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追風箏的人讀書心得體會大學(通用23篇)

追風箏的人讀書心得體會大學(通用23篇)

追風箏的人讀書心得體會大學 篇1

為你,千千萬萬遍。

追風箏的人讀書心得體會大學(通用23篇)

看着阿米爾跑去追風箏,我心中隨即響起一句話“這就對了”。我一直相信輪迴這一説,卻也不是與什麼封建迷信有關,我只是覺得,每個人都有他的多面性,這些面也有可能是相對的,就像,你拒絕別人的表白,總有一天,你也會被別人拒絕一樣。當年的哈桑不顧一切地為阿米爾追風箏,三十年過去了,阿米爾也是那樣不顧一切的去為哈桑的兒子追風箏。也許阿米爾追到的風箏不如哈桑追到的藍風箏華麗,但那份濃濃的愛與追求,卻是那樣讓人感動,讓人温暖。

不知為何,總覺得被冠以國家之名的情感讓人感到沉重,不管是愛情還是親情,只要以國界與階級劃分,那麼一切都是空談。阿米爾的父親就是這樣悲劇式的人物。他跟自己情同手足的兄弟--也可以説是他們家的僕人--阿里的妻子生下了一個男孩。哈桑媽媽生下哈桑後,便出走了。阿里當然不知道這樣的事,待哈桑如同親生兒子。阿里是阿米爾的爺爺抱養的孩子,但在家裏,總是擔任僕人一樣的角色。自然哈桑也在為阿米爾一家無私的服務着,他把阿米爾當朋友,可阿米爾卻只在無人玩耍的時候,才想到家中的哈桑。阿米爾的父親希望自己的兒子是個頂天立地、勇敢堅定地人,可阿米爾卻是個文學控,他不跟男孩子玩打鬥的遊戲,不和爸爸一起為喜愛的足球隊搖旗吶喊,只是躲在房裏看媽媽留下的書籍,相比阿米爾,阿米爾的父親似乎對總是為阿米爾挺身而出的哈桑疼愛有加。可是他卻不敢“大張旗鼓” 去愛哈桑,因為他只是僕人的兒子。阿里因為血緣而受到非待,哈桑更是因為血緣而被非待。阿里和阿米爾一家沒有血緣關係,所以幾十年了也只是僕人一樣的存在。哈桑與阿米爾一家有着相同的血液卻也是阿里一樣的命運,只因身份有別,這樣不同的前提,相同的命運,不得不讓我搖頭嗟歎,多諷刺!

在我眼裏,阿米爾始終是個孩子。他崇拜自己的父親,也畏懼自己的父親--他的媽媽在生下他就死去了,他一直覺得父親因此對他懷恨在心。畢竟,媽媽是那樣一個美麗的公主,更是賢惠的妻子。我覺得我和他很像,倒不是因為身世,而是對待父親的態度,不可否認,我們愛他們,敬重他們,崇拜他們,用盡全力想達到他們對子女代的期望。可有時候,愛越深,恐懼和恨就越深。阿米爾用自己的心去做好一個父親理想中的兒子,可是有些事情並不是努力就可以做到的。他想討得父親的歡心,卻始終不能讓父親滿意,更把這種失望轉化為對哈桑的嫉妒,甚至是憤恨。他捉弄哈桑,給哈桑讀書時用一些難懂的辭藻去取笑他。他闖大大小小的禍,讓哈桑去收場。看到這些,我沒有一點氣憤,我不想去責備阿米爾,我同情哈桑,更想怨的是阿米爾的父親--他或許是一個成功的商人,善良的好人,有責任心的慈善家,寵愛妻子的好丈夫,待人和善的好鄰居,可是他絕不是一個好父親--沒有任何一個父親會因為擁有自己的孩子而感到丟人,不是嗎?阿米爾有一個好榜樣,卻沒有一個好爸爸。擁有一個好榜樣很容易,有一個好爸爸卻不是一件容易的事,不是嗎?阿米爾總説自己是懦弱的,我卻不這麼認為,他其實只是有點自私,有點無助,可是哪個人應該為自己的自私受到譴責呢?人不為己,天誅地滅。何況阿米爾的自私並沒有傷害到任何人,他只是需要一個好爸爸,需要一個完整的家庭--一個有爸爸和哈桑的家庭。因為這種需要,他付出了太多了,他劃破自己的手指,只為操控那玻璃線牽動的風箏,贏得為了取悦父親的風箏比賽;他眼睜睜的看着哈桑被強暴,只為保全那隻哈桑追到的藍色風箏,去贏得父親的關注;他撒謊説哈桑偷了自己的東西,讓哈桑和阿里離開,只為不看到哈桑,不想起自己的罪孽,讓父親多看自己一眼。他在父親迎着官兵槍口,只為阻止一個官兵對一個年輕的母親的不舉行為時,阻止了父親,只為能和父親以後有安定幸福的生活------他為了父親放棄了太多,也付出了太多,身體的疼痛,內心的折磨,良心的不安,都是他付出的代價,最後,父親癌症去世,留給阿米爾的只有一生的歉疚和不安。

索拉雅是個好妻子,一見鍾情也不失為一種美麗的愛情,但也許作者不願再讓阿米爾的悲劇重演--他或許也不知道的沒有一個好爸爸的阿米爾,能不能做一個好爸爸,所以他讓索拉雅的子宮背叛了它的主人。也許也是因為只有這樣,他們才能好好地愛哈桑的兒子吧。

哈桑,,這樣一個私生子在這樣一本書裏,或許該説,在那樣一種階級壓倒一切的社會中註定是悲慘一生。也許你的生命中也有這樣一個人,把你當成朋友、親人,甚至是主人,永遠為你做好一切事物,卻又那麼默默無聞,幫你實現你惡作劇的想法,替你闖下的禍背黑鍋,為你什麼都願意做,甚至不惜傷害自己--也許你也是別人生命裏的那個人。哈桑是一個勇敢的人,他為阿米爾做的一切都堪稱是勇士,不管是幫他承擔過錯,還是替他追風箏都是如此。我想哈桑真的做到了“為你,千千萬萬遍”。他幫阿米爾贏得了風箏比賽,幫阿米爾追藍色風箏,在阿米爾被人圍堵時強裝鎮靜,幫助他脱離險境------彷彿哈桑的生命已被“阿米爾”三個大字印上了永久的烙印。永遠抹不去--也許哈桑從未想過抹去。就是這樣的忠誠,為了風箏,他被曾經圍堵阿米爾的人強暴了--阿塞夫,因為哈桑是一個與他們派別不同的穆斯林。為了讓阿米爾安心,不惜放棄自己和阿里的尊嚴,離開阿米爾的家。要知道,他是看到了阿米爾的謊言,看到了阿米爾見死不救的背叛,可他還是那麼堅持地維護自己的信賴,自己的信仰。哈桑死在戰亂中,他的兒子被擄走了,遭遇和他一樣的痛苦,又是阿塞夫,這個讓小孩子都受到了極大傷害的卑鄙小人。這樣殘酷的戰爭,殘暴的階級,殘忍的宗教。

在阿米爾決定去找哈桑的兒子的時候,我是佩服他的,他終於敢於面對自己的過錯,面對自己的罪孽,面對自己對哈桑的背叛。他帶走他,接受父親的、自己的錯誤,這時的他終於是他自我期許的阿米爾了,我愛這樣的他!

在阿米爾對哈桑的兒子説出“為你,千千萬萬遍”的時候,我知道,這個輪迴很圓滿了,哈桑的風箏是阿米爾,他追;阿米爾的風箏是爸爸,他追;哈桑的兒子的風箏是安定,他追;我的風箏是理想的大學,我追;你的風箏,不管是什麼,也請你,追!

追風箏的人讀書心得體會大學 篇2

朝陽失去了昨日的光彩,被雨水洗滌了的天空好苦澀。 仰天而坐,心中的苦悶都被疊加在了一起――她的不理解,讓我很心痛。一封絕交信緊緊地握在手心裏,心在流淚,浸濕了友之乾涸。現在,友情在我眼裏變得好淡然。

偶然在網上看到《追風箏的人》,原本以為是關於愛情的小説呢,細細讀了之後才發現,它講述的是友情之間的純粹故事。烏雲壓頭而至,我坐在幽暗處,閉着眼,帶着淡淡的傷懷,回憶起文章的內容:多麼單純的孩提時光,哈桑與阿米爾雖然身份不同,但他們之間的友情卻很真切。

處處受到本地人的欺負,異樣的目光,加之戰火的侵襲,讓原本親和的世界失去了本應快樂的兒時天地。大人的情感愁楚給了他們,在壞小孩面前,阿米爾產生了畏懼,然而,善良可愛的哈桑卻時時都在保護着阿米爾,不讓阿米爾受到任何傷害,他做這些,並不是因為阿米爾是他主人的兒子,而是因為他們之間那份真摯的友之約。然而,哈桑被打,被欺騙,被誤解都因阿米爾的心境過於懦弱所制。最後,哈桑選擇了離開,阿米爾的內心則留下了不可磨滅的陰影。十幾年後,阿米爾用行動彌補了多年前的過錯,挽回了自己兒時的懦弱之行。”文章裏的風箏是他們之間友誼的見證,哈桑在給阿米爾撿風箏時受到欺辱,而阿米爾卻看之不理。事後,他們都在無聲的躲避什麼?”

哈桑幼小的心裏面並沒責備阿米爾的意思,他選擇了默默承受。時間與地域的推移並沒有使他們之間的友情變質。細細想我與她之間的友情呢?是不是隨時間的消逝而變了質?

