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警示教育懺悔錄心得體會

警示教育懺悔錄心得體會

警示教育懺悔錄心得體會_警示教育懺悔錄觀後感(精選5篇)

警示教育懺悔錄心得體會

警示教育懺悔錄心得體會_警示教育懺悔錄觀後感 篇1

我認為從翻譯的角度來説,翻譯家為這部著作再加上了一個不輕的籌碼,使之變得更加‘美輪美奐’。從人性和《懺悔錄》內容及寫作意圖來看,盧梭的確為辯護自己下了不少功夫,我認為,一個人在為自己做辯護的時候,不可避免地對他所要反駁的對象即為他所謂的敵人加上自己的對於他的敵人來説是不好的主觀映像,從而矇蔽了一些讀者同時也矇蔽了作者自己的眼睛。

所以,無論如何,我們看到的都是一個人從內心對這個世界和這個世界的事物的看法,但是,我們要知道,我們知道這些對世界的看法的同時,最重要的是還知道了我們無法用相機和筆記錄下來的對這個世界的描述,這些描述是真真切切的,沒有任何的主觀看法,並交給世人去評論。我想,這應該是《懺悔錄》成功最重要的籌碼吧。因為《懺悔錄》存在着盧梭的個人看法,很多人懷疑它所描述的事情的可靠性和真實性,對此,評論家蓋埃諾從另一個角度看出《懺悔錄》是否可靠的論據。

據他説:“盧梭對自己能注視多久就注視多久……説真的有時他也與鏡子弄虛作假,好讓自己的形象不太礙眼,但是也使他以為這使他的真理重見了天日。然後,突然,當他再瞧着自己一七六六年二月在倫敦變成怎樣一個人時,他再也不説什麼了……可能這才最清楚地表明他要説真話的意願……他已超出一個人能懂, 能解釋,能仟悔的程度。他還能做的事唯有活下去和忍受痛苦而已。” 或許,這就是讀《懺悔錄》的至高境界或是説《懺悔錄》給人帶來的最高尚的理解和醒悟吧。總之,《懺悔錄》給我們帶來的不僅僅是文學的財富,並是對人性的最真實的寫照。它即使教不會我們反省,也能教會我們虔誠地對待生活。

警示教育懺悔錄心得體會_警示教育懺悔錄觀後感 篇2

通過3月26日參觀了縣警示教育展覽室,觀看了“懺悔錄”的警示教育片,自感最深的體會感想就是:除了機制缺失、監督乏力等客觀原因外,主觀上這些利用職務、權力犯罪人的素質有問題,他們理想信念動搖,失去了應有的信仰和精神支柱,從而價值取向出現偏差,不能正確對待利益衝突;他們的自律意識薄弱,在不健康的交往,不良的生活方式、不良的嗜好上栽了跟頭;又缺乏自控能力,對享樂的追逐,對待遇的攀比,對利益的求償,導致心理失衡,成為衍化犯罪動機的動因。因此,自己作為一名黨員幹部,受黨教育二十多年即將面臨退休,更應注意前車之鑑,提高自律意識,加強學習,強化自控能力,自我管理,增強抵禦腐化罪的免疫能力。

我覺得確實在人生的道路上只有過好這些關,才不至於迷失心智。正如郝銀飛檢察官的建議所説:人生的路雖然漫長,但關鍵處必須走好,持清防濁,心防在先。也就是説只有在未犯錯誤之前,在心裏、在思想上算好人生的幾筆賬,才能在自己的實際工作中,過好人生道路上的各種關口。

從“懺悔錄”的警示片中,他們原來都有較高的地位,很好的前途,也都有自己的家庭親友……但在他們犯罪之後,公職、黨籍都沒有了,過去他們政治上的一切都化為烏有,自毀了前程;還要因為退賠贓款累及家人,甚至傾家蕩產,給親人帶來極大的痛苦和傷害;原本和諧的姻親、血親關係,現在必將支離破碎,失去了寶貴的親情、友情;過去他們大多由於自己的努力獲得過的肯定和榮譽,現在由於犯罪腐蝕了曾經的榮耀,為人所唾棄,並身陷囹圄,失去了最珍貴的自由。因此自己要吸取這深刻的教訓,要算好政治帳、經濟帳、親情家庭帳和自由帳,在思想上築起防腐拒變的心理長城。

