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護士心得體會怎麼寫(精選18篇)

護士心得體會怎麼寫(精選18篇)

護士心得體會怎麼寫 篇1

產科護士工作心得體會提起護士,人們腦海中總會浮現出白衣飄飄、温婉可人的女性形象。電視上面的護士也個個年輕漂亮,高翹的燕尾帽,整潔的束腰白大褂,潔白的護士鞋,容光煥發,身輕如燕的穿梭在病房裏。美得不得了。

護士心得體會怎麼寫(精選18篇)

直到現在自己從事這個行業,眨眼也四個月過去了,現實沒有電視裏那麼的美好,我真切地瞭解到工作和實習之間存在的差別,工作中的苦與樂,背後的艱難、辛苦。知道了護理工作除了需要一顆主動學習的心,還需要更多的主動付出,更多的責任心,更多的與周圍環境的融入,掌握更多的知識。

剛進入病房的時候,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態。看着其他護士們忙碌的身影,有着良好的各項操作技能及各種護理工作能力,能從容流水的回答產婦的一切疑惑。羨慕、崇拜、同時也有點不安膽怯,反問了自己,我真的可以做到和他們一樣好嗎?我真的可以勝任這份工作嗎?

病區裏的都是孕婦,有來生寶寶的,有來安胎的,這是一個充滿愛的科室,我們的工作就是守護、迎接這些新生命安全地誕生。聽起來非常的偉大,同時我們的壓力也不小。媽媽需要保證安全,寶寶也需要保證安全。可是寶寶是摸得着,看不見的呀,如何保證?除了有限的檢查儀器外,這就更需要我們護理人員的事無鉅細的細心觀察,掌握更全面的專業知識判斷存在問題,建立良好的關係和有效的溝通指導。更讓我知道了,我還有很多該學習的,如果這份職業是一張試卷,我只給自己打30分。

變化不止這些,在學校無憂無慮的我,現在也體會到了從事護理工作的苦與樂。當病人不理解的時候,我也會傷心落淚;工作操作失誤的時候,我也會懊悔羞愧;當病人肯定表揚的時候,我也會開心不已;當每個孕婦神采飛揚出院的時候,我也會舒暢欣慰…。。但是明事理的人還是多的,在這份工作中,我收穫最大的感情還是感動,無論是贊同還是鼓勵的,謝謝你們!

“三分治療,七分護理”,越來越能夠感覺出護理工作的重要性,護士是一個偉大、光榮同時也很平凡的崗位,既然我選擇了護理工作,我有覺悟我選擇的是奉獻,付出是收穫的前提,這是我早就知道的道理,我會好好努力的,向上吧!

護士心得體會怎麼寫 篇2

工作三年護士心得體會我只是*醫附院一名普通護士,在醫院工作的三年時間裏,每天都被那些渴求生命卻又不得不承受痛苦的眼神感動着,我想為他們做的很多,不只是用我的專業技術治癒他們身體上的疾病,而是讓我們所提供的護理能讓他們擁有對生命的希翼,讓他們感受到生命的温暖,比如:一張舒適的病牀、一碗可口的飯菜、一支祝福的歌謠、一些觸手可及的生活護理。

在我們的工作中沒有斑斕的服飾,沒有華麗的語言,只有自己內心的真誠與温馨的微笑,平凡的工作,平凡的語言,平凡的舉動,這就是護理工作的詮釋,但恰恰是這些平凡的事情,成就了生命的輝煌,平凡的工作中,我們用自己的微笑來撫慰病人傷痛的心靈。普通的崗位上,我們用天使般的愛心帶給病人希望的燭火。

在我的護理經歷中,有一位很特殊的病人,他沒有任何的思想意識,當他睜開雙眼的時候,只會竭盡全力撕心裂肺的呻吟,給他吃飽喝足後,就會變得安安靜靜,他就是人們口中常説的植物人,在他住院的幾個月來,他更多的時間是和我們一起度過的,偶然知道5月24日是他30歲的生日,我們想讓他感受到這特別的日子,或許在這之前的每一個生日,他都是用心用感情去和他的家人朋友一起分享度過的,體會着生活的多姿多彩,但從今以後,在他的世界裏,看不到別人對他的關心,聽不到別人對他的祝福,體會不到別人對他的愛,而這樣的日子可能會伴隨他一生,5月24日的早晨,我們精心的為他做完生活護理,給他換上嶄新的衣服,送上嬌豔的鮮花,點燃了30棵生日蠟燭,當一首久違的生日快樂歌是為一個精神無意識的病人奏響的時候,我們的心都為之震顫,為之動容,每一個人都淚流滿面,或許此時包含得更多的是我們對他的期望,整個住院大樓的醫護人員、病人及家屬都在為他默默祈禱!心中都充滿了對生命的敬仰和珍惜!我們應該為自己的健康而感激,為那些仍在病牀上和病魔作鬥爭的人們祝願,希望他們早日康復,健康快樂!

神話中天使的美麗在於她的聖潔與善良,而白衣天使的美麗在於她的温馨與微笑,天使不在遙遠的天堂,而在充滿病痛的人間,就在一個個病人的身邊,我們擁有這天使般的愛心,就比天使都要高貴,也許真的天使在天的那一邊,海的那一邊,在時空的那一邊,心靈的那一邊,而我們的愛依然在生命的這一邊,我們所能做到的就是在每一個生命垂危的瞬間,為每一個需要的病人帶去生命蓬勃的希望,帶去真摯的温暖。我們用涓涓細流般的愛來撫慰每一顆病痛的心靈,希望在有了我們的日子裏,他們能擁有生命中最美好的東西:健康、幸福、快樂!

護士心得體會怎麼寫 篇3

我懷着內疚,我寫這種批評文延伸到我的責任感的深刻理解,正確的意識形態上的缺乏工作!我錯了,我錯了,我不辜負父母的期望,領導的信任,教師培訓的教誨!

-,因為(出於某種原因)導致錯誤,不給病人尿袋,雖然因為出於某種原因導致這樣的事情發生,但在寫這篇檢討,而我深深意識到他們缺乏責任感通常我為自己還是比較高,和我很生氣,我有這個疏忽!違反醫院規定。我深知如何關注醫院的領導形象和紀律,但是,我什至不有基本的疏忽,應該這樣做!我知道所有的責任,去我的責任缺陷感的慷慨。通常不知道的事情。導致發生這樣的事情,同時這種批評文寫作時,我真的意識到自己的錯誤。同樣,我的同事之間的一種行為仍然造成在醫院中了極壞的的影響和破壞了醫院的形象。同事應該有相互借鑑和相互促進,和我的同事,我顯示此與一個壞頭,不利於風建設的學校任教。我經常感謝領導的這個時候打電話給我寫檢討,所以我看到的東西,我想輕率的錯誤。與此同時,我必須從現在開始努力,對自己的要求,積極做好一切工作的醫院,領導經驗,瞭解安排工作!這件事,使我不僅感到自己的恥辱,更重要的是,我覺得我在領導的信任,對不起!通過這件事情我感到深深的腐敗,我覺得風的行為,醫院的領導,這樣下來我感到很內疚,我也感謝我的高等教育在深!

