三年級讀書心得作文範文（精選15篇）

三年級讀書心得作文範文 篇1

我國東北的小興安嶺，一年四季景色誘人：春的雪中花;夏天的清涼地;秋日的五花山色;隆冬潔白的世界。我喜歡小興安嶺的冬天。

冬天來了，我讀了《美麗的小興安嶺》課文後，讓我常常夢見那迷人的雪景裏：白皚皚的雪山;茫茫的雪野;潔白的小路;如緞的小河……這就是小興安嶺的冬天——一個雪的世界。你看，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又鬆又軟，常常沒過膝蓋.西北風呼呼的刮過樹梢.紫貂和黑熊不得不躲進自己的洞裏.一場雪過後，小興安嶺被潔白的雪蓋住了，樹上積滿了雪，真是”千樹萬樹梨花開”，樹木的枝條，千姿百態，有長長的，絨乎乎的，像胖娃娃的手臂;有的綴滿大大小小的絨球，似乎你大喊一聲，它們就會”撲通撲通”滾落下來，這裏簡直成了一個童話世界.羣山的雪景，林中的野生動物更可愛.這時，各種動物出來覓食.有機靈的野兔，有迅跑的豹子，笨重的黑熊;還有滑翔在樹叢裏的飛龍，野雞……暮色蒼茫，勇敢的鄂倫春人打獵歸來.

啊!多麼壯美的景色，小興安嶺的冬天!

三年級讀書心得作文範文 篇2

我讀過許多文章，但讓我記憶猶新的是《賣火柴的小女孩這篇文章》。她講的是一個賣火柴的小女孩在街頭凍死的故事。作者通過故事表現了對窮苦人民悲慘遭遇的同情。

“她在一座房子的牆角里坐下來，蜷着腿縮成一團。她覺得冷極了。她不敢回家，因為她沒有賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。”當我讀到這裏的時候。

不禁為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而淚流滿面，看着小女孩，想想自己，相比之下，真是天壤之別，我不由得覺得面紅耳赤，無地自容。我生活在一個幸福美滿的家庭裏，由於是獨生子，就成了父母的掌上明珠，得到了家人的百般疼愛。家裏每個人都寵着我，護着我，正所謂含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕嚇了，他們從不讓我受一點苦，幹一點活，太溺愛我了。然而，我卻“身在福中不知福”，不懂的他們的心。

在學校裏，午餐是由學校的廚師精心搭配的，營養十足，而我卻挑三揀四這不吃那不吃，每天中午都把剩飯倒掉，浪費了廚師們的一片苦心，還浪費了農民伯伯的汗水。由於每天不正常的飲食，使得學習上沒有精力，成績也不理想。在家裏，如有什麼不如我心意的，我時常大發雷霆，亂髮脾氣，有時還跑到自己的房裏把自己孤立起來，常常使家裏人擔心。本來理應我先跟長輩問好，可是現卻顛倒了。這是一種不尊重長輩的表現。

而賣火柴的小女孩呢，家裏沒有一個人疼愛她，關心她，在乎她，還常常受到社會的排斥和歧視。吃的東西還不夠填飽肚子，那還有什麼營養可言那。這要是我，這種悲慘的的日子我一天也待不下去。顯然，我比小女孩幸福多了，我有家裏人的呵護與疼愛，她沒有;我吃得飽穿得暖，她常常挨凍受餓，甚至連一雙鞋子也穿不上;我能去上學，不用為錢發愁，她卻要自己掙錢養活自己，看看她再看看自己，我們每個人有什麼權利在浪費這美好的時光哪。