漆黑的夜空下,月光傾斜,我倚窗望影凝思:“每個人的心境都是不同的,如果我們試着用心的去感受他們的心,那麼我們就會發現,他們的內心世界是豐富多彩的。對於自己的朋友,如果你進一步去感受他的心境,你就會發現,你與他的心境是有相通之處的,就因為這一點,它才時不時的會觸動你的情感線,讓彼此的心境都明白彼此的意思。哈桑就是明白了阿米爾的心境才離開的。但我們要明白,不真摯的友誼好似你的影子,當你處在陽光下時,它會緊緊地跟着你,但你一旦走到陰暗處時,它立刻就會離開你。我和她,感情是真摯的嗎?藉着月光,我打開自己的日記本,翻開那一頁。

阿米爾因為兒時的不勇敢,在哈桑受欺負時拋棄了他,之後又故意讓他爸爸誤解他。單純的哈桑就像單純的我們,誤解了友誼的真諦。我和她之間也是如此嗎?我想時間會證明一切的,包括被黑暗籠罩的月之友。拿起我與她共同擁有的筆,依光寫下:“真正的友情延續來自心靈,不論聯繫有多少,只要內心留有彼此的一片天空,那麼偶爾一聲問侯就會帶來會心的一笑。時間長了,這種友情也會如咖啡一樣濃厚了。就像阿米爾與哈桑,他們的友情就是源於心底的最深處的結果。”好想告訴你,其實我的默默關心是。。。

時間在我的記憶力劃過了十八個秋季。身影匆匆地穿梭在自己的人生小路上,我用心尋找着屬於我的那份友情。今夜,我發現,我與她之間的誤解解開了。

培根説:”最好的朋友是那種不喜歡多説,除了一個真心的朋友之外,沒有一樣藥劑是可以通心的。“過多的關心,不會打破友誼的。因為友誼是一種相互吸引的感情,它是可遇而不可求的。”夜幕中,我把她裝進樹影裏。一直以來,我都以真心對待她,即使偶爾的相遇對視,讓彼此陌生了,這種陌生也是最真摯的。從寫一張紙條給她:“真正的友誼是不摻雜任何雜質,沒有價錢可講的。你需要朋友的時候我會不請自來,你有難的時候我也會奮不顧身。”

朋友是琴,演奏一生的美妙,朋友是茶,品位一世的清香,朋友是筆,寫出一生一世

追風箏的人讀書心得體會大學 篇3

“為你,千千萬萬遍。”這是看完這本書後銘記腦海的一句話。沒有萬語千言,哈桑用寥寥幾個字向我們闡述了最真摯的友誼。

阿富汗,這個曾經在我腦海中只留下荒蕪戰爭場景的國度,卻在閲讀完這本書之後讓我有了重新的認識。在書中,我看到了最最真實的阿富汗——一個有歡樂、有悲傷、有良知亦有邪惡的國度,一個人性化的國度。無可否認,哈桑和阿米爾這段友誼,是千千萬萬阿富汗人的縮影,是千千萬萬段友誼的縮影。也許不盡相同,但卻有着共同的出發點——為了朋友而義無反顧!

哈桑為阿米爾追到了藍色的風箏,也因為那一隻風箏被欺負、被蹂躪,卻依舊毫無怨言。反觀之,少年的阿米爾在這段友誼中卻擔當着一個狠心的角色,忽視哈桑的付出、陷害哈桑甚至害得他不得不選擇離開。故事的結局是令人意外的,阿米爾等來的是哈桑逝去的消息,一別成永別,留下的、只是滿滿的悔恨。阿米爾只能移情,成為為哈桑的兒子追風箏的人。

故事的結局並不完美,但卻是最扣我心絃的一個。

錯過、悔過,才能懂得珍惜、學會守候!

我國著名文學家魯迅先生也曾説過:“友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心敲打。”哈桑正是用他自己的方式實踐了“友誼”之詞。

友誼是一棵樹,只有以真誠去澆灌,才能開出燦爛的花朵。

讓我們靜靜等待、那一朵花開……

追風箏的人讀書心得體會大學 篇4

小説中的哈桑總是穿着綠色的袍子,對着阿米爾大喊:"為你,千千萬萬遍。"

小説主人公阿米爾同哈桑從小情同手足,在阿富汗的喀布爾,他們一起玩彈弓,打番吉帕牌,坐在"病玉米牆"上讀書聊天。哈桑,那個生下來説出的第一句話是"阿米爾"而不是"爸爸",一個有兔脣的孩子,那個追風箏的人,忠心耿耿的僕人,讓阿米爾愧疚,負罪了一生,也讓我感動了太久太久。

一次最與眾不同的風箏比賽,改變了他們的一生。那件悲慘的事,令阿米爾無比自責和痛苦,他的背叛或者説是懦弱,其實並沒有傷害到哈桑,哈桑的信條"為你,千千萬萬遍"似乎是永恆不變的真理,但阿米爾良心的譴責以及他對父愛的渴求,使他逼走了哈桑,為後來更悲慘的結局埋下了伏筆。阿米爾和父親孤獨地逃往美國,他孤獨地守着得癌症的父親,孤獨地結婚,忍受沒有子嗣的生活,他有着一個巨大無比的風箏沒有去向,但他不敢去追。另一方面,哈桑和他的養父阿里在受到阿米爾的栽贓陷害後回到故里,哈桑長大娶妻生子,後來在阿米爾父親的朋友拉辛汗的請求下,回到他出生長大的阿米爾的房子幫忙經營,但卻為了保護阿爾米的房子夫妻雙雙被塔利班打死,留一個孤兒在恤孤院。可沒想到的是,那個孤兒後來被賣給了當年傷害哈桑的那個人,然後被同樣的傷害。時隔20xx年後,阿米爾在看望重病中的拉辛汗時,知曉了一個他從不敢相信的祕密:哈桑,其實是他同父異母的弟弟!經過拉辛汗的勸説,阿米爾踏上了"那條再次成為好人的路",他明白,血緣,是最重要的;喝同一個女子奶汁長大的兩個人,就是兄弟!雖然這點,他和哈桑,一同被父親欺騙了38年。他父親,用拉辛罕的話來説,是一個被拉扯成兩半的男人,他默默地承受着自己的罪過,他愛着他的兩個兒子,可是他卻只能表現出對哈桑,對一個僕人應有的舉動。他唯一流過的眼淚,就是為哈桑和阿里離家的那一刻。

於是,阿米爾邁出了重回喀布爾的那一步,重又鼓起勇氣去追他人格中的風箏,為他父親,他自己,贖罪。為此,他和阿塞夫決鬥,負傷奔逃,在大使館為他的侄子尋找移民的出路,飽經摺磨的索拉博在獲得希望後的興高採列,當希望又破滅時,這個孩子終於厭倦,選擇自殺,被救以後嚴重的自閉,在阿米爾拉着他的手,和他一起放飛那個風箏的時候,他隱蔽的笑,是發自肺腑的。而阿米爾,在割斷對手線後,主動提出為索拉博追風箏的那一刻,"為你,千千萬萬遍",沁入骨髓,他終於治癒了他的心病,他也終於得到了他生命的風箏,成為一個健全完整的自我。

風箏是象徵性的,它既可以是親情,友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實。也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味着什麼,讓我們勇敢地追。

追風箏的人讀書心得體會大學 篇5

這是一個讓人傷心的美麗故事。阿米爾和哈桑,同父異母的兄弟,喝同一乳汁長大的兩個孩子,卻有着如此不同的對人態度與命運:一個是忠誠善良的“哈桑”僕人,一個是自私懦弱“阿米爾”少爺;一個為了主人真誠相待、死而後已,一個為了得到父愛不斷的欺騙。兩個人曾經有過那麼美好的友誼,但是,不同階級的兩個人是根本不可能真正成為朋友的。毫無疑問哈桑卻終其一生在做這份友誼的殉道者,是一個悲劇,善良的他卻得不到命運之神的一絲眷顧,也許是他已被奴性的思想在作怪,這是何等的不公!他的身世和種族,註定他只能成為阿米爾人生中的,抑或阿富汗亂世中的一把打散的黑灰。他註定是那個為他人追風箏的人,隨着風箏落地永遠地飄逝了,僅留下那句刻骨銘心的話語“為你,千千萬萬遍!”。

本書是以風箏貫穿全文,鬥風箏比賽是阿富汗古老的冬日風俗,而這也是作者唯一與父親相連的紐帶,在作者心中,好想只有贏得了比賽,才能贏得父親的表揚與讚賞。在我的心中哈桑和阿米爾的果敢正直的父親是個頂天立地的英雄,“為你,千千萬萬遍”哈桑一個12歲的兔脣小孩,卻有着為兄弟付出犧牲的巨大勇氣,真誠,純潔。他身上那不可思議的承受力怎能讓人驚歎佩服?。

而本人對於阿米爾在內心充滿了鄙視,他太懦弱,太不勇敢,太不懂得抓住機會,太不懂得如何去珍惜……其實我好像自己真的能回到書中,當着阿米爾的面問一句:“哈桑,一個卑微的、兔型嘴卻有着無比純潔真摯的情意的哈扎拉人,在你遇到危險時,不顧一切站出來保護你,對對方説,如果你敢動一動,彈弓會改掉你的花名,不再叫你‘吃耳朵的阿塞夫’,而是叫你‘獨眼龍阿塞夫’;當他為你追那隻你贏得為比賽的藍風箏時,高喊:為你千千萬萬遍,一切都是為了你!而你卻在他最需要幫助的時候,默默的躲起來,只因為自己害怕被毆打,被牽連;而你最終因為心裏上的逃避和避免內心的譴責,;對父親説了謊話逼走了哈桑;你情何以堪?”

