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小婦人讀書心得感想1200字(通用17篇)

小婦人讀書心得感想1200字(通用17篇)

小婦人讀書心得感想1200字 篇1

《小婦人》是美國作家路易莎·梅·奧爾科特寫的一部自傳體小説,她把自己生活當中許多事情都寫入了此説之中,更是把自己的姐妹分別寫成了美麗而有些虛榮之心梅格、甜蜜而羞澀的貝絲和漂亮而愛惹麻煩的愛美,更是把自己寫成了是一個性格耿直而且豪爽的喬,雖然她們都有着自己的優點和缺點,但她們的身上都有着同樣的一種東西,那些就是心地善良。

小婦人讀書心得感想1200字(通用17篇)

《小婦人》講的是馬奇一家由於家道中落而過着貧窮的生活,而她們的父親也因為自己的愛國之心去參加了戰爭,父親的離去而使她們的生活更加困難,但她們並未因現實生活的貧困而放棄自己努力的機會,反而是每個人都用自己的努力去換取少許的生活費用來貼補家用,更難得之處是她們也並沒有因為自己的貧窮而不去幫助比她們更窮的人,她們在母親的帶領下、幫助下和引導下用自己微薄的力量去幫助窮人,而自己也活在快樂之中。她們的父親雖然在遙遠的前方與敵人作戰,但她們正因為有一個這樣熱愛祖國的父親而感到驕傲與自豪,更因為有這樣的父親而讓自己更努力地做到一個完美的自己。

大女兒梅格的虛榮之心並沒有使其喪失心志也沒有使之一直困擾着自己,她能夠時時剋制着自己的虛榮之心,也能夠在家裏起到做姐姐的作用,不時的關心和提醒着自己的妹妹們把身上的缺點改掉;二女兒喬的脾氣雖然暴躁有時候會讓人對她的脾氣而生厭,但她在時不時地儘量剋制着自己,不讓自己發脾氣,她同時也藉助着母親的力量來管住自己的脾氣,可她是家裏的快樂的來源與姐妹們的支柱,她具有男孩子的性格,也正是她這男孩子的性格而給姐妹帶來了快樂的;三女兒貝絲是一個懂得關心別人對自己沒有所求的一個乖巧的女孩,大家都叫她“小安寧”,她對所有的人都用心去對待,但她生性害羞不願與人打交道,對自己的姐妹更是傾盡了自己的全部心血,她也是最能夠堅持每天都按時完成母親安排的任務的更是家中和事佬,正因為有了她的纖指撫琴家裏才有了動聽的歌聲;小女兒愛美是一個漂亮而淘氣的小姑娘,也許是因為她的年紀最小都受大家的愛護所以才會如此的,但她不會因為自己的年紀小而為所欲為,她同樣會和大家一起做自己力所能及的事情,也會因為自己犯的錯誤而道歉;而她們的媽媽更是一個偉大的母親,她的丈夫雖然遠在戰場上與敵人鬥爭,但她沒有因此而整天憂鬱把不悦或擔憂掛在臉上,而是作為一個母親、一個妻子的她在更好地保護着、愛護着自己的小家,在幫助更多的窮人,有時她雖然會為自己的丈夫參加戰爭而有些不悦,但更多的時候會用心去幫助其他的窮人而為自己的國家出一份力,而幾個孩子的教育更是落在了這位母親的身上。

雖然這本書中並沒有太多的描寫馬太太,但這位母親是偉大的,是一位成功的母親,雖然自己並沒有什麼更大的作為,但她教育出了幾位有人性至美的“小婦人”這也是她最偉大的成功了。雖然自己的家境貧寒但她並沒有因為自己的家境而拋棄任何一個女兒,也沒有像其他父母一樣對待自己的子女,每個人都有對這個世界這個社會不公平的抱怨,但她並沒有因為這些而抱怨什麼,反而是用自己這個鮮活的例子在教育着自己女兒們要做一個怎樣的人。她沒有因為自己的女兒們的一些錯誤而去責罵她們,而是讓她們自己去體驗生活從生活中找出自己的缺點與問題;她沒有因為自己是母親是長輩而在自己的女兒們面前擺出一副不可抗拒的威嚴,而她卻是能夠坐下來平心靜氣地和女兒們談天説地説出自己的快樂與不快樂之事,更是能夠認真地聽着女兒們的快樂與不快樂之事,與她們一起分享着快樂與悲傷。

這位母親的偉大,主要是因為她能夠用自己的把女兒引到真實的生活中去,用真實生活中的例子來教導她們讓她們有一個更好的學習環境,更重要的是她能夠用自己微薄的力量來幫助別人,還有就是可以與不公平的教育對抗,她因為自己的女兒受到了老師的懲罰一句話未説而是讓自己的女兒退了學讓她在家裏跟着姐姐們自學。她不會因為那些有錢有勢的人對她的善意行為而説出不敬的話和惡意的行為而跟那些人計較或一般見識,而是用自己的這些行為和話語反過來教育自己的女兒們。她鼓勵自己的女兒們接觸社會與陌生的人,但她會幫助女兒們來選擇交什麼樣的朋友或不交什麼樣的朋友,不會因為那些有權有勢之人而卑躬屈膝更不會因此而誤導自己的女兒們。能夠在女兒們最容易出錯最危險的時候給予她們警告,就如她跟女兒説的“追求富裕並不是努力的唯一目的,只要你們能快樂滿足,即便嫁給窮人我也會很高興的,我不願你們成為沒有自尊的王后。”能夠讓女兒們根據自己的喜好任由她們自己發展,讓她們有一個美好的夢想和將來。她把自己的愛全部付給了自己的女兒,同時也把自己的愛付給了同樣是貧窮的人,更是把這些愛也分給了社會與戰爭,丈夫在前方在戰場上獻身而她卻在後頭同樣為國家盡一份力,她能夠把家裏的一切料理好而不給自己的丈夫增添麻煩這就是最好的愛。

小婦人讀書心得感想1200字 篇2

《小婦人》這本書是由美國作家路易莎梅奧爾科特所著。這本書為我們演繹的是四個姐妹的生動故事。她們分別是梅格,年齡最大,思想比較成熟,做事比較理性。然後是喬,喬性格活潑喜歡和男孩一起玩,但她非常喜歡寫作。接下來就是貝絲,她天生靦腆,細聲細語文文靜靜,所以她被稱為恬靜小姐。。最後就是艾米,有着一頭淡黃色的捲髮,一心想着成為淑女,進入上流社會。

馬奇一家並不富裕,媽媽和漢娜在家打理着,爸爸在外當兵因此常常不在家。家中所有人都很想念爸爸,每當媽媽讀爸爸寄來的信件時,大家都會圍着媽媽坐,靜靜地聆聽着。因為這些可以給這個家帶來幸福與希望。

雖然她們的生活並不富裕,但每個人都很樂意為這個家做的什麼。就像梅格做好姐姐的本分,並且找一份家教工作,換取一點點的薪水。而喬活潑亂跳自然就被馬奇姑婆看中,便去了馬奇姑婆家幫忙了。貝絲則待在家,作為一個持家小能手,總能將家裏打掃的乾乾淨淨。艾米還太小了,但她努力不給大家添麻煩。其實在生活中,無論是個人,家庭,工作,社會乃至整個國家我們都可以這個集體去做點什麼。

説了這麼多關於我對馬奇一家人的看法,現在我就説説我最喜歡的喬。喬的性格直率,有什麼就説什麼,脾氣就不免得有時暴躁,不在意自己的外表,為人隨和喜歡自由。

就那喬照顧貝絲來説,當妹妹得了猩紅熱時,為了不讓家裏其他人感染,喬則親自照顧妹妹貝絲即使貝絲的病情一天天惡化,一天天不如人意,但喬依然在牀邊日日夜夜的守護她。因為她愛貝絲,因此喬不讓任何人接觸貝絲,任何事情都得經自己的手才可放心。