三年級讀書心得作文範文 篇3

《海底兩萬裏》心得

這本書寫的詩呈魚型的鋼造船艇，在深海處被人們認為是漂移的暗礁，最後法國人皮埃爾。阿龍納，一位博物學家，應邀赴美參加一項科學考察活動，這時，海上出現了個怪物，在全世界鬧得沸沸揚揚。博物學家正準備返回法國時，卻接到美國海軍部的邀請，參與“把那個怪物從海洋中清除出去!”的活動。可是，怪物沒有被清除出去，博物學家和他的僕人康賽爾，包括魚叉手奈德蘭一起當了俘虜，過了幾天，他們受收到一封邀請函，邀請他們去森林散步，博物學家認為是自相矛盾，鸚鵡螺號的尼摩船長笑着回答他：是海底森林。他們穿了潛水服就出去了。過了幾天他們來到太平洋駛了4000裏，又向印度洋出發，在印度洋尼摩訶阿龍納先生又做了一次海底旅行。他們衝破紅海、海底隧道、地中海，終於來到了南極點，在南極他們遇上大冰障，缺氧把他們折磨得不像樣了，最後他們在極其危險的情況下得救了，繼續向大西洋行駛，在大西洋血戰章魚，都馬上要犧牲了時，又一次得救了，章魚死了。在北冰洋剛開始沒生麼事，可後來在那裏產生了大風暴，這時，附近的漁民救了他，奈德蘭和康賽爾也沒事，這是一個神祕的、奇怪的、有趣的，對他們有益的結局。

這本書的做家事儒勒。凡爾納，他這個法國科幻小説家，是現代科幻小説的重要奠基人。他寫過《折斷的麥稈》、《氣球上的五星期》、《卡爾巴阡的古堡》等等，其中《海底兩萬裏》一炮打響，引起轟動，使他成了家喻户曉的人物，可以稱是非常成功!

我在心中暗暗稱讚阿龍納先生，僕人康賽爾和魚叉手奈德蘭的勇敢、機智、聰明、最讓人羨慕的是他們那如夢般的機遇更讓我讚歎不已。在他們的世界裏，有驚險、有快樂、有悲傷、有無奈，他們憑着自己的聰明，逃了出來，最後把這件事公示與眾。這就是儒勒。凡爾納筆下的奇妙科幻小説!

三年級讀書心得作文範文 篇4

寒假裏我閲讀了《穿越時空》系列科普讀物中的《火星之旅》，書中主要描述了在未來世界中，四名勇敢的宇航員是怎樣在火星上度過的一段有趣旅程。如果你想更加了解這個故事的話，就請跟着他們一起坐着宇宙飛船去火星旅行吧。

在公元20xx年，來自中國的大偉、俄羅斯的列夫、美國的蓋爾和巴基斯坦的阿提亞坐着比長征2F火箭大20多倍的“火星號”飛船，從國際空間站飛往距離地球4.5億千米的“紅色星球”——火星，他們將完成人類踏上另一個行星的使命。

當火箭擺脱地球的引力之後，列夫關掉了引擎，因為沒有空氣的阻力，“火星號”以高達10萬千米/小時的速度一直飛到火星大氣層。在飛行過程中，宇航員們的肌肉和骨骼會因為失重而萎縮，他們需要經常在跑步機上鍛鍊身體。經過6個月的漫長飛行，宇航員們安全地着陸在這個神祕的紅色星球，列夫成為第一個登上火星的人，並把地球的旗幟插在了火星的土地上。

他們坐着“火星漫步者”探險車前往預先建好的基地。他們在基地裏進行各種科學試驗，還儘可能多地收集有關火星的資料，包括尋找液態水、採集巖石樣本等等。更有趣的是他們還在和基地相連的“菜園”裏種植穀物、水果和蔬菜，比如水稻、小麥、西紅柿、洋葱等等。

宇航員們在火星上度過500多天後，經過精心地準備，他們又坐着“蓋亞”號飛船飛回我們的家園——地球。“蓋亞”在希臘語裏是地球的意思。

書中的宇航員們都有着相當豐富的科學知識、健康的身體和堅強的意志，併為這次旅行進行了多年的訓練，甚至包括在寒冷的南極進行艱苦的磨礪。我非常羨慕他們取得的成就，也被火星的神祕所吸引。我一定要好好學習，還要加強鍛鍊身體，長大後當一名優秀的宇航員，像列夫一樣，第一個踏上迷人的“紅色星球”——火星，為人類揭開她神祕的面紗。

