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員工素質提升心得體會錦集(精選6篇)

員工素質提升心得體會錦集(精選6篇)

員工素質提升心得體會錦集 篇1

訓的主要目的是保證商業銀行基層及新入職員工能夠全面準確掌握崗位應具備的基礎知識、操作技能、綜合能力、職業素質等相關內容。為新員工入職、上崗奠定基礎。

員工素質提升心得體會錦集(精選6篇)

對銀行的意義

招聘是對新員工管理的開始,那麼培訓是銀行對新員工管理的繼續。這種管理的重要性在於通過將銀行的發展歷史、發展戰略、經營特點及銀行文化和管理制度介紹給新員工時,對員工進入工作崗位有很大的激勵作用,新員工明確了銀行的各項規章制度後,員工可以實現自我管理,節約管理成本。

通過崗位要求的培訓,新員工能夠很快勝任崗位,提高工作效率,取得較好的工作業績,起到事半功倍的效果。

個人的意義

銀行新員工的培養對於員工個人來説是對銀行進一步瞭解和熟悉的過程,通過對銀行的進一步熟悉和了解,一方面可以緩解新員工對新環境的陌生感和由此產生的心理壓力,另一方面可以降低新員工對銀行不切合實際的想法,正確看待銀行的工作標準、工作要求和待遇,順利通過磨合期,在銀行長期工作下去。 銀行新員工培訓是新員工職業生涯的新起點,銀行新員工培訓意味着新員工必須放棄原有的與現在的銀行格格不入的價值觀、行為準則和行為方式,適應新組織的行為目標和工作方式。

正信嘉華針對銀行新入職及工作不滿三年的員工制定一套系列培訓課程,分別從行業基礎知識、銀行基本操作技能、員工綜合能力及員工職業素質四個模塊展開,協助銀行人力資源管理及後備人才培養,把握崗位勝任的總體要求而展開。

員工素質提升心得體會錦集 篇2

首先學習了心理素質,通過本次學習深深的體會到了做為一名店裏的員工,要有良好的心理素質和好的職業道德的重要性!

我們對待生活、對待社會、對待人際關係、對待感情、對待金錢、對待成長都有一個不同的心態,每個人的收穫也不一樣,就像本次學習第一章節學到的這樣一個故事,海天紡織廠因效益不好要裁員,其中裁員名單中有兩位女性,一位是中層主管,一位是普通員工,兩人因知道自已分別要被裁員時,心裏都很沮喪,可是後來因各自的心態不同,一個走向成功的道路,一個走向失敗的道路,走向成功的女士自然心態調整的快報,調整的好,很快用自已過硬的技術超越自我,由於發揮了自已的長處,用心經營自已的店,所以一定會走向成功!而另外一個主管女士,因抱怨、生氣、最終走向孤獨,憂鬱的心態控制着她的一切,最終早日離開了人世,這個故事告訴我們態度決定成敗,細節決定命運,所以通過學習,瞭解到了積極的心態創造人生,積級的心態有助於人們克服困難,使人看到希望,保持進取的旺盛鬥志。消極的心態消耗人生,使人沮喪、失望,對生活和人生充滿抱怨,自我封閉,所以學習提升員工素質十分重要,工作中我們要選擇積極的心態!

其次通過職業素質等章節的學習,要使自已能夠掌握過硬的業務技能,用自已的業務技能全身心地投入到工作中,作為店裏的一名員工,從自我做起,學習業務知識,加強自已的心理素質鍛鍊,擺正自已的位置,樹立以主人翁的責任感,認識到企業的利益就是自已的利益,企業的興衰就是自已的興衰,在工作中,做到愛崗敬業,要做到幹一行愛一行,做好自已的本職工作,無論在哪一個崗位上,在一天就應兢兢業業做一天,從現在開始準備,做一個積極的、努力學習業務技能有集體意識的人員,未來的結果取決於我們今天的行為,我們今天的行為取決於我們現在態度!

