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敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會(精選29篇)

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會(精選29篇)

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會 篇1

米斯文親自監督李宗偉進行加強力量的舉鐵訓練

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會(精選29篇)

毫無預警下,20xx年亞運會前,我的球員生涯陷入前所未有的低潮。

9月西班牙世界錦標賽,我爆冷被從未輸過的中國球員鮑春來淘汰,世界排名往下掉到7、8名,比賽最好成績只晉級4強。

11月,我遇上車禍。那天是朋友的生日,我們到巴生吃完海鮮後,我開着雷叔叔剛出廠兩天的寶馬,隔壁車道的車子爆胎,失控地往我的方向駛來,我閃避不及撞上分界堤,頭部縫了6針,車子毀不成形。

我在醫院只待了一天,休息一個星期後回到訓練場。雖然頭傷不算嚴重,但只要運動量稍大,就會天旋地轉,沒法集中精神、視線模糊,影響了接球的能力和準確度,體力也大受影響。

這維持了很長一段時間。每次到球場,低靡的情緒讓我只想趕快結束訓練。球感、體能是要透過訓練來維持的,只要疏於訓練一段時間,整體狀態就會大大下滑。成績一落千丈,世界排名一度跌落10名以外。

20xx年初,李矛教練離隊,這又是需時適應的事情。

米斯文教練重新調整我的訓練,密集地集訓一個月,那時雖對魔鬼般訓練覺得非覺恐懼,但很快就感受到體能狀態的回升。20xx年5月印尼公開賽再遇鮑春來,速度的優勢讓我重奪金牌。成績開始回彈,排名回升並超越了過去。

帶着對20xx年北京奧運的憂慮,我向國家隊心理輔導師陳德安求助。20xx年亞運會後,他成了我的心理輔導師和好友,有任何心事難解,他總能一一解答。他説,因為他人的支持而感受到壓力是件好事,應將支持的壓力轉化為前進動力,無論面對支持的祝福,抑或責備和譏諷,都應用正面的心態感謝。

魔鬼訓練苦不堪言

奧運會備受矚目。我們一年前就開始進行鍼對性訓練,賽前6個月,訓練量比平時多了百分之三十。魔鬼訓練讓大家都苦不堪言。

奧運會半決賽,我以21比18、13比21、21比13打敗韓國的李炫一,我激動得癱躺在地,閉眼聽見自己粗重的喘息聲及觀眾的歡呼聲。站起來抓起上衣右邊縫上的馬來西亞國旗親吻了兩次,衝向米斯文教練用力緊抱着他。這一刻的榮耀,他功不可沒。

進入決賽,意味着我一定能替馬來西亞贏得一面獎牌,沒辜負國家和每一個對我有所期待的人。

馬來西亞的上一面奧運獎牌,是1996年由謝勛寁和葉錦福在男雙中奪得銀牌,從未有人贏得金牌。這次奧運會成功闖入決賽的選手只有我,自然就揹負了大家的期望。半決賽後,馬來西亞羽總部長、官員、領隊,都到選手村探望我,當然也有對我奪金的期待,我微笑説會盡力而為。“盡力而為”這句話説起來輕巧,但實際上很沉重。我只能肯定一定會全力以赴,不只是為自己,更為馬來西亞每一個支持我的人。

決賽前一晚,我失眠了。整個夜裏不斷醒來看時間,夜裏怎麼這麼漫長、這麼難熬。

與林丹交手很多次了,縱使交手紀錄他勝出的比率較高,從沒覺得他是一個很可怕的對手,但這次,他的表現是我意想不到的。驚人的速度,不留餘地的進攻,我完全被他控制住,腦中一片空白、無法思考。球的速度快得我沒有能力反擊,越是焦慮,步伐越是紊亂踉蹌,也就越無力還手。

首次登世界第一寶座

我向米斯文教練求助,他也説不出應對策略,我猜想他對林丹的突擊措手不及,也失去判斷能力。難以想象,前一次在湯杯賽遇上的林丹,短短時間裏怎麼會有這麼大的轉變。

21比12、21比8,林丹在很短的時間內就以兩局取勝。

8月21日,國際羽聯的積分榜上,我的名次卻第一次躍升到前所未有的巔峯位置——世界第一。

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會 篇2

新年剛剛開始,長青中國宣佈贊助拍攝以馬來西亞羽壇名將李宗偉自傳《敗者為王》改編的電影。為了弘揚頑強拼搏的體育精神,促進競技體育運動的發展,增進中馬人民的友誼和相互瞭解,長青中國再次與李宗偉攜手並首次涉足影視界。

馬來西亞拿督李宗偉曾是CNI長青國際集團的產品代言人,他十分關注和支持長青事業的發展。此次與長青中國的再度攜手,開啟了長青中國和李宗偉涉足影視界的一次全新嘗試。影片將以藝術的手法、自轉的形式講述李宗偉鮮為人知的成長故事,讓觀眾從賽場外的視角瞭解這位羽壇名將的傳奇人生。

論當今羽壇傳奇人物,非馬來西亞名將李宗偉莫屬。這位雖然至今還未登頂奧運會冠軍寶座的羽毛球選手,多年來卻長期保持着世界羽壇排名第一的位置,完美詮釋了永不言敗的體育精神。人們愛戴他,喜歡他,更為他的拼搏進取、頑強堅韌的人格魅力所折服。李宗偉的自傳《敗者為王》講述的是他的生活和奮鬥經歷,是百折不撓的正能量,是他用汗水、淚水揮灑出來的光輝歷程。

該片旨在表現李宗偉的成長經歷與其鮮為人知的一面。早在去年的發佈會上,導演馬逸騰就表示正在説服李宗偉參演,但製作方將通過海選確定年輕版李宗偉的人選。據悉,本片計劃投資600萬馬幣(摺合人民幣928萬),將在20xx年7月開拍,於20xx年初上映。

對此羽毛球迷紛紛調侃:

“林丹也演個路人吧。”

“林丹肯定是反1號。”

“敗者為王,勝者為什麼呢?”

“這個片名翻譯是李宗偉被黑得最慘的一次。”

“林丹被刻畫成張揚跋扈的反派一號,李宗偉被塑造打的多辛苦、打完多麼痛哭、腳上起泡等等角色…最後結局林丹輸了,然後改邪歸正贏得馬來西亞人的放心,長得帥、打的好、為人霸氣是林丹的錯。”

“林李大戰”一直都是受到了世界的矚目:一位是中國人心目中的“超級丹”,一位是大馬英雄“拿督李”(拿督是馬來西亞有功人士得到的一種頭銜,需要對國家有傑出貢獻)。他們一出場,便代表着當時羽毛球男子單打的最高水平。在此前的36次交手中,林丹以25比11明顯佔優。李宗偉的光環背後,似乎多了一絲悲情意味。對此,不少球迷發出了“既生瑜,何生亮”的感慨。20xx年8月19日,里約奧運會羽毛球男單半決賽舉行,“林李大戰”第37次上演。儘管戰勝了老對手林丹,最終李宗偉還是無緣金牌。

