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高爾基的《童年》讀書心得感悟(精選22篇)

高爾基的《童年》讀書心得感悟(精選22篇)

高爾基的《童年》讀書心得感悟 篇1

書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脱身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那裏面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。——高爾基

高爾基的《童年》讀書心得感悟(精選22篇)

暑假裏,經常去書店看書,帶着這句我崇拜的名人名言的好奇心讀了舉世聞名的馬克西姆·高爾基的《童年》。每當我翻開了它,情緒也隨着書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動着我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的舅舅,還有兩個表哥。樸實、深愛着阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,儘管會被抽得紅腫。但強壯的他,後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、鬥毆……但在這個黑暗的家庭裏,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角,為爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”……

如此比較,我們的童年和阿廖沙的有着天壤之別。感覺自己真是太幸運、太幸福了,在家裏,有父母寵愛着,關心着,保護着。在學校有老師們教導着,同學們陪伴着。無憂無慮着成長着。想到這些有什麼理由不加倍努力學習呢?

這本書還告訴了我,要珍惜現在的生活,做人要堅強勇敢、正直自信,每個人的生命是有限的,所以我要合理的計劃好每一天,珍惜眼前的一分一秒,朝自己的理想大步邁去,爭取長大了成為一個對社會有用的人!

時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫説過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。高爾基的成就不正是靠他自己的爭取嗎?

總結主人公的一句話:要執着求知、不怕困難、持之以恆、永遠以那種積極,勇於拼搏的態度對待現在和未來的生活。

高爾基的《童年》讀書心得感悟 篇2

《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小説。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裏,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受着巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨着父親和外祖母來到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其説是家,不如説是人間地獄。外祖父掌管着家裏的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之後,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐着。

而現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要捱打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎麼樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?

時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫説過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。

高爾基的《童年》讀書心得感悟 篇3

本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失往了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那裏,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注着他,阿遼沙十一歲那年,母親又往世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什麼事,還要父母給我幫忙,就説一次做奧數題吧,讀了一遍以後,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,實在這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學校裏,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服説説很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然後這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,髒的地方還是髒,所以爸爸批評我依靠性太重,缺乏獨立生活和獨立思考

假如在我們這個世界裏誰都能關心別人,、幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,假如我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀了《童年》這本書以後,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

高爾基的《童年》讀書心得感悟 篇4

讀了《童年》這本書後,我深受感動和啟發。

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動着我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母來到外祖父家,卻經常捱到外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。在外祖父家,他認識了很多親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。他還有一個撿來的哥哥,叫茨岡。當外祖父打阿廖沙的時候,樸實的小茨岡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,儘管會被抽得紅腫。每當阿廖沙問他為什麼要護着他,他説:“原來我是不願意的,可到時候我的手又伸進去擋了……不知怎麼的,不知不覺就伸進去了……”阿廖沙聽到這句話,更喜歡跟他做朋友了。但是,好景不長,強壯的他,後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。阿廖沙非常傷心,他不敢相信這是真的,畢竟他們也是朋友呀。幾年後,母親又改嫁了,給阿廖沙找了個繼父。阿廖沙就跟着母親住了。過了不久,阿廖沙的母親生了個小弟弟,可是,因為沒有足夠的錢,他的弟弟就這樣餓死了。之後,阿廖沙的母親又生了個小弟弟,阿廖沙就成了家裏的保姆,細心地照顧着弟弟尼古拉。在他精心的照顧下,弟弟健康的成長。可是,在阿廖沙11歲的時候,母親去世了。11歲的他,走上社會,獨立謀生。

阿廖沙的童年是多麼的淒涼悲苦。再想想我們現在的生活,是多麼的幸福呀!所以,讓我們一起來珍惜現在的美好生活吧!

高爾基的《童年》讀書心得感悟 篇5

讀了高爾基的《童年》這本書,是我受益匪淺,和高爾基比起來我的今天是多麼的幸福啊!

