當前位置:萬佳範文網 >

心得體會 >工作心得體會 >

鄉鎮團委工作彙報(通用5篇)

鄉鎮團委工作彙報(通用5篇)

鄉鎮團委工作彙報 篇1

今年以來,我鎮團委在鎮黨委、政府和上級團組織的正確領導和關心下,堅持以科學發展觀和團的xx大精神為指導,緊密圍繞鎮黨委的中心工作,遵循“服從大局,服務社會、教育青年”的原則,大力加強團的思想建設和組織建設,注重外來青年的教育管理,全面拓展團的各項工作,開創了共青團各項事業的新局面。緊密結合我鎮

鄉鎮團委工作彙報(通用5篇)

“全面推進和諧輯慶建設”的實際,針對青少年身心成長特點,積極探索新階段青少年思想道德建設的規律,堅持以人為本,教育和引導青少年樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,養成高尚的思想品質和良好的道德情操,努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美、勞全面發展的中國特色社會主義建設者和接班人,開展了各種活動,做了大量工作,取得了一定的成績。

一、思想教育富有成效

XX年團委的思想教育主要做了以下七個方面的工作,並取得了顯著的效果。一是有計劃、分層次地組織青年團員深入學習科學發展觀,並結合學習貫徹黨的xx大精神、團xx大會議精神,做到“團幹帶頭學、團組織幫助學”。二是聯合宣傳、文化、婦聯等部門,發揚艱苦奮鬥的優良傳統,保持開拓進取的精神狀態。三是召開團幹部會議,集中學習團的xx大會議精神,為廣大青年團員做好表率作用。四是順利協助縣殘聯對我鎮3名“先天性心臟病”兒童的免費治療工程。五是聯合司法部門在學校開展法制講座,通過教育,減少青少年違法犯罪現象的發生。六是結合“青年文明號”和“青年崗位能手”活動,開展職業道德和崗位責任教育。

二、團的組織建設得到進一步加強

一是按計劃召開團委委員會議和團支部書記會議,總結交流工作經驗,研究部署具體工作。二是組織各團組織負責人蔘加團縣委舉辦的基層團幹培訓班,不斷提高團乾的整體素質。三是積極探索團後備幹部的培養,加大非公企業團建,尤其是注重整頓比較鬆散的農村團組織。四是在鞏固企業團組織的基礎上,通過調查研究,不斷加大非公企業團建力度,擴大團組織在非公企業中的影響力。同時,我鎮今年新發展了20多名團員,並在積極發展新團員的基礎上,做好推薦優秀團員入黨工作,今年全鎮“推優入黨”人數8人。五是抓好團籍轉接工作,特別是注意協助學校團委與農村團組織、企事業部門團組織建立密切的工作聯繫,由學校組織將每年畢業離校的團員學生的團籍及時轉入該生所在村團組織或轉入其就業單位的團組織(就業單位未建團的,則轉入所在村團組織),儘量減少團員流失,保證團員的持續管理。

三、抓好各項主題活動,增強團組織的凝聚力

1、積極開展“幫貧助學獻愛心”活動,救助貧困學生。輯慶鎮始終將幫貧助學工作作為一項長期重點工作來抓,在政府財政緊張的情況下仍然大力支持,多方籌集資金,救助貧困學生。今年1月,江蘇省團委組織的“一對一”幫扶項目,在我鎮共幫扶“孤兒”2名,每人每月100元的幫扶,確實解決他們的現實困難,幫助他們順利繼續自己的學業。

2、加大娛樂場所整治工作力度。會同公安、工商、文化等相關部門集中對全鎮網吧、電子遊戲廳等娛樂場所進行了整治、規範。對距離學校太近,影響學生正常學習生活的娛樂場所進行強制搬遷,加重對違規經營者的處罰力度,通過清查、治理,有效抵制了不良社會風氣對青少年的影響,在全鎮形成了良好的社會反響。

3、關愛“留守學生” 。“留守學生”由於缺少父母的關愛和教育,面臨着生活、學習、安全方面的諸多困難和問題。我鎮把關注“留守學生”工作作為工作重點,在輯慶中心校成立了“留守學生之家”, 多方爭取資金,接。通過各方面力量,努力確保留守學生的正常學習生活。通過積極開展留守學生關愛活動,發放宣傳資料600餘份,形成社會效應,使更多的社會人事來關注關愛留守學生的健康成長。

4、我們立足當前形勢,開展返鄉青年農民工和大學生的就業與創業指導活動。根據農村青年渴望創業致富而又缺乏經驗、技術、資金的具體困難,輯慶關工委根據全鎮實際,依託鎮老年協會,充分發揮“五老”作用,在精神上給予鼓勵、在技術上給予指導、在資金上給予扶持,積極幫助鎮青年農民創業致富。

5、紮實做好“警校共育”工作。輯慶關工委與教育、公安、共青團密切配合大力開展法規宣傳教育,有效防止了未成年人犯罪。通過積極開展“道路交通安全學校”創建活動,不斷增強學生的道路安全意識。消防宣傳進學校活動的順利推進,極大地提高了師生的消防安全知識和技能。今年4月鎮開展了“珍愛生命、遠離毒品”的宣傳活動,通過圖片展示、文字説明、書寫標語等多種形式對廣大青年學生進行禁毒教育。以老年協會為依託,組織成立問題少年幫教小組,對在學校經常違紀違規的青少年進行耐心幫助教育,動之以情,曉之以理。

四、發揮團委帶隊帶頭作用,大力開展少先隊工作

今年來,鎮團委支持少先隊開展了多項活動,達到了“寓教育於活動”的目的。如少先隊總部組織少先隊員在今年的3月學雷鋒日參加社會義務活動;舉行慶“六一”系列活動;進一步深化少先隊“雛鷹行動”,與鎮文教部門一齊組織全鎮輔導員老師和學生代表開展少先隊“手拉手”互助活動。

