團支部工作經驗總結及心得體會

各位領導，各位團支部成員大家好：

我是11級道路橋樑工程技術五班團支書張淵博。

很高興有這樣的機會和大家交流，在此請允許我僅談談在我擔任團支部書記期間和以前的團日活動等的開展過程中所遇到的情況和工作情況做一些看法：

首先應該明確團支部書記的主要職責：

團支部書記是團支部委員會的領導核心，全面主持團支部的工作，其主要職責是：

(1).抓好支委會的自身建設。

(2).認真瞭解黨組織、上級團委（總支）的工作指示和決議。

(3).組織好"兩會"，即團員大會和支委會。

(4).監督檢查支部工作計劃、決議的執行情況，組織實施支部的各項活動，出現問題及時向支委會、團員大會和上級團組織報告。

(5).瞭解、反映團員青年的思想、要求和呼聲，維護他們的正當權益，關心他們的學習、工作、生活和休息，開展文化、娛樂、體育活動。

(6).經常向黨組織和上級團組織反映情況，請示工作，加強思想建設。

總結及心得

我們班上一年共開展團會九次，分別為《學習雷鋒精神》《作為大學生》等，其中《學習雷鋒精神》獲得三等獎。

回顧過去的一年，風雨一起走過經歷了許多的事情，慢慢地變得成熟，不僅從一名新生變成了一名老生，還是我們瞭解到更多的社會道理，剛剛長成的破土的嫩芽，已經伸展腰軀，準備着用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。去年我們開拓創新，工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今後的工作中更多地取得成績，避免失誤，現將我班在上學期的活動總結如下。

我認為：

首先是團日活動，在班級內部積極的組織策劃團日活動，但應該注意的是團日活動中有很多同學把它當作一種任務去完成，當作一種任務去應付，有很多的學生幹部也是如此的去組織同學，所以有了團總支提到的沒有氛圍，據於形式。

我認為團日活動是讓我們一個羣體好好交流感情，增強班級凝聚力放鬆心情的一個活動，是為讓我們能更好的投入學習而服務的。

還有就是不能依賴嚴格管理的辦法，雖然效果好，但我覺得作為一個高校生作為一個成年人，不應該靠這種方式來約束，我們應該學會自律，我們團支部就是幫助同學來了解自己給他們提供舞台和幫助的。

其次是每次院系組織的各種活動，有很多同學為的只是兩個字"學分"所以我認為有必要對學生進行一次全面的教育活動.

再次是班幹部的配合情況,各個組織部門應該積極的配合完成工作。

我認為我們應以“服務大局，服務青年，服務社會”為理念，以“和諧”“熱情”“求實”“拓新”為目標，做到“民主”“公平”“團結”“進步”，積極引導服務，協調，監督和考核，組織同學開展豐富多彩，健康向上的學術文化，體育實踐及公益活動。

① 幫助困難學生努力學習，建立正確的學習態度。

② 讓每位同學能夠得到創新與實踐的機會。

③ 盡最大的能力為同學爭取展示特長和愛好的平台。

④ 組織同學們多參加慈善和公益活動去幫助需要幫助的人。

廣泛聽取各方面意見，比要時做出調整與改正，探討對團委工作的想法和建議，讓團工作深入每一位同學，爭取能採取積極正確的想法和意願。

① 積極引導，讓非共青團員加入，發揮團員精神。

② 組織各位同學積極參加團會。

③ 提高學生文化素養，素質等。

④ 多開展宣傳，講座，報告等活動。

⑤ 以優秀共青團員為榜樣。

具體應該做好以下幾方面

在思想方面

.應以身做則,盡職盡責的完成本職的各項工作,並協助班委會開展各種活動,並儘自己最大的努力把各項活動開展得最好,效率和質量最高.

在黨建方面：

我們團支部全體團員都應積極的向黨組織靠攏，現在我們全班共有5名入黨積極分子。相信在我們團支部全體團員的努力下入黨積極分子會越來越多。

在團員思想教育方面

我們團支部在這一學期開展了以《團結》等為主題的多次團課，目的是讓每一位同學都有集體意識，更好的團結在一起。

在學習方面：

班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識，課堂下閲讀相關書籍加以鞏固和深入。

在學習方面，雖然我們已是大學生但我認為班委會團支部應組成了“一幫一”學習小組。帶動在學習上有困難的同學，也使本來優秀的同學鞏固了基礎知識。大家互幫互學共同實現班級的和諧穩定快速的發展。

活動方面：

應該積極開展團會和團活動以激勵各位青年團員的思想建設和興趣的培養。

對院系舉行的各種活動,積極配合認真領會舉辦活動的精神,並鼓勵班上同學積極參與,儘量讓有意參與的同學都參與,讓她們從中得到更多的鍛鍊。

我班把豐富同學們的課餘文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學參加校、系，各社團舉辦的各項文娛活動。班級舉辦了《元旦晚會》等活動。

一、“紅色十月”長征紀念相關活動。

1．在團課上，發動本班同學認真學習長征精神，回顧長征歲月，緬懷長征中發生的例例感人事蹟。倡導同學們永記長征精神，併發揚發展長征精神

七、民主選舉“入黨積極分子”，以公開選票方式進行的。

剛開始接手工作時，是有點不知所措，幸好及時與學姐們交流，並且吸收前任團支書的經驗教訓。站在前人的肩膀上，確實相對容易看得更遠。

社會實踐方面：

“實踐出真知”，對於新時代的大學生來説，參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。可以鼓勵各位同學參加勤工儉學，兼職，尤其我們是未來的建築工人，所以假期應該多實習。

班風建設：

我班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”為班風，不斷建設並完善活動及各項制度。

“一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”，但我也知道做好一個盡職盡責的好團支書也是至關重要的；“一個沒有領導的集體是散亂的”，同樣，一個好的決策會增強集體的凝聚力，從而使班級有更強的創造力！

我希望我能幹好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。下個學期，我們會有更重的學習任務，以及要搞好學校各項活動。

但要認識到當好一個班幹部不光要帶領同學們搞好這些活動，我們是學生，學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的，所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。

一年的大學生活，半年的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質，我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質，在今後的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。

六 不足之處

沒有合理分配時間,有時候把學習時間用在工作上,佔據了一些學習時間。

再一點,因為能力有限,我個人並沒有參加什麼大型活動,沒有為我們班爭得榮譽.作為團支書,我覺得十分的慚愧。

所以我希望在今後的工作與學習期間有什麼不對你們能指出並批評。

謝謝大家，祝你們工作順利