《青銅葵花》高中閲讀心得（精選13篇）

《青銅葵花》高中閲讀心得 篇1

我最喜歡的一本書是作家曹文軒的長篇小説《青銅葵花》讀完這本書，我的心裏像打翻了無味瓶，久久才從跌宕起伏、感人肺腑的故事中回味過來。

城市女孩葵花跟隨爸爸來到了大麥地，爸爸的意外離去使葵花成了無依無靠的孤兒。一貧如洗但善良的青銅一家人領養了她。葵花的到來，讓這個貧窮的家庭又多了一副重擔。為了讓葵花寫作業時不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十幾盞南瓜花燈，為了葵花報幕時的美麗，細心的青銅做了一串閃亮的冰項鍊;為了節省一個人的口糧，為了讓青銅和葵花冬天有棉衣穿，年近七旬的奶奶遠走他鄉拾棉花。

書中最令我感動的是，為了改善家裏的生活，青銅在寒風凜冽的冬天，來到鎮上的橋頭賣蘆花鞋。那天，地上的積雪足有一尺厚，連門都很難打開，可青銅仍然堅持去賣蘆花鞋，當賣完最後一雙鞋時，一個遠鄉人還想買一雙蘆花鞋，青銅毅然把自己腳上那雙嶄新的蘆花鞋賣給了他，自己赤腳踩着厚厚的積雪走回了家。

讀着《青銅葵花》，感受着葵花的善良，青銅的樂於助人，他們全家人的堅韌和勤勞。我相信，他們會用靈巧和勤勞的雙手創造幸福美好生活!我相信，生活中只要有愛，到處都會充滿陽光!

《青銅葵花》高中閲讀心得 篇2

《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫的一部小説，這是一部很好看的書。看了以後讓我非常感動。

這本書是寫的一個小男孩與一個小女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓失去父母的城市女孩葵花認識了農村男孩青銅，並在青銅家生活。他們一起在苦難的環境中相互幫助，相互鼓勵，一直到葵花12歲那年，被人接回她所在的城市。

一次過年時，葵花的學校舉辦文藝活動，讓葵花擔任報幕員。葵花穿上了過年的新衣服，老師又從同學那借來了一條銀項鍊，葵花戴上以後很好看。可是同學因為妒嫉，又將銀項鍊從葵花那要了回去，葵花很難過但也沒辦法，因為青銅家實在是太窮了。

這件事最終被青銅知道了，青銅暗下決心一定要讓妹妹葵花戴上銀項鍊。他突發奇想，在寒冷的冬天，用冰凌為葵花做一個銀項鍊。他在一個個冰凌中間吹出小孔，然後用線穿上。雖然他的腮幫子都吹麻了，但他看到葵花戴上他做的銀項鍊，那美麗、純潔的樣子震動了所有觀看文藝活動的人情景，他的心裏是多麼的開心呀!

青銅和葵花在那樣艱苦難的環境中生活，他們也沒有放棄。雖然葵花學習條件是最差的，但是她的成績卻是全班最好的;雖然青銅是個啞巴，但他在葵花的幫助下，居然學會了寫字。他們所做的讓我很感動，也讓我很慚愧。因為我們現在學習、生活的條件比他們好上百倍，但是我卻沒有葵花那種刻苦學習的精神，也沒有青銅那種想辦法克服一切困難的勇氣。

青銅、葵花，我要向你們學習。上課時認真聽講，課後認真作業;在家裏幫大人多做一點家務，碰到困難的事情，先自己想辦法去解決。青銅、葵花，我一定會做得比以前更好的!

