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表達《假如給我三天光明》的讀書心得體會(精選16篇)

表達《假如給我三天光明》的讀書心得體會(精選16篇)

表達《假如給我三天光明》的讀書心得體會 篇1

當我打開海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》時,彷彿打開了一位盲啞聾女孩的生活畫卷,它講述了一個叫海倫的不幸女孩,雖然雙目失明,卻以優異的成績畢業於哈佛大學,而且一生寫下了14部著名作品,還被評為“美國21世紀十大英雄偶像”之一,令所有人為之歎服。

表達《假如給我三天光明》的讀書心得體會(精選16篇)

當我們透過時光的隧道,凝視這位了不起的女性時,會發現她無數次接受命運的挑戰與挫折,又無數次從絕望中站起來,創造出一個又一個奇蹟。她雖然生活在無光、無聲的寂靜黑暗中,但她推開了另一扇門,一扇愛與希望的門。她不僅不向命運低頭,而且用自己的一生證明了莎莉文老師的話:“無論遇到什麼困難,都不要放棄希望。”

歌德説過“讀一本書,就像和一位高尚的人談話”當我們陷入困境時,看看海倫是如何樂觀克服困難的;當我們和別人發生矛盾時,想想海倫是如何輕鬆化解的;當我們向困難中的人們伸出援助之手時,也會和海倫一樣感受到助人為樂的快樂。

每一次讀到海倫遭受命運的打擊,我不禁為她心痛,每當讀到她從困境中站起,我又十分佩服。仔細想想,海倫·凱勒,一位殘疾人都能取得這樣的成就,而我作為一個健全的人,曾經受到一點委屈就會傷心半天,遇到一點困難就想退縮,跌倒了還想要別人扶起來。這些,和海倫的遭遇比起來,又算什麼?遇到任何困難都應該微笑着去面對,尋找最好的解決辦法

“善用你的眼睛吧,就像你明天將會失去光明”這是海倫·凱勒給所有擁有光明的人的告誡,也是我的座右銘。

表達《假如給我三天光明》的讀書心得體會 篇2

世界第一文學作家海倫凱勒,從小就是一個殘疾人。那個無聲無影的世界曾帶給她無盡的彷徨和無助。莎莉文老師的到來改變了她的命運。在莎莉文老師的引導下,在親人的關懷下,在朋友的鼓勵下,海倫一步步走向成功。她與命運抗爭,最終她創造了奇蹟。

命運給予她的不幸,她卻並不因此屈服於命運,她靠着堅忍不拔的意志和對幸福的執着追求,奮勇與命運抗爭,衝破了人生的黑暗和孤寂,贏得了光明和歡笑。她靠着堅如磐石的毅力駕駛着人生的風帆執着前進,她用頑強的毅力創造了生命的奇蹟,譜寫了輝煌的人生之歌。

“苦難對於天才是一塊墊腳石,正是苦難鑄就了海倫凱勒堅強的性格。身為一個盲聾啞的殘疾人,她卻有着超越常人的健康心理。雖然她所處的是一個無光無聲的世界,但她卻用堅強的意志創造了生命的奇蹟。又聾又盲的海倫凱勒靠着一顆不屈不撓的心,接受命運的挑戰,在黑暗中找到了自己的光明,譜寫了人生的壯麗之歌。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景,表達了自己對知識的渴望和對人類的真摯友愛。他用自己的親身經歷向世人揭示了一個道理:一個人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神,就能在黑暗中看到光明、在坎坷中不斷前進、在逆境中獲得新生。

