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黨性教育活動心得感悟

黨性教育活動心得感悟

黨性教育是共產黨人的必修課 認真學習黨章,嚴格遵守黨章是每個共產黨員應具備的黨性,下面是小編整理的黨性教育活動心得,歡迎大家參閲。

黨性教育活動心得感悟

黨性教育活動心得

20xx年9月23日下午,我作為20xx級中央黨校黨員領導幹部研究生班學員,到廈門象嶼保税區實地參觀並聆聽保税區黨委書記、主任胡漢坯同志作關於廈門象嶼保税區發展之路的專題介紹。胡主任以大量詳實的資料和例子,向我們娓娓講述象嶼保税區10多年來的不平凡發展歷程。在講到象嶼保税區創業之艱辛,他和他的同事所克服的種種困難時,胡主任的語氣是那樣的平和,是那樣的不經意,表現出一名共產黨員為黨的事業不懈艱苦奮鬥的精神。聽了胡主任的課,我不敢説學會掌握了多少知識,但確有一種再次邁入知識大門之感。這次學習,讓我親身體會到特區建設者、共產黨員寬闊的胸懷、深邃的思想、奮鬥的精神,讓我感觸頗多,獲益匪淺,既開闊了視野,又增長了見識,深受啟迪。

一、有艱苦奮鬥、不畏艱難、激流勇進的精神。在象嶼保税區建設前,象嶼在水裏,它的四周是一片荒灘污水,淺海灘塗上是淤積的爛泥、腐敗的海生物、叢生的野草,一到夏季,蚊蠅孽生,鼠蟲出沒。這裏沒有道路,沒有人煙,只有被太陽蒸起的帶着腥鹹、鬱悶的熱氣一陣陣襲來。以胡主任為代表的象嶼保税區創業者們來了,他們不向財政伸手要錢,“不要國家一分錢”,而是自己向銀行和社會舉債,拿着借來的錢投資建設,今後還靠自己把錢還回去。他們不要政府提供土地,“不要政府一分田”,而是向海要地,靠借來的錢自己找窩生蛋去。“白手起家”曾是個讓人嚮往又疑惑的夢想,象嶼保税區卻把這個夢想變成現實,他們從零開始,艱苦奮鬥,歷經十餘載,把一塊雜草叢生的昔日沼澤地變成滿目蒼翠、樓宇林立、車水馬龍、碼頭興隆、集裝箱高聳、欣欣向榮的保税區。他們克服常人難以想象的困難,憑着一股韌勁,按市場經濟規律辦事,發揮市場這隻“看不見”的手的作用,激流勇進,鍥而不捨。從象嶼保税區建設者的身上我再次體會到毛澤東同志在七屆二中全會上提出的“務必使同志們繼續地保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮鬥的作風”的豐富內涵和現實意義。只有時刻保持艱苦奮鬥的作風,繼承發揚黨的優良傳統和優良作風,才能增強鬥志,才能全面推進物質文明、政治文明和精神文明建設。

當前有些人不理解艱苦奮鬥的含義,認為現在都進入小康社會了,難道還要吃糠咽菜?其實,艱苦奮鬥的含義是非常深刻的,它體現在我們的人生觀、世界觀和價值觀,體現在對工作的態度中。在平時工作中,有些人有了一點點小的成績,就會自滿;有些人為羣眾辦了一些事情,就會擺架子;有些人有錢了,就要揮霍。這些都是缺乏艱苦奮鬥精神的表現。沒有艱苦奮鬥的作風,人就沒有鬥志,就沒有前進的動力。

二、要不斷提高駕馭市場經濟的能力。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,不斷提高黨員幹部駕馭市場經濟的能力,具有重要的意義。在社會主義市場經濟條件下,提高黨的執政能力,必須把不斷提高駕馭市場經濟的能力擺在突出位置,這是加快推進改革開放和現代化建設的一項十分重要而緊迫的任務。

按照胡主任的介紹,結合自己的工作體會,我認為作為新時期的黨員幹部,駕馭市場經濟應具備的能力主要有以下幾個方面:

1、具有堅持和發揚解放思想、與時俱進的創新精神。思想是行動的先導,觀念是行為的指南。黨員幹部思想、觀念問題解決了,思想作風端正了,觀念意識更新了,才能有正確的行為和措施。在社會主義市場經濟條件下,環境變了,條件變了,並且變得快。黨員幹部再也不能幹什麼事都憑着“程咬金的三板斧”,再也不能習慣用老一套指導工作,再也不能不找市場找市長,一定要與時俱進,要對現有的工作方法、工作思路重新審視,不斷解放思想,不斷更新觀念,形成新思路,找到新方法,探索新出路,才能在全面建設小康社會的進程中交出一份精彩的答卷。否則,思想落後、觀念落伍就會因循守舊、墨守成規,沒有應變和創新的能力,就談不上駕馭市場經濟、談不上帶領羣眾發展經濟。

2、具有學習和掌握社會主義市場經濟理論的能力。市場經濟是以市場為中心、以效益為目的、以法律為規範的經濟形態。駕馭市場經濟,必須學習和掌握市場經濟理論,認清市場經濟的“原貌”,牽住市場經濟發展規律的“牛鼻子”,掌握市場經濟運行的基本規律,堅持按照客觀規律辦事,自覺運用市場經濟的規則和要求來規範經濟行為。

3、具有創造性地執行各種經濟政策的能力。現在,我們正處在一個大變革、大發展的時代,新情況和新問題不斷出現,如果沒有一點創新精神,沒有一點創造性,就很難有大作為。黨員幹部只有具備這種能力,才能正確執行政策不走樣,又能有所創新。在社會主義市場經濟下,黨員幹部要不斷強化創新意識,既繼承前人又突破陳規,既借鑑他人又有所創新,學會獨立思考,善於獨立思考,敢於獨立思考,把上級精神與本地實際結合起來,因地制宜、因時制宜、因事制宜,創造性地開展工作,不斷回答和解決發展中出現的各種新問題,加快全面建設小康社會進程。

4、具有依法行政的理念。提高駕馭市場經濟能力,必須具有依法行政的理念,能夠堅持依法行政,努力實現行政行為的規範化和經濟社會事務管理的法制化。隨着社會主義市場經濟體制的完善,政府轉變職能,黨員幹部轉變觀念勢在必行。黨員幹部要由管理型幹部向服務型幹部轉變,打破 “你講我聽,你問我答”和“你壓我服,你打我通”的傳統工作方式,樹立一切均按法律、按規則、按程序辦事的觀念,講究誠信,遵諾守信,自覺由“管理者”變為“服務員”。

黨性教育工作心得體會

增強黨性教育的有效性,是完善黨性教育工作手段的重要內容,也是加強黨員黨性教育、提高黨員思想素質、保持共產黨員先進性的重要舉措。在新的歷史時期,新的信息技術革命帶來了前所未有的生產力與生產關係的變革,人們的思想觀念、行為方式都發生了巨大的變化。又由於改革開放,拉近了中國與世界的距離,各種思潮、生活方式湧入我們的政治生活、經濟生活和社會生活,滲透到了社會的各個角落,在這樣一個海量知識信息爆炸、思想觀念瞬息萬變的時代,加強執政黨的建設,尤其是如何加強黨員黨性教育的有效性,堅定理想信念,不受腐朽頹廢思想侵蝕,保持共產黨員的先進性,發揮黨員的先鋒模範帶頭作用,從而帶領人民羣眾貫徹落實黨的路線方針政策,推動社會主義建設事業的發展與不斷進步,就顯得尤為重要。因此,應當注重黨員黨性教育的有效性,在教育的內容、方式方法上創新變革,以豐富教育內容,完善教育手段,提升教育效果。

一、 抓好核心、知識、能力教育 堅定信念

實現共產主義理想社會,是我們黨為之奮鬥的理想信念,共產黨員終身為黨的事業而努力工作,這是我們黨的性質所決定的,也是黨員終生的必修課程。因此,要把理想信念教育放在黨性教育的核心地位。

一是,要加強從思想上入黨的黨性教育。思想上入黨,是黨員黨性素質的根本要求,從思想上加入了黨的組織,才能從根本上解決堅定理想信念的世界觀問題。要從培養建黨積極分子開始,就要加強理想信念的黨性教育,加強入黨動機的考察,把好入黨黨性教育關,解決從思想上入黨的問題。實踐中,有的黨員滿足於組織上履行了入黨手續,放鬆世界觀的改造,入黨前後兩個樣;有的黨員把入黨作為“敲門磚”,作為“攀爬”官階的工具,脱離羣眾,工作消極,貪一已之利;有的黨員入黨後,放棄了黨性修養,甚至對理想信念產生動搖。因此,不解決思想上入黨問題,不能端正入黨動機,理想信念就會滑坡,甚至走向反面。這是加強黨性教育有效性工作面臨的一個十分迫切的任務。