《青銅葵花》高中閲讀心得 篇3

感恩身邊的人每一個人都會感恩，只是有人是在讀書中學會的，有人是在生活中學會的，有的人是在學習中學會的，總之，學會感恩的途徑很多。

我最近讀了《青銅葵花》。它講了女孩葵花的父親再一次意外中落河身亡，青銅一家本來就不富裕，但是每個人都很善良，他們見葵花很可憐就收養了她，把她當做親生女兒一樣，無論生活怎麼困難都堅持讓她讀書，葵花為了感恩，她把所學的知識都教給了啞巴哥哥青銅，一個夏天的傍晚獨自一人葵花坐着輪船去了離家很遠的地方，只是為了掙錢給奶奶治病。

她和青銅一家共同生活了兩年，一同經歷了好多的苦難，同時也留下了美好的回憶。兩年以後葵花被她爸爸的好友接回城裏生活，當葵花過了好多年再回到大麥地的時候，一直等着葵花的青銅突然大聲喊出了葵花的名字。

青銅葵花兄妹兩感情很深，當時葵花是青銅一家唯一的希望，青銅十分疼愛她的葵花妹妹，當看到他們分別時的那一段，我想到了兄妹情深何忍別。兄妹在一起的時光那麼美好，但是天下沒有不散的宴席，與自己經歷再多苦難的朋友也會有分別得那一天，只是有早有晚罷了，對自己有恩惠的人，我們永遠都要記住他們，去報答感恩。

在以後的學習和生活中我們要懂得知恩報德，同時也要儘自己所能儘量去幫助有困難的人。

《青銅葵花》高中閲讀心得 篇4

某個週日的下午，我冒雨到圖書館借了一本夢寐以求的書——《青銅葵花》。

一直以來我對曹文軒的書都情有獨鍾。因為我非常喜歡他的寫作手法，他經常在文章中用醜陋來反襯美好;用骯髒來襯托純淨;用邪惡來烘托善良……不僅如此，他在細節描寫、修辭手法運用方面更顯得遊刃有餘!

《青銅葵花》這本書主要是講的一個男孩兒與女孩兒的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了形影不離的“兄妹”，他們一起生活，一起長大。葵花貌美如花，是大麥地的驕傲;青銅心地善良，可惜是個啞巴。葵花12歲那年，命運將她召回了城市。青銅因此常常坐在草垛上凝望蘆蕩的盡頭，凝望葵花所在的地方……

其中《冰項鍊》這一章使我感觸最深，它主要講的是青銅和葵花看馬戲的故事。他倆先是為了看馬戲而興奮不已，接着因為受到大孩子的欺凌，他們原先的“座位”——石磙被霸佔。青銅只好忍着疼痛讓妹妹騎在自己的脖子上看戲。青銅表面上很輕鬆，還時不時和葵花聊天，但他心裏卻極其的痛苦。葵花在觀看動物們精彩的表演下，早忘記了是自己騎在哥哥的脖子上。最後葵花終於意識到哥哥的默默付出，淚水浸濕了青銅的頭髮。青銅對葵花的關心無微不至，就像對待自己的親妹妹一樣。青銅為了讓葵花看一場完整的馬戲，忍受了他人的嘲笑與欺凌，這種沒有任何血緣關係的兄妹情，真讓人感動至極!

葵花當然也不是見利忘義的人，他曾為病危的奶奶放棄學業，偷偷去江南撿銀杏賣錢。在青銅家有困難時，她總是想方設法與青銅一起來克服困難並解決困難。

當看到全書最後一個章節的時候，青銅聲嘶力竭地喊出“葵——花——”二字時，我不禁鼻頭一酸，順勢流下了兩行淚水。

讀完整本書，我發現：苦難幾乎是永恆的。每一個時代，有每一個時代的苦難。今天的我們是幸福的，用不着為自己的苦難大驚小怪。我們需要的是面對苦難時的那種處變不驚的優雅風度。而青銅與葵花之間的故事，更加完美的詮釋了這個道理。