中國隊員奪冠,小編卻並沒有想象中興奮,甚至幻想如果“林李大戰”那場是決賽該多好!但轉念一想,即便不是冠軍,堅持夢想、不言放棄的李宗偉也是值得尊敬的。在他征戰賽場的這些年裏,曾出現過陶菲克、鮑春來、皮特·蓋德、李炫一等不少名將。當這些明星冉冉升起又走下“神壇”後,李宗偉依然還在這裏。

武漢羽毛球館小編覺得其實,不論輸贏,李宗偉都是我心中的王者

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會 篇3

18日,馬來西亞羽毛球名將李宗偉推出第一本中英文版自傳《敗者為王》,並舉行李宗偉粉絲俱樂部的成立儀式。據悉,他還將在4月推出自己的漫畫《羽王之路》。

李宗偉親自為自傳取名《敗者為王》,只求與眾不同。李宗偉説,主要內容是述説他如何從小鎮成長到世界第一的經歷,希望可以鼓舞現今的父母與小孩子,讓他們投入羽毛球運動。在被問及何時再出版第2本著作時,李宗偉説應該會在自己掛拍之後,等退休後再考慮。

當被媒體問及“避忌”之一的婚姻問題時,笑不攏嘴的李宗偉立即以今年的目標是奧運會,奧運之後再談為由大打太極。“今年來不及了啦,等奧運之後再説吧……先注重奧運是目前最重要的目標。”他説,距離奧運只剩半年的時間,所以接下來需要更多的休息和避免受傷。

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會 篇4

最近一篇名為《何以笙簫默》的小説紅遍了整個網絡,空間、微信、微博等等媒介鋪天蓋地的信息撲面而來,同學們擋都擋不住。於是,上課、課間、校園裏的小路上、寢室總能聽到——《何以笙簫默》…… 漸漸地,漸漸地,漸漸地耳濡目染,我也成為了它的俘虜,加入了他們追劇人的行列,開始細細地品讀起來。

首先,《何以笙簫默》這一篇名就引人發醒,耐人尋味。看似毫不相干的幾個漢字組合在一起,怎麼理解呢,不知道,從沒見過這樣摸不着頭腦的篇名啊。於是帶着這樣地疑惑自然而然就融入到了小説之中。也許這就是以前語文老師講解文章寫法時常掛在嘴邊的“巧設懸念,吸引讀者眼球,引起讀者興趣的效果”吧。看了書才知道,原來書中的男主人公名字叫何以琛,女主角名字叫趙默笙,還有一個女的叫蕭筱。篇名中的幾個零散散的漢字總算找到了出處。儘管如此,讀到這裏還是不清楚這三個的人物關係。就這個問題在一次寢室的卧談會上,寢室四人反覆地研討了一番。大哥説這麼明顯,三個人名必定是一場三角戀啊。三弟四弟連忙説,是是是肯定是一個男人和兩個女人的三角戀關係。我則認為不然,沒準其中一個女的是個大燈泡是橋樑作用呢。有這樣的這樣的想法是因為高中的經歷。高中的幾對情侶每一次的和解都是閨蜜的功勞。事實證明這個故事的劇情還是被我給猜對了。這樣的新奇劇情,這也是這篇小説走紅的另一大原因吧。

作者還用了倒敍的手法,先寫默笙回國後的現狀,給讀者一肚子的疑惑急切地想知道默笙在機場期待的人是怎麼樣的,他們會有怎麼故事呢;想知道默笙和蕭筱是故友關係還好似甚為親密,為何蕭筱如此冷漠待默笙,這到底發生了什麼……作者到了一個場景就抖露出一些他們的過去,不會全説出來,點到為止,達到意猶未盡的效果。

七年,七年光陰不算太長,但是對於年輕人來説這太關鍵了,太重要了。這七年是家庭、事業甚至是整個人生的決定期。以琛是一家著名律師事務所的合夥人,事業蒸蒸日上,如日中天。高大帥氣,年輕有為的他顯然是個黃金單身漢,成為眾多少女的追求對象,以玫更是對他體貼入微,窮追不捨。但是他七年來一直在等默笙的出現,對她矢志不渝心裏從來沒有闖進第二個女人。對於默笙的不辭而別一走就是七年又是恨,這種又愛又恨的滋味能引起廣大讀者的共鳴,置身其中。默笙是善良的,在美國的時候自己都難保温飽問題,還是義無反顧地獨自撫養鄰居家的孩子,儘管這期間飽受了艱辛,還是堅持到底,知道鄰居出獄。同時她對以琛也是不離不棄的,心裏始終放着他。

他們倆七年來,從未聯繫過但還是深愛着彼此,不曾改變過。這是難得的,是許許多多的人所做不到的。我們身邊有很多的情侶分手,有很多的夫妻離婚的實例。他們如果能像以琛默笙一樣,執子之手與子偕老的話,家庭是不會會更和睦,社會會不會更加和諧,人民的幸福指數會不會有所上升呢?我想答案是肯定的。

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會 篇5

《阿Q正傳》是魯迅先生的著名作品之一,也是五四文化革命時期的優秀作品。那是個激情似火的年代,重讀《阿Q正傳》好象也讓我回到了那個年代,阿Q的形象也深刻印記在我的腦海中。

以前的我以為,阿Q是個卑賤的,又可悲的中國農民,正如那時代的中國人民一樣,是封建思想的產物,應該被時代所拋棄。被別人打時,他自我安慰想:“是兒子打老子。”這不正是那個時代的最好寫照嗎?那時的人們不會想我們為什麼會落後,我們為什麼要被帝國主義侵略,想的只是以前,曾經,我們的祖先多麼的風光~~~~~~~

如今,細細解讀《阿Q正傳》又讓我認識到了很多以前不曾想到過的地方。阿Q一個被那個時代所拋棄的人,他既高傲卻又卑賤,在別人瞧不起他的同時,他卻又瞧不起自認為比自己還低賤的人-----王胡、小D。阿Q是悲哀的。阿Q並不懶惰,他靠自己的勞動獲得食物;阿Q也有夢想,他想有一個女人,有一個家;阿Q想有名聲、有地位,但他在別人的心中永遠是卑賤、微不足道~~~~~~~~~

這正如我們現在的社會,每個人都在為生活而忙忙碌碌,巨大的壓力侵蝕着我們每一個人,我們沒有本事,沒有手藝,沒有知識就不能在這個社會上生存。適者生存,不適者淘汰,達爾文的《進化論》殘酷的説明了這一切。現在的我們,需要的正是阿Q的這種精神勝利法,在遇到挫折時,我們能自我安慰,自我振作。很多的人就是不能進行自我精神的解放,從而選擇了自殺來結束自己的生命。這樣的人是生活的弱者,他們不能勇敢地面對自己,社會淘汰了他們。我們應該學會阿Q的那種精神,讓我們更好的適應生活。

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會 篇6

讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我無比的慚愧,因為我已經被文中的小女孩感動了;所以勉勵自己一定要珍惜自己幸福的家庭,父母的愛以及他們給予的任何一樣東西。