在此,我感謝提醒領導和教誨,我會進一步思考,深入總結,領導,並希望繼續監測,醫藥,教育網絡收集更大的進步。謝謝你教我關心的領導!

護士心得體會怎麼寫 篇4

為紀念“5·12”國際護士節,弘揚南丁格爾精神,展示我診所護士良好的精神風貌和職業形象,激勵廣大護士愛崗敬業、積極進取、勇於奉獻,更好的發揮護士在行業文明建設和和諧社會中的積極作用,進一步提高護理質量,保證患者安全。結合診所“三亮三比三創”活動,診所舉辦了紀念護士節系列活動。

一、護理技能操作競賽

為提高護理人員的專業技能、營造良好的學習氛圍,開展“強基礎、優服務、展風采——護理技能操作競賽”活動。分為理論考試與技能操作,理論考試試題主要圍繞《護士條例》相關知識,技能操作為每人完成“單人徒手心肺復甦術”和“密閉式靜脈輸液技術”兩項,共有9名護士參加此次比賽。

二、開展“三好護士”評選活動

為進一步推動我診所精神文明建設,不斷深化優質護理服務活動,弘揚南丁格爾精神,展示我診所護理隊伍良好的精神風貌和職業風範,激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇於奉獻,在診所開展“三好護士”評選活動,主要圍繞“職業素質好、服務態度好、操作技能好”三個方面進行評選。診所支部根據各科室選送的名額,經過認真審定討論,決定某某分別被評為診所“三好護士”。

三、深入社區、家庭,開展“白衣天使在社區”為您健康服務活動

在本地居委開展常見疾病的健康指導、測量血壓、中醫諮詢、心理諮詢、上門隨訪、資料發放等健康教育活動。共服務百餘人次,發放各類健康宣教資料223份。

四、舉行紀念“5·12”國際護士節大會

大會表彰了診所“三好護士”、護理操作技能比賽獲獎人員,總結介紹了三年來開展優質護理服務活動主要內容和成效及提出今後努力的方向,重視內涵建設,樹立服務品牌,提升服務品質。

護士心得體會怎麼寫 篇5

門診是醫院的窗口是病人就診的第一場所,門診護士工作量大工作繁雜緊張。每天接觸不同病種不同文化層次,不同經濟狀況身心失衡,求醫心切的人羣,她們身心疲憊,容易產生情緒的變化,即喜怒悲劇,這不僅影響病人的感知,同時直接關係到門診護理質量的高低,影響着醫院的社會形象與經濟效益,所以,不容忽視。

我是一名護士,而且是在工作量十分繁忙的科室—————門診。在勤務中心這個有我很多美好回憶的門診科室裏,每天提前30分鐘到崗,一身淡綠色的工作衣,使我們煥然一新,亭亭玉立的站在大廳,開始一天8小時的工作制,在大廳裏我們導醫護士可以看到那些求醫心切的病人,“您好,有什麼我可以幫助的嗎?”您好,您要去那個科室?這些極為普通的話語,在病人及家屬心中像一根蠟燭點亮心中的希望,在門診可以看到許多看病的少數民族,那些病人連一句漢語也不懂,聽不懂醫生説的話,她們彷彿像是不同世界的人,中間有一道隔閡。每天導醫都會遇到一些聽不懂漢語的病人,於是我們就快快的去求助努爾扎提,讓努爾扎提護士來噹噹翻譯,努爾扎提護士每次都很熱情的來幫助這些看病得病人。有一次扎提下夜班剛剛要回家,就又被我們叫去當翻譯,扎提一聲沒説快快的就去了,他的這種精神很值得我們學習。

病人就是我們的上帝,以病人為中心的服務宗旨,可以看到那些無理取鬧的病人,在大廳出言侮辱,對於導醫護士來説已經是家常便飯了,對於這些醫院在管理上採取了不少措施,為的是提高醫療和護理質量,具有良好修養的人,能夠自覺而有效地控制,加強調節自我控制,真正成為情感的主人,同時具有很高的思想認識水平,能夠做到坦然無憂的境地。

護士心得體會怎麼寫 篇6

護士內科護理實習心得體會

在結束的這一個月的臨牀內科實習中,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,我認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,可以使醫療護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度。認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,勤奮學習,以身作則,積極進取。通過這一個月的認真工作,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中,我瞭解到收治病人的一般過程:如測量生命體徵;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,醫學教.育網蒐集整理配合老師的指導,瞭解抗生素對各種消化系統的基本應用。同時,我也瞭解了胸腹部穿刺的一般過程,以及嚴格的無菌操作。通過這段時間的實習,我明白了作為一名護士身上應有的職責,無論何時,應把病人放在第一,用最好的態度和最負責的行動去關心病人疾苦。在以後的實習中,我一定會努力學習更多知識。

護士心得體會怎麼寫 篇7

有人説:“英雄就是普通人擁有一顆偉大的心。”

20--年2月20日,武漢凡人小林的生命走到了最後一刻,由於央視的報道,小林的事蹟才為廣大人們所知。小林是武漢中心醫院門口小店的老闆,在疫情防控期間,他經常給醫護人員採買食物,在物資緊缺的情況下,他自己戴着一次性口罩,好不容易買到的N95,他全部免費送給了一線醫護人員,最後不幸感染逝世。他的逝世引起了無數人們的哀痛和深思。凡人小林只屬於億萬人民羣眾之一,和平凡人一樣擁有着生活的每一分快樂與悲傷,而正因為他擁有一顆偉大的心,才使他不平凡,使他成為人人敬仰的英雄。

這不僅讓我反省:我是否真正理解平凡與不凡的意義?