《青銅葵花》高中閲讀心得 篇5

《青銅葵花》是一本描寫了農村生活的書，小主人公青銅和葵花有着不一般的堅強。

令我最最感動的就是，有一章寫到：青銅捕了一隻野雞，但是因為體形等極像是一直別人家的雞。他的父親得知此事後，打青銅，問是不是青銅偷得鴨子，青銅默不作聲，葵花盡下跪求父親。青銅無奈跑出了家門。一個人躺在了蘆葦塘上，這時一隻鴨子游了過來。青銅發現那隻鴨子與自己捉的那隻野鴨，極為相似。便捉住了它，拿給了那家人看了後，才終於真相大白。青銅並沒有偷別人家的鴨子，是那隻鴨子自己跑丟了。這裏讓我感動的是，青銅他們一家高尚的.品質。不願意寄人籬下看別人的眼光生活。這是一種十分高尚許多人都沒有的品質。葵花和青銅的感情也十分要好，當青銅犯錯時他還下跪去求父親。

當然我認為，葵花的父親是十分迷戀葵花的，所以才會處身於自己的幻想，才會忘了自己不會游泳，去撿那些葵花草稿。在當遇難了螞蝗之災後。許多人家堅持不下去了，可青銅一家卻，蓋起了新房子。這也是他們一整個冬天的成果。當別人束手無策時，他們早已準備好了一場計劃。挑選最上好的蘆葦，用最好的針法將它們縫紉起來。賣給別人，賺取生機。這也是一種聰明的表現。葵花在經歷了這麼多的事後，對青銅的依賴也增長了許多。不過，結局雖然把青銅和葵花，給分開了，但是我相信他們一定會再次重逢的

在我們現在，都生活在無憂無慮的世界裏，爸爸媽媽都陪在我們的身邊。我們想要什麼就可以得到什麼。似乎請同行和葵花得生活我們一輩子也不會體會到。但我們可以去減少這樣的生活。讓每一個孩子都可以從心底裏發出微笑。

《青銅葵花》高中閲讀心得 篇6

“在水簾下跑動的，分明就是葵花。青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久，他醒了。他張大嘴巴，用盡平生的力氣喊了一聲：‘葵——花!’”

這段話出自《青銅葵花》一書。它講述了城市女孩葵花和鄉村男孩青銅在一個巧合裏相識。後來，葵花的爸爸淹死在幹校的河裏。因一次特別的機緣，葵花成了青銅家的一份子。從此以後，青銅便成了她哥哥。青銅是位啞巴，他對葵花無微不至的照顧使所有人都希望自己有這麼一個哥哥。葵花12歲那年，命運又將她召回城市，青銅從此遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……

第一次讀這本書，我讀到的是青銅和葵花他們一家的苦難。

貧窮、人禍、天災……苦難就像一張大大的網，始終罩着這一家人，讓人唏噓不已。對於不愁吃、不愁穿的我們來説，這些苦難是難以想象的。這本書讓我知道這個世界上還有許多貧窮或不幸的人。和他們比起來，我擁有的東西和機會太多了，我想我不該把這些看做是理所當然的，而是應該感謝和珍惜，讓自己成為更好的人。

再次捧讀這本書，我讀到的是苦難背後的美。

苦難背後有真情之美。忘不了青銅為了讓葵花上學，賣了媽媽給他做的蘆花鞋，光着腳從雪地走回了家，一雙腳凍得通紅;忘不了葵花當上了主持人，沒有項鍊，青銅為葵花製作冰項鍊，用蘆竿吹冰凌，兩腮都麻了;忘不了自然災害那年，青銅帶着葵花挖嫩甜的蘆根、抓野鴨，自己卻捨不得吃一口;忘不了葵花想減輕家裏的負擔，讓奶奶的病快點治好，偷偷去大江南採銀杏，可誰知她回來的時候，奶奶已仙世了，他們家的老牛也相繼離開了人世……這些細節讓人不禁潸然淚下。

苦難背後有堅韌之美。葵花和青銅他們很懂事，懂得為家人分擔責任。不管經歷了蝗蟲災，水災……他們不僅堅強地去克服，而且還變得更勇敢，更獨立了。如果是我們的話，一定會害怕得不知所措。葵花與青銅獨立自強，而我們卻過着衣來伸手，飯來張口的好日子。與他們相比，我們簡直太弱了。在人生的旅途中，難免有崎嶇和坎坷的道路，但只要有困難打不垮的精神和信念，希望之光就會驅散絕望之雲。這種對困難的態度不僅是個人，也是整個中華民族所應有的精神!

