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青銅葵花讀書心得(精選20篇)

青銅葵花讀書心得(精選20篇)

青銅葵花讀書心得 篇1

孟德斯鳩曾説:“喜愛讀書,就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。”

青銅葵花讀書心得(精選20篇)

我有許多喜愛的書。有的像一束鬱金香,沁人心鼻;有的像一輪紅日,撥開我心中的雲霧;還有的像一支畫筆,為我的生活錦上添花。而我最喜愛的書是曹文軒的一部長篇小説——曾獲《中國時報》“20__年十大好書獎”的《青銅葵花》。

全文講述了這樣一個催人淚下故事:青銅,一個脾性古怪的鄉村野子。他五歲時,在一場大火後,他因發燒而成為了大麥地人口中的“啞巴青銅”。葵花,一個來自城市的女孩。她的媽媽在她五歲時得病死了,她的爸爸媽媽又都是孤兒,她,這個懵懂無知的小女孩只剩下了爸爸。爸爸要去蘆葦蕩勞作,她只能跟着爸爸來到了在大麥地對面的那片一望無際的蘆葦蕩。葵花爸爸的死,使這個無依無靠的小女孩成為了青銅家的一員。他們以兄妹相稱,一起生活了五年——從葵花七歲到葵花十二歲。在這五年中,兄妹互相幫助,互相愛護,成功地度過了眾多歷經坎坷的歲月。也就是在葵花十二歲那年命運將葵花召回了那個開滿青銅葵花的城市。得知葵花的離去,啞巴青銅沒有哭也沒有鬧,只是坐在河邊的大草垛上眺望,這種毫無結果的眺望,在青銅吐字不清地大喊“葵花——”時停止,喊聲盤旋在大麥地的上空,最後,變成了難以終了的思念。

全文描寫了眾多“美麗的苦難”,而曹文軒本人也説“每一個時代的人,都有每一個時代的人的苦難。苦難決不是今天的少年才有的,少年時就有一種對苦難的風度,長大時才可能是一個強者。”他是想告訴我們一個道理:凡能體味苦難和歡樂這兩姐妹的,方能懂得人生的價值和甜蜜。也就是“吃得苦中苦,方為人上人”這個深刻的道理。而葵花在文中之所以能屢次得到他惹不得幫助,也和大麥地人的熱心腸和愛心是緊密相連的。這是讓眾多人為之感動的原因。

這本寫苦難——大苦難,見苦難寫到深刻之處;寫美——大美,將美寫到極致;寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機與情誼的作品便是我最喜愛的一本書——《青銅葵花》,它反映了人間珍貴的真情,聽完我對它的介紹,你也一定會喜歡它的。

青銅葵花讀書心得 篇2

暑假裏,我閲讀了曹文軒寫的《青銅葵花》這本書,讀後讓我深有感觸。

這本書主要講了一個男孩與一個女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那一年,命運又將女孩葵花召回到她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆茴蕩盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

當我讀這一本書時,不禁動容。每一篇故事都讓我落淚。每一篇故事都讓我感動,曹老師的文字散發出鬱郁的墨香,引人入勝。“蘆花鞋”這一節中,青銅將上學的機會留給了葵花,他是多麼渴望上學,而他稚嫩的心靈上劃下了一道深深的口子,他失去了語言。葵花上學了,有一天,二瘸子來照相,葵花很懂事,知道家裏生活拮据,青銅知道了妹妹的心事,告訴家人,此後,父親發奮掙錢,青銅去賣蘆花鞋,不管風吹雨打,青銅總是去賣。有一天大雪紛飛,青銅執意去賣鞋子,鞋子賣光了,一個人還想賣,青銅把自己的鞋子也賣給了別人,自己赤腳奔波回家,他的腳凍得通紅。

“三月蝗”這一節中,一場突如其來的“蝗災”擾亂了他們安穩幸福的生活。孩子們從興奮到害怕最後無助,大人們從燒香拜佛到恐懼而無可奈何,蝗蟲來,災難來了,一切都沒有了,一切都是恐懼,只有一番令人乾淨的傷心,天依然藍,去依然白,人們心中只有空曠,人們已經山窮水盡了。後來,懂事的葵花故意考砸了,家裏人都很氣憤,他們終於明白了葵花的良苦用心,一家人泣不成聲。葵花一去不復返了,奶奶卻永遠走了。紙包不住火,城裏人將她帶走了,人們哭了,只留下一個美麗的謎。葵花雖走了,但抹不去大家對她的印象,青銅那一聲“葵花”驚天動地,讓我不禁潸然淚下。

小説中通篇描述兩個孩子如何經歷了困難與災難,戰勝困難不屈不撓。對生活充滿了樂觀向上的精神,扣人心絃。歲月維堅,愛彌珍貴。正是至愛成為支撐他們對戰勝困難的力量。小説主人公青銅,因為火災,使他在天言中成長,他對人對事對生活對大自然,心領神會,聰明好動。不聾卻啞的他更是鍛鍊了他正直善良,堅韌鋼強,天真坦蕩的品質與個性。青銅與葵花經過人生痛苦的磨鍊,他們才顯得更加成熟與緊強,彼此幫助、關照,他們以自己樂觀精神、自信的生活,享受着歡樂與幸福。

苦難創造的美麗才真正讓人折服。只要真正明白苦難的意義,苦難的磨鍊才是真正成長。不要只做温室裏的花朵,經不起風雨的洗禮。這本小説讓我們真正領悟到了生活,讓我們知道不僅僅只會哼唱“陽光總在風雨後,不經歷風雨怎能會見彩虹”這些流得歌曲,不僅僅只會背誦“吃盡苦中苦,方為人上人”的古語,更要體會它們藴含的真理。

讓我們大家一起去讀一讀這本書,向主人公學習,經此為榜樣,刻苦學習,快樂生活,克服困難,才能通向成功之門。

青銅葵花讀書心得 篇3

在茫茫的書海中,我就是一隻小書蟲,不斷地在“啃”着這裏的書本。最近,我看到了一本好書,與大家分享,希望你們也去“啃啃”它!