高爾基出生在一個木工家庭。五歲時,父親病故了,勝過更加困難了,他和媽媽就住在外祖父家裏。由於家境貧寒,高爾基上學的時候只能母親的皮鞋,外祖母的外套,發黃的衣衫和散腿的褲子。這樣一身“五顏六色”不協調的裝束,引起了同學們的嘲笑,有的同學還給高爾基起外號。和高爾基相比,我們現在可以穿新衣,甚至是高檔的衣服,真是慚愧啊,自己有這麼好的條件,身在福中不知福,挑三揀四,不知衣服的珍貴。

高爾基為了上學,只得撿些破破爛爛換錢,沒到不用上學的梯子,他就一大早起來,揹着一個大布袋,走街串巷的見一些爛布頭、爛紙片賣給廢品站。運氣好的話可以有半個盧布的收入,運氣不好的話,上學的事都沒了着落。再想想我們,事事不用自己操心,過着衣來伸手飯來張口的好日子。在這樣的幸福生活下還不知道珍惜,有什麼理由是我們可以不努力學習的呢?

撿破爛換來的錢是高爾基學費來源,但是學校裏德那些有錢人家的孩子並不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,説他身上有臭味。在我看來,那些嘲笑高爾基的孩子才是最“臭”的!高爾基把別人的嘲笑化作了自己前進、努力學習的動力,發奮讀書,刻苦學習,終於取得了優異的成績,受到老師和同學的歡迎和喜愛。

合上書,我不禁思緒萬千,想想高爾基,想想自己,我有太多地方要改正了,想到不如做到,好吧,從今天開始,我要做個好孩子。

高爾基的《童年》讀書心得感悟 篇6

在我的書桌上有一本書,它的名字叫《童年》,是前蘇聯著名作家高爾基寫的。當我翻開這本書,就像磁石一樣,深深地被它吸引了,簡直手不釋卷;當我翻開這本書,就像乘着時光機器一樣,來到了當時的沙皇俄國,來到了一個普通的木匠家中,見到了可憐的阿遼什卡。他很小的時候就失去了父親,家徒四壁。勤勞善良的母親無法養活他,就和外祖母一起帶着他來到了開小染坊的外祖父家。但是,他的外祖父卻是一個自私、貪婪和殘暴的傢伙,經常為一些雞毛蒜皮的小事來懲罰他,甚至用鞭子無情地抽打他。阿遼什卡還有兩個舅舅也非常暴躁,為了爭奪家產與小染坊的經營權,不惜與外祖父大打出手,甚至打折了外祖母的手臂。他的兩個表哥也經常欺負他。阿遼什卡的好朋友茨岡也因為幫舅舅抬沉重的十字架而被活活壓死了。唯一讓阿遼什卡感到安慰的是他有善良的母親和他的保護神——外祖母。外祖母常常在他身處險境時,勇敢地站出來保護他。晚上睡覺時還會給他講童話故事,教育他做一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

童年,應該是快樂的,幸福的,無拘無束的,自由自在的,是值得回憶和珍藏的。可是阿遼什卡的童年卻是黑暗的,他缺少愛,沒有自由,沒有温暖,更沒有快樂。因為它生活在一個充滿了黑暗的家庭裏,充滿了血腥、自私、貪婪和勾心鬥角。與阿遼什卡的童年相比,我們的童年生活與他簡直是天壤之別。從小,我們就生活在蜜罐中。在學校裏,我們坐在寬敞明亮的教室裏,聽老師講課,接受知識和教育;在家裏,有爸爸媽媽的疼愛,有爺爺奶奶的呵護,要什麼有什麼,甚至飯來張口,衣來伸手,過着無憂無慮的生活。可我們在優越的生活面前,仍不滿足,從不感到珍惜,彷彿什麼東西都是唾手可得。讀了《童年》這本書,感受了阿遼什卡的童年生活,我的心被深深地震撼了。聯想到電視畫面中伊拉克、利比亞、阿富汗、烏克蘭等國的戰爭場面,那些國家的兒童又會有怎樣的童年呢?我們身處和平年代,生活在陽光下,就不能虛度光陰,更應該珍惜現在的時光,珍惜所擁有的幸福,把自己培養成一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

每個人都擁有童年,都有自己的故事,我們要珍惜它,將它珍藏。

高爾基的《童年》讀書心得感悟 篇7

高爾基的著作《童年》,主要講了書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。他的親人都不愛他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。書中的阿廖沙和現實中的高爾基是一樣的,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年太悲慘了,比我們差多了!