其實生活中有很多人像喬一樣,表面大大咧咧,有着男孩般的調皮,當也有柔情的一面。她們平日嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,互相捉弄。但在關鍵時候,她們可以爆發出一種力量叫做親情。這種力量可以是你從未聽過的細聲細語,可以是從未見過的温柔的臉龐,可以是你從未鋪捉到的身影,使你知道她為了你她可以放下一切。就就像喬所説的,沒有人可以代替她對貝絲的愛。在這段時間裏貝絲佔據了整個喬,即使在外遊玩也不會忘記病牀上躺着的貝絲。

除此之外我還喜歡她的直率。從頭到尾故事中的喬一直都是那麼直率,無論是拒絕勞裏還是當着馬奇姑婆的面説她不喜歡接受別人的恩惠,都可以看得出他的直率。在生活中,我認為直率是一種很好的品質。雖然有時候會帶來一些麻煩,會被人説“不會説話”。但是如果這兒世界的人們都“會説話”那麼這個世界又會是什麼樣的,每個人都活在“會説話”中,那麼兒時的單純,天真,浪漫又去了哪裏?當然直率不是我想是什麼就説什麼,胡言亂語,而是再有理有據的情況下。我認同的會説話不是油嘴滑舌而是能為別人解圍等。

四個姐妹最後也完美收官,姐姐梅格嫁給了約翰,有了兩個寶寶。喬追求自由,做自己喜歡做的事情,最終也找到自己心愛人。貝絲甘願做一朵小花,實現自己的價值,即使離開人世,但依然小花依然綻放着。艾米最終成為了一位淑女。而我,並不奢望自己能夠大放光彩,只希望自己所做的一切能夠對這個社會有用,雖然這看似縹緲而又空虛,但是每個人都可以做到即使是一位學生

小婦人讀書心得感想1200字 篇3

我極喜歡馬奇太太,她雖然沒有傾國傾城的美貌,卻有耐心温柔的笑容,她雖然沒有高貴顯赫的身份,卻有對家庭的一心一意。我想,最讓我仰慕的應是她別出心裁的教導。

馬奇太太有四個孩子。大女兒梅格,温柔美麗,善於做針線活,又精通廚藝,但總怕別人瞧不起她的貧窮。二女兒喬雖是個女孩兒但她熱情奔放嚮往自由,野味兒十足卻酷愛讀書,頗愛寫作,喬希望能用自己的作品為家裏出一份綿薄之力。三女兒貝思是父母心中的“小寧靜”,姐妹中的乖乖女,貝思性格羞澀,總會默默無聞的幫助大家,極有音樂天賦,很得鄰居勞倫斯老先生的喜愛。四女兒艾美很有繪畫的才能,但語言經常出錯,行為舉止有些刻意,性格有些自私自利。而馬奇太太的丈夫在軍中做牧師。可以説這個家是由馬奇太太一人撐起。先不説如何,光是這種責任,便足以讓人對馬奇太太生成敬意,更別説她的教育是非常成功的。

如果我哪兒做的不對,可是偏偏我沒有發覺並且認為我是正確的情況下,你對我説我不對,我可能壓根不會認為我是錯的。像這樣的情況,一般的家長兩種解決方案:一是武力解決;二是道理解決,但這兩種方案並不能讓人完全信服,反而會心生不忿。可馬奇太太的做法確是秒!四個孩子好不容易有一個假期,她們便向母親請求能在這假期裏,不被家務所煩惱,做自己想做的事,而馬奇太太認為這是教育的一個好時機,於是邊給一週實驗期看看滋味如何。她們每天玩了就睡,睡了就玩,做着她們一直想做的事,結果每個還是忍不住做起了家務,喬每日看書最後讀的見書生厭,連脾氣最好的貝思也發起了脾氣,艾美度日如年。當馬奇太太詢問這一週的情況時,她們不得不承認這很糟糕,這次的計劃令她們難忘,也讓她們明白光幹活和光玩是一樣的,只有幹過活後的休閒才能令人愜意。

不僅如此,當梅格在婚姻上出現了“牛角”時,馬奇太太能夠直指夫妻二人的優和缺點並給出建議。喬的性格暴躁,別人有不對或惹了她時,言語和脾氣往往不經大腦就爆發出來,事後又十分後悔,便向母親求助,馬奇太太言傳身教引導她,鼓勵她。馬奇太太不僅在乎女兒們的幸福,但她更注重女兒的思想和道德的教育。

反觀《傲慢與偏見》中的班內特太太,是一個趨炎附勢的人。在她的眼中,只有虛榮,財富和權勢,賓利(一個黃金單身漢)來邀簡(大女兒)回訪,但不久後會下大雨,簡本可明日再回訪,可班內特太太卻仍讓女兒去回訪,最後簡淋了一場大雨,生了重病。班內特太太聽説後,沒有對女兒的擔憂反而眉飛色舞,這樣簡就可在賓利家長住,乘此打好關係!女兒琳達和人私奔,她不認為這有錯,反而希望兩人順利結成連理,併為此感到得意--她又嫁了一個女兒了!因為班內特太太的口誤遮掩和沒有修養的行為直接導致了伊麗莎白的屈辱,也導致簡和賓利結婚之後搬離這個家。由可得知班內特太太涼透了人心。

若説把馬奇太太比作什麼,我認為像是解語花,更是黏合劑,將馬奇一家緊緊地結合成一個温馨,温暖的家庭。

小婦人讀書心得感想1200字 篇4

“我們還有爸爸媽媽,我們還有彼此。”這句話是《小婦人》裏面貝絲説的,是的,不管我們身在何處,我們都有親人的陪伴。貝絲和他的姐妹們生活在美國南北戰爭時期,他們的父親去為國家而戰,家中只靠他們那慈祥的母親支撐着,家庭從曾經的富有變成現在的樸素而貧窮,四姐妹從小公主般的生活變成應該自己勞動的少女。她們的母親——馬奇太太只是不斷的在鼓勵她們,給她們温暖的懷抱與無比的關愛,還有那諄諄的教導,馬奇太太以母親的身份來關愛她們,又以父親的身份來嚴厲的要求她們。然而,我們的母親又何嘗不是這樣的呢?

當我們降臨在這五彩繽紛的世界上,放開喉嚨高歌一曲的時候,我們的母親還在產房中任由醫生的縫合,但她無怨無悔。當我們開始長小牙齒的時候,母親被我們咬傷了多少次,但她還是充滿喜悦,因為我們進入了成長的階段……

在我的記憶中,母親總是嘮叨個不停,總是怕我受到任何傷害,總是對我牽腸掛肚的。每次送我上學,她總是躲在角落裏,默默的看我進校園的大門才肯扭頭回去;每次我們受到一些小傷害或者是受傷,母親總是會“小題大做”的責備我,可我卻不知當時母親比我們還疼,每次我犯錯誤,打我罵我的都是母親,我對母親是埋怨的,卻不知其實她更心疼……

記得我剛開始學會騎自行車的時候,總是約幾個小夥伴到處遊玩,媽媽總是在我出門的時候嘮叨個不停。每當晚飯後,我們的爸爸媽媽和鄰居坐在門外的小橋上閒聊,我在一旁騎着自行車,剛學會不久的我只能用速度來保持平衡,一旦到拐彎的地方我總是操控不好,車身總是搖搖晃晃的,看上去就像要到了一般,媽媽見了立馬喊我要小心點,可我一下沒把持住,人和車在一聲響聲後啪的摔在了地上,媽媽馬上跑過來把我扶起,一遍埋怨着爸爸給我買自行車,一邊責罵我,還不停的看看我身上有沒有受傷。爸爸把自行車扶在一旁,默默的説聲:“還好有護欄,不然就要破像了。”媽媽一邊扶我坐下,一邊説着要把自行車扔了,我一聽要把自行車扔了,哭的更加響亮了,媽媽急忙問我是不是哪裏受傷了,我其實並沒有受傷,只是捨不得自行車。但我那時並沒有説出,媽媽着急的看着我,等我不哭時,我已經睡在牀上了。我馬上就跑到樓下看我的自行車還在嗎,我見到自行車時很欣喜,但它被牢牢的鎖住了,我被“潑了冷水”,我開始責怪媽媽,一天都沒有和她講一句話,而媽媽還是一如既往的對我好。

後來姐姐告訴我那天晚上媽媽把我身上仔仔細細的檢查了一遍又一遍,生怕我受傷。親愛的媽媽,我講你對我的好都忽略了,只留下了你對我的責備和嘮叨,我總是嫌你對我不夠好,可你去用盡了全力來愛我。

媽媽,我愛你!是你讓我有快樂而美好的回憶,是你讓我有一個温暖的懷抱,你是世上的好媽媽!