正如書中所説“人們説陳年舊事可以被埋葬,然而我終於明白這是錯的,因為往事會自行爬上來。回首前塵,我意識到在過去二十六年裏,自己始終在窺視着那荒蕪的小徑。” 是的你後悔了,你想到了補償你自己所做的一切:找到哈桑的孩子,將他撫養長大,你在向他重複哈桑為你而做的一切,你在兑現那句“為你千千萬萬遍!”可是我想問:“你何必當初?”在這讓我明白了一個道理:不要欺騙真正對你好的人,要勇敢的站出來和你的朋友一起面對!不要做讓我們將來會後悔的事,特別是對自己的朋友與親人!

書中阿富汗的戰亂,讓我明白了和平的幸福,讓我明白了戰亂給我們帶來的僅僅是傷痛與無助!

與其説,小説是在追風箏,不如説作者是在追回憶,追哈桑,追懺悔,追那與哈桑一起度過的幸福快樂的童年!

“我追。一個成年人在一羣尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,風拂過我的臉龐,我脣上掛着一個像潘傑希爾峽谷那樣大大的微笑。”

追風箏的人讀書心得體會大學 篇6

我很喜歡《追風箏的人》這本書,因為它寫的那麼細膩,那麼感人。即使是在面對過於強大的黑暗勢力的時候,善良的人們卻從不放棄希望!這是一個來自阿富汗地區的美籍作家,在小説中,更可以看到作為一個因-和戰亂而陷於水深火熱的國家中的人民,他們在黑暗的天空裏依然保留了能夠照亮天空和指引方向的星辰之光。

一開始,是從一本雜誌上看到了這本小説的,題目就叫做《為你,千千萬萬遍》。當時就很想讀到這本書。後來,當我有機會親自閲讀的時候,心中湧起了太多美好的希望。

這是一個關於救贖的故事,這是一個有些殘酷的故事。從最初的哈恩的承諾,到最後主人公完成自我的救贖中,我看到了人性的重生。《追風箏的人》的故事背景是真實的,正因為真實,所以才會那麼的感人至深。在小説中,哈恩的忠誠、與米爾少爺之間的友誼也讓我感到人性的温暖,而阿富汗地區的各種殘酷的現實,讓我對於這個世界上的悲苦有着深深的悲憫。哈恩的孩子的不幸遭遇更是讓我一度有落淚的衝動。

追風箏的人,就像我們在追逐的那些美好的希望一樣,有時我們為了自己重要的人而不顧一路荊棘,無畏向前;有時我們為了滌盪自己的靈魂,將目光集中在那美麗的“風箏”之上,在痛苦中尋找到通向幸福的那個方向。

追風箏的人讀書心得體會大學 篇7

也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味着什麼,讓我們勇敢地追,讓我們一起追尋那人格的風箏。

12歲的阿米爾是一位阿富汗的富家少爺。他本與僕人哈桑手足同情,但在一次風箏比賽後,發生了一件讓阿米爾無比痛苦,無比自責的事。因為那件事,他逼走了哈桑,不久後自己也隨父親去了美國。成年後的阿米爾因無法原諒自己對哈桑的背叛而再次踏上故土,卻發現了一個驚天謊言。他一點點探索着,看着戰爭中阿富汗的慘狀,歷經千辛萬苦終於找到了已經故去的哈桑的兒子,拉回了那隻他丟棄了的人格的風箏。

説實話,我並不喜歡這樣帶“悲”的作品,但在長長的歎息之後,我卻感受到了無比的震撼,那隻飄蕩着的風箏線也悠悠晃晃地系在我的心上。在書中,阿米爾追尋着的似乎是他與哈桑的友誼,是他不再內疚的,變得勇敢起來的心。

原本的阿米爾是懦弱的,無法保護也無法面對自己的夥伴,好在追尋中他還是找回了失去了的心。可是,在生活中,每一次傷害都可以彌補嗎?不是的,有的風箏將再也尋不回來。不得不説阿米爾是幸運的,而我也曾有過類似的幸運的遭遇:那件事發生在20xx年的暑假,我剛剛學會站立的小表弟來我家玩。一次沒人時,我的腳不小心掃到了他,還站得不是很穩的他一屁股坐在了地上,哇哇大哭。面對媽媽的責問,我違心地説:“是他自己摔的……”還好,我最後還是説出了真相,拉回了那隻差點飄離的“風箏”。

細細想來,我似乎比阿米爾更幸運,因為他與哈桑是再也回不去了的,他的“風箏”已是殘缺。而在這“風箏”的背後,附着的是人性,是誠實、勇敢、善良的品質,是我們人格的一部分。只有不失去我們的“風箏”,才能算一個真正的“人”。

像原本少年時的阿米爾,他那懦弱的表現使他的“風箏”丟失,在日後的幾十年中他都是在後悔與自責中度過,這也是懲罰。直到他重踏故土後,他那不顧一切的救贖才讓正義迴歸,但“風箏”還是殘了,這也意味着他在今後的日子裏還得一刻不停地追尋,追尋那隻對他來説無比重要的“風箏”

阿米爾的“風箏”丟了,又被追回。而你的呢?你可曾丟失了你那隻帶有你人格的“風箏”?在那飄蕩的風箏上也有着一份對人命運的掌控。不論因什麼,也不論為什麼,讓我們一起去追尋吧!一起找回我們的那隻“風箏”,並將它好好保存,永遠不再丟失。你願意麼?

讓我們一起追尋那隻人格的風箏。

追風箏的人讀書心得體會大學 篇8

追風箏的人,在第一眼看到這個奇怪的標題的時候,我有些茫然,風箏需要追嗎?為什麼要追風箏,原來這是阿富汗的習俗,每年初春,會有盛大的風箏節,許多的孩子會把使出自己積蓄了一年的力量來使自己的風箏成為佼佼者。蔚藍的天空中,飄蕩着五顏六色的風箏,每一隻風箏線的盡頭都有一個勇敢的鬥士。當然,所有的風箏要在天空中進行決鬥,就像一場盛大的搏鬥,你必須要把你周圍所有的敵人消滅光,你才能勝利。這在我看來,是一場孩子們之間的交流或者遊戲,但在阿米爾那個時候,這對他來説具備着無尚的重要性,因為爸爸,因為父愛,他只有通過這樣才能獲得父親的讚美和笑容,不再是鄙棄的眼光,他迫切需要着!而追風箏,也相當重要,你搶到了最後一個被擊落的風箏,那也預示着莫大的榮耀和完全的勝利。於是哈桑,便擔當起了重要的任務,就是把那隻被阿米爾擊落的風箏追到手,故事的高潮也就由此而引發,一切一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現。

哈桑知道阿米爾的願望,為了捍衞這個藍風箏,他付出了慘重的代價——被也想得到這個藍風箏的壞小子阿塞夫和他的黨羽侮辱。這時,阿米爾就躲在旁邊觀看,孱弱的他沒膽量阻止阿塞夫的暴行,也不情願跳出來讓哈桑把那個藍風箏讓給阿塞夫。於是,哈桑就淪為了阿米爾的炮灰,他付出了鮮血、創傷和榮譽,而換取的只是阿米爾與爸爸親近的願望得以實現。當躲着看哈桑被阿塞夫辱時,阿米爾一時成了"種族主義者",他先是覺得為了用藍風箏贏取父親的愛,犧牲哈桑是必須的,接下來,當心中出現一剎那的猶豫時,他對自己説"他只是個哈扎拉人"想着哈桑對自己忠誠,自己卻背叛了他,阿米爾充滿了負罪感。事後,阿米爾多麼希望哈桑能責罵他,甚至能夠打他一頓,而哈桑並沒有這樣做,還是像以前那樣忠誠。越是這樣阿米爾越覺得負罪感深重,為了減輕良心的折磨,他便疏遠哈桑,最終設計陷害了哈桑,導致阿里不得不帶着哈桑離開了阿米爾的家,從此他們再也沒有見過面。阿米爾的父親親在知道哈桑離開後嚎啕大哭,阿米爾一直不能理解這是為什麼。

後來,俄國侵佔了阿富汗,戰爭使這個國家滿目瘡痍,不得已父親帶着阿米爾四處避難,最終到了美國,在那裏阿米爾開始了新的生活,成了家,父親因為癌症的折磨永遠的離開了他們。

但,正如一句話所説:生命在於折騰。一場命運的救贖再次開始。父親去世後的某一天,阿米爾居然意外得知哈桑居然是自己同父異母的弟弟!回到阿富汗,哈桑已經死去,阿米爾找到他留下的孩子,往事一幕幕,他帶着這個小侄兒,決定替哈桑承擔做父親的責任。

故事的最後,阿米爾為索拉博追着風箏。

當他為索拉博放出久違的風箏時,他是否釋然了呢?當他恍惚間看到那個拉着風箏線的兔脣少年時,他是否湧起陣陣思念了呢?當風箏掉落,他為索拉博去追時,“為你,千千萬萬遍”,是否勾起了他最美好的回憶呢?他是真的成長了,或許就在踏上營救索拉博——那條重新通向好人的路上時。

“為你,千千萬萬遍!”無論何時,這都是最動人的句子,任時光流轉,任滄海橫流。這是哈桑對哈米爾未曾改變的承諾,也是阿米爾對索拉博對哈桑發自內心最堅定的救贖。時過境遷,那風箏依然高高地飛起,那麼遠,那麼美……所有的遺憾,懺悔,恩恩怨怨,都隨風飛走,只是這樣的一個聲音在空中久久迴響:“為你,千千萬萬遍……”