海倫凱勒的一生是快樂的充實而卓越的,他把無聲無影的黑暗世界變得豐富多彩、燦爛輝煌。今天,海倫凱勒這個名字已經成為不屈不撓鬥爭精神的象徵。

表達《假如給我三天光明》的讀書心得體會 篇3

這幾天,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》書。這是作者海倫·凱勒的自傳,令我深有感觸。

書的主要類容是講了海倫·凱勒,一個盲聾啞的殘疾人坎坷的一生。剛開始海倫用消極的思想去面對生活,脾氣暴躁。但後來,在父母的尋求下,幫海倫找到一個老師,名叫安妮·莎莉文在各位老師的關愛下在父母的幫助下讓海倫認識了許多的字,學會閲讀。海倫漸漸長大了,在她的求學生涯中結交了許多朋友,但不免會受到挫折,但她並沒有放棄。正是海倫那種不屈不撓的精神使她學説話,寫作。後來,海倫的努力成就了夢想,她進入了哈佛大學,最終以優異的成績大學畢業。掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字。她始終致力於殘疾人事業,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名傑出的慈善家、演講家、教育家。海倫一直渴望得到三天光明,她想這樣度過這三天難忘的時光第一天,我要看人,他們的善良、温厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇蹟。第三天,我要在現實世界裏在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。其實人體的缺陷並不重要,更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心!我們從今起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發學習,以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以傑出的成就顯示生命的價值。

表達《假如給我三天光明》的讀書心得體會 篇4

這本書講了作者海倫·凱勒是一位兩耳失聰,雙目失明的殘疾人,但是在家庭教師莎莉文的精心教育下,她奇蹟般地學會了讀書,識字,説話,20歲成為人類歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人。

這本書告訴我們一個人要有戰勝困難,挑戰人生的信心和力量。這個世界無光,無聲無語,透過這位身殘志堅的弱女子的視角,我能體會到一個盲聾人在孤寂世界裏的全部感受和艱辛努力。她的一生,讓我們明白:生命創造奇蹟!

我要向作者學習這種堅強不屈的毅力!

表達《假如給我三天光明》的讀書心得體會 篇5

前幾天,爸爸給我買了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》這本書,剛拿到手,我便狼吞虎嚥,如飢似渴地看起來。

剛看這本書之前,我已經對海倫。凱勒有了初步的瞭解。我非常納悶:這樣一個又聾又啞又盲的人,怎麼上學呢?而她竟然還從舉世聞名的哈佛大學畢業!她的生活是怎麼樣的呢?為什麼馬克。吐温説她是19世紀的兩位奇人之一呢?為什麼人們又説她是“19世紀不朽的奇葩”呢?帶着這些疑問,我讀了下去。

原來海倫。凱勒是19個月左右生了一場大病,從些便和這個美麗世界的光明和聲音永別了。我在為她感到惋惜的同時還有點兒慶幸,正如人們所説的——上帝在關閉一扇門的同時必定會你打開一扇窗。命運為她送來了春風化雨的莎莉文老師。

長大的海倫是個奇蹟,可小時候的她儼然是個小暴君。失去了視力和聽力後,與人溝通十分不方便。“每次手語無法讓別人瞭解我的意思時,我都要大發脾氣。彷彿覺得有許多看不見的魔爪緊緊地抓住我……”看到這段文字時,我的心彷彿被什麼東西絞了一下。我十分同情小海倫,覺得命運對她很不公平。幸運的是,天使很快就來了她的身邊。莎莉文老師教她學習,儘管剛開始她十分不羈,但後來卻和老師成了好朋友。真不知道如果她自暴自棄、如果沒有老師的幫助、父母的關心和朋友的鼓勵,她的一生該怎麼辦?

海倫長大後到世界各地去演講,宣傳自己的思想,併為盲人慈善機構募捐款項,她所做的一切不為名不為利,只是為了自己給社會做一些貢獻。因為自己身體有缺陷,所以她很同情那些跟自己生理狀況差不多的人。她頑強不屈地同命運鬥爭,在黑暗中找到了人生的光明面,最後把慈愛的雙手伸向全世界,這就是海倫。凱勒!

海倫教會我很多道理:面對困難要永往直前,絕不低頭,勇敢地和命運作鬥爭。在困境中要保持着一顆愛心,要學會努力關心他人,多為他人着想。有些你擁有的東西要學會珍惜,比如別等你生病時才想到健康的好處,眼明的人感受不了盲人的痛苦,耳聰的人體會不到聾啞人的悲傷,別等失去了才後悔莫及。

海倫。凱勒是這個世界的驕傲,她在黑暗中尋找光明,給無望世界帶來希望。

海倫。你已唱出了十九世紀的最強音!