人們常常對時代洪流中的英雄讚不絕口心生敬畏。範文網無論是致力於推動祖國科技進步的科研人員,還是以筆為刃以求喚醒一代人的作家學者,亦或是直面危險守衞和平的軍人,臨危不懼挽救生命的醫者,我們視他們為紅日,照耀了一方天地,我們稱他們為不凡,堅做了時代脊樑。

畢淑敏曾言:“要向一顆微不足道的小星學習,可以微弱,但要有光。”英雄的衝鋒陷陣令人敬仰,而普通人心中那顆偉大的心也令人感動。一顆小星,從不會因為它的微弱而停止發光。

擁有悠久文明的中華民族更是不缺少這樣平凡又不凡的人們,特別是在疫情肆虐的當前,種.種平凡人的不凡事蹟令無數人深思感歎,令無數人的到心靈的慰藉。

你認為建一座醫院需要多長時間?十天十夜。為了讓更多患者得到有效的防空和治療,一羣善良勇敢的人穿上盔甲,不分晝夜與疫情賽跑。他們來自四面八方、講着不同的鄉音方言,卻同樣奮不顧身、挑戰極限,托起“火神山”,傳造出新的“中國速度”。因疫情而變得空蕩蕩的城市中,總有那樣一類人在病毒肆虐中不停的穿梭,快遞員不顧風險,依然默默堅持着,做好自己的工作,盡心盡力地維持着城市、社會的運轉。因為無知,所以恐懼。在非常時期,範文參考網人人自危搶口罩,找酒精,在真假難辨的互聯網信息中驚慌失措。科普自媒體回形針則在這時推出的視頻《關於新冠肺炎的一切》彷彿一顆定心丸,緩和了人們的焦慮情緒。雖然它不能與死神爭分奪秒,但它讓更多人對疫情有了全面認識,產生了極大的社會價值。以上種.種,無不展現着平凡中的不凡,而英雄也不是一種身份,而是一種無畏的精神。

在這場寂靜無聲卻硝煙瀰漫的戰爭裏,總有人以最安靜的方式離去,事實上那些勇敢的人也不過是千萬民眾裏的平凡人,卻以他們偉大的心寫下了不凡的事蹟,在我們每個人心中勾勒出了絢爛的一筆。

每個人都生來平凡,死亦如此。但平凡不等於平庸,我想,任何心中充滿愛,充滿責任,充滿無畏精神的人,皆為不凡!

護士心得體會怎麼寫 篇8

班主任不僅是班級工作的、組織者、實施者、教學工作的協調者,也應該是班級裏的一員。一個班級的精神風貌、學習風氣、行為習慣如何,與班主任有很大關係。因此我深感責任的重大,這不僅要求班主任具有強烈的事業心、責任感,更需要班主任具備一定的組織管理學生的能力和藝術。關注每一個學生的生命發展和生命質量,力求給學生一個全新的教育,讓每個學生的個性和才能得到的限度的發展,讓每一個學生都能享受成功的喜悦,是我進行班建設的指導思想。近十年的班主任工作,我覺得最深的體會就是班主任工作要精細和務實管理,要面向全體學生,要面向全體學生的每一個方面。這樣班級管理才能科學和規範化,才能塑造良好的班風學風。現在借這次機會談談自己的點滴體會:

一、用愛感化學生

“沒有愛就沒有教育”在平時的教育過程中,我要求自己以一顆仁愛之心平等地對待每一位學生,能夠站在他們的角度去體驗他們的內心感受,走進他們的情感世界。

作為班主任,除了關心學生的生活,還要關心學生的學習、身心的健康和思想狀況,在精神上給予他們鼓勵和支持。那些學習退步的,考試發揮不好的;有困難的;缺少母愛父愛的等等。我常常用語言開導、鼓勵、教育他們,不斷與他們談心,這樣既掌握了他們的心理活動,又消除了他們的精神壓力,還取得了他們的信任。比如班上學生呂波,他父母都是殘疾人,學生自己特別自卑。在七年級時就有輟學的想法,經過對他的多次開導,鼓勵,他堅定了信心,思想、學習狀態都比較穩定了。在學習上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好壞定親疏,不以成績好壞分優劣。尊重學生的人格,做到嚴中有愛,嚴中有章,嚴中有信,嚴中有度。及時地把握學生的思想動態,找準談話時機,作好學生的思想工作。

二、為人師表,率先垂範,對學生進行思想品德教育

班主任是全班學生的組織者、教育者和指導者,對創建良好的班集體,提高學生素質,陶治學生的情操,培養全面發展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。班主任和學生接觸的時間長,在學生面前是一面鏡子、一本書。因此規範學生的行為,首先規範自己的行為,在工作中要求學生做到的,自己首先做到,尊重每一個學生的人格。我對學生説,我最關心你們的是三個方面,一、是每個學生都要注意安全,不注意安全其他的都是空談。二、是品行端正,俗話説,海寬不如心寬,地厚不如德厚,一個人,要成才,必須先成人,你的學問再大,如果沒有德,也就是缺德,那他也不可能成為對社會有用的人,所以我們要多做積德的事,不做缺德的事。我利用班會課對學生進行道德規範的教育,中學生日常行為規範的教育,讓他們明白什麼事能做,什麼事不能做,提高他們明辨是非的能力。三、是學習要認真,我讓學生説説自己的父母是如何關心自己成長的,告訴他們,父母掙錢不容易,把你們培養長大更不容易,父母在培養你們成材的道路上不但花費了錢財,更傾注了他們的心血,你們要懂得感恩,用優異的成績來回報父母。我還堅持每週三天的讀報或者讀經典故事的制度,豐富學生的知識,告訴學生做人的道理。

三、作為班主任應與學生建立一種和諧、民主、平等的師生關係

要讓班裏的每一個學生真正感到在這個班集體裏面,老師是他們其中的一員,是他們的朋友,與他們是平等的。班級大小事務應先徵得同學們的同意,再由全班同學集體討論,最後做出決定,切不可專制獨裁,搞家長制,唱一家言,為追求一種表面的威性而失去人心。人心齊,泰山移,兄弟同心,齊力斷金。這些看似簡單的道理,在我們班主任的實際工作中確不一定想明白。對班規的制定,大家出謀劃策然後舉手表決,一旦形成制度就要嚴格執行。執行時要嚴,特別是對班幹部,即要樹立他的,又要加以嚴格要求。當然,在具體的操作過程中,還要講究個度的問題,畢竟我們的班規是為了規範學生的言行,促使他們努力學習,讓學生健康成長,成為國家的棟樑之材,有用之才才是我們的目的。只有這樣,同學們才會自覺自願的遵守班規,誰也不願去違反他們自己作出的規定,即使犯了規也甘心受罰併力爭少犯。慢慢地,同學們的自覺性、集體榮譽感會在無形中形成。