風箏是一個象徵。它是珍貴的友情、温暖的親情、美好的愛情,也是忠誠、友善、勇敢……而對阿米爾而言,童年時的那次追風箏,他的自私、怯懦傷害了哈桑,他在對友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心;而他為哈桑的兒子追風箏其實是獲得救贖的途徑,追風箏成為阿米爾成長史中的儀式!也是一種對希望的寄予。

追風箏的人讀書心得體會大學 篇9

大學時就聽同學説過《追風箏的人》這本書很好,一直都沒機會看;就業後偶爾有同學提起這本書很值得一看,遂決定買來看看。今天看完了,確實很好看,很不錯的一本書。

該書講述的是在阿富汗,那片飽受戰爭摧殘的土地上,兩個小夥伴的故事,確切的説是兩個兄弟間的故事。對於阿富汗,或許太多的中國人都是很陌生的,而作為美國人來説,給那片國土上的一些人帶來了一段難以遺忘的慘痛記憶,但對於阿富汗,他們也存在着諸多的疑問,雖然美國人在阿富汗的戰爭中取得他們所謂的勝利。而作為一名出生在阿富汗,移民到美國的作家,阿富汗的根依舊保留在他心中,血液裏是割不斷的阿富汗情節。寫一本關於那片國土上的故事,對於作者來説,更像是在講述他或是他身邊的人,娓娓道來,讓你隨着故事脈絡的發展,陪伴作者親歷阿富汗,去感受他們的故事。

還是讓我從阿米爾一次又一次的傷害哈桑開始吧。雖然哈桑對阿米爾有着異乎尋常的忠誠,阿米爾卻一次又一次的侮辱他,傷害他,背叛他。阿米爾的行為確實可以稱得上“卑劣”二字,可是我相信,每一個讀者都會發自內心的原諒他。因為每一個人的心裏都有一個阿米爾,他懦弱、膽怯、過於敏感、滿心嫉妒,但也正是這個阿米爾,內心柔軟,有着超乎常人的道德感,對自己無比苛刻。正因如此,在受到無法抗拒的誘惑和無法言喻的苦痛而對最忠誠的哈桑作惡的同時,他一生都為此揹負着沉重的十字架,永遠也無法原諒自己對哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬險,瞭解了身世的祕密,設法收養了哈桑的遺孤,他才得到了最終的救贖。

與性格複雜的阿米爾相比,哈桑簡單得像個符號。他忠誠、勇敢、善良,他説的第一個單詞“阿米爾”決定了他的命運,決定了他只為阿米爾而活。阿米爾視他為僕人,看着別人打他見死不救,嘲笑他不識字,甚至用收到的禮物誣陷他偷竊:但只要與阿米爾相關,他什麼都能原諒——雖然我不確定他是否真的無怨無悔。但是,從他最後為了保護阿米爾的房子而死,我想,他真的從來不曾後悔過。他用生命實現了他的誓言:“為你,千千萬萬遍!”他那種不含任何雜質的純粹信任、忠誠和愛,讓兔脣的他成為了我心中一個天使般的存在。

看了這本書,對責任有了更深刻的理解,喜歡這本書的風格,它所包含的東西很多:責任、誠實、愛情、友情、寬恕和贖罪。每個人都有可能犯下錯誤,但關鍵是承擔錯誤的勇氣,在很多時候,因為腦袋瓜裏一時錯誤的念頭,導致錯誤的行為,傷害到其他人,礙於面子,礙於需要承擔的責任,我們有時候選擇逃避,逃避我們的錯誤,逃避我們對其他人的傷害。

這本書就較深刻得寫出作者為了彌補自己曾經的錯誤,歷經千辛萬苦去贖罪的過程,讓人感受人格的魅力。

風箏,這本書的主線,是親情、是愛情、是友情,是正直、是善良、是誠實,是人格中不可缺少的部分,只有追到,才能是健全的人。

每個人心中都有風箏,無論它意味什麼,都要勇敢地去追逐。

追風箏的人讀書心得體會大學 篇10

“為你,千千萬萬遍。”兔脣的哈桑向阿米爾許下的真摯的諾言。他們雖是主僕二人,但情誼卻比天高,比海深。後來,發生了一件悲慘不堪的事,令阿米爾深感自責,也迫使哈桑離開了他。不久,阿米爾也因戰亂隨父親逃往美國。

二十多年後的一通電話徹底打破了阿米爾寧靜的生活。為了贖罪,他再度踏上了久違的故鄉,卻發現當初那個人自己使喚的僕人哈桑竟是自己同父異母的弟弟。時間是不等人的,現實是難過的。哈桑早已離開了人世,留下的只有一個孩子——同他一樣天真爛漫的索拉博。阿米爾撫養了這個孩子,為已故的兄弟盡最後一點力,也從這個孩子身上得到了精神的解脱。”

小説的內容就是這樣的,情節一波三折,殘忍又感動。

兩個孩子,一個愛放風箏,一個愛追風箏。正如他們的社會地位一樣,一個高高在上,一個只能追隨他人的腳步。也因為這種緣由,決定了他們差異甚大的性格。

回望書中的一個小片段:堆滿垃圾的破巷子裏,一羣壞少年正在對哈桑是以暴力。此時的哈桑一臉惶恐,身上滿是泥土,,像個泥人似的,可手裏卻緊緊握着一隻風箏,用全身去保護這隻風箏,這是阿米爾在贏風箏比賽時所放的風箏。站在牆角後的阿米爾看到這一幕,心裏很是猶豫,想要衝出去幫忙,可又怕自己受到傷害。

最終無情的一方戰勝了,他倉皇的逃跑了。可殊不知,那個被捱打的少年正在用仇恨的目光死死地盯着他的背影。這是我多麼希望自己變成一個路人甲,指着阿米爾説:“你不配做哈桑的朋友!”在我看來,這樣的友誼是沒有意義的。書中的哈桑拼命的為阿米爾保護風箏,一心一意為朋友不求回報,只求一份真正的友誼。然而,阿米爾的所作所為讓哈桑所有的掙扎和努力瞬間灰飛煙滅。生活亦是如此,我們需要的是一份純樸的友情,不用金錢的“點綴”,不用花言巧語的“裝飾”,更不用人前人後的虛假,只要簡簡單單就好。

空空蕩蕩,沒有絲毫生氣。正值戰亂時期,敵人看上了這幢房子,房子的佔領也意味着哈桑生命的結束。他不顧一切的去保護那幢房子,去守護心裏殘留的一絲温暖,雖然他沒有成功,可他卻永遠停留在房子裏。

臨危關頭,他能取能捨。捨去兒時心中的不快與仇恨,換來的是一個好僕人保衞主人的房子,一個忠心衞國的烈士的好名聲。不過哈桑所在乎的不是成為眾人心中的英雄,而是心中一份堅定的信念。他那不求回報的忠貞生命,向他以前經常追逐的斷線風箏那樣,從他身上飄走,留下的是他比生命還珍貴的執着,忠誠。

“為你,千千萬萬遍。”質樸的聲音迴響在耳畔。

追風箏的人讀書心得體會大學 篇11

人在經歷生活時,充溢幸福的同時也必然摻雜着些許辛酸,但生活不會因你而中途暫停,所以我們要做的便是學會如何去面對。正如《追風箏的人》中哈扎拉人的哈桑,只能作奴僕的哈扎拉人。哈桑的母親拋棄了他和他的父親,因他們是哈扎拉人的緣故,打小哈桑就遭受着旁人的恥笑與不屑的眼光,但是哈桑並沒有受此影響,依舊忠於主人公——阿米爾,把阿米爾當作朋友更是當作主子般尊敬,哈桑是如此的勇敢與善良的生活在阿富汗這片土地上。

主人公——阿米爾,我一直認為他其實是絕大多數人的性格的縮影。阿米爾與哈桑從出生的那一刻他們的命運便被主僕的標籤而分隔開來。阿米爾自小就有些怯弱,而哈桑卻總是那般勇敢,毫不猶豫地站出來保護他。阿米爾為了得到父親更多的關心和愛,不惜傷害哈桑,哈桑幫助阿米爾追逐象徵勝利的風箏被欺辱,阿米爾因為為自己的懦弱退縮了,為了父親能把注意力集中於自己,阿米爾不惜陷害哈桑,致使哈桑與阿里(他的父親)被迫離開。其實阿米爾也並沒有錯不是嗎?他只是想要父親的關注,他只是一位渴望父愛温暖的孩子罷了。其實我們不也是這樣嗎?為了尋找能夠慰藉自己心靈的陽光,而用自己的稜角去刺傷他人。

全篇小説以阿米爾的角度展開,成年後的阿米爾常為自己年少時的懦弱和膽小感到羞恥一直承擔着對哈桑的愧疚。當父親好友拉辛汗讓自己重回喀布爾,説“那兒有再次成為好人的路”。阿米爾在贖罪,讓自己再次重生。

我想人的一生就是這樣,不斷犯錯,然後彌補。生命中我們有必須肩擔的責任,但我們往往因自私,以為可以逃脱,卻把自己弄得深陷泥潭。阿米爾便是典例,但他最終得到救贖,如果你曾犯錯,那麼去救贖吧,去找尋內心的安寧。

追風箏的人,所追逐的僅僅是風箏嗎?不是,那是一種對精神品質的追求,更是一種精神力量的追求。

追風箏的人讀書心得體會大學 篇12

這是一本令人震撼的小説,看完後也讓我有很多感想,其實,我們每個人的心裏都應該有一個屬於自己的風箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實,作文之讀後感:《追風箏的人》讀後感。對阿米爾來説,風箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。