表達《假如給我三天光明》的讀書心得體會 篇6

這部作品的原著是海倫·凱勒,她是一位非常了不起的作家,她年幼的時候得了一場大病,這場病讓她再也看不見東西,聽不到聲音,將她扔進了一個漆黑寂靜的可怕世界裏。別人説她得了急性腦溢血,連醫生都説她活不成了。然而,奇蹟發生了,一天清晨,她突然退了燒,但從此她變成了盲、聾啞人。或許是她對美好生活的嚮往和憧憬終於感動了天地,經過眾多的磨難和挫折,她最終成為著名的演説家、教育家。

海倫·凱勒的自強不息,對生命的熱愛以及她周圍好多善良的人的細心幫助都深深地印在了我的腦海裏。在我初讀這本書時,就對它愛不釋手。讀完這本書後,我感受良多,為世間有這樣一個偉人而高興。

我想我們這些幸福的孩子真是太不爭氣了。我們除了有父母的疼愛還有健康的身體。可是我們卻不珍惜,有多少人為了一點雞毛蒜皮的小事而爭吵不休,甚至傷害對方,這種傷人傷己的行為真是得不償失!還有一些年青人動不動就鬧跳樓自殺,割腕上吊,這類做法除了讓自己得到解脱,留下的只是親人的哭嚎,只是社會的不恥,夾着點點可憐而已,她們的行為不僅是對自己的不負責任,更是對父母、對親友、對社會的不負責任!

在我們的身邊,有的人在困難中沉倫,在挫折面前退縮,而有的人卻在困苦磨難中奮取,在阻礙面前顯得更強大。

這次我市的湯紅霞雖然視力微乎其微,卻在20xx年北京殘奧會上勇奪鉛球比賽冠軍。可想而知,一位殘疾人士從艱難中走向成功需要多大的勇氣,多久的歷煉,多堅定的信念!

沒有過不去坎兒!若我們都能像海倫·凱勒一樣,遇到困難不放棄,遇到挫折不退縮,遇到病魔鬥到底,那還有什麼事兒做不成呢?

今後,我定會好好學習,認真快樂地過好每一天,不負眾望。

表達《假如給我三天光明》的讀書心得體會 篇7

我讀的第一本書是《假如給我三天光明》,作者是一位我們值得尊敬的人,她的名字叫海倫﹒凱勒。是海倫﹒凱勒讓我第一次開始考慮如何認識生命,如何面對困難,如何正視自我。

海倫在她19個月大的時候生了一場大病,使她喪失了視力和聽力,讓她變成了一個又聾又啞的孩子,生活在一個孤獨黑暗的世界裏。但她沒有向命運屈服,在莎莉文老師的指引下,不僅走出了黑暗和絕望的深淵,克服了種.種困難,而且一次又一次的創造了奇蹟。被美國《時代週刊》評選為20世紀十大英雄偶像,連美國著名的大作家馬克﹒吐温都説:“19世紀出現了兩位偉大的人物,一位是拿破崙,還有一位就是海倫﹒凱勒。”

這本書的每個故事,都透露着海倫﹒凱勒對生活的熱愛,也感受到她對生命的熱愛。尤其在書的末尾,寫出了她的最大願望:假如給我三天光明——第一天,他要透過“靈魂之窗”,看到那些鼓勵自己生活下去的善良、温純與心懷感動的人們。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。第三天,她想要過一下正常人的生活,去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

讀到這裏,我為海倫﹒凱勒的不幸感到非常難過,也為自己不珍惜美好時光而自責。相比海倫﹒凱勒,我要幸運很多,我有健康的身體,有良好的生活學習環境,有愛我的家人和老師,而我卻沒有像海倫﹒凱勒那樣勤奮學習。

讀了這本書,讓我的目標更加明確了,我要向海倫﹒凱勒學習,保持積極的心態,樂觀向上,不向困難屈服,珍惜一切,做一個堅強、自信、勇敢的人。

表達《假如給我三天光明》的讀書心得體會 篇8

自從我讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。書中的主人翁就一直在我的眼前閃爍,她激勵着我……

