三年級讀書心得3篇

為做學問而讀書，是讀書人所追求的最高境界，古人視為“修身齊家治國平天下”，更有那“半部論語治天下”的美談，然而，莘莘學子能功成名就的畢竟有限，差別不在於人的智商和才氣，關鍵在於人的毅力，在於能不能持之以恆。下面是本站帶來的三年級讀書心得，希望可以幫到大家。

篇一：三年級讀書心得

寒假裏我閲讀了《穿越時空》系列科普讀物中的《火星之旅》，書中主要描述了在未來世界中，四名勇敢的宇航員是怎樣在火星上度過的一段有趣旅程。如果你想更加了解這個故事的話，就請跟着他們一起坐着宇宙飛船去火星旅行吧。

在公元20xx年，來自中國的大偉、俄羅斯的列夫、美國的蓋爾和巴基斯坦的阿提亞坐着比長征2F火箭大20多倍的“火星號”飛船，從國際空間站飛往距離地球4.5億千米的“紅色星球”——火星，他們將完成人類踏上另一個行星的使命。

當火箭擺脱地球的引力之後，列夫關掉了引擎，因為沒有空氣的阻力，“火星號”以高達10萬千米/小時的速度一直飛到火星大氣層。在飛行過程中，宇航員們的肌肉和骨骼會因為失重而萎縮，他們需要經常在跑步機上鍛鍊身體。經過6個月的漫長飛行，宇航員們安全地着陸在這個神祕的紅色星球，列夫成為第一個登上火星的人，並把地球的旗幟插在了火星的土地上。

他們坐着“火星漫步者”探險車前往預先建好的基地。他們在基地裏進行各種科學試驗，還儘可能多地收集有關火星的資料，包括尋找液態水、採集巖石樣本等等。更有趣的是他們還在和基地相連的“菜園”裏種植穀物、水果和蔬菜，比如水稻、小麥、西紅柿、洋葱等等。

宇航員們在火星上度過500多天後，經過精心地準備，他們又坐着“蓋亞”號飛船飛回我們的家園——地球。“蓋亞”在希臘語裏是地球的意思。

書中的宇航員們都有着相當豐富的科學知識、健康的身體和堅強的意志，併為這次旅行進行了多年的訓練，甚至包括在寒冷的南極進行艱苦的磨礪。我非常羨慕他們取得的成就，也被火星的神祕所吸引。我一定要好好學習，還要加強鍛鍊身體，長大後當一名優秀的宇航員，像列夫一樣，第一個踏上迷人的“紅色星球”——火星，為人類揭開她神祕的面紗。

篇二：三年級讀書心得

最近，我一直在讀我最喜愛的神話故事。這裏面有二十四個神話故事，每個神話故事都啟迪了做人的道理。其中我最喜歡看《聚寶盆》這篇文章。這篇文章主要是講了明朝初年，有一個叫沈萬山的人，家境十分貧寒。一個寧靜的夜晚，忙了一天的沈萬山上牀後一分鐘就進入了美妙的夢鄉。不知過了多長時間，有一百個綠色的人，一起擁到他的面前，紛紛祈求的説：“大人，快救救我們吧，有人要殺我們。”祈求聲摻和着哭聲，十分悽慘。沈萬三感到很奇怪：這些人是從哪裏來的?我一個也不認識呀!。他們怎麼會找到我的?於是他問道：“你們是不是找錯人了”?他們回答説：沒有找錯，沈萬山一聽，為難地説：人非草木孰能無情，你們這樣的哀求，我那有見死不救之理?只是我沒有那本事救你們呀!你們也不想一想，你們這麼多人都對付不了，我又有什麼辦法呢，可是一個青衣人卻説只有他能救我們。沈萬三顧不得多問明青衣人，要殺他們的是什麼人，腦袋裏只想着“我有什麼辦法?我有什麼辦法，急的團團轉。”

那青衣人説：“你就幫幫忙吧，我們一定會報答你的救命之恩的!”，那個青衣人對大家説：“咱們給大人跪下!”。你們!你們，沈萬三一急便醒了，他睜開眼睛一看，哪有什麼青衣人啊!第二天早晨，沈萬山出門遇見了本村姓趙的魚翁，便客氣地説：“您老起的這麼早幹什麼?”“嘿嘿，提了一百多隻青蛙回家下酒吃。”沈萬山聯想到夢裏的事情。便把它買了下來，把青蛙放到了池塘裏。

第二天，沈萬山的妻子看見青蛙圍着一個瓦盆不停叫喚，她拿起瓦盆仔細端詳起來。一不小心，戴在頭上的銀釵掉到盆裏，不一會變成了一盆銀釵。然後他們夫妻倆就照着這樣，複製了好多金銀財寶。

這個故事主要是告訴我們，在力所能及的情況下要樂於幫助別人，只有這樣才能把美德發揚光大，使我們的社會更加美好。

篇三：三年級讀書心得

我讀過許多文章，但讓我記憶猶新的是《賣火柴的小女孩這篇文章》。她講的是一個賣火柴的小女孩在街頭凍死的故事。作者通過故事表現了對窮苦人民悲慘遭遇的同情。

“她在一座房子的牆角里坐下來，蜷着腿縮成一團。她覺得冷極了。她不敢回家，因為她沒有賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。”當我讀到這裏的時候。

不禁為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而淚流滿面，看着小女孩，想想自己，相比之下，真是天壤之別，我不由得覺得面紅耳赤，無地自容。我生活在一個幸福美滿的家庭裏，由於是獨生子，就成了父母的掌上明珠，得到了家人的百般疼愛。家裏每個人都寵着我，護着我，正所謂含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕嚇了，他們從不讓我受一點苦，幹一點活，太溺愛我了。然而，我卻“身在福中不知福”，不懂的他們的心。

在學校裏，午餐是由學校的廚師精心搭配的，營養十足，而我卻挑三揀四這不吃那不吃，每天中午都把剩飯倒掉，浪費了廚師們的一片苦心，還浪費了農民伯伯的汗水。由於每天不正常的飲食，使得學習上沒有精力，成績也不理想。在家裏，如有什麼不如我心意的，我時常大發雷霆，亂髮脾氣，有時還跑到自己的房裏把自己孤立起來，常常使家裏人擔心。本來理應我先跟長輩問好，可是現卻顛倒了。這是一種不尊重長輩的表現。

而賣火柴的小女孩呢，家裏沒有一個人疼愛她，關心她，在乎她，還常常受到社會的排斥和歧視。吃的東西還不夠填飽肚子，那還有什麼營養可言那。這要是我，這種悲慘的的日子我一天也待不下去。顯然，我比小女孩幸福多了，我有家裏人的呵護與疼愛，她沒有;我吃得飽穿得暖，她常常挨凍受餓，甚至連一雙鞋子也穿不上;我能去上學，不用為錢發愁，她卻要自己掙錢養活自己，看看她再看看自己，我們每個人有什麼權利在浪費這美好的時光哪。