三年級讀書心得作文範文 篇5

曾經，老師口沫橫飛地敍述一個古老的神話：有個不自量力的人瘋狂的追着太陽，最終被活活累死。當時我是一個乖乖的學生，本應專心聽講然後在筆記本上記下“不自量力”的教訓才是，可卻有一股莫名的情愫從我的心底湧出，便鎖着眉悼念那位名叫夸父的人。如果他不被累死，一定能追到太陽，我想。

今天，我長大了，學習了地球的公轉與自轉，學習了太陽與地球的距離是多麼遙遠，學習了太陽的東昇西落，也知道人們要觸摸到太陽是多麼不可思議的事。我當初幼稚而天真的想法被科學撲滅了，但無法撲滅的是夸父那永不放棄的情懷。他丟棄那兩點一線的平淡，努力地去追求，追求，儘管累死也不放棄他那個永恆的夢想。

夸父的努力，夸父的自信，夸父的敢做敢言，使我向往，使我崇拜。他的那種特殊的“不自量力”已深深地烙在我的心中。

天空大大方方地藍着，這個下午開啟了我萬里胸懷的豪情，像一把鑰匙。我愛好在知識的海洋中遨遊，像夸父般拼命地去追求，只為尋求那個心中永不褪色的夢。我趴在窗前，望着窗外的碧藍，它令我想笑;天邊堆垛的雲，讓我想跑。

我愛好做白日夢，夢見自己的夢想之舟在不斷追求的呼喊聲中駛向彼岸，為自己追求的靈魂戴上成功的光環。於是醒來後又不斷地去追求，不斷地去探索。

我突然驚覺到自己有了夸父的血統!

不知道當初那個被追的太陽是否在長河平原上踏下幾個慌張的腳印?天空以變幻的藍色鋪敍，雲以乾淨的手法描繪，然後交給我眼睛去印刷，我們都在敍述一個夸父的故事，那個古老卻仍年輕的神話。

朋友，去追求吧!不要被無知的嘲笑與無聊的恐嚇嚇壞而放棄那個夢!不要漫步於人生的十字路口而最終一無所獲!不要去等待，而應去創造!不為別的，只為你心中的那個永不褪色的夢。

我又想起了夸父，覺得他與我是如此的親近。我聆聽那血液在我體內串流的聲音，並感受到有一股蠻不講理的生命力，呼嘯着，説要完成夢想。我又拿起筆，去探索，去追求，追求那個夢。

三年級讀書心得作文範文 篇6

俗話説“讀書破萬卷，下筆如有神”“理想的書籍是智慧的鑰匙”只有刻苦學習，奮發讀書，才能讓文化知識充實我們的大腦。高爾基爺爺以前説過，“書籍是人類進步的階梯”。我非常喜歡及欣賞這句話，只有不斷讀書、學習，才能讓我們成為國家的棟樑之材。從書本中和名言中，我才漸漸意識到了讀書的重要性。從小家裏的書多的數不勝數，這些書給我帶來了無限的快樂，我經常會看到一些優秀的作文，許許多多好的詞彙，我都會把它記下來，這樣可以向別人學習，還可以提高自己。

我很喜歡讀歷史書，它就好像把祖國的大好河山都展現在我的眼前。記得姐姐曾教過我一首毛澤東爺爺的詩《沁園春·雪》。從歷史書中，我深深的體會到了毛澤東爺爺詩中所提到祖國山河的美麗和壯觀。

我還喜歡讀童話書，作者用豐富的想象力把我帶進了一個又一個的童話世界，記得那些最深入人心的童話，《賣火柴的小女孩》《白雪公主》，至今讓我回味無窮，童話書給我的童年增添了豐富多彩的回憶。除了這些之外，我還喜歡看一些名言警句和詩歌。不管是一本童話，還是一本詩集，還是一本小説，它都能給我們增長見識，它都能讓我們把書中所看到和學到的東西靈活運用到生活中。