書的作者曹文軒説：“痛苦是美麗的。”的確，我們在看過他的《青銅葵花》後，會發現，苦難並不都是滋生醜惡、孕育痛苦，它還會不可思議地綻放着真情之美、堅韌之美。

怎一個“美”字了得!

《青銅葵花》高中閲讀心得 篇7

今天我讀完了《青銅葵花》。我發現了一個巧合，就是兩個主人公一個叫青銅一個叫葵花，葵花的爸爸又喜歡用青銅做葵花，我覺得這就是這本書的奇妙之處。

故事大概是這樣的。葵花的爸爸是五七幹校的，所以葵花跟着爸爸一起來到了大麥地，但是她爸爸在一次划着船看向日葵的時候船沉了，他也溺水身亡，因此我覺得又傷心又可惜，之後葵花就被青銅家收留了。我覺得青銅家很熱心。雖然他們家特別窮，卻沒有窮着葵花，反而把葵花養的很好。青銅在一次火災中喪失了説話的能力，然而青銅卻非常疼愛葵花，雖然家裏窮，沒有銀項鍊，但是有青銅動手做的冰項鍊，雖然沒有棉鞋，但是有青銅家人一起合力做了又温暖又舒適的蘆花鞋，這些都讓葵花感受到了家庭的温暖，因此葵花在青銅家過的特別幸福。

有一天，葵花以前生活的城市的市長，看到了青銅葵花，想起了葵花，要把她接走。我本以為葵花在青銅家生活的很好，不會離開，可是令我意外的是，她最後還是被市長接回了她以前的城市。之所以我很傷心，不過轉念一想，她被接走也是一件好事。因為她可以上更好的國小，而且市長答應了葵花，可以隨時回青銅家探親。令我傷心的還有，就是青銅的奶奶和他家的牛死了，這頭牛是他家唯一的一頭牛，是他們從小養到大的牛，就像青銅的家人一樣，所以牛去世也是一個慘痛的消息。好在也有一個好消息，那就是青銅又會説話了!

我覺得這本書故事的發展經常出乎我的意料之外，同時又寫的特別生動，讓我的感情可以跟着劇情的發展隨之變化起伏，總之，這是一本特別細膩的書。

看完了這本書，我又想起來了喪失了家人的孤兒。我想到了可以給他們捐錢，給他們捐書，讓他們也感受到社會的關愛，就跟葵花在青銅家感受的温暖一樣。

《青銅葵花》高中閲讀心得 篇8

當讀完這本《青銅葵花》後，我感覺真是回味無窮，故事充滿風趣。當然，在葵花即將坐船從鄉村回到城裏時，青銅竟然奇蹟般地喊出葵花的名字，也叫人讚歎不已，同時我也深深地被青銅與葵花兄妹倆的友誼所感動!

其中，最令我感動的還是那次葵花被青銅一家收養的情節。在大樹下面，家境較好的嘎魚爸爸正若有所思地計算着，讀過這本書的孩子一定會異口同聲地説：他在計算收養葵花要花多少成本，鴨子每天應該下多少個鴨蛋才能夠!就在這時，家徒四壁的青銅一家竟然也回到了收養葵花的活動中。當我讀到這時，異常驚歎，青銅一家能收養得起這個小女孩嗎?原來，善良的青銅一家相信，多辛苦一些就肯定能養得起葵花，況且，給青銅找個小夥伴也很好!一場激烈的口頭戰開始了，嘎魚爸和青銅爸爭吵了片刻也無果。最後，村長提出，讓葵花自己挑，雙方這才偃旗息鼓。於是，在場的人都屏住呼吸，期待着這個小姑娘的一舉一動。接下來，葵花慢慢地走近嘎魚一家，青銅很傷心地低下了頭，而嘎魚開心地眉開眼笑。可是，事情並沒有就此結束，葵花站在嘎魚媽的面前，從口袋裏掏出那兩個鴨蛋，還給了嘎魚媽，然後，後退兩步，朝着青銅的方向走來……