小説開頭和結尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風箏的孩子們歡笑着奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反覆地上演着,但每一次的重複之間,生活都發生着劇烈的變化,這幅畫面也隨着主人公命運的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親僕人兒子哈桑之間的友情故事,作者並沒有很華麗的文筆,他僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖。當僕人哈桑——阿米爾最好的夥伴,被其他富家少爺圍困在角落裏施以暴力與侮辱時,阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落裏默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時,我聽到了心碎的聲音。

可命運的指針並沒有停止,阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已,無法面對哈桑。最後甚至栽贓他,讓他永遠離開了這個家。到後來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時,悔恨與傷痛糾結。當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時,他卻不顧危險,前往家鄉阿富汗,開始了救贖。但時間是可怕的,因為它可以讓一切都改變。

終於回到家鄉的阿米爾,目睹了家鄉的變化,戰亂不斷,民不聊生。同時也見到了兒時的老管家,見到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中,兒時的懦弱和愧疚纏繞着中年的阿米爾……。

一場救贖再次開始。故事的最後,阿米爾救回了索拉博,可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有説起風箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時,才會不知覺的笑起來……書的後半段寫得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風箏,重新成為一個堂堂正正的男子漢,生活的大門終於又向他敞開了。阿米爾的結局,相比較而言,是幸福的。他終於明白了彼此的意義——以生命為代價。

作者用細膩平淡的筆觸,為我們真實的還原了阿富汗喀布爾,娓娓道來一段人性的救贖。語言平實而力透紙背,感強烈真摯而不造作,彷彿一位老朋友向你訴説他曾經的故事。“為你,千千萬萬遍!”銘刻在心底的聲音是永恆的忠誠誓言,哈桑堅定澄澈洞察一切的眼神從一個少年的眼中直達另一個少年的心扉二十多年來不停歇地煎熬拷問着懦弱的靈魂。親情、友情,歡笑、背叛,汗水、血水,樹蔭傾瀉的陽光,順窗而下的雨水,最珍貴的感情,最鄙夷的沉默,獨自嚥下的淚水,難以置信的身世,執着奉獻的生命,連同風箏和那張帶着兔脣的圓臉在阿富汗這片被宗教信仰與真誠熱情纏繞,被戰火摧殘的土地上交織成震撼人心又回味悠長的交響曲:“為你,千千萬萬遍”……

書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閲讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經有過的心緒,比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉,以及時常湧上心頭的自責、自卑和贖罪的衝動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應,是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫得近乎殘酷,卻又毫不譁眾取寵。

也許故事的結局並不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯,錯過,再用一生來挽回。

追風箏的人讀書心得體會大學 篇13

決定為《追風箏的人》寫一篇書評前,我在豆瓣網上讀了大量書評,看到了大多數書評都在讚譽哈桑的單純、忠誠、純良和正直。

或許,許多人會感動於小説第一頁的一句話——"哈桑從未拒絕我任何事情。"

聽上去,這是多麼忠誠的愛。

然而,當我讀到這句話時,卻痛苦起來,我討厭這個句子,以及這個句子中對哈桑這種情感的讚譽。

因為,這讓我想起最近常在我腦海盤旋的一個詞彙——愛的炮灰。有時,我們會甘願做一個人的炮灰,覺得那樣才有愛一個人的感覺;有時,我們會要求別人做自己的炮灰,以此來證明這個人的確愛自己。

當阿米爾——抑或作者——在懷念"哈桑從未拒絕我任何事情"時,其實就是在渴望哈桑做自己的炮灰。

阿米爾少年時的確有這樣的渴望,他和哈桑有過以下一段對話:

"我(哈桑)寧願吃泥巴也不騙你。"

"真的嗎?你會那樣做?"

"做什麼?"

"如果我讓你吃泥巴,你會吃嗎?"

"如果你要求,我會的。不過我懷疑,你是否會讓我這麼做。你會嗎,阿米爾少爺?"

哈桑的反問令阿米爾尷尬,他寧願自己沒有質疑哈桑的忠誠。然而,哈桑不久後還是做了炮灰。

那是阿米爾12歲哈桑11歲時,他們參加喀布爾的風箏大賽,這個大賽比的不是誰的風箏飛得更高更漂亮,而是比誰的風箏能摧毀別人的風箏,最後的唯一倖存者便是勝利者,但這不是最大的榮耀,最大的榮耀是要追到最後一個被割斷的風箏。

這一次,阿米爾的風箏是最後的倖存者,而哈桑也追到了最後一個被割斷的藍風箏。阿米爾無比渴望得到這個風箏,因為他最大的願望是得到父親的愛,他認為這個藍風箏是他打開父親心扉的一把鑰匙。

哈桑知道阿米爾的願望,為了捍衞這個藍風箏,他付出了慘重的代價——被也想得到這個藍風箏的壞小子阿塞夫和他的黨羽雞姦,這是阿富汗男人最大的羞辱。這時,阿米爾就躲在旁邊觀看,孱弱的他沒膽量阻止阿塞夫的暴行,也不情願跳出來讓哈桑把那個藍風箏讓給阿塞夫。

於是,哈桑就淪為了阿米爾的炮灰,他付出了鮮血、創傷和榮譽,而換取的只是阿米爾與爸爸親近的願望得以實現。

阿米爾明白自己的心理,他知道膽量是一個問題,但更大的問題是,他的確在想:

為了贏回爸爸,也許哈桑是必須付出的代價,是我必須宰割的羔羊。

哈桑知道,阿米爾看到了他被凌辱而未伸出援手,但他還是選擇一如既往對阿米爾奉獻他自己。

所以,當阿米爾栽贓哈桑,造成哈桑偷了他的財物的假象時,他捍衞了阿米爾的榮譽,對阿米爾的爸爸説,這是他乾的。

他生命的最後一刻仍是在做阿米爾的炮灰。當時,他被拉辛汗叫回來一起照料阿米爾的豪宅,但塔利班官員看中了這棟豪宅,並要哈桑搬出去,哈桑極力反對,結果他和妻子被塔利班槍殺。

做阿米爾的炮灰,這主要還是哈桑自己的選擇。

對此,我的理解是,我們愛一個人,多是愛自己在這個人身上的付出。如果自己在這個人身上的付出越多,我們對這個人就越在乎,最終會達到這樣一個境界——"我甘願為他去死".

或許,喜愛《追風箏的人》的一些讀者會對我這種分析感到憤怒,覺得我並不理解這樣一種偉大的情感,但通過哈桑的兒子索拉博的言語,我們會看到,導致這種奉獻的一個重要原因,是深深的恐懼。

追風箏的人讀書心得體會大學 篇14

這世上並不是所有的事都有因果,有一種東西,沒有因為,沒有所以,只是付出,不要求回報。這種東西叫做愛。可是,當有些人習慣了平常的愛而熟視無睹,而理所當然,那麼他們就會更加變本加厲的去索取別人的愛與付出。犯錯,錯過,然後便用一生去彌補。

“為你,千千萬萬遍。”這是僕人哈桑對少爺阿米爾的最真摯的話語,這是一句催人淚下的話,這是一句孩子對孩子的承諾。這兩個男孩從小一起長大,一起生活,一起玩耍。哈桑是一個忠心的僕人,他愛少爺阿米爾勝過愛他自己。他為了阿米爾而打架,甚至付出了自己的最寶貴的一切。而阿米爾清清楚楚的目睹了這一切,卻因自己的懦弱害怕膽怯而背叛了與他情同手足的哈桑,阿米爾的懦弱改變了他和哈桑的一切與將來的命運,友誼出現裂縫,他挽回嗎?不,懦弱似乎吞噬了他,在他的心裏生根發芽,他不願去挽回,不願去贖罪,千方百計趕走哈桑,好讓自己的心靈得到一絲可笑的慰藉。

難道生活也是如此?一開始犯錯,一錯再錯,最後錯無可錯終於去逃避。可是逃避可以解決什麼,能解決問題的根本嗎?逃無可逃後怎麼辦?什麼也無法解決的逃避只會讓自己永遠都生活在愧疚與自責之中,對不起自己的良心,對不起別人的真心。這並不是我們所願意看到的。那麼只有挽回,只有彌補,只有贖罪,為自己的犯錯擔負起責任,才能得到心靈的解放。

不久,戰亂把阿米爾父子帶到美國,哈桑父子則在原來的村莊繼續生活。眨眼間,十幾年過去了。阿米爾有了家室,父親也去世了。在阿富汗兒時的老朋友拉辛汗的病重,阿米爾不得不重回故園。或許也是因為那裏有再次成為好人的路,他真的是決心贖罪了。可是命運翻手為雲覆手為雨,卻如此捉弄人,我們以為可以改變什麼,可以挽回什麼,可以彌補什麼,卻不知命運的枷鎖已牢牢地套在每個人的身上。阿米爾終究還是來晚了,終究錯過了哈桑。哈桑為了少爺阿米爾的房子犧牲了自己,或者説是為了他最好的朋友阿米爾!這份忠心,這份真心,這份深情,卻終究被辜負了。

但是哈桑願意,他心甘情願,只因他把阿米爾當做他最好的朋友,即使阿米爾背叛了他。最終,故事的結尾是阿米爾收養哈桑之子索拉博,回到美國。阿米爾的心病終於痊癒,如今這句話,阿米爾對索拉博説:為你,千千萬萬遍。這句沉甸甸的話帶滿了歲月的照耀,在時間長河中熠熠生輝。

兒時的背叛,兒時的願望,所有的所有,都在哈桑之子放飛風箏後得到了原諒與補償。

這裏有再次成為好人的路。我們都想成為好人,可是卻沒有人告訴我們好人的含義是什麼。其實只有簡簡單單的幾個字:問心無愧。這就是成為好人的路。

過去,風箏飄蕩空中,長長的風箏線牽掛着兒時那兩個天真燦爛的少年,笑靨如花。此時,夕陽紅似火,一個大人和一個小孩在奔跑,在追逐!沿途拾起遺失的美好,追逐着他們的風箏,追逐着他們的人生!恍如時光倒流,放風箏,追風箏,鬥風箏!

