鄉鎮團委工作彙報（通用3篇）

鄉鎮團委工作彙報 篇1

今年以來，我鎮團委在鎮黨委、政府和上級團組織的正確領導和關心下，堅持以科學發展觀和團的xx大精神為指導，緊密圍繞鎮黨委的中心工作，遵循“服從大局，服務社會、教育青年”的原則，大力加強團的思想建設和組織建設，注重外來青年的教育管理，全面拓展團的各項工作，開創了共青團各項事業的新局面。緊密結合我鎮

“全面推進和諧輯慶建設”的實際，針對青少年身心成長特點，積極探索新階段青少年思想道德建設的規律，堅持以人為本，教育和引導青少年樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，養成高尚的思想品質和良好的道德情操，努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美、勞全面發展的中國特色社會主義建設者和接班人，開展了各種活動，做了大量工作，取得了一定的成績。

一、思想教育富有成效

XX年團委的思想教育主要做了以下七個方面的工作，並取得了顯著的效果。一是有計劃、分層次地組織青年團員深入學習科學發展觀，並結合學習貫徹黨的xx大精神、團xx大會議精神，做到“團幹帶頭學、團組織幫助學”。二是聯合宣傳、文化、婦聯等部門，發揚艱苦奮鬥的優良傳統，保持開拓進取的精神狀態。三是召開團幹部會議，集中學習團的xx大會議精神，為廣大青年團員做好表率作用。四是順利協助縣殘聯對我鎮3名“先天性心臟病”兒童的免費治療工程。五是聯合司法部門在學校開展法制講座，通過教育，減少青少年違法犯罪現象的發生。六是結合“青年文明號”和“青年崗位能手”活動，開展職業道德和崗位責任教育。

二、團的組織建設得到進一步加強

一是按計劃召開團委委員會議和團支部書記會議，總結交流工作經驗，研究部署具體工作。二是組織各團組織負責人蔘加團縣委舉辦的基層團幹培訓班，不斷提高團乾的整體素質。三是積極探索團後備幹部的培養，加大非公企業團建，尤其是注重整頓比較鬆散的農村團組織。四是在鞏固企業團組織的基礎上，通過調查研究，不斷加大非公企業團建力度，擴大團組織在非公企業中的影響力。同時，我鎮今年新發展了20多名團員，並在積極發展新團員的基礎上，做好推薦優秀團員入黨工作，今年全鎮“推優入黨”人數8人。五是抓好團籍轉接工作，特別是注意協助學校團委與農村團組織、企事業部門團組織建立密切的工作聯繫，由學校組織將每年畢業離校的團員學生的團籍及時轉入該生所在村團組織或轉入其就業單位的團組織(就業單位未建團的，則轉入所在村團組織)，儘量減少團員流失，保證團員的持續管理。

三、抓好各項主題活動，增強團組織的凝聚力

1、積極開展“幫貧助學獻愛心”活動，救助貧困學生。輯慶鎮始終將幫貧助學工作作為一項長期重點工作來抓，在政府財政緊張的情況下仍然大力支持，多方籌集資金，救助貧困學生。今年1月，江蘇省團委組織的“一對一”幫扶項目，在我鎮共幫扶“孤兒”2名，每人每月100元的幫扶，確實解決他們的現實困難，幫助他們順利繼續自己的學業。

2、加大娛樂場所整治工作力度。會同公安、工商、文化等相關部門集中對全鎮網吧、電子遊戲廳等娛樂場所進行了整治、規範。對距離學校太近，影響學生正常學習生活的娛樂場所進行強制搬遷，加重對違規經營者的處罰力度，通過清查、治理，有效抵制了不良社會風氣對青少年的影響，在全鎮形成了良好的社會反響。

3、關愛“留守學生” 。“留守學生”由於缺少父母的關愛和教育，面臨着生活、學習、安全方面的諸多困難和問題。我鎮把關注“留守學生”工作作為工作重點，在輯慶中心校成立了“留守學生之家”， 多方爭取資金，接。通過各方面力量，努力確保留守學生的正常學習生活。通過積極開展留守學生關愛活動，發放宣傳資料600餘份，形成社會效應，使更多的社會人事來關注關愛留守學生的健康成長。