這本書的題目是《青銅葵花》,作者是曹文軒。這本書講述的是一個名叫青銅的男孩,他不能説話,是一個啞巴,和一個名叫葵花的女孩發生的感人故事。主要講了沒有親人的葵花在一個名叫大麥地的地方被青銅家收養,從此開始了貧苦的生活。其中,有過歡樂,有過痛苦,但無論在什麼時候,啞巴哥哥青銅總會讓着葵花,自已怎麼樣都無所謂。我清楚地記得其中的一個感人事蹟。那一天,對於葵花來説是一個幸福的一天。那天,城裏來了一支馬戲團,來觀看的人非常多。青銅為了能夠讓葵花好好地看一場馬戲,為了一塊石頭(可以坐在石頭上看戲),跟別人打了一架,最後,還被人家打得渾身是傷,但他忍着,沒喊一句痛,就讓葵花坐在他的肩膀上,好讓她看清楚。過了一會兒,青銅便覺得頭重腳輕,但他還是忍着,為的還是讓葵花好好看馬戲。

聽了這一段感人事蹟,我相信許多人都會非常感動,青銅的所作所為,可以用兩個詞來形容,那就是“愛”與“堅強”。青銅,一個十幾歲的小男孩,做的事情卻是今天我們有些大人也做不到的,他懂得忍,他會為了妹妹,為了全家而不惜犧牲生命。他有許多次累暈了過去,但醒來後,不但沒有要求休息,還繼續幹起活來。許多人認為,他是一個壞孩子,壞到不懂得為自己想,只為他人想,但更多的人認為他是一個好孩子,好到腳底磨起了血泡也阻擋不了他尋找妹妹的腳步。

要是在我們的生活中能多一些像青銅一樣富有愛心,又是那麼堅強的人,那我們的生活該有多麼美好,讓我藉此機會,向大家呼籲:“做一個有愛心的人,做一個堅強的人!”

青銅葵花讀書心得 篇4

你有哥哥嗎?他是啞巴嗎?我想這麼問是不對的,你可能有哥哥,但他並不是啞巴;也可能你並沒有哥哥,可葵花她有,有這麼一個對她無微不至的哥哥――青銅。就算是妹妹想要天上的星星,哥哥也能做到,但你怎麼也不可能想到,葵花和青銅並不是同一個孃胎出來的。葵花是一個生長在城市的女孩,青銅卻是一個從小生活在鄉村的一個男孩。

一個特別的機緣,讓青銅和葵花成了以兄妹相稱的朋友,這讓他們一起生活、一起成長。啞巴哥哥是全村,也可以説是全世界對葵花最好的哥哥。家裏太窮了,只能供一個孩子上學,哥哥毅然地選擇讓妹妹上學。大冬天哥哥穿着一雙蘆花鞋,去鎮上賣蘆花鞋,為了給妹妹湊齊學費,竟然把腳上穿着的唯一一樣保暖的東西也賣了出去,在冰天雪地的光着腳回家。在大年七年級,妹妹要上台表演,但缺一條銀項鍊,哥哥做了一條美麗的冰項鍊給妹妹,妹妹是舞台上最奪目的一個。妹妹一個人上學怕,哥哥就陪着她到學校,下午準時在學校門口接妹妹;妹妹晚上要做作業,家裏沒有燈,只能找藉口在同學家裏做作業,可突然有一天,同學把她趕出了家門,哥哥知道後,就捉了許多螢火蟲放在南瓜花裏,許多漂亮、明亮地南瓜花就在家裏亮堂堂地照着;妹妹想……這是一個多好的哥哥呀!每當我看完一章就非常想哭,但又怎麼也哭不出來,淚水已經在眼裏,但卻流不下來,心酸、感動全在心裏了。多麼美滿的一家子啊!有愛妹妹的哥哥,有疼孫女的奶奶,還有爸媽,對女兒也毫不疏忽。可老天就偏偏不長眼,奶奶去世,相繼一個誰都不肯相信,但卻又不得不相信的事發生了……

在葵花十二歲那年,忽然從城裏傳來消息,要葵花回城,此時村子裏的人全體反抗:不許帶葵花回城。但人們不能不相信事實的真相。葵花走了,哥哥是最不願意的一個,他每天遙望着蘆葦的盡頭――葵花所在的那個地方。一天,啞巴哥哥終於向妹妹所在地方的方向,用盡平生的力氣大喊了一聲:“葵――花!”……

這就是情,兄妹之情,他們雖然不是親人,但比親人還要親一百倍,一仟倍。有這樣的哥哥,我真為葵花而感到驕傲!

看完了整本書,我真的哭了,痛痛快快地哭了一場,兩行淚水不停往下流,這是被感動地淚水,這是為葵花有這樣一位哥哥而高興的淚水。

這本書寫了苦難――大苦難,把苦難寫到深刻之處;它寫美――大美,將美寫到了極致;它也寫愛――至愛,用愛寫得充滿生機與情意!

青銅葵花讀書心得 篇5

《青銅葵花》是一本令我受益匪淺的書,只要有空,我就要把它拿過來讀,領悟它的真情。當我讀到,“懂事的青銅在嚴寒裏賣蘆花鞋,為了能多賺一些錢,把自己腳上的鞋賣給了別人,不顧刺骨的寒冷赤着腳跑回家”時,我想:這是一個多麼懂事孝順的孩子呀!我在冬天穿着暖和的棉鞋,坐在温暖的教室裏,而青銅鏡不顧刺骨的寒冷赤腳跑回家。為什麼?就為了能給家裏多添一點錢!這一份用錢難以買到的真情啊!當我讀到“善良的青銅已經割了一天的蘆花,但仍然氣沒有看好家裏的救命茨菰的妹妹受罰”時,我不由得想到了自己,我們現在都是家裏的小皇帝、小公主,從來都是衣來伸手飯來張口的,從來都不為別人着想,青銅雖然年紀小,但他懂得了以大局為重,從而成為家中的一個頂樑柱。這不就是“窮人家的孩子早當家”這個道理嗎?

“貧困是一所最好的學校”。現在我真正理解了它的含義!是貧困讓青銅懂事、勇敢、有責任心,是貧困教會了葵花善良、奉獻。這種精神不正是今天的我們所欠缺的嗎?《青銅葵花》讓我受益匪淺,也感謝《青銅葵花》讓我知道了什麼是真正的情、真正的愛!