回顧XX年的工作,取得的成績固然可喜,但在成績的背後亦存在着一些問題,主要表現在:一是青少年的思想教育比較薄弱,未能適應新形勢的發展;二是部分基層團組織活力不夠,尤其是部分村團組織比較鬆散;三是個別團幹部素質不高,工作缺乏積極性;四是新經濟組織、社區團建工作進展不大,效果不明顯等等。這些問題,有待我們在今後正確對待,認真解決。

鄉鎮團委工作彙報 篇2

20xx年,嶽口鎮團委在鎮委、鎮政府的正確領導和團天門市委的有力帶領下,以黨的精神為指引,認真貫徹落實團的xx大精神,圍繞鎮黨委、政府中心工作,結合青年團員特點,以改革創新精神積極探索新形勢下團的工作,創新組織格局,紮實推進實體化“大團委”建設,進一步提升了團的凝聚力和戰鬥力,為實現全團工作的活躍打下了堅實基礎,全鎮共青團工作呈現出充滿活力、蓬勃發展的良好勢頭。現將一年工作情況總結如下:

一、健全組織網絡,凝聚了全鎮優秀青年

基層團組織幹部隊伍建設是團組織建設的關鍵,也是共青團工作的重心。嶽口鎮團委認真摸清全鎮青年分佈情況、年齡構成、知識結構等基本信息,並建立了相應台賬。一年來,鎮團委召開各類學習培訓班4次,舉行座談會2期,組織基層團幹部參加省、市各類學習培訓達30人次。不斷做好推薦人才工作,把優秀團幹部列入建黨積極分子隊伍和青年後備幹部人才隊伍,重點培養、重點考察、重點選拔。

我們以黨建帶團建,在新改制企業上海延安藥業建立了團支部,並開展了豐富多彩的活動,取得了良好的社會影響,同時也提升了企業的生產效益。重陽節赴結對幫扶的嶽口農村福利院慰問孤寡老人,在給他們送去生活用品和常備藥物的同時,更是送去了温暖,送去了真情。新建的延安藥業團支部還組織青年員工去波利球館進行乒乓球友誼賽,豐富了職工的業餘生活。公司對新入職青年員工進行了一系列培訓,開展以老帶新、共同學習活動,提升了職工的技能,加強了職工的歸屬感,豐富了企業文化內核。

二、運用團的優勢,創造性地開展了活動

我鎮建有26個直屬團組織,團員179人,覆蓋35歲以下青年699人。鎮團委充分發揮各直屬團組織的作用,以活動為載體和紐帶,帶動了全鎮青年的熱情,活動開展有聲有色。我們每月至少開展一次活動,並把3月份定為“青春嶽口月”,全年累計開展大大小小的活動23次,其中3月份活動達到7次。年初鎮團委赴劉鐵嶺村和唐拐村開展慰問,開展愛心媽媽與留守兒童結對幫扶活動,“青年文明號”隨嶽高速嶽口管理所開展一系列夏日送清涼活動,鎮機關青年跟隨徵地專班赴村開展慰問,武漢大學生暑期實踐隊來我鎮探尋基層中國夢,京晟化工進行消防演習,暑期開展關愛留守兒童的“陽光家園”活動,延安藥業開展重陽節慰問福利院活動,等等。我們以活動為契機,加強各直屬團組織的聯繫,開展的活動服務鎮委、鎮政府中心工作,把握了企業需求,滿足了青年願望。

“陽光家園”是鎮團委今年的一個特色活動,我們在全鎮範圍內開設3個班,服務留守兒童97人次,招募志願者15人。整個活動歷時一個月,我們以暑期夏令營的模式運營,從關懷留守兒童心理出發,開設知識競答、親情連線、交通安全、行為規範等多個學習專題,獲得團省委、團市委以及鎮黨委的高度認可,家長們的反響很好,紛紛表示下一個暑假還會把孩子送到“陽光家園”。鎮團委以此次活動為契機,開展了一系列關愛留守兒童的活動。以村級辦公場所為載體,開展週末“陽光家園”班;愛心媽媽週末把結對留守兒童帶到自己家,給予生活和心靈上的細緻關懷;志願者深入學校,充當生活老師,教給孩子們生活自理常識。

三、搭建平台,激勵有志青年在“四化同步”中建功立業

鎮團委完善了聯繫青年、整合資源的機制。鎮團委委員分片、分行業、分領域聯繫青年,及時瞭解青年需求,開展職業技能培訓講座,提供創業項目和信息服務,幫助青年落實小額貸款,引導青年農民示範推廣農業新技術,讓有志青年在“四化同步”中發揮應有作用。嶽口鎮團委成立了廚師聯盟、教師之家、企業能手等青年協會、社團,定期組織相關青年交流行業心得,分享工作經驗。

在全市掀起“百日整治”“四城同創”活動高潮之際,鎮團委積極在我鎮創建省級衞生鎮中發揮應有作用。組織50餘人的志願服務隊,走街入户宣傳衞生知識,開展全城清掃行動,市民衞生意識得到提高,鎮容鎮貌得到徹底改善。47個村團支部帶頭積極開展“雙帶”活動,帶頭做好辦公室和個人居所衞生,帶領本村百姓整治村莊和農户居室衞生,為“美麗鄉村”添上濃墨重彩的一筆。7個社區居委會團支部深入學校、深入企業、深入街頭,把講文明、講衞生、將健康的理念帶入課堂、帶入車間、帶入人羣。

20xx年,在各級領導的親切關懷下,在全鎮青年的熱情參與下,嶽口鎮團委的工作取得了一定的成績,但是與上級領導的要求相比還有一定的差距,部分青年參與積極性不夠,運行機制缺乏長久有效保障,學習培訓沒能及時跟上等。我們會進一步查漏補缺,完善機制,爭取使團的工作再上一個新台階。

鄉鎮團委工作彙報 篇3

各位同學:

大家好!非常榮幸今天有這個機會與大家共同學習,聊聊天。首先自我介紹一下,我叫劉武平,金羅鎮團委書記,今年31歲,算起來應該比你們至少大十六七歲吧,在你們這個年齡的時候,我也正念國中,與大家一樣,渴望在有生之年能夠有所作為,取得在事業上的成功。大家都很年輕,年輕就意味着有時間、有精力、有激情去實現自己的夢想,我相信每一個人都對自己的人生有各種各樣的夢想。