海倫·凱勒剛出生19個月,因病雙目失明,不久又影響了聽覺。從此她就在漫漫黑暗的長夜與無聲的世界中度過。長期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的寶貴。她不能像平常人一樣感受到生活的樂趣,也不能欣賞到這個美麗而充滿樂趣的世界,只能用自己那雙嬌嫩的手觸摸到遺憾和無奈。但她是那樣的堅強,那樣的有毅力,像在暴風雪中頑強生長的小草,能洞察別人的內心世界,而我們這些擁有明亮眼睛的人們卻總是對這視而不見,所以耳明眼亮的人,看到的東西是很少的。

海倫·凱勒曾説:“只有聾子才會珍惜聽力,只有瞎子才能體會到看見事物的巨大幸福。”如果通過三天,你就要變成瞎子了,那麼你也許會特別的珍惜自己的視力,用自己的眼睛來看自己認為最重要的東西。如果再過三天,你要死了,那麼你又會做出多少令人歎為觀止的事情呢!

老師常説:“抓緊時間,好好利用你們的生命吧!”但我不以為然。因為誰都知道自己某一天一定會永遠地離開這個世界的,但我們通常把那天想得太遙遠了。當我們身強體健時通常是無法想像殘廢的。這樣做,其時是我們看輕了生命的價值,不知道自己為了什麼而活着,直到死去的那一刻才明白了,但卻已經晚了。

海倫·凱勒她那種永不言敗、執着奮進的精神,激勵了一代又一代的人,就讓我們像瞎子珍惜視力一樣珍惜我們的生命吧!讓生活變得更有意義,更有價值。

表達《假如給我三天光明》的讀書心得體會 篇9

讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。讀完後,我的心如同波濤洶湧的大海,久久不能平靜。馬克吐温説十九世紀最偉大的人一個是拿破崙,而另一個就是是海倫凱勒。因為她煩躁的心被梳理,我重新學會感謝生活。

海倫凱勒,19世紀一個獨特的生命體以勇敢的方式震撼世界。可以説生理上她是個弱女子,但在精神上,她絕對是個巨人。“聾,啞,盲”的生理缺陷註定她要付出比常人多幾百倍的汗水去面對生活,可以説生活對她是不公平的,但是她沒有憎恨生活,而是用顆真摯的心去感謝生活。自傳《假如給我三天光明》正是她坎坷人生的寫照。

她的生活雖然坎坷,但她還是堅持了下來了。有過傷心,有過憤怒,有過氣餒。但她的生命還是隻能用堅強,努力,倔強來簡短的陳述。然而,正是這麼一個幽閉在盲聾啞世界裏的人,竟然畢業於哈佛大學德吉利夫學院,並用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代週刊》評選為19世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇蹟,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱光明,最後又把慈愛的雙手伸向全世界。“第一天:我要透過”靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、温厚與心懷感動的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。我將懷着敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽喚醒了沉睡的大地。這一天,我將向世界,向過去和現在的世界匆忙瞥一眼,看看人類那進步的奇觀,那變化無窮的萬古千年。第三天:再一次迎接黎明,急於尋找新的喜悦,因為我相信,對於那些真正看得見的人,每天的黎明一定是一個永遠重複的新的美景。我將沒有時間花費在遺憾和熱望中,因為有太多的東西要去看。我將在當前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

生活自己主宰,在遇到困難和磨難時,我們為什麼不能向海倫凱勒那樣堅強、樂觀地去面對,去挑戰呢?生活中確實有着許多的無奈,但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣,勇敢、堅強、樂觀地去面對各種困難!

表達《假如給我三天光明》的讀書心得體會 篇10

《假如給我三天光明》,這是一個讓人沉思的題目。聽了以後,不免會有很多問題。這是一位盲人嗎?她叫什麼名字?給她三天光明她又會去做什麼呢?這一連串的問題都會浮進你的腦海。我無法回答你們,因為在書中的每篇文章都給我留下了説不出來的感受。讀了《假如給我三天光明》,我找到了答案。