二是,要加強知識更新教育。知識更新是時代的主題,也是理想信念教育有效性昇華的前提條件,沒有知識更新,理想信念教育只能停留在過去式,停留在樸素的理想信念階段。高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”知識是素質與能力的基礎,讀書是堅定信念、加強修養的重要途徑,知識文化修養是黨性修養的重要方面。因此,順應信息社會知識更新的日新月異,是加強黨性教育 有效性的必要條件,也是必經之路。實踐中,我們的黨性教育在內容上還沒有突破束縛。國情教育、時政教育、廉政教育、先進性教育、宗旨教育等教育內容是必須的,但對西方一些理論觀念及諸如其他領域的經濟、社會知識進行對比性、探索性、批判式的學習探討,還不敢越雷池一步。筆者認為,形成這種認識,有教育者理論水平欠缺的原因,更多的是我們黨性教育的思想解放程度不夠,不善於結合中西方文化思想的實際,廣視野、多觸角的引導廣大黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。網絡信息的傳播及開放度,超越了任何障礙和阻力,人們無時無刻不在這些信息門前徘徊、疑惑,如果我們的教育工作躲閃、迴避,不去正面引導,便極容易造成人們思想上的混亂,造成與我們倡導的理想信念觀產生悖論,極易造成腐朽思想的侵蝕。因此,注重和擴大知識更新,在更廣泛的知識領域開闊黨員應知應會的知識視野,滿足被教育者的知識需求和渴望,是加強黨性教育有效性的客觀要求,這也是我們黨性教育應當重視的問題。

三是,要加強能力提高教育。黨員的思辨能力、政治鑑別能力、科學發展的理解能力、執行 黨的方針政策的執行力,工作崗位的操作力和創造力,都是我們踐行理想信念的重要基礎。為黨盡心盡責的工作,是要用能力去實現的,而不是停留在紙上,停留在口頭上。要倡導黨員牢固樹立終身學習的思想理念和提高思想素質的觀念。實踐中,能力教育還不盡人意,黨校培訓教育,成為加強中層以上領導幹部能力補給的唯一培訓渠道,有的黨員滿足於文憑、滿足於位子,票子,滿足於飽食無憂,把努力學習以提高能力素質當成包袱,不思進取,但求無過。黨性教育不僅要解決能力素質提高的認識問題,還要解決實踐問題,把自覺的為能力素質提高“充電”“加壓”與實現理想信念統一起來,把考察、考核黨員的能力素質科學化、制度化、規範化,以推動黨員能力素質提高自我學習,自我完善的過程。同時,應當完善能力素質教育培訓機制,豐富教育內容、教育形式的多樣化,為黨員踐行理想信念,科學、有效地履行工作責任,創新工作業績奠定基礎。

二、抓好黨性教育連貫性建設 強化監督黨性教育是黨的教育工作的中心工作,不間斷地黨性教育,才能使黨員信念上始終有一面旗子,思想上始終有一面鏡子,行為上始終有一把尺子,做到不為權所迫,不為利所動,不為色所惑。理想信念的牢固樹立,來源於不間斷的黨性修養、黨性覺悟、黨性鍛鍊的積累,於不間斷的自我改造、自我警醒、自我完善的過程中。因此,這種不間斷性,是促進和增強黨員黨性強的推進劑、“磨刀石”。實踐中,黨性教育的制度化建設缺乏監督機制,制度執行與否,無監管、在問責,制度的建立流於形式,止於文字書面。黨性教育有時處於“斷接”狀態,割裂了有效的積累及必要的警醒。因此,應當建立和完善黨性教育有效性的監管機制,從“入心入腦”、着實解決思想觀念,紮實提高黨性素質為抓手,拉緊黨性教育工作“不間斷性”鏈條,擯棄滿足於“考核一張紙,方框一個勾”的教條式做法,把考核的重點放在震撼黨員思想發生變化的觸點上,放在黨員主體的思想改造過程中,放在提高黨性素質的工作實績中,放在自我教育、自我警醒、自我完善的行為中,使黨性教育真正發揮推動黨員“修養”、“鍛鍊”的作用。