在與大家分享一些有益的人生經驗之前,我給大家簡要地介紹一下我國未成年人思想道德教育相關的政策和社會背景。進入新世紀新階段,改革開放20多年的成果和社會政治經濟的進一步發展,對青少年的精神世界產生了極大影響。其中有很多影響是積極的,但是由於社會整體變動頻繁,也對青少年的身心健康發展產生了負面影響。黨和國家一直十分重視青少年的健康成長,在不同時期制定了與時代特徵相符合的保護青少年健康成長的政策、法律,最有影響的是國務院頒佈的《關於加強未成年思想道德建設的若干意見》,《意見》提出了“堅持4項原則 ”,“完成4個任務”,“關注8種環境”,這些要求不是針對你們,而是社會,針對我們這些對教育青少年負有責任的相關因素,比如學校、家庭、文化市場、互聯網等等,整個社會對你們的成長成才都負有責任,所以,你們的成長過程中雖然會受到一些不良社會風氣的影響,但是整個社會對你們的成長都是關心愛護的。

在你們的這種年紀,思維活躍,想法新奇,模仿能力和實踐能力都很強,對事物對待美好的標準分辨很豐富,喜歡標新立異。我記得在常德讀農校的時候曾經看過一個美籍華人青年藝術家劉軒的自傳(得到過美國總統獎學金),這本書的名字是《屬於那個叛逆的年代》,寫的就是他在青春期的時候種種叛逆的舉動、輕狂的舉動,以及和父母在有些觀念上的衝突,當時我讀了他的書很是佩服,因為我當時就覺得自己與他很接近,身上的毛病比他還少,是不是將來可以比他還優秀?我們都是過來人,你們這種年齡有一個共同點,最崇尚的是什麼呢?大概是“酷,做自己想做的”,想要與眾不同,吸引其他人的目光。然而,自己想做的,卻往往是父母、師長不讓我們做的事物,當他們越是不讓我們嘗試時,我們就越是好奇,越是想去達成,於是,我們就進入了叛逆的年代。著名心理學家艾瑞克森説,每個人在青年期都會有面臨“尋找自己角色”的問題。也就是説“我到底是誰?”,而我到底是誰呢?追求流行、崇拜偶像(追星族,“超級女聲”粉絲團)、費心裝扮,這都只是潮流罷了,那並不屬於你自己,當你真正能夠做到正確地認識自己,也就開始成熟,脱離青春叛逆期了。

作家劉軒曾經對自己年少輕狂的青春期有過這樣的定義“叛逆,只是想表達自己、確定自己、肯定自己,或許是方法錯了,行為太偏激了。對未來如何沒人知道,現所能做到的是創造自己,為自己的前程好好奮鬥。” 如何創造好自己呢?下面,以我個人的成長體悟和成功人事的例子,我提煉出樹立“四種觀念”與大家共勉。

一是正確的人生觀。

人生觀,是指一個人對人生、生命、生活的基本認識和看法。也許許多同學認為有沒有正確人生觀的指引無所謂,説來説去也只是空話一堆。而且它也不決定我們考試的成敗,考試只看分數,只要考得高,誰又會問有沒有人生觀。我認為上面的話不無道理,但是我想強調一句,沒有正確人生觀的人也許會成功一時,卻難以成功一世。我們今天講的理想信念就是樹立正確的人生觀。人生在世,每個人都會抱有這樣那樣的理想,為什麼有的人能較好地實現自己的追求,有的人卻不能如願?其中一個很重要的原因,在於其理想是否正確、信念是否堅定。在這方面,就整個社會來説,中共黨員羣體應該説情況是好的,但理想渺茫論、理想無用論、理想實惠論等還有一定“市場”。有的認為理想理想,有“利”就想。作為我們廣大青少年不應該有這樣的理解。在座的大多數都是團員青年,這與團員的性質、宗旨和入團誓言(76字)格格不入。那麼,如何樹立正確的理想觀?我認為是4個字,即:愛國、信黨。愛國,就是珍愛中華民族。我們中華民族是有骨氣的民族,是具有強大凝聚力的民族。從抗震(唐山76年)、抗洪搶險救災,到防治“非典”,從香港、澳門迴歸到申奧成功,從加入世界WTO到市場經濟體制的建立,都反覆證明我們的民族是最偉大、最值得驕傲的民族。每個公民、每個炎黃子孫都應為實現中華民族偉大復興而為之奮鬥,團員青年更要責無旁貸。這是正確理想觀的“基”和“本”。而追求的遠大目標,必須長期培育和積累。例如我們金羅中學,每週舉行的升降旗儀式,這一形式不能小視。生理學研究證明,人的大腦皮層只有經過千百次撞擊才能留下痕跡。大家熟知“潛移默化”這個成語,我理解,只要不斷地“潛默”,總有一天要“移化”出來。舉行升旗儀式,對大家來説,可能不會有太深的感受,就我的感覺而言,至少在國歌奏響的一瞬間,在向國旗行注目禮的一剎那,自然會多一點健康向上的東西。我們在學校,老師也經常給大家灌輸有關愛國主義精神、革命英雄主義精神的例子,這都需要一點一滴去培育、去激勵、去養成(舉三個例子):(1)我曾經看到一個資料,叫《有感韓國人的愛國》。在韓國的仁川(第三大城市),人們只要一聽到升旗的國歌旋律,大街小巷行走的大人小孩,男男女女,全部立即站定,面向冉冉升起的國旗,自覺地行注目禮,而且臉上顯露出嚴肅的表情。當國歌奏畢,人們又恢復行走。(2)還是在仁川,上萬輛轎車全部是國產的,沒有一個人坐進口車。抽煙也是抽國產的“88”牌,沒有人抽“萬寶路”、“劍牌”之類的美國香煙。(3)從我國來講,雙星集團的汪總裁,創造了民族工業的世界名牌,產品60%出口,銷往近百個國家和地區,年創匯5000多萬美元,美國每15個人中就有1人穿中國的雙星鞋。汪海在美國舉行記者招待會,一個記者問汪總,你腳上穿的什麼鞋?汪海當即脱下穿的雙星鞋高高舉起。同學們啊,這舉起的是鞋,換取的更是民族自尊心。我們正在倡導的要弘揚社主義榮辱觀,第一條就是要以熱愛祖國為榮。所以説要愛國。信黨,就是堅信黨的正確領導。我們團員青年,在入團時誓詞上面就有“我志願加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國黨的領導……”,這是政治信仰,是理想觀的核心內容。實踐證明,在我們國家唯有中國黨才能救中國,才能帶領13億人民全面建設小康社會。這是我要講的第一點,要樹立正確的理想信念觀,即人生觀。

