團支部書記工作心得體會

團支部書記是很多學校中的一個重要角色，那麼團支部書記工作心得怎麼寫呢?下面小編就和大家分享團支部書記工作心得，來欣賞一下吧。

團支部書記工作心得(一)

作為共青團閩安村團支部的支部書記， 我在上級團委及村黨支部的領導和支持下，能較好完成上級團委下達的各項工作任務，充分調動團員年輕蓬勃的特色 ，發起並開展了一系列有意義有影響的活動，團工作取得了一定的成績。現將主要事蹟彙報如下：

一、狠抓班子建設。 為適應農村經濟體制改革的新變化，我始終把加強團支部班子建設作為重點來抓。特別是選好配齊配強團支部成員。在20xx年村級換屆選舉工作中，經組織推薦，團員大會選舉，我們團支部選出了5名委員，各司其職又互相協助。首先我們從理順團員組織關係入手，團結帶領全村團員青年，大膽創新，積極工作，為我村的團工作帶來了新的特色，做到我村廣大青年工作有人抓有人問，得到了村兩委的肯定和團員青年的信賴。二設置團分支部。我村團員有很大一部分是幼兒園老師，為便於工作開展和日常聯繫，我們將幼兒園團員編為一個團分支部，設立一名團副支書，委員2人。日常的作他們可以根據實際情況自行開展，我們團總支給予幫助和協調。一年多的實踐證明這種做法是比較成功的，大家可以發揮各自優勢，取長補短，共同去完成團支部下達的每一項任務。

二、加強團員隊伍建設，增強團員意識 作為團支書，我深深地感到壯大團組織的重要性。這也就是要為團支部不斷地選拔先進的青年，充實團員隊伍;另一方面更要鞭策團員不斷學習，不斷進步。所以我每個季度都要為團員和積極分子開設團課，並吸收新團員入團，舉行隆重的入團儀式，並經常與團員學生談心，瞭解他們的想法，幫助他們中思想迷茫或有困難的團員青年，廣泛徵求他們的意見和建議，激發他們熱愛團支部的熱情， 其次由於我村地理位置的特殊性，又是著名的僑鄉，很多外國的思想很容易就流入年輕人的腦海裏，因此我很注重團員的愛國主義教育，始終把青年的思想政治教育擺在首位，採取以會代訓，舉辦專題培訓班等形式進行學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《公民道德建設實施綱要》等理論知識，採取打掃義冢、慰問老幹部、觀看愛國主義影片等形式進行黨史和中華民族優秀傳統道德教育。通過這些活動，激發全村青年的愛國主義和集體主義熱情。另外我也十分注重開展法制教育。通過村人口學校每季度都請村的法律顧問及民警給青年上法制課，給他們做案例分析，每月出法制專刊1期，以增強團員的法制意識，提高他們的自我約束力，更好的為社會眾做貢獻。另外支部在加強自身建設，增強團的活力的同時，組織成立了義務消防隊、義務護村隊和青年民兵應急分隊。特別是我們由12人組成青年護村隊，是全村治安的主要組成部分，在每年的傳統節日，以及各個重大節日期間，他們義務在全村巡邏，保護全村人民的財產，為創建“平安村居”起到了積極作用，受到上級政法部門的充分肯定。

三、充分調動團員積極性，努力開展工作。 今年我村團支部在上級團委及村黨支部的領導下，先後組織了校級一些大型的活動。如“元旦匯演”及“九九重陽百叟宴”活動、“正月踩街活動”等。吸引了許多團員青年參加，極大地增強了農村團員青年的團員意識，他們切身地體會到參加團日活動的歡欣鼓舞，由衷地感到支部是學習的搖籃，聯誼的場所，自己真正的家。而且通過這些活動，加強了團組織的凝聚力，鍛鍊廣大團員了的能力，培養了同學們尊老愛幼的美好品德，為青年人德育教育增光添彩!得到了上級團委和村兩委的一致好評，在社會上也產生了良好的影響。

四、與兄弟團支部通力合作，搞好支部共建。 20xx年我牽頭將我村團支部與福州公安邊防支隊船艇大隊公邊某艇團支部、閩安社區團支部進行共建，並開展了一系列十分有意義的活動，如在20xx年八一，我們舉辦了一場“軍民一家”籃球友誼賽、10月份組織團員上艇參觀，船艇官兵教導我們防身術、春節開聯歡會等。特別是今年大年七年級，我發動並組織了一場大型的“激情廣場大家唱”活動，大家精誠協作，不遺餘力，活動開展的風風火火，有聲有色，受到上級團委及共建單位級團委的高度讚揚。

閩安村團支部在大家經過一年的不懈努力，取得了一定成績，但仍存在着諸多的不足，今後我們一定要與上級團委保持一致，克服困難與時俱進，開拓創新，爭取百尺竿頭，更進一步。

團支部書記工作心得(二)

不知不覺中我們走過大一，留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。昨日，我們帶着滿腔的熱情忙裏忙外，忙學習，忙鍛鍊……是的，當我們回首，我們都在因昨天的成績而歡欣。

步入大二，我們依然年輕，擁有大一的經驗，本學期的生活不會單調，本學期的我們不會寂寞，我們打算在上好團課的基礎上，開展豐富多彩的團日活動，因為激情依舊在，形式有不同，

中秋之夜，我們“唱晚”，響窮淮師校園

正值新生入校不久，軍訓開始不久，我們班將在9月18日中秋節當天晚上在a3106開展“中秋聯歡”活動。

中秋節是我們的傳統節日，許多大一新生可能是第一次獨自在外鄉過中秋節，因而我們將使得氣氛更多得得以融洽，希望每個同學都能感受到“家”的温馨。與052新生聯誼，我們可以一師兄師姐的身份與他們交流，給以多方面的幫助。聯誼會中，大家可以各顯其能，在舞台上大顯身手。