三、抓好黨員領導幹部榜樣作用 提升形象

黨員領導幹部是黨的財富,是推進黨的路線方針政策貫徹落實的中堅力量,他們的一言一行、一舉一動,舉手投足都關乎着人心向背,關乎着黨的形象,他們起着榜樣的作用,他們的黨性修養、黨性鍛鍊、黨性素質高低強弱,對普通黨員都有着強烈的示範、激勵和鞭策作用。反之,也會損害黨的形象,削弱黨性教育的有效性。實踐中,模範英雄人物,總是以堅強的黨性,特殊的人格魅力,給人以向上的力量,讓人們敬仰和嚮往。反之,從反面的案例可以看出,還有一些黨員幹部理想信念動搖,精神狀態萎靡、道德情操低下、甘願腐敗墮落,他們的思想行為除了讓人們不恥之外,有時也起着相反的作用。同時也警醒着我們:黨性教育工作還有着不少盲區和空白,教育的有效性亟待加強。因此,加強黨性教育,尤其是加強廉潔勤政教育,是抓好黨員領導幹部黨性教育、樹立模範示範形象的根本,也是加強黨性教育工作有效性的一個重要環節。因此,重視和強化領導幹部的黨性教育,提高理論和政治修養水平,以保持政治上的清醒與堅定,強化他們的警醒意識、責任意識、黨的榜樣形象意識就顯得非常重要。

四、抓好黨性教育的理論隊伍建設 答疑解惑

黨性教育,是一個歷史範疇,是一個系統工程,需要長期努力的思想引導和思想教育活動來實現,需要一大批有着專業知識的黨的理論宣傳工作者來完成。培養和造就有理論、有實踐、有堅定信念的黨的理論宣傳工作隊伍,及時解答現實生活中存在的困惑、疑慮,及時地發揮黨的思想政治工作的優勢,及時調動黨員的工作積極性、創造性,這對於抓好和增強黨性教育的有效性,有着重要的積極意義。實踐中,講師團、網絡視頻講座、大專院校的教授講課,為黨性教育的有效性增添了異彩,對於豐富黨性知識、國情知識,推進黨建工作,起到了有效的促進作用。但是,筆者認為,僅依靠這些單一的傳媒傳授黨性理念是遠遠不夠的,理論上是強了,具體到結合本單位、本部門、黨員個人的思想實際還是顯得蒼白了一些。領導幹部講黨課也是一種方法,但是由於工作性質與工作崗位的差異、工作繁簡程度的不同,也很難抽出足夠的時間來備課講授,答疑解惑的效果也往往難以奏效。因此,應當注重培養基層黨的理論宣傳工作隊伍,他們接觸第一線的思想實際最直接,聯繫羣眾最緊密,獲得的信息也最真實,解決思想問題也最有説服力。因而,要擴大基層黨的理論宣傳工作隊伍,提高這支隊伍的思想理論水平,這無疑是增強黨性教育有效性的一種重要方法。

五、抓好教育形式方式方法的變革 寓教於樂

黨性教育,是提高黨員思想修養、黨性鍛鍊、素質養成的根本途徑。教育的效果如何,與教育的形式、方式方法有着直接的關係。長期以來,我們把課堂式的黨課教育當成了主要的模式,台上台下,“我講你聽”、“我打你通”似乎成為一種貫例,會後的討論,泛泛告終。當然,現階段參觀式、影視教育、活動式等黨課教育形式有了進一步的嘗試和發展,有一些形式也得到了認可和歡迎。筆者認為,無論那一種方式,都應該與社會實踐、與每個黨員不同的認知程度和思想實際相適應,以達到增強黨性修養、黨性鍛鍊、黨性素質提高的目的。誠然,課堂式的灌輸教育是必要的,黨性理論教育是基礎,是牢固樹立黨性觀念的基石,填壓式的灌輸是基本的方法,也可以通過自學的方式,掌握黨性的基本理論。關鍵在於如何能融會貫通,從理性認識上升到感性認識,解決真正的思想實際問題,而不是泛泛空談。參觀式、影視教育、活動式等教育形式,寓教於樂、喜聞樂見、溶入了趣味性、興奮點,增強了感性認識,直觀效果明顯,縮短了教育與被教育之間的距離,應當提倡並加以完善。重要的是要使受教育者能夠從中受到啟發,受到鼓舞,克服不應有的負面影響存在。