4、我們立足當前形勢，開展返鄉青年農民工和大學生的就業與創業指導活動。根據農村青年渴望創業致富而又缺乏經驗、技術、資金的具體困難，輯慶關工委根據全鎮實際，依託鎮老年協會，充分發揮“五老”作用，在精神上給予鼓勵、在技術上給予指導、在資金上給予扶持，積極幫助鎮青年農民創業致富。

5、紮實做好“警校共育”工作。輯慶關工委與教育、公安、共青團密切配合大力開展法規宣傳教育，有效防止了未成年人犯罪。通過積極開展“道路交通安全學校”創建活動，不斷增強學生的道路安全意識。消防宣傳進學校活動的順利推進，極大地提高了師生的消防安全知識和技能。今年4月鎮開展了“珍愛生命、遠離毒品”的宣傳活動，通過圖片展示、文字説明、書寫標語等多種形式對廣大青年學生進行禁毒教育。以老年協會為依託，組織成立問題少年幫教小組，對在學校經常違紀違規的青少年進行耐心幫助教育，動之以情，曉之以理。

四、發揮團委帶隊帶頭作用，大力開展少先隊工作

今年來，鎮團委支持少先隊開展了多項活動，達到了“寓教育於活動”的目的。如少先隊總部組織少先隊員在今年的3月學雷鋒日參加社會義務活動;舉行慶“六一”系列活動;進一步深化少先隊“雛鷹行動”，與鎮文教部門一齊組織全鎮輔導員老師和學生代表開展少先隊“手拉手”互助活動。

回顧XX年的工作，取得的成績固然可喜，但在成績的背後亦存在着一些問題，主要表現在：一是青少年的思想教育比較薄弱，未能適應新形勢的發展;二是部分基層團組織活力不夠，尤其是部分村團組織比較鬆散;三是個別團幹部素質不高，工作缺乏積極性;四是新經濟組織、社區團建工作進展不大，效果不明顯等等。這些問題，有待我們在今後正確對待，認真解決。

鄉鎮團委工作彙報 篇2

20xx年，嶽口鎮團委在鎮委、鎮政府的正確領導和團天門市委的有力帶領下，以黨的精神為指引，認真貫徹落實團的xx大精神，圍繞鎮黨委、政府中心工作，結合青年團員特點，以改革創新精神積極探索新形勢下團的工作，創新組織格局，紮實推進實體化“大團委”建設，進一步提升了團的凝聚力和戰鬥力，為實現全團工作的活躍打下了堅實基礎，全鎮共青團工作呈現出充滿活力、蓬勃發展的良好勢頭。現將一年工作情況總結如下：

一、健全組織網絡，凝聚了全鎮優秀青年

基層團組織幹部隊伍建設是團組織建設的關鍵，也是共青團工作的重心。嶽口鎮團委認真摸清全鎮青年分佈情況、年齡構成、知識結構等基本信息，並建立了相應台賬。一年來，鎮團委召開各類學習培訓班4次，舉行座談會2期，組織基層團幹部參加省、市各類學習培訓達30人次。不斷做好推薦人才工作，把優秀團幹部列入建黨積極分子隊伍和青年後備幹部人才隊伍，重點培養、重點考察、重點選拔。

我們以黨建帶團建，在新改制企業上海延安藥業建立了團支部，並開展了豐富多彩的活動，取得了良好的社會影響，同時也提升了企業的生產效益。重陽節赴結對幫扶的嶽口農村福利院慰問孤寡老人，在給他們送去生活用品和常備藥物的同時，更是送去了温暖，送去了真情。新建的延安藥業團支部還組織青年員工去波利球館進行乒乓球友誼賽，豐富了職工的業餘生活。公司對新入職青年員工進行了一系列培訓，開展以老帶新、共同學習活動，提升了職工的技能，加強了職工的歸屬感，豐富了企業文化內核。

二、運用團的優勢，創造性地開展了活動

我鎮建有26個直屬團組織，團員179人，覆蓋35歲以下青年699人。鎮團委充分發揮各直屬團組織的作用，以活動為載體和紐帶，帶動了全鎮青年的熱情，活動開展有聲有色。我們每月至少開展一次活動，並把3月份定為“青春嶽口月”，全年累計開展大大小小的活動23次，其中3月份活動達到7次。年初鎮團委赴劉鐵嶺村和唐拐村開展慰問，開展愛心媽媽與留守兒童結對幫扶活動，“青年文明號”隨嶽高速嶽口管理所開展一系列夏日送清涼活動，鎮機關青年跟隨徵地專班赴村開展慰問，武漢大學生暑期實踐隊來我鎮探尋基層中國夢，京晟化工進行消防演習，暑期開展關愛留守兒童的“陽光家園”活動，延安藥業開展重陽節慰問福利院活動，等等。我們以活動為契機，加強各直屬團組織的聯繫，開展的活動服務鎮委、鎮政府中心工作，把握了企業需求，滿足了青年願望。

