,引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區服務和社會實踐活動的開展,為學生接觸社會提供了機會,有利於激發青少年學生奮發有力的主動性、積極性和創造性,有利於增強青少年學生建設祖國,振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利於幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。為此,學校學校校長專門召開了有關人員會議,為社區服務和社會實踐活動做了部署,對相關活動做了周密安排和精心組織,結合我校自身特點和各年段學生的實際情況,制定了內容詳實、可操作性極強的活動方案。並召開指導老師和年級組長、班主任會議,統一思想,提高認識,提出具體要求。

二、內容豐富形式各樣

1、通過到五保户送温暖、到幼兒園手拉手、為社區街道清理衞生和清除白色污染活動。

在各個方面都取得可喜了成績,促進了兩個文明建設。通過這些活動,廣大學生不僅鍛鍊了自己的能力,受到了啟發與教育,更以一片真情回報社會,向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采,獲得了社會的廣泛好評,同時也帶動了社區居民的環保意識,有的居民説:“學生為我們清除了散落的垃圾,今後我們再也不好意思到處亂扔了”。

2、通過到五保户送温暖,真情回報社會。

學生在為孤寡老人的服務中,感受到他們生活的艱難,瞭解和認識老人,聽老人談人生經驗和做人的道理,通過自己的勞動改善了敬老院的衞生環境,培養學生愛勞動的技能和習慣。受到了深刻的教育。

3、在社區街道清理衞生和清除白色污染活動中,學生一邊勞動一邊和居民談心瞭解社區情況,拉進了與居民的感情,改善和促進了社區的環境衞生狀況,增強小區居民講衞生愛整潔的環保意識,培養了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想,在實踐中接受了教育。

培養了學生關心勞動人民,熱愛勞動的好作風、好習慣。在到社區活動的同時,也使學生開闊了視野,學到了很多書本上沒有的東西,並提高了各方面的素質,真正做到德智體美勞全面發展。提高了各方面的素質。

4、通過這次社區實踐活動,學生的服務意識進一步增強。

教育了學生,培養了他們了服務意識,並牢固樹立了為人民服務、為社會主義服務的思想。

總之,我校的這次社區服務和社會實踐活動,真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績顯著,使學生接受了教育、增長了才幹、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風,展現了自我風采。我校今後將繼續努力做好着方面的工作,不斷豐富社區和社會實踐活動的內容和機制,為培養“四有”新人做出自己的貢獻!

社區服務中心參觀心得 篇10

拿着水桶,抹走桌上的塵埃,擦亮窗户。拿起油漆桶,刷走牆上的塗鴉。這一切的一切,彷彿很久沒有做過了,趁着寒假,我有體會到了勞動的快樂。

通過此次社區服務,我不但享受了勞動的快樂,而且體驗到了為人民服務的滿足感。牆上,那些各式各樣的塗鴉,硬生生地掛上的圖畫和辦證,讓人看了很不是滋味,環境是靠大家來保護的,可是大家卻不以為意。

從中,我還人知到自己應該在有空的時候幫助家裏做一些力所能及的家務活,那應該也是我們必修的功課。我們要幫助辛苦勞動的父母,在他們感到疲倦時,端上一杯熱茶,撫慰他們勞動後的疲憊。我終於瞭解到了清潔工的辛苦,瞭解到了環保的不容易,瞭解到了清潔工認真的精神,瓜子殼、煙頭等都是他們勞動的對象。

這次社區服務將會為我以後的勞動做出榜樣,讓我受益匪淺,也給我以後的學習提供了精神理念:艱苦奮鬥。

在此活動中,環保、勞動、奮鬥都成了我以後的目標。我相信我也能做到這些。希望它們能在我將來的生活留下最燦爛的一筆。

社區服務中心參觀心得 篇11

20_年10月26日,我們高二級部的學生在團委老師的帶領下,來到了曙光社區進行社區服務活動。給我安排的工作主要是負責錄入曙光小區內參與民主投票的業主選票單。在工作前我熟悉了錄入文本所用的格式,認為這是一份十分簡單的工作,但是工作開始後,問題接踵而至,和我同一屋子的同學發現選票單上的字跡十分潦草,很多名字無法確認,為此我們只能不斷向社區工作站的服務人員請教,在服務人員的幫助下,我們才得以繼續進行選票錄入。在處理文件格式的過程中,我們遇到了EXCEL表格內容直接轉化為WORD文檔中文字無法完成的困難,我們向團委老師求助後才得以解決。後來由於同屋同學所拿表格分配不均,我們又發揮團隊精神重新分配了所有表格,使得每個人的工作量可以相同。我們累計工作了5個小時候才離開曙光小區,這次社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悦。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了與人交流的能力,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以後很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。我們以後也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之後還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以後的生活中站穩腳跟,做一個強人,才能夠自己寶貴的實踐閲歷打開成功之門。