小婦人讀書心得感想1200字 篇5

小婦人是路易莎為“女孩子”寫的故事。作者以自己的童年經歷為素材,撰寫出這本帶着濃濃的青春和童真味道的讀物。

這本書從開始,一直到故事的結束,沒有濃烈的悲喜離合。貝思離開人世可以説是本書最催人淚下的一個情節。

善良的,如水晶般透明的貝思,遠遠比我們想象中要堅強。面對即將到來的分離,貝思除了不捨外,沒有過多的埋怨和憂傷。

面對死亡,貝思異常平靜,平靜到讓初次閲讀到此的我,有一種過多脆弱的不忍心。那朵在青春裏,過早凋謝的白色的花,攜帶着太多的晶瑩,淚水,與執着,永遠開放在小婦人裏。

喬是這本書中,我最喜歡的一個形象。作者以自己為原型,刻畫出一個熱情的,開朗,有着男孩性格的典型人物。

迷戀着寫作的喬,第一次隱瞞着姐妹們,獨立向報社投稿並最終得以發表。初嘗勝利果實的喬得到了勞理和姐妹們的誇獎,並從此一心寫作。

最終喬成功的當上作家,完成了自己最初的夢想。最後喬與一名大學教授結婚,並和她收養的孩子們一同住在馬奇嬸嬸留下的大房子裏面,過着幸福,無憂,美滿的日子。

如果把喬比喻成向日葵,那麼寫作就是太陽。向日葵的生命註定向着陽光綻放。喬是幸運的,她不僅完成了夢寐以求的作家夢,還與那麼多如朝陽般正在冉冉升起的孩童們住在一起。我想喬即便錯過了勞理,人生也不會遺憾和缺失了。因為沒有什麼比家庭和事業雙重成功,更讓人覺得滿足。

在此希望我最喜歡的喬,可以與她的孩子們快樂的生活,帶着她最美麗的理想,與敬佩的丈夫,慢慢變老,把握回憶與時光。

梅格是四姐妹中最漂亮的。隨着時間的推移,梅格愛上了勞理的家庭教師泰迪。在不斷長達於蜕變中,梅格為了愛情,放棄了最初預想的:漂亮的馬車,華麗的衣服和大房子的那種奢侈無憂的生活。

嫁給泰迪的梅格,婚後孕有兩個可愛的孩子。雖然放棄了向勞理那樣的有錢人的生活,但是梅格卻收穫了愛情,親情,並且還有經常與姐妹們團聚的天倫之樂。

我無法評價梅格偏離最初的那種奢侈的幸福是對是錯。但是,可以看到她婚後如此美滿,我還是感到一陣陣的喜悦。因此,大膽猜想,她應該不會後悔。應該算是甘於貧窮吧。

在這裏,我不對艾美作過多的點評。我想艾美應該是真心喜歡勞理的,因此也希望她和勞理能幸福。艾美長大後,成為一個優雅,迷人的小婦人。艾美以扶弱為己任,過着緩慢,而美滿的日子。

無論是四姐妹中的那一位,或者哪一種命運,都無疑向我們展示着善良、無私、慷慨、尊嚴,這些女孩子應有的美好的品質.

這本書講的不是大人們的奮鬥,而是孩子們的成長,她們如何從天真走向成熟,從脆弱走向堅忍,從急切走向耐心,從自我走向他人。

觀看者四姐妹人身的結集,和改變,猶如望向下一站的我。讀這本書,雖然沒有悲慘世界的無奈,和王子復仇記的憤怒。但是它卻給了我一種全新的概念,就是如何成長。

正在處於青春的我,還有很長的路要去前行。閲讀文中的故事,除了感動,心酸,這種輕微的波瀾外,還應有的就是思考與借鑑。

怎樣的人生才是幸福,因人而異。並且同一個人,在面對同一個問題時,在人生不同的階段也會給出不同的答案。

但是無論歲月如何變遷,事情如何在我們不經意間,儀容換面,人最本質的那種善良,自尊,誠實,與執着都是不能丟棄的重量。

我想這本書教給我最多的就是如何長成一位小婦人。人生是一場必須完成的旅行,我們雖然無法控制年華,卻可以不斷完善自己。有些東西,比如説一顆透徹的無悔的心,是無論世態經遷,抑或是歷經滄桑,我們都不應丟失和遺棄的。

願我可以真正成為一位合格的小婦人,並且可以向書中的四姐妹一樣,幸福,快樂,美滿,温馨,直到永遠。

小婦人讀書心得感想1200字 篇6

魯迅先生是我最敬佩的作家之一,他以筆為武器,戰鬥一生,被人們譽為“民族魂”、現代文學的旗幟。今天,我有幸讀到了他的小説——《祝福》……

《祝福》是魯迅先生的小説代表作之一,寫的是小説的主人公祥林嫂一生的悲慘命運,祥林嫂是一個受盡封建禮教壓榨的窮苦農家婦女。她的丈夫死後,狠心的婆婆要將她出賣,她逃走後到魯鎮魯四老爺家做傭工,不久後她又被婆婆家搶走,賣到賀家與賀老六成親,她經過一系列的反抗之後,最後只得順從,好在丈夫賀老六是一個純樸忠厚的農民,之後又有了兒子阿毛,祥林嫂終於可以過上安穩的好日子了。可惜好景不長,命運捉弄人,賀老六因傷寒病復發而死,不久,兒子阿毛又被狼給吃掉了,因此她被大伯給趕了出來,成了無家可歸、孤苦伶仃的一個人,經過重重打擊的祥林嫂失魂落魄,可是人們還説她改嫁“有罪”,要她捐門檻“贖罪”,不然到了“陰間”還要受苦。她千辛萬苦積錢捐了門檻後,依然擺脱不了人們的歧視。最後淪為乞丐的她,就在年終人們祝福新年的歡樂氣氛中,懷着無比複雜矛盾的心情凍餓致死。

祥林嫂的一生是坎坷悲慘的一生,她原本是勤勞、善良、純樸、頑強的,但在封建禮教和封建思想佔統治地位的舊社會,她被踐踏、被迫害、被摧殘,以至被舊社會所吞噬。祥林嫂是我國封建社會千千萬萬個婦女悲劇命運的縮影,她的一生更是封建社會制度下千千萬萬箇中國母親悲慘一生的深刻寫照。祥林嫂的悲劇深刻揭示了舊社會封建禮教對勞動婦女的摧殘和迫害,讓我們看到了封建禮教吃人的本質。同時,我們也看到了魯迅先生熱愛勞動人民、憂國憂民、以及對受壓迫婦女的深切同情。正因為如此,魯迅先生才寫下了這一篇小説,魯迅先生把一個受盡封建禮教壓榨的窮苦農家婦女赤裸裸地展現在我們讀者面前,引起了我們的深思。

這篇小説讓我明白了生活在封建社會制度下的勞動婦女的生活是多麼的悲慘!正如小説中的祥林嫂,她歷盡了塵世間所有的痛苦,她帶着滿心的屈辱與傷害,最終是離開了人間。同時,我也慶幸自已生活在現在這個社會主義國家,我們是多麼的幸福啊!我們生活在這樣的環境裏,我們更應該好好珍惜現在的美好生活,好好努力,奮發向上,為祖國的大好江山舔磚加瓦!