我們多好呀,天天享福,不用受苦。和高爾基的童年比起來,簡直是天壤之別呀!讀了《童年》,我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗,當時人民生活的痛苦。我曾經想過,如果我當時是一個工人,我一定會像高爾基那樣,用我這支鋒利的筆給沙皇政府當頭一棒。我認為,如果我們在這樣的好環境中浪費時間是天大的錯誤。記得魯迅説過“時間就是生命”和“珍惜時間是我成功的祕訣”。我們也要珍惜時間,珍惜我們的童年!我們要學好每一堂課!上好每一堂課才能考上好大學,只有錢和權是不行的,我們要自己的雙手去創造奇蹟!

21世紀的政府不像以前那呢腐敗,在二十一世紀這個正在前進的中國已經將這些通過關係上大學的事一掃而空了!人人平等呀!

高爾基的《童年》讀書心得感悟 篇8

《童年》第二章講述了舅舅們吵着分家家產,大人們都是以仇恨為紐帶的。之後“我”又犯了一個錯誤外祖父狠狠地打了“我”。但是後來外祖父又來看我給我講他那離奇的身世經歷過許多磨難但它又是怎樣熬過來的。雖然他非常的兇狠但他的身世令人同情。我們現在的生活年代哪能和高爾基那時的年代相提並論我們應該好好珍惜。對於阿廖沙而言,他的外祖父家中充滿了仇恨。人與人之間總是彼此戒備、提防、攻擊,連孩子也不例外。

在阿廖沙與他母親剛來到外祖父家時,他母親的兩個弟弟正鬧分家。一天晚上,他們吵架,外祖父生氣,外祖母勸架。阿廖沙沒有跟他的表兄弟們出去,而惹到了外祖父,從此以後,阿廖沙便非常怕他的外祖父。

過了幾天,娜塔莉婭舅媽教阿廖沙念禱告詞。阿廖沙故意將禱詞唸錯,她也不生氣。阿廖沙的外祖父要在星期六將薩希(他的表哥)抽一頓,阿廖沙一直都不懂抽和打有什麼區別。

阿廖沙對大人們的染布技術充滿了好奇,很想親手試試。薩沙得知這個主意後,讓阿廖沙拿白桌布試試。當阿廖沙剛把桌布的一角按進藍顏料桶,學徒工茨岡一邊奪下布,一邊讓薩沙叫外祖母。星期六,外祖父抽了薩沙,也打了阿廖沙。接着,阿廖沙大病了一場。不久,母親便消失了。一天,外祖父來看阿廖沙,向他道歉,還哄他高興。外祖父走後,茨岡來了,他還教阿廖沙一個祕訣,捱打時要放鬆,還要喊得跟殺豬一樣,挨抽時,要隨着樹枝轉動身子,這樣才不會被抽掉皮。

它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裏,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受着巨大的痛。

高爾基的《童年》讀書心得感悟 篇9

我在網上閲讀了高爾基的《童年》,它講述了十九世紀俄羅斯家庭的生活。在高爾基那有幾分灰暗的文字中,我讀懂了故事的大概。

以父親的死亡為開頭,這個故事註定是灰暗卻思緒凌亂的。序幕拉開,他那貧窮的家境讓我驚訝,從家裏到姥爺家,過程顛簸而又充滿着讓人近乎窒息的陰沉的心情。來到姥爺家,他那不計其數的親戚和古怪的姥爺讓人思緒混亂。或許他姥爺的古怪除了語言及各種規矩上可以體現,還能從他的外貌上體現:尖鼻子、紅頭髮、紅鬍子及那瘦小的身軀讓人不禁聯想到擁有胡蘿蔔似的鼻子的巫師。

讓人感到灰暗的是他的親人相繼死去,或被厄運纏身。而更恐怖的是姥姥姥爺和其他人卻司空見慣。這像是在品一瓶葡萄酒,前調有些酸,引出了中間的辛辣。高爾基似乎對於死有超出常人的理解,他把茨岡的垂死掙扎描寫得淋漓盡致,“血像一條河緩緩的流淌着,流向門外”。

在這篇文章中,不乏出現一些高爾基式的幽默,例如阿列克塞與神甫的對話:“彼什柯夫,把書帶來了嗎?是不是?”“沒有,是不是?”“什麼‘是不是’?”“沒有,是不是?”這成了灰色天空中的一盞燈,點亮了一小塊被鉛灰色籠蓋的地方。紅葡萄酒的收後調,也就是回味,是一股泛着苦澀的甜味。