文章講了小女孩在除夕的夜晚去賣火柴。那夜,她一根火柴也沒賣出去,所以她不敢回家,她知道自己如果沒有賣出火柴,繼父就會打她,她很害怕,所以就蹲在了一個牆角,她看見別人的父母帶着自己家的孩子去買很多很多好吃的,她很羨慕,她渴望能像別人家的孩子一樣,有好吃的,有穿在身上温暖的新衣服。她知道這已經是不可能的事了,她拿出一盒火柴,把火柴劃燃,在火焰中,她看到了許許多多的東西。有爸爸媽媽小時候對自己的呵護,對自己的愛,爸爸媽媽帶着自己去買好多好多自己喜歡的東西。火焰滅了,她又劃燃了火柴,又看到了好多東西。到第二天,由於小女孩身上沒有穿上暖和的衣物,最後被凍死了。

這是一個多麼悽慘的故事。每當我讀到除夕的夜晚,小女孩被繼父叫去賣火柴,繼父還説:“沒有賣完火柴就不能回家”。我覺得她的繼父好惡毒,因為那天是大年的最後一天,在那個時候,我們應該是快樂的,我們應該和全家人在吃團圓飯……

小女孩才十多歲,我想如果她生長在和我們一樣的幸福家庭,她應該和我們一樣在上學,温暖而幸福,而她卻那麼痛苦。

我覺得我們應該珍惜自己的幸福生活。我們生長在一個幸福温馨的家庭,一定要刻苦學習,而不要淘氣。有一個好成績,就算是報答父母,讓父母為我們自豪,為我們高興。小時候父母為我們操心,讓我們小時候有雙親的愛,長大後,我們才不會缺少愛。我為我們今天的幸福、快樂而自豪。

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會 篇7

當我翻開《假如給我三天光明》,我心裏是三分驚喜七分好奇。然而當我翻完這本書中每珍貴的一頁,我心中是洶湧彭湃的,又是惆悵萬千的。它帶給我的是驚訝,是感動,更是一種強大的精神力量震撼着我。在整整的87年無光、無聲、無語的孤獨歲月裏,竟磨練出一個如此勇敢、堅強,有着頑強的求生意志的非凡女子。對於一個常人來説,三天——也就是72個小時,能辦成的事根本就寥寥無幾。但是對於海倫來説,三天似三十年。如果她能擁有三天的光明,她的心裏又會有多麼滿足,多麼快樂

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會 篇8

以前,我知道書裏有許多知識,應該多看書,但是我認為讀書很累、很煩,而且沒有意思。爸爸媽媽總是叫我去看書——“你去看一會書吧,對寫作文很有幫助的!”這句話我已經聽得很煩了,表面上只是點點頭,但實際上很不願意去看書。我認為世界上我最討厭乾的事莫過於看書了。

我的家裏有許多書,別人都羨慕我,但我卻很少閲讀,我覺得只要上課學好老師教的,就沒有問題了。但事實並沒有我想象的那麼簡單,要不然買那麼多書幹什麼,大部分之時都是從課外書裏“吸”來的,如果不看書,知識就差多了。

後來,我嘗試着去讀書,根本就不是很煩,很沒意思,讀書是一種享受,一種快樂。我對兵器知識很感興趣,爸爸媽媽就買了些關於這一方面書籍。通過閲讀,我瞭解了我們國家在國際上有多麼強大,令其他一些大國對我們也不敢小瞧。我為我是一名中國人而感到驕傲和自豪!

書是人類的精神食糧。書,也是一粒開心果,在你非常傷心時,你可以看看它,快樂起來。

“活到老,學到老。”讓我們記住這句名言,一起去讀書吧!

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會 篇9

書是一扇充滿知識的大門,帶領我們去往知識的海洋;書也是一扇窗户,透過它我們能領略世界的精彩。歌德曾經説過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人説話。”讀書有數不盡的好處,我也非常喜歡看書,下面就讓我給你們講一講一件發生在我身上的關於讀書的趣事吧。

那是暑假的某一天早晨,我正在看《水滸傳》,被書中的故事深深地吸引了,有時開心微笑,有時心情沉重,有時十分憤怒,對梁山好漢的遭遇打抱不平。我越看越覺得精彩,恨不得一下子將書看完。正看得津津有味時,媽媽的聲音傳進了我的耳朵裏:“揚揚,你去幫我買點水果。”我不情願地放下書,快步跑向水果店。

一到店裏,我張口就喊:“小二,來五斤蘋果、兩斤荔枝、一串葡萄。”我急着回家,卻發現沒人理睬我,只好又喊了一遍。可還是沒人理睬我。我抬頭一看,驚奇地發現周圍的人都用一種奇怪的眼神看着我。過了好一會兒,我才醒悟過來,紅着臉對老闆説:“老闆,請給我稱五斤蘋果、兩斤荔枝和一串葡萄。”老闆很快幫我稱好了水果,付了錢,我像小偷似的從水果店裏逃了出來。回家的路上,我越想越好笑,我剛才競不自覺地用上了《水滸傳》中的語氣,還把老闆叫成了小二,臉真是丟大了。

每個人與書可能都發生過和我一樣類似的趣事吧!讀書不僅增廣了我們的見聞,也帶給了我們許多意想不到的快樂。你呢?有什麼故事可以和我們分享呢?

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會 篇10

讀完這本書,我才深深地體會到了一些我們這些小孩子體會不到的東西。

我們常常哭着喊着要東西,當然,這兩個字“東西”包含着很多的含義。比如,男孩無非是要:玩具手槍、冒險類書籍以及一些玩具汽車什麼的。女孩無一例外:芭比娃娃、漂亮的衣服和裙子……

要這些東西時,我們似乎認為,這是爸爸媽媽應該做的,他們有必要為我們購買這些我們喜歡的東西。

在蜜罐裏泡大的孩子並不好,我最討厭那樣的孩子,不會自己梳頭、穿衣服、遇到自己幹很困難的事就留給爸媽,也沒有想過他們已經很累了,這樣做是不是會百上加斤?

他們又不是非要這樣,他們完全可以不賜予母愛、父愛。他們可以不管,誰説不行呢,留守兒童天天呆在家裏,自己做飯,什麼事情都要自己來處理……最重要的一點是,他們整天趴在窗台上,望着通往家的那條路,望着爸爸媽媽工作的那個方向,靜靜地想着,他們已經模糊的容貌……

《駱駝王子》這本書隱藏着若恍惚,若清楚;若簡易,若深刻的道理。當人,甚至是駱駝,受到無微不至的關照的時候,他會自己放棄擁有自己自由的機會,寧可自己把自由權交到他人的手裏,接受他人的溺愛,也不肯擁有本該屬於他的自由。

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會 篇11

我很熱愛讀書,特別是神話類的書籍,把我深深的吸引住了,書裏講的很生動、形象。

把故事中的人描繪的栩栩如生、活靈活現。

《牛郎織女》是我印象最為深刻的一篇神話故事,故事講述了牛郎織女相親相愛,忍受着一年只見一次的痛苦。從中我體會到了牛郎織女無法割捨的愛情。他們的故事使我感動。

《女媧造人》的故事傳遍千家萬户,女媧造了男人和女人,使人們可以生兒育女,繁衍後代,使人們過上了幸福和諧的生活。

《女媧補天》這個故事講述了女媧為了讓人們過上幸福的生活,冒着生命危險,幫助人們補天,從中我體會到了女媧不惜一切也要造福人類的決心與毅力,不屈不撓,頑強不屈。最後,經過一番努力,女媧終於將天補全了。從《女媧造人》和《女媧補天》這兩篇神話故事中,體會到女媧不僅是人類的創始者,還是人們的保護神,災難面前總有女媧保護人們。

神話故事是我們中國古代人民智慧的結晶,使我們彷彿身臨其境,我愛讀神話故事。

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會 篇12

昨天晚上我讀完了一本書,叫《陽剛男孩》,裏面是分篇寫得。篇篇都很精彩、很有啟發!