“腹有詩書氣自華”我希望同學們都能認認真真的讀書，享受讀書的樂趣，給我們的童年帶來無數的快樂。

三年級讀書心得作文範文 篇7

看過《三國演義》的同學，一定會認為諸葛亮是個不可多得的奇才。當然我也不例外，自從在暑假看完了《三國演義》之後，諸葛亮成為了我心目中最敬佩的人。他真稱得上是一個蓋世奇才，不但熟知天文地理，而且精通戰術兵法。他志向遠大，以天下為己任，“鞠躬盡瘁，死而後已”的奉獻精神更令世人敬佩。

據説，他學有所成後沒有北走曹操，也沒有南歸孫權，而是輔佐了“名微眾寡”的劉備，他之所以要選擇興復漢室的道路，説明他是一個維護封建綱常、崇尚儒家忠義道德的正統思想家。公元220xx年到234年的二十七年，是諸葛亮盡忠蜀漢的階段。無論先主、後主都非常信任他。他沒有恪守儒家教條，他尊王而不攘夷，進兵南中，和撫夷越，在三國中執行了最好的民族政策。他明法、正身、和吳、治軍，以“鞠躬盡瘁，死而後已”的無私奉獻精神戰鬥到生命的最後一息。他生前就深受蜀人愛戴，死後更長期受到後人的敬仰。成為他那個時代傑出的政治家、思想家、軍事家，也成為中華民族傳統文化的一份遺產。

千百年來，諸葛亮已成為智慧的化身，他的傳奇性故事為世人代代傳誦。無論是早期的草船借箭、借東風，還是後來的木牛流馬，無不體現着他的智慧。而“諸葛亮七擒孟獲”是他最好的民族政策的體現，那時，南方蠻王孟獲多次帶兵侵犯蜀國的邊境，諸葛亮第一次利用孟獲驕傲的心態和險要的地形，活捉了孟獲。他見孟獲一副視死如歸的樣子，放了孟獲，打算用攻心術使之心服口服。諸葛亮一次又一次的使用計策捉住孟獲，但一次又一次放了孟獲，最終，孟獲投降了諸葛亮等人。

諸葛亮不計前嫌，為了收服一名猛將，大膽滿足敵人的要求，可見他是多麼愛惜每一個人才，也表現了一個思想家應有的才智。

我心中的諸葛亮，一個大公無私、遠見卓識而又博學多才的英豪!

三年級讀書心得作文範文 篇8

我讀了法國昆蟲學家法布爾花費畢生精力完成的昆蟲學巨着《昆蟲記》這本書，這部書的內容讓我很感興趣。

在這本書裏，法布爾為我們精心描繪了各種昆蟲的本能、習性、勞動、繁衍和死亡，記錄了它們在昆蟲王國的漫遊歷程。法布爾用簡潔而優美的筆觸，把每種昆蟲的形象都描繪得栩栩如生，生動可愛，使我們可以透過文字看到它們的喜怒哀樂。每個故事情節既具科學性，又有趣味性，充分滿足了我們對大自然的好奇心，並調動我們的閲讀興趣，同時培養我們親近自然、熱愛科學、尊重生命的探索精神。

看完這套書，讓我收穫很多更詳細的瞭解了一些昆蟲，懂得更多的昆蟲知識。

三年級讀書心得作文範文 篇9

很小的時候，舅舅就給我講過王二小的故事，當時，就覺得他非常勇敢非常機智。這個學期，我在課本上學習了“歌唱二小放牛郎”這篇文章，被他的故事深深地感動了，一個13歲的孩子，能有那麼英勇的表現，值得我們所有人學習。 故事發生在1941年9月，日軍300餘人向河北省平山縣南滾龍溝襲來，他們抓住了正在山坡上放牛的王二小，用刀逼着二小為他們帶路去抓八路。二小非常清楚，許多八路軍戰士就在四面的山上隱藏着。於是他牽着牛機智地領着鬼子在三道壕上慢慢地轉，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。敵人發現以後，對二小又打又罵，二小猛地抱住一個鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸於盡，不料被另一個鬼子用刺刀從背後刺穿了胸膛……