四、精細與務實的班級管理

班主任必須善於組織和管理學生,作為班主任,要做的工作多而繁雜。規範的班級管理是良好班風形成的基礎。首先我民主選拔班委幹部,管理範圍涉及學習、紀律、衞生、安全、財產、等。第二、明確班級建設目標。我把培養學生的公民意識,民主參與和自我管理能力,改革、創新作為班級建設的目標。第三、根據班級實際制定班規和操行評定製度。每週末有總結,每週末每扣操行一分寫一百字心靈體會。第四、提倡合作和適度競爭。在班上我建立了小組合作學習制度,小組成員之間,小組和小組之間展開競爭,形成了濃厚的學習氛圍。

五、作為班主任要處理好各學科教師及班級與班級之間的關係

班主任要協調各科平衡,平等對待科任教師。班主任是一個班的主心骨,核心力量,班主任對各學科的一個小小的評價,會影響學生對該學科的學習態度;班主任對任課教師的一句簡單的評價,會影響學生對任課教師所教學科的興趣。班主任在學生面前切記對教師不負責任的評價。班主任要主動發現和化解學生與任課教師的矛盾糾紛。其次,不要讓學生重主科、輕副科,尊重主科教師,無視副科教師的想法,這一點很重要。這一平衡工作首先班主任自己要有一個正確的指導思想。學生對科任教師的反映,科任教師對同學的看法,班主任要及時瞭解,在中間發揮好橋樑的作用,並且要有持久性。特別要讓學生平等對待每一位科任教師,不因自己的好惡而有所偏愛。這不僅是學習的問題,更是一個人修養與品德的問題。學生尊重各科教師,教師樂意走進這個班,學習的效果可想而知。另外,作為班主任還要注意處理好班級與班級之間的關係,對於班與班之間所發生的矛盾,要能夠學會正確對待,切莫護短,張口閉口就是它班學生不對,對別班同學指手劃腳,罵罵咧咧,這既有損自己的形象,又不利於團結。我們知道,學生來自四面八方,每個村的學生都被分到各個班級中,可以説班與班之間因為學生的原因而有着千絲萬縷的聯繫,因此,對於任何一個班,都不可能關起門來搞建設,必須要加強班與班之間的交流、合作,團結協作,共同進步。

護士心得體會怎麼寫 篇9

拓展訓練結束了,但留在心裏的震撼卻是永恆的。訓練的時光雖短,收穫卻很大。回顧在訓練中承受的挑戰和磨練,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅僅是一種簡單的訓練,而是團隊合作精神的完美體現。經過這次培訓讓我明白了很多,也讓我成長了很多。

人是生活在團隊裏的,所謂的人多力量大,也不必須人多就必須好,還務必要有一個好的,要管理好一個團隊也不容易。一個團隊不管做什麼事首先要聽從領導的安排,領導的安排有對也有錯,先不管他對或錯,首先要懂得傾聽,聽完了再來發表你的見解。團隊之間要懂得相互合作,怎樣做才最有效。就像一個企業裏,要懂得哪些是領導該做的,哪些是中層該做的,哪些是基層該做的,不要基層該做的事你中高層領導來做?。在做任何事之前都要先思考商討一下,總結出一套方案和幾個備選方案,這樣才不會在項目的進行中延誤太多的時光。由此,拓展到一個組織,整個社會,它不僅僅需要優秀的人才,更需要這些人才的優勢互補、密切合作,只有這樣才能走向成功,才能到達1+1大於2的結果。

一個人無論做什麼事,往往潛力不是最終的決定因素,更重要的是你是否具有強烈的成功願望,有沒有鍥而不捨的意志,有沒有勇往直前的勇氣,有沒有與你共同拼搏的戰友。如果這些你都具備了,相信你做什麼事都會是成功多於失敗,口味大於抱怨。當我們面臨困難和壓力的時候,我們的敵人不是前方的艱難險阻,而是我們自我,我們最難戰勝的敵人就是我們自我。所以我們在做任何事情時,都要持續用心、樂觀的態度和勇往直前的鬥志。就拿空中單扛的項目來説,一開始看到這個項目時難免有些心慌,有所畏懼,畢竟是第一次接觸嘛。但之後看到那麼多的同事,都帶着微笑的完成了任務,我也對自我充滿了必勝的信心,戰勝了自我的心魔就什麼不用怕了。之後上去了,感覺一切也都很順利,也沒有當初想像的那麼可怕,好想再多要幾次這樣的機會!其實我們每個人都是很聰明的,在平時工作和生活中都有很多潛在的潛力未曾發揮出來,能不能超越自我,戰勝困難,實際上就是看我們有沒有信心、有沒有勇氣去應對,能否開發出那些一向潛伏在我們身上,而我們自我卻從未真正瞭解的力量。

我們的實際工作,也是如此。一個部門、一個團隊,各成員之間的潛力和特長就就應能夠取長補短的,只有這樣,整個團隊才能健康向前發展,對企業的發展也是有利無害的。顯而易見的是,企業的進步依託的不是個人英雄主義,而是高度互動、高度合作的組織,沒有一個協作作戰的團隊是不可能取得企業的發展的。相信大家都會從拓展中得到了或多或少的啟發,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中,還需要一個更長的磨練時光。體驗→回顧→提升→償試的學習方法是值得深究的,在今後的工作中也要時刻給自我一個明確的目標,為自我的目標而努力,讓自我能真正的融入我們的團隊中。只要大家時刻銘記我們就是一個團隊,相信公司亦能贏來嶄新的明天!

護士心得體會怎麼寫 篇10

醫德是醫護人員的職業道德,醫風是指整個醫護行業裏應當具有的良好的行業風氣。醫德醫風的好壞反映了社會風氣好壞的,因此,杜絕行業不正之風也就成為了各家醫院常抓不懈的問題。做為醫療戰線上的同行,雖然我們互不相識,但我們彼此熟悉對方的工作內涵,而且,我們的奮鬥目標是相同的,那就是—“使病人康復是我們自身價值的最終體現”。

