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城南舊事國小生讀後感(通用7篇)

城南舊事國小生讀後感(通用7篇)

城南舊事小學生讀後感 篇1

童年 ,那裏留下了美好的回憶 !

城南舊事國小生讀後感(通用7篇)

童年 ,那裏的風景最美!

冬陽下的駱駝隊,聽見緩緩的駝鈴聲,城南的故事 久浮在我心頭......

——題記

聞着墨香,翻開《城南舊事》,品味着英豐富多彩的童年。每天英子身邊發生的事情都不一樣,古老的小巷,咿咿呀呀的唱腔,雖有些平淡,但在英子的筆下一切都顯得那麼有趣 ,那麼斑斕多彩!

惠安館的秀貞、遍體鞭痕的妞兒、朝夕相處的奶媽宋媽......這些出現在小英子童年生活 中的人,都給小銀房子帶來了很多幸福 和快樂 !老北京的城南、咿咿呀呀的唱腔、依稀模糊的片段,英子把這些寶貝 ,都分享 給了上千名讀者。樸實的文筆,伴着老北京的故事 ,讓我們意猶未盡,體會到了小英子童年生活 的酸甜苦辣、豐富有趣 。

和小英子的童年相比,我的童年也是豐富多彩。有很多愛好:唱歌、跳舞、彈鋼琴、閲讀......都是我最好的夥伴!還有陪伴,教導我做事的楊老師 、我的知己曦姐......都成了我童年生活中不可忘卻的一部分。英子的勇敢 、善良 ,值得我學習 !英子的寫作手法,樸實,卻格外吸引我!真誠流露出的感情,才是最打動人的吧!

童年的記憶是美好的,童年是有趣的,童年是一去不復返。人生中最靚麗的風景線,就是童年生活!《城南舊事》中英子的童年,夢一般的感覺!

城南舊事國小生讀後感 篇2

暑假期間,我認真閲讀了林海音創作的小説——《城南舊事》。

作者通過回憶 童年時代在北京城南生活親身經歷,用非常普通的語言描寫了當時人世間的真,善,美,醜。酸甜苦辣,讀後讓我深受教育 。

讓我最喜歡的是小説的主人公——英子。她那善良 ,聰明,勇敢 的性格和樂於助人 的美德深深的感動了我。她衝破了家庭的重重阻力。勇敢的與“瘋”女人——秀貞接觸,兩人還成了好朋友 。當她瞭解到秀貞和妞兒的身世及不幸遭遇後,幼小的心靈產生了同情之心,千方百計幫助 她們實現了母子相聚,它還把把自己 的生日禮物 ——手錶送給了妞兒,把媽媽的金手鐲送給秀貞做盤纏。去找思康。一個六歲小孩子竟懂得 友誼,懂得 愛。這不值得我們對照英子,找出自己 的差距嗎?

作者對人物,景色以及老北京的風土人情,描寫的活靈活現,栩栩如生。如秀貞對思康叔和小柱子純真的愛描寫的親切感人。對駱駝的神態,細嚼慢嚥的特點,可以直立的棉褲筒,毛茸茸的小油雞,樹上的蟲子,草叢裏的皮球等。都寫的真實生動,的確讓人有親臨其境之感。一幅幅場景描繪了英子眼中的老北京,也讓我們看到了,老北京的畫面,讓我久久難以忘懷。

作者還揭露了封建社會的黑暗和貧困老百姓生活的艱辛,教育 我們珍惜今天的幸福 生活。發揚中華民族的傳統美德,把自己鍛鍊成像英子那樣對社會有用的人。

《城南舊事》確實是一本教育人的好書。我真有愛不釋手的感覺。

城南舊事國小生讀後感 篇3

在抗戰期間,中國台灣被佔領,中國台灣作家林海音隨家人前往北京,林海音在北京目睹了許多舊社會的不公平。她在成年後寫下《城南舊事》,記錄她小時候那看似平靜卻充斥着黑暗的童年。