青銅葵花讀書心得 篇6

我曾在一個記載了精彩文章的書中發現了《青銅葵花》這本書,從此便沉迷其中,無法自拔。《青銅葵花》用樸實無華的語言講述了:一個特別的機緣,讓女孩葵花與小啞巴青銅成為了兄妹相稱的好朋友。他們一起哭過,笑過,經歷過磨難。他們之間不知不覺建立起了最純潔的、最無瑕的友誼。命運的召喚讓葵花回到了她的城市。宛如奇蹟般的,青銅的嗓子好了,他每天遙望着葵花所在的地方。全書以“青銅葵花”為主題,葵花的爸爸最心愛的作品便是青銅葵花。全文因青銅葵花而起,又以“青銅葵花”結束,文中也提到過,青銅是雕刻葵花的最好材料。也許文中的主角“青銅”也在盡全力雕刻那美麗的“葵花”?冥冥之中似乎自有天意,但唯一清晰的,是青銅和葵花、“青銅”和“葵花”,永遠都是最好的夥伴。

在整本書中,我最喜歡的人物就是主人公青銅了。雖然他是一個小啞巴,但是他身殘志堅,性格堅韌。為了妹妹,他可以做任何事。被人冤枉了,他就用鮮血換來鐵證以示清白。我真佩服青銅,因為我知道我做不到他能做到的事。

在整本書中,我最喜歡的是第四章《蘆花鞋》,講了青銅為了讓葵花上學,獨自一人去賣蘆花鞋。説實話,看完這一章後,我哭了。宣泄完心中的情感,我驚歎:“這到底是一種怎樣的友誼啊!”我從內心佩服青銅,為了讓葵花上學,他連自己的鮮血染紅了雪地都渾然不覺,哪怕上學的不是他,他卻比自己上學了還開心。

還記得有一次,我們數學老師在下課時留下了一道思考題,我抓耳撓腮,就是想不出來,內心像被撓了癢癢似的。後來,我就放下了這道思考題,先去和父母一起看電影了——我可是期待了好久了。可是,看電影的時候,我卻有些心不在焉的,電影好像在我眼中也不那麼精彩了。看完電影回家,我又開始想題。我換了個思路,頓時茅塞頓開,心裏驕傲極了,簡直想歡呼一聲然後躍起來。當時我也很奇怪,為什麼解出一道題,我卻比看了電影還興奮呢?

這件事寫出來也有些拋磚引玉的味道,但這也是我的一些感觸。

《青銅葵花》這本書,乃至曹文軒這個作者,讚揚的都是一種“苦難才是幸福快樂的源泉”的精神。追求的都是一種幸福快樂真正的定義。苦難幾乎是永恆的,我們每個人每天都在經歷苦難,例如:學習中的難題,生活中的困擾,同學間的糾紛......等等,我們每天大部分時間都在努力,努力,在努力,或許只為了明天開開心心的玩耍,或許為了未來為國家做貢獻。我們做那麼多,概括起來只為了幸福與快樂,人活着,不就是為了幸福與快樂嗎?我們的幸福與快樂從何而來?從努力學習,努力工作而來。去旅遊,去看電影,去玩耍......這些,都不能算快樂,最多隻能算“享樂”罷了。真正的快樂,在苦難和努力之後。真正的快樂,隱藏在生活之中。像這本書中的主人公,他沒有去看電影,沒有去玩耍,但他卻一直在笑,辛辛苦苦學會寫字了,他會笑。歷經磨難讓妹妹開心了,他會笑。再説我,看了場電影,卻興趣缺缺,但解出一道題,卻讓我一蹦三尺高。苦難,也是一種生活的享受,與快樂相反,卻和快樂有密不可分的關係。這就是真正的快樂,無色無形無味,卻是人們一生的追求。

“讀萬卷書,行萬里路。”這句話果然沒錯。讓我們在書海暢遊,在書中昇華!

青銅葵花讀書心得 篇7

《青銅葵花》是我看的第一本曹文軒老師的書,也是最喜歡的一本。國小時,我偶爾在書店見到,隨手一翻,覺得它的文字讓人很舒服,就記住了——《青銅葵花》。

當我一天天長大,經歷了諸多不如意,看過人與人之間的世態炎涼,再來看《青銅葵花》時,又有不一樣的感受。

葵花與青銅原是毫不相干的兩個人,葵花爸爸意外去世,青銅家將她接了回來,親情一天天變濃,在這個家中,他們相互關心。生活的艱難讓他們變得堅強:為了讓葵花照張相,全家出動,製作蘆花鞋賣掉補貼家用,大冬天的青銅將一百雙蘆花鞋全賣掉,自己卻赤着腳:葵花也很懂事,不求吃穿,把省下來的錢換成紙筆來圓青銅上學的願望——這就是家,他們的家就像一輛吱呀作響的破馬車,當車走不動時,全家就會下車把馬車推動,沒有人抱怨,也沒有人偷懶,因為他們都把承擔這個家當做自己的責任。

當然,生活也有一些不和諧的音符。嘎魚和青銅葵花的生活環境形成了極大的反差。當青銅家的全部生活來源都依靠在那畝茨菰時,嘎魚卻驅動他的鴨子將青銅家的茨菰吃的精光,有句話這樣説:“可恨之人必有可憐之處,”當我看到嘎魚沒有上學時,就知道他的教養為什麼那麼差了。但是,還有句話是:“人誰無過,善莫大焉。”奶奶病重時,他們家卻出人意料地送來兩隻鴨子給奶奶補身體。對於嘎魚家,我一直不喜歡也不討厭的態度,嘎魚變成這樣子,應該有很大一部分是因為他的爸爸,嘎魚爸不怎麼關注孩子的教育,只在意他的鴨子每天下多少個鴨蛋。嘎魚喜歡欺負葵花的原因,我不知道,但我很同情嘎魚,他從小到大不被爸爸關心,每天只有放鴨子。雖然不用上學,但是當別的小夥伴都去上學了,只有他一人時,會不會感到寂寞和格格不入。對於他,我已無話可説。

在全本書中,我最感動的情節是葵花瞞着全家人到江南去撿銀杏,青銅在半夜驚醒,夜夜提着燈籠站在橋頭等着葵花回家,以及嬸嬸們在路途中精心照顧葵花。生活的艱辛,鍛煉出孩子們堅強與為他人着想的高貴品格。人與人之間毫無保留的信任是我們長期以來一直追求的東西,還有責任和擔當,是我們所追隨的。

曹文軒老師的文字很乾淨,很觸動人心,也很細膩,讀他的文章能讓一個人的心回到温柔的年代;語言平和,彷彿在敍述很平常的鄰家事,裏面卻又好像藴含了那些人們想要探尋的東西。

青銅葵花,青銅製就的葵花,清冷又熱烈,一如青銅與葵花的故事,震撼了每個讀它人的心,在充滿了天災人禍的歲月裏,青銅一家老小相濡以沫、同心協力,艱辛卻又是快樂生活着,從容堅韌地應對着洪水、蝗災等一切苦難。“世界以痛吻我,我卻抱之以歌”,沒什麼困難能攔住我,大聲歌唱回饋現實!

