當前位置:萬佳範文網 >

心得體會 >讀書心得體會 >

喬布斯傳讀後感800字(通用30篇)

喬布斯傳讀後感800字(通用30篇)

喬布斯傳讀後感800字 篇1

一般教育理念都認為,先天因素不是人主觀能決定的,對人生的指導意義不大,反而容易成為給自己找藉口的理由,所以,不應該過於強調。但是,從另一個角度看,孩子自己決定不了的先天因素,對於生養他們的父母來説,卻是後天因素,是可以選擇的,尤其在當今自由戀愛時代,如何選擇配偶,讓孩子出生在哪裏,確實影響到孩子未來的發展。所以,我們先來看看喬布斯的先天因素。

喬布斯傳讀後感800字(通用30篇)

其實,喬布斯來到人間,可以説是生不逢時。他的母親是美國人,在23歲讀碩士的時候,認識了他的父親,一個大學助教,敍利亞人,後來取得博士學位。他們在一次旅行中有了喬布斯,但母親的父親因為宗教信仰差異而反對這莊婚事,母親想留下這個孩子,父親似乎不贊成(後來,喬布斯到死都沒去見親生父親,可能就和父親這個態度有關),但母親還是去外地生下了他,並找人撫養,開始要求養父母必須是大學畢業,後來,又退而求其次,要求養父母必須保證讓孩子上大學。並與養父母簽定了承諾書,才將孩子送人領養。母親的父親去世後,宗教障礙不存在了,母親和父親結了婚,還生了一個女孩,這個女孩後來也成為著名作家。再後來,母親和父親又離婚,女孩和母親一起生活。喬布斯在多年以後,見到了自己的親生母親和妹妹,他們的關係一直很好。

這裏透露出幾個信息:第一,父母未婚先育;第二父母的出生地距離很遠;第三,父母年紀都很輕;第四,父母的學歷都很高;第五,親妹妹的智商也很高。第六,他出生在美國。

最近,看到美國一個天才調查報告,調查表明:父母年紀越輕,智商越高,所生孩子成為天才的概率就越大。可見,喬布斯的先天基因還是非常好的,他妹妹也非常優秀,更證明了基因好。這些信息,如果有什麼借鑑意義,那就是我們在選擇配偶的時候,應該注意品位。進化論也表明,對配偶的偏好選擇,影響了人類的演化,我們人類現在的許多特徵和審美偏好,也都與性選擇有關。所以,如何選擇配偶確實是造就天才的第一步。

另外,更重要的一點是,他出生在美國。如果喬布斯的父母是在中國,喬布斯可能早消滅在萌芽之中了!因為在中國,一個23歲還沒畢業的未婚女大學生,即使懷孕了,也不會把孩子生下來;即使把孩子生下來,也沒有專業的收養機構幫助她尋找合適的領養父母;即使找到了領養的父母,也不會簽署一份保證培養孩子上大學的承諾。所以,喬布斯雖然生不逢時,但卻出生在一個觀念多元、收養機制健全的國家,可謂不幸中的萬幸。

喬布斯傳讀後感800字 篇2

喬布斯專講述了一個影響橫跨兩個世紀的科技天才的故事。喬布斯是一個天才但不是傳統意義上專攻一面的天才,但他也不是全才,他的產品和經營的公司方方面面都會打上他的烙印,他不是設計師也不是個營銷者,但所有方面他都知道怎麼做,或者説將一切都共融一體,這與他的性格密切相關,他是個控制慾極強的人,脾氣古怪暴躁,甚至可以説是那種為求目的不擇手段的人。儘管他是個佛教徒,但性格卻依然暴躁,禪修於他來説只是更好的控制自我意識,從而達到控制他的產品,從精神到物質都追求極致簡單純粹的理念。用户體驗是喬布斯畢生信賴的產品設計理念,早年喬布斯參與設計的Appleii,Next等等放在今天看來依然是優秀的產品設計,當設計上升到一定的高度,就不僅僅只是設計,而是藝術了。喬布斯是以一個藝術家對待的藝術的態度去對待他的產品,藝術家都會試圖做到完美,喬布斯也是一個徹頭徹尾的完美主義者,時至今日,依然可以看到各個與藝術行業相關的從業人員捨得花昂貴的價錢去買蘋果的產品,放在早幾年,用蘋果的都會普遍被認為是設計師或者藝術從業人士。喬布斯早年的坎坷與他的性格不無關係,他的壞脾氣,偏執,口無遮攔讓他樹敵無數,同時過分強調用户體驗帶來的高昂成本代價在當時的市場並不受落,早年被蘋果無情的驅逐出去以後即使自立門户也是處處碰壁,王天不負有心人,最終喬布斯還是回到了蘋果,此時身經百戰的他在早已積累了商業談判技巧,對用户體驗和需求也上升到了一個新的認識層次,最終抓住機遇推出ipod為蘋果打了首場漂亮的翻身仗,隨後的iphone,ipad的陸續推出創造了蘋果最輝煌的十年,蘋果的產品一直保持封閉的生態環境以確保將錯誤減少至最低,在框架內限制然後不斷去優化,以完美為最終目標,蘋果的創新也不是完全意義上的創新,蘋果更多的是在前人失敗的實驗性產品上汲取靈感融合自身特色再設定目標,像iphone和ipad的觸控電話和平板觸控電腦其實早有先例,不過做得最好的只有蘋果。