從參加工作起,我就一直在外科臨牀工作,在平凡而瑣碎的護理中實現着自己的人生價值。18年的工作經歷,見證了我的成長過程,也詮釋了最經典的一句話,如果我不能延長生命的長度,但我可以決定生命的寬度。鑑於特殊的工作性質,在我的崗位上從未發生過“紅包”之説,我所聽到、得到最多的是病人和家屬的親口道謝聲。我曾為病人送過飯,捐過款,護理病人時盡職盡責。其實,有些工作是別人能看到的,有些工作是別人看不到的。別人對我的工作評價是認真,我就針對認真來説説我的工作。誰都知道,護士崗是一個蘿蔔一個坑,每個人都可以完成自己份內的工作,但有時是要分質量的。這時候,工作細節尤為重要。就比如説,在測完病人的血壓後幫病人把衣袖整理好;在執行靜脈輸液治療時,如果看到病人正在吃飯,我總是讓他先吃飯後輸液或者病人要求先去入廁後輸液,對於這些,我一直持理解的態度,沒有絲毫的怨言或表情上的不愉快。輸液時,我都要徵求病人的意思,是願意輸在左手還是右手;輸完液後,我會及時把輸液架拉到牀頭,以方便病人上下牀活動,病房看上去也整齊。對於術後的病人,除了常規的飲食、活動方面的講解外,必要時協助病人下牀,指導術後第一次排小便。手術科室,手術對於醫護人員來説是司空見慣,而對於病人來説,或許有些病人還是第一次,她需要醫護人員的幫助和心理支持。我們知道,生病的日子,是一個人心理比較敏感、脆弱的時候,如果給一個微笑,一份指導和關注,相信信任和尊重是相互給予的。我是這樣想的,也是這樣做的。

在科室,我是護理崗中的女黨員,在言語,行為方面我要以黨員的標準嚴格約束自己。在工作中,我擔任質控護士,消毒監控方面,如果我自己做不好,我又如何去監督別人的工作。我一直認為行動勝過所有的語言,也最有説服力。在工作中,彼此瞭解的機會多,每個人都有自己的優點,十多年來,我最值得驕傲的一點是堅持了無菌觀念,無論夏天天氣多熱,值夜班大半夜做治療時,我都沒有忘記隨時戴口罩,因為它已經成為了一種習慣。

工作之餘,如果遇到少見的病種,如肝包蟲、蜂窩組織炎等,我都會上網查資料,編寫健康教育計劃,以方便今後工作的需要,對於我來説,也是一次主動學習的機會。另外,我還經常參加醫院舉辦的崗位練兵比賽、演講比賽,並取得了較好的成績。我一直覺得,每一次機會都是一種鍛鍊,不管成功與否。在知識更新方面,我也是不甘落後於年輕人,堅持完成了自學大專課程。

多年來的護理工作,使我已經記不起曾經親手護理過多少危重病人?就讓我來講講年底,我在西部分院工作期間發生過的故事吧!那時侯,科裏收住一名因高血壓突發,引起高血壓腦病的患者陳賀隆,病人嗜睡好幾天,一側肢體癱瘓,口腔護理、皮膚護理都要按時去做,而且病人沒有固定的職業,家裏只有一位上高三的女兒,他們靠政府發放的救濟金生活。護理部人員主動積極捐款獻愛心,我也是帶頭捐助,併為其提供更為周到的服務。空閒期間,我都會跑到病房,幫着幹一些力所能及的活,陪病人聊天,鼓勵他為了孩子,為了家,樹立戰勝疾病的信心。在病人出院前,家屬將一面贈給護理部全體人員的錦旗送到了院長辦公室,上面寫着“護理精湛、感恩之情”。至今,這面錦旗懸掛在護辦的正牆上,這是護理部全體人員的共同努力所獲得的榮譽。在我的崗位上我就是憑着這些點點滴滴獲得過先進工作者、醫院十佳護士、局崗位能手、局三八紅旗手等榮譽稱號。

護士心得體會怎麼寫 篇11

在中學第四周期繼續教育EXCEL學習過程中,通過網絡在線學習,讓我對EXCEL有了重新的認識和更深一步的瞭解。發現,原先我們對EXCEL的"熟悉"何等膚淺、何等片面.最初也只是以為這不過是一個做做表格、寫寫文字、畫畫圖表的普通程序而已,最多用其中的函數計算學生的成績和進行排序。但是通過這次學習,通過業餘時間看了幾本相關的書籍,上網查閲了有關的論壇活動才知道,自己就像井底之蛙,只是略知皮毛。通過這次繼續教育培訓,讓我感受了EXCEL軟件的魅力.改變了對EXCEL以及學習EXCEL實際意義的認識.學習過後,深有感觸。首先,EXCEL作為微軟公司開發的一款功能強大的辦公軟件,對人們日常辦公乃至人們日常生活中遇到和需要解決的各種實際問題作了全面的研究和體貼的開發.深入學習和研究EXCEL,可以大大提高我們的學習和辦公效率.為我們的辦公和生活中的提供很多快捷和便利。其次以前對EXCEL的使用,幾乎從未注意過什麼"規範操作"的問題,因而在平時的操作和運用中,也就不可能注重"規範操作".通過本次學習,我這才明白了"樣式和格式"、"綱目結構"、"母版和模板"等等在實際使用和操作中的重要意義。

通過學習發現不足,也找到了差距,為此,如何運用好EXCEL,讓他為我的教學服務,我覺得首先應加強終身學習意識,在鞏固已有知識的前提下不斷汲取新的內容。其次,做好注重理論與實踐相結合,我們在學習和了解EXCEL理論知識後,一定要及時去實踐操作,及時鞏固,躲在學習和工作中去運用才能更好地掌握它,就像俗話所説的“拳不離手,曲不離口,熟能生巧”那樣進行“多練”。總之,現代化技術為我們的學習和工作帶來很多的快捷和便利,我們一定要以一顆積極上進的心和不斷進取,勤學好問的態度去學習和運用,為我們的教學服務,我想這次中學繼續教育對我們培訓的目的也就達到了。

護士心得體會怎麼寫 篇12

經過本學期,自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。雖然時間不是很長,但我也總結了一些自己在工作上的心德體會。

一、班級領導者——班長要樹立威信

1、多做實事,讓班級成員知道你在不停地為大家服務,自己付出了實際行動,才會的到班級同學的認同;

2、以身作則,敢出頭,以自己為表率帶領大家適應尋找適合班級的、同學自己的合理的大學發展路線;

3、言行一致、做事果斷。我們將面臨很多的班級發展路線上的抉擇,在一件事發生分歧或班內出現一些不和諧聲音時,要敢於堅持己見果斷行事。

二、要樹立全面的榜樣模範

自己在班級中並不是每個方面都是最優秀的,必須在班級的每個方面都要樹立起榜樣,培養一種競爭的意識,大家共同學習才會有更好的發展,要以自己的言行舉止,在學習、生活、工作等方面起到帶頭作用,要不斷通過各種途徑如參加各種活動來鍛鍊自己,提高自己的能力,提高自信,把最佳的一面展示給同學。