增強黨性教育的有效性,有着其自身規律,把握住規律,就能把握住教育有效性的脈搏,尤其是當今時代,信息如潮,思想多派,瞬息萬變,目不暇接,給增加黨性教育的有效性帶來了前所未有的難度,我們應當順應歷史的變革,勇於探索規律、掌握不斷變化了的思想脈搏,以堅定的思想信念,孜孜不倦的工作態度,為加強黨性教育有效性開闢道路,增強教育的效果,推進黨員思想素質的不斷提高,從而有效地增強黨的組織建設、作風建設和思想建設,為黨建工作做出不懈的努力。

黨性教育心得體會

新世紀新階段,我們黨肩負着偉大的歷史使命,又面臨着複雜的國際國內環境。為了切實解決黨在先進性問題上遇到的各種挑戰,xx大和xx屆四中全會決定,在全黨開展以實踐"三個代表"重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。這是保持黨的先進性的重要措施。要把這項教育活動搞好,首先要科學認識和把握黨的先進性的內涵和要求,充分認識保持黨的先進性的重要性和必要性。一、正確理解和把握黨的先進性的基本內涵

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。什麼叫先鋒隊?"先鋒"者,即先進、先行、走在前列的意思。惟其先進,才稱得上是先鋒隊。所以,先進性是對黨的性質的基本要求。無論是黨的整體,還是黨的成員,在自身素質、思想覺悟、政治行為等等方面,都應該具有先進性,始終走在前列,充分發揮其先導、先鋒、模範和榜樣的作用。那麼,走在誰的前列?換句話説,什麼是黨的先進性?黨的先進性到底表現在哪裏?

首先,是走在人民的前列、走在工人階級廣大羣眾的前列。這是黨的先進性的最基本的含義,也是我們從建黨以來就一直確認和堅持的標準。列寧説,黨是工人階級的一部分,但又不是普通的一部分,黨"是階級的先進覺悟階層,是階級的先鋒隊。"我們黨從一開始就是按照列寧的先鋒隊理論建立起來的。毛澤東説:"中國共產黨是無產階級的政黨。無產階級裏頭出了那樣一部分比較先進的人,組織成一個政治性質的團體,叫共產黨。"共產黨是由中國工人階級和廣大人民中的先進分子組織起來,始終代表和維護中國人民和中華民族的根本利益,帶領人民羣眾進行革命、建設和改革的一支有組織的戰鬥部隊。黨的階級基礎是與先進生產力相聯繫的工人階級,指導思想是馬克思主義科學理論。黨按照嚴密的結構和紀律組織起來,要求自己的全部成員都努力成為工人階級和人民羣眾中有覺悟、有組織、有紀律的先進分子。無論是在革命時期,還是建設和改革時期,黨都始終走在工人階級的前列,走在全體中國人民的前列,走在整個中華民族的前列。因此,中國共產黨始終是中國工人階級的先進部隊、是中國人民和中華民族的先進部隊。

所謂先進,同時也指走在歷史和時代潮流的前列。長期以來,我們對於黨的先進性的理解,主要集中在上述與羣眾的關係方面,即強調走在廣大羣眾的前列,成為人民羣眾中最先進的分子。這是對的。但是往更深層次講,黨的先進性到底表現在哪裏呢?其實,並不僅僅表現在人與人之間的比較方面,根本上,還是在黨與歷史發展規律、與時代發展進程、與國家和民族面臨的任務之間的關係方面。縱覽人類歷史,任何一種政治力量,它的作用和命運,根本上都是與一定時代的潮流、規律和進程聯繫在一起的。一個階級、一個政黨、一個集團,能否具有和始終保持自己的生命活力,歸根到底,在於能否與時代發展的方向和趨勢相吻合,始終走在時代潮流的前列。堅持與時代同行,就能夠朝氣蓬勃,興旺發達;如果停滯、僵化、背離歷史發展的規律,就遲早要被歷史淘汰。中國共產黨所具有的先進性,根本上就在於能夠遵循社會發展的客觀規律,堅持走在時代潮流的前列,通過制定科學的路線綱領方針政策,切實履行人民交給的職責,擔當起時代賦予的歷史任務。