“黑呆子”裏面的主人公“墜”是一個小男孩,他的媽媽離開了他,他的爸爸長年在外打工,很少回來。直到有一次:墜拿着魚竿去釣魚,發現了魚子,一看就知道是“黑呆子”,因為只有“黑呆子”才會把魚子產在河邊上。墜看見有魚子,那麼就一定有大魚!墜準備好魚竿,一拋,漫長的等待,終於換來回報,一條很大的“黑呆子”遊了過來,一咬魚竿,可能是墜太興奮先收了構,墜一看沒釣到,很是生氣,魚鈎朝魚子一拋,就在這時“黑呆子”擋着了,墜見了一條魚這樣的保護自己的孩子,不由得想到了媽媽,墜一狠心放棄了捉他的念頭,還把它的帶回家了,一回家,就被剛回到家的爸爸看見了,他爸爸想把魚炒了下酒,墜見了,就跑,可他那是爸爸的對手啊,最後還是被爸爸炒了。

讀了這篇文章,我心裏有種難受,“黑呆子”拼勁全力去保護孩子,可是隻保護了一時,沒有保護一世,我心裏很心痛!

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會 篇13

當我輕輕地合上美國着名兒童文學作家埃莉諾·霍奇曼·波特寫的《波麗安娜長大了》的最後一頁時,內心還深深為之感動着。

《波麗安娜長大了》一書中講的是一個可愛的小女孩,名叫波麗安娜,她就像一位魔法師一樣,無論走到哪裏,都能為人們帶來快樂。她把生活中發生的種種不開心都當成了一場場的遊戲,而她總能從不開心的事情中看到開心的一面,總能讓自己保持樂觀而開朗的心態。

《波麗安娜長大了》的故事中,波麗安娜來到了波士頓,住在非常富有的卡露夫人家裏。卡露夫人雖然很有錢,卻不快樂,為什麼呢?因為她失去心愛的外甥傑米·肯特,總是一副鬱鬱寡歡的樣子。在波麗安娜的樂觀生活態度的感染下,卡露夫人走出了心中的陰影,重新找到了生活的快樂。故事最後,卡露夫人也終於找到了失散多年的親人,而一直樂於助人的波麗安娜也為自己找到了美好的歸宿,過着快樂的日子。

在我們平時的生活中也總會碰到各種各樣的問題。我們學生在學習中,會碰到很多解答不了的難題。爸爸媽媽在工作中,也會遇到種種困難。爺爺奶奶在生活中,也同樣會碰到許多問題……總之,我們生活在社會上總是會有成功、高興的時候,也總是會有失敗、不如意的地方,怎麼去面對它們,是我們大家都要解決的問題。

看了波麗安娜長大的故事,我們就是要像她一樣快樂和樂觀,積極和開朗,學着改變自己,適應自己的生活學習環境,並且承擔起自己應盡的責任,使我們的生活更快樂、更美好。

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會 篇14

最近,我看了《範愛農》這篇文章,非常的有感悟,這是我看過最讓我有感觸的文章。

《範愛農》是魯迅作品之一,如今閲讀此文,蛇反映的辛亥革命前後的社會狀況與一個普通的進步的知識分子悲劇,魯迅範愛農讀後感。命運所具有的歷史認識價值,倒有可能退居次要,因為散文的容量畢竟比不過他的小説;然而,那藴寓於平實冷靜的敍述筆調之中的真誠深摯的感情,卻躍居首位,深深的感染着我們。

有勇氣直面自我,才有勇氣直面世界。魯迅正是帶着自我批判的歉疚心情描述對範愛農的最初印象的:“白眼看雞蟲”的傲態,“鈍滯”而“冷”的《論語》,“離奇”而“可悲”的表現使“我非常憤怒了,覺得他簡直不是人。”這樣寫,一下子就勾勒出人物的獨特形象,同時也毫無掩飾地暴露出自己的偏狹。

有了真誠,才能知己、識人、論世;而能夠客觀地本質地對待世界和人,也才有可能真誠。真誠是貫穿全文,並推動敍事發展的感情的動力線。這條線,由兩條線索交織而成。一條敍述和範愛農的交往過程,一條抒寫對範愛農的逐步理解。前者在社會變動的大背景下記敍一個小人物的命運。或用精煉傳神的白描,刻畫其外貌、言談、行為,表現人物性格。或以襯托對比手法,突出人們的內在思想和淒涼境遇。

一位樸實、平凡、正直、耿介、孤獨而又軟弱無力,渴望革命,追求革命,不願與舊勢力同流合污而最終被吞噬的知識分子形象,躍然紙上。後者在刻畫的同時寫出對不物的理解過程。誤會的消除,友情的來往,共事的經過,死因的疑惑,無不貫注着真摯的情感。這情感既包含着範愛農對魯迅的深情,也帶着魯迅的沉鬱的自譴之情。它始而激動,繼而舒緩,終而回蕩,內裏起伏着一股暖流,藴含着許許多多的社會歷史感慨。情感的深化,導致思想的深化。真誠的情感使創作主體與客體融合為一,達到真實、質樸、自然的高度美學境界。

看完《範愛農》,我有太多太多的感觸了,一篇短短的《範愛農》,能寫得如此精彩,是在是難得。

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會 篇15

昨晚看了畢淑敏的一篇中篇小説《女工》,最大的感覺是,原來世界上真的有些人很壞,如果他是本性有毒的蛇,你就不要天真地以為他會改變。裏面的壞人主要有兩個,一個是白二寶,一個是老姚。女主角是浦小提。背景是文革。白二寶喜歡浦小提,所以用了各種手段讓浦小提最終嫁給了他,為他洗衣做飯生孩子放棄前程而支持他,利用完後在一腳踢開,不僅妻子,連孩子也一樣。白二寶是個壞人,人性的醜惡在他身上展現得淋漓盡致。或許我太天真,我現在才發現原來自己一直都認為,如果愛或喜歡一個人,必定會照顧對方為對方着想。我以為人心都有柔軟的地方,人都會愛自己孩子和親人。但事實上不是,有些人,自私,厚顏無恥。特別是在愛情上,不要感動於他的殷切和關心,即使那時他對你是真的好,但得手之後,利用價值沒有了之後,一樣的是冷酷和殘忍,而且沒有半點其它善良的感情。我想,年輕的女孩子最容易被這樣的騙局所打動,最容易認為如果一個人愛她那以後都會對她好,但事實上並非如此。要擦亮自己的眼睛,少一點幻想,多一份清醒。