曙光社區的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處最平凡而又殊於一般的感受。

社區服務中心參觀心得 篇12

勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有着較高的文化素質,應當積極參加勞動。曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。我班在學校領導之下,積極組織開展社區服務勞動。

我班大部分同學進入部分單位參與志願服務。進入單位後,我們在單位負責人的分配下,有條不紊地做相關工作。在志願服務過程中,我們互相合作,互相搭配,爭取達到較高的工作效率。看着同學們熱情服務、忙碌的樣子,單位負責人對我們做了很高的評價,對我們的服務表示非常的滿意。

張瑞敏曾説過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最後當事情全部完成的時候,我們鬆了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一羣人坐在一起吃着你做的菜,心裏會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那麼容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。

假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收穫。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動並不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室裏學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別説讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這麼辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收穫的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

社區服務中心參觀心得 篇13

作為一名大學生,學習固然重要,但是社會服務,深入羣眾,瞭解羣眾,為人民服務也是當今大學生的比修課。從小我就生長在大涌鎮南文社區,在那裏有我童年的美好回憶,在那裏也有我的成長記憶。所以,我想回到那片養育我的土地,那片充滿温暖與微笑的土地,我要用我的雙手,用我的勞動,用我的智慧來見證我和南文社區的共同成長。

於是,我在寒假期間,回到了社區的懷抱。希望以我的微薄之力為社區做點貢獻。在這次的社區服務期間,我主要負責街道的清潔打掃工作,這讓我深深體會到環衞工人的偉大,一個鎮一個村甚至一個社區的街道整潔有賴於環衞工人的辛勤勞動,也正是因為他們的辛勤勞動,才有了一塵不染的街道,整潔的社區,良好的市容市貌。我始終認為,如果你能把一件微不足道的小事做好,那麼你就已經具備了成大事的能力。所以,在打掃街道的時候,我並不會嫌棄這份工作,我會認為,我這是在跟大地母親交流,談心,甚至竊竊私語,如此一來,我就有了熱情和激情,大大促進了我的工作效率。

我們的南文社區有一個大且明亮的辦公大樓,裏面的工作人員都是為人民着想,為人民服務的好員工。這些天我與他們交流合作,處理一些複印,打印,抄寫等工作。這些工作看似簡單乏味,其實不然。首先,這培養了我的溝通交流能力,大大提高了我的人際交流技能,要正確並快速的完成這些工作,你必須進行良好的溝通並能正確理解領導的要求,從而熟練的運用打印機,複印機的運作流程及相關事項,最後出色的完成任務。有時候,複印量會很大,此時就需要訓練你的速度,速度上了,質量有保證了,那麼我才真正為社區辦事實。

在社區服務期間,我們迎來了一年一次龍王誕本土文化節。懷着興奮和激動的心情,我參加到整個文化節的策劃與會場佈置工作中。首先我們在龍王廟的前面搭建了一個舞台,文化節的晚上,將會有粵劇等經典節目的演出,其次,我們在街道兩旁設宴,當天晚上村民們將自願繳費,共進晚餐,共談笑風聲。此外小細節也必須處理到位,如做好道路指示工作,粘貼廁所標牌,疏散通道等。參加這次活動策劃與執行,我深深的體會到本土文化的魅力所在,同時也提高了我的策劃統籌能力與執行任務能力。我更能體會到羣眾的力量是無窮的。