《童年》的最後一節到處都體現出了一種温暖的氣息,即使是母親的死也是輕描淡寫的,不知是因為看過太多的生死,我只注意到那些温暖的瞬間。葡萄酒的苦澀是會沒有的,灰色的天空也會被點亮的。

有些人在痛苦之中消沉,而有些人卻在痛苦中頑強的成長,《童年》中的主人公阿廖沙就是在痛苦中成長的。

《童年》是高爾基1920年創作的,高爾基自傳體三部曲中的第一部。描寫主人公阿廖沙失去父親後,就跟着母親和外婆一起來到了外公家。這是一個典型的俄羅斯小市民家庭。阿謬沙的外公是一個已經接近破產的小染坊主,他的性情十分暴躁、乖戾、貪婪、自私。阿廖沙的舅舅一個比一個自私,經常為了分家的事情不顧同胞兄弟、血脈親情互相摳打、殘殺。但是,阿廖沙還是有善良的勇氣,樂觀向上的面對生活。在他的母親去世後勇敢地走向了社會。

阿廖沙悲慘的童年,使我不禁想起了現在的幸福生活。媽媽幾乎每天都給我買新的衣服,不管我的衣櫃塞的滿滿的,可媽媽還要給我買……但是,我卻還不滿足,記得有一次,老師讓我們買幾本書,可媽媽把《魯濱遜漂流記》買成了《魯濱孫漂流》,我見了,一把眼淚,一把鼻涕,趴在地上直哭,一邊哭一邊説:“你給我重買嘛。”,“只是名不同,內容一樣的。”媽媽説。“不行的,參加奧語的學生一定要買一樣的。”我不依不饒。媽媽見狀,只得帶我去買書,不但買了正確的,還買了另外的書。看了《童年》,我發現我們應該珍惜美好的生活,努力學習,健康成長,長大做一個有用的人。

高爾基的《童年》讀書心得感悟 篇10

每個人都有自己值得回憶和珍惜的美好時光。對於我,童年是我最為寶貴的收藏。馬克西姆·高爾基的小説《童年》卻是他的一段悲慘遭遇,更是一段難忘的回憶!然而,苦難的經歷對於成功者是一筆財富,無數曾經失落的夢會成為他生活和文字顛峯的一顆閃耀的明珠。

童年是高爾基以自傳體形式講述了自己阿廖沙7至13歲的命運,高爾基在這一環境中生活的水深火熱。

阿廖沙的童年生活是黑暗的,周圍生活十分殘酷,貪婪而又狠毒的外祖父,有一次阿列克謝因染壞一匹布被他毒打的昏睡過去。幼小的阿廖沙也曾經被他抽的失去知覺。舅舅也是粗獷自私自利的。整日為了爭奪家產打架鬥毆。在這樣一個瀰漫着殘暴與仇恨的家庭裏,幼小的阿廖沙過早的體會到人間的痛苦和醜惡。

然而就是在這個可怕的環境中也不缺乏温暖與光明。這就是以外祖母為代表的另一些人,另一種生活。外祖母慈祥能幹,聰明善良。有聖徒一樣寬大的胸懷。還有樂觀的小茨岡,整直的老工人格里戈裏。獻身於科學的知識分子“好事情”。

阿廖沙的童年如此而我們的童年卻不同我們應該悔過自己的奢侈——梅花香自苦害來。

每個人的心充斥着暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節日,火災是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!

高爾基的《童年》讀書心得感悟 篇11

這個暑假,我又翻出書架上的一些舊書,重新閲讀起來,其中就有一本高爾基的《童年》,這本書我在四年級的時候就已經讀過,當時就感慨萬千,這次重讀,更是讓我思緒萬千,有頗多感受在心頭。

書中的阿遼沙年幼喪父,不得不被送到殘暴沒有人性的外祖父那裏生活。生活在這樣一個家庭裏,阿遼沙受盡了外祖父的虐待,在他的周圍,只有自私自利、冷眼旁觀的“局外人”。但是,阿遼沙還是頑強的活着,慢慢在艱苦的環境中成長起來。

我自然而然拿自己的童年和阿遼沙的童年做比較。我的童年比阿遼沙的童年幸福何止萬倍。我有一個完整的家庭,有爺爺奶奶的疼愛、有爸爸媽媽的呵護。但是,我確實一條不折不扣快的大懶蟲,我從來沒有自己做過飯,從來沒有自己洗過衣服、從來沒有獨立做過家務,