小婦人讀書心得感想1200字 篇7

關於《目送》,源於一段寫在該書封底的文字,“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。”我乍然覺得那會是一部多麼哀傷的作品,試想我們的一生將會有多少目送的故事,不管是“目送”還是“被目送”,總是會透露淡淡的離別依依。

在《目送》中,有若干篇散文,這些文章,寫親情、友情、愛情、人情、心情,總之是充滿了一個“情”字。有感情浸潤的文字總是迷人的,透露着靈性。、《目送》思考着生與死的人生大問題,在寫父親的逝去、母親的垂老、兒子的遠離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共進的同時還寫失意、失敗、脆弱和放手,這是一本生死筆記,深邃、憂傷、美麗。

讀完之後我釋然了,我們不停地目送悲歡離合,不停地去感受人生無常,才能不斷成長,這就是人生。學會欣然目送,不必追。人就是在不斷目送中長大成熟,從“被目送”走向“目送”……

我喜歡《回家》,寫的是作者的母親,心中那份渴望回到家鄉的思念。家,是什麼樣的地方?作為兒女,父母在的地方就是家;作為父母,孩子在的地方就是家;作為終身伴侶,兩個人在的地方就是家。家,不是一個郵政區號、不是一個地址,不是空間,而是一段時光,一段有着温暖而安心的記憶的時光。就算人會一個一個走,但家還是會在那,駐足我們心中的一個角落,某年某月某一天,我們還是會認得,家的樣子。

我至今還會跟我的朋友們説,我讀大學的時候一天一個電話往家打,不為什麼,也沒什麼事,就是想打個電話問候一下爸媽,他們都笑了,説“有病,沒事打什麼電話”,其實那是一種對家的牽掛和依賴。“兒行千里母擔憂”,從沒離開過家,爸媽習慣了我在身邊,一旦他們的生活中缺少了我,他們會不習慣。若干年後在整理爸爸的東西時,我發現他保存着我大學四年來寄回家的所有信件、賀卡甚至學校寄回的成績單……

學會關心身邊的每一個人就可以了,無論愛你的、你愛的,當所有的風景都看透,他們會陪你看細水長流。

小婦人讀書心得感想1200字 篇8

這個暑假,我讀了《世説新語》這本書。這本書的作者是劉宋臨川王劉義慶,整本書共36門學説,1130則。主要記載了東漢末年至劉宋初年300年間的人物故事。

《世説新語》主要記述了士人的生活和思想及統治階級的情況,反映了魏晉時期文人的思想言行和上層社會的生活面貌。這本書是好多典故的源頭,比如我們課本所學的“未若柳絮因風起”。膾炙人口的佳言名句,為全書增添了無限光彩。

其中,我覺得最富有哲理性的是記錄晉人談話的“言語”。書中講述了這樣一個故事。口吃的鄧艾,自稱時便經常重複説“艾,艾……”經常這樣,難免被人取笑。有一次連晉文帝也和他開玩笑:“你總是説……作文艾,……艾,究竟是幾個艾啊?”鄧艾沒生氣,也沒尷尬,鎮定地回答説:“鳳兮鳳兮,本來只是一隻鳳。”借孔子之言説明自己雖然常常連説“艾,艾”,但只有一個“艾”罷了。

身在廬山的遠公,年齡很大了,但仍然不停地給弟子們講論佛經。他時常告誡弟子:“我如黃昏時的落日餘輝,自然不會照得久遠了,只願你們像早晨的陽光,越來越明亮!”遠公用懇切的言辭,將“一寸光陰一寸金”和“活到老學到老”的道理深深印刻在弟子們的心中……

正因為《世説新語》有這樣的特點,明代的學者胡應麟才如此評介《世説新語》:“讀其語言,晉人面目氣韻,恍惚生動,而簡約玄淡,真致不窮,古今之絕唱也。”

世説新語讀書感想例文二

在虛無、厭世的思想基礎上,魏晉士大夫都消極、頹廢,或乖僻、放蕩,時時流露出生死無常,歎老嗟傷的感慨,飲酒澆愁和養生服藥,也成為一種風尚。《世説新語》從很多方面寫下了這些內容。“任誕”篇説張翰:“使我有身後名,不如及時一杯酒”;“言語”篇記桓温因見舊時種的柳樹長大,哀歎“木猶如此,人何以堪”而流淚,即足以反映當時士大夫的沒落、灰色的人生觀。此外,《世説新語》還記敍了一些人的優良品質,如荀巨伯的重義輕生救護朋友,周處為民除害、勇於悔過等。全是有意義的小故事。對魏晉統治階級的兇殘、醜惡、奢侈等也做了具體的描述。這些內容可以為研究歷史做參考。讀了一遍《世説新語》,內心頗感世事滄桑變換之快。在這紛繁的世界上,保持一顆平常心是何等重要,可想而知。我非常欣賞那些在亂世中還能力挽狂瀾的人物。這些人物都有自己獨特的才能。我欣賞他們的個性。也許有的人會説這些人都太怪異了。是的,我也承認他們的行為怪異。但我更看重的是他們的能力。

我欣賞他們的魄力。讀過這本書後,我感覺到了自己行為的隨意性不強。當然,我是願意做一個真正的自己的。做我自己是我現在要追求的,也是我將來乃至終生都要追求的人生境界。這本書中有許多經典的故事是值得我們去深思回味的。我願與大家共同分享我的讀後感。我覺得這本書中的許多事情似乎在我們身邊發生過一般,閉上眼你就能想得清清楚楚。我們不會覺得這些事離我們太遙遠了。確實是這樣的,如果細細想想,還真的是這樣。

但是我在這裏要説的是我最近發現在我們的生活中發生世説新語中所述的事簡直是太正常了。這是我讀後所有所思的地方。這本書中的故事有許多啟人深思的地方。我本人是很喜歡讀這本書的。

比如書中的乘興而來,無興而返。這個故事就挺有意思的。這個故事告訴我們的是在我們在做某件事時,我們可以根據我們自己的真實需要去決定我們是否一定要做或是暫時不做。我們完全有對所要做的事做出我們做與不做的決定。這是我們每個人都有的權利。沒有人能夠干涉我們的決定。只要我們做的合乎我們自己的意願,沒有違背常理,我們的決定就值得去做。

小婦人讀書心得感想1200字 篇9

劉墉的《世説新語》應該出版已經很久了,很不好意思,只是上星期才看到這本書。

今天再翻開這本書的時候,看到劉先生改動的一句話:“人無近憂,必有遠慮。”放在近前的問題不解決,實在是可怕之極的。如果解決眼前問題不用長遠眼光,就會是“人無遠慮,必有近憂”了。有意思。劉先生同時推薦還有孔子另兩句話:“君子有不幸而無有幸,小人有幸而無不幸。”“君子居易以俟命,小人行險以僥倖。”任何一個成功都不是無意做的,努力才是根本啊。劉先生推薦的登山領隊的也值得珍惜:“已經熟悉的路,作進一步打算;不熟悉的路,要作退一步打算。”經典的風險控制論。讀書才是硬道理啊!那些實用的原理或行為的結果,要靠自己去力行,恐怕做不了幾件事情。順便記錄一下讀來的句子。

龐加萊説:科學家研究自然界的原始動力來自於自然本身的美。狄拉克説:我認為哲學永遠不會導致重要發現,它只是人們談論已發現事物的一種方式而已。狄拉克給莫斯科大學的黑板題詞:任何物理學定律都必須具有數學美。在閲讀以及聽駱老師講解《名教與自然》過程中,我注意到魏晉文化中一位舉足輕重的人物——王弼。於是查閲了一些資料,瞭解了一些相關王弼的信息,以下便是有感而發。

駱老師的《世説新語精讀》一書中提到名教源於孔子的正名説“君君,臣臣,父父,子子”,即駱老師講的理念與實存,用理念來規範事實;而道家卻認為“道可道,非常道;名可名,非常名”。而王弼從哲理的高度講這兩者結合成了一體,認為名教出於自然。我個人認為這既體現了他作為玄學創始人的思想,也是當時魏晉士人思想的寫照,對思想文化發展起到了至關重要的作用。