尊老愛幼一向是中華民族的傳統美德。在社區服務期間,我帶着一些餅乾和糖果,到部分村中老人們的家裏進行拜訪。老人們的臉上總是帶着慈祥的笑容,這的確讓我感到很温暖。他們的笑容是如此燦爛,像似要把冬日的寒冷通通驅趕,更像是要把年老的歲月時光倒流。看着他們臉上的皺紋和白髮,我不禁感歎歲月不饒人,什麼時候我的父母也會白髮斑斑,什麼時候他們的臉上也會有歲月的痕跡。是啊,人生總要經歷生老病死,我們唯一能做的就是把握當下,不要讓遺憾留下。我跟那些老人們交流談話,聽着他們訴説那遙遠的故事,有些悲傷,有些歡喜,無論是悲傷或歡喜,都是他們人生的一部分,不是嗎?有時候我會幫他們按摩,讓他們感受舒適與美好,有時候我會給他們講笑話,雖然我不知道他們能否抓到笑點,但當大家都哈哈大笑時,抓到與否也都不重要了。人們常説,老人就像小孩一樣,需要人疼愛和照顧,確實啊,我們要多多關心老人,讓他們感到温暖與愛,當初他們把我們撫養長大時也是如此啊。父母把畢生的心血都獻給孩子,那麼我們做孩子的把快樂幸福的晚年送給他們也不為過。父母把海洋送給我們,我們不能還他們海洋,但是江河總得行吧?

當今有不少大學生畢業後回到基層去當村官,我認為這對大學生是一種磨練,對村也帶來了知識與智慧的人才,這是雙贏的局面。所以我有幸成為婦女主任的助理,我感到非常高興。當助理不是一個簡單的工作,雖然有時候會很累,但是我覺得收穫良多。作為街道婦聯與計生辦的下一級基層單位,要積極有效地完成上級交給的各項工作任務,帶領全村婦女紮實有效地開展日常工作是最基本的工作,我們意識到激發婦女羣眾的熱情將會較大地推動計劃生育工作的開展,為此在本村上半年的婦女組長會議上,我協助婦女主任多次組織大家進行學習,大幅提高了婦女組長的綜合素質。召開座談會,廣泛徵求大家的意見。同時注重以典型作為教材,鼓勵大家互相監督。並且積極推選好媳婦、好婆婆 , 極大地促進了本村的文明新風。計劃生育的工作要求細心與耐心,平時的工作除了針對本村村民,還包括對外來人口的管理,所以宣傳方面的工作也必不可少,通過宣傳欄、宣傳單、黑板報、羣眾的宣傳等方式廣泛地進行相關政策的宣傳。婦女主任也注重日常的家訪工作,積極並及時與村民溝通,由此在人口管理和計劃生育的宣傳上取得了良好的效果。這次當婦女主任的婦女工作我不僅學到了業務知識,而且懂得了人際交往的重要性。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,是對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。這次的社區服務讓我覺得自己是另一個雷峯。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

社區服務提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的大生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動,因為那是我們的勞動大學生態度的一個特徵。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特徵。我們講的服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

參加這類實踐活動,對於現在的大學生來説是十分重要的,一是鍛鍊我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發現真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發現生活中的美好,去感受更廣闊的人生。

兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園裏一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向於全方面發展。

張瑞敏曾説過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一羣人坐在一起吃着你做的菜,心裏會很幸福高興。

通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。在曲折中前進,在挫折中成長,相信只要我們細心觀察生活,我們每一天都是有收穫的,我們總是在進步。

社區服務,讓我成長,社區服務,讓我勞動,社區服務,讓我感受,社區服務,讓我温暖,社區服務,讓我微笑。

社區服務中心參觀心得 篇14

在假期裏,我參加了許多社區活動。我十分喜歡參加,因為參加社區活動會給我許多知識,讓我們瞭解外面大千世界的新鮮事。

我們參加過許多活動,在社區看過電影,發過傳單,學過剪紙,當過小巡邏員,還慰問過老人。這些活動中給我印象最深的就是去慰問老人的那件事。

那天我們許多同學一大早就明白社區,教師説:“今日,我帶你們去慰問一位以前以往當兵打仗的老人。我們安排一些節目給他。”我們這些同學可是多才多藝啊,有的會吹笛子,有的會拉小提琴,有的會唱歌,有的會跳舞。教師還給我們精心準備了一首歌,讓我們大合唱,這首歌的名字叫《讓我們蕩起雙槳》。我們練了一遍又一遍,最終練熟了。大家都高興的去了。

到了那,僅有爺爺和奶奶在家,我們為他們表演了精彩的節目,他們都很高興,還和教師説多謝,説多謝黨還能記住他們,他們好感動。我們也跟爺爺和了影。我覺得這次活動讓我感受到了黨對退休老兵的關心,社區教師對退休老兵的關心,社區教師對社區人民的關心,我被深深的感動了。

還有一次活動給我的印象也很深,就是剪紙。教師告訴我們剪紙是我們中國的民間藝術,在很早的時候就有剪紙的作品了,在以前,剪紙的工藝是家家都會的。他們在過年的時候,自我做一個剪紙,貼在窗户上。這多美啊!我在社區裏學會了剪紙,還剪了一隻小兔子和一隻蝴蝶。我回家讓媽媽看,媽媽還誇我心靈手巧呢!