辯論場上，脣槍舌劍，聲斷淮師之馥

10月份，我們將響應團總支號召，積極認真學習新的規章制度。千里之行，始於足下，我們只有點點滴滴的努力，事事都認真對待，這樣才可以成大器。當代大學生生活條件比較優越，在校內處世，各方面壓力並不是很大，這樣容易使我們在無形中放縱了自己，因而學習研究新的規章制度，並因此來規範自身行為顯得十分重要。屆時，我們將以團小組為單位，開展研究與討論活動，並請每個小組派23名代表，交流一下學習心得與重要事項。我們覺得，在一系列的研究，交流，討論後，“新規章制度”將深入我們的心靈，將在日常生活中規範我們的行為。

尋找正確方向，奮力進軍“四級”

大學英語四級考試對於每個同學來講都很重要。12月底我們將走進考場，接受標本試卷的檢驗，現在縱觀周圍同學，都已緊鑼密鼓地積極準備起來了。但我們依然常常聽到身邊一片“唏噓”，可能同學們心裏多少有幾分“難以把持”，因而我們在11月中旬將邀請上屆在英語考級中取得優異成績的師兄師姐與大家交流。交流將以報告，提問的形式展開。先由報告對同學加以指導，聽完後如果還有問題，我們可以提出，然後一一給予回答。希望同學們在得到指導後，更加明確方向，堅定信念，朝準四級，快馬加鞭。

辭舊迎新，賽場聯歡

結束四級考試，本學期將臨近尾聲，告別12月，告別XX，抬頭即是XX了。在辭舊迎新的時刻，我們將相約在羽毛球賽場，舉行一對一羽毛球比賽。比賽搭檔將以抽籤的形式決定，每個同學都可以抽取自己的對手，當然贏的一方可以獲得我們準備的一個小禮物。

當然，在上好團課，開展好團日活動的同時，我們團支部還會負責支部內團員的思想教育工作和組織工作，引導團員做德智體全面發展的有理想，有道德，有文化，有紀律的一帶新人;會經常瞭解和分析團員的思想狀況，及時向黨，團組織反映團員的思想意見，要求和彙報工作;會教育團員熱愛集體，刻苦學習，尊師守紀，關心同志，講究衞生，文明禮貌，養成良好的道德素質。

我們044團支部會及時組織學習，傳達上級組織和領導的工作部署，指示精神，保證上級組織決議和工作計劃的實施。

去年，我們風風火火走過，今年依然會精彩多多。教育系044就是一個不一般的班級，因為我們有不一般的熱情參與，今天的我們不會示弱，今天的我們依然萬丈豪情!

團支部書記工作心得(三)

大一上學期，憂喜參半。有收穫，亦有遺憾。

跨入大學的校門，我像許多的同學一樣，懷着一份猶如脱籠之鵠的激動與欣喜，對即將展開的大學生活充滿期待。當然，其中不免參雜着迷茫與懵懂。我知道，我的奇妙的探險之旅已經開始。

新奇，我用之觀察眼睛所見的一切景物、事物、人物。

熱情，我用之對待同學、舍友、輔導員、老師以及身邊所有的人。

積極，是我嘗試或參與班委競選、部門面試、活動策劃等的一貫態度。

責任，鞭策我要求自己出色完成每一項任務，組織好每一次活動。

自信，是我給自己無論在學習、工作還是生活上的永不改變的定位

感謝大家給了我擔任團支書的機會。我一直努力着，把自己融入到班級中，同時懷着把所有同學都凝聚到一起的野心。我希望以自己的那種姿態，鼓動起每位同學的積極性。

我感覺，這是一個忙碌的學期。特別是上半個學期，一方面還沒有適應新的生活形式，一方面還缺乏各方面的經驗和協調能力。有時，我心裏抱怨累，一週裏做的工作要比以前一年做的還要多。但不可否認，我真心感謝這種忙碌，我在其中收穫了很多，成長了很多。對於班級，對於同學，我有一份責任感，所以樂意服務，樂意付出。確實，給予比接受更令人愉快。

在一學期的學習工作中，我為我們的成功而欣喜，但我更多的想到了我們的不足。為什麼我們的班級論文沒寫好;為什麼即興演講不夠精彩;為什麼學習小組沒有發揮其作用······是我們班沒有會寫文章的人?是我們班沒有口才好的人?是我們班缺乏學習的積極性?不!我想應該是我們的同學們還沒有發揮出自己的潛能，或者是他們還沒有發揮潛能的機會。我希望自己能在大學裏嘗試我想要做的每一件事，實現我的每一個小小的願望，不斷為理想奮鬥，不斷向理想靠近。所以，我也希望每一位同學都可以實現自己的理想，不要留下遺憾，因為過多的遺憾會質變成悔恨。

一些工作，一些學習，一些人，一些事，的確一度打擊過我的自信。但是，怕了的就不是李海霞。希望大家更給力一些，我會把我的自信發揮得更淋漓至盡一點。

我要反省，因為我這學期沒有太重視學習，而且工作並沒有做得出色。太多的時間就那麼眼睜睜地看着它們溜走，沒有專注於某件事情，這與我的個性發展路線相悖了!可以這麼説，我這個學期隨波逐流了一下。

人死不能復生，時間一去不復返，節哀順變。

下學期，從頭再來!我相信這半年的體驗與總結足以成為動力，源源不竭。空口無憑，時間為媒，實踐為證。