當我讀完這個章節時，情不自禁地落下了淚花。是啊，葵花是個孤兒，她完全可以在村裏選最富有的一户人家，可她並沒有這麼做，而是找到幫助過她的青銅，青銅用他那善良的心感動了葵花，葵花寧願過着貧苦但卻温暖的生活，也不願去嘎魚家享福。這也證明了一句傳誦千古的名句：滴水之恩，當湧泉相報!這真是一個温馨的美麗故事!

《青銅葵花》高中閲讀心得 篇9

今天，我來給大家講一講老師讓看的.《青銅葵花》在這本書裏，我最喜歡的章節是：老槐樹。

這章主要講了葵花的爸爸不在了，葵花孤零零的，只有兩個阿姨陪着她，阿姨們希望大麥地的人們可以收養葵花，大麥地的人們都很喜歡葵花，都想把她領回家去，當做自己的女兒撫養，可是，他們都覺得自己家生活條件不好，怕委屈了這個從城裏來的小姑娘，於是，只能唉聲歎氣地離開了老槐樹下，只有生活條件比較富裕的嘎魚一家人得意洋洋地站在那裏，傍晚時分，眼看着嘎魚家的人就要把葵花領走了，但是青銅一家人急急忙忙地趕來了，青銅和嘎魚兩家人來爭着要葵花，由於青銅家有受人尊重的老奶奶，在威信略佔上風，村長別無他法，讓葵花自己選擇，最後葵花自己選擇了青銅一家人的事。

雖然這篇文章寫的是葵花有了一個新的家，和藹的爸爸媽媽，慈祥的奶奶和對她無微不至，時時保護她的哥哥，但是我還是覺得葵花很可憐，因為她的親生爸爸去世了，唯一的遺物就是一張用青銅做成的葵花的畫稿，令人欣慰的是青銅一家人非常關心她把她當自己的親生骨肉看待，葵花也很爭氣，學習非常出色，表現也很好。

通過閲讀這篇文章，我懂得了一個道理：無論在什麼時候，我們都要善待每一個人，這樣，我們才有價值，才能在這個社會上有威信，在茫茫人海中有與別人不一樣的一面。

我愛《青銅葵花》動人的故事情節，愛葵花努力學習的精神，更愛青銅一家人好好對待葵花的美好品質。

《青銅葵花》高中閲讀心得 篇10

我曾經看過這樣一句話：“我們應當正視痛苦，尊重痛苦，快樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌?”青銅葵花這一整本書大概要告訴我們的就是這個道理。痛苦幾乎是一個人一聲不可避免的。自然襲擊帶來的痛苦，當我們看到地震時那驚天動地的哭聲;雪崩時從一片歡笑到生命瓦解;非洲人們在塵土中的無助與坎坷……還有，那些無處不在的心靈上的痛苦：坎坷、失落、波折……不要去逃避痛苦，痛苦是不可避免的，只有直面面對痛苦，才能迎來彩虹。

我想，在葵花最痛苦的時候，青銅來到了她的身邊。我想在葵花的心中，青銅這個啞巴哥哥就像一堵牆，像一座山，像一個永遠的避風港。為了葵花，青銅把自己上學的機會給她;為了給葵花一盞明亮的燈;為了滿足葵花的願望，青銅做了一條獨一無二的冰項鍊。青銅為了葵花付出了一切。讓葵花從爸爸死去的痛苦之中走出，青銅和葵花雖然不是親兄妹，卻也密不可分。