在工作中,做到社會效益和經濟效益相結合,做到為人民為國家做貢獻,人才竟爭加劇,企業對員工的要求也越來越高,所以我要嚴格要求自已,努力學習科學文化知識,刻苦鑽研業務,掌握更多的技能,以適應企業的發展的需要,日常工作中,遵章做事,愛護設備工具,做到同事禮貌相待,共同維護和諧的工作氛圍,牢記我的崗位我負責,我的崗位我盡責,遵守店裏的一切規章制度,有敬業精神,積極進取,熱愛本職,學習先進,提高工作質量,講究效益,忠實勤勉地按時完成工作任務,力求工作效率,盡忠職守,顧全大局,服從上級指揮,絕對服從工作分配,積極提高自身素質,讓自已能夠更快的適應社會,更好的為公司服務!

職業素養告訴我們,工作的態度不是今天或明天,而是一咱職業信仰,職業素養的高低和一個人的素質有着很大的關係,這些還需要為斷的進步,相信在不斷的了展中,一定會得到更多的認識,為企業的了展與繁榮做出貢獻,更應勤於自省,自我完善,努力努力再努力,我將是一位優秀的員工!

員工素質提升心得體會錦集 篇3

四年的時間一眨眼就快過去了,我們即將離開大學步入社會。大學是一個對大學生不斷雕琢、塑造的場所。我們大學生就好比是商品,無論好壞如何最終都要放在市場上亮相一番。所以在大學階段做好職業規劃和提升職業素養是非常重要的一個環節,懂得這方面的知識對我們大學生將來的就業無可厚非是有幫助的。可是作為一個大學生,像許多人一樣,我也對未來就業所要具備的職業素質與能力充滿了困惑,對企業需要什麼樣的人才更是一頭霧水。在為期3天的職業素養提升與就業指導課上,老師和公司領導給我們很多的建議和指導,對我們日後在社會上大有裨益。

隨着我國市場經濟的建立和完善,經濟全球化不斷深進,科技進步日新月異,綜合國力競爭日益激烈。在高等教育大眾化的背景下,高校畢業生的就業形勢日益嚴峻。社會對人才的需求及對大學生職業素養、職業技能的要求日漸提高,大學生就業指導和職業教育已引起了高校和全社會的廣泛關注。構建大學生職業教育與發展服務體系,有助於提高大學生的就業率,提升大學生就業質量是解決大學生就業問題的長久之策。為順應形勢,高等學校應不斷加強大學生職業教育,切實提高職業教育的針對性和實效性,滿足社會對人才的需求和學生自身成才的需要。

作為一個大學生,對職業認識不強是客觀存在的大問題。對職業認知不夠,從而導致大學生在擇業的時候,不能從自我認識出發,不能從興趣、價值觀、能力等方面深入分析自身特點,選擇適合自己的職位。在整個大學學習過程中,學習的目的性、方向性不足。或許,再考大學的時候,很多人能明確的認識到自己喜歡什麼、知道將來選取那個專業。但這並不意味着隨着大學聯考壓力解除,接觸到不同於高中被動式學習的環境,每個人都能夠明確的知道將來自己要走上什麼樣的道路。很多學生要麼對學習感到很茫然,要麼就跟風的去考取各種各樣的證書。最終直到畢業的那一天,才認識到大學四年的時間並沒有得到充分的利用。這也將導致擇業的時候,不清楚職業的具體要求,對選擇的職業不喜歡從而跳槽,或者沒有獲得所擇職業要求的能力,在升遷的路途中並不順利。

通過這次職業素養提升與就業指導課,老師進行了比較系統的擇、就業思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助我們正確地把握目前就業市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業的制度和政策,按照社會需求確立就業期望和就業心理,樹立正確的擇就業觀念和就業取向,瞭解大學生就業程序,把握一定的就業技巧,以保證能夠順利就業。同時,進行相關的職業知識、道德、素質教育,使偶們更加了解我國目前的就業趨勢和職業必備素質和技能,尤其是瞭解獨立創業必須具備的素質和能力,使在畢業後能夠進行獨立創業,為國家排憂解難。

老師所講授的內容很具有實際意義,對於提升我們在職業能力素質方面有很大的促進作用,讓我瞭解到許多職場方面應該注意的事情。這對於我們馬上要面臨就業問題的學生有着非常大的意義。

