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教養心得體會(精選9篇)

教養心得體會(精選9篇)

教養心得體會 篇1

提起諸葛亮,那可是家喻户曉,婦孺皆知。他是智慧的化身,他通天文,曉地理,神機妙算,無所不知,無所不能。

教養心得體會(精選9篇)

周瑜氣量狹小,不能容人,以至於英年早逝。

“假變真三氣周公瑾”,周瑜就這樣被活活的給氣死了,如果周瑜心胸開闊,不是小肚雞腸,那他怎麼會被氣死呢?

最近,我看了一個電視劇《秦王李世民》,魏徵與劉文靜都有計謀,而且出自於同一師門,但他們倆各侍其主。魏徵為人寬厚,正大光明,而劉文靜心狠手辣,手段不光明不磊落,為達目的而不擇手段,最終為此付出了高昂的代價。

周瑜因他的小心眼而亡。劉文靜因他的不擇手段而死。其實都是同一病因:缺乏道德修養。

諸葛亮,魏徵為人正直,心胸開闊,所以名留青史。都源於他們有良好的道德修養。

俗話説:“無能是奴才,無德是廢品”。

常言倒:“德才兼備;又紅又專;德、智、體全面發展;智育為重,德育為先等都特別強調德的重要性。”

我們應該做一個有道德修養的人。

教養心得體會 篇2

天空無語,但有鳥兒為它歡快地歌唱;大地無言,但有萬物為它點綴着美麗;大海無言,但有魚兒為它譜寫生命的樂曲。同樣,人即使無語,他表現出的修養自會詮釋生命的價值。

長時間迷失在物質、金錢、名利的洪流之中,我們與世推移、隨流逐波。漸漸地,虛無的金色迷住了我們的雙眼,無底的慾望傾斜我們心中的天平,讓我們拋棄了道德的修養,為名利所驅使。

當金錢的罪惡瀰漫了大地,利慾的風雨遮蓋了天地,人們才意識到道德修養的重要意義。此時修養已蜷縮在世界的一隅,等待着世人的醒悟與拯救。

天空的陰霾總會散去,風雨最終為明媚的陽光代替。修養又一次受到人們重視,被人們提起,世間將煥發昔日安詳、和平的光芒。

“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,諸葛亮道出了修養二字的深刻;“高山仰止,景行景止”,古人的話詮釋了人心中修養的尺度;“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,劉備的告誡更啟示着人們要從點滴做起,提高修養。

修養是你在別人失意時一句體貼的話語,是別人幫助你時一句簡單的道謝,甚至一個眼神、一個動作,都能體現一個人的修養。

溪水潺潺地歡唱為寂靜的山間增加了活力,羣星的閃爍展示了夜空的美麗,海燕的搏擊更為大海增添了生命的力度。修養呢?

修養如一陣春風,吹散了人們臉上的烏雲,綻開歡樂的笑顏;

修養如一盞明燈,讓人們在黑暗中不致於迷失自己,堅守着人生的方向;

修養如一段階梯,指引着人們向着真、善、美的目標不斷邁步、前進。

讓我們背起智慧的行囊,駕起修養的風帆,向更高更遠處,起航前行。

教養心得體會 篇3

歲月的風吹不散那縷記憶的馨香,那串搖動的風鈴喚起了我記憶的思緒,流淌着感動的味道歷久彌香,泛起了我心海的陣陣漣漪……

彷彿仍在鼻尖飄蕩着,那清麗的教養味道……

天,陰沉的厲害。看着飛快地轉動的秒針,我急忙向車站跑去。果不其然,“轟隆隆”的幾聲響雷,一個調皮的豆大的.雨滴滾進了我的衣服裏,我不禁抖了抖身子。

這時,一抹鮮豔的紅朝我走了過來,是一位老奶奶拿着把紅傘。她看了看我的慘樣,焦急地對我説:“小姑娘怎麼沒帶傘啊,快到我這來。”説完,便將我拉到那抹紅色之下。頓時,一陣陣的温暖朝我湧來,不知是紅傘暖光的緣故還是她散發出來的奶奶般的温暖,總之,心莫名的安定了下來。暖流幾乎將我包圍。

這時,車來了,人們蜂擁而上,我被擠在了車外面,怎麼也進不去。終於,我捱到最後一個上時,車門卻被擠得關不上門了。瞬時間,車裏像炸開了鍋。“後面的人再動動,都擠一擠!”司機不耐煩地喊道。“快點吧,我都快遲到了!”“怎麼還不開啊!快走啊,愣在這算怎麼回事!”大家你一句我一句的嘟囔着。這時,我旁邊的阿姨朝我睨了一眼,説到:“你還是快下去等下一班吧,要不然耗在這誰也走不了!”聽了這話,我的臉青一陣白一陣,從心底湧來的更多是委屈。天這麼冷,我又沒帶雨具,上學肯定會遲到的。就在大家僵持不下時,一個和藹的聲音響起:“孩子還小,還要去上學,還是讓我下去吧。”話音剛落,我急忙尋找這位好心人的身影,卻看到一抹熟悉的鮮豔的紅,原來是她,那位同我一起等車的老奶奶,那股暖流再次湧上我的心頭。