三、處理好同學關係

要處理好同學關係,首先就要把同學把班級利益放在第一位,還應多與同學私下交流,瞭解同學的想法,私下交流時必用謙虛態度。

四、提高班級團結意識

團結是一個集體之所以成為一個集體的基礎,提高班級凝聚力,提高集體榮譽感認同感,首先就要加強班委團結,班委就像高樓的框架,只有一個高效團結的班委才能夠帶動班級走得更高,還應多舉辦集體活動,加強班級成員之間的友誼。在此基礎上適當與其他班進行競賽性活動,比如各種體育比賽等,班級自然就擰成一股繩了,班級的發展同學的發展也就有了強大動力。

作為班長我們都需要很高的人格魅力,這樣才能夠形成一種潛意識的引導力,應該肩負起自己的責任,雖然大學是一個時間行動比較自由的地方,但是這不能並不能影響到大家是班集體的一份子,儘管每個人都有自己的想要的生活方式和發展方向,但是對於班級都應該有集體榮譽感,班長就是要能夠引導這股集體的力量更好的相互促進共同發展。

所以,我要要求自己做到自己應該去做的認真去實踐學校分配的工作,做一名負責人的好班長。

護士心得體會怎麼寫 篇13

這篇文章是女作家鐵凝的一篇文章。故事講述了“我”去外婆家度假,和隔壁的世香成為了好朋友。我們經常在四合院內追逐玩耍。可是正在養病的表姑被我們弄得坐不住了,表姑對我們説:“如果你們能攢夠一千張糖紙,我就給你們買一隻電動狗!”要知道,電動狗對於當時的我們來説是多麼大的一筆財富啊!自此,我們便不再吵鬧,而是四處找糖紙。

幾個月下來,我們終於攢足了一千張糖紙。當我們把糖紙捧到表姑面前時,卻得到表姑這樣的回答:“我是為了院子的安寧,逗你們玩的。”

着一千張糖紙,對於兩個年僅七八歲的孩子來説太苦難了:這一千張糖紙,對於兩個小女孩來説,是多麼的來之不易啊!

童心雖單純,但也不可以許下這樣的美麗的如泡沫般的謊言;童心雖善良,但也不可以參透成人一樣的欺詐;童心雖唯美,但也不可以讓他們和成人一樣蒙上世俗的塵埃,

這位表姑拿着孩子的單純的心靈開玩笑,只是為了圖一個清靜。但他不會知道,這對孩子來説,是多麼的殘忍。在文章結尾的中寫道她們終於感受到了累,

這並不是累,而是一種落空,是一種從雲端墜落到深淵的絕望;幾個月的努力,通通都化為了一縷青煙,隨風而去。

孩子是可以批評的,孩子是可以責怪的,但孩子是不可欺騙的,欺騙是最深重的傷害這會使孩子的心受到傷害。

人之初,性本善,或許,正是這些欺騙,讓原本純真的心靈受到了玷污。

護士心得體會怎麼寫 篇14

拜讀了歐陽明老師的這本《做一名學習型教師》以“做一名學習型教師”為主題,圍繞“怎樣將學習落實到行動之中”、“怎樣通過學習促進專業發展”這兩個基本內容,突出“學習是教師專業發展的根本途徑”這個中心,針對中國小教師的實際進行了系統講述。全書分為五部分:教師,為你自己而學習;教師生活即學習化生活;學習,教師專業發展的必由之路;做一名學習型的教師;創建學習型團隊。全書既有一定的理論性,但又不是艱澀的理論闡述;既有道理闡述,但又不是空洞的説教。內容通俗易懂,語言生動形象,案例多,可讀性強,對激勵教師務實學習,提升專業素養,爭做學習型教師,具有重要意義。我重點研讀了:第二講 教師生活即學習化生活;第三講 學習:教師專業發展的必由之路;第四講 做一名學習型教師。下面談一下自己的體會。

作為一名老師需要自己不斷學習新思想,理論聯繫實際,在踐行中提煉,發展和創新。並且,這種追求都是沒有止境的,是一個永恆的過程。我進行了深刻的反思,今後自己要努力做到以下兩點點:

一、尋找合適的讀書內容

1,讀一些專業方面和教育宏觀的書。多閲讀這類書刊,可以使你置身專業教學科研的前沿,有機會接觸,探討和使用最新的教學理念、手段、方法,從而在最短的時間獲得最大的收益,啟發我們的橫向、縱向比較,從而找到更好的方法。

2,讀經典書籍。

優秀的教師不僅要儀表得體,也要自然大方,在學生面前嚴肅而不拘謹,灑脱而不隨便,親切而不造作,風趣而不庸俗。這就要求教師不斷提高自己的層次和水平,不僅要學習專業知識還要加強文化修養。提高文化修養的途徑很多,讀經典和詩歌是捷徑。有選擇性地讀經典,在與名家智者的對話中成長,是教師自我充電和成長的必由之路。

3,讀一些隨筆雜文。在休閒中讀書,在閲讀中休閒。

二 、多向別人學習

學習型教師要善於向周圍的人學習,包括向學生學習,並善於自省和自我教育。在教師之間要形成一種互相合作的關係。打開自己的課堂,讓同行們一起來觀摩教學,在互相學習和批評不斷調整自己的教學方法和策略。使自己的教育教學水平和能力不斷的提高。一個人關起門來上課是永遠也不會進步的。子曰:“三人行,必有我師”。向他人學習,始終保持開放接受的心態,善於求教於人;這樣,才會獲得一種較為持久的學習心境。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”只有學習型的教師,才能不斷充實自己,不斷超越自我。

護士心得體會怎麼寫 篇15

一、實習目的

在大三的學習生活中,實習是不可缺少的一部分。在實習期間可以把在學校學到的外貿知識應用到實際當中。在理論與實踐相結合的時候,能夠更快更好的體會到理論的精髓所在,體會到理論與實踐的區別。從而鞏固自己所學的知識,增強發現問題、分析問題、解決問題的能力。從而做到理論與實際的融會貫通。

(一)是加強思想學習,主動與領導溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,職工導師是教授技術經驗的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在領導的尊尊教導下,使我在思想上、行動上對未來的工作以及計劃都有了新的認識。

(二)是注重聯繫實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。在實習過程中,我發現,大學裏所學專業知識和現場實際生產是分離的,但它們之間卻又存在着聯繫,實習就是在重温課本上知識的同時,又將書本中的理論與實際相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解理論。為今後的工作打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

(三)是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

一份勞作,一份收穫,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼

二、企業簡介

鄭州世紀億佰藥業有限公司是一家集醫藥保健品研發、生產、銷售於一體的高新技術企業。公司固定資產3000萬元,公司新廠坐落於鄭州東經濟開發區,擁有現代化生產設施,是國內生產技術最完善的軟膠囊生產加工基地;60%的產品國內銷售,40%的產品出口到歐美、亞太等地區和國家。