青銅葵花讀書心得 篇8

這本書可以説是“給我感觸最深的書”之一了。令我百看不厭

它就放在我的牀頭,每當看到它的時候,我都會情不自禁的翻看起來青銅葵花讀書筆記精選3篇心得體會。

這本書講了一個啞巴男孩和一個漂亮女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機會,城市女孩葵花讓鄉下大麥村的青銅家領養了,從此青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。儘管青銅家並不富裕,但葵花愛這個家裏的每一個成員,當然他們也把葵花當作他們的骨肉。但12歲那年,命運又將葵花召回他的城市,青銅從此就開始遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

最後一點給我的印象最深了:青銅在草垛上產生了幻覺,看到了葵花,於是他用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”,那是發自內心,不可抗拒的一聲“葵花”。他喊出了聲,剛好被嘎魚聽到了,嘎與撒腿就往青銅家跑,邊跑邊説:“青銅會説話了!青銅會説話了!”

我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這麼深,不忍心讓青銅再説不出話了,這也許就是愛的力量!

讀書筆記:

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還有一段話給我的印象也特別深,那是作者在寫後代記裏提到的羅曼·羅蘭的一段文字:

我們應當敢於正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!這兩位是姊妹,而且都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

雖然我還不能理解這段文字的更深一層的內涵,但我已經懂得它的基本道理了。我們確實需要正視痛苦,尊重痛苦,因為苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發作、個人心靈世界的疾風暴雨等。而且我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。

苦難幾乎是永恆的青銅葵花讀書筆記精選3篇青銅葵花讀書筆記精選3篇。每一個時代,有每一個時代的苦難。苦難絕非是從今天才開始的。所以現在的我們,用不着為自己的苦難大驚小怪,更不要以為只是從現在才開始有苦難與痛苦的。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還將繼續延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種平和的心態!

少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!

青銅葵花讀書心得 篇9

【美麗的痛苦】

“當時陽光傾盆,一望無際的葵花田裏,成千上萬株葵花,花盆又圓又大,正齊刷刷地朝着正在空中滾動的金色天體……“——這,便是《青銅葵花》最後一章的最後一段。

青銅和葵花,也就是《青銅葵花》的兩位主人公,他們因一個機遇,成為了兄妹,後來,又發生了許多事情——失去父親的葵花進到青銅家後,青銅就把上學的機會讓給了葵花,青銅家窮,只交得起一個人的學費;因為青銅是啞巴,葵花便教他寫字;每當葵花遇到困難,青銅就會不惜一切去幫助葵花,如:葵花要上台演出了,青銅就瀝盡心血為葵花做了一串冰項鍊……後來,青銅奶奶去世了,全家都很傷心,鎮子裏的人要把葵花接走,在這離別的一刻,青銅説話了。

其實,我一直認為曹文軒的作品是枯燥乏味的,但是,這一本《青銅葵花》刷新了我對曹文軒作品的認識,《青銅葵花》真真切切地體現了痛苦與歡樂的含義,在痛苦的基礎上,才能真正感受歡樂。我相信青銅和葵花即使分離了,他們會相聚,歡樂地相聚!不是有一句話是這樣説的麼?此時的離別,是為了更好地相聚!

《青銅葵花》這本書罵我剛看的時候,心中彷彿流入了一股清流,無論是文筆,還是劇情,《青銅葵花》請我心中是清純的,是沒有書可以與之媲美的。説到文筆,《青銅葵花》的主人公青銅是一個啞巴,我一直覺着描寫任何一個身體有缺陷的人們都是有困難的,更何況是一個啞巴呢?因為青銅不會説話,所以無法對他進行語言描寫,只能用心理描寫來代替,而作者曹文軒在這一方面可謂是瀝盡心血,對青銅的心理描寫極其豐富,這是我們寫作所追求的。

《青銅葵花》作為曹文軒純美小説系列之一,我認為它的純美可不是其他書籍所能及的------每一個時代的人都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的,少年時,就有一種痛苦的風度,長大時才可能是一個強者,這是曹文軒對這本書的繼言。

A有韌性:《青銅葵花》的純美無非是一些親情什麼的嗎!不,不只是親情,當今這個時代,每個人都在追求歡樂,追求快樂,是無可非議的,更是無罪的,問題是,這種忘卻苦難的快樂,是真正的快樂麼?不,不是,這只是一種享樂主義,而是樂觀主義才能算真正的快樂,樂觀主義,是一種深刻認識苦難之後的快樂,那是真正,有質量的快樂!苦難,幾乎是永恆的……人類的歷史,而且這個歷史還將繼續延伸下去,我們需要的是面對苦難是的那種處變不驚的優雅風度。

我們應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌,這兩位姊妹,而且都是聖者!她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她們是力!是生!是神!凡是不能兼受歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不能痛苦。凡能體諒她們的,方能懂得人生的價值和離開人時的電甜蜜!羅曼羅蘭這一段話,完美的詮釋了《青銅葵花》告訴我們的道理!

青銅葵花讀書心得 篇10

最近我正在網上享用一分美餐,曹文軒的《青銅葵花》,美味又可口。這是一篇很樸實的文章,幾乎沒有半點的色彩渲染,但它足以讓我淚流滿面……

"每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大才可能是一個強者。"

第一次讀到這樣的兒童文學作品,文字純淨得似一滴露珠,晶瑩而剔透。然而就在這種晶瑩中又分明折射出一種悽悽的憂傷。那種於純美中透出的痛苦緊緊抓住人心,而那份於痛苦中流露的美則顯得更加深厚,讀着這樣的文字,不知不覺中便恍然走進了青銅葵花的世界。

城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會説話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業時不去別人家"借燈光",青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;……

在生活富足的今天的我們,也許已經失去了於痛苦中感受美的機會,《青銅葵花》無疑是給我們城市孩子展示了另外一個世界,發出了另外一種聲音。它讓我們知道,生活中處處有苦難,而苦難中也含着更動人的美。雖然青銅一家過得很清貧,有時連飯都吃不飽,他們的生活跟我們比起來,真是差太遠了。不像我們想吃什麼吃什麼,想喝什麼就喝什麼,但我們有些人還在嫌這嫌那,吃飯要挑,穿衣要挑,整天覺得父母欠他們似的,自已苦得不得了。與青銅葵花比比,我們不覺得慚愧嗎?

青銅為了葵花登台演出精心製作了一串冰項鍊,並親手掛在葵花的脖子上,讓所有的人感動不已。在大雪紛飛的寒冬,青銅到油麻鎮去賣蘆花鞋,為了多賣點錢以減輕家庭的負擔,他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了,赤腳踏着積雪走回了家,而今天的我們棉鞋就有幾雙,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是太幸福了。這樣的痛苦經歷我們生活在糖水裏的孩子是無法用心體會的。身邊的同學常為作業多而叫苦連天……難道這比得上青銅葵花他們所遭遇的苦嗎?