連這些小事都沒有做過,更何況一個人獨自到社會上生活了。

我自思:如果把握放到阿遼沙所在的那個社會,或許我連一天都沒辦法活下去,更不要説和罪惡的社會做鬥爭了。

讀了這本書,我決定要徹底改變自己,學習阿遼沙身上所有的那勤勞、愛學習、獨立、勇敢做鬥爭的品質。我會努力的。

高爾基的《童年》讀書心得感悟 篇12

暑假的一天,我讀了一本叫《童年》的書,這本書是的前蘇聯無產階級作家高爾基寫的。

這本書主要講述了阿列克謝的悲慘的童年,也反映了俄羅斯當時殘酷、壓迫的社會現實。阿列克謝出生在一個非常不幸的家庭,家裏非常貧窮。更不幸的是阿列克謝不到五歲的時候,他的爸爸就被他的兩個舅舅害死了。他的媽媽、姥姥就帶他坐船去了姥爺家。可姥爺家還有兩個舅舅,總是對他的姥姥又打又罵,對姥爺也是這樣。而教他寫字的舅媽竟然也被他的舅舅打死了。他的兩個舅舅為了爭奪姥爺的家產,總是在永不停歇地爭吵。看到這的時候,我非常憤怒,同時也讓我感到阿列克謝的童年是多麼悲慘!

阿列克謝的母親最後還是在苦難中死去,小小的他只能到外面獨自謀生……小説結束了,同時阿列克謝的童年也結束了。雖然在即將面對的社會中依然充滿了艱辛,但這些苦難早已變成了他的保護殼,而這個保護殼也是當時社會悲哀的產物。一口氣讀完這本書後,我的心情非常難受。想着阿列克謝悲慘的童年,我不禁淚流不止……

和平的年代,多麼幸福啊!每天坐在寬敞明亮的教室中,聽老師講課。放學後就有美味的食物等着我們品嚐。學習用品五花八門,課外書籍更是堆滿了整整一個書櫃,玩具應有盡有。而阿列克謝的童年呢?很少有安寧的日子,幾乎每天都有人欺負他、傷害他。

雖然我們也有許多的困惑和煩惱,但一定要珍惜現在的美好生活,珍惜我們身邊的每一位親人和朋友。抓住我們童年的尾巴,努力學習。抓住童年的最後一刻,好好享受我們美好的童年時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

高爾基的《童年》讀書心得感悟 篇13

我們每一個人都會有童年,而且都會有不同的“精彩”,可能是快樂的,可能是悲傷的,可能是富裕的,可能是貧窮的……就連高爾基也擁有着一段令他難忘的童年,之所以難忘,還要歸功於《童年》這本書吧,仔細地翻閲着本書,靜靜地走進阿廖沙(高爾基的乳名)的童年……

這本書的個個角落都體現出了阿廖沙家境的貧寒,不過,他的外祖父是開染房的,但隨着家業的衰落就變得脾氣特別、極其的暴躁,像個爆竹一樣,一點就着,還動不動就打阿廖沙。當然了這種環境未必能讓阿廖沙成為前蘇聯最偉大的無產階級作家,之所以,讓她這樣功成名就,那得歸功於他的外祖母,以及小茨岡(伊凡)等一些心地善良的人,就是在他們的鼓舞下,造就了一個充滿愛心的高爾基。在有一段時間中,外祖母與阿廖沙相依為命,每每讀到“外祖母拿着阿廖沙掙來的錢默默地留下了眼淚”,我也會情不自禁的被書中的情節感動而與書中説的那樣,留下了眼淚。

書中還有幾個比較受我關注的兩個人物,其一就是“外公為阿廖沙講述伏爾加河上的縴夫”裏的卡希林。她的兇惡殘暴已經是出了名的。她其實也有個性麼,例如:唯利是圖,薄情寡義等等,我不説大家也能看得出來這些詞全是貶義吧,她,就是一個這樣的人。她呢,在整本書中與阿廖沙成了對比,也是市井小市民的典型形象罷了。

那另一位呢,便是伊凡諾夫娜了,也比較有名,不過,她可是俄國文學最鮮明最富有詩意的形象。她也比較勤勞、善良、樂觀,有時也比較聰明,而且還十分剛強果敢嘞。

這本書不僅僅只在情節上跌宕起伏,曲折動人,描寫方法上也是值得一提的。《童年》運用了從兒童觀念與成人的視角。一方面,從兒童視角光差描寫生活,讓童年更加生動活潑,活活鮮鮮展現在我們的眼前。另一方面,作者有偶爾以成人的視角評點現實,是文章富有思想性與哲理性。