三、實習內容

(一)實習主要內容

整體工作:我的工作就是負責設計公司整個網絡商城的頁面部分,根據網頁設計師或客户所提供的主題要求來設計出整個網站。

1、使用Photoshop、AI等圖片處理軟件設計、處理網站上需要的圖片。

2、使用DIV+CSS樣式及基礎的HTML語言做頁面佈局的排版。

3、PS網頁配色及排版設計。通過色彩結構、平面結構和立體結構三大結構構成;

4、編寫CSS代碼使網站頁面無論是在IE瀏覽器裏還是在FF瀏覽器上正常顯示;(二)工作過程

在公司的三個多月了,我剛開始從處理簡單圖片到組後讓我獨自一人修改了公司一個小型網站,收穫可謂不少在。下面讓我來説一説,我在這段時間做的事情。

1、瞭解主題:我首先從網上了解了一些關於工作的基本常識及想類似網站的頁面風格。

2、思考配色與構圖:對整個內容有了一瞭解後,便要思考作品的色彩和具體的構圖,先用筆畫出草圖,也可以直接在腦海裏構思。

3、查找素材:素材這個問題我總結了一種思路,電腦裏下載一些專業的“萬金油”圖庫。另外配合專業在線圖庫網站(通常是國外站點)+Google,百度圖片等搜索引擎進行即使的素材查找。再加上自己平時積累的素材,選擇是非常大的。

4、設計、修改頁面:就是不斷地處理頁面元素、將處理好的圖片、動畫等添加進網頁、編寫HTML/CSS代碼。

5、修改:重新構思、處理元素、寫HTML/CSS代碼重複一切你做過的事

(三)對於頁面處理的總結

作為一個網站美工除了要掌握網頁三劍客,Ps,這些必會的軟件以外,還要對HTML、CSS甚至JavaScript用的很熟,對ASP或PHP或Jsp也要有一定的瞭解。除此之外,要想做出來的頁面美觀、使用方便還需達到以下幾點:

1表達一定的藝術效果

一個成功的網站應該把網頁設計得吸引人,同時又要傳達設計思想和情感。網頁作為一種媒體,它必須具有一定的藝術感染力,一個平淡無奇、雜亂無章或毫無美感的網頁很難會有瀏覽者喜歡。

2頁面結構清晰可讀性強

好的網頁應該將它要突出表現的內容放在瀏覽者一眼就能看到的地方。網頁上每一個像素對瀏覽者眼睛的吸引力有所不同,瀏覽者大腦對於不同位置內容的印象也有所不同。通常來説,普通瀏覽者瀏覽網頁時會忽略網頁兩端的“廣告區”。

3實現不同的功能

在網絡這條信息高速公路上,網頁最主要的功能就是一種傳遞信息的手段。因此,圍繞這個中心設計是重中之重。然而,要實現這個功能,網頁的美工設計和內容都必須有針對性。所謂針對性,就是指對不同類別的網頁要求採用不同的美工藝術效果。

4網站風格要符合網站的類型

在設計網頁之需要做大量的準備工作,需要着重思考網站的類型:站點屬於新聞、娛樂、商務類的綜合站點,還是個人主頁;不同的類型,決定着網站的不同風格,包括主色調、排版等。

5頁面的兼容性強

每個上網的人對於瀏覽器有着不同的愛好,即使是使用同一瀏覽器,也有着不同版本,這些區別在頁面顯示上或多或少都存在着差異。一個好的網頁設計,就是至少要使網頁在主流瀏覽器的大部分版本都能較好的顯示出效果。

6一切用户至上

網頁設計必須考慮到用户使用時的方便,網頁設計師必須考慮到同一頁面在不同分辨率的顯示器上、瀏覽器上有什麼不同的顯示效果。甚至於要考慮到用户瀏覽器如果關閉了CSS和JavaScript頁面將會怎樣。只有在各種情況下,用户都能方便瀏覽網頁,這才是一個好的設計。

四、實習體會

做了3個月的前台美工,終於體會到網頁設計並非只是圖文混排的那點事。當你真正的去努力的創造了之後,經常被別人一眼就否定了。這才真正明白一個好的網頁不只是效果華麗還要考慮到其他的與網頁沒有直接聯繫的問題。通過實習,我不僅將自己在學校學過的東西通過實踐進步一鞏固,也通過向公司的人請教學到很多工作上的技巧,更通過實習體會到很多沒有人會教授給你的東西。

工作是人生活的重要部分,是我們畢業生必須面對的。就算是遇到困難,我也會用平常的心態實際看待問題,不説“不可能”,而是冷靜下來思考如何處理並付諸於實踐,告自己justdoit!

在實習的日子,我也努力做到以下幾點:

(一)繼續學習,不斷提升理論素養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。走上工作崗位後,我將用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

(二)努力實踐,自覺進行角色轉化。

從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,這種轉換不僅要在思想上進行轉換,更要付之以行動。

三、提高工作積極性和主動性

在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,,繼續在自己的工作領域創造更多的價值。

總之,這次實習,自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間,每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。這段時間,我看到了自己本身存在着許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前的時代日趨複雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鑽研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以後的工作存儲更多的能力。

護士心得體會怎麼寫 篇16

疫情期間,“一米線”的話題又熱了起來。近期,北京、深圳、廈門等一些城市開始在醫療機構全面推廣排隊交費“一米線”,加強人員疏導、避免聚集。此外,還在多家商場、超市等場所以及公共服務行業增設“一米線”標識,引導人們按照一米安全距離排隊。

“一米線”是健康線。衞生專家多次強調,新型冠狀病毒的主要傳播途徑是飛沫,人與人保持一米以上的距離,飛沫傳染的概率就會大大降低。眼下,隨着各地陸續復工復產,街上的人漸漸多了起來,聚集的風險也在升高。因此,在公共場所與他人保持適當距離,不僅是對自己負責,也是對他人和社會負責。

“一米線”也是文明線。它不僅是為了保障防疫安全,也是為了維護公共秩序,以及對個人隱私的尊重。文明養成體現在點滴小事中,也體現在對規則的遵守上,反映了一個人公德意識的高下。無論是公共場所禁止吸煙,還是設立老弱病殘孕專座,類似規則的制定,都體現着社會文明的進步。如果每個人都由着性子,無視規則,公共秩序就會大打折扣。

“一米線”不是新事物。長期以來,在機場、車站、銀行、政務中心等公共服務場所,往往在辦事窗口和排隊人羣之間設置“一米線”。然而現實中,一些人卻對“一米線”視而不見。有的人明明看見前面有人在“一米線”內的窗口前辦事,卻硬要擠入,緊跟在人家後面,生怕位置被人佔了。哪怕工作人員多次提醒,也總是聽而不聞、我行我素。歸根到底,這都是社會公德意識缺失在作怪。