青銅的奶奶生病,葵花為了給出奶奶攢錢看病,小小年紀的她就外出打工----去江南採摘銀杏,雖然只掙到非常微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但他的孝心非常讓人感動。而我平時一元兩元地花錢一點不心疼,要知道這錢可都是父母辛苦勞動的報酬,亂花錢就是對他們的勞動的不尊重。在我家父母為我付出了很多,而我很少給出父母做力所能及的事情,只知道享受,卻不知回報!

看了《青銅葵花》,我改變了很多,以前我不知道我們的生活非常幸福,總是抱怨這兒、抱怨那兒的,可是,自從看了這本書之後,我明白了:還有比我還不幸的人,我要好好珍惜現在的好日子!親情,友情,眼淚,微笑,這是上帝賜予我們最好的禮物,只要珍惜,你的幸福生活會永遠不離開你,一直陪伴着你,守護着你!

在一個人的一生中痛苦是無法避免的,沒有一個人的人生路是平平穩穩的,或多或少都會遇到一些坎坷。當苦難來臨時,我們只能毫無風度地叫苦連天,我們只能手足無措,不堪一擊。有些苦難,其實是我們成長過程中的一些無法迴避的元素。我們要成長,就不能不與這些苦難結伴而行。就像美麗的寶石必經熔巖的冶煉與物質的爆炸一樣。雖然它們的生活很貧苦,但它們樂觀向上,克服困難的精神,讓人感覺他們似乎生活得很快樂,那是精神上的美。不僅是青銅,葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多:學校組織的拍照活動她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學和哥哥一起去採蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災人禍的歲月裏,青銅一家齊心協力,艱難、困苦而又快樂地生活着。

這本書表現了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉村孩子童年的苦難生活,字裏行間無不充盈着感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤着每一位讀者的眼睛、震撼着每一位讀者的心靈。

青銅家遇到了許多苦難,但苦難中參雜美。假如我們忽視了苦難的必然性,忽視了苦難對於我們生命的價值,忽視我們在面對苦難的風度,忽視了我們對苦難的哲理性的理解,那麼,

青銅一家經歷了多少風雨,他們從來沒有半點怨言,他們互相關心,互相理解,愛的氣氛緊緊地包圍着他們。葵花並不是他們的親人,但不是親人卻勝似親人的温情讓我感動。看到最後一個自然段,我的淚水泉湧而出。葵花要到城市去了,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。不會説話的青銅無意中大聲喊了一聲:"葵花——".

作者説,《青銅葵花》它是對苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋。我覺得人的一生可能都在尋找自己心中的快樂。羅曼。羅蘭説過歡樂固然值得讚頌,痛苦有何嘗不值得讚頌!

通過看這本書我覺得青銅一家人是那麼的純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人,那麼這個世界該會多麼美好呀!人不能只顧自己,只注重物質生活,更重要的是人要有奉獻愛心的精神,這比什麼都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心裏也是充實的、幸福的。

青銅葵花讀書心得 篇11

【《青銅葵花》——有時,苦也是甜的】

我們生活在現代,一個高科技湧現的時代,因此,同學們的童年都是幸福的,美好的,很少吃苦,所以更害怕吃苦!曾經的我也這麼想!但是《青銅葵花》這本書,告訴我物質上苦,精神上未必苦!生活上苦,人未必會不快樂!原來,苦,有時也是甜的!

《青銅葵花》這本書講述了城市小女孩葵花先苦後甜的經歷:幼兒時失去父母親,後鬼使神差的被青銅一家領養。其實她完全可以選擇大麥地村最富有的嘎魚一家。但這可能就是緣分吧!他在青銅一家所受的苦都是甜的。苦的是攢的錢只夠青銅和葵花其中一個人的學費,甜的是哥哥費盡心思把上學的機會留給了葵花;苦的是房子被大水沖垮了,甜的是他們又可以住一個好一點的房子了;苦的是在新屋蓋好之前家裏為了省煤油而不點燈,讓葵花總是寄人籬下的去蹭別人家的燈;甜的是後來他得哥哥給她捉了螢火蟲當燈,那是大麥地村最亮最美麗的燈。

其實不光是書中,我們生活中,苦也有時是甜的。雖然我家不是特別富裕,穿的衣服不是名牌,有時甚至還是地攤貨,但是我的成績好,能讓爸爸媽媽引以為傲;雖然我們不可以總是去一些高級餐廳就餐,但是一家人平平安安的圍在一張桌子上其樂融融的吃飯,那是再好不過的幸福了;雖然爸爸媽媽不能夠處處滿足我的要求,但是他們可以抽出空閒的時間來陪我,讓我有一個美好的童年,也讓我的童年沒有一絲一毫的孤獨、失望和遺憾。

物質上的富有不如精神上的滿足,有時苦真的是甜的,至少我是這樣認為。

青銅葵花讀書心得 篇12

當我懷着複雜的心情讀完了《青銅葵花》,一份份真情讓我回味無窮。父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……從頭至尾,每一章、每一節、每一句甚至每一個字都激起了我心底的洶湧的情潮。

《青銅葵花》主要講了這樣一個感人的故事:一個天賜機緣,使農村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他們一起成長、生活。當宿命再次將葵花召喚回城市時,一瞬間爆發的情感竟使啞巴青銅開口大叫道:“葵花!”

我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。在這本書中,苦難幾乎是永恆的。因為家境清苦,一家人冬閒才會編織蘆花鞋。青銅天天揹着好多蘆花鞋去買,不嫌累,不怕冷,背後又有一股多麼不可動搖的精神在支持他!在還剩下十一雙蘆花鞋時,下了一尺厚的雪,北風呼嘯,很多人可能都躺在被窩裏呼呼大睡了,但青銅卻準時起牀了,他要去賣鞋。無論誰勸阻,青銅還是堅持要去賣鞋,我好像聽到了青銅的聲音:“我要掙錢!我們要過好日子!”是不可動搖、堅不可摧的聲音!當蘆花鞋賣完時,一個人失望而歸,青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上,一個瞬間的反應,他決定把這雙鞋賣給那個人。冰天雪地,我們圍着大圍巾、穿着大棉襖還呼呼喘氣嫌冷,青銅卻迎着寒風,光着腳丫,走在大雪紛飛的天氣中,會感到怎樣的寒冷與刺痛!我彷彿看到了青銅的解釋:奶奶費力的撿起柴火;爸爸媽媽辛勤的耕種;葵花幹着瑣碎的家務事……我彷彿聽到了青銅的責問:大家如此辛苦,我這點付出又算的了什麼?終於,青銅帶着風雪吹紅、洗淨的腳丫回家時,大家都被青銅所感動了,青銅笑了笑,只説了一句:這沒什麼。一句四個字的話蓋過了心中的苦、累!我也為懂事的青銅哭了……

我們在條件優越的城市裏生活,過着青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠了。他們在田裏勞動時,我們在家裏看電視;他們在吃桌子上的粗茶淡飯時,我們在為山珍海味發牢騷;當他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時,我們在數落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵着、溺愛着,從來沒有感到苦,更談不上青銅、葵花受的什麼蝗災、旋風。但細細品味,我們這樣的生活有什麼意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脱出來,才是真正的強者,才會感受到真正的苦中之美!