這篇小説還讓我看到了在文革開始時讀國小的一羣人在這個社會大的浪潮裏的痕跡,也就大概是20世紀50年代出生的一羣人。因為文革,從國小起的教育就被耽誤,然後進入工廠,然後在四十歲左右這個既無法退休也在市場上沒有競爭力的年紀下崗。下崗,現在我才明白這個詞鮮活而殘酷的意義。浦小提他們當時進入的是重工業工廠,工作是翻重金屬板,強酸腐蝕着衣物,一不小心就會連命都搭上去。然後,我才明白了什麼叫工廠,什麼是體力活,而白領,當初覺得光鮮現在感覺瑣碎鬱悶的工作,到底為什麼在社會上人們仍認為不錯。50年代出生的一羣人,現在就是六十歲左右吧,生活在我們身邊。

時間的洪流中,我們會慢慢長大,慢慢地發現你身邊的世界的真實樣子。只是什麼時候都不要忘記思考。不要甘於平庸。而像畢淑敏那樣生活,是目前我感到的理想人生,當然,我無法有她豐富的經歷,受過的苦,只是我要把自己的生活過好。生活,就是這樣瑣瑣碎碎的事情的組合。

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會 篇16

讀了《波莉安娜》,這個活潑開朗的小女孩總讓人倍感憐惜。讀了這本書,我深深被這個弱小的女孩所感動,她與她爸爸創造的開心遊戲更是讓人震撼。

於是,我決定去採訪這個叫波莉安娜的小女孩。當我來到波莉安娜家時,這是一個精美的大別墅。我上前輕輕敲了門,又按了旁邊的門鈴,耐心地等待着。過了一會兒,一個穿着女僕裝的女孩給我開了門,想必這就是南希吧!她好奇的打量着我,問道:“請問,你找誰?”“那個,我叫章霞,我想採訪一下波莉安娜小姐!”我急忙回答。南希笑道:“好,請跟我來!”於是,我跟着南希來到波莉安娜的卧室。“波莉安娜小姐,這位是來找你的!”南希對坐在牀邊的波莉安娜小姐説道,轉身又對我説:“你自己進去吧,我先出去了!”説完,便走出了卧室。

我帶着好奇心打量着這位波莉安娜小姐,她也面帶微笑的看着我。過了一會兒,波莉安娜笑着説:“請問,你找我有什麼事嗎?”我連忙回過神,不好意思地説:“那個我想採訪一下你,你不介意吧!”“當然不會,你問吧!”波莉安娜愉快地説。當我聽完她的回答,我對她的好感又增加了了。

於是,我便開始問她:“你的腿已經好了嗎?”“當然!”她開心的回答,還走了幾給我看。我朝她笑了笑,又問:“你的那個開心的遊戲,真的能夠讓人開心嗎?”“我認為能夠,要不你試試!”波莉安娜興奮地拽着我的手,有無比激動地説:“説真的,你能夠嘗試一下,已經好久沒人陪我玩那個遊戲了!”“好啊!”我高興的回答,然後之後説:“其實在生活中我一向有個苦惱,人為什麼要學習,必須要上學呢?”“其實你能夠這樣想,如果一個人不學習,他就不會喲偶太多成就,又不會有寶貴的精神財富。還有上學,你能夠這樣想,如果你不上學,你就沒辦法交到那麼多朋友,也不會有那麼多趣事發生在你身上,而且如果你一向呆在家裏,生活就會一向平淡無奇的過着,你説呢?”波莉安娜笑着對我説。聽了這番話,我似乎明白了一些。

波莉安娜微笑的看着我,又説:“我們應對一些事,要多往好的方向看,這樣我們的生活才會開心,如果你一向都向壞的方向看,你就會時時刻刻都不開心。所以無論身在何處,都不要忘記尋找快樂,這就是我父親創造這個遊戲的初衷!”“原先如此!”我恍然大悟。“那這天就採訪到這,再見!”我向波莉安娜道別。“嗯,再見,歡迎下次再來!”波莉安娜微笑地向我道別。

走出波莉安娜的家,我突然感到快樂其實並不難找,重要的是看你怎樣想。

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會 篇17

最近閲讀了《波麗安娜》這本書,它告訴我們要做一個勇敢樂觀的人!

波麗安娜是一個失去雙親的小女孩。她寄居在姨媽家裏,雖然她陷入痛苦之中,但是她卻堅持持續她樂觀的態度,努力去想快樂的事,無論姨媽如何説她,波麗安娜認為這些都無所謂,更令我想不到的是,她居然看見姨媽就擁抱她,抱得是那麼的親熱。竟把寒酸的飯菜當成遊戲,再不愛説話的男子都會因為她的主動而主動,刁鑽挑剔的史諾太太也會被她感動,波麗安娜會用自己的樂觀把一切變得更好。

我十分佩服波麗安娜,尤其是她那樂觀的態度。我們每個人都就應像波麗安娜一樣,再苦也要笑一笑,那樣既快樂了別人,同樣也快樂了自己,否則,整個世界都是陰沉沉的,沒有一點陽光,也沒有一點快樂。我們就是因為快樂來到這個世界上,如果不開心,也就失去了留在世界上的好處。

我們每一個人都要快樂、樂觀、開心,這樣才有存在的好處。讓我們快樂起來吧!

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會 篇18

在假期我讀了《淘氣包埃米爾》。我先來介紹一下它的作者。她的姓名是阿斯特麗德·林格倫。她被稱為瑞典的民族英雄。現在就讓我們走進這個故事吧!

這個故事主要説的是一個淘氣的小男孩,他叫埃米爾。他有一雙圓圓的藍眼睛,紅撲撲的臉蛋和捲曲的淺色頭髮。他很淘氣,但是他這麼淘氣都是出於他的好奇心和善心。比如説他把老鼠夾子放到他爸爸的牀下,這是為了幫爸爸捉老鼠,結果夾到了他爸爸的腳趾頭。還有一次他想看看陽光穿過放大鏡能不能點燃物品。他就在一位女客人的羽毛帽子上做了這個陽光聚焦實驗。埃米爾還把他妹妹小伊達的臉塗成藍色,還把小伊達升到旗杆上等。埃米爾雖然很淘氣但是他非常善良。有一次他的朋友阿爾弗雷德患了一種很嚴重的病,隨時都可能死去。這時埃米爾帶着阿爾弗雷德冒着嚴寒,冒着大雪去找了醫生。最後阿爾弗雷德的病好了,埃米爾非常高興。

讀完這本書,我認識了埃米爾這個可愛、善良的小男孩。在他身上我看到了真正的勇敢。我感受到做人要善良,要做一個品格端正的男子漢。

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會 篇19

最近,我讀了一本叫《萬物簡史》的書。它使我瞭解了我以前不知道的知識。

托馬斯·愛迪生在1849發明了電燈電報等,為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻;阿爾瓦丁·費希爾在1901年發明了第一台電動洗衣機,解放了人們的雙手,洗衣服變的輕鬆了。但是並沒有獲得消費者的認可,直到第一次世界大戰結束後,才開始得到人們的重視;托馬斯亞當斯在1869和自己的兒子一起開始了口香糖的早期歷史,讓我們的口氣變得清新;腓尼基人是歷史上一個古老民族,又稱閃族人。是他們最先發現了玻璃,玻璃能製成飾品,建築用的材料。