説話間,老奶奶緩緩地擠到車門前,扶着欄杆,艱難的下了車……終於,她擠下了車。

門,關上了。

她再次走到車站,在那抹鮮豔的紅下衝着我微笑。那笑容彷彿帶有香氣,純淨,幽遠而又清麗。車子慢慢啟動,鮮豔的紅卻離我越來越遠,在視野裏越來越模糊,而她的笑容卻在我的腦海裏愈發的清晰……倏得,我明白那香味,便是教養的味道。

那天雖陰冷,可她笑容裏所帶的香味與温暖卻一次又一次的縈繞在我的心田,歷久彌香……

流年裏的笑容仍在,流風中的話語呢喃,當回憶似潮水般向心頭湧來,魂牽夢繞的,是那教養的味道。

彷彿仍在飄蕩,那清麗的教養味道……

教養心得體會 篇4

教養是個人素質的體現,是個人品質的載體。教養給人以和善與友好,教養體現在日常生活中,一個微笑,一聲謝謝。有時它是一張紙的厚度,是一步遠的寬度。這點點滴滴,舉手投足就是教養的最好詮釋。

教養鑄造完美的品質,當你的朋友在天明氣清時樂意地把傘借給你,而在暴雨如驟時卻消失得無影無蹤,不要怪他,不要怨恨他,因為他只是不想兩個人合用一把傘,並不是他沒有教養地疏遠你。這件事告訴你,以後凡事要學會寬容。寬容了他人,也就寬容了自己,也就給自己一個美好的心情。教養鑄就了你完美的品質。

教養有時僅是一張紙的厚度。當你不經意地走在路上,去上學上班時,路上的一張薄薄的紙片和周圍美麗的環境極不相稱,你是否會放慢你的腳步,謙遜地彎下腰來,張開你潔白的手把那張紙片撿起來呢?此時教養真的就是一張紙張的厚度,就是幾步遠的路程。

教養是一種沉着自然的心態。我小時極喜歡釣魚,這是受到鄰居王大爺的感染。無論晴天還是雨天,只要我倆一有空,便相約於S型的河道上,我那暴露在水面的浮漂,它竟紋絲不動。於是常常換了一個又一個地方。而王大爺只是靜靜地呆坐在一個地方,不急不躁,往往滿簍而歸,而我就顯得那麼少了。我便詢問有妙招,“你坐不住嘛!”這句話使我至今受用。的確,泰然處之需要平穩的心態,教養就是身處何處都能有坦然的心態,這也是一種教養。

確實,生活中的點點滴滴,一顰一笑,無不反映出個人的教養。無意傷害了別人,一句輕輕的“對不起”“請原諒”,這往往能換來善意的理解。彎腰的撿起一張紙片,攙扶一下經過路口的盲人……這舉手投足無不折射出你的光彩。

有了你的寬容,別人才會感到自己的渺小;有了你的幫助,別人就會獲得一份力量;有了你的慷慨,別人就會得到一份温暖。獲得收穫,而不驕傲;面臨挫折,而不灰心。貧賤不移,威武不屈。這些都是一個人應該擁有的教養。

教養使人的靈魂得到淨化,使受損的心靈能夠痊癒。擁有教養的人不僅能芬芳自己的人生之路,也能芬芳別人的失落而寂寞的心靈。

教養心得體會 篇5

那個人把拖鞋整齊地擺在鞋架最底層,然後用鑰匙悄悄把門鎖上。鄰居曾以為他一直呆在家裏。

那個人站在黃色安全線外,靜靜排隊候車,雖然車站只有他一個人。

那個人在車上站了足足一個小時,儘管“老弱病殘孕專座”就在他旁邊空着。

那個人下車後輕咳了幾聲,走了兩分鐘,終於找到了垃圾箱。他把咳出來的東西吐到手帕紙上,嚴嚴實實包好,穩穩當當放進“不可回收類”垃圾箱內。那個人出了閲覽室。他把報紙按頁碼排好,踮起腳尖走到門口,將報紙端端正正放到了3號報格上。

那個人去了書店,把一本厚厚的小説從書架上拿下來,躲到一個很少有人抵達的角落,默讀着。最後,那個人笑了。

這本小説的第三自然段中這樣寫着:“那個人無論走到哪裏,都宛如一陣輕柔的風。風過後,他什麼也沒有留下,只留下一串氣味,香香的氣味。你可知道,這氣味是他們身上特有的味道。這種味道的名字叫作教養。”