二是正確的成才觀。

同學們,你們正處於豆蔻年華,如果按照現在的平均壽命計算,你們在這世界上至少有80年,按照四分的結構來劃分你們的人生,第一個20xx年是經驗積累、鋪墊人生基礎的階段,也就是你們這個階段,這個階段的學習能力是最強的、可塑性也是最強的,所以在你們這個階段勤奮地學習你們生存的本領、積累社會經驗,是非常重要的,同時,你們要有一個比較符合自己近階段能力的目標,並且不為環境所左右,衝着自己的目標努力。有很多人抱怨自己在而立之年沒有錢,沒有地位,怪自己父母在自己年幼的時候沒有對自己加以最高程度的關懷,最精心的教育,最嚴格的培養。其實這都只是外因,對你們而言,和我們以前相比條件十分優越了,但是也應該樹立一種逆境中成才的觀念。我要給大家講個逆境成才的例子。大家可能聽到一個叫做張士柏的青年,他是個美籍華人,是美國斯坦福大學東方經濟學博士生,他創立了一種英語學習方式,可能你們中有的人讀過,就是“張士柏英語”。它在1986年13歲時被美國教練看中,是個有希望參加1992年巴塞羅那奧運會的好苗子,在跳水訓練中受傷,頸椎斷裂,造成高位截癱。後來,張土柏以頑強的意志接受命運的無情挑戰。儘管雙手不能握筆,只能用一支特製的筆套在手腕上書寫,以輪椅代步,坐着輪椅,他仍以驚人的毅力創造出許多令人難以置信的奇蹟:提前一年以全校第一名的成績高中畢業,榮獲美國總統布什簽發的“學業成就獎”,並被哈佛、斯坦福、加州伯克來分校、賓夕法尼亞大學等四所美國著名大學同時錄取,又以優異成績提前一年畢業,直接進入博士班。在取得學業成就的同時,他回到中國,把父母給他的20萬美元生活保障金全部捐給故鄉寧波北侖建立獎學金,還捐出10萬元人民幣給中國有關方面,作為治療白內障病人的專款。張士柏確實很成功,很令人崇拜,但是畢竟成功是少數人,什麼叫做人才,什麼樣的人,又可以被稱為已經成才了呢?我認為成才是一種成熟,就是清楚自己要做什麼,遇到挫折與逆境懂得如何克服,發現自己的不足時能夠加以彌補和改進。

説到這裏我突然想起我的一個同學,這是個反面的例子,他國中時的成績非常優秀,但是他的家庭非常貧困,他性格很內向,不喜歡和我們交流,後來他升入高中,順利考取了省財經學院,我們都很為他高興。但平時聯繫很少,在一次同學聚會,有個同學跟他同校,他跟我們説這個同學被退學了,我們當時都很吃驚,因為他家境貧寒,在當時考取這所算得上名牌的大學對他和他的家庭來説無疑是一種鯉魚跳龍門的機會。原來他在考取大學之後,覺得自己基本上實現了人生目標,成為了天之驕子,於是他一味放縱自己,開始迷戀上網,有一次把家裏賣豬湊的一千多塊學費錢拿去用於上網,他最高的記錄是在網吧裏呆了六天六夜,走出網吧的時候整個人神情恍惚,嚴重脱水。最終由於曠課太多,學分沒有達到規定,被開除學籍。這種結果理所當然是很慘。他的例子也從很大的程度上説明了自制能力的重要性。專業術語叫情商,這不叫感情受傷,也叫情緒智力,通常我們老師強調的自覺性涵蓋在內。它是是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。以往認為,一個人能否在一生中取得成就,智力水平是第一重要的,即智商越高,取得成就的可能性就越大。但現在心理學家們普遍認為,情商水平的高低對一個人能否取得成功也有着重大的影響作用,有時其作用甚至要超過智力水平。心理學家認為,情商包括以下幾個方面的內容:一是認識自身的情緒。因為只有認識自己,才能成為自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情緒。即能調控自己;三是自我激勵,它能夠使人走出生命中的低潮,重新出發。四是認知他人的情緒。這是與他人正常交往,實現順利溝通的基礎;五是人際關係的管理等等。這些理論化的東西大家聽起來可能很難理解。我們很小的時候聽説過龜兔賽跑的故事,鐵杵磨成針的故事,這些故事告訴我們,天才出於堅持不懈的勤奮努力,出於擁有一個良好的“情商”水平,所以説大家在重視學習提高的同時,還要重視培養這種能力。兩者如能平衡統一,那麼你的個人潛力將不可限量。這是我要跟大家講的第二大點,要樹立正確的成才觀。

三是正確的勞動觀。

“勞動觀”大家聽起來認為好像離自己比較遠,因為現階段我們在讀書啊,我們的主要工作就是學習,但學習也是一種勞動,屬於腦力勞動。“天下沒有免費的午餐”,好多年前這句話就很流行了,説得有道理,不勞動就不會有收穫,我們現在廣義理解的勞動,僅僅只是為了生存去打拼,靠自己的本事吃飯,但其實,勞動是一種社會責任,每個人都是社會的元素,你的父母給了你生命,而社會給了你生存的空間,不要渴求社會能給你什麼樣的待遇,要問你自己能為國家,為社會做什麼貢獻。首先你不是個廢人,你需要一個用武之地來證明自己的價值,勞動,就是你的價值證明方式。