何晏為吏部尚書,有位望;時談客盈坐。王粥未弱冠,往見之。晏聞粥名,因條曏者勝理語粥曰:“此理僕以為極,可得復難不?”粥便作難。一坐人便以為屈。於是粥自為客主數番,皆一坐所不及(《世説新語·文學》)。王弼口才出眾,辯得眾人理屈詞窮,自己還羅列觀點繼續佐證。王弼是當時最傑出的清談家和哲學家。由此看出當時文風還是很盛的,而且清談相當流行,士人們都崇尚這樣的風氣。而在宣揚玄學的過程中,王弼提出的關於家族制度中等級關係的“分”與血緣關係的“合”,就是在相愛中有敬,在同中有異,形成和諧的社會整體,體現了當時普遍奉行的家族制度的價值取向,可見魏晉時期人們的觀念已經被受到了玄學的影響。並且在世説新語玄學與清談的過程中,不僅體現了名教與自然和和諧統一,更協調了儒道文化,促進當時人們的思想的思想融合。

由此,王弼等人創始的玄學正始之音開始了魏晉清談時代。從此,評論人物着眼於談論和義理,即不僅看人的談吐辭藻,而且要看他對義理的領悟,而王弼等人也被後世名士奉為榜樣。魏晉人士對正始談風之仰慕,於此可見一斑。

小婦人讀書心得感想1200字 篇10

讀完《雷雨》,感受,這是一部偉大的悲劇,是一部現實主義的家庭悲劇,是通過血緣倫常糾葛與性愛衝突,探索人性複雜性與人的悲劇。

《雷雨》寫的是周樸園家庭內、外各成員之間前後三十年的錯綜糾葛的封建家庭中人性的悲劇。

印象最深的是周樸園這個中心人物,他的形象具有複雜性,他年輕時愛上了年輕美麗的侍萍,但是為了娶一位有錢有門第的小姐,周家人逼使侍萍投河自盡,其實侍萍的悲劇在當時的封建社會也是必然的。但我認為周樸園對侍萍的愛是真誠的,有他後來的內疚,懺悔,他的愛是真誠的。為她保留的舊傢俱,無論搬過多少次的家,也沒有換過這些舊傢俱,當他向侍萍打聽三十年前的事時,對侍萍的評價是“梅家的一個年輕小姐,很賢惠,也很規矩。”以前的舊雨衣,舊襯衫,還有夏天為侍萍保留的關窗習慣,以及那張僅存的侍萍的照片

……都深深的體現了他對侍萍真摯的感情。但當活着的侍萍再次出現在他的面前,他立即逼問:“你來幹什麼?”這又暴露了他的本性,他對蘩漪的態度,這就充分展現了他的形象的複雜性。

周樸園的複雜性形象時當時封建社會的特徵,他只不過是當時封建社會中普普通通悲劇中的一員,但他折射着當時封建社會的特徵。周樸園逼迫蘩漪“喝藥”這個典型的令人厭惡的事情,讓我們體會到的是當時封建家庭的統治,他自認為他維持着家庭的固有秩序,“我的家庭是我認為最圓滿,最有秩序的家庭。”我認為周樸園的心靈深處是善良的,當他經歷了一天人世滄桑後,以沉痛的口吻命令周萍去認生母,並向侍萍懺悔,這正是他心靈深處的真實性。人在懺悔時往往是人內心深處最真實的想法。這也能使我想到這是周樸園的三十年來所向往的吧!

《雷雨》最讓我感到血緣倫常糾葛與性愛衝突的就是周萍,蘩漪,四鳳之間的關係了。也正是因為蘩漪與周萍之間的愛恨衝突,她對周萍的死抓不放,才揭露了這場悲劇,促使這場悲劇真正的發生。蘩漪是一位精神覺醒的女子,她所爆發出的力量使她不顧一切的追求周萍的愛情,不顧一切的反抗以報復,對生活與愛情的熱切渴望。然而周樸園對她的精神折磨,周萍對她的愛情背棄,使她在要求擺脱封建壓迫中,在愛情追求中遭受拋棄,再一次陷入絕望的悲劇,逼使她愛變成恨,倔強變成瘋狂,也正是因為這樣,最後的悲劇由她展開,是她挖掘了這場悲劇,同時也體現了她的悲劇形象。

四鳳是一個雖沒有文化卻知書達理的人,她敢愛,敢於追求自己的愛,同時也是一個孝順的女兒,無論他的父親魯貴怎麼無恥的賭博,欠債,她還都忍了,對母親也是深深的愛。然而,這也正是因為當時封建社會的不公,讓這麼一個純潔善良的,美麗的姑娘落的這般下場,這麼無辜的她,讓我由內心深處而替她感到惋惜。

周衝的性格與當時的封建社會最不符合了,顯得他是那麼的另類,然而他的心是純潔的,善良的,他想讓四鳳讀書受教育,他這種性格不適合在當時的封建社會生活,給我的感覺是在那樣的背景中,他是與社會格格不入的。

魯大海的魯莽性格,我對他沒什麼感想,只能隱隱感覺到他對他妹妹四鳳的愛,以及對母親的孝順,以及他也代表了當時封建社會的一類人,打抱不平,對有錢人的偏見,認為所有的有錢人都不是東西。但他也是一個被封建社會的封建思想所根深蒂固的人,認為妹妹就應該做一個家庭主婦,嫁給跟他一樣的人家。這是封建社會的另一大悲哀。

魯貴折射的是當時封建社會的那種吃裏爬外的,愛好賭博的,自作聰明的,對錢極其崇拜的那種人,他真是社會的悲哀。

最後來説説侍萍吧,她因為三十年前的經歷,極力反對四鳳在有錢人家做事,怕的是悲劇重演,然而上天就是這麼的愛捉弄人,就是這麼的不公平,人們往往越怕什麼,越想躲避什麼,卻越來什麼。最後的悲劇還是發生了,她是一個有骨氣的人,這也正是周樸園愛她的原因之一吧!總之,讀完《雷雨》我對曹禺產生深深的敬意,他把人物性格展現的淋漓盡致,與當時的社會完全匹配,他對中國的戲劇做了一大貢獻,悲劇的發生時必然的,通過對這些人物的性格分析,使我對當時的封建會有了更深的理解。

小婦人讀書心得感想1200字 篇11

該書的主人公霍爾頓是個中學生,出生於富裕的中產階級家庭。他雖只有16歲,但比常人高一頭,整日穿着風衣,戴着獵帽,遊遊蕩蕩,不願讀書。他對學校裏的一切——老師、同學、功課、球賽等等,全都膩煩透了,曾是學校擊劍隊隊長,3次被學校開除。又一個學期結束了,他又因5門功課中4門不及格被校方開除。他絲毫不感到難受。在和同房間的同學打了一架後,他深夜離開學校,回到紐約城,但他不敢貿然回家。當天深夜住進了一

家小旅館。他在旅館裏看到的都是些不三不四的人,有穿戴女裝的男人,有相互噴水、噴酒的男女,他們尋歡作樂,忸怩作態,使霍爾頓感到噁心和驚訝。他無聊之極,便去夜總會廝混了一陣。回旅館時,心裏仍覺得十分煩悶,糊里糊塗答應電梯工毛里斯,讓他叫來了一個妓女(十五塊錢到第二天,五塊錢一次)。他一看到妓女又緊張害怕,給了妓女五塊錢打發她走了,可妓女要十塊錢。後來妓女找毛里斯來找事,毛里斯把霍爾頓打了一頓,拿走了他們要的另外五塊錢。