語言上也有着藝術的腳印,特點便是活潑,經常經常將場面描寫得栩栩如生,讀後給人一種身臨其中的感覺,這既是語言上精華。

或許,你的童年經歷着不同樣的遷變,或許你的童年已經遠去,我想説的是,不論,你的童年是快樂是悲傷,都請你珍惜,更何況已經逝去童年的人們,因為,童年,屬於你的只有一次。

高爾基的《童年》讀書心得感悟 篇14

每個人都有自己的童年,歡樂的笑聲,開心的遊戲,純潔的友誼,父母的關愛……而高爾基的童年,那悲慘的童年,卻與我們截然不同。

當我們還在抱怨自己的父母時,抱怨他們每天不住嘮叨,出門時又總愛理一理我們的校服,又不忘説上一句“路上小心,紅綠燈注意哦”……當我們還在苦惱每天這麼多作業時,抱怨時間過得匆匆時,阿繆沙卻三歲時失去了父親,由母親和外祖母帶到了外祖父家。在那兒,外祖父的殘暴,連身體瘦弱的外祖母也要打,舅舅們的無情,繼父的惡毒……這都對阿繆沙幼小的心靈受到了嚴重的傷害,這顆童年孩子該有的童真的心,對他來説是不可奢求的。最終在阿繆沙十一歲那年,母親去世了,外祖父破產,使他走向了社會。

世上所有的孩子,都是幸福的,他們的童年,都如同温室裏的花朵,健康茁壯的成長。上帝永遠是公平的,當他關閉了那扇窗,更美麗的風景自然也會迎面而來。每個孩子,都有一對翅膀,母親的關愛,父親的嚴厲,這兩種愛交織在一起,是快樂而又美麗的雙翼天使。而阿繆沙卻不一樣,只有外祖母支撐的那一片軟弱而又無力的單翼。然而,現在的孩子,又有誰會好好珍惜呢?我們的童年,有父母的疼愛,與玩伴的笑聲,那百玩不厭的“老鷹捉小雞”。我們過着衣來伸手,飯來張口的日子,又何來那麼多的抱怨呢?雖然高爾基沒有幸福的生活,但外祖母的疼愛與關懷,總能讓他在心靈上得到安慰,讓他堅強,不屈服與挑戰困難的精神與信念。

是呀,對每個人來言,童年其實是漫漫人生的開端,他們都是天真無邪的。猶如一朵嬌豔欲滴的鮮花,就靠着水,空氣與陽光來滋潤。童年屬於你,同樣也屬於我們。

回想過去,再想想《童年》,我不禁掩卷歎息。我是多麼的希望,像阿繆沙這樣的單翼天使也能不孤單呀!

高爾基的《童年》讀書心得感悟 篇15

特別讓我敬佩的是,阿遼沙那麼小,在困難面前堅強地熬了過來,他那種不屈服,與困難鬥爭到底的精神永遠值得我學習。我們這些獨生子女,一定不能養成嬌生慣養的壞毛病,還要做一個獨立、堅強、勇敢的人。

高爾基的《童年》讀書心得感悟 篇16

本書講述的是高爾基3歲時,父親病故,母親帶他回了孃家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削僱工,放高利貸,但是,資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢,從此破產以至於貧困潦倒。可憐的母親改嫁之後,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門,從此還是一個孩子的他,只得在社會上自謀生路……

感想與感受:童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對於我來説,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

據我瞭解,《童年》是高爾基自傳體三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮鬥歷程。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的!在家裏,父母寵愛着,關心着,保護着。在學校,有老師的教導和同學們的陪伴,真正可以説是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人説:“環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的祕訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

步入國中的我回憶起童年是多麼美好的時光啊,讀了高爾基的《童年》後,才知道什麼是童年,什麼是幸福童年,什麼叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨着,可如果你想象一下高爾基的童年,那麼你將會感受到自己的幸福,去主動幫助媽媽工作!這本書告訴我們,要珍惜現在! 高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環境下,但是竟然還能成為一位如此傑出的人,真是了不起!他發表過的文章數也數不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰,他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小説《克里母.薩姆金的一生》,但直到他臨終都沒有完成。這部小説作品再現了俄國社會生活,反映了各個階級和社會集團在不同歷史階段的變化。高爾基於一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》,我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗,當時人民生活的痛苦。相比之下,我們現在的社會是多麼美好!我認為,如果我們在這樣的好環境中浪費時間實在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經説過“時間就是生命”“珍惜時間是成功的祕訣”。我們現在有如此好的環境,是多麼難得呀!所以我們不是更應該去努力嗎?這本書告訴我們,要把握未來!