“一米線”不僅存在於公共場所,也應該存在於每個人心中。生活中,一些人無視“一米線”,他們往往以自我為中心,做什麼事情都是“急急急”,等車時不排隊,上車時拼命擠,公共場所大聲喧譁,高鐵上旁若無人打電話,不僅給周圍人羣造成困擾,也破壞公共秩序,影響辦事效率。

“一米線”就像一面鏡子,折射着人們的規則意識;“一米線”也是一把尺子,丈量着個人文明水平。疫情期間,人們自覺遵守“一米線”,切實感受到“距離產生美”的良好效果。疫情過後,“一米線”同樣應當堅守,這不僅是保障衞生安全的需要,更反映了一個人的自我修養和公德意識。期待我們每個人都能牢記規則、遵守秩序,讓“一米線”成為一道美麗和諧的風景線。

護士心得體會怎麼寫 篇17

我是一名幼兒教師,時光飛逝,轉眼間我在幼兒教師的崗位上已經工作幾年多啦!在去年的一年裏,我學習到了很多。幼兒教師的工作是瑣碎的、細小的,但卻是很有意義的。

而擔班主任的工作更是官雖不大,但事關重大;事雖不多,但繁雜瑣碎;雖然辛苦,但也很有樂趣。這學期就我擔任了中二班的班主任,對於在過去的兩個月來,擔上任的班主任來説,是有一點的難度。我在剛開學時候,有一些不適應,每天總是忙的我不可開交,不知所措,但是我現在已經適應了過來啦,其實只要自己認真做好自己的工作,合理的安排時間,這些都是沒什麼問題可在的!

那麼在此,我就談談這個學期以來工作的幾點心得體會:

一、常規管理常抓,體現班級特色

我班幼兒剛剛進入幼兒園,進入中班,我明顯感覺就是小孩子的個小,太過於活潑,有的小朋友嗓門也不小,活動的量也較多。不過這就是中班的孩子。看起來比較乖巧、活潑、好動,為了保持良好的常規,保證各項教學活動順利地開展,我和配班樑老師下定決心。在常規管理中,把一些比較調皮、行動比較自由的孩子,我把他們放在老師的眼皮底下坐,便於老師隨時對他們進行教育;一些接受能力強,但就是控制不住自己行為的孩子,我們特別留意他,對他嚴格要求;另一方面也及時表揚他,使他不再影響到他人。在對待全班的所有幼兒時,我一般採取多鼓勵,少批評的方法,幼兒的積極性也就大大提高了,被表揚的感覺就找到了。

二、愛心

要做好班主任工作的首要條件是擁有良好的心態和對班主任工作的熱愛,只要對這項工作具有積極的熱情,才能把班主任工作做好。其次,對待孩子要有關心、愛心、耐心、細心,關愛每一個孩子是做一個好班主任的前提,我們要像對自己的孩子一樣去關愛他,愛護他、教育他、培養他,讓每一個孩子都能感受到老師的關愛,感覺老師像他的家人、像他的媽媽,一樣時刻關心他們的成長,讓每一位家長也能夠放心地把孩子送到我班裏來

三、家園聯繫

認真做好與家長的交流和溝通工作,我們是運用電話採訪和當面的溝通。家長對老師的工作配合了、支持了,班主任的工作做起來也就容易了、輕鬆了。於是我們經常通過豐富多彩的家園聯繫欄向幼兒家長介紹幼兒園活動的新動態,明確自己該怎樣配合幼兒園的教育工作。另外,我通過校訊通及時地把每週的教學內容發送給家長們,讓家長及時瞭解我們的動態。此外,我認真填寫幼兒手冊,對每個幼兒在園表現有一個客觀的評價。

一切為了孩子,為了孩子的一切,我相信只要心中有愛,再平凡的工作都會做得大放光彩!希望我以後的工作能做的更好,做到家長對我放心,做到園領導對我有信心。加油!

護士心得體會怎麼寫 篇18

今年暑假,我們全家去了泰國旅遊,那裏空氣清新,天空明朗,朵朵白雲就像棉花糖一般,我恨不得上去咬一口。我們一共去了6天,令我最難忘的是第4天……

那一天,當我從導遊口中知道今天是玩水的一天,我激動的手舞足蹈,不停的問導遊什麼時候出發……

到了海邊,我們坐着遊艇去玩第一個項目:滑翔傘。所謂滑翔傘,就是把你綁在一個降落傘上,用一根繩子的一頭系在降落傘上,另一頭系在遊艇上,遊艇一開動,你就飛上了天;我玩的時候,我差點哭出來,因為我害怕自己掉下去,於是我在心裏唸叨:不要怕,不要怕,黃佳琳你行的,你最勇敢了!可是我還是忍不住發抖,想想在30幾米的高空一下子掉進波濤洶湧的大海,我就渾身酥軟。終於靠岸了,我顛顛撞撞地跑回媽媽身邊,嚇死我了。

第二個項目是海底潛水,這可是我夢寐以求的項目,可是導遊説海底有鯊魚、鱷魚,我立刻就不敢去了,後來,導遊説鯊魚是沙子裏的魚,鱷魚是餓死了的魚,我鬆了口氣,趕緊報了名。

在我的印象中,潛水是揹着氧氣瓶的,可這次不一樣,我們只要帶太空帽一樣的頭盔就行了;輪到我了,我懷着忐忑的心情下了海,,一下海,我就被海底的一切迷住了,成千上萬的小魚、美麗的珊瑚,太讚了!我跟着教練走,來到了一個有許多魚的地方,教練把我抱起來,叫我抓魚,我伸手一捉,沒捉到一條魚,我又伸手捉,還是沒摸到,這下,我可生氣了,盯緊一個目標繼續捉,終於捉到一條花斑魚,我把它交給教練,教練一下子將它捏死,還給了我,這下,爸爸有下酒菜啦!接下來,我看見了一個棕色的珊瑚,我摸了一下它,這個原來軟綿綿的珊瑚一下子全都豎起來了,變得黏黏的,黏住我的手,我害怕極了,幸好教練及時趕到,把我的手拔了出來;突然,一個貝殼映入眼簾,我拿起它,想從裏面拔出珍貴的珍珠,結果,無論我用什麼辦法,就是打不開,真掃興!

時間到了,我要上岸了,我依依不捨的告別教練,上了岸。

充實的一天結束了,再見了海島,我們下次見!

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