大家聽説過的香港首富李嘉誠,他在12歲的時候與家裏人逃難到香港。在香港,李嘉誠年僅12歲便輟學投身社會,學做生意。這是因為當時的特殊情況,國破,家敗,父親早逝,李嘉誠稚嫩的雙肩過早地挑起全家的生活重擔,從銷售員到銷售經理,到創辦長江實業公司成為香港“塑膠花大王”,再到收購和記黃埔公司成為入主英資集團的首位華人,以至成為香港首富、亞洲首富、全球華人首富,李嘉誠被商界人士尊稱為“李超人”。現在他已經快80歲了,從他20歲開始自己創業做塑膠花生意到他因此而聞名香港,一共用了8年時間,這創業之初每天一大早,他出門去聯繫業務,這時他是採購員兼推銷員;到他回廠後,廠裏一天的生產才能開始,這時他是師傅、老闆;晚上搞設計,以便工人們第二天能照圖施工,他又成了工程師……那時他幾乎每天都要工作16個小時!我僅僅只講他發家的這一段經歷,還有他12歲就開始謀生養家的經歷就不講了,我為什麼要講李嘉誠的創業經歷?這個小時候歷經磨難,連國小都沒有畢業的人為什麼能夠成功,我想,跟他堅忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神有必然的聯繫,我説的意思,不是讓大家選擇輟學放棄學業過早步入社會好,這個例子是説做任何事情都不要試圖走捷徑,貪圖安逸,想要得到社會的豐厚回報,必須先樹立勞動致富的意識,大家在學校接觸到的體力勞動固然很少,無非就是學校環境衞生清理之類的,但是腦力勞動卻每時每刻,在知識的海洋中吮吸知識,從另一個角度來説也就是為今後造就有用之才打下堅實的基礎。所以我們也要樹立一種正確的勞動觀。

四是正確的道德觀。

剛進校園,我就看到了我國《公民道德建設實施綱要》對公民道德規範的二十個字: “愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”,要達成這種公共道德秩序,就需要我們每個人加強個人道德修養。很多時候道德的行為和不道德的行為只在一念之間,現在,發生在校園的問題也屢見不鮮。作為我們金羅中學無論是校園環境,還是學校校風也好都是比較純淨的,先後評定為常德市特色學校、名優學校、綠色學校以及省級綠色學校光榮稱號,這是上級對我們的肯定。但也偶爾發生一些事情,有餑於當代中學生的行為。已畢業的前幾屆九年級學生,個別同學就和社會上的一些小青年混在一起,甚至我聽説還邀集他們恐嚇低年級學生,並索要錢物,這部分同學在派出所也掛個號,我看到過。前不久我還在報紙上看到,浙江杭州市某所中學九年級級女生因過早的交友,失戀後殘忍地用尖刀刺殺男生事件。這當然都是一些很極端的例子,而且這些案例都發生在正在接受教育的青少年身上。對你們這一代而言,社會物質環境非常豐富,絕大部分家庭都是獨生子女,家庭對你們的期望很高,同時也很嬌縱,有時候你們可能覺得父母都不瞭解自己,他們關心的只是你們能不能吃飽穿暖,能不能考上好學校,能不能找到好工作,這些外部環境其實對你們來説都不適宜你們心理的健康發展,因為壓力太大,同時也缺乏在你們心靈上的正確引導。社會環境與家庭正在培育青少年一種特殊的性格:依賴性強,並在苛求環境、苛求他人的過程中任性地擴張,逐漸發展為自私狹隘,懼怕艱苦、心理脆弱的自我中心式人格。但是你們,作為對自己未來的人生要有設想的你們,自身應該首先明白自己要做一個道德的人,才能融入到社會的主流,我認為要做到以下三點:

1. 行知統一。什麼是行知統一呢,就是知道怎樣做,和知道怎樣做才對。怎樣才能知道該如何做才對,首先應該學習道德知識體系,比如公民的道德綱要,學生有學生守則,中華民族優秀傳統中有很多值得繼承的品質,比如艱苦樸素、謙虛謹慎、禮讓他人、勤奮向上等等。道德知識是有道德行為的基礎,沒有道德知識就不可能有道德行為。

2.自我磨練。所謂自我磨練就是要通過善的積累,不斷鞏固強化,逐漸凝固成優良的品德。這種道德修養方法,就是強調對人的道德意志的磨鍊,只有不斷加強對自我的磨鍊,人才能步入更高的道德境界。

3.內省。所謂“內省”,指自己在內心反省自己的言行,掃除邪惡不好的東西,保留善的東西,就是要去惡存善,古人説“吾日三省吾身”就是這個道理。我們每天睡覺前,醒來起牀前,或是做任何事之前都要想,所謂“三思而後行”,一個人只有在內心嚴於解剖自己,對一切錯誤的道德觀念毫不留情地進行自我批評,堅決拋棄,才可能成為一個符合時代精神的有道德的人。當然我們每個人都不可能是完美的,但是隻要我們堅持對自己人格中間不完美的部分加以反省,就會在道德上逐漸完善,成為受到他人尊重的人。

有兩個年輕人,大家一定不會陌生,曾經被評為20xx年度感動中國和感動湖南的新聞人物。他們就是“中國男孩洪戰輝”和“中國女孩文花枝”,一個是學習標兵和生活強者,而另一個是在生死關頭舍已為人。大學生洪戰輝自強自立、奮發向上的感人事蹟在全社會都引起了強烈反響。很多同學都讀過他的這本書,教育部也發出了要求廣大青少年學習洪戰輝精神,以提高思想道德素質,努力學習科學文化知識,服務祖國、報效社會,承擔起全面建設小康社會和實現中華民族偉大復興的歷史重任。

同學們,講了這麼多冠冕堂皇的道理,也舉了一些例子,不知道大家願意聽的有多少,今天來這裏,嚴格的説我不是來上課,是來與你們交心、談心,作為負責金羅鎮青年工作的我來説,這也是我工作職責的一部分,在這裏我衷心地希望你們能當我是一個大哥哥,遇到困難的時候,或是心靈彷徨的時候,可以到學校找團支部,到鎮團委來找我。最後衷心希望和祝願大家在今後的學業工作中擁有一個堅定的理想信念,一個健康的身體,不久的將來成就一番對社會有益的事業!