《城南舊事》中作者童年的不公有這麼幾個:被未婚夫拋棄的瘋女,最後帶着與未婚夫的孩子離開北京;為了供弟弟 上學而去偷竊的男子被警察抓走;作者家的奶媽的孩子都被害死,最後隨丈夫離開;作者的姨娘逃出是個老頭的前夫家,後來與大學生離開;最後,作者的爸爸 患病而亡,作者隨家人離開北京。文章中,每一個故事都有着悲劇的結尾,加上以作者英子的那種幼稚迷茫的角度陳述,令人既痛恨舊社會,又同情那些舊社會的人。

和他們相比,我們呢?每天坐在寬敞明亮的教室中,不像妞兒,小小年紀就不得不出來賣藝賺錢給養父母;大學生們畢業 了能找到工作實現自己的夢想,不像為了弟弟上學而無處打工被迫去偷竊的男子;如今的保姆也可以有假期,能照顧到自己的孩子,不像“宋媽”伺候了別人,自己的孩子都沒了也無能無力。現在的人們有時會抱怨社會,抱怨生活。殊不知,以前的百姓多麼嚮往我們現在的生活,為國捐軀的烈士們多麼渴望着我們現在的生活。我們又有什麼理由怨天尤人,不思進取?

書,終於看完了,但我們對這本書的思考卻沒有完成。我明白了,我們的幸福來之不易,沒有壓迫下百姓們的反抗,沒有先人烈士們的英勇作戰,歷史怎麼會進步,而生活在如今的幸福社會,每一個人是否該考慮如何回報於社會呢!

城南舊事國小生讀後感 篇4

水滴,令鮮花思念;花裙,令女孩着迷;《城南舊事》,令人回味無窮。

作者——林海音,用純樸、真實的言語,描繪全文。使我愛不釋手、浮想聯翩。每當看到一條“小毛蟲”及不明確的結局時,我總會絞盡腦汁思考:咦?難道秀貞的女兒真是妞兒嗎?那麼她們究竟有沒有找到思康呢?她們是不是像宋媽所説,去世了呢?一個又一個問題總是一次又一次浮現在我的腦海中。

在北京城南,我認識了許許多多的知心好友:調皮而樂於助人的林英子,文靜而乖巧的妞兒,瘋癲而善良的秀貞,貼心而柔弱的宋媽。

閲讀本書時,林英子的種種行為舉止,令我佩服。惠安館,她與眾人所説的“瘋子”一起玩笑;秀貞家,她把極為珍貴的金鐲送給秀貞母女;空草地,她與莫不相識的厚嘴脣叔叔一起談話。

看到這種種內容,我不禁想:難道英子不怕秀貞嗎?要是我,恐怕早已躲得遠遠的了。那麼珍貴的金鐲,或許我碰都不敢碰一下呢?別説送給外人了,就算送給親人,也會捨不得的。對於在荒無人煙的地方見到的陌生人,我想,我一定會嚇得發抖,拔腿就跑。

北京城南的旅程已結束,在前往呼蘭河的路上。我明白了:英子的童年之所以如此精彩快樂,是因為英子用自己那顆純潔的心,感染了周圍的每一人,打動了身邊的每一個人。她留心觀察身邊的種種事物,細細記錄。所以她的童年才如此豐富多彩,令人羨慕。

她的調皮顯出可愛,她的可愛顯出天真。

城南舊事國小生讀後感 篇5

讀完《城南舊事》這本書,再想一想我的故事,好像很相似。我們都會做同樣的事情,玩同樣的玩具,這是我們孩子的本能和天性。

這本書令我最感動的地方就是最後一章了。

英子靠自己優異的成績換來了畢業典禮上上台宣誓,於是英子想邀請她的父親來看,可是父親因生病,在醫院裏住院,不可以來看英子的演出和宣誓,還有一些有趣的表演。英子害怕父親會因為病兒離開家庭,所以發誓自己要好好的讀書,做家裏的一個頂樑柱。但英子知道,好好讀書就可以了。