耳畔彷彿又聽到了那句承諾:為你,千千萬萬遍。

追風箏的人讀書心得體會大學 篇15

就在這樣一個毫無預料的早晨,我讀完了這本書,這本在我手機裏放了很久很久的書,兩個月了吧,從我剛開始找到這本書開始,我也許是被它奇怪的名字吸引了,也許是被它的作者吸引了,一名阿富汗的作家,或者我是被它的內容,兩個男孩在阿富汗的成長故事,那樣簡單的概括,在我看來實在是不能作為這本小説的簡介,簡單的字裏行間無法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷,像是一片灰暗的天空,壓得人永遠透不過氣。

追風箏的人,在第一眼看到這個奇怪的標題的時候,我有些茫然,風箏需要追嗎?為什麼要追風箏,原來這是阿富汗的習俗,每年初春,會有盛大的風箏節,許多的孩子會把使出自己積蓄了一年的力量來使自己的風箏成為佼佼者。蔚藍的天空中,飄蕩着五顏六色的風箏,每一隻風箏線的盡頭都有一個勇敢的鬥士。當然,所有的風箏要在天空中進行決鬥,就像一場盛大的搏鬥,你必須要把你周圍所有的敵人消滅光,你才能成為勝利,同樣,你必須把你走位的風箏都打敗,你才會成為萬種矚目和讚歎的焦點,那樣會有無限的榮譽和光亮集聚你一身,這在我看來,是一場孩子們之間的交流或者遊戲,但在阿米爾那個時候,這對他來説具備着無尚的重要性,因為爸爸,因為父愛,他只有通過這樣才能獲得父親的讚美和笑容,不再是鄙棄的眼光,他迫切需要着!再來説説追,追風箏,也相當重要,你搶到了最後一個被擊落的風箏,那也預示着莫大的榮耀和完全的勝利。於是哈桑,便擔當起了重要的任務,就是把那隻被阿米爾擊落的風箏追到手,故事的高潮也就由此而引發,一切一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現。

從翻開這本書開始,一直就覺得故事中隱藏着讓人透不過氣的難過,整篇小説都是以一種壓抑的感覺寫的,可以看的出來"我"一直在為過去所幹得事而後悔和難過,阿米爾對於哈桑的歉意也許不是我們能夠體會的,但阿米爾卻是一直煎受着折磨,確實,對於他一個在當時只有13歲的孩子來説,那樣的事情他不會處理,他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨,而這折磨的根源就是哈桑,和哈桑那為他而愚蠢的奉獻精神,他覺得只要將哈桑趕走,永遠不出現在他眼前,他就不用在受到良心的譴責了,但他,當時的他卻不知道那錯了,如果他沒有在當時及時的承認錯誤,他真的會後悔,懺悔一輩子,這樣的悔恨也許將陪着他一起走進墳墓,他將無法釋懷。

從"我"的角度來描寫哈桑所為"我"受的苦難,更加讓讀者覺得切身體驗,小説中,我們一直是從"我"的眼中看的哈桑,那樣一個為了阿米爾少爺肯認命,付出一切的小孩,也許在他的骨子裏,也許他與身俱來就被教育成了那樣的性格,我最感動的是哈桑對阿米爾説"為你,千千萬萬遍!"這樣的話能從一個十幾歲的孩子口裏出來,真的是讓人揪心的疼,一直到了後來,他心中一直愛着的阿米爾少爺不再理會他並且還不斷的在他的傷害他,他都沒有背棄他,一直護着他,原諒我,我真的被這孩子給震撼了,為他我一直覺得心裏挺難受的,總覺得嗓子裏有東西卡住了,讓我有點哽咽。

故事的後來還在繼續,阿里和哈桑一起離開了,接着俄國佔領阿富汗,阿米爾和爸爸也被迫離開,離開了故土,踏上了去往美國的路,後來他和爸爸也一直在美國生活,並且他在美國還娶了妻子,有了安定的生活,只是爸爸去世了,阿米爾的爸爸一直是一個錚錚的鐵漢子,我一直這樣看到。

很多年後的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗,回來時,他帶了一個孩子,那是哈桑的孩子,哈桑已經死去了,但那個孩子和哈桑一樣,像是以前的哈桑一樣,但唯獨少了一樣,就是不再微笑了,眼神一直那樣的空洞,那個孩子一直悲傷着。風箏,又是風箏,一次偶然的放風箏得機會使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角,其實不管那孩子經歷了多少,他永遠也只是個孩子,就該簡單的生活才對。

小説的結尾又提到了風箏,從風箏中來,又回到了風箏中去,也許這是最好的結局,很多年前,哈桑為阿米爾追風箏,"為你,千千萬萬遍",很多年後,阿米爾為哈桑的孩子追風箏,"為哈桑,千千萬萬遍"。

追風箏的人讀書心得體會大學 篇16

美好,殘忍,這兩種極端的矛盾詞語,在書中的編織下竟縮到一隻不起眼的風箏裏,縮到一個平凡的僕人裏,這本令人回縈難忘,令人震撼無比的書,就是著名作家卡勒德·胡塞尼寫的《追風箏的人》!

《追風箏的人》中的主人公是少爺阿米爾和僕人哈桑,他倆原先感情很好,做什麼事情都同甘共苦。可因為一場風箏比賽勝負的矛盾,阿塞夫覺得丟盡了面子,就找僕人出氣,因此,哈桑被阿賽夫這個暴力男孩所毆打,阿米爾不敢阻擋,背叛了朝夕暮處的朋友。成年的阿米爾回到阿富汗,竟發現了一個驚天動地的謊言——哈桑是他同父異母的兄弟!阿米爾陷入了一個無法返回的噩夢……

讀完這本書,我的新也跟阿米爾一樣,被灰濛濛的霧霾籠罩着—我不明白,在現實面前,人們總會低下頭!阿米爾看着同情手足被狠打,低下了頭,成了懦夫;阿賽夫在名利和金錢的誘惑下,低下了頭,成了豺狼……但是,在這中間,我們依然看得見一些有節氣的人物,比如阿米爾的父親,他一生都在和熊拼鬥,胸懷十分寬廣。他不會因為對手是獅、虎而害怕,不會因為利益而叛離國家。最重要的是,他不會拋棄朋友,而會把他當為穿一條褲子的兄弟,處處關心着他。這一點,阿米爾做的就不比他父親好。

所有的同胞們啊!現實是美好的,也是殘忍的。我們不能嫉妒別人的勝利,而要發現自己的失敗原因,不能當懦夫、不能當豺狼、更不能當叛國賊!我們應該在現實的面前抬起頭,讓失敗的經驗記在心裏,讓成功的曙光照在身上, 這樣現實的命運就牢牢掌握在自己手上!

追風箏的人讀書心得體會大學 篇17

決定為《追風箏的人》寫一篇書評前,我在網上讀了大量書評,看到了大多數書評都在讚譽哈桑的單純、忠誠、純良和正直。

或許,許多人會感動於小説第一頁的一句話哈桑從未拒絕我任何事情。

聽上去,這是多麼忠誠的愛。

然而,當我讀到這句話時,卻痛苦起來,我討厭這個句子,以及這個句子中對哈桑這種情感的讚譽。

因為,這讓我想起最近常在我腦海盤旋的一個詞彙愛的炮灰。有時,我們會甘願做一個人的炮灰,覺得那樣才有愛一個人的感覺;有時,我們會要求別人做自己的炮灰,以此來證明這個人的確愛自己。

當阿米爾抑或作者在懷念哈桑從未拒絕我任何事情時,其實就是在渴望哈桑做自己的炮灰。

阿米爾少年時的確有這樣的渴望,他和哈桑有過以下一段對話:

我(哈桑)寧願吃泥巴也不騙你。

真的嗎?你會那樣做?

做什麼?

如果我讓你吃泥巴,你會吃嗎?

如果你要求,我會的。不過我懷疑,你是否會讓我這麼做。你會嗎,阿米爾少爺?

哈桑的反問令阿米爾尷尬,他寧願自己沒有質疑哈桑的忠誠。然而,哈桑不久後還是做了炮灰。

那是阿米爾12歲哈桑11歲時,他們參加喀布爾的風箏大賽,這個大賽比的不是誰的風箏飛得更高更漂亮,而是比誰的風箏能摧毀別人的風箏,最後的唯一倖存者便是勝利者,但這不是最大的榮耀,最大的榮耀是要追到最後一個被割斷的風箏。

這一次,阿米爾的風箏是最後的倖存者,而哈桑也追到了最後一個被割斷的藍風箏。阿米爾無比渴望得到這個風箏,因為他最大的願望是得到父親的愛,他認為這個藍風箏是他打開父親心扉的一把鑰匙。

哈桑知道阿米爾的願望,為了捍衞這個藍風箏,他付出了慘重的代價被也想得到這個藍風箏的壞小子阿塞夫和他的黨羽雞姦,這是阿富汗男人最大的羞辱。這時,阿米爾就躲在旁邊觀看,孱弱的他沒膽量阻止阿塞夫的暴行,也不情願跳出來讓哈桑把那個藍風箏讓給阿塞夫。

於是,哈桑就淪為了阿米爾的炮灰,他付出了鮮血、創傷和榮譽,而換取的只是阿米爾與爸爸親近的願望得以實現。

阿米爾明白自己的心理,他知道膽量是一個問題,但更大的問題是,他的確在想:

為了贏回爸爸,也許哈桑是必須付出的代價,是我必須宰割的羔羊。

所以,當阿米爾栽贓哈桑,造成哈桑偷了他的財物的假象時,他捍衞了阿米爾的榮譽,對阿米爾的爸爸説,這是他乾的。

他生命的最後一刻仍是在做阿米爾的炮灰。當時,他被拉辛汗叫回來一起照料阿米爾的豪宅,但塔利班官員看中了這棟豪宅,並要哈桑搬出去,哈桑極力反對,結果他和妻子被塔利班槍殺。

做阿米爾的炮灰,這主要還是哈桑自己的選擇。

對此,我的理解是,我們愛一個人,多是愛自己在這個人身上的付出。如果自己在這個人身上的付出越多,我們對這個人就越在乎,最終會達到這樣一個境界我甘願為他去死.