每個人的心充斥着暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節日,火災是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!

段落選抄:此時此刻,我就會產生一些特別純潔的、飄忽不定的思緒,但這種思緒是細膩的,像蛛網一樣透明,很難用語言表達清楚。它們往往是突然爆發,馬上就像隕星似的迅速消逝了,在你心中留下莫名的憂傷。這有時會使你得到安慰,又令你惶恐不安。這時你的生靈在沸騰,在融化,漸漸形成一種終生不變的形狀,於是你的心靈的面孔就這樣產生了。

石家莊市第一職業中專學校動漫部

劉 會

高爾基的《童年》讀書心得感悟 篇17

這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小説《童年》,它給我的感觸頗深。瑪克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那麼的自私、貪婪、充滿了仇恨……

《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小説三部曲中第一部(其它兩部分別為《在人間》《我的大學》)。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。小説從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束,生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物。比如,勇敢正直的阿廖沙,善良樂觀的外祖母,自私殘暴的外祖父,貪婪惡毒的舅舅們以及快樂的“小茨岡”和執着的“好事情”。外祖父開了家染坊,但隨着家業的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽的失去知覺。他還暗地裏放高利貸

甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭奪家產爭吵鬥毆,瘋狂地虐待自己的妻子。在這樣一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦和醜惡。

然而就是在這樣一個可怕的環境裏,也不乏温暖和光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能幹,熱愛生活,對誰都很忍讓,有着聖徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,她對阿廖沙的影響,正像高爾基後來寫的那樣:“在她沒有來之前,我彷彿是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”另外,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈裏、獻身科學的知識分子“好事情”,都給過阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環境中仍保持着生活的勇氣和信心,並逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

作為一部自傳體小説,《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。對於他所經歷過並在心中留下過傷痛記憶的人和事,那些“鉛一般沉重的醜事”,作家在敍述的時候,心情不可能是輕鬆的,因此這部小説的基調在整體上顯得嚴肅、低沉。但另一方面,小説是以一個小孩的眼光來描述的,這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩,讀起來令人悲哀但又不過於沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。

高爾基的《童年》讀書心得感悟 篇18

小説中的主人公阿廖沙的生活環境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟着媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結果大病了一場。在這樣黑暗的的環境下,誰能不覺得恐慌和不安?!

我讀了之後心情非常壓抑。生活在這樣的家庭裏,阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是醜陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在着,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,並相信黑暗終將過去,未來是屬於光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的温存用她的寬容給予阿廖沙□,種子發芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。

外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈裏,當然那個善良、樂觀、富於同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。

高爾基的《童年》讀書心得感悟 篇19

童年每個人都經歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那麼的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟着母親和外祖母,然後來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

之後高爾基又結識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼。但是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自我的老婆,還天天鬧着要分家產,兄弟之間一點也不團結,然後兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此後,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友。結果被外祖父趕走,十分兇常打人,幾年後,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一齊熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。

我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那麼愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也並沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家裏發生戰爭呢?應對外祖父毫無人情的打罵,然後她也是一忍再忍。

高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什麼再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,然後在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閲讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

我們此刻豐衣足食,要什麼有什麼,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論,年代的不一樣就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們此刻的童年來之不易啊!

高爾基的《童年》讀書心得感悟 篇20

童年,是美好的夢;童年,是理想的港灣:童年,是記憶裏的甜蜜……童年,對我們每個人來説都是美好的,但是,對阿廖沙來説,卻是另一番感受……

讀過《童年》的人都瞭解,它反映了主人公阿廖沙在父親去世後,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

阿廖沙在幼年時,父親就永遠地離開了他,不得不使他感到孤獨寂寞,也不得不讓人產生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他並且經常講述優美故事來使他受到薰陶。可同時,他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產爭吵打架,明爭暗鬥以及在生活瑣事上表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。

我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那麼愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也並沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家裏發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。

高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什麼再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閲讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

我們現在豐衣足食 ,要什麼有什麼,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄 ;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊!