畢業那天,英子表現的非常優秀,回到家裏以後,發現爸爸自己最愛的花兒枯竭了,並且還有好多花瓣從花上落下來,掉到地上。英子眼裏全是淚水,回頭看看哭得稀里嘩啦的弟弟妹妹,英子明白了,直奔醫院,看到奄奄一息的父親,無奈的低下了頭。

從那以後,英子明白了:爸爸的花落了,我也不是小孩子了。

《城南舊事》這本書告訴了我們要去體驗,要去珍惜,不要讓我們的童年傻傻的過去...

城南舊事國小生讀後感 篇6

今天,我看了一本自傳體的小説——《城南舊事》。

這本書上面寫的是林海音她小時候在北京城南的一些有趣的故事。

透過英子童稚的雙眼,向人們展現了大人世界的悲歡離合,和人世間複雜的情感。裏面寫了《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》……其中,《惠安館》講了一個叫秀貞的阿姨,曾與一個大學生暗中相愛,後來大學生被警察抓去,秀貞生下的女兒又被家人丟棄,生死不明,人也變得瘋了,當我看到英子和秀貞一起玩的時候,我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事,看到英子幫妞兒和秀貞母女重逢的時候,還將鑽石手錶和金手鐲送給她們當盤纏去找妞兒的爸爸,此時此刻,我真為英子感到驕傲,我也感到奇怪:別的小朋友都怕秀貞,可是英子為什麼不怕?看到最後我才知道,那是因為英子有一顆善良寬容的心。

小英子的童年很真實、很純樸、很温馨,雖然她有時和我們一樣不懂得人世的悲歡離合。最後,讓我們向英子學習,有一顆善良寬容的心吧!

城南舊事國小生讀後感 篇7

“長亭外,古道邊,芳草碧連天......”當這首耳熟能詳的曲調再次觸摸我的耳膜,我彷彿又看到學駱駝吃草的小英子、瘋瘋癲癲的秀珍和身世可憐的妞兒。

《城南舊事》是我看過的最震撼人心的一本名著。它是女作家林海音的自傳體小説,寫了小英子用她童真的雙眼,觀察大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。“惠安館”“我們看海去”“爸爸的花兒落了”,這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這部書,我好像長大了。

拿起《城南舊事》的時候,書中的一切是那麼有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊和緩緩而逝的歲月完美結合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。讀書的時候,最讓我感動的是文字之間盪漾着的一種淡泊與純潔。在半個世紀的離別中,城南的落花依舊,然而飄零的,只是人們記憶的碎片。

看罷,心頭漾起一絲絲的温暖,因為已經很少看見這樣樸素的東西,因為它不刻意表達什麼,只一個場景一個場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在説它自己一樣,那樣的不疾不徐、温厚醇和,那樣的純淨淡泊、彌久恆馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利。

全文的最後一章——“爸爸的花兒落了”是我感觸最深的一章,寫出了作者所感受到的那種影響自己一生的最真摯的父愛。當我讀到:“夾竹桃是你爸爸種的,帶着它,就像爸爸看見你上台一樣。”就明白父親不能看着女兒上台做代表,僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心情。作者一直以來都把父親的話銘記在心裏,努力拼搏。文章寫英子父親病危,以花暗示了父親的病情加重直至死亡。英子不再逃避現實,她鎮定地接受了事實,決定擔負起幫助家人的責任。文中以“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”結尾。是呀,長大了就得負責任,長大就意味着不再讓人擔憂。雖然生活的重擔壓在幼小生命的肩上,但是人的心靈已經長大,不再任性。

驀然回首,滿地零落的花瓣兒,訴説着盛夏的情懷......沉沉的情思之中,少了一絲懵懂,多了一份緬懷。落寞之後,那清越悠然、古樸婉轉的音樂仍在耳畔縈繞着:

“長亭外,古道邊,芳草碧連天......"

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