我真喜歡參加社區活動,因為參加活動我能學到知識,還能瞭解世界上的各種奇異、新鮮的事物。我覺得天竺社區就是我校外的學校,交給我文化和知識。

社區服務中心參觀心得 篇15

區選聘大中專學生擔任“社區書記(主任)助理”工作早就成為我關注的焦點。作為一個創新的產物,她顯得不夠成熟,卻具有蓬勃的活力。作為一個有效的載體,以她為依託,_區成功地將優勢資源轉化為發展動力,不斷推動和諧社區建設深入發展。作為一個廣闊的舞台,大學生、社區、學校在上方親密合作,各取所需,贏得了共同的發展。

資源是發展的基礎和動力源泉。如何把優勢資源轉化為發展動力是個世界性的難題。近年來,_區立足實際,開放創新,勇於實踐,在利用優勢資源方面進行了大膽的探索,取得了必須成績。_轄區內有大中專院校40多所,有在校大中專學生15萬多名,這是_區的優勢資源之一。正是基於利用好優勢資源、構建和諧社區、做好乾部源頭建設等多方面的思考,_區才創造性地開展了聘任大學生擔任社區書記(主任)助理的工作。實踐證明,這項工作鍛鍊了學生的潛力,分擔了學校的教育任務,提高了社區的服務水平,得到了學生的歡迎和家長的歡迎、高校的歡迎、社區的歡迎,是一項實實在在的羣眾滿意工程。

_區黨委、政府聘請大學生擔任社區書記(主任)助理是“雙贏”的,因為“社區工作需要藉助大學生的才華和青春活力來提高服務水平,大學生則需要透過社區瞭解社會、融入社會,為將來工作奠定基礎”。大學生社區書記(主任)助理工作的開展立足社區實際,把握大學生志趣,結合大學生成長,既注意搭建大學生服務社區、發揮作用的平台,賦予大學生職責,又為大學生帶給參與社會實踐、“增知識、長才幹”的舞台,並認真傳經驗、教方法、幫羣難、帶作風,使大學生在服務社區的同時能感受到社區的温暖,學會工作的方法。

_年11月6日我開始了我大學生涯新的征程。因為這一天是我被聘為南寧市_區萬力社區支部書記大學生助理的日子。雖然我不是第一批大學生助理,但是我會像其他的助理一樣將擺正工作心態,虛心向社區其他工作人員學習,儘快明白社區的概念,瞭解社區工作的資料和運轉流程。

社區是城市街道管理的一個分區,主要是指在街道辦事處轄區或居民委員會轄區建立的管理與服務功能區。社區工作主要包括:為社區各類弱勢羣體帶給福利服務,管理社區日常事務,動員社區羣眾參與社區建設,組織社區活動等。

社區助理工作較學生會、班級工作更面向社會,同學們在工作中因工作對象不一樣,工作思路、工作方法也要相應進行調整。不管前路有什麼困難,有多少困難,我對這份工作充滿自信與期盼。

一、組織關心,領導幫忙

_年9月3日,我們哲學_級全體同學開始了在_區政府、民政局、教育局和拆遷辦等地為期一個月的中期實習。那段日子是我們激情燃燒的歲月,是我們涉世之初的最深刻體驗。當時作為一名中共預備黨員,我很榮幸的走進了城區組織部的辦公室,開始了我的實習生活。我們每一天從瑣碎最起,在辦公室各位老師們的幫忙下,我們看着自我在進步、在成長。我深刻的感受到那是一次成功蜕變的歷程,我們感觸社會,多方位參與社會實踐,體味公務員們的生活,潛移默化裏,我們也蜕去了太多的青澀。