喬布斯戲劇性的人生固然吸引人,但是他背後付出的努力不會比別人少,他輟學,卻沒有停止學習,他曾經放縱過自己,但也以清規戒律要求自己,他是一個矛盾的人,這個世界上不會有第二個喬布斯,也不需要第二個喬布斯,盲目的去更隨他人前首先認清自己是否有足夠的資本,我們要做的正如他做的一樣,吸收別人的可取之處,認識自己,結合自身狀況盡力做到最好。

喬布斯傳讀後感800字 篇3

今天,我讀了《最想要的禮物》這本書。讀後,我頗有感受。

這是一本充滿奇思妙想的一本書。主要講了一個綽號叫伊大碗的女孩有本事把每一次生日辦成家人的受難日。又臭又倔又怪的大碗成了家裏的反面分子。她幻想出一個精靈古怪的筷子弟弟,來做自己的同盟軍和玩伴、她處處和家人作對,狀況不斷,衝突不斷。最後當禮物揭曉時,每一樣都出乎意料,烤番薯一樣外焦裏嫩的大碗忽然意識到家的温暖沒有離開過她,而原諒和被原諒就是大家最想要的禮物。

大碗被父母送到了一所離家千里的學校,遇見一羣像小鬼一樣古怪鬧騰的學生。不過任小鬼們再厲害,再鬧騰,在這個學校都會被乖乖砸高砸軟變的可口又好吃。因為裏面有的是魔鬼老師。經過時間的推移,大碗日漸成熟。她明白人應該有兩個生日,一個真正出生的日子,一個真正意識到自己一直被愛着的日子。 生活中的我不也是嗎?不明白父母對自己的苦心,我行我素。我也會慢慢長大,總會有體諒父母的一天,父母永遠愛我們。只是各有愛子女的方式,我也會從一隻不起眼的麪糰,有朝一日脱胎換骨變成一直很想很有嚼勁的麪包。

當我讀到大碗13歲生日回家時。看到媽媽抱出一大堆禮物,像個雜貨攤時,我不禁感慨萬千,想起我的生日。爸媽何嘗不是滿足我的各種願望,讓自己幸福的像個小公主。可我又何嘗不是有很多時候不理解他們。抱怨他們對自己不夠關心,對自己的無理要求不滿意。

讀了這本書,我深深明白原諒和被原諒是大家最想要的禮物。時刻做到相親相愛,彼此真誠,誠實也是最好的禮物。

喬布斯傳讀後感800字 篇4

汪曾祺老先生的作品我讀得不多,記得在20__年吧,我在自學中山大學的漢語言文學課程中,第一次讀到《受戒》一文,一口氣我接連讀了三遍,感覺只有兩個字:純美!

文章講述的是一個小和尚——明海和一個和尚廟——荸薺庵的零碎瑣事,信手拈來,不事雕琢,平常之極。整篇文章沒有深奧的人生哲理;沒有轟轟烈烈、可歌可泣的事件;沒有高大光輝的人物形象,卻處處充滿濃濃的鄉土氣息和人情味。清新雋永、悠遠綿長!