作者寫苦難----大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美----大美,將美寫到極致;作者寫愛----至愛,將愛寫得充滿生機與情意。倔強的青銅、懂事的葵花以及他們善良的家人共同讓我明白了:苦至深則顯美!

青銅葵花讀書心得 篇13

這是兩個雖然沒有血緣關係,卻有着親人般的感情的兄妹。哥哥為妹妹出生入死,妹妹也處處關心着哥哥。當妹妹葵花步入青銅一家家門時,就已經成了這個家的一分子,她和哥哥立刻變成了形影不離的一對,她有了新的家人,新的人生。

哥哥青銅是個啞巴,妹妹是孤兒,他倆一起挖野菜,一起玩耍。但他對妹妹的關愛是無微不至的,正當要盤算着誰才能去上學時,哥哥把這千載難逢的機會大公無私地讓給了妹妹。當大水沖走自家的房屋時,青銅為了他最親最愛的妹妹,離開了大麥地,去尋找該房屋的金茅草。當妹妹要參加文藝表演,需要一條項鍊作為配飾時,青銅不惜被劃破臉頰,不惜勞累辛苦,為妹妹親手製作一條匯聚着自己對妹妹的關愛的項鍊。當妹妹坐上大船已經啟程準備到達遙遠的城市時,哥哥用心的聲音叫出了包含着濃濃的愛的二字“葵花——”

都説血比水濃,但這句話卻在他們身上失效了,哥哥為了妹妹甚至付出生命都甘心,他全心全意對妹妹好,對他來説,妹妹早已比自己還要重要,這樣的情意,就是放在有着血緣關係的人之間也説不上,這是人間裏多麼無私的愛,多麼純潔的愛啊!當青銅在冰天雪地裏賣蘆花鞋,有人想買他腳上的那一雙時,他答應了!為了妹妹的一張彩色相片,須要這麼做,他也願意這麼做。當冰冷無情的寒風襲擊他的手腳,把他的身子凍紅凍紫,甚至凍僵,一動也不能動時,他卻毫無怨言,因為為了妹妹,他什麼都願意做……

看看這對兄妹,人們不禁要慚愧,兩個並無半點血緣關係的孩子,卻比許多身體裏流淌着同樣血液的大人用有着更深的情意。他們只會為地位錢財勾心鬥角,心生怨恨,猶如陌生人。在法庭裏打官司的,又有幾個不是親人。

青銅葵花讀書心得 篇14

白淨而乾瘦的小臉上略帶平靜,純樸而靈動的大眼睛好奇的看着對面的男孩和牛,柔順而稀少的頭髮在微風中輕輕飄揚。我從心裏莫名的對這個叫葵花的女孩產生了好奇和好感。

葵花的爸爸終生都熱愛着那最具有靈性和奇異的植物——向日葵。他熱愛這那富有生機、堅貞不二、具有生命與意志的魔力葵花。

他熱愛的程度已經到了給自己的女兒也取名為“葵花”。而他卻殊不知自己為了撈起在漂浮在水中的畫着向日葵的畫紙而結束了自己的生命……

作家已經為他的死亡做了伏筆——他沒來由得想急切地看到女兒。他想看看他用一生來保護的女兒,女兒身上獨有的奶香味兒,光滑的皮膚,靈動的眼睛,都讓他感到深深的自豪。可是讀到他的死時我不禁有些憤然,難道他就這麼自私的走啦?!他有沒有想到自己那年幼的女兒?他那個年幼的女兒是多麼的需要他,他並沒有做到一個父親的責任——給女兒一個完整的父愛!

當讀到葵花的悲痛,她的無助,她的孤獨,她的不捨與依戀,都象一根根針密密麻麻的扎入了我的心房。我早已忘記了自己的設身處地,彷彿我就是大麥地的一名鄉里人,親眼目睹了葵花的悲傷與痛苦。

還好老天對她有所眷顧,讓她遇到了青銅。這個五歲時因得了腦膜炎而成了啞巴的善良少年。

“青銅,青——銅——呵。”我反覆的讀着,不禁有些好笑,這個少年怎麼會起了一個這麼古怪的名字。

當然,青銅沒有辜負這個古怪的名字,他的性格,也為之讓人摸不到頭腦。青銅,這個倔強而具有一絲強悍的少年,他想做的事,沒有一個人可以攔着他。可是當我知道他曾是一個快樂而又活潑的小男孩時,腦膜炎奪取了他的歡樂時,心裏不禁隱隱有些作痛。在古怪的行為與性格下,其實,是一種深深的自卑和不甘心吧。

能讀懂青銅心理的想法,只有奶奶、老黃牛和葵花吧。提到奶奶,一頭滿是銀髮的老人,她的頭髮,是最美的蘆花。她懂得青銅一舉一動所代表的含義,她知道青銅爬上樹不肯下來的原因,她也知道青銅不上學是為了葵花。她為了青銅,為了葵花,為了她們這個家,在生命的最後時期,仍然去棉花廠工作,去彈棉花!為的就是給家裏賺錢和讓青銅葵花有個衣裳。多麼好的老人啊!讀到老人快要逝去,我不禁想,可不可以讓我拿出十年的光陰,讓這個善良的老人重新有一個幸福的家!