我要好好學習,將來也做發明家,為人類的文明和進步做出更多的貢獻。

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會 篇20

説實話,我有點害怕談論這部經典的成人童話。因為它太神祕,太奇妙,似乎我還沒有談論它的資格。我只有感動,讀完它的每次,都有想哭的衝動。它實在有讓人無法察覺的力量在控制着我們心中傷感的那塊區域。它的文字很簡單,很樸實,但是它散發出的魅力,我認為卻是沒有一部書可以企及的。

小王子住在一顆很小的星球上,真的很小:只有兩座火山,一朵花,一個小人。挪動椅子就能欣賞日出和日落,三棵小麪包樹就能霸佔所有的空間。但是,小王子很愛他的星球,很愛他的玫瑰花。

但是,小王子還是要走的。臨走前,他把星球上的一切都收拾得井井有條,給玫瑰花弄上了一個玻璃罩子。花兒很傷心,小王子也很傷心。

王子開始了他的旅行,遇見了自言自語的國王,愛慕虛榮的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂乎的商人,辛勤工作的燈夫,不把花兒放在眼中的地理學家……最後,他來到了地球。

小王子遇到了一隻等待愛的狐狸,那狐狸説:“馴服我吧。”,小王子不明白什麼是“馴服”,那狐狸説――建立關係。

小王子有點明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花,現在,他們已經不能分開了。是彼此的小王子,是彼此的玫瑰花了。

狐狸帶着小王子看到了山下的5000朵玫瑰花,個個都是嬌滴滴的,個個都芬芳迷人,小王子十分沮喪,因為原來他以為世界上的玫瑰花只有那一朵,自己星球上的那一朵。

小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會幫助他回到他的開始。

小王子倒下了。輕輕的倒下,像一棵樹一樣,一點聲響也沒有。

故事就這樣結束了。和小王子的倒下一起結束了,悄無聲息。小王子的尋找也結束了,尋找什麼呢,或許他自己也説不上來。

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會 篇21

在魯迅的小説中,《傷逝》是最令我喟歎的一篇,看過後很久都不能釋懷。子君給了我相當深刻的印象,她的温順、柔和和悲哀的死亡令人不勝感慨。涓生和子君本性上都是善良的人,為什麼子君會在這個小圈子中一步步走向滅亡呢?究竟是什麼害死了子君呢?

“我是我自己的,他們誰也沒有干涉我的權利”,這句表達上還略嫌生澀的話曾令涓生非常興奮,他從中看到了子君的獨立和堅強。然而,事實上子君是沒有學會獨立的。所謂“獨立”應該是自己主宰自己,而這一點又建立在有能力養活自己的基礎上。可是子君不行,她首先沒有維持生計的本領,所以她剛從家庭中脱離出來,又把自己全權交給了另一個人來主宰。表面上看來私奔是一種了不起的舉動,實際上卻只不過是一次權力的轉手罷了。她拒絕做一個封建家庭的乖女兒,卻心甘情願地做了小知識分子的家庭主婦。

倘若子君目光遠大,投奔一個成熟的,有經濟能力的人,也尚不致落到如此田地。可惜涓生也不過只是一個思想尚還幼稚,卻又自以為進步的青年。他在一定程度上接受了進步思想,但又喜歡將生活理想化;另一方面他又很貧寒,經濟上十分拮据,還沒考慮清楚麪包和愛情的關係,就不負責任地接子君一起生活。他將子君理想化了,他以為她是堅強、獨立、富有進步氣息的新女性,他不知子君的勇敢完全是出於對他的信任和依靠。一旦子君見了他的無力,見他也必須為生計奔波,她也不得不為他變成一個家庭主婦。涓生和子君其實都厭倦這種生活,但他們都無力改變,當現實和理想產生了太大的落差,子君便逆來順受了,然而涓生卻不能忍受,他認為子君違反了他的理想,於是歸咎於她。再加上子君非常的軟弱、善良,他趕她,她就走了。其實他們合築一個家時子君也賣掉了自己的金首飾,她完全有留下的權利。但子君壓根兒沒想到這些,她歸根到底太幼稚,太單純了,她過於浪漫,看愛情重過一切,所以當涓生説不再愛她時,她便心如死灰,什麼都不想爭取了。

究其根本,子君和涓生都是太幼稚的人,只是子君要更淺一些。她似是而非地學到一些新鮮的思想,造就了一種浪漫的氛圍,這種對愛情的嚮往使她敢於衝破封建家庭的牢籠,然而她只知依靠涓生,以他為一切的出發點。説明她還未擺脱封建夫權思想的束縛,她適應不了社會,看不透生活,最終便被生活所吞噬了。

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會 篇22

在暑假的最後時光,我閲讀一本名叫《居里夫人傳》的傳記。深受感慨。居里夫人是有史以來唯一贏得兩次諾貝爾獎的女科學家。原籍波蘭,因研究放射性元素鐳的發現,居里夫人可經歷了很長一段時間的研究。為了從9000千克瀝青,礦渣中提練出鐳,居里夫人整整奮鬥了45個月的艱苦勞動。每天都不停止地攪拌,穿着沾滿灰塵的工作服,煙燻得眼淚直流,而且是在一個十分簡陋的實驗室裏。作為一個婦女,着是一個多麼繁重,多麼艱難的勞動!她既是聞名世界的科學家,又是普通的工人,還是家庭主婦,兩個孩子的母親。

固然,居里夫人發現了鐳,這是偉大的貢獻。但更偉大的,卻是她放棄了專利所帶來的財富,讓鐳提早為人類造福。實驗室是她的家,一克鐳是居里夫人與丈夫的結晶。她雖是着名的科學家,但仍過着平平淡淡的生活。她的精神是顯而易見的,是偉大的,是人人都值得學習的!在居里夫人的傳記裏沒有浪費的日子,只有嚴正的生活;沒有享樂的怠忽,只有英勇的奮鬥;沒有奸詐的結構,只有和諧親愛的空氣;沒有醜惡的畫面,只有純潔的靈魂--這是最枯燥的科學家的傳記;同時,也是最動人的一個女英雄的故事。《居里夫人傳》使我體會到:要取得好成績,是不容易的,必須付出百分之百的艱苦努力。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”一定要時刻準備着!