那麼,時代潮流和社會發展規律對一個政黨到底有什麼要求?或者説,黨的先進性的內涵最終究竟表現在哪裏?在不同的歷史時期,黨的先進性會有不同的要求。但歸根結底,還是要看能否代表中國先進生產力的發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益。xx同志提出的"三個代表"重要思想,把黨放到整個歷史發展的進程中,抓住決定黨的歷史地位的三個根本性問題,從社會發展規律和黨的進步本質的高度,對黨的先進性作出了最新、也是最集中的提煉和概括。它告訴我們:一個政黨到底是先進還是落後,從根本上,要看它能否促進先進生產力和先進文化的發展;它的思想理論、價值觀念是不是代表了歷史前進的方向;它是僅僅為少數人謀利益,還是為絕大多數人謀利益。從這樣的高度解讀黨的先進性,已經不是停留在與廣大羣眾的比較方面,而是把黨的先進性與階級性、羣眾性更加緊密地結合起來,把經濟、政治、文化三方面的內容和要求更加緊密地統一起來,把對黨的成員的要求與對黨的路線綱領的要求更加緊密地融合起來,因而上升到了一個新的層次。因此,黨的先進性,歸根結底表現在堅持"三個代表"上。在新的歷史條件下,堅持實踐"三個代表",就是走在時代潮流的前頭,就是堅持了黨的先進性。

二、黨的先進性關係黨和國家的前途命運

黨的先進性是黨安身立命的根本,也是國家興旺發達的關鍵。能否始終保持先進性,決定着黨能否在歷史舞台上發揮領導核心作用,也決定着黨所領導的國家和人民能否不斷地走向興旺發達。

在過去的80多年裏,中國共產黨始終走在中國工人階級和中國廣大人民的前列,也始終走在時代潮流的前列。戰爭年代,中國共產黨以自己正確的路線綱領和英勇無畏的獻身精神,贏得了人民羣眾的真誠擁護,勝利地完成了領導反帝反封建革命的任務,當之無愧地確立了時代先鋒的地位。新中國成立後,中國共產黨領導建立了社會主義基本制度,以無私奉獻的高尚人格和模範行為,在社會主義事業特別是改革開放和現代化建設進程中創立了新的功績。80多年來,我們黨雖然也走過曲折的道路,但都是自己糾正了錯誤,因而經受住了各種風浪的考驗,始終受到人民羣眾的擁護。無論是人民,還是歷史,都充分肯定了中國共產黨所保持的先進性。

在新的歷史條件下,能否保持先進性依然是關係黨的前途命運的大問題。放眼世界,政治多極化繼續發展,經濟全球化日益加速,科技革命不斷深化,人類的社會生活正以前所未有的速度發生着深刻的變化。時代在進步,文明在昇華。這種加速奔騰的潮流,既給我們提供了機遇,也向我們提出了挑戰。中國共產黨要保持生機活力,把自己建設成為經得起任何風險和考驗的黨,更好地發揮中國特色社會主義領導核心的作用,就必須緊緊把握時代的脈搏,深刻認識時代進步的方向,繼續保持在人民羣眾中和歷史發展進程中的先進性,始終走在時代潮流的前列,充分發揮先鋒隊的作用。惟有始終保持先進性,才能有生命的活力,才能受到人民的擁護,才能不斷推動歷史的進步,也才能真正跳出歷史興衰週期律的怪圈。

在新的歷史條件下,先進性也是關係整個國家民族前途命運的大問題。黨在一個有13億人口的大國執政,面對國際國內複雜多變的局勢,要帶領全國各族人民全面建設小康社會,實現繼續推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展這三大歷史任務,就要大力加強黨的執政能力建設。執政能力的前提、核心和基礎是什麼?是黨的先進性。只有始終保持先進性,才有資格代表人民執政,也才能夠為人民執好政。黨的xx屆四中全會確定加強黨的執政能力建設的總體目標是:"通過全黨共同努力,使黨始終成為立黨為公、執政為民的執政黨,成為科學執政、民主執政、依法執政的執政黨,成為求真務實、開拓創新、勤政高效、清正廉潔的執政黨,歸根到底成為始終做到‘三個代表’、永遠保持先進性、經得住各種風浪考驗的馬克思主義執政黨,帶領全國各族人民實現國家富強、民族振興、社會和諧、人民幸福。"這裏的四個"成為",都與"先進性"相聯繫,都是"先進性"在執政宗旨、執政方略、執政作風方面的體現,最終都要歸到"先進性"上。因此,保持黨的先進性,關係黨的執政能力的提高和執政地位的鞏固,關係黨和人民事業的興旺發達和長治久安。