第二天是星期天,霍爾頓上街遊蕩,遇見兩個修女,捐了10塊錢。後來他和女友薩麗去看了場戲,又去溜冰。看到薩麗那假情假義的樣子,霍爾頓很不痛快,兩人吵了一場,分了手。接着霍爾頓獨自去看了場電影,又到酒吧裏和一個老同學一起喝酒,喝得酩酊大醉。他走進廁所,把頭伸進盥洗盆裏用冷水浸了一陣,才清醒過來。可是走出酒吧後,被冷風一吹,他的頭髮都結了冰。他想到自己也許會因此患肺炎死去,永遠見不着妹妹菲苾了,決定冒險回家和她訣別。

霍爾頓偷偷回到家裏,幸好父母都出去玩了。他叫醒菲苾,向她訴説了自己的苦悶和理想。他對妹妹説,他將來要當一名“麥田裏的守望者”:“有那麼一羣小孩子在一大塊麥田裏做遊戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是説——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是説孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什麼地方出來,把他們捉住。我整天就幹這樣的事。我只想當個麥田裏的守望者。”後來父母回來了,霍爾頓嚇得躲進壁櫥。等父母去卧室,他急忙溜出家門,到一個他尊敬的老師家中借宿。可是睡到半夜,他發覺這個老師有可能是個同性戀者,於是只好偷偷逃出來,到車站候車室過夜。

霍爾頓不想再回家,也不想再念書了,決定去西部謀生,裝做一個又聾又啞的人,但他想在臨走前再見妹妹一面,於是託人給她帶去一張便條,約她到博物館的藝術館門邊見面。過了約定時間好一陣,菲苾終於來了,可是拖着一隻裝滿自己衣服的大箱子,她一定要跟哥哥一起去西部。最後,因對妹妹勸説無效,霍爾頓只好放棄西部之行,帶她去動物園和公園玩了一陣。菲苾騎上旋轉木馬,高興起來。這時下起了大雨,霍爾頓淋着雨坐在長椅上,看菲苾一圈圈轉個不停,心裏快樂極了,險些大叫大嚷起來,霍爾頓決定不出走了。

回家後不久,霍爾頓就生了場大病,又被送到一家療養院裏。出院後將被送到哪所學校,是不是想好好用功學習?霍爾頓對這一切一點兒也不感興趣。

小婦人讀書心得感想1200字 篇12

《八十天環遊地球》是法國作家儒勒.凡爾納寫的一部鉅著。

這本書講述了主人公——大名鼎鼎的貴族福克先生由於在俱樂部打牌時,一時激動,説起了環球之旅的話題,並説自己能在八十天環球一週,可是同伴不信,以為福克先生在吹牛,結果福克先生較起真來,還和同伴們打賭,如果八十天之後環球失敗,就把全部家當當成賭金,如果同伴們贏的話。他的同伴們都認為是個賺錢的大好機會,就異口同聲地説:“我們跟您賭!”話音剛落,福克先生就在收拾行李了。收拾完,他買了個叫路路通的僕人後,一場充滿未知地環球之旅開始了......他們躲過野蠻的送葬隊伍,逃離被印第安人扒軌搶劫的火車,經過九死一生的環球之旅,卻因為被那麼微不足道路的小錯誤耽誤了時間,當福克先生坐在牢房裏的時候,他沒有驚慌,臉上的表情若無其事,像是十分有把握贏似的。終於,在福克先生的不懈努力下,八十天環遊地球成功......

當我把書合上後,嚥了一口唾沫,腦海中漸漸浮現出剛才讀書時的震撼——當危險接踵而至的時候,福克先生沒有退縮,而是迎難而上,還不會緊張,擔心,彷彿生活像一張時間表中安排的一樣,永遠不會遲到。再想想我們,父母為了讓我們少走死衚衕,不受生活中的磨難、摔倒、磕碰,不惜一切代價,把我們的未來的道路設計成一條無遮 無 攔 風雨無阻的道路,就是因為在這種環境中,我們才養成了“衣來伸手,飯來張口”的壞習慣,成為了典型的小公主,小皇帝,對於我們而言,生活就是那麼甜蜜,那麼安全,沒有大風大浪,只有更幸福的明天等待着我們。換個角度説,如果沒有父母做我們堅不可摧的靠山,我們能有今天的成績,今天的優秀,今天的結果嗎?如果沒有了父母做靠山,我們什麼都不是。沒有咀嚼過生活苦澀我們將迅速被殘酷的21世紀淘汰,成為時代的棄兒。將心比心,如果當我們被印第安人搶劫,被警察抓捕的時候,我們能像福克先生那樣叢容不迫,沉着冷靜嗎?不會。那時我們也只會瞎着急。對於福克先生來説,我們都是愚蠢無昧的笨蛋、傻子,所以讓我們用自己的雙手,當危險接近時,我們要去解決它,如果我們一直堅持這個原則,一切困難都會迎刃而解!

我們要知道,幸福是來之不易的,有一句話説得好:“自己動手,豐衣足食”。現在,就用我們的雙手,一起去創造自己心中的幸福吧!

小婦人讀書心得感想1200字 篇13

適逢建國60週年這個大好時機,很多講述戰爭年代的影視作品如雨後春筍紛紛出現在各大電視劇場。例如《高地》、《潛伏》等。這些影視作品以他強大的視覺震撼力征服了觀眾。在注視熱播劇場的同時,我冷靜地思考着一個問題:這些電視劇背後的腳本呈現的是怎樣一種震撼呢?站在尊重原著的立場上,我藉機認真品讀了吳強先生所著的《紅日》。

《紅日》是一部現實主義的成功之作,堪稱新中國軍事文學創作歷史上的一座重要的里程碑。他以龐大的戰爭陣容和激烈的戰爭場面吸引着無數從戰爭年代走過來的人,而他所傳遞的那種無私奉獻的精神和豪情壯志也深深地感動着遠離戰爭年代的年輕一代,讓我們深切地感受到來自遙遠年代的温暖和激情。它主要向我們講述的是關於1947年山東戰場的漣水、萊蕪、孟良崮三個連貫的戰役作為中心,講述了共產黨華東野戰軍與國民黨的王牌軍74師之間展開的大規模戰役的故事。

本部書給我留下最深印象的是1947年4月,張靈甫以所率領的74師王牌軍作為核心和中堅,再一次向沂蒙山區的華東野戰軍大舉進攻的情節。華東野戰軍把這股敵人逼進沂蒙山區的孟良崮一帶全面包圍了敵人。沈丁部隊配合兄弟部隊圍殲在孟良崮一帶的國民黨74師。國民黨的外圍後援部隊,冒死向解放軍阻擊部隊衝擊,企圖救出陷於絕境的74師,都被華東野戰軍打退。經過三天三夜激烈的戰鬥,華東野戰軍英勇的戰士們,攻上了孟良崮高峯,把躲藏在山洞裏的七十四師師長張靈甫和他的殘兵敗卒,統統殲滅。華東野戰軍經歷了驚心動魄的艱難曲折,經過了無數戰士的犧牲,終於取得了最後的勝利。

我善於聯想,情不自禁地就陷入那些激情文字所傳遞出來的感動中,透過字裏行間,我彷彿看到在血雨腥風的戰爭歲月裏,中華大地上有多少的熱血兒女為了民族的解放事業,為了國家的和平統一,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,捨身取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,在茫茫黑夜追求馬列主義真理,高擎起革命的火把。在槍林彈雨的戰場上,他們出生入死視死如歸。是他們為了新中國獻出了寶貴的生命,才換來了如今這麼美好的生活,才使我們這麼安然地追求夢想,實現個人的價值。烈士們雖然離我們遠去了,但他們臨危不懼、寧死不屈的崇高氣節,關鍵時刻捨身為民的優秀品質,生命不息,奮鬥不止的精神卻永垂不朽。我們生活在今天幸福的時代,我們的幸福生活是烈士們用生命和鮮血換來的,我們應該好好珍惜。一定要努力學習,報效祖國,為祖國明天建設的更好做出貢獻。

我感激打敗了強敵的那些革命人民、人民展示的勇敢的、高尚的、忠誠於黨和共產主義事業的英雄。想軍長沈振新、副軍長樑波、參謀長朱斌、戰士王茂生、班長秦守本……他們為了工人階級和廣大人民,創造了輝煌的勝利,建立了豐功偉績。他們在生活裏感動過我,他們總是向別人多一點,想自己少一點。就如樑波同志教導戰士們:“我自己少賺或者不賺有什麼不好?有時候,為了別人賺錢,自己還得幹賠錢。在家庭裏,要照顧兄弟姐妹!”