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會 篇23

長大了,老師教我讀論語,背古文。

就這樣,這些充滿陽光、温暖我心的好文章伴我長到了10歲。我讀過一篇非常喜歡的文章,它是《魯賓遜漂流記》,作者是丹尼爾·笛福。他是一位英國人,這是一個關於冒險的故事,一個關於智慧和勇敢的故事。

英國青年水手魯賓遜由於所乘的貨船在海上沉沒,孤身一人流落到了一座無人的荒島上,開始了為生存而奮鬥的艱辛旅程:做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……在整整20xx年的自救過程中,這座無人的荒島被魯賓遜建成一個世外桃源。這種樂觀向上,百折不回的開拓精神和可貴的堅強品質,留給人們挑戰自然的信心和勇氣。

還有一篇小説也不錯,它是《愛的教育》。《愛的教育》不僅被認為是世界上最優秀的少兒讀物,還被認為是“一步人生成長必讀書”,令全世界億萬讀者感動不已,全書通過安利柯寫的日記講述了眾多發生在學校和生活中的小故事,抒發了人類最偉大的情感——愛。這些“愛的故事”將真誠、友愛、堅強、善良、高尚的真情注入孩子們心田。

中國古典四大名著讓我充分感受中華民族傳統文化的無窮魅力;《安徒生童話》、《格林童話》帶我遨遊絢麗多姿的童話王國;《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一起體驗成長的喜怒哀樂;《克雷洛夫寓言》讓我明白了一個個深刻的人生道理……這些經典作品無一不將想象力、創造力發揮到極點,開闊了視野,感染了心靈……

今後,我將繼續與好書為伴,讓陽光温暖我心,讓好書隨我快樂地成長!

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會 篇24

這學期,我們學習了《少年閏土》這篇課文,給我留下了深刻的印象。

《少年閏土》説的是魯迅先生小時候的一位夥伴閏土,他生活在海邊,經歷過許多有趣的事,給小時候的魯迅留下很深刻的印象。其中重要講述了閏土經歷的四件事:雪地捕鳥、看瓜刺蝟、海邊拾貝和潮汛觀魚。這四件事不僅讓魯迅感到新奇,也讓我感到新奇。

在那個時候像魯迅這樣的富裕人家的孩子被父母嚴格看管,想出門都難,他們只能通過書本來增長見識,但那時候書本並不全面,造成了孩子的見識也很不全面。那時候的魯迅甚至都不知道西瓜是從哪兒來的,相比像閏土這樣的普通人家的孩子,他們的活動範圍更寬一些,動手能力更強,懂得很多生活常識。

時代的發展,仍然有很多父母非常寵愛、溺愛孩子,照樣把孩子看管得非常嚴格,生怕孩子累着了,跑壞了,什麼事都不讓孩子做,一切都幫孩子包辦,確保孩子非常的“安全”。結果就造成了新聞報道中常見的:父母什麼事都幫着孩子做,讓孩子變得十分依賴父母,長大後除了讀書啥都不會,生活根本無法自立。

生活中,越來越多的同學變宅了、懶惰了,大家都只管衣來伸手,飯來張口,從來不管自己有沒有獨立的生活能力。《少年閏土》這篇課文告訴了我們,光有書本知識是不夠的,我們還要有生活方面的知識,只有擁有了書本知識和生活知識,並將它們合二為一,我們才能更見多識廣。

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會 篇25

今天我讀了《綠山牆的安妮》中的最為感動的一個故事”峯迴路轉“。不得不讓我感動落淚。這個故事主要講了:安妮憑着自己的努力終於從女王學校畢業了,他本來可以去雷德蒙德讀大學的,可是為了讓綠山牆農莊能夠留住,為了讓瑪麗拉能夠享受晚年,放棄了讀大學的機會,最終留在了綠山牆教書,這是綠山牆的每個人都惋惜不止。讀完這個故事,我的鼻子酸酸的,眼淚還是脆弱的流出了眼眶,安妮為了別人捨棄了自己的前途,不過他沒有為此氣餒,而是繼續朝目標奮鬥,為自己的新計劃努力着,他捨己為人的精神讓我佩服。

通過這個故事,使我明白了每個人都要毫無畏懼的正是他的責任,其實責任也是一個對自己有幫助的因素。每當我們坦率面對它的時候責任總是對我們有幫助的。我現在也要向安妮一樣,為自己的計劃努力奮鬥,相信多彩的生活會給我們十分豐厚的報答。離開一樣美好的東西,還會有更好的東西在等待着,未來會像一條筆直的道路在我們面前延伸出去。我想我沿路可以看到許多里程碑。現在路上有個彎道。我不知道拐過彎去會有些什麼,但是相信那裏一定有最美的景緻。那條玩到自有它的迷人之處。有沒有翠綠光滑以及輕柔交錯的光和影,令人耳目一新的風景。新的美感,拐過去是否還有許多彎道、山丘和山谷。想啊想,最後想到:人的一生如果一直一帆風順,一定會感到乏味或寂寞的。經過一點挫折,受到教訓,一點點的積累經驗,到老時,才會感到有甜甜的感覺,才不會感到有愧感。

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會 篇26

《桂花雨》的作者是琦君,她寫的這篇文章的確非常優美。初捧這篇文章,我便愛不釋手地讀起來,如淋浴在一場香香的桂花雨中。在那濃郁而迷人的香氣中,感受着琦君那如雨般的思鄉之情。不過,雖然文章充滿着琦君的這份濃濃的思鄉之情,可也正如那“得仔細地從綠葉叢裏找細花”一樣得從字裏行間細品方見。所以一定要將自己全身心放入文章當中,你才能真正體會作者的那番思鄉情,童年樂。

“搖桂花”這一段既是課文內容的重點,也是教學的重點。這部分教學我注意了讀中感悟,引導學生深入地體會了“搖桂花”時的快樂心情。教學時我先讓學生初讀課文,並概括文章主要內容,然後從課文插圖入手,讓學生説説圖畫上的內容,再從文中找出描寫圖畫內容的相關段落,讓學生朗讀後劃出重點語句,然後步步深入,漸入佳境。對於作者盼望“搖桂花”的迫切心情和“搖桂花”的快樂,我引導學生閲讀文字,從領會對話和動詞入手,用分角色朗讀和讓學生説説這樣讀的理由,在閲讀中體驗和感悟作者的急切和快樂之情。對於“桂花雨”的感受,我引導學生結合淋雨的生活經驗來體驗其舒服的感覺,然後又讓學生直接來喊一喊:“啊!真像下雨!好香的雨呀!”體驗喊時的心情,然後帶着這種感悟和體驗再次進入文字,讀出了其中的感情。最後,引導學生回憶自己的童年生活,説説難以忘懷的人和事,進行情感和能力的遷移。

課堂教學永遠是一門遺憾的藝術,對於像我這樣普普通通的一線教師來説,更是遺憾多多。前半堂課課堂很沉悶,為什麼會出現這種情況呢?我想,主要原因在於當學生劃出了描寫香氣的句子談感受時,脱離了文本具體的語言環境,孤零零地那麼幾個句子,確實很難入情入境。讓學生自讀4、8小節,在語境中感受體會,或許情況就不同了。我感覺教師牽得痕跡太濃,略讀的味道沒上出來。但具體如何放,我不知道,這方面只有以後多關注,在教學實踐中爭取摸索出一點教學略讀課文的方法來。

通過這次上課,我發現了自身存在很多不足之處。或許,有些不是一朝一夕能改正過來的,但學習無止境。

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會 篇27

英勇的紅軍,在二萬五千里長徵中,許多點點滴滴都使我感動。而當我懷着崇敬的心情讀完了《金色的魚鈎》一文時,我的眼眶濕潤了。

1935年秋天,紅軍進入了草地,許多同志得了腸胃病,指導員便派老班長走在後面照顧三位跟不上隊伍的小戰士。老班長為了不讓三個戰士的病惡化,便做了一個魚鈎給三個戰士釣魚做湯喝。可草地上的事無異常的少,找魚餌就得費好大的工夫魚兒也總是不上鈎。老班長怕小戰士們食物不夠吃,便自己不吃魚,而吃戰士們吃剩下的魚骨頭。最後,老班長終於堅持不住,光榮地犧牲了。

是啊,老班長多偉大啊!文章的每個字詞,每一個句子,都刻畫着老班長的偉大形象。

“他坐在那裏捧着搪瓷碗,嚼着幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬嚥下去。”當我讀到這時,我震驚了。天吶!魚骨頭能吃嗎?老班長你也太不愛惜自己的身體了!自己辛辛苦苦釣的魚,自己卻不吃,還讓給小戰士吃。老班長啊老班長,我真是太佩服你了!