鄉鎮團委工作彙報 篇4

作為外語系團委的成員,我在團委工作兩年多了。期間我學會了如何工作,如何做人,如何處事。

團委是個講求效率,組織嚴謹的機構。本着為系科服務的宗旨,開展着各項大小活動。團委講究協作精神,團委並不是獨立的,它是與學生會相輔相承的,它們都是外語系兩個重要的部門,是外語系的左右手。在團委和學生會的共同努力下將系科的工作進行的有條不紊。

在團委工作中我深刻的理解到了工作的主動精神,時刻提醒自己“並不是團委安排我做什麼,而是我自己能主動的為團委做什麼”。作為學生幹部,要主動的挑起擔子,主動的做好工作,一項工作能否做好做成功在於積極性、主動性、熱情投入的多少。我們需要的不僅是以身作則,嚴格要求自己,還要有飽滿的熱情,努力工作的滿腔熱血。同樣,團委還教會了我們要有責任感。“國家興亡,匹夫有責”大到國家,小到團委,在團委工作中我們要有責任心,不論工作的大小,都要負責踏實的做好,也許在能力上,經驗上我們還有所欠缺,但在態度上我們可以做到盡善盡美,端正好了工作態度,一項工作也就成功了一半。在這段時間中讓我感觸最深的是團委工作的精髓:注重細節。俗話説細節決定成功,任何複雜的工作都是由一個個小的細節所構成的。面對活動中搬桌凳,掃地,倒水,貼橫幅這些瑣碎的小事時,我們不應是置之不理、不屑的態度。正是由於在活動前將這些細節做好了,才保證了整個活動的質量,才不至於到活動舉行時手忙腳亂的來搬桌凳,打掃會場。活動有條不紊的進行和活動前認真做好這些細節小事是分不開的 。

在團委工作的過程就是一個不斷總結,不斷提高自身素質的過程。每次活動前團委都會召開例會,將活動的各個環節安排好,未雨綢繆為的是運籌帷幄。每次活動後又都會進行總結,將活動一些細微的不足提出來。才開始我還有少許的不習慣,因為我總覺得每次活動都辦的很出色很成功,沒有什麼不足之處。但每次活動後的總結會上,我們都要在細節上進行總結,讓大家分析在哪個方面還可以做的更好,這種力求完美的工作精神深深的影響着我。所以我也覺得在團委工作同樣也是一個不斷學習的過程。

不可否認每個人都有自身的優缺點,而工作中團委要求我們揚長避短,不懼怕缺點,發現了缺點就及時改正。同樣也要將自己的優點發揮到最好。用最好的工作狀態來工作。

工作這兩年多來,我不僅學習到了團委工作的精神,學習了老師、優秀學姐、學長很多長處,鍛鍊了自己的能力,同時也積累了寶貴的工作經驗,我十分感謝外語系團委給了我一個鍛鍊自己的平台.希望學弟學妹在以後的工作中更加努力,用自己最飽滿的熱情,將工作和學習做好!

鄉鎮團委工作彙報 篇5

20xx年,**學院分團委在院黨委及校團委的關心指導下,帶領全院團員青年,高舉旗幟, 以中國特色社會主義理論為指導,全面貫徹落實院黨委的指示精神及校團委的文件精神,繼續堅持“繼承傳統、塑造精品、重點突破、整體推進”的工作方針,在近幾年團工作取得的成果的基礎上,強化和推動團的思想工作,繼續規範團支部整體化建設和團員教育評議制度,加大團幹部培養、選拔、考核、培訓力度,努力做好推優工作,同時深入開展社會實踐活動、科技創新活動和志願者活動,將理論運用到實際,展現我院共青團員奮發向上的精神面貌。現將工作總結如下:

一、思想政治教育

1.我院以各團支部為單位,組建各種理論學習小組,小組機構健全,指導有力,小組定期開展學習討論會等,活動內容豐富,提高了青年團員學生的政治覺悟和理論水平,成效顯著。

2.圍繞黨的xx大召開等社會上廣為關注的熱點問題,以組織團員青年開展各種形式的討論會、參觀、寫觀後感等方式,深入開展愛國愛黨教育活動,引導團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,肩負起新世紀新階段的歷史使命。

3.深入貫徹中共中央、國務院《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,組織全院各支部以豐富多彩的形式認真學習,並做了學習總結報告,卓有成效。

4.深化和鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,把團員意識教育作為一項長期任務,持之以恆,使共青團的凝聚力得到進一步增強,使全院團員的積極性、主動性、創造性得到進一步發揮。在前兩年“團員意識教育”的基礎上,我院團員意識教育活動於20xx年開春之際進入了總結提高階段。我院在第一、二階段廣泛深入學習的基礎上,在第三階段中引導廣大團員開展批評與自我批評,重點剖析自己在思想、組織、學習和生活等方面存在的問題和不足,以便進一步地完善自己,提高自己,發展自己。同時,還廣泛徵求了對團組織的意見和建議。並對各個年級團總支和團支部團員上交的團支部團員現狀分析材料和對團組織的建議和意見進行了彙總、分類。經過三個階段的教育學習,我院廣大團員青年受益匪淺,在思想意識上得到了很大程度的提高。

5.建設了共青團網站,設有網上團校、交流平台等,定期更新,以網絡媒體宣傳**學院團學工作,積極開展網絡思想政治工作,充分利用網絡資源為學生學習、生活提供切實有效服務,形成一道成熟的工作流程線。成為我院宣傳團學知識、團結廣大團員青年奮鬥的陣地。