原全國人大代表、上海勞動保障局原局長祝均一,在他的懺悔中講到:由於他在初始時認為自己有能力、有把握做到平衡,可以既得利又不犯大錯誤的思想指導下,從收受禮品開始,直至踏破了道德底線,潛越了黨紀國法界限,越遇雷池而沉淪為經濟上受賄、生活上腐化的罪犯。就我認為他是沒有過好初始關、小節關和交友不慎關,結果被“關係網”“腐敗網”罩住,被“美色關”關牢,遭受了滅頂之災。常言道:“不慮於微,始成大患;不防於小,終虧大德”。警示教育片中的其它一些人,亦多是從操守不嚴、品行不端開始的,最後小節不守,大節難保。使我深深感到真正要過好人生中的關,首先就要把好“初始關”“小節關”。同陳良宇及祝均一等人比,我的權力比他們小,地位比他們低多了,以前有過:“有那麼多的員工盯着,自己只有多做事的份,沒有享清福的命,更沒有得好處的機會,篤定不會犯錯誤”的想法。縣委對反腐教育抓得又緊又嚴,讓你想做也不能做、不敢做錯事私事。這次通過教育學習,更使我認識到這些都是外界的客觀因素,在主觀上還必須在今後引以為戒,加強學習,提高思想警覺,才能防患於未燃。特別是作為單位的主要負責人除了要算好帳,過好關,在潔身自律上以身作則,作好榜樣外,更應該嚴格要求自己,在自己熱愛的工作崗位上努力做到政治堅定、忠誠敬業,成為民政建設的帶頭人,才能不辜負領導的信任,羣眾的期望,在還有不長的工作時期中作出應有的貢獻!

警示教育懺悔錄心得體會_警示教育懺悔錄觀後感 篇3

通過觀看視頻,使我深深地體會到黨風廉政建設的重要性、必要性、迫切性。下面從理想信念、工作作風、廉潔自律、羣眾觀念等方面結合學習內容談談學習心得體會。

一、理想信念是防腐拒變之根本

通過部分幹部的“東窗事發”不難看出,那些之所以成了階下囚,究其原因,根源在於理想信念的動搖。平時,他們淡化了理想信念的自我教育和學習。在他們的思想意識中信奉“有權不用,過期作廢”。結果,自然地就肆無忌憚地受賄、貪污。從這些人不難看到,理想信念動搖的危險性。

二、工作作風過硬是防腐拒變的內在要求

沒有過硬的工作作風,就很難經得起現實對你的綜合考驗。工作作風是一個人思想的外在行為表現。光有好思想而不去身體力行不行,只有去做了,才能真正實現為共產主義事業而奮鬥的人生價值。作風不過硬,就容易為社會上形形色色的名利所誘惑。一些黨員幹部就因為作風不過硬而被別有用心之人牽着鼻子下水。於是,總是會上談廉政,會下收好處費。只有從嚴要求自己和身邊的人,建立起堅定的工作作風,才能經得起各種考驗。

三、廉潔自律是約束自我保護自我的真正法寶

從幹部保護的角度講,廉潔自律是幹部防腐拒變的法寶。作為一個幹部,只有從嚴要求自己,才能經得起市場經濟條件下各種利益的誘惑。從領導崗位到階下囚,無不説明一個人在崗位上自制力的重要性。從小貪到鉅貪,從小賄收禮到大賄收錢,一步一步放縱自己,大肆進行權錢交易。結果,自然是被“雙規”,接受黨紀國法的洗禮。可見,在領導崗位上,只有自始至終加強自身的廉潔自律意識,才不至於被“糖衣炮彈”擊倒。