抗日戰爭時期，全國人民都團結起來，一致對外。王二小作為一個普通的農村孩子，深知國家危難之時，老百姓要挺身而出，平時幫八路軍做着放哨的工作;危急時刻，沉着冷靜，將敵人引進了八路軍的埋伏圈，沉重打擊了敵人。為此他付出了自己年輕的生命。 在抗戰及解放戰爭期間，像王二小這樣的為國捐軀的人物比比皆是，沒有他們，就沒有新中國的建立，也就沒有我們今天美好的生活。今天，當我們在家裏看着有趣的動畫片的時候，當我們在肯德基裏享受美味的時候，當我們在青山綠水間遊玩的時候，我們不應當忘記這些先輩們，我們應當珍惜現在的生活，好好學習，天天向上，學好本領，長大了才能為國家作出更大的貢獻。

現實生活中，我們也會需要一些挺身而出的時候，比如在公交車上遇到小偷，由於我們年齡尚小，不能與這些人直接發生衝突，但是我們可以學習王二小採取機智的手段，比如讓大人悄悄地撥打110，暗地裏提醒被偷的人，等等。總之，要學會機智地對付壞人。 王二小的故事已經發生整整70年了，讓我們銘記過去，珍惜現在，為更加美好的未來而努力進取!

三年級讀書心得作文範文 篇10

今天我很高興能在這裏和大家歡聚一堂，這次的主題是讀書"!

我認為主題下面還應加九個字：讀書好、讀好書、好讀書，現在我開始發言了：讀書一定要用心去讀，不能囫圇吞棗、走馬觀花，不讀書是萬萬不行的，因為書是智慧的結晶，是治愚的良藥，書是你的良師益友，帶你遊覽知識的海洋。書也是你忠實地朋友，你傷心時安慰你，你高興時和你一起歡樂!

總而言之，書是你生命中的一部分，你一定要好好利用它，希望大家多讀書。大家加油!我想信你們!

謝謝大家!

三年級讀書心得作文範文 篇11

被稱為“衰男孩”的米戈撿到一條小斑點狗，起名叫沸點，為此，米戈要討好壞脾氣的老媽一起收養沸點。遠洋輪上的爸爸也收養了一條大狗“靠岸”。結果，兒子和爸爸，大狗和小狗建立起良好的聯繫。沸點病了，米戈又認識了天使心腸的雙胞胎姐妹貝一笑和貝嫣然。沒想到，米戈的沸點就是從姐妹倆那裏帶病逃出來的小狗。

米戈要還小狗，媽媽與姐妹倆爭奪起來，不過她們又奇異的和解了。直到最後，所有人都因為沸點走到天堂的大門前而相聚一起，懷着對沸點的愛，為它打開了天堂之門，讓米戈結識了幾個好朋友，也認識了生命的尊嚴。

看過之後，我知道了，生死在生命的過程中既是微不足道，也是重要的一部分，只不過生與死的含義是相反的，一個是來到世界上，一個卻是離開。但是隻要有愛，就有快樂與幸福，生命就會像天堂一樣美麗。

同時，我也感受到狗狗是人類的朋友，但是，愛狗狗並不是單單地餵飽它們就行了，還要負起責任來，和它們用心相處，讓愛陪伴它們一生。

對於死亡，我想誰都不願意死去，離開美好的世界和生活，而死亡卻是生命的一部分，每個人，每種生命都要經歷。對於我們來説，死亡像一朵輕雲飄走而已，我們應該平淡地面對。每個人的人生都要因此畫一個句號，但是想要句號畫得很圓滿，就應該讓我們自己和周圍的人生活在愛的天堂裏。

三年級讀書心得作文範文 篇12

書，是每個人的人生中不可缺少的東西。劉向説過：書猶藥也，善讀之可以醫愚。意思是説：如果一個人沒讀書，那他必定是愚蠢的;如果一個人認真的讀書，這個人一定會是聰明的人。書是全世界人類的營養品，假如沒有書，這個世界還有聰明的人嗎?假如沒有書，人類的科學會發展到現在這樣嗎?