當葵花來到這個家時，不止是青銅對她很好，她還有個勝似親人的奶奶。奶奶變賣掉了所有首飾，摘下了帶了一輩子的金戒子，只為做一件棉衣給葵花。到故事的最後，而葵花為了給奶奶治病，去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子，卻以為“掙了很多錢。”!她還不懂金錢的價值，她只懂了愛的分量與責任。歲月維艱，愛彌珍貴。這就愛，在一個人最最痛苦的時候，伸出援手，也正是愛支撐着葵花弱小的心靈。我覺得整本書都是滿滿的愛，大大小小的、深深淺淺的，連成串的，結成片的愛。愛得人心頭一陣陣地發熱，這熱一直蔓延到心底深處，觸動了那根深藏的心絃。

讀了這本書以後我很佩服青銅，尤其佩服他敢於面對一切痛苦的勇氣，就如作者曹文軒説的一句話：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者!如果世界上真的有這樣單純、美麗的愛，那該多好。每一個人付出一點點的愛，或許世界就可以像蘆葦蕩旁青銅與葵花與所有村民的生活那般美好。

一遍一遍翻看青銅葵花，回想青銅葵花的點點滴滴，或許那就是世界上最讓人走出痛苦的愛!

《青銅葵花》高中閲讀心得 篇11

《青銅葵花》是一篇純美的小説，當我滿懷好奇的看了一遍以後，我不得不讚歎着這是一本好書。但我看到青銅和葵花以兄妹相稱時，我笑了。當我看到葵花要走的時候，我哭了。

青銅和葵花都曾經是那種一隻鳥擁有萬里天空，而卻看不見另外任何一隻鳥的孤獨感受，命運讓他們相識，相認，相知，讓他們度過了在大麥地最開心，愉快的美好時光。青銅的家人(特別是他的奶奶)他們雖然窮，但很有尊嚴，從不幹傷天害理的事，書提到最多的就是青銅的奶奶。他的奶奶是大麥地最愛乾淨，最受人尊敬的老人，她對一個之前與自己毫無關係的人，把它當成親孫女看待，對她就像真正地親人一樣，為了能讓家裏過上好日子，她把自己最喜歡的耳環都賣了，為了有錢建房子，她四處借錢，把自己的身體都累垮了。青銅的奶奶真好，好羨慕青銅!

我和喜歡葵花，她很乖巧，聽話，從不和別人攀比，做事處處為別人考慮。對爸爸，媽媽，奶奶，她都不讓她們操心。她知道家裏條件不好，當學校組織拍照片時，她知道告訴家裏會給家裏添麻煩，所以當別人都拿着照片開開心心回家的時候，她只能默默的哭泣，還不讓任何人知道。奶奶治病時，她做的所有事，都能完全反應出，她是一個好孩子。

青銅雖是一個啞巴，但是他有一顆善良而偉大的心，他對葵花很好，把它當成自己的親妹妹，為她做了很多事：當葵花做作業，看不見時，他去為葵花捉螢火蟲;當葵花要主持節目時，需要一條冰項鍊，他便去自己雕刻了一條。他總是保護着葵花;那次她失蹤了，青銅不惜自己的腳趾被割破，血淋淋的，也堅持找葵花。這種感情是最美最真的，我好想擁有一個像青銅一樣的哥哥。

葵花和青銅是心靈相通的，葵花能感受到青銅的想法，青銅能感受到葵花的想法，他們真的是上天註定的哥妹。

當葵花得知自己要走時，她瞞着青銅一家，是因為她不想他們受到傷害;當青銅一家人也得知了這個消息時，他們也瞞着葵花，不想葵花受到傷害;這句話看似微小，其實裏面大有文章。大麥地的人知道後，他們齊心協力，想把葵花留住，青銅便帶着葵花躲來躲去的，不想幹校的人找到她。但最後，葵花還是回到了幹校，葵花雖然走了，但是當她想起在青銅家的日子，都會記憶猶新，這段回憶將成為葵花和青銅一家人記憶裏最最珍貴的寶藏。

這本書是那麼的神奇，那麼的美妙，它的一字一符都裊裊的鑽進我的心裏，讓我的心裏感覺甜甜的又苦苦的。我將永遠記住這本曾經讓我幾度傾心的書!