四、羣眾觀念是領導幹部執政為民的思想基礎

一個沒有羣眾觀念的幹部,不可能幹出令羣眾滿意的實事來。羣眾觀念是執政為民理念的思想基礎。有了羣眾觀念這個思想基礎,才能在工作中與羣眾打成一片,才能更好地為羣眾服務,更好地為羣眾多辦實事,切實地維護好羣眾的切身利益。羣眾觀念實際上就是公眾觀念。如果沒有公眾觀念,一切以自我為中心,那麼,就談不上為人民服務,也就談不上做“三個代表”的忠實實踐者。那些在反腐倡廉中違法違紀者,就是因為羣眾觀念淡化私慾膨脹所致。

總之,通過這次反腐倡廉的教育和學習,使我深深感到一個黨員幹部理想信念動搖的可怕、工作作風敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化的可憐、羣眾觀念不強的可恨。在今後的工作中,我會尋找差距,努力提高自身素質,振奮精神,做好當前工作。

一是提高政治素質。不斷堅定理想信念,要做一個真正的馬克思主義者;不斷加強黨性修養,面對複雜的環境,時刻以黨員標準對照要求自己;加強對黨的路線、方針、政策的認識,增強貫徹黨的基本路線的自覺性。

二是提高思想素質。加強學習,通過學習,築牢思想防線;繼續提升人格修養,要成為一個道德高尚的人。

三是提高作風素質。牢固樹立為人民服務的思想,密切聯繫羣眾;要始終堅持實事求是的工作原則,一切從實際出發養成艱苦樸素、勤儉節約的工作作風。

四是提高廉政意識。進一步嚴於律已,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

通過各方面的提高達到政治上堅定,思想上成熟,工作上更加敬業。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行,從小事上就嚴格要求,要三思而後行,要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”,養成良好的生活作風,自覺抵制各種腐敗現象,克服拜金主義、享樂主義,實實在在做事、老老實實做人,幹好本職工作。

警示教育懺悔錄心得體會_警示教育懺悔錄觀後感 篇4

6月28日在縣紀委組織下,我們赴愛國主義教育基地重温了入黨誓詞、參觀了八路軍120師抗日誓師紀念地、實地參觀了_監獄生產車間和食堂以及監舍、在警示教育現場會上凝聽了兩名職務犯現身説法,讓我在心靈上進行了一場徹底的洗禮,思想上受到了極大的震撼,感悟到提高自身政治理論水平、精神境界和政治素質,是拒腐防變和廉潔自律的一個關鍵途徑。

在黨旗下重温入黨誓詞,回憶起當年的決心和信念,便回頭看看自己入黨之後、入職之後走過的“路”,對比我今天的認識和行動,發現要想繼續拒腐防變和廉潔自律,就要始終堅持黨的宗旨,就要加強自我黨性修養,就要自覺把黨和人民的利益擺在第一位。常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心,不斷錘鍊自己的意志和作風,珍惜黨和人民賦予的權利,要活到老學到老,為黨的事業和人民羣眾利益而用心工作。

“以史為鑑,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失”。這次警示教育活動,讓我得到既沉重又非常深刻的啟示,從而提醒自己要從思想上、行動上嚴於律己,做遵紀守法的帶頭人。同時要把對黨內監督條例、紀律處分條例和這次警示教育學習活動同自己紀檢工作實際結合起來,進一步深化認識,理解加強思想政治建設的重要性和必要性。在工作中,提高自警自律能力,堅決抵制各種各樣的誘惑,過好權利關、人情關、金錢關,以案為鑑、以古為鏡,時刻為自己敲響警鐘,自覺提醒自己在權、錢、情等方面不伸手、不僥倖,時時把自己置身於監督之中,始終保持清醒的頭腦,始終做到防微杜漸,“警鐘長鳴”,更好地為黨和人民掌好權、用好權。

時刻要求自己嚴格遵守黨紀國法,自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義的腐蝕和影響,時刻牢記:修身立德、廉潔自律、自重、自省、自警、自勵,潔身自好,經得住誘惑,耐得住清貧,永葆黨員幹部清正廉潔的本色;時刻關注自己的政治品德、生活品德是否高尚,時時、事事、處處注意以自己高尚的道德品行和人格力量為身邊的同事做出榜樣。