6.為及時掌握共青團員思想狀況,在每學期結束前組織學生做好學期總結及開學之際組織學生做好返校思想彙報。在教育部本科教學評估期間,我院尤其注意做好穩定工作,及時瞭解和反饋學生有關信息,效果顯著。經常組織學生進行心理諮詢與輔導,掌握學生思想動態,防範於未然。

二、團的自身建設

1.成立學生團委會。在專職教師團幹部暫時無法配備的情況下 ,我們從基層團支部選拔了一批優秀學生團幹部,於20xx年6月成立了學生團委會,下設立綜合處、組宣處、網絡處等,專門從事團務管理和團建工作等。利用校團委的培訓班、清明節、五四青年節、xx大召開等多個機會,對團幹部進行培養。我院分團委現有團支部262個,包括學生會支部1個,學生社團支部一個,04級團支部62 個,05級團支部 66個,06級團支部 68個,07級團支部 64個。每個支部設支部書記一名,組織、宣傳等委員各一名。分團委指導每個支部根據自己情況分設若干團小組,每個小組一名組長,採取逐層負責制,運作靈活。各團支部和團小組配合着我院分團委的工作,使得工作效果更加突出明顯。每隔兩個星期定期召開團支部會議,及時掌握各個支部的工作狀況並及時傳達上級下派的任務和工作,做好指導和監督工作。

2.團籍註冊、團費收繳、團員組織關係轉接等工作做得認真、及時、規範。切實做到團籍註冊程序規範、團費收繳人數與金額相統一、團員組織關係轉接井條有序。

3.關心團員的成長成才,進一步增強團員的責任感和使命感,規範團員發展過程,做好團員發展工作。20xx年一整年我們新發展了新團員47名,舉行了新團員宣誓儀式。

4.做好“推優”工作。從育優、選優、推優、考優四個環節入手,把好推優質量關,按時客觀準確地作好鑑定工作。20xx年全院共培養出校級優秀團員53人,優秀團幹26人,優秀支部2個,三好學生43人,三好學生標兵4人,優秀學生幹部26人,各類活動積極分子103人,先進班級2個,評選出校內及校外各類各級獎學金計500餘人次,引導近1600名青年學生遞交了入黨申請書,並在此基礎上,推舉366人蔘加黨校學習,培養263名入黨積極分子,向黨組織培養輸送了230名優秀青年。

三、志願服務活動

我院青年志願者活動始終堅持“黨政關注、羣眾急需、青年能為”的要求,培養青年的能力,提高青年的素質。20xx年3月的青年志願者活動月中,我院新註冊志願者1600餘人,並且廣泛開展志願服務,贏得了良好的社會聲譽,被評為“優秀組織單位”。在9月份XX年級新生入學期間成立了迎新志願服務小組,盡心作好07級新生的入學報到服務工作,以設立諮詢台諮詢、幫助辦理入學手續、搬運行李、貧困生諮詢與指導、新生家長見面會、心理諮詢輔導、文體聯歡、選課説明等形式幫助新生及家長順利安排好入學各項事宜,受到眾多家長和學生的感謝。開展了“志願奧運,我們在行動”活動,到**市各個景點、公園等人羣密集去區進行了宣傳“科技奧運、人文奧運、綠色奧運”的理念。開展了“迎評促建,我為評估做貢獻”活動,倡導校園文明新風,樹立大學生良好形象,營造文明高尚的校園文化氛圍。開展了“課桌文化節”活動,共創美麗校園,保持課桌情清潔。開展了“清除白色垃圾”活動周活動。堅持每週兩次到培智學校送温暖。

四、科技創新活動

通過充分動員,我院輔導員和學生積極踴躍報名參加各項科技競賽,並取得了較好的成績。在20xx年春季科技立項中,我院申報數量超出校團委規定數量的5倍多,以絕對優勢位居全校之首,最終立項17項,數量佔到全校總立項數目的四分之一。秋季立項13項。全年共立項30項。在科技文化藝術節中,我院獲創業計劃類特等獎 1項,一等獎5項,二等獎2項,三等獎 7項,調查報告類特等獎1項,一等獎 1項,二等獎2項,三等獎2項,科技發明類一等獎1項,二等獎2項,三等獎1項,**學院被評為大學生科技活動先進單位,14位老師被評為大學生科技活動優秀指導老師。另外,我院學生在電腦前沿知識大賽、網頁設計大賽、等活動中取得了較好的成績。這些活動的開展,直接鍛鍊和提高了團員青年的動手和實踐能力,活躍了校園學術氛圍,極大地增強了學生專業探索的勇氣和信心,直接充分體現了我院學生對創新課題的高度熱情與投入。雖然取得了一些成績,但是**學院只能算科技大院,還不是強院,在今後的工作中要進一步打造精品。

五、社會實踐

今年夏天,我院社會實踐活動按照校團委的統一安排部署,確定以“貫徹科學發展觀、服務農村促和諧、我與祖國共奮進、迎評促建謀發展”為主題,積極引導青年學生開展了科技服務、支教扶貧、文化宣傳、社會調查等社會實踐活動。成立**學院大學生社會實踐活動領導小組。幾千名學生利用返鄉就近就便參加了社會實踐活動。在院黨委領導的指示下,我院分團委精心策劃組織,指定了詳細的社會實踐活動方案,分三個層次進行動員,通過各年級優秀黨員、團員的選拔,組建成立九支院系重點團隊:“服務新農村”送文藝進社區實踐服務團;故城縣西半屯鎮範莊村經濟發展調研實踐服務團;滏陽河及其支流水資源利用情況調查小組;青島海容科技有限公司創業實踐團;唐山俊信股份有限公司創業實踐團;失地農民權益保障調查服務團;武漢科博化工材料股份有限公司創業實踐服務團;東方股份有限公司創業實踐服務團;**市科技服務體系建設情況調研服務團。在活動期間,隊員們在出色完成工作的同時,充分利用各種媒體和工具,傳播“新農村”的理念,受到當地百姓和接待部門的熱情歡迎,取得很好的社會反響。同時,隊員們針對新農村建設過程中出現的一些現狀與問題,如農村教育特別是義務教育發展問題、留守兒童問題等等,作出了深刻總結與反思,具有很好的現實意義。《**日報》等媒體陸續宣傳報道了我院社會實踐團隊的實踐情況,產生了良好的社會反響。活動結束後,我院積極組織開展了社會實踐總結評比工作,及時總結和宣傳了社會實踐的優秀成果。學院被評委優秀組織單位。