三、黨的先進性要通過黨員的模範行動來體現

黨是由全體黨員組成的。經過80多年的考驗,我們黨的隊伍日益壯大。到現在,已經擁有了6800多萬黨員。這是我們黨興旺發達的一個表現。黨的先進性,當然要發揮黨的整體功能,但也需要通過黨員具體的先鋒模範行動來體現。

黨員是構成黨的組織的細胞。黨的先進性,首先表現在黨作為一個整體對於國家和社會所起的整合、凝聚、引導作用上,表現在黨所制定的路線綱領方針政策上,表現在黨治國理政的執政能力上;同時,也表現在每一個個體即黨員的素質和先鋒模範作用的發揮上。黨的路線綱領方針政策,是依據廣大黨員的思想共識來制定的,也是通過每一個黨員的實踐活動來貫徹的;黨對於各項事業的領導作用,是通過廣大黨員結成的組織體系來發揮的,也是通過每一個黨員的模範作用來體現的;黨與人民羣眾的血肉聯繫,是以廣大黨員為橋樑來連接的,也是以每一個黨員的形象來促進的;黨治國理政的全部活動及其能力,是由廣大黨員在不同崗位的執政行為組合起來的,也是由每一個黨員的具體工作能力表現出來的。因此,黨的先進性與黨員個人的先進性有着內在的聯繫。黨的先進性,既要由黨的整體來體現,也要由黨員個人的表現來體現。堅持黨的先進性,不僅需要我們黨,也需要我們每一個黨員,在建設中國特色社會主義的偉大事業中,在改革開放和現代化建設的偉大實踐中,在物質文明、政治文明和精神文明建設的活動中,發揮應有的先進、模範作用。 80多年來的事實證明,我們黨的隊伍的主體是好的。絕大多數黨員都在不同時期革命、建設和改革的事業中發揮了先鋒模範作用,充分體現了黨的先鋒隊性質和先進性要求。如果沒有廣大黨員的先進性,就不可能有黨的先進性。沒有廣大黨員發揮先鋒模範作用,就不可能有今天我們黨和國家的良好局面。但與此同時,我們也要清醒地看到,不少黨員距黨員先進性的標準還有很大的差距。一些黨員理想信念動搖,黨員意識和執政意識淡薄,帶領羣眾前進的能力不強,難以發揮先鋒模範作用;有的作風不正,弄虛作假;有的品質敗壞,投機鑽營;有的思想蜕變,腐化墮落;特別是不時揭露出來的腐敗案件,到了觸目驚心的程度。這些人的所作所為,與黨的先進性要麼"不適應",要麼"不符合",嚴重的還背離了黨的先進性,敗壞了黨的聲譽,損害了黨的執政基礎。如果任其發展,勢必造成嚴重後果,甚至有亡黨亡國的危險。對此,我們不能不給予高度的警惕和重視。

因此,在全面建設小康社會的進程中,在加強黨的執政能力建設的過程中,我們必須高度重視共產黨員保持先進性的問題。要從思想、政治、組織、作風等各方面入手,大力加強共產黨員先進性的教育,增強黨員作為先進分子的責任感,檢查在保持先進性方面存在的差距,採取有效措施,加強黨員修養,純潔黨的隊伍,清除不良分子特別是腐敗分子,切實解決目前黨內在一定程度上存在的與執政要求還"不適應"、"不符合"的問題,進一步提高全體黨員的素質和先進性。每個黨員都要按照黨章的規定,履行好八項義務,行使好八項權利,結合自己的工作、任務和環境,認真實踐"三個代表"重要思想,真正發揮共產黨員的先鋒模範作用,在思想、政治、社會、道德等各個領域,真正成為社會的表率、羣眾的表率。黨員要如此去做,領導幹部更要如此去做。每個黨員特別是領導幹部保持和發揚了先進性,我們黨的整體的先進性也就能夠大大增強。

黨的xx大和xx屆四中全會已經決定,在全黨開展以實踐"三個代表"重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。這是堅持用"三個代表"重要思想武裝全黨的重要舉措,是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位、完成黨的執政使命的重要舉措,是實現全面建設小康社會宏偉目標、開創中國特色社會主義事業新局面的重要舉措。我們一定要按照黨中央的部署,認真搞好這項活動,切實解決黨員隊伍中的一些突出問題,使我們黨的先進性能夠有新的提高。

標籤: 感悟 黨性 教育
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