在工作中,我更要以此次警示教育警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立執政為民的理念,做到常思貪慾之禍,常除非分之想,常修為官為德,常記公僕本色,真正做到上不負黨,下不負人民。

警示教育懺悔錄心得體會_警示教育懺悔錄觀後感 篇5

近日,太平煤礦下發了《關於集中觀看警示教育片的通知》,組織全礦幹部職工集中觀看《違章作業害人害己》警示教育片。我作為一名一線職工,認真觀看了警示教育片《違章作業害人害己》,並參加了本工區以“學規程、析案例、反違章、除隱患、保安全、促生產”為題開展的安全大討論活動,對警示教育片中的三起事故記憶深刻。三起不同的煤礦事故,三個不同的違章行為,卻造成了相同的事故後果——傷亡事故的發生,令人痛惜,發人深思。三個典型的煤礦事故案例,告誡我們必須要時刻牢記“違章就是違法,違法必受懲處”。

據安徽煤礦安監局對20xx年以來發生的819起安全生產事故進行統計分析,其中70%以上的事故都是因違章作業和違章指揮造成的。《違章作業害人害己》就是由安徽煤礦安監局結合20xx年典型事故案例製作而成,由國家煤礦安監局統一下發並要求全國煤礦企業組織學習的警示教育片,分別講述了劉橋一礦“12.15”較大運輸事故、丁集煤礦“1.4”運輸事故和劉莊煤礦“3.31”機電事故等典型事故案例,這三起事故發生的主要原因都是違章作業。警示教育片中,相關責任人聲淚俱下的話語令人警醒——“只要工作中‘三違’行為不除,下一個傷亡的人可能就是我、就是你、就是他。”“如果不想失去這份工作,更不想失去生命,請工友們一定要牢記,工作中千萬不要‘三違’。”真實典型的事故案例、血與淚的訴説再次為我們敲響了安全生產的警鐘。

觀看完警示教育片,我們每一名員工都應該好好反思,工作中一定要遵章作業,遠離“三違”,做好自保、互保和聯保工作,努力做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害,做一名安全文明的礦工,絕不讓事故發生,絕不讓悲劇重演。

近日,澄合王村煤礦組織副科級以上管理幹部,在該礦二樓會議室集中觀看了《違章作業害人害己》安全警示教育片,片中通過劉橋一礦、丁集煤礦和劉莊煤礦,三個煤礦職工因“三違”而引發的傷亡事故案例,再一次給我們説明安全生產任何時候都是第一位的。三起事故的發生主要原因;是違章操作,為什麼違章事件屢禁不止呢?往往是違章人認為控制力強,對作業環境和條件變化能夠掌握,偶爾幾次違章都沒有出過事,就把潛在的危險拋之腦後。一旦環境、設備、人員發生變化,就很可能引發事故。這類情形在工作時間不長的青年員工中較多見;二是在單位安全生產形勢較為穩定的情況下,有些職工的安全思想和警惕性就會不自覺地鬆懈下來,在操作中很容易產生輕視心理,不嚴格按規程辦事,時間一長就養成習慣性違章;三是有的職工腦子活,為了搶時間趕工作進度,圖省時省勁,投機取巧,簡化操作過程、減少施工工序等,置安全措施於不顧;四是有些職工認為自己熟悉工作環境和作業程序,只要把握主要的操作規程即可,作業時粗枝大葉、不拘小節,他們往往對“看得見”的危險比較警覺,對暫時沒有發生危險惡果的潛伏危險掉以輕心。

回想起《違章作業害人害己》三起事故悲慘場景,我心中就像壓了一塊大石頭,我只想給所有礦工朋友説兩句話:工友們,每當你走向崗位,肩上承擔着親人的等待;工作中一定要遵守操作規程,認真履行好自己的崗位職責,做好自保、互保和聯保工作,努力做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。規章制度不應成為障礙,是它給了你最多的關愛,警鐘長鳴,幸福長在。

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