讀到最後的時候,青銅能衝破喉嚨説出來的強烈慾望的情感時,我的眼眶迅速變紅,青銅、葵花,兩個人的命運可能上天早已註定了吧。暖調的葵花與冷調的青銅結合在一起,氣韻無窮。一片生機,卻又是一片肅穆。

在本篇純美的小説裏,我終於懂得風箏,只有逆風時才能尋找到自己的方向。

青銅葵花讀書心得 篇15

今天,我又翻開了曹文軒叔叔的純情小説《青銅葵花》。我被書中那些事感動得流下了熱淚,為青銅與葵花的命運擔心,為青銅葵花而流淚。

每當我讀完這本書時,腦海中便深深地刻下了這兄妹倆——男孩青銅,女孩葵花。也記住了那充滿人間真情的大麥地。他們經歷了多少苦難,也依然挺了過了!也只有這樣才能讓他們之間的情誼更深厚吧。

我感動,被他們一家人的做法所感動。在葵花喪父後,青銅一家人主動去收留了她,並讓她覺得自己有一個家,這個家很温暖,可以為她帶來愛!雖然他們家很窮,但是葵花到他們家沒有受到一點兒苦。

我震撼。因為經歷了許許多多的災難所以他們變得堅強。他們出海割草蓋新屋,大雪天裏賣蘆花鞋。為了讓葵花能在燈光下寫字,青銅特地去捉螢火蟲做南瓜燈,為了讓葵花在舞台上光彩照人,青銅用嘴吹冰稜來做冰項鍊。奶奶為了讓這倆孩子能在冬天穿上棉衣棉褲,不顧自己的身體,還去地裏摘棉花,誰會想到奶奶卻一病不起。他們再也看不見奶奶,聽不見奶奶的聲音了。

在經歷了苦難、愉快、幸福的20xx年之後,城市又將葵花召了回去,大家都想留住她,但還是挽留不住。的確事實就是如此,它是殘酷的。

因為愛讓他們相遇,也讓他們的心永遠的連在一起。愛讓平凡變得偉大!

青銅葵花讀書心得 篇16

今年暑假,我讀過沈石溪寫的《狼王夢》,我讀過葉聖陶寫的《稻草人》,但讓我讀過念念不忘的還是著名的兒童作家曹文軒寫的一部長篇小説《青銅葵花》。

《青銅葵花》這是一部兄妹情深的書,主要講述了葵花是一個單純懂事的小女孩,而青銅卻是一個勤勞善良的小男孩。在葵花七歲的那一年,她的爸爸帶葵花來到了鄉下,可是不久她的爸爸就溺水去世了。因為沒有人照顧,所以葵花被青銅家收養了。就在一種機緣巧合下,青銅和葵花相識了。

青銅把葵花當做自己的親妹妹一樣看待。為了能讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的機會;為了能葵花照一張相,在寒冷的冬天,青銅把自己腳上的那雙蘆花鞋賣了;學校匯演時,為了能讓自己的妹妹葵花在報幕時讓人覺得美麗,青銅為葵花做了一串晶瑩剔透的冰項鍊;為了不讓葵花去別人家借燈光,青銅跑進草叢裏捉了螢火蟲,做了十個南瓜燈;為了能讓葵花看馬戲時有一個好位置,青銅在風中站了一個晚上;為了能讓葵花……當然,葵花也為這個家做了許多事,為了這個家,學校組織的活動葵花都沒有去;為了這個家,放學後就和青銅一起採蘆葦……

一晃就幾年過去了。有一天,城裏來人了,説是要接葵花回城,大草垛上的村民都有一萬個不願意。可儘管如此,葵花最終還是去了城裏。葵花走的那一天,青銅一家人都十分悲傷,青銅也跟着哭泣了。

自此以後,青銅每天都在大草垛等葵花。直到十二歲那年,在蘆蕩的盡頭,青銅看見了葵花的影子,青銅的所有思緒一下子翻滾起來,他大叫着:“葵——花”。

讀完這本書後,我被他們不是兄妹勝似兄妹的情誼所感動了,就像曹文軒説的一樣:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!

青銅葵花讀書心得 篇17

《青銅葵花》這部小説,描述的就是這一户農家兩個少年經受苦難的歷程和各自顯現的風度。他們遭遇火災、水災、蝗災的摧殘,他們在風雪、嚴寒、飢餓的折磨中挺立。

這兩個少年就是青銅和葵花。當緊急關頭,全村人都“挺成一棵樹”,這一場景顯示,正是曹文軒這本書所呼喚的,不僅是個人,而且是整個民族對待苦難應有的強勁風度。就在這天,奶奶賣掉了她的金戒指,她操勞終生,力竭而逝。只留下親手摘下的棉花——留下了生命的温暖;戴了一輩子的手鐲給了葵花——留下了未來的希望。而葵花為了給奶奶治病,去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子,卻以為“掙了很多錢。”!她還不懂金錢的價值,她只懂了愛的分量與責任。

歲月維艱,愛彌珍貴。正是至愛成為支撐人們戰勝苦難的力量。愛的主人公,便是青銅。火災使他不再説話,在無言的成長中,他對人、對事、對生活、對自然,心領神會,聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾,更是磨鍊了他正直善良、堅韌剛強、天真坦蕩的個性。這個奇特形象,是曹文軒以愛心和精心塑造的體現愛的典型。《青銅葵花》是愛的故事。他並不是專門賺人的悲情小説。相反,他是温暖的、純淨的,像一個純美至極的童話。整本書都是滿滿的愛,大大小小的、深深淺淺的,連成串的,結成片的愛。愛得人心頭一陣陣地發熱,這熱一直蔓延到心底深處,觸動了那根深藏的心絃。於是眼窩也跟着熱了,於是被那些小小的細節一次又一次地衝開了情感的閥門而淚水漣漣。

“少年時就有一種對苦難的風度,長大時才能成一個強者!”文章寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;文章寫美——至美,將美寫到極致;文章寫愛——將愛寫得充滿生機與情感。《青銅葵花》中的所有人物,他們都如同聖人一般,因為他們鍛鍊了人們開展偉大的心魂。他們是力、是生、是神。歡樂固能讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌?但凡能體味他們的人,方能懂得人生的價值與離開生人生的甜蜜!