一個月的實習生活只是我大學生涯裏的一個驛站,10月我還在友愛中社區做了一個月的“代理大學生助理”,不一樣的環境裏,我有不一樣的收穫。組織部實習的種.種收穫也讓在友愛中社區的“代理大學生助理”日子過的異常充實、遊刃有餘,做起事情來絲毫也不比那些大學生助理遜色。在城區組織部的進一步關心下,我和我們班的其他三位同學一齊很榮幸的被破格聘為大學生社區支部書記(主任)助理,於是實習的結束並不是我大學裏參與社會實踐的結束。

_年11月6日將是個令我終身難忘的日子!只記得這一天我們班四位同學坐在城區團委辦公室裏等待着各自社區的負責人前來“認領”。人生有很多次選取,而選取做大學生社區助理將為我的大學生涯增添墨彩。當時我是第一個被“認領”的助理,我們社區的黨委書記、團委書記和兩位師兄一齊來“認領”我!一接到領導鄭重頒發的_區“社區書記助理聘書”,我最後明白自我已經正式成為了_區社區書記助理,並將理解南寧市_區區委書記助理上崗培訓和工作中的不斷磨練。一路上領導們和師兄們很熱情的向我講解了萬力社區的相關狀況和作為書記助理的相關事項。領導們對大學生助理的重視和熱情讓我深深折服和震撼。當時的場面我已經感覺模糊了,但彷彿就在昨日,因為感動和激動佔據了一切。以致我都無法記起那一天我是怎樣振奮的度過的。

二、走進社區、瞭解社區

社區作為社會的一個細胞,真的是一個很温馨的地方。尤其對於我這樣出門在外求學的人,那樣的地方總是讓人覺得温暖。

總覺得人生有很多的事情是那樣的妙不可言,正如我與萬力社區的這段緣分。

實習期間在我們組織部田主任的帶領下,我已經去過萬力社區慰問那裏的貧困黨員。記憶裏印象最深的就是社區鄰里間的熱情、友愛和互助!他們或是聚在一齊閒話家長裏短或是含飴弄孫或是自發開展一些娛樂活動,總之,都在各自精彩着。當我們上前詢問他們貧困黨員的家庭狀況時,他們也都那麼熱心的告訴我們。一個阿婆對着我講了半天的白話,我卻無比尷尬的低着頭,漲紅了臉。最後還是田主任幫我解了圍,説“阿婆,我們這些實習生聽不懂您講的白話……”,轉身又對我們説“沒辦法,大家平時都是用白話在交流,上了年紀的,一般普通話都説的不怎樣好……”。我説“照這樣看來,我如果想留在南寧,首要任務還是要學會講白話嘍!”大家就都笑了。也就是那一天,我愛上了萬力社區,我向往社區裏的鄰里關係,社區裏的每個人、每件事都讓我感動!

此刻我還只是一名大學生助理,我的力量還是那麼渺小,我個人也是那麼薄弱,但我會努力,因為總有那麼一羣時刻都在感動着我的萬力社區的人們!

三、服務社區、感染同學

_年11月14日是我成為中共正式黨員的日子。就在學院黨支部書記宣佈我轉正的那一刻,我很感動,更多的是激動。同時我也明白自我有了更多的使命,我也暗自期許自我有比預備期間更加突出的表現!

_年12月26日下午,_區人事勞動和社會保障局、_區企業退休特困人員救助中心在萬力社區組織召開了“_區結親認養企業退休老人見面會”,南寧市社會勞動保險事業管理所的領導參加了見面會。我們萬力社區的全體大學生助理“認養”了一位萬力社區的孤寡老人,我們還參加了相關的培訓,使我明白照顧好老人也是一種高深的學問。“認養”活動當天萬力社區沉浸在一片熱鬧的大海里,最讓我感動的是我們班有兩位同學志願跟我一同前往參加“認養”活動。我明白自我肩負着一項重要使命——在社區和學校之間搭起一座橋樑,調動大學生為社區服務。

_年元旦我們社區助理們相約一齊去探望“認養”的孤寡老人黎萬芳。為此,我動員我們班一些同學,很多同學都用心的要加入,應對熱情的同學們我很感動和激動,使我充滿力量。那天下午我深刻的體會到“送人玫瑰,手留餘香”!