或許,喜愛《追風箏的人》的一些讀者會對我這種分析感到憤怒,覺得我並不理解這樣一種偉大的情感,但通過哈桑的兒子索拉博的言語,我們會看到,導致這種奉獻的一個重要原因,是深深的恐懼。

追風箏的人讀書心得體會大學 篇18

看起來,我與書無緣了。但總會有一個轉折點的。當我看到《追風箏的人》這個書名,引發了我無限的聯想。又看到它的封面——黃昏的天空。一層層斑斕雲彩中有一片蔚藍天空,彷彿把人帶到更深更廣遠的世界。一隻拖着長長尾巴的風箏在天空中翩翩起舞。因為一個書名,因為一個夢境,我買下了它。

故事的開始,在阿富汗。説起這個我們的鄰國,並不是一個太平世界。我們總會把它與戰爭、難民、死亡聯繫在一起。讓我們想起的總會是一張張驚恐的臉,沒有輕鬆,更不會有笑容。這不是什麼童話故事,也並非喜劇。

似乎一切都是註定的。阿米爾和哈桑,是一對從小一起長大的主僕,或者説夥伴。阿米爾少爺會説的第一個詞是爸爸,而哈桑會説的第一個詞是阿米爾。那將是他們一生最重要人的名字。阿米爾為了得到爸爸全部的愛,不惜陷害哈桑一家;哈桑為了自己的主人,受盡恥辱,最終奉獻出生命。

是阿米爾錯了嗎?他膽小、懦弱、自私,看到哈桑被阿塞夫一羣人欺負,卻裝不知道。但他在逃跑的那一刻,心裏是多麼複雜。最終他確定“為了贏回爸爸,也許哈桑只是必須付出的代價,使我必須宰割的羔羊......他只是個哈扎拉人,不是嗎?”事實不是這樣的,哈桑還是阿米爾同父異母的親弟弟。 然而這個被爸爸一生深埋的祕密揭開時,哈桑已經死在戰爭的槍下。

是他錯了嗎?當我們讀完這本小説,無不為他的不幸所悲傷,為他的忠誠、純真、善良所感動。但經歷了一系列事情,看到主人對他的態度,哈桑還會認為這一切值得嗎?他為什麼還要一次次的獻身?難道他也認為自己只不過是一個低賤的僕人嗎?還是為了朋友阿米爾,他情願付出一切,我們不得而知。這也許對他來説是一個美好的結局嗎?

但有一點可以確定,無論是阿米爾還是哈桑,都沒有錯,他們原本都是純真善良的孩子。因為種族,使他們有了高低貴賤之分,被逼向世界的兩極。這個故事震撼了每一個人的心靈,他向我們再一次發出最深的吶喊:我們要和平!我們要平等!

追風箏的人讀書心得體會大學 篇19

這是一本令人震撼的小説,看完後也讓我有很多感想,其實,我們每個人的心裏都應該有一個屬於自己的風箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實,《追風箏的人》讀後感。對阿米爾來説,風箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。小説開頭和結尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風箏的孩子們歡笑着奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反覆地上演着,但每一次的重複之間,生活都發生着劇烈的變化,這幅畫面也隨着主人公命運的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親僕人兒子哈桑之間的友情故事,作者並沒有很華麗的文筆,他僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖。當僕人哈桑(阿米爾最好的夥伴)被其他富家少爺圍困在角落裏施以暴力與侮辱時,阿米爾(哈桑最信任的朋友)卻蜷縮在陰暗的角落裏默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時,我聽到了心碎的聲音。可命運的指針並沒有停止,阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已,無法面對哈桑。最後甚至栽贓他,讓他永遠離開了這個家。到後來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時,悔恨與傷痛糾結。當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時,他卻不顧危險,前往家鄉阿富汗,開始了救贖。但時間是可怕的,因為它可以讓一切都改變。終於回到家鄉的阿米爾,目睹了家鄉的變化,戰亂不斷,民不聊生。同時也見到了兒時的老管家,見到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中,兒時的懦弱和愧疚纏繞着中年的阿米爾,一場救贖再次開始。

書中的情感不僅僅是親情、友情,只要是能夠沉下心來閲讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經有過的心緒,比如傷害別人時的快意;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉,以及時常湧上心頭的自責、自卑和贖罪的衝動,這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應,是一個人在夜深人靜時的捫胸自問。

追風箏的人讀書心得體會大學 篇20

《追風箏的人》一出版,媒體界就好評如潮,市場響應異常熱烈,其景象在圖書出版界實屬少見。著名作家伊莎貝拉·阿連德對此書的評論:"《追風箏的人》是一個阿富汗作家卡勒德·胡賽尼的處女作,霸佔了美國兩大權威暢銷書排行榜《紐約時報》排行榜、《出版商週刊》排行榜長達80餘周,聲勢超過紅透全世界的丹·布朗的《達·芬奇密碼》。這本小説太令人震撼,很長一段時日,讓我所讀的一切都相形失色。文學與生活中的所有重要主題,都交織在這部驚世之作裏:愛、恐懼、愧疚、贖罪……"

《追風箏的人》的故事從一出身就有着相似際遇而在生活中身份卻懸殊的兩個少年開始講起。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與僕人哈桑情同手足。然而,在一場風箏比賽後,發生了一件悲慘不堪的事,阿米爾為自己的懦弱感到自責和痛苦,無法面對哈桑,於是用計逼走了哈桑。不久阿富汗爆發戰爭,阿米爾被迫與父親逃亡美國。成年後的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再次回到故鄉,希望能踏上再次成為好人的路……小説如此殘忍而又如此美麗,作者以温暖細膩的筆法勾勒人性的本質與救贖,讀來令人蕩氣迴腸。

我幾乎是一口氣看完這部小説的,故事娓娓道來,輕筆淡描,情節卻是引人入勝的。小説以第一人稱視角描述整個故事,詳細描寫主人公在阿富汗的童年生活又摻雜着阿富汗歷史事件描寫,給人以強大的故事真實性,讓人不知是在看一本虛構的小説還是在看一本來自阿富汗小人物"阿米爾"的傳記。

正如作家伊莎貝拉·阿連德所説的,文學與生活中的所有重要主題,都交織在這部驚世之作裏:愛、恐懼、愧疚、贖罪……在種族不平等的阿富汗,小説人物關係看似簡單卻又錯綜複雜。一出生就間接導致母親去世的阿米爾希望能得到父親的愛,但只看到父親對家裏的小僕人哈桑疼愛有加,他不明白這是怎麼回事,只是越加妒忌哈桑,在小説的高潮部分,阿米爾決定在風箏大賽上利用哈桑,替他贏回父親的愛,而就是這次風箏大賽,令後來的一切都改變了……因為"愛",阿米爾卻在後來的日子裏帶着令自己痛苦的"恐懼、愧疚…",也在成家後踏上了"贖罪"的路。

小説中最讓我震撼和喜愛的人物就是哈桑,哈桑讓人又喜愛又心疼又同情。哈桑對阿米爾忠誠得令人感動,願意為阿米爾做任何事,為他追風箏,被阿米爾背叛後也只是默默承受,這種承受來自他對阿米爾的兄弟之情,單純的他始終相信他與阿米爾是存在友誼的,即時是在種族不平等的阿富汗,即時他們是所謂的主僕關係。在當時的時代、環境背景下,哈桑逆來順受,面對壓迫,也只是像待宰的羊羔一樣默默承受,他的悲慘命運是落後、戰爭造成的,是不幸的,令人悲憫。

故事的最後,主人公阿米爾鼓起勇氣,第一次像男子漢般的回到了故鄉,在滿目蒼夷和被塔利班統治的殘酷現實中,找到了老朋友,在得知驚人祕密後,他贖罪般的努力,最終令人感動的,正如他父親所期許地完成了一個男人的成長。

阿米爾的一生始終會有個追風箏的人在他的心頭縈繞,讓他緬懷一生。而在《追風箏的人》讀者心裏也有個風箏,跨越種族、跨越文化,只是單純人性的感動。

追風箏的人讀書心得體會大學 篇21

這本書,讓我哭了,笑了,憤怒了,反省了,最終敬佩了。

書中講訴了兩個阿富汗孩子的故事,其中交織着我們整個人生中相當重要的主題:愛,友情,恐懼,愧疚,贖罪。書中一句話,令人疼惜有令人敬佩“為你,千千萬萬遍。”

“為你,千千萬萬遍。”不知道自己已經為這句話哭過多少次。我從未想象過一個人對另一個人的愛會這麼深。我甚至覺得,這已經變成了“信仰”。哈桑,只為了幫阿米爾追那隻風箏,而受到了別人的侵犯,到死都不知道,他們是同父異母的親兄弟。我真的是猜到了開頭,沒猜到結尾。

在看這本書是,我曾極度討厭阿米爾,他的嫉妒,他的懦弱。但我也佩服他,他繼承了他爸爸的好,知錯就改,他聽了拉辛汗的“當罪行導致善行,那就是真正的獲救”他走了那條可以再次成為好人的路。但轉念一想,我們有何資格去討厭阿米爾,我們同樣如他一般重傷過深愛着我們的人,不是嗎?