那麼該如何提升職業素養呢?我覺得我們應該從日常的學習生活的點滴開始。細節決定成敗,職業素養要從生活的細節開始培養,注意良好的生活習慣的形成,在專業學習和實習中培養。在校大學生要把握專業學習和實習的機會,主動積極發揮自己的才能,大膽地鍛鍊自己的各項能力,提升職業素養。同時也在社會實踐中提升職業素養。我們還可以利用假期參加社會實踐,無論是否從事與專業相關的工作,這都是很好培養職業素質的機會。只要樹立“職業神聖”的觀念,就會從你從事的每項工作中得到自己想要的職業素質並加以培養。同時,能從實踐中改進自己以前不足的職業素質理念,不斷的培養自己、提高自己,使自己的職業素質得到不斷的昇華。

大學生職業素養的培養不能僅僅依靠學校和學生本身,社會資源的支持也很重要。很多企業都想把畢業生直接投入“使用”,但是卻發現很困難。企業界也逐漸認識到,要想獲得較好職業素養的大學畢業生,企業也應該參與到大學生的培養中來。可以通過企業與學校聯合培養大學生,提供實習基地以及科研實驗基地。企業家、專業人士走進高校,直接提供實踐知識、宣傳企業文化,就如這一次課程安排中有企業家來給我們講解。同時要完善社會培訓機制,並走入高校對大學生進行專業的入職培訓以及職業素質拓展訓練等。

總之,大學生職業素養的培養是目前高等教育的重要任務之一,而這一任務的進行,需要大學生、高校及社會3方面的協同配合才能有效。

員工素質提升心得體會錦集 篇4

為了提升檢修質量,改良檢修服務態度,提高檢修全員整體素質。檢修一分廠開展了有胡書記主講的全員素質提升培訓。主要內容有:素質的概念、提高素質的途徑、工作能力、交際能力、學習能力、服務能力、協作能力、危機意識憂患意識八項。此次培訓不僅是為了獲得理論知識,更重要的是解決“觀念”問題。思想領先可以領先一個時代,有了目標我們就會努力向目標發展,走向成功,在實際工作行動中不斷調整目標,來適應社會、公司的發展。通過這次培訓我感悟頗深。

一.保持終身學習,不斷提高自身素質。我國_大就提出了《邁向學習社會》,在技術不斷更新的當前,在公司迅速發展階段,我們面臨許多新問題、新矛盾,而我作為天車班的班長,肩負着全廠普通天車能否正常安全運行的責任,所以,要不斷的補充、更新知識,創新工作思路,在實踐中更合理的運用,提高工作效率。同時帶動班組員工樹立濃厚的學習氛圍,良好的工作作風,打造一支技術水平高、責任心強的隊伍,為公司又好又快的發展做出更大的貢獻。

二.提高工作能力和服務意識,做好本職工作。我們要把工作當成是實現自我價值的平台。作為班長我更應該時刻保持清醒的頭腦,主動去工作,用心去工作,創新工作思路和方法,不斷量化工作標準,細化工作環節,力求工作天天有進步,起到兵頭將尾的作用。同時要把執行力作為實現工作目標的關鍵。決定的事要果斷地做,要做的事就要做好,在工作中要善於發現問題、思考問題、解決問題,不講藉口,注重細節,追求卓越,責任到位,高效執行。我們要搞好與上級、與運行單位與同事的溝通,要清醒的認識到“我們檢修是服務單位,不講服務就會失去生存的根”,只要有了較強的工作能力和一流的服務意識,我們的工作才能更順利有效的開展好。

總之,通過培訓我吸收了很多新的知識,也使得自身思想觀念有了更大的轉變,更加堅定了信心,明確了目標,今後的工作中,我將認真學習,不斷提高自身素質,創新工作思路,努力工作,盡心盡力為公司發展奉獻自己的力量。

員工素質提升心得體會錦集 篇5

為期一個月的員工素質教育已經結束了,在學習期間,我們通過視頻學習了智慧大師李強所作的《自動自發:員工必修的第一堂課》和餘世維老師所作的《打造職業化團隊》。兩位大師各有千秋,通過他們一次次激情的演講、一個個精彩的比喻、一個個勵人的故事,我得到了無限的力量,同時也看到了自身的不足。