《青銅葵花》高中閲讀心得 篇12

書是知識的海洋，我喜歡暢遊在書的海洋中，《青銅葵花》這本書讓我讀後深深地被吸引了，如同一個餓極的人突然見到熱騰騰的麪包一般，如飢似渴的吸收着書中的營養和精華。

這本書主要講述一個先後失去父母的小女孩葵花被貧困但是善良的青銅一家收養，通過對他們生活和情感細膩的描述，展現了人內心強烈的愛和豐富的情感。

葵花她是一個善解人意、懂事乖巧的女孩，她總是為父母着想，從沒有因為家中的貧困感到自卑，每當父母勞作一天回來時，她總會主動為父母端水，知道哥哥青銅是那麼渴望學習，總是利用課餘時間教哥哥寫字。她是一個知恩圖報的女孩，為父母分憂，為改變家庭現狀而努力。家中蓋房她利用假期努力去掙錢，期望用自己稚嫩的肩膀去扛起家庭的重擔。她是一個熱愛學習、謙讓他人的女孩，珍惜每一天的學習生活，與班裏的同學和睦相處，每個女孩都是那麼喜歡她。她還是一個充滿夢想的女孩，無論在怎麼困苦的條件下，都充滿着對美好生活的嚮往，身邊的花草樹木都讓她產生聯想、充滿希望。

青銅雖然説不出話，但是內心世界卻是那麼的豐富，對身邊的一切人和物都充滿了濃濃的情感。他處處為家裏着想，為妹妹着想，是那麼地悉心呵護着妹妹，不願讓她受到一點點傷害。雖然是那麼的渴望讀書，可為了妹妹能上學，放棄了自己上學的機會。家裏的貧困使葵花沒有一件像樣的衣服，為了妹妹的演出，他精心做了一條冰項鍊，就是這麼一條冰項鍊，傾注了青銅對妹妹全部的心思和愛，也正是它樸實無華中綻放出的絢麗的光芒，讓葵花贏得了掌聲和認可。為了妹妹能開心的生活，總是牽着牛領妹妹出去玩，他是大家公認的好哥哥。而又是怎麼一種強烈的情感，使得不會説話的他，在妹妹離開之際喊出了妹妹的名字。

這本書中描繪的細膩而強烈的情感，無私而捨己的付出，讓我心靈受到了很大的震撼，也讓我感受到了人間的真愛，這種愛是樸實的、無私的、偉大的、寬容的，是我們現在很多人應該去學習和尋找的。我會用自己的努力去付出，我相信，付出總有回報!

《青銅葵花》高中閲讀心得 篇13

《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫的小説。這本書講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事，他們兩個雖然不是親兄妹，但在長期的生活中建立了深厚的感情，使他們彼此依依不捨。

這本書寫的非常感人，最讓我難以忘懷的就是第四章《蘆花鞋》，青銅把蘆花鞋賣完時，卻有一個過路人來買蘆花鞋，那時已經沒有蘆花鞋了，但一個出乎意料的結果出現了，青銅竟然為了那一點兒錢卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了，青銅光着腳，踏着厚厚的雪回家，他的腳被凍的通紅通紅的了。讀到這兒，我的眼睛已經湧了出來。青銅為了大家能夠幸福的生活，自己卻經受着大雪的折磨，我非常慚愧，因為我跟青銅比起來就像小雞和大象比體重。青銅竟為了一點兒錢光着腳在雪地裏走，而我有時掉到地上兩角錢也不願意去拾起來。看來我要向青銅學習，不能浪費，因為每一點錢都是大人們辛辛苦苦掙來得。

《青銅葵花》講述了許許多多感動人心的故事。它讓我知道了人的一生都會面臨着痛苦，不可能每件事都是一帆風順，我們要勇敢和樂觀的去面對，要相信”風雨過後總會有彩虹”這句話，就像汶川大地震一樣，許多小孩子都在災難中失去了親人，痛不欲聲，讓我們攜起手來，在災難中頑強的生活，學習，相信勝利的曙光就在眼前!