傷得最深的,應該是我們的父母吧!網友排出的上加入最深的話之最“你好煩,別管我。”這句話,大多數人應該都説過。我同樣説過。我們都曾像阿米爾一般,把那個深愛我們的人傷得體無完膚,或許,阿米爾比我們過一些。他為了趕哈桑走,還做了那般不恥之事。

阿米爾與他的父親都護學會了救贖,那我們呢?難道要等到,他們一個個離我們而,才想到悔改嗎?或許別人願意,但我不會。

我可以想象得出,我若厚着臉皮索取,那將不是我。我的靈魂、信仰、自尊都不允許這種事發生。看過一些書,讓我明白一件事“心之外的事,都可以不是大事。”我想,這句話,我只能理解一半,而理解這一半,活在這世間,心靈都是無比快樂,充實的。所以,我每天懷着感恩的心,面對世間的一切。儘量讓自己處於冷靜,平靜的狀態。去對待別人,謙卑的。

以平常心面對一切,用愛保護身邊的人,對於自己,活在當下。

追風箏的人讀書心得體會大學 篇22

只是覺得書寫得這麼好,自己又深受感動,不寫點什麼,似乎對不住作者,也對不住自己。但是,寫點什麼呢?又毫無頭緒,無從説起。於是給自己一段充裕的時間,再翻看,瀏覽一下,回憶故事情節,作者的構思,撿拾起自己感動過的句子……

小説《追風箏的人》主要講阿米爾,一個阿富汗富家男孩和他家僕人之子哈桑是童年夥伴,純潔善良的哈桑對阿米爾少爺無條件地忠貞。然而阿米爾,出於軟弱,或者説怯懦,在舉行阿富汗傳統的風箏比賽的一個冬天,在哈桑為他去追風箏而被阿瑟夫等三人強暴之時,選擇了沉默。為了掩飾自己的懦弱,為了緩解自己的不安,阿米爾選擇了更殘酷的方式:他誣陷哈桑偷了他的手錶和一些錢。阿桑被迫離開。多年來,阿米爾一直揹負着良心的譴責。20--年後,已在美國定居的他回到阿富汗,走上了再次成為好人的路,卻發現一個驚天的祕密,原來阿桑是他的同父異母的兄弟!阿米爾最終勇敢的面對了阿瑟夫,帶回了阿桑死後留下的兒子索拉博……總之,這是一個感人至深的故事。胡賽尼以温暖細膩的筆法勾勒人性的本質與救贖,讀來令人蕩氣迴腸。

可以説,這部小説有兩條關於背叛與救贖的線索,一明一暗。明的線索是成年的阿米爾重回故鄉阿富汗,為童年的背叛贖罪;暗的線索則是,阿米爾的父親也是一個揹負謊言而生活的人,他和僕人的老婆上牀,生下了阿桑。他為了自己的名聲,不能也不敢和阿桑相認。一輩子活在自己編織的自責的網中,他也在期待獲得救贖。他施捨街頭的窮人,建了恤孤院,把錢給有需要的朋友……而最終,在阿米爾的行動中,看到兩代人完成了自我救贖,獲得心靈安頓。“當罪行導致善行,那就是真正的獲救”。他們的救贖之路使我們想到,其實,在實際生活中,誰人不犯錯,誰人不偷竊,只不過程度有輕有重而已。那些平凡的普通的,似乎不值得一提的小錯誤,小過失,別人不追究,我們自己也不放在心上。也沒有產生內心的不安和自責,更沒想過要怎樣想盡辦法去彌補。只有那些我們覺得重大的,影響惡劣的事情才會引起人們的關注和內心情感的波動。其實,正如小説中阿米爾的父親所説:“世間只有一種罪行,那就是盜竊。……當你説謊,你剝奪了某人得知真相的權利。當你詐騙,你偷走了公平的權利。”同樣,做為教師的身份,我敏感的想到:當一名教師懶散,遲到走進課堂,他便偷走了學生學習更多知識的機會和權利。當他拖延批閲作業,他便偷走了學生及時瞭解錯誤和糾正錯誤的權利……不論小大,都有影響,就像書中所説“許多年過去了,人們説陳年舊事可以被埋葬,然而我終於明白這是錯的,因為往事會自行爬上來。回首前塵,我意識到在過去二十六年裏,自己始終在窺視着那荒蕪的小徑。”它告訴我們,人們要謹慎自己的言行,要誠實守信。同時,如果因為性格的弱點,人性的弱點而犯下了錯誤,要勇敢的像阿米爾一樣耐心的誠心的,悔改,改正,天助自助者。上天只幫助那些真心幫助自己改正的人。

那句:為你,千千萬萬遍。每次讀起,就禁不住熱淚滿眶。這句話,哈桑對自己的阿米爾少爺説過,阿米爾對阿桑之子索拉博説過。而在這句話所發生的場景中,像小河輕輕流淌,那麼自然,清澈,透明,水到渠成的產生出這句發自心底的心聲,令人感動無比。而這樣真摯的情誼,無悔的付出,其實是雙方都受益和幸福的事情。生活中,有一人值得你為之千千萬萬遍,有一人為了你而千千萬萬遍是多麼幸福而甜蜜的事情!

作為教師,很喜歡拉辛汗説的那句話:“孩子又不是圖畫練習冊,你不能光顧着要塗上自己喜歡的色彩。”是的,這個世界之所以豐富充盈,就是因為有所不同。每個學生都各有自己的長處和弱點。教書育人的教師其實更應該明白這個道理。不能像阿米爾的父親一樣,阿米爾的父親喜歡足球,希望阿米爾也像他一樣熱愛,阿米爾的父親不暈車,便覺得阿米爾的暈車是孱弱的表現。作為教師,也要避免僅喜歡和自己同樣愛好的學生,而是一視同仁。不要努力把學生塗上自己喜歡的色彩,而是幫助塗上學生自己各自喜歡的色彩。

關於風箏的喻意,網上有許多不同的説法。有的説,風箏是他們共同的願望,代表着真摯的友誼和兄弟情,哈桑為此追逐,為這份情誼付出所有。有的説,他們都是追風箏的人。兒時,是哈桑。長大後,是阿米爾。也許,一千個人眼中,就有一千隻風箏吧。每個人心中都有自己想要追求的風箏。或許它是理想,信念,愛情,成功,事業,友情等等等等。而我們每個人都是追風箏的人。在追逐的過程中體會着生活的美好,友情的可貴,進步的快樂,生命的短暫,抑或像小説中一樣,獲得救贖的輕鬆!

追風箏的人讀書心得體會大學 篇23

阿米爾出生在一個富裕家庭,哈桑是他的忠誠僕人(但其實也是阿米爾同父異母的兄弟)。哈桑對阿米爾很好,什麼事都願意為他做。但在阿米爾心中,由於階級的關係吧,他始終沒辦法把哈桑當作很好很好的朋友。哈桑在一次幫阿米爾追風箏的過程中被幾個壞小孩欺負,阿米爾當時是目睹了這一幕的,但是他並沒有勇氣挺身而出,阿米爾無法忍受自己的懦弱、不夠義氣帶來的折磨。於是事後阿米爾為了讓自己不要那麼愧疚就以騙父親説哈桑是小偷為名想辦法趕走了哈桑。阿米爾以為這樣做他就不會那麼痛苦了,但是不是的。成年後的阿米爾一直都被童年的回憶所喚醒,他的懦弱,他的自私一直折磨着他。他覺得自己必須做點什麼來彌補哈桑。他從美國回到阿富汗,儘管那個時候他知道回阿富汗可能意味着死亡,丟掉性命(那時候阿富汗在打戰)。但任何一個有良心的人都應該那樣做的,愧疚感會讓一個懦弱的人重新變得勇敢。他回到阿富汗發現哈桑已經死了,但是找到了他的兒子。阿米爾帶着哈桑的兒子,替哈桑承擔起了一個父親的責任。阿米爾與當年侮辱哈桑的那夥流氓展開了激烈的鬥爭中找回了當年的勇氣,對生命有了新的認識,也為心靈受到嚴重創傷的哈桑之子重新找回了生命的意義。

我想很多人都會很喜歡哈桑這個角色,他在裏面的地位是一個弱者,他需要被保護,但是他卻很勇敢很善良,他很忠誠地在保護着他的主人,儘管他的主人並沒有像他一樣對友誼對朋友毫無保留付出,奮不顧身。也許是階級地位的關係,讓阿米爾無法像哈桑對他那樣對哈桑。阿米爾兒時的懵懂、無奈、矛盾以及對父愛的渴望,讓他犯了一個又一個錯。但哈桑小時候在阿米爾心裏種下的善良的種子還是在阿米爾心中發了芽的。阿米爾最後還是做回了我們心中渴望見到的阿米爾。在成年的阿米爾身上,我們能看到小時候的哈桑的影子,那麼正義,那麼勇敢。人都會犯錯,但只要能夠真心悔改,我覺得沒什麼錯誤是不可原諒的。人生是一個過程,有痛苦有快樂,我們每個人生命中都有一隻風箏,在命運的安排下我們追逐着,義無反顧,在幸福與痛苦的反覆交替中漸漸地感悟着生命的真諦。

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