作者把張靈鋪的驕縱、冷酷、奢侈、虛偽和狡詐有手中的筆寫了出來。他率領七十四師直下淮南、淮北,兩次進攻連水城,在萊蕪戰役裏李先洲當了俘虜和李先洲的五萬多人馬被殲滅的悲慘教訓是我最喜歡的段落,我似乎看到了沈振新一團得到勝利的喜悦。

在書的封面有一幅汪觀清畫的畫。畫上有兩個軍首長站在山頭,望向遠方,血多指揮員們,紅旗排、紅旗一班的英雄戰士們,屹立在巍峨的山上。長大着他們鷹一樣的光亮炯炯的眼睛,俯瞰着羣山四野,構成了一個偉大的、崇高的、集體英雄形象!

看完這本書,我感到自己現在美好的生活是來之不易的,都是無數戰士用鮮血換來的。戰士們雖然都不在了,但他們那永垂不朽,寧死不屈,捨己救人的精神仍然值得我們學習和傳承。

小婦人讀書心得感想1200字 篇14

有人説,托爾斯泰寫《戰爭與和平》的契機是為了探尋俄國社會的出路,我卻始終覺得這種觀點過於片面。我認為,一部真正偉大的小説,應該是包羅萬象的,而不僅僅侷限於一個小小的目的。從《戰爭與和平》裏面,我們可以學到很多東西,包括哲學、歷史學、政治學、經濟學、軍事學甚至宗教學等等,這一切綜合起來,就構成了一個龐大的思想體系。

結構安排方面,要處理好這樣一部浩瀚的作品原本是非常困難的,托爾斯泰卻能夠憑藉自己的藝術天才,在戰爭與和平之間穿來插去,井然有序,分毫不亂。而且,托爾斯泰似乎特別擅長描繪那種高難度的大場面,戰爭、舞會、宴席,他可以用極簡短的話把每個人的性格及心理和盤托出,卻從無顧此失彼雜亂無章的感覺,這是其他任何作家都望塵莫及的。

語言方面,《戰爭與和平》始終保持一種質樸大氣且與眾不同的風格,它並不旗幟鮮明,但內藴深邃,使人一看便知是託氏文字,比起莎士比亞的雕章琢句來,要強出許多。

人物性格方面,《戰爭與和平》也有其高超過人之處。首先,書中幾乎每一個人物,包括那些並不重要的配角,如伊波利特、莫特瑪、小尼古拉等,都有他們自己的性格(要做到這一點是比較困難的,其它小説如《紅樓夢》、《水滸傳》也有類似成就)。其次,書中許多人物的性格,都在不斷變化。如皮埃爾,從單身到結婚、從私生子到繼承人、從海倫到娜塔莎、從雅各賓派到共濟會、從戰爭前到戰中到戰後、從貴族老爺到俘虜再到釋放、從初出道時的年輕氣盛到後來的好學深思,他的性格一直處於一種無法停止的狀態,每經歷一件事情,他都會產生一些新的想法,並在不知不覺中完成自身的轉變。再如安德烈,他的一生經歷過很多大的變故,從軍、負傷、喪妻、對娜塔莎的愛情及娜塔莎的變心、還有死亡。相比皮埃爾而言,他的性格的變化是比較突然的,這與他所處的環境及自身特點有關。娜塔莎的變化,尤其是與皮埃爾結婚後,她由原來那個活潑、快樂、愛唱愛跳的小姑娘變成了一位不修邊幅、甚至有點吝嗇的母親,以至傑尼索夫再次見到她時,竟會大吃一驚。但,無論這些人物的變化多麼不可思議,我們都會覺得它合情合理,提不出任何異議,似乎一切事情就應該這樣。而且,無論他們怎樣變化,皮埃爾還是皮埃爾、娜塔莎還是娜塔莎、安德烈還是安德烈,他們天生具有的根本性特點是永遠不會改變的。這就是托爾斯泰的高明之處,他總是能夠站在一個客觀的高度,從客觀上描述並觀察人物的性格,而不因為任何主觀因素來刻意創造。

《戰爭與和平》究竟是一部什麼樣的作品呢?托爾斯泰曾經説過:“它不是傳奇,不是長詩,尤其不是歷史記事。《戰爭與和平》只是作者想借以表達和能夠在其中表達他所要表達內容的那種形式。”他説的是實話。孟子也曾有過類似的言語:“吾辭達而已矣。”辭能達意,就這麼簡單。托爾斯泰認為,文學只是表現思想的一種形式,作為形式,它遠不如內在的靈魂重要。後人讀《戰爭與和平》,往往呼為史詩,那樣其實正好違背了託翁的意願。真正讀懂《戰爭與和平》的人,最終會發現,這是一部思想的結晶,卻非文學。而小説的作者托爾斯泰,則純然是一位偉大的思想家了。

小婦人讀書心得感想1200字 篇15

《聖經》中,有着多許許多多的小篇故事,幾乎每一個故事都講着上帝耶和華和以色列人的事。以色列人對他崇拜和信奉,他就使以色列人發展壯大,並在當中尋找着一個又一個的先知引導人們。然而也經常有以色列人背叛耶和華而受到耶和華的懲罰,被其他的民族奴役,遭受災害等。這當中有民族之間的爭奪領土之戰,有兄弟之間為了權利而互相殘殺,給我印象最深的是約瑟與他的兄弟的故事,約瑟的兄弟們對約瑟的嫉妒與殘害,讓我感受到了嫉妒的可怕和人性當中兇殘的一面,親兄弟之間的感情在他們那裏還是沒有經受住考驗。還有其他的一些鬥爭是因為信奉而產生的,有些爭鬥在現在看來是很不明智的舉動。其實就是因為也是信奉的緣故。亞博拉罕的故事就是很好的例子,亞伯拉罕差點因為耶和華的考驗,去殺害自己最疼愛的孩子。雖然從信奉耶和華的角度看來,他是個對耶和華所説的話虔誠不已的人,依照着他的指示行事,認為耶和華講的話是對的。我認為站在他信奉這個基準點上是沒錯的,因為一個信奉者本來就該對自己的神虔誠,若對自己的認定的神不虔誠,那可能是一種的背叛。但是從親情、道德和人性的角度看來,這樣未免太愚蠢了,怎麼會因為自己的信奉殺死自己的小孩子呢?小孩並沒犯什麼錯,這樣的做法只是讓小孩成為無辜的犧牲者。總之不管從哪個角度看來都有它的好與壞,所以我們無論做什麼事情都不應該過度偏激,不應該太盲目了,無論是信奉什麼宗教還是不信奉,都要有自己獨立的思想,不能失去自我,失去人生中的原則。盲目的信奉並不能解決問題,這樣只會讓矛盾更加尖鋭,最後導致問題的爆發,引起一系列的爭端,鬥爭也就在所難免了,這樣人們又會陷入災難之中。所以不要過度的盲從去做一件事,應該要去選擇一個比較折衷的看法,也要去聽一些自己內心最深層的心,不要過度的去信奉而造成不好的盲從。

在那麼多的故事中,我認為最具有神祕色彩的應該是關於摩西的神奇故事了,摩西在耶和華的指引下帶領以色列人逃離埃及,逃出被奴役的命運的過程中,當他們來到紅海前時,摩西的一聲令下,紅海就自己分開了,摩西帶領着大家順利的度過紅海,在現實中這是根本不可能的事情。在我們的生活中這也只能在那些“神仙鬼怪”的故事中實現而已。也正是這樣的神奇增添了幾分神祕的色彩。而摩西最後的死亡,在聖經中也帶着神祕之感,通過摩西的例子,我們可以看得出,在聖經故事中,充滿了神祕的色彩。也正是這些個神祕色彩是人們對“神”的信奉更加虔誠。上帝在他們生活中,所扮演着舉足輕重的角色,影響着他們的決策,更影響着他們的生活。