“陽光家園”是鎮團委今年的一個特色活動，我們在全鎮範圍內開設3個班，服務留守兒童97人次，招募志願者15人。整個活動歷時一個月，我們以暑期夏令營的模式運營，從關懷留守兒童心理出發，開設知識競答、親情連線、交通安全、行為規範等多個學習專題，獲得團省委、團市委以及鎮黨委的高度認可，家長們的反響很好，紛紛表示下一個暑假還會把孩子送到“陽光家園”。鎮團委以此次活動為契機，開展了一系列關愛留守兒童的活動。以村級辦公場所為載體，開展週末“陽光家園”班;愛心媽媽週末把結對留守兒童帶到自己家，給予生活和心靈上的細緻關懷;志願者深入學校，充當生活老師，教給孩子們生活自理常識。

三、搭建平台，激勵有志青年在“四化同步”中建功立業

鎮團委完善了聯繫青年、整合資源的機制。鎮團委委員分片、分行業、分領域聯繫青年，及時瞭解青年需求，開展職業技能培訓講座，提供創業項目和信息服務，幫助青年落實小額貸款，引導青年農民示範推廣農業新技術，讓有志青年在“四化同步”中發揮應有作用。嶽口鎮團委成立了廚師聯盟、教師之家、企業能手等青年協會、社團，定期組織相關青年交流行業心得，分享工作經驗。

在全市掀起“百日整治”“四城同創”活動高潮之際，鎮團委積極在我鎮創建省級衞生鎮中發揮應有作用。組織50餘人的志願服務隊，走街入户宣傳衞生知識，開展全城清掃行動，市民衞生意識得到提高，鎮容鎮貌得到徹底改善。47個村團支部帶頭積極開展“雙帶”活動，帶頭做好辦公室和個人居所衞生，帶領本村百姓整治村莊和農户居室衞生，為“美麗鄉村”添上濃墨重彩的一筆。7個社區居委會團支部深入學校、深入企業、深入街頭，把講文明、講衞生、將健康的理念帶入課堂、帶入車間、帶入人羣。

20xx年，在各級領導的親切關懷下，在全鎮青年的熱情參與下，嶽口鎮團委的工作取得了一定的成績，但是與上級領導的要求相比還有一定的差距，部分青年參與積極性不夠，運行機制缺乏長久有效保障，學習培訓沒能及時跟上等。我們會進一步查漏補缺，完善機制，爭取使團的工作再上一個新台階。

鄉鎮團委工作彙報 篇3

各位同學：

大家好!非常榮幸今天有這個機會與大家共同學習，聊聊天。首先自我介紹一下，我叫劉武平，金羅鎮團委書記，今年31歲，算起來應該比你們至少大十六七歲吧，在你們這個年齡的時候，我也正念國中，與大家一樣，渴望在有生之年能夠有所作為，取得在事業上的成功。大家都很年輕，年輕就意味着有時間、有精力、有激情去實現自己的夢想，我相信每一個人都對自己的人生有各種各樣的夢想。

在與大家分享一些有益的人生經驗之前，我給大家簡要地介紹一下我國未成年人思想道德教育相關的政策和社會背景。進入新世紀新階段，改革開放20多年的成果和社會政治經濟的進一步發展，對青少年的精神世界產生了極大影響。其中有很多影響是積極的，但是由於社會整體變動頻繁，也對青少年的身心健康發展產生了負面影響。黨和國家一直十分重視青少年的健康成長，在不同時期制定了與時代特徵相符合的保護青少年健康成長的政策、法律，最有影響的是國務院頒佈的《關於加強未成年思想道德建設的若干意見》，《意見》提出了“堅持4項原則 ”，“完成4個任務”，“關注8種環境”，這些要求不是針對你們，而是社會，針對我們這些對教育青少年負有責任的相關因素，比如學校、家庭、文化市場、互聯網等等，整個社會對你們的成長成才都負有責任，所以，你們的成長過程中雖然會受到一些不良社會風氣的影響，但是整個社會對你們的成長都是關心愛護的。