小時候的海倫凱勒(就是作者),是一個聰明又活潑的女孩,六個多月大就會説一些簡單的話語,剛滿週歲就會走路了。總之,他比一般的孩子都要乖得多,也聰明得多。然而,好景不長,幸福的時光總是結束得太早了太早了。在一個充滿知更鳥和百靈鳥的悦耳歌聲中,也正是在百花盛開的春天,在一場高燒之後,海倫凱勒永遠地失去了聽力和視力,隨之而來的使她又不能説話了。這三樣東西,是人生中必要而且不能缺少的,如果失去了這三樣,對一位正常人來説就等於像折斷翅膀的小鳥一樣再也飛不到高高的藍天。假如你是海倫凱勒,給你三天的時間,你又會去做什麼事情呢?如果我是她,一定會活不下去的。再大的鼓勵,也照不亮我那顆又黑、又暗、又冷、又濕的心。心裏只有一個念頭,這樣活着還不如死了,還是早一點結束算了。然而,海倫凱勒的做法和我的想法恰恰相反。她一生度過了八十八個春、夏、秋、冬,卻熬過了八十七年的黑暗、無聲、無語的孤獨歲月。而正是這位又盲、又聾、又啞的女子,竟然畢業於美國哈佛大學,這是一個多麼驚人的成就啊!我想,一位這樣的盲人女孩都能做到,為什麼我就不能做到呢?來吧!大家一起和我加油吧,做一個像海倫凱勒一樣偉大的人吧!

表達《假如給我三天光明》的讀書心得體會 篇11

大家想像一下,如果沒有聽覺與視覺我們的生活將會是什麼樣的?

想必大家都會回答:“絕望!”但,海倫·凱勒給出的卻不是這樣的答案。上天只給了她十九個月的光明與聲音,便讓她在一場大病後陷入到黑暗與無聲的世界中。但是,她並沒放棄生活,而是與安妮·莎莉文老師一起重新認識世界,尋找新的自我。最後,經過十幾年的努力,海倫·凱勒終於在人生的舞台上絢麗地綻放了。

品讀完此書,我不禁為海倫·凱勒坎坷卻偉大的一生而讚歎不已。先天的缺陷令許多孩子都要比正常的孩子多付出好幾倍的努力奮鬥,才能在風起雲湧、離奇曲折的人生中站穩腳跟,海倫·凱勒做到了。她遠比許多正常人生活得更充實、更有意義!所有這一切都是源於她無限的勇氣與豐富的知識。知識給了她生活的勇氣,勇氣給了她接受生命挑戰的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,最終在黑暗中找到了人生的光明……

為了更深刻的體會海倫·凱勒的堅強,我緊緊的閉上雙眼,捂緊耳朵,嘗試着往前走。頓時,一片濃重的漆黑遮住了我的眼簾,鳥兒那歡快的唧喳聲也全無蹤影,只有無限的黑暗與可怕的寂靜。“咚”,一個沉悶的碰撞聲伴隨着一陣火辣辣的疼痛,哦,原來是我的額頭撞到牆了。經過這次試驗,我更驚異於又聾又盲的海倫·凱勒是如何在身體殘障的情況下創造出如此偉大的成就。

其實,戰勝可怕的黑暗並不是最難的,只要用心去體會大自然,也能“看”到朵朵爭豔的鮮花、高掛天空的太陽、枯黃飄落的秋葉、漫天飛舞的雪花……

生活中,許多殘障者往往比有些正常人更加堅強、自立。那是因為他們經歷過更多的挫折與失敗,某種缺陷使他們要付出更多的努力。於是,他們在苦難的人生中咬緊牙關一步步向前走,磨鍊了堅強的意志,從而戰勝了困難,衝破逆境,往往取得比平常人更大的成功。

最後,我希望所有正常人都能夠珍惜自己完整健康的身體,多為社會做貢獻!如果遇到困難請記住:不要退縮,勇往直前,戰勝困難,衝破逆境!

點評:好讀書,還要善讀書,才會有更大的收穫。小作者懂得讀書要與思考、實踐相結合,才能獲益匪淺。他是這樣想的,也是這樣做的,就不斷提升了。

表達《假如給我三天光明》的讀書心得體會 篇12

記得20__年初秋,樑老師送我一本海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,這本書給我的教義很深。這本書主要講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮莎利及其他老師的幫助關愛下,在親朋好友的成全中,海倫凱勒克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業,以優異的成績獲得了學士學位。她曾周遊世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名傑出的慈善家、演講家、教育家。

她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認為假如給我三天光明——第一天,我要看人,他們的善良、温厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇蹟。第三天,我要在現實世界裏,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時間和機遇還很多,可以創造美好的生活。光明對我們來説不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。對我們來説,並不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強,不向命運投降的,自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心!為善為惡在一念之間,生命中的奇蹟出現與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛,是讓我們看清這個世界;上天賜予我們思想,是讓我們改變世俗,讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱未來,創造出生命的奇蹟!