講師李強被譽為“中國智慧大師”,聽了他的演講,感覺真是名副其實。他的那句“天定酬勤”讓我銘記在心。勤勞自古是中國的傳統美德,作為一個公司的員工,如果能時刻勤勞自勉,就會像那名古訓所説“勤能補拙”。在這個競爭激烈,發展迅速的社會,優勝淘劣每天都有上演。無論是政界的風雲人物,還是叱吒商海的商人,他們的成功都與勤勞有着不可分割的關係。成功的人必然是努力的人,努力的人必然是勤勞的人,在工作中,更應該多一些勤奮,少一些惰性,把自己的幹勁激發出來,努力把自己打造成一個自動自發的員工,才能符合社會的需要,跟得上時代的步伐。

餘世維老師講的《打造職業化團隊》,更是無比生動。他説,每一個行業都該有其行業的特色,無論從事什麼職業,都要像幹那行的樣子,那才叫專業。我把他的這話當作一面鏡子,拿這面鏡子檢查自己時,發現自己在工作中有一些不夠專業的地方。為了彌補自己的不足之處,使自己更快的接近專業,我給自己找出幾點需要改進的地方:一、多看與本行業有關的書籍,增加自己的知識;二、注意自己的言行舉止,維護公司形象;三、時刻反醒自己,多找自身毛病。人生是需要不斷學習的過程,專業、完美不是與生俱來的,但是隻要通過學習和改進,相信總會達到理想的目標。

總之,這次學習,讓我收穫頗豐。真希望公司多為我們開展這樣的學習,讓我們在工作中邊做邊學,努力成為一個高素質高效率高水平的優秀員工。

員工素質提升心得體會錦集 篇6

2月1日,按照公司統一安排,我參加了“職業素養與能力提升”學習培訓、通過聽取劉素紅老師的授課和討論與交流,使我受益匪淺,既掌握了許多知識,又開拓了思路,對如何提高自身修養、轉變思想觀念、提升個人能力,幹好本職工作有了新的認識和新的體會。

一是職業素質提升適合企業發展需求。我們知道,21世紀,職業素養是一個國家、一個組織乃至個人的第一競爭力,沒有職業素養做基礎,其他的能力都是空談。“良好的職業素養”是國際化的職場準則,是職業人必須遵循的第一遊戲規劃,是作為職場人基本素質,是企業與員工、員工與員工之間必須遵守的道德與行為準則。想要參與職場競爭,想要成為職場中的成功者,想要取得職場生活的輝煌,就必須懂得和遵守這些職場規則。同時,應適應企業在不同發展時期的需求。(劉素紅老師所講的“動態環境下的企業與自我發展分析”)

二是勤於學習,才能進一步提高工作能力。在信息化不斷加強的當前,我們面臨許多新問題、新矛盾,沒有雄厚的專業知識,科技文化知識和管理知識,即使有再好的願望,也只能是事倍功半。在公司不同發展階段,形勢要求我們不斷提高自身素質。作為公司幹部隊伍中的一員,我自知責任很重大,因此,在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,提高在工作中開拓創新的能力,盡心盡力踏實工作。(劉素紅老師所講“成就職業人的五個元素中的終身學習”)

三是塑造陽光心態,才能快樂工作。以人為本,是科學發展觀的核心內涵,也可以説是以人力資源為本。人力資源將成為企業的第一大資源。而管理是一項創造性的活動,尤其是涉及到一切生產要素中最活躍的人力,更需要管理者因人、因事、因時恰到好處地把握原則性和靈活性,在企業硬性管理機制和員工的工作心理之間開闢出更廣闊的空間。特別是在企業戰略實施過程中,人力資源工作不應是被動適應的,而應該主動、積極地影響企業戰略的實現。尤其面臨當前公司發展的重要性階段,很好的發揮各層面人力積極性,才能為公司業績更上一層樓而發揮力量。(劉素紅老師所講“取得職場成功的要素中的積極的心態”)

我將以這次學習為契機,給自己定義一個新的起點,把本次所學的知識及時應用到實際工作的各個環節當中去,堅守責任、提高素質、培養能力。

培訓學習雖然已經結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在後面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!在今後工作中,我們要把這次“職業素質和能力提升”培訓班取得的的經驗,運用到實際工作中去,用拓展了的心靈、激情和意志重新面對嶄新的每一天,面對每一項工作任務,更要把這種精神感染周圍的同志,在工作崗位中發揮中堅骨幹力量,為__發展貢獻自己的力量。

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