六、校園文化活動

組織學生參加了大學生科技文化藝術節、大學生社團活動節和團支部活動節等,在諸如校園歌手大賽、形象設計大賽、健美操比賽、英語演講比賽、球類競賽、棋類擂台賽、主持人大賽、主題徵文演講、郵展、書畫展、手工藝作品展、太極拳表演、輪滑表演、服裝表演、街舞表演、曲藝晚會、文藝晚會、話劇、校園dv展映等品牌活動等當中取得了整體上的突出成績:我院選送的選手在校“迎評促建”演講賽中獲頭名,在20xx年形象設計大賽中奪魁,在XX年校園歌手大賽中獲一等獎,在校棋王爭霸賽中奪得團體第一名,在校“大學生籃球聯賽”中奪得冠軍,太極拳比賽獲一等獎等。分團委、學生會聯合舉辦了學院迎新晚會,晚會以活潑的形式、豐富的節目全方位的展現我院團學青年團結向上、奮發進取的精神風貌和德才兼修的優良素質。在校田徑運動會上我院運動員表現突出,獲得男子團體乙組第五名、女團體乙組第三名的好成績,比往年有較大突破。

七、指導學生會的工作

我院學生會是在院黨委的領導下和院分團委的指導下成立的學生組織,它通過開展各種有益的活動激發同學們的學習興趣,豐富同學們的課餘生活,促進優秀院風、學風和基礎文明的形成。分團委一直非常重視對學生會工作的指導,對學生會的換屆、招新、幹部培訓等投入了大量精力,督促學生會完善組織、制度、作風等各方面建設,並對許多具體的活動開展給與直接的幫助和指導,使學生會組織在整體上有了一個明顯的進步,得到了上級的肯定。20xx年秋季完成了第七屆主席團換屆選舉工作,現機構以一個主席團(主席一名,副主席6名)為核心,下設辦公室,學習部,宣傳部,文藝部,自律部,體育部和女生部共9個部門,每部分別設部長一名,副部長二名,幹事若干;學生會分別在每學年初招新一次,並在學期末進行綜合考評。現學生會共有成員300餘名。一年共舉辦各種大小活動100餘項,協助學校管理部門做好多項自我管理、服務等事務,極大地豐富了學生生活,促進了**學院的發展。

八、指導學生社團的工作

學院現有註冊學生社團20個,受社團管理委員會統一管理。社團管理委員會下設辦公室、活動部、宣傳部三個部門,對各社團經費進行統一賬務的管理,策劃、協調各社團開展活動,修訂、補充社團申報註冊、會員登記、會費管理、活動管理、幹部管理等制度。20xx年積極配合校社團聯合會開展各項工作,認真組織、參與各項活動,取得了優異的成績。社團管理委員會組織各社團在**學院東校區開展了“社團文化節開幕晚會”,各個社團向同學們展現了自己社團的風采,拿出自己最精彩的活動。社聯組織徵集以“奧運”為主題的徵文活動,在全院範圍內徵集郵票設計,奧運寄語,書信400多諞,組織了初評,選拔出230多篇優秀作品參加社聯組織的複評。承辦了“*大學棋王爭霸賽”複賽。舉辦了“迎評促建在我心”為主題的中文演講比賽。週末舞會集培訓、娛樂為一體,常年堅持,每週日晚七點對會員進行專業的舞蹈培訓。各個社團相繼舉辦了第二屆新欣“唱響校園”歌手大賽、翰墨情—**高校四校區書畫精品交流展、第二屆文學社團筆會、首屆聯合社團徵文大賽、“迎評促建”大型露天晚會、樂理知識講座、羽毛球校團體賽、“迎新棋類交流大會”、新生乒乓球團體比賽、高校乒乓球聯賽、**市女排與我校同學友誼邀請賽、成功學講座、“自信、自立、自強”簽名活動、職業生涯規劃大賽、基本網絡管理培訓、單身貴族節舞會、“節約在我身邊”調查問卷活動、宣揚了xx大的精神活動、“讀好書,多讀書”活動、“college life”英語演講比賽、“慶xx大迎奧運.迎評促建大型畫展”、北響堂室外寫生等四十多項各類活動。

九、完成上級黨團組織交辦的其它工作任務

作為院系先進組織,我院團分團委首先做到的就是遵守上級組織和領導下達的命令,及時籌備並且在規定時間內認真完成上級組織交代下來的任務,力求不僅要做,更要做得好,直到上級組織滿意,我們才算完成自己的任務。積極主動地與領導進行溝通了解,以求獲得更多的幫助,解決在完成任務時所遇到的問題。完成任務後及時向有關部門詳細彙報情況,而且能夠做好自我總結,以期處理事物的水平得到提高。組織人員代表*大學參加了**市國慶電影招待周;組織了“中華魂”主題徵文活動等;響應學校迎接教育部本科教學評估工作,我院分團委嚴格要求本院學生,注重對學生的綜合素質及學習能力的培養,發揮團員青年的先鋒模範作用,加強學風建設,樹立了良好形象。

在過去的一年裏,在院黨委的正確領導下,在校團委的指導和院分團委全體成員的共同努力下,學院團學工作取得了一些成績。但在取得成績的同時,我們也看到了工作中的不足,在今後的工作中,我們要進一步解放思想,立足基礎,發揮優勢,改進不足,繼續努力做好院黨委和校團委佈置的各項工作,不斷探索新思路,開創新局面,拓展新領域,帶領全院共青團員,為學校、學院的改革、發展、建設發揮更大的作用

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/xinde/gongzuofanwen/lyvmp9.html
專題