有位哲學家曾經説過:“勇敢寓於靈魂之中,而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑着一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。我們太幸運了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……我們從今起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發學習,以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以傑出的成就顯示生命的價值!

我很感謝樑老師對我的無私幫助和支持,她送的這些書對我的寫作有很大幫助。每一個生命都是一個不朽的傳奇,這本書讓我對一個充滿坎坷與不幸的生命的樂觀向上精神,而且從不悲觀厭世。綠色的封面讓我很喜歡,因為綠色是希望的顏色,這標誌着樑老師對下一代青年作家的無限希望。

表達《假如給我三天光明》的讀書心得體會 篇13

最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書,它使我深有感觸。

《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒,一個又盲又聾的女子的成長經歷,以及她的心路旅程。她的一生只有十九個月的光明與聲音,但就是這樣一個平凡的甚至有些渺小的人,卻用她的行動來證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下,在親人們的關愛中,她克服了常人難以想象的困難,開始了她對夢想的追逐,她以優異的成績完成了哈佛大學學業,取得了學士學位。她一生致力於殘疾人慈善事業,不斷為殘疾人創造機會,讓他們能夠受教育,不再風餐露宿,她還曾周遊世界各地演講,為殘疾人加油鼓勁。

她的世界中,沒有光明,沒有聲音,只有孤獨與寂寞。

但她卻頑強地認為假如給我三天光明,我會這樣去做。

第一天:我要去看看那些給予過我幫助與關懷的人們,記住那些充滿善意的眼睛,他們一定有着美好的心靈。

第二天:我要在黎明起身,去見證黑夜變成白晝的奇蹟,那該是多麼令人激動啊!

第三天:我將在忙碌中度過,我要親自去體會那些勞動人民的快樂。

這些在我們常人看來多麼簡單的願望,卻成了海倫心中最渴望也是最不可能實現的夢想,所以,她將它們用另一種方式記錄下來,告誡我們,珍惜現在我們所能看見的每一分每一秒。

假如你的光明只剩下三天,你又會怎麼去珍惜呢?

表達《假如給我三天光明》的讀書心得體會 篇14

讀了《假如給我三天光明》這本書,我被書中的主人公海倫.凱勒深深的吸引住了,從她的身上我學到了很多,使我找到了堅強挑戰生命極限的勇氣。

十九個月大的海倫因病被證實為盲、聾、啞。但她並沒有為此而崩潰,她依舊生活得很快樂,成功學完大學的所有課程,成為作家。這些事或許正常人都難以做到,但她卻做到了。

她小時候比較調皮,有一次,她趁母親去儲藏室,悄悄把門鎖上,母親關了多久,她就樂了多久,那時候母親被她關了三個多小時。儘管她有時調皮,但也對生活非常的樂觀,要是我在她這樣的狀況下,哪會有心思去玩這種遊戲?哪還有心思笑?或許天天只能寂寞地坐着唉聲歎氣,一切也只能依靠別人來完成,不知道太陽何時升起,也不知道身邊人的來往,整天籠罩在黑暗之中過着毫無意義的生活。

她又聾又啞又盲,靠的全是她的手,她的那雙手幾乎取代了她的眼睛和嘴巴,她用那雙靈活的手,和聰明的頭腦,最終成為了作家。而我們這些健康的學生應該比她更努力,一個盲人都能上劍橋,我們就更應該加把勁。她一直十分勤奮,她是啞巴,但後來卻學會了説話,她正式開始説話時是在1890年春天,校長富勒小姐發音的時候,讓海倫把手指輕輕放在她的臉上,讓她模仿,經過不斷努力終於學會了説話。她有着“別人行,我也一定行”的理念,她堅信“別人能學會的説話我也一定能”!而我,想着都感覺慚愧,在數學方面經常考不了高分,老是因為粗心而丟分,所以就用“我不喜歡”來應付、逃避,要是海倫也像我這樣,那她一生將一事無成。