“‘不,你們吃吧。你們一定要走出草地去!見着指導員,告訴他,我沒完成黨交給我的任務,沒把你們照顧好。看,你們都瘦得……’”老班長,你這是沒完成任務嗎?沒有你,那三個小戰士能堅持到現在嗎?你這是用生命完成了黨交給你的任務啊!老班長,你真是個好黨員!你那捨己為人、忠於革命的品質,將世世代代地流傳下來,永不磨滅!

的確,老班長的品質真的世世代代流傳了下來。20__年,“非典”病毒肆虐地籠罩着人間,許多人都在疾病中喪生。而此刻同時,繼承了南丁格爾的事業的“白衣天使”,不怕疾病的威脅,遵照醫生的囑咐,奮力與死神作鬥爭。有一名護士,為了照顧好一個得了“非典”的八十多歲的老奶奶,白天黑夜都守護在老奶奶身邊,寸步不移。後來,老奶奶的病被治好了,而那名護士,卻因為感染了“非典”,而永遠離開了人間。那個護士,不也跟老班長一樣,擁有捨己為人的好品質,為了別人,不惜犧牲自己的性命嗎?

在生活中,也有不如老班長的人。比如在車站,為了能早點回家,有些人便插位買票,插位上車,遇見老人小孩也不知道讓座。還有,地震中,有的老師,為了能讓自己活命,也不管不顧坐在教室裏聽他講課的孩子們,自己衝出了學校。這些自私自利的人,跟老班長真是天壤之別!

仔仔細細地將這篇文章讀了幾遍,滾燙滾燙的淚水已佈滿了我的臉龐。老班長真的是太偉大了,以後,我也要向老班長一樣,做一個多關心他人、多為他人着想的人!我要讓老班長的品質永永遠遠保留在人世間!

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會 篇28

最近,我認真讀了《了不起的狐狸爸爸》這本書,我覺得狐狸爸爸是一隻很聰明的狐狸爸爸,我要是四隻小狐狸的話,一定會非常驕傲的。

《了不起的狐狸爸爸》是世界奇幻大師羅爾德。 達爾的寫的。故事的內容是這樣的:狐狸爸爸和狐狸媽媽還有四隻小狐狸很開心的生活在一起,狐狸爸爸常常到附近博吉斯、邦斯、比恩三位小氣、卑鄙的農場主家偷取食 物。一天三位農場主決心消滅狐狸一家,他們守在狐狸家洞口,準備餓死狐狸一家。可是,狐狸爸爸帶領小狐狸挖洞到三個飼養場,又偷來了食物,並舉辦了一場宴會,邀請所有動物來參加,共同分享食物。

狐狸爸爸為了保衞全家,失去了尾巴,並運用自己聰明的頭腦戰勝了敵人,他是一位好爸爸。

敗者為王李宗偉自傳讀書心得體會 篇29

《人與永恆》,是周國平隨手寫下的點滴生活思考,但令我萬沒有想到,文字的巧妙排列組合竟然滲透出如此令人歎服的人生哲理。

“人是唯一能夠追問自身存在具有什麼意義的生物,這就是人的偉大之處,但也正是人的悲壯之處,因為對自己的存在意義沒有確定的標準。”人尋求生命存在的意義,其實可貴的並不在意義本身,而是在於尋求的過程!生或死,愛或孤獨,自然或生命,真實以及美,等等,這些都是是人們對永恆的探索。讀完了這本書,我對身邊的事物有了重新的認識和不一樣的思考,尤其是書中對幸福與痛苦的解説,使我不斷的思考不斷玩味。我喜歡那些用隨筆散文等形式寫作的作家,彷彿徜徉在哲學的天地裏。他們的文章裏少獨斷的論證和説教,有更多的質樸感情和自然感悟,有更多的直覺以及洞見。

作者的偉大在於他的樸實。看了《人與永恆》後,更覺得他的樸實是我所向往追求的,誰都會喜歡這種樸實無華的感覺的。一直渴望恬靜而平和的生活,不需要太多歡笑,同樣也不要有太多痛苦;一直害怕遇到困難阻礙,害怕跌宕起伏,狂風大起的海面將我整個淹沒。看了《人與永恆》才明白過來,人生最可悲的,不是失去什麼,是生命力居然如此乏弱!

周國平先生通過平淡的敍述,表達了對自然和生命的理解、看法及兩者的關係。雖然只是幾段文字,但卻足以撼動我的心靈,讓我不禁對自己以前的人生產生種種思考。人渴望平淡,不是真正喜歡這種顯得有些無聊的生活,不是排斥轟轟烈烈的人生。相反,正是因為人們嚮往精彩紛呈的人生,從而產生了懼怕得不到,害怕要為此付出巨大代價的想法,那有為何不接受平淡呢?至少這樣做不會有所謂的失敗。

書裏説道:“之所以渴望平淡,是怕自己承受不住大喜大悲,是害怕不再平淡的日子將會承受更多的坎坷和磨難。所以,我屈服於平淡,我跪倒在了阻礙面前。是的,我討厭失敗,我害怕阻礙,於是我甘願讓生活化為一汪平靜的湖水。但我並沒有注意到“生命”這個美麗的詞所潛藏的美被就此掩蓋了。我們活着,不就是為了時時刻刻體驗生活,哪怕辛酸,哪怕刺痛,都是一種豐富的生命之美。歡樂和痛苦才是我們應具備的表情。然而,這樣的時候很少,大多數時候,我們倒像是無生命的機械一樣活着,沒有表情,被一個個巨大的四四方方的盒子籠罩着。我們總生活在眼前,忘記了永恆和無限,忘掉了生命的悲壯和美麗。”

生命這個詞,一定有無數的人追尋過。但它卻一直籠罩着一張神祕的面紗。不同的人對生命的認識便會為他繪製出了一張張不同的臉譜。而此刻展現在眼前的一張臉正在告訴你:“痛苦和歡樂是生命力的自我享受。最可悲的是生命力乏弱,既無歡樂,也無痛苦。當我感覺到自己的肢體和血管里布滿了新鮮的、活躍的生命之時,我的確認為,此刻我是世界上最幸福的人了!(摘自原書)”

無論我的人生是否平淡,無論我的前方是否艱難險阻,都去欣然接受。我一定會努力去感受生命力那種存在的充實與快樂!

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