青銅葵花讀書心得 篇18

【兄妹之情】

讀完了《青銅葵花》這本書後,我感受到兄妹之間的真情。讓我看到了青銅人殘志不殘的精神和葵花的美麗善良。

本書主要寫了葵花隨着爸爸這位知青來到大麥地,認識了啞巴男孩青銅。一次意外葵花的爸爸離開了人世,葵花與青銅相依成為兄妹。葵花的到來給青銅一家帶來了大大的歡喜。青銅非常疼愛自己的妹妹,為了不讓妹妹吃苦能過的更幸福些,自己可以忍受捱打與責罵。可青銅怎麼努力也無法讓葵花過得圓滿,幸福中伴隨着坎坷,至到葵花十二歲。那一天,載着葵花的大船一點點遠離大麥地,消失到看不見,青銅依然站在金色的大麥地上的巖石上眺望,大聲的喊出“葵花!”…….。

文中最讓我感動的是兄妹去看馬戲表演的情節。一天,大麥地來了一個馬戲團,晚上要在打穀場上表演馬戲!知道消息的人都趕來了,一路上,歡聲笑語,不時響起孩子們興奮地叫聲。兄妹倆趕到時打穀場上已是人山人海,因為個子矮倆人繞了一圈子什麼也沒看到,正着急時發現了一個沒人注意沒人用好東西---石磙!石磙高高的,青銅使勁把葵花拉上石磙,高高的站立着,正好可以把台上的馬戲看地清清楚楚!不一會來了一羣男孩子,發現了青銅和葵花。為了看馬戲要欺負並趕走兄妹倆,青銅不讓,與這羣男孩發生爭執,青銅被男孩子們圍着毆打,葵花不忍心看到哥哥受羞辱用手語告訴哥哥自己可以不看馬戲。可青銅為了讓葵花開心,堅持不讓,結果無理的男孩們被攆走,青銅的鼻子被打出了血。看到這裏讓我想起了我的哥哥,小時候哥哥帶我去看演出,為了能讓我看見,硬是把我高高舉到他頭頂上看完所有的演出。有哥哥的愛護是很幸福的!

我相信愛如陽光,陽光之下痛苦會消散,不幸也會被驅趕。

青銅葵花讀書心得 篇19

青銅葵花這本書,是我在暑假看完的,在書中我遇見了美麗勤奮的葵花,結識了憨厚的青銅,感受到了哥哥對妹妹的關愛,也領悟到了人世間動人而又淳樸的親情。一個又一個感人的瞬間,令我泣不成聲,一個有一個的喜訊,又令我喜笑顏開,我完完全全被這一個懸着一個的情節迷住了

這,是一個美麗安靜的大麥村。有一個善良的女孩叫葵花,有一個愛家人,愛妹妹的啞巴男孩叫青銅,他們因為葵花爸爸的離世而被緊緊拴在了一起。爸爸走了,迎來的是恐懼和寒冷,是面對現實的殘酷。村長好心讓人把她領養,原以為會讓葵花過上好日子,誰知,收養葵花的竟然是村子裏最窮的家庭----青銅的家。但這不一定是最壞的結果,因為即將迎來的是一個疼愛妹妹的哥哥,和一個幸福美滿的家庭,即使家境平困,也不做壞事,即使可能養不起葵花,也努力讓葵花食飽穿暖,這一定是有錢的人家買不來的愛。家裏窮,但阻止不了哥哥愛妹妹的情感。在看馬戲時,沒有好位子,便讓葵花騎在哥哥的脖子上,讓妹妹看清楚,自己卻看不到;葵花即將上台表演時,為了一條可有可無的項鍊,青銅竟費盡心思打造了一條獨一無二的冰項鍊;在別人欺負葵花,因為別人家的鴨子吃了自家的糧食,哥哥去報復,還幫妹妹擋了一頓打;葵花沒錢拍照,哥哥將一百雙鞋子辛辛苦苦在寒冷的冬天賣完,最後一雙鞋還是青銅自己腳上的,只能光着腳丫子走在冰冰冷的雪地裏……這一切的一切,無不包含了家人對葵花濃濃的愛!

善良的哥哥,為了妹妹,什麼事都會去做,什麼痛都願替妹妹背,什麼苦都願吃,我從來沒有見過這麼愛妹妹的哥哥,是的,我被震撼了,深深的敢動了,我默默地流着淚,祈禱他們家一切安好。

除了青銅,還有老奶奶和懂事的葵花要説。葵花沒錢上學,老奶奶已經賣掉了她身上所有值錢的東西,只為了讓孩子上學青銅葵花讀書筆記精選3篇心得體會因為她操勞終生,力竭而逝,在親手摘棉花賺錢後因病去世,雖然老奶奶離開的我們,但她卻留下了生命的温暖,留下了未來的希望。而葵花為給奶奶治病,不辭而別,只留下一封信,遠走江南,去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子,卻以為“掙了很多很很多很多的錢!”——她還不懂得金錢的價值,她只懂得愛的責任和分量。

看着看着,眼裏淚霧朦朧,忍不住失聲痛苦,我不想接受這個事實,不能相信,往日裏乾乾淨淨,體體面面,為人善良的老人應經離我而去。

最後的結局是現實的,也是殘酷的-----葵花要被城裏人帶走了,要離開青銅的身邊,離開這個往日生活的大麥村了!

最後啞巴青銅大叫一聲含糊不清的"葵花!"把我深深的感動了。這最後的最後,也是這麼的美,美的驚心動魄,讓我的思緒飄到很遠很遠……

青銅葵花讀書心得 篇20

這個星期,我讀了一本書,書的名字叫《青銅葵花》。首先,我先介紹一下作者:曹文軒。曹文軒出生於江蘇鹽城,主要的文學作品有《憂鬱的田園》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《追隨永恆》《三角地》、等。長篇小説有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細米》等。尤其是長篇小説《草房子》曾獲:

(1) 國家圖書獎

(2) 冰心文學大獎

(3) 中國台灣“好書大家讀”最佳少年兒童讀物獎

(4) 中國作協全國優秀兒童文學獎

(5) 第五屆宋慶齡兒童文學金獎

哇!曹文軒不僅寫了這麼多書,還得了這麼多獎,真是太了不起了!下面,就來聽一聽《青銅葵花》的故事吧!從前,有一個居住在城市的可愛小女孩,名叫葵花,葵花因為失去了父母,成了孤兒,於是,她獨自划着小船,來到了大麥地,遠遠地離開了城市。

葵花來到大麥地後,被貧窮的青銅家收養了,雖然葵花在青銅家吃得粗茶淡飯,穿得破爛不堪,但是葵花還是很開心,因為,他有一個很有趣的啞巴哥哥:青銅。青銅原本是一個健康快樂的男孩子,可是,一場火災過後,讓他變成了無法説話的啞巴。但是,因為自從葵花來到他家以後,他也變得快活起來。

這天,葵花對青銅説:“今天,我教你寫字!”於是,葵花從背後抽出了隱藏在背後鉛筆和橡皮。葵花很認真的教了起來:教青銅寫“太陽”“月亮”“鴨子”“大鴨子”“小鴨子”“鴿子”“大鴿子”“小鴿子”這時,青銅學得多認真啊!我看完這個故事後,我就學到了,學東西一定要像青銅一樣,認認真真的去學

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