讀了這本書,我感悟到了我們要像海倫.凱勒一樣,學會堅強、樂觀、努力。

表達《假如給我三天光明》的讀書心得體會 篇15

爸爸給我買了一本書,名叫《假如給我三天光明》,自從我讀了這本書以後,使我觸感頗深。

這是一個奇蹟的誕生,它記述了一個聾啞女孩海倫·凱勒在無光無聲的世界裏堅強學習創造了一個生命的奇蹟。她雖然只有幾個月的光明,但她勇敢地與黑暗與死神拼死決鬥,用純潔的愛擁抱自然,她的堅強,她永不放棄的精神魅力,深深地打動着全世界人的心。

雖然她的世界是灰暗的,但她的內心確實光明的。她幻想着有三天的光明,想像正常人那樣,把絢爛多彩的世界看個夠,釋放她心中的熱情與激動。

她的行為與思想,使她成為偉大的子女。她成功的超越了自己,成功的挑戰了生命的極限,她證實了自己!

也許是她的行為,深深的打動了慈愛上帝,上帝給這可愛的女孩打開了一扇通向光明的窗户,讓她超越世人,創造她自己的奇蹟有力量。

這個處在黑暗,行在光明的孩子——海倫·凱勒,她的毅力永遠住在世人的心中!

表達《假如給我三天光明》的讀書心得體會 篇16

20世紀,一個獨特的生命以勇敢的方式震撼了世界,她是一個度過了88個春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨歲月的弱女子--海倫·凱勒。她把生活中經歷的點點滴滴都用筆記錄下來,寫成了她的自傳《假如給我3天光明》影響了世上的千萬人。一個在聾啞世界裏的人,一生困難重重但她一直很樂觀,以驚人的毅力面對困境,用愛心去擁抱世界,終於在黑暗中找到了光明,最後又把慈愛的雙手伸向全世界,辦了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代週刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。

海倫小時候生了一場大病後,視力聽力盡失,她不能喊一聲媽媽,也不能述説心中的感受,她的心灰意冷到極點,但她毫不氣餒,絲毫沒有放棄生活。我想如果換了別人,也許早就自暴自棄,也許會依賴父母過一輩子,可她卻不一樣,一個人堅強地走了下去,書的字裏行間中,無不洋溢着她對生活的熱愛,8歲時在老師的幫助下憑着堅強不息的精神學會了無人想象的説話,並通過艱苦的學習以優異的成績考取了哈佛大學,海倫説:"身體不自由但是她的心是自由的。"她能把別人看到的當作自己的光明,把別人聽到的音樂當作是自己的音樂,把別人的嘴角的微笑當作是自己的快樂。海倫沒有哀歎命運對於自己的不公,不接受和渴求他人的憐憫,而是勇敢的接受命運的挑戰,自強不息的毅力面對困境,憑着堅強的毅力到達理想的彼岸。

我常想起海倫説過的話"只要朝着陽光,便不會看到陰影"我做為一個正常人是太幸運了,我擁有優越的生活學習條件,健全的體魄…,我可以很輕鬆的做到很多事情,獲得許多知識,享受生活帶給我們的快樂,但是我從來不覺得有什麼,總認為是理所應該的,當遇到困難時就退縮,往往喜歡找客觀理由來為自己開脱。

海倫説:"我努力求取知識的目的在於為社會人類貢獻一點力量。"知識的力量多麼巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益於人類、有益於社會的人。但是做為學生的我卻往往為讓我多看些書多做些題目的媽媽鬧不愉快,想想真慚愧!今後我一定合理安排好學習,努力學好本領,長大報效我們的祖國。

《假如給我三天光明》一書內容令我受益匪淺,告訴了我一個道理,一個人最可貴的是有堅韌不拔積極向上的優秀品質,有了這種品質,就可以克服一切困難,就不會在困難面前低頭。在今後的人生道路和求學的道路上,我將勇敢地面對學習和生活中的一切困難和挫折,學習她永不放棄的人生信念。

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