教養心得體會 篇6

雖然我們生活在同一個地球,但是由於我們所處的周邊環境,所受的教育,天生性格等多方面的差異,使得我們每一個人的修養都各不相同。在我們身邊經常可以聽到這樣的讚歎:“這個人的修養不錯啊!”是的,個人的修養好壞也只有通過與社會當中的人進行交流之後,才能得到完美的體現。

談到個人修養,我不由的想起了那場叫做“碧利斯”的洪災,在那場洪災中看到了一個又一個高修養的人物,是他們讓我感受到個人修養的獨特魅力。至今記憶猶新的是那個被村民們親切的喚作“趙支書”的村支書。

在洪災來臨前,村裏幾十户人家全處在甜甜的睡夢中,而趙支書於夢中醒來發現了異樣。他毅然放下來正在朦朧中熟睡的雙胞胎孩子和年邁的母親,隨手披上衣服就衝出了家門。他挨家挨户的敲打着門,讓村民們立刻去逃難。當他把手拍疼了,把嗓子喊嘶啞了,拍開了一户又一户緊閉的大門,挽救上了一條又一條鮮活的生命後,他才猛然想起自己的老母親和孩子。他抵抗者齊腰的洪水向家的方向趕去,當他趕到家,背起母親,一手牽起一個孩子準備逃難的瞬間,洪水把房屋沖垮了。一切都晚了,他留給親人和自己的時間太少了,洪水無情的將他和他的親人拉入了深淵。

當洪水退去之後,村民們沿着河不聽的呼喊着尋找着,他們多麼期盼這一切都沒有發生過。在河流的下游,村民們發現了趙支書,他的手還緊緊的拽着兩個孩子的手,卻永遠的離開了村民們。趙支書走了,但他無私奉獻的精神和崇高的個人修養卻深深的打動了每一個人,永遠留在了人們的心中。個人修養不一定説要用生命來彰顯,身邊的點滴小事中也可以看出你的修養高低,從身邊的小事做起,提高個人修養吧!

教養心得體會 篇7

修養是一個人的內在品性,是他在待人接物過程中所表現出的優秀品質。它沒有服飾華麗,也不如外貌善交,它如謙謙君子唯有與之相處方可品讀。

修養是什麼?修養是面對心性不投之人時表現出的沉默與笑容。世界之大,眾生之多。每個人在遺傳基因的影響和後天環境的塑造下,會形成各自不同的性格。古人云,話不投機半句多。只是這不多的言語背後,一份微笑,讓你顯出與眾不同的豁達和從容。笑,是對不同聲音的理解,是對自我的執着,是包容,是大度。

修養是什麼?修養是得意時不忘形,失意時不頹廢。人生充滿挑戰和機遇,或許今天的我們因為一次偶然而得到夢寐以求的東西,也或許明天我們又會因為無法避免的原因面臨困境。其實無論得意失意,我們都應坦然面對。人生沒有預言,沒有彩排,每一天都是嶄新的,沒有誰可以預知未來。所以,風雨也好,鮮花也罷,只是人生的某一部分,只是一段路程而已。生命不會因為一束鮮花而絢爛一生,也不會因為一場風雨而失去所有。所以,真的不必因它過於喜形於色,怒形於色。認識到這一點,你與修養會越來越近。

修養是什麼?修養是面臨突發事件時所表現出的從容與冷靜,修養是平淡日子裏的用心,是對身邊每一份情感的珍惜。修養是什麼?對男人而言,是綠蔭如樹,是深沉似海。對女人而言,是知性優雅,是氣質內涵。

修養如書,精彩其內;修養如樂,怡情無聲。與有修養的人交往,你會感受到人性的美,成為有修養的人,你會體悟到生活的.美!

教養心得體會 篇8

窗外,月光盈盈,如薄紗般傾瀉而下;燈光昏昏,筆尖似有朦朧之感。恍惚間覺得,人與人的心可以無限貼近。那份關愛與真誠,永遠散發着芬芳。

冬日的白天要短些,當我完成作業想出去散心的時候,太陽已近西垂,橘黃色與紅色交織,在寒冷的空氣中卻閃爍着温暖的光。

公園的花已盡數凋零,尋不見什麼殘花落葉了,只有長青的樹木孤獨地垂立着,沒有繁花的映襯,透着些落寞。天氣冷了,寒冷似噬骨的蟲兒鑽進骨髓,指尖凍得僵硬。我縮了縮脖子,將眼睛一起埋在圍巾下。隱隱約約,我聽到了輪子與板磚摩擦的聲音,偷出眼來看時,只見一位老人推着他的老伴兒慢慢行着,不緩不急,宛如閒庭漫步。