他們所信奉的上帝耶和華無所不知,智慧如同其能量一般無可限量。上帝可以決定他們的生活模式,甚至於決定他們的任何事情。如果今天上帝的思想跟他們有所衝突的話,他們一定是聽從上帝的命令。他們會讓他們的先知智者去和上帝交流,上帝也會主動找先知告訴他的想法,以讓人們跟隨他。信徒們以上帝的要求為優先,他們不會用自己的思想去思考判斷一件事情,就算上帝的命令是錯的,他們也會無條件的去服從。他們是完完全全的忠於上帝,對上帝不會有絲毫的懷疑。所以我覺得他們完全是替耶和華生活,完全的服從一個他們心中的“神”。他們過度的信奉以致於會因為一點點小事情而引起殺機,親人之間的互相殘害是最好的例子。該隱跟埃布爾間的兄弟相殘,而起因則是,人們之間的忌妒所引起的。其主要的忌妒之心,跟耶和華有關,因為耶和華的觀點上,較為讚許埃布爾的關係,所以引起的殺機,但是這邊我想要説的不是兄弟之間的相殘,而是耶和華在他們生活中所扮演的角色,影響着他們的日常生活,連這種小事都可以引起他們之間的相殘。我們可以認真的思考一下如果今天有着更為重大的事件的話,他們是不是連迫害全人類的事情都可以做的出來呢?所以我們可以從這件事情上認識到這樣毫無自己的見解跟觀點,只是活在別人的讚許認同之下的人,可説是十分的愚蠢和可悲的。從中我們要吸取教訓,想一下我們的生活有沒有這樣類似的事情,以此警戒自己。尤其是我們現在的大學生要學會思考衡量一下我們的生活和價值所在,在別人的讚許中更加發奮向上,要多和其他人交流,瞭解更多的不同的觀點,從中吸取有益的內容。

小婦人讀書心得感想1200字 篇16

我們的祖國幅員遼闊,歷史悠久,人文薈萃,文學瑰寶似滿天繁星,數不勝數。而中國古代偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學派創始人,孔子,其學説不僅影響了中國幾千年的發展進程,還深刻地影響着每一箇中國人的思想和行為模式。

自從進入六年級下學期,我們也開始了對國學經典——《論語》的理解與誦讀。孔子是一個偉大的人,他對學生的淳淳教誨,每一句都飽含哲理。我們學的第一句《論語》就是“三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之”。這一句告訴我們:三個人一同走路,這裏面一定有可以當我們老師的人。應當選擇他們的優點去學習,對他們的缺點,要注意改正。這是最經典的一句。隨後我們又學了“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”,明白了世上沒有天才,只有肯吸收古人的知識,勤奮敏捷地去求得知識的人才會有學問。“君子坦蕩蕩,小人長慼慼”告誡我們要有坦蕩的胸懷,“逝者如斯夫,不捨晝夜”教育我們要珍惜時間,“學而不思則罔,思而不學則殆”告訴我們不能空想,要付諸學習,而學過的東西必須經過思考,細細咀嚼,才能真正吸收。我最喜歡這一句“知之為知之,不知為不知,是知也”。知道就是知道,不知道就是不知道,不能不懂裝懂,自欺欺人,這才是明智的表現。這一句在千年後的今天,同樣適用,它是一句至理名言。就像老師上完一堂課,假如我們已經完全掌握了,就做一些習題鞏固;如果我們並沒有完全掌握,還有不明白的地方,那我們就不能渾水摸魚了,應該立刻去請教老師,只有這樣,我們才能完全掌握老師所講的知識。當沒有人理解自己時,“不患人之不己知,患不知人也”給你以安慰;當自己排斥別人時,“君子周而不比,小人比而不周”給你敲響警鐘;當自己失信時,“人而無信,不知其可也”給你教訓;當你想要抓住過去的事不放手時,“成事不説,遂事不諫,既往不咎”給予你提醒……

《論語》是孔子的智慧結晶,他將一生的感悟都傳給了學生。他的學生也沒有辜負他的期望,將他的格言收錄下來,編成《論語》流傳後世,孔子的思想從而傳承下來,推動了中國文化的發展,對後人起着醒世的作用。想當年,趙普半部《論語》治天下。如今,《論語》走進了我們的課堂,我們前所未有地感到自己的渺小——在至情至性的格言面前,在博大精深的真理面前。三天新學一條《論語》,同時每天覆習一遍從前學的幾條《論語》,真如孔子所説:“温故而知新,可以為師矣。”

國學經典是中國文學寶庫的一朵奇葩。品讀國學經典,感悟國學精粹,一部《論語》,受益終生。

小婦人讀書心得感想1200字 篇17

如果不是結尾奧雷里亞諾和阿瑪蘭妲烏爾蘇拉生出了那個有着豬尾巴的兼具阿爾卡蒂奧和奧雷里亞諾的終結者,這百年孤獨還會繼續延續地滾動下去,直到下一個世紀的孤獨如潮水般不可抗拒地奔赴而來。

孤獨的結尾正如孤獨的開始一般巧妙,從近親結婚生出豬尾巴的恐懼開始,從盡情歡愉的不倫之戀生出的豬尾巴結束,尾巴頭尾巴尾連成了一個孤獨的世紀。從何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞紮根馬孔多的孤獨,到奧雷里亞諾不勝神話的孤獨小金魚,到阿瑪蘭壇守望着自己處女之身的孤獨縫紉機,繼而烏爾蘇拉持家有道百年飄搖的孤獨,還有老僕人一言不發地收拾到一言不發離開的孤獨,還有梅爾基亞德斯的鬼魂守望自己寫下的還未被揭示的預言的孤獨,還有那些各個角落歡愉或沮喪的孤獨身影。孤獨千奇百怪,理由萬千不同,沒有誰的孤獨誰更優誰稍劣,只有存在形式的無奈和本質孤獨本性的膨脹發展。

感覺讀完腦中倍感混亂,理不清任何一條線索能夠充當這本書的主線。剛以為這是主要人物的時候他就不合時宜地死了,剛以為這是無關緊要的立刻就要消失的任務卻又苟活了百年看盡了無奈享透的孤獨,剛以為讀懂了這部分的孤獨卻又有更巧妙形式的孤獨人物帶着更巧妙的孤獨故事竄出。最後,真的走到了百年,孤獨也帶着詼諧帶着奇妙帶着荒誕帶着沉重的孤獨感走向了颶風的終結。

孤獨是最難以詮釋的感受,也是最籠統、最複雜的體驗。唯一與之近似的或許是感情,而排除荷爾蒙因素和基因攜帶的本能,感情也註定是由孤獨所催生。

孤獨教會人們生存所需的一切,指引人們閲讀、思考、齟齬獨行,教會人們適應時間的漫長和短暫,把握着每個人的命運走向。但或許更多的,孤獨會為我們帶來一種不易察覺的、微妙的快感,正是這種快感使孤獨具有了莫大的魔力。

在那些成長的歲月裏,孤獨是每個人精神的,是一種想要擺脱卻無法擺脱的愉悦。孤獨會讓人痛苦,痛苦催生敏感,對世界與自我存在的敏感。如同用傷口感受冷風的流向,孤獨的痛苦能讓人在虛幻的一生中感受鋒鋭如刀的真切。當這種敏感成為習慣,孤獨也將不再是痛苦的來源,它是人存在的證明,是存在的形式,是一片澄澈的真實感,妙不可言。

在我看來,人最大的快感不來源於感官,甚至也不來源於精神,它源於“活着”,純粹而清醒地活着。

活着,是最大的快感,也是孤獨的真身。

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