在你們的這種年紀，思維活躍，想法新奇，模仿能力和實踐能力都很強，對事物對待美好的標準分辨很豐富，喜歡標新立異。我記得在常德讀農校的時候曾經看過一個美籍華人青年藝術家劉軒的自傳(得到過美國總統獎學金)，這本書的名字是《屬於那個叛逆的年代》，寫的就是他在青春期的時候種種叛逆的舉動、輕狂的舉動，以及和父母在有些觀念上的衝突，當時我讀了他的書很是佩服，因為我當時就覺得自己與他很接近，身上的毛病比他還少，是不是將來可以比他還優秀?我們都是過來人，你們這種年齡有一個共同點，最崇尚的是什麼呢?大概是“酷，做自己想做的”，想要與眾不同，吸引其他人的目光。然而，自己想做的，卻往往是父母、師長不讓我們做的事物，當他們越是不讓我們嘗試時，我們就越是好奇，越是想去達成，於是，我們就進入了叛逆的年代。著名心理學家艾瑞克森説，每個人在青年期都會有面臨“尋找自己角色”的問題。也就是説“我到底是誰?”，而我到底是誰呢?追求流行、崇拜偶像(追星族，“超級女聲”粉絲團)、費心裝扮，這都只是潮流罷了，那並不屬於你自己，當你真正能夠做到正確地認識自己，也就開始成熟，脱離青春叛逆期了。

作家劉軒曾經對自己年少輕狂的青春期有過這樣的定義“叛逆，只是想表達自己、確定自己、肯定自己，或許是方法錯了，行為太偏激了。對未來如何沒人知道，現所能做到的是創造自己，為自己的前程好好奮鬥。” 如何創造好自己呢?下面，以我個人的成長體悟和成功人事的例子，我提煉出樹立“四種觀念”與大家共勉。

一是正確的人生觀。

人生觀，是指一個人對人生、生命、生活的基本認識和看法。也許許多同學認為有沒有正確人生觀的指引無所謂，説來説去也只是空話一堆。而且它也不決定我們考試的成敗，考試只看分數，只要考得高，誰又會問有沒有人生觀。我認為上面的話不無道理，但是我想強調一句，沒有正確人生觀的人也許會成功一時，卻難以成功一世。我們今天講的理想信念就是樹立正確的人生觀。人生在世，每個人都會抱有這樣那樣的理想，為什麼有的人能較好地實現自己的追求，有的人卻不能如願?其中一個很重要的原因，在於其理想是否正確、信念是否堅定。在這方面，就整個社會來説，中共黨員羣體應該説情況是好的，但理想渺茫論、理想無用論、理想實惠論等還有一定“市場”。有的認為理想理想，有“利”就想。作為我們廣大青少年不應該有這樣的理解。在座的大多數都是團員青年，這與團員的性質、宗旨和入團誓言(76字)格格不入。那麼，如何樹立正確的理想觀?我認為是4個字，即：愛國、信黨。愛國，就是珍愛中華民族。我們中華民族是有骨氣的民族，是具有強大凝聚力的民族。從抗震(唐山76年)、抗洪搶險救災，到防治“非典”，從香港、澳門迴歸到申奧成功，從加入世界WTO到市場經濟體制的建立，都反覆證明我們的民族是最偉大、最值得驕傲的民族。每個公民、每個炎黃子孫都應為實現中華民族偉大復興而為之奮鬥，團員青年更要責無旁貸。這是正確理想觀的“基”和“本”。而追求的遠大目標，必須長期培育和積累。例如我們金羅中學，每週舉行的升降旗儀式，這一形式不能小視。生理學研究證明，人的大腦皮層只有經過千百次撞擊才能留下痕跡。大家熟知“潛移默化”這個成語，我理解，只要不斷地“潛默”，總有一天要“移化”出來。舉行升旗儀式，對大家來説，可能不會有太深的感受，就我的感覺而言，至少在國歌奏響的一瞬間，在向國旗行注目禮的一剎那，自然會多一點健康向上的東西。我們在學校，老師也經常給大家灌輸有關愛國主義精神、革命英雄主義精神的例子，這都需要一點一滴去培育、去激勵、去養成(舉三個例子)：(1)我曾經看到一個資料，叫《有感韓國人的愛國》。在韓國的仁川(第三大城市)，人們只要一聽到升旗的國歌旋律，大街小巷行走的大人小孩，男男女女，全部立即站定，面向冉冉升起的國旗，自覺地行注目禮，而且臉上顯露出嚴肅的表情。當國歌奏畢，人們又恢復行走。(2)還是在仁川，上萬輛轎車全部是國產的，沒有一個人坐進口車。抽煙也是抽國產的“88”牌，沒有人抽“萬寶路”、“劍牌”之類的美國香煙。(3)從我國來講，雙星集團的汪總裁，創造了民族工業的世界名牌，產品60%出口，銷往近百個國家和地區，年創匯5000多萬美元，美國每15個人中就有1人穿中國的雙星鞋。汪海在美國舉行記者招待會，一個記者問汪總，你腳上穿的什麼鞋?汪海當即脱下穿的雙星鞋高高舉起。同學們啊，這舉起的是鞋，換取的更是民族自尊心。我們正在倡導的要弘揚社主義榮辱觀，第一條就是要以熱愛祖國為榮。所以説要愛國。信黨，就是堅信黨的正確領導。我們團員青年，在入團時誓詞上面就有“我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國黨的領導……”，這是政治信仰，是理想觀的核心內容。實踐證明，在我們國家唯有中國黨才能救中國，才能帶領13億人民全面建設小康社會。這是我要講的第一點，要樹立正確的理想信念觀，即人生觀。