待他們走近時,我的心震顫了。那是一對怎樣的老人啊!行走的他,歲月的滄桑爬上了他的臉頰,卻不難看出男子特有的剛毅,略顯佝僂的背卻不影響他行進的腳步,他的腳像是踩在棉花上,沒有聲響。輪椅上的她,圍巾繞在脖子上,擋住了寒風的侵蝕,渾濁的眼睛卻不見一絲頹喪,熠熠閃光竟像不是她的一部分,她的臉上,亦是溝壑累累。他們就這樣緩慢地行着,彼此無言……

一陣冷風吹過,吹動樹葉沙沙作響,蕭瑟的聲音在夕陽的餘暉中更是淒涼,我不由得打了個冷顫,卻見他停下了腳步,繞到她的面前,彎下腰來將她的圍巾拉了拉,蓋住了她的大半張臉。我看不見她的表情,但我讀懂了她的眼睛,那隱藏在眼底的笑意是那樣的動人。他復推着她,走過我身邊時,他對我説:“孩子,回家吧!”似是不經意的提醒,他與我擦肩而過,心中湧起一股暖流,回頭看時,他們緩行的身影向着正在下落的太陽,一步步地走向最後的光芒,陽光充滿暖意,掩着他們,我不知道那太陽是否就是他們的化身,但我知道太陽明天還會升起。風撩起我的髮絲,最後一縷陽光從樹梢移向了天際,但誰都不能否認,明天,它還會出現在那裏。

太陽永遠都不會真正消逝,就像舞台劇,每一次謝幕都代表着一份圓滿,都意味着將有新的開始。太陽是永恆的,而那份簡單的關懷與厚重的真誠更是長久的,它時時刻刻在我們身邊,或在某個不經意的角落,或在誰與誰的內心深處,它時刻存在,散發着迷人的芬芳。

那份依偎的關愛,那份簡單的真誠,在夜深人靜的時候,閃着人性的光芒,散發着教養的芬芳。

教養心得體會 篇9

心有小窗,便有明亮的陽光進來,小酌一些温暖的故事,便有心靈的自由,清風邀約一些花香或者白雲。

小區裏有家早餐店,這家店沒有什麼特別的地方,但去過的人總會覺得這店有説不上的特殊之處。

鄉鎮的清晨,總有許許多多的工人早早地聚在這裏,從這兒開始一天的忙碌。開店的是一對夫妻,兩人齊心協力,生意辦得紅紅火火的。每當清晨我路過時,遠遠的只能看到霧氣把小屋子填得滿滿的,溢到外面來,混雜着新蒸的饅頭特有的香氣。

“老樣子來一份。”那老闆娘聽到招呼聲,不用回頭,只需聽聲音便可知道是誰。而那人喊了一句後,便找個地方和自己的“早飯友”們聊了起來。等到老闆娘把飯送到面前了,就開始邊吹邊吃,臉上總是洋溢着幸福,臨走時,總不忘誇幾句老闆老闆娘做的飯真好吃,撂下一句:“我明兒還來啊!”就又去上班了。老闆和老闆娘相視一笑,又幹活去了。

老闆其實是個中年男子,臉上已有了些許皺紋,但他的性格特別好,講話和氣還很愛聊天,笑眯眯的,我甚至覺得他的皺紋都特別可愛。他的店面,裝修比不上最近興起的快餐店,桌椅也都有些老舊,但這兒的人們還是很喜歡到他的店裏吃粥吃茶葉蛋,好像有了他們夫妻在,衞生就能保證似的,事實上也的確如此。

有些人也有周末不想做飯的,都跑來這家店吃飯,於是店裏總是傳來爽朗的笑聲。

“老闆啊,店面再不裝大點,我們就要站外面吃飯嘍。”

“錢都用來做早餐了,哪還有閒錢去裝修啊?”老闆娘在一旁説道着,也附和着大家。

“就是就是,他們家的飯分量足又便宜,老闆娘手藝又好,我們都愛吃,瞧,這還有肉呢!難怪,難怪!”

“那你提個幾塊的價,我們還能不來啊!”老闆忙過來回道:“不能,不能,都是多年的老鄰居了,這點良心還是有的。”一眾人又相互笑了起來,一旁的吊蘭也微微晃動着……

總有人在我身邊説着要怎麼樣才有教養,做錯了什麼就沒有教養,而我卻覺得,教養不僅僅是那些僵死的教條,這家早餐店裏和睦相處的人們,談笑風生的老闆老闆娘,互相尊重的情誼,這也是教養。他們雖然質樸而平凡,卻總在不經意間散發着教養沁人心脾的芳香。

天窗漏下細碎的花,在柔軟清明的光線中舞蹈,緩慢地如同一首歌曲裏被人拉長的尾音,訴説着這鄰里間關係的和諧與美好。

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