我們現在的生活是多麼美好,和高爾基簡直是天差地別,所以我們要珍惜現在美好的生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年,我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學習吧!

高爾基的《童年》讀書心得感悟 篇21

一天,我閒着無聊,便想從書架上拿一本書來讀,於是,我便拿到了《童年》這本書,因為我以前沒有看過這本書,所以我是從頭開始看的。

這本書主要講的是阿廖沙童年的悲慘生活。前蘇聯文藝評論家丘科夫斯基説過:“《童年》不僅是一部藝術珍品,而且是高爾基的傳記,是他全部創作的註解,對於我們來説是極其珍貴的。”的確,這本書裏的阿廖沙就是高爾基本人,這本書寫的也就是高爾基童年的悲慘生活。

這本書一開始描寫的便是阿廖沙父親死時的情景,可惜阿廖沙當時才三歲,父親便永遠的離開了他。後來他和母親來到了外祖父家,外祖父是一個極自私且殘暴的人,在那裏,外祖父還天天抽打他。

有一次,就因為阿廖沙好奇,偷偷的染了一塊桌布,外祖父就把他打得失去了知覺,害得他在牀上躺了好幾天。不僅這樣,他的兩個舅舅為了爭家產天天吵架,使這個家毫無安寧可言。後來,雅科夫舅舅留在了城裏,米哈伊爾舅舅則搬到奧卡河對岸去了,納塔利亞舅媽也因為難產而死去。

阿廖沙還認識了“小茨岡”,每次阿廖沙被外祖父打得時候“小茨岡”都會用自己的手去擋樹條,每次他的手都會被打腫。後來雅科夫舅舅讓“小茨岡”把十字架被到墳地,並趁機把“小茨岡”壓死了。後來他又認識了外祖父的房客“好事情”,“好事情”是一位優秀的知識分子,但別人都不理解他,後來外祖父攆走了他。

不久之後他的母親瓦利婭回來了,外祖父想讓她嫁給一個鐘錶匠,但外祖母和母親都反對,她就沒有嫁。後來阿廖沙因為母親上了學,母親還是被迫嫁給了一個軍官,母親再婚後的生活極其悲慘,她天天受繼父的打罵,她還生了兩個孩子,但都相繼死去了。不久之後,母親也去世了,之後阿廖沙便外出謀生去了。

掩卷沉思,我不禁思緒萬千。高爾基的童年是那麼悲慘,而我們的童年天天都是豐衣足食,想要什麼就有什麼,這簡直就是天壤之別,而我們還不知足。高爾基為了上學,每天都要撿垃圾去換錢,甚至還偷過東西。而我們現在每天都有家長接送,我們是多麼幸福呀。想一想,我們現在的生活是多麼美好,所以我們應該珍惜現在的美好生活。我們應該向高爾基學習,不管在多麼惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮鬥,朝着美好的未來不斷前進。

高爾基的《童年》讀書心得感悟 篇22

我們的童年都充滿了快樂,喜悦。可是高爾基的童年卻如噩夢一樣,像一道道深深的裂痕,今天,我就讀了這本《童年》。

高爾基小時候父親死了,母親也改嫁了,從小就與外公、外婆生活在一起,外婆是一個慈祥的人,經常給他講故事。而外公很嚴厲,經常打人,高爾基與外公、外婆經歷了許多事情,認識了許多不認識的人。在這裏,他結束了童年,外出謀生了。

在眾多事件中,有些事情讓我印象非常深刻。比如那一次他父親的死,還有那次大火等。眾多沉重的事情體現出作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無邪的眼神,記錄了一次大火,描寫了在房子着火後全家人的混亂。

其實,我家也着過一次火,但很小,只是鍋燒着了,可就是那一次,我都恨不得把所有東西都往上面砸,也鬧得天翻地覆。而高爾基家裏卻是一場大火,那簡直就是一片火海,要是那麼大的火出現在我們家裏,那還不是得把整個房子都給燒沒了?而且,那裏的我不知道丁點兒的防火措施!

珍惜我們現在的生活吧,那些整天都抱怨生活的人,應該好好珍惜眼前的幸福。對比高爾基的童年,我們真是太幸福了,我們一定要好好珍惜現在的生活,讓每天都過得更加美好!

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