二是正確的成才觀。

同學們，你們正處於豆蔻年華，如果按照現在的平均壽命計算，你們在這世界上至少有80年，按照四分的結構來劃分你們的人生，第一個20xx年是經驗積累、鋪墊人生基礎的階段，也就是你們這個階段，這個階段的學習能力是最強的、可塑性也是最強的，所以在你們這個階段勤奮地學習你們生存的本領、積累社會經驗，是非常重要的，同時，你們要有一個比較符合自己近階段能力的目標，並且不為環境所左右，衝着自己的目標努力。有很多人抱怨自己在而立之年沒有錢，沒有地位，怪自己父母在自己年幼的時候沒有對自己加以最高程度的關懷，最精心的教育，最嚴格的培養。其實這都只是外因，對你們而言，和我們以前相比條件十分優越了，但是也應該樹立一種逆境中成才的觀念。我要給大家講個逆境成才的例子。大家可能聽到一個叫做張士柏的青年，他是個美籍華人，是美國斯坦福大學東方經濟學博士生，他創立了一種英語學習方式，可能你們中有的人讀過，就是“張士柏英語”。它在1986年13歲時被美國教練看中，是個有希望參加1992年巴塞羅那奧運會的好苗子，在跳水訓練中受傷，頸椎斷裂，造成高位截癱。後來，張土柏以頑強的意志接受命運的無情挑戰。儘管雙手不能握筆，只能用一支特製的筆套在手腕上書寫，以輪椅代步，坐着輪椅，他仍以驚人的毅力創造出許多令人難以置信的奇蹟：提前一年以全校第一名的成績高中畢業，榮獲美國總統布什簽發的“學業成就獎”，並被哈佛、斯坦福、加州伯克來分校、賓夕法尼亞大學等四所美國著名大學同時錄取，又以優異成績提前一年畢業，直接進入博士班。在取得學業成就的同時，他回到中國，把父母給他的20萬美元生活保障金全部捐給故鄉寧波北侖建立獎學金，還捐出10萬元人民幣給中國有關方面，作為治療白內障病人的專款。張士柏確實很成功，很令人崇拜，但是畢竟成功是少數人，什麼叫做人才，什麼樣的人，又可以被稱為已經成才了呢?我認為成才是一種成熟，就是清楚自己要做什麼，遇到挫折與逆境懂得如何克服，發現自己的不足時能夠加以彌補和改進。