3月5日,由南寧市精神禮貌建設委員會辦公室主辦的志願服務進村屯、進社區活動,分別在武鳴縣陸斡鎮仁合村韋朝屯、_區萬力社區啟動。

當天,萬力社區活動現場,南寧市禮貌委蘭嵐副主任、團市委副書記梁麗和區委副書記黃展邦等領導參加了啟動儀式。參加本次活動的領導還有各街道辦事處的領導、社區工作人員及新陽街道辦事處全體幹部職工、社區的工作人員以及南寧市一輕技校、75766部隊廣西航運學校等20家單位和萬力社區的居民約1000多人。這1000名來自_區衞生、法律、科技、高校等各個單位系統的志願者代表,組成法律援助、維修家電、義診等志願者服務隊紛紛亮相,服務羣眾。

_愛心小分隊的志願者、萬力社區團委書記劉繼文到萬力社區看望了77歲的特困殘疾人孫秀梅,並送上大米和食用油等物資,她還遞給孫秀梅一張寫有自我聯繫方式的“愛心救助卡”。劉繼文書記對老人説:“從這天起,我會經常來陪您聊天,您有什麼困難和需要能夠隨時找我。”活動現場,萬力社區志願者服務點給社區的貧困低保家庭一一發放“愛心救助卡”,安排志願者與受助者結對,卡片背面還印有社區水電修理、管轄民警等的電話。對不方便出門的孤寡和殘疾老人,則發放“鄰里守望卡”,安排住在同一棟樓裏的居民與受助老人彼此互相照應和幫忙,並將老人的狀況反饋回社區。目前,南寧市有登記在冊的青年志願者逾10萬人,成立了醫療、翻譯、禮儀、法律援助等各類專業志願者隊伍。此外,還有數萬名黨員義工和上千支愛心小分隊,也有市民自發成立的“愛在綠城”志願者服務隊。他們經常活躍在送温暖的第一線,為特困家庭、孤寡老人、農村留守兒童等需要幫忙的人開展獻愛心活動。

這樣的愛心活動在_城區、在萬力社區已經不明白有多少次了。相信在一批批領導的親切關懷和組織下,在一批批成長起來的大學生助理的協助和努力下,_區定會迎來更加和諧完美的明天!

社區服務中心參觀心得 篇16

這次社區服務活動,使我增強了社會責任感和使命感,我也學到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷峯。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

參加這類實踐活動,對於現在的高中生來説是十分重要的,一是鍛鍊我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發現真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發現生活中的美好,去感受更廣闊的人生。

兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園裏一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向於全方面發展。

張瑞敏曾説過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一羣人坐在一起吃着你做的菜,心裏會很幸福高興。

看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那麼容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。學習也一樣 “一分耕耘,一分收穫。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。

通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。在曲折中前進,在挫折中成長,相信只要我們細心觀察生活,我們每一天都是有收穫的,我們總是在進步。

社區服務中心參觀心得 篇17

今年春節前,社區通知我幫忙物業的叔叔貼春聯。這次活動雖然僅有短短的兩天時間,我深深的感到了:最好的志願者就是最不怕吃苦的人。他們在幫忙別人的同時也歡樂了自我。

最大的感受是為別人服務不能怕吃苦。年前正趕上降温,中午都零下二十度。何況早晚了。我和章叔叔一組,他負責拿春聯,我負責拿膠帶粘。所以不能帶手套,手凍木了就抄袖用自我的胳膊暖暖,或者使勁的搓搓等手有了知覺再幹。章叔叔看我實在太冷了勸我説:“要麼我給你換個掃雪的活吧,還能暖和點。”我堅決不一樣意,為社區服務是我自願的,怎樣能挑肥揀瘦的呢?再説了做什麼事都需要堅持呀。“四川災區的志願者哪個怕苦?哪個怕累了?”我心裏一次次鼓勵着自我,堅持着幹下去。

看到一個一個的單元門換上了新裝,出出入入的住户都很高興,有的説:“過年了,真有節日氣氛。”有的對我們説:“你們辛苦了,多謝你們。”73號樓的三單元的王阿姨還把我請到家裏暖和暖和休息休息。我們也十分高興。深深感受到為別人服務能給別人帶來歡樂,歡樂的人們回報給我們的是更大的歡樂。這種真心的回饋不是錢能買來的,也不是社會地位高人們逢迎來的。是一種樸素的、真誠的、友善的流露。

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