我們是吃飯長大的，也是讀書長大的，一個知識與智慧不斷增長的人才是健康成長的人。讀書光光是死讀硬背是沒有用的，讀書要有3到，心到，眼到口到。

三年級讀書心得作文範文 篇13

今天我很高興能在這裏和大家歡聚一堂，這次的主題是讀書"!

我認為主題下面還應加九個字：讀書好、讀好書、好讀書，現在我開始發言了：讀書一定要用心去讀，不能囫圇吞棗、走馬觀花，不讀書是萬萬不行的，因為書是智慧的結晶，是治愚的良藥，書是你的良師益友，帶你遊覽知識的海洋。書也是你忠實地朋友，你傷心時安慰你，你高興時和你一起歡樂!

總而言之，書是你生命中的一部分，你一定要好好利用它，希望大家多讀書。大家加油!我想信你們!

謝謝大家!

三年級讀書心得作文範文 篇14

暑假裏，我讀了李心田爺爺的紅色經典作品《兩個小八路》，看完後我的心情久久不能平靜。

書中講述了戰爭時期，孫大興和武建華這兩個小八路在部隊裏成長的故事。他們兩個都立志要為自己在一次又一次戰鬥中被日本鬼子殺害的親人們報仇。孫大興和武建華燒了被敵人搶去的糧食、炸掉了鬼子剛修起來的炮樓、機警地混進城裏為八路軍取回了子彈，在鬼子出入的地方埋下地雷……就是這兩個十三歲的小八路，一次又一次地幫助戰士們，他們成為了大家心目中的小英雄!

我最佩服孫大興在被鬼子抓去的時候，偽軍石島用死和金錢來威逼他時，孫大興都是咬緊牙關，對他們的問答閉口不説，當石島的洋刀砍在他背後的柳樹樹幹的時候，他都沒有害怕，還下定決心要永世都不做叛徒，面對敵人的嚴刑拷打，他都不向敵人低頭，看得我心潮澎湃，他真的是太堅強了。

武建華是個遵守革命紀律、肯動腦子的好孩子。當他為傷員沒有糧食吃而發愁的時候，發現了一塊瓜地，他想弄些地瓜回去，但是他想到了八路軍不能拿羣眾的一針一線，就沒有去破壞老百姓的莊稼，而是先向宋軍醫報告後再決定怎樣幹。當他在街道上看到偽軍押着扛糧食的老鄉時，他在半夜裏火燒了鬼子的糧食庫，為鄉親們報了仇。

看了他們的故事，讓我明白了我們今天的幸福生活是多麼的來之不易，我們生活在沒有戰爭的和平年代裏，在親人的呵護下，每天幸福快樂的成長着。而我們今天的美好生活正是因為有了一位位革命烈士他們拋頭顱、灑熱血不惜犧牲自己的生命為我們換來的。書中的兩位革命小英雄，他們小小的年紀就運用自己的機智、勇敢完成了許多大人都無法完成的事情，非常值得我欽佩。我要珍惜現在的美好生活，好好學習，為了我們祖國的發展貢獻自己的一份力量。小英雄的生命雖然短暫，但是他們的革命精神將永遠讓我們共勉，深深的值得我們學習!

三年級讀書心得作文範文 篇15

書，是每個人的人生中不可缺少的東西。劉向説過：書猶藥也，善讀之可以醫愚。意思是説：如果一個人沒讀書，那他必定是愚蠢的;如果一個人認真的讀書，這個人一定會是聰明的人。

書是全世界人類的營養品，假如沒有書，這個世界還有聰明的人嗎?假如沒有書，人類的科學會發展到現在這樣嗎?我們是吃飯長大的，也是讀書長大的，一個知識與智慧不斷增長的人才是健康成長的人。讀書光光是死讀硬背是沒有用的，讀書要有3到，心到，眼到口到。