説到這裏我突然想起我的一個同學，這是個反面的例子，他國中時的成績非常優秀，但是他的家庭非常貧困，他性格很內向，不喜歡和我們交流，後來他升入高中，順利考取了省財經學院，我們都很為他高興。但平時聯繫很少，在一次同學聚會，有個同學跟他同校，他跟我們説這個同學被退學了，我們當時都很吃驚，因為他家境貧寒，在當時考取這所算得上名牌的大學對他和他的家庭來説無疑是一種鯉魚跳龍門的機會。原來他在考取大學之後，覺得自己基本上實現了人生目標，成為了天之驕子，於是他一味放縱自己，開始迷戀上網，有一次把家裏賣豬湊的一千多塊學費錢拿去用於上網，他最高的記錄是在網吧裏呆了六天六夜，走出網吧的時候整個人神情恍惚，嚴重脱水。最終由於曠課太多，學分沒有達到規定，被開除學籍。這種結果理所當然是很慘。他的例子也從很大的程度上説明了自制能力的重要性。專業術語叫情商，這不叫感情受傷，也叫情緒智力，通常我們老師強調的自覺性涵蓋在內。它是是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。以往認為，一個人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但現在心理學家們普遍認為，情商水平的高低對一個人能否取得成功也有着重大的影響作用，有時其作用甚至要超過智力水平。心理學家認為，情商包括以下幾個方面的內容：一是認識自身的情緒。因為只有認識自己，才能成為自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情緒。即能調控自己;三是自我激勵，它能夠使人走出生命中的低潮，重新出發。四是認知他人的情緒。這是與他人正常交往，實現順利溝通的基礎;五是人際關係的管理等等。這些理論化的東西大家聽起來可能很難理解。我們很小的時候聽説過龜兔賽跑的故事，鐵杵磨成針的故事，這些故事告訴我們，天才出於堅持不懈的勤奮努力，出於擁有一個良好的“情商”水平，所以説大家在重視學習提高的同時，還要重視培養這種能力。兩者如能平衡統一，那麼你的個人潛力將不可限量。這是我要跟大家講的第二大點，要樹立正確的成才觀。

三是正確的勞動觀。

“勞動觀”大家聽起來認為好像離自己比較遠，因為現階段我們在讀書啊，我們的主要工作就是學習，但學習也是一種勞動，屬於腦力勞動。“天下沒有免費的午餐”，好多年前這句話就很流行了，説得有道理，不勞動就不會有收穫，我們現在廣義理解的勞動，僅僅只是為了生存去打拼，靠自己的本事吃飯，但其實，勞動是一種社會責任，每個人都是社會的元素，你的父母給了你生命，而社會給了你生存的空間，不要渴求社會能給你什麼樣的待遇，要問你自己能為國家，為社會做什麼貢獻。首先你不是個廢人，你需要一個用武之地來證明自己的價值，勞動，就是你的價值證明方式。

大家聽説過的香港首富李嘉誠，他在12歲的時候與家裏人逃難到香港。在香港，李嘉誠年僅12歲便輟學投身社會，學做生意。這是因為當時的特殊情況，國破，家敗，父親早逝，李嘉誠稚嫩的雙肩過早地挑起全家的生活重擔，從銷售員到銷售經理，到創辦長江實業公司成為香港“塑膠花大王”，再到收購和記黃埔公司成為入主英資集團的首位華人，以至成為香港首富、亞洲首富、全球華人首富，李嘉誠被商界人士尊稱為“李超人”。現在他已經快80歲了，從他20歲開始自己創業做塑膠花生意到他因此而聞名香港，一共用了8年時間，這創業之初每天一大早，他出門去聯繫業務，這時他是採購員兼推銷員;到他回廠後，廠裏一天的生產才能開始，這時他是師傅、老闆;晚上搞設計，以便工人們第二天能照圖施工，他又成了工程師……那時他幾乎每天都要工作16個小時!我僅僅只講他發家的這一段經歷，還有他12歲就開始謀生養家的經歷就不講了，我為什麼要講李嘉誠的創業經歷?這個小時候歷經磨難，連國小都沒有畢業的人為什麼能夠成功，我想，跟他堅忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神有必然的聯繫，我説的意思，不是讓大家選擇輟學放棄學業過早步入社會好，這個例子是説做任何事情都不要試圖走捷徑，貪圖安逸，想要得到社會的豐厚回報，必須先樹立勞動致富的意識，大家在學校接觸到的體力勞動固然很少，無非就是學校環境衞生清理之類的，但是腦力勞動卻每時每刻，在知識的海洋中吮吸知識，從另一個角度來説也就是為今後造就有用之才打下堅實的基礎。所以我們也要樹立一種正確的勞動觀。

四是正確的道德觀。

剛進校園，我就看到了我國《公民道德建設實施綱要》對公民道德規範的二十個字： “愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”，要達成這種公共道德秩序，就需要我們每個人加強個人道德修養。很多時候道德的行為和不道德的行為只在一念之間，現在，發生在校園的問題也屢見不鮮。作為我們金羅中學無論是校園環境，還是學校校風也好都是比較純淨的，先後評定為常德市特色學校、名優學校、綠色學校以及省級綠色學校光榮稱號，這是上級對我們的肯定。但也偶爾發生一些事情，有餑於當代中學生的行為。已畢業的前幾屆九年級學生，個別同學就和社會上的一些小青年混在一起，甚至我聽説還邀集他們恐嚇低年級學生，並索要錢物，這部分同學在派出所也掛個號，我看到過。前不久我還在報紙上看到，浙江杭州市某所中學九年級級女生因過早的交友，失戀後殘忍地用尖刀刺殺男生事件。這當然都是一些很極端的例子，而且這些案例都發生在正在接受教育的青少年身上。對你們這一代而言，社會物質環境非常豐富，絕大部分家庭都是獨生子女，家庭對你們的期望很高，同時也很嬌縱，有時候你們可能覺得父母都不瞭解自己，他們關心的只是你們能不能吃飽穿暖，能不能考上好學校，能不能找到好工作，這些外部環境其實對你們來説都不適宜你們心理的健康發展，因為壓力太大，同時也缺乏在你們心靈上的正確引導。社會環境與家庭正在培育青少年一種特殊的性格：依賴性強，並在苛求環境、苛求他人的過程中任性地擴張，逐漸發展為自私狹隘，懼怕艱苦、心理脆弱的自我中心式人格。但是你們，作為對自己未來的人生要有設想的你們，自身應該首先明白自己要做一個道德的人，才能融入到社會的主流，我認為要做到以下三點：

1. 行知統一。什麼是行知統一呢，就是知道怎樣做，和知道怎樣做才對。怎樣才能知道該如何做才對，首先應該學習道德知識體系，比如公民的道德綱要，學生有學生守則，中華民族優秀傳統中有很多值得繼承的品質，比如艱苦樸素、謙虛謹慎、禮讓他人、勤奮向上等等。道德知識是有道德行為的基礎，沒有道德知識就不可能有道德行為。

2.自我磨練。所謂自我磨練就是要通過善的積累，不斷鞏固強化，逐漸凝固成優良的品德。這種道德修養方法，就是強調對人的道德意志的磨鍊，只有不斷加強對自我的磨鍊，人才能步入更高的道德境界。

3.內省。所謂“內省”，指自己在內心反省自己的言行，掃除邪惡不好的東西，保留善的東西，就是要去惡存善，古人説“吾日三省吾身”就是這個道理。我們每天睡覺前，醒來起牀前，或是做任何事之前都要想，所謂“三思而後行”，一個人只有在內心嚴於解剖自己，對一切錯誤的道德觀念毫不留情地進行自我批評，堅決拋棄，才可能成為一個符合時代精神的有道德的人。當然我們每個人都不可能是完美的，但是隻要我們堅持對自己人格中間不完美的部分加以反省，就會在道德上逐漸完善，成為受到他人尊重的人。

有兩個年輕人，大家一定不會陌生，曾經被評為20xx年度感動中國和感動湖南的新聞人物。他們就是“中國男孩洪戰輝”和“中國女孩文花枝”，一個是學習標兵和生活強者，而另一個是在生死關頭舍已為人。大學生洪戰輝自強自立、奮發向上的感人事蹟在全社會都引起了強烈反響。很多同學都讀過他的這本書，教育部也發出了要求廣大青少年學習洪戰輝精神，以提高思想道德素質，努力學習科學文化知識，服務祖國、報效社會，承擔起全面建設小康社會和實現中華民族偉大復興的歷史重任。

同學們，講了這麼多冠冕堂皇的道理，也舉了一些例子，不知道大家願意聽的有多少，今天來這裏，嚴格的説我不是來上課，是來與你們交心、談心，作為負責金羅鎮青年工作的我來説，這也是我工作職責的一部分，在這裏我衷心地希望你們能當我是一個大哥哥，遇到困難的時候，或是心靈彷徨的時候，可以到學校找團支部，到鎮團委來找我。最後衷心希望和祝願大家在今後的學業工作中擁有一個堅定的理想信念，一個健康的身體，不久的將來成就一番對社會有益的事業!