和尚出家不是因為貧窮、走投無路才遁入空門,當和尚也要有關係、要有必須的門檻:“當和尚也不容易,一要面如朗月,二要聲如鐘磬,三要聰明記性好。還要認得字讀過書”,當和尚還能夠賺錢,經營產業、娶老婆……。説白了當和尚其實就是一種職業,而且是好職業!

沒有僧人的苦行修持,沒有出家人的清心寡慾,“他們吃肉不瞞人。年下也殺豬,殺豬就在大殿上”,“三師 父仁渡一刀子下去,鮮紅的豬血就帶着很多沫子噴出來”,“能夠收租、放債”,“能夠賭錢、能夠有相好的,而且不止一個”,“不興做什麼早課、晚課,這三聲磬就全都代替了。然後,挑水,餵豬”。乍一看來有點離經叛道,有違清規,卻是世俗人情,人間煙火,飲食男女。和尚們過的是一種慵懶閒適的生活,與世無爭,率性隨意,自給自足,不是世俗人家,勝似世俗人家!

“捆豬的時候,豬也是沒命地叫。跟在家人不一樣的,是多一道儀式,要給即將升 天的豬念一道“往生咒”,並且總是老師叔念,神情很莊重:“……一切胎生、卵生、息生,來從虛空來,還歸虛空去往生再世,皆當歡喜。南無阿彌陀佛!”令人忍俊不禁之餘笑話和尚的迂腐!受戒燒戒疤太疼,山東和尚罵人了:“俺日你奶奶的,俺不燒了!”活脱脱的村野俗夫!這是真的嗎?我想就應是真的,起碼是存在這種生活方式的!和尚也是人啊。

小和尚明子英俊聰明,好學多才,又純樸老實。“得了半套《芥子園》,照着描,畫得跟活的一樣”。而小英子則是一個美麗、伶俐、敢愛敢恨的農村小姑娘,“一天嘰嘰喳喳地不停,像個喜鵲”。不像情感小説中的男女主角,從頭到尾愛得死去活來。故事中男女主角,對世事懵懂,卻不無知!明子與小英子談不上是戀人,最多是青梅竹馬的鄰居,孩童的純真、兩小無猜的玩伴,又藴含着絲絲青春萌動的情愫,寫小英子喜歡明子,“小英子愛採荸薺,拉了明子一齊去,老是故意用自我的光腳去踩明子的腳。”而明子呢,“看着她的腳印,傻了,他覺得心裏癢癢的,這一串美麗的腳印把小和尚的心搞亂了。”一種樸素純真、如詩如畫的情感躍然紙上,令人有種“似曾相識”的感歎!對於明子的受戒,善因寺要選他當沙彌尾,小英子怕失去心上人,毅然決然的要明子“不要當方丈”,“也不要當沙彌尾”,勇敢地表白説,“我給你當老婆,你要不要?”故事在真情流露中到達了文章的高 潮。

我不明白這種情狀是不是汪老心目中的世外桃源,小説中沒有如詩如畫的情景描繪,沒有千迴百轉的情感糾葛,更多的是人物細膩的語言、動作描述,但是我能夠強烈地感受到一種無拘無束、自由自在,同時又充滿温馨寧靜、樂天安命的生活境界。文章的末尾汪老寫道“一九八〇年八月十二日,寫四十三年前的一個夢”。更感受到作者在那種戰爭動盪時代對完美生活的理解和追求,對人性真善美的深刻感觸。正如作者自我是這樣説的,“我寫的是美,是健康的人性。人性是任何時候都需要的。”

噢!原先文字是能夠這樣純美的!

喬布斯傳讀後感800字 篇5

今天媽媽去盛德美時順便給我買了一本書,名叫《超酷天使大肚子爸》。光聽書名就夠奇怪了,我迫不及待地拿過書津津有味的讀了起來。

等我讀完後早已被感動得一塌糊塗,文中講述了一名富有愛心的蕾克先生撫養了四個有殘疾的小姑娘,並且當起了她們的“大肚子爸”。當女孩們的父母來找她們時雷克先生只好忍痛讓女孩們離開,不過他仍然撫養着病最重的女孩——“飯糰”,不過飯糰在三個女孩走的那天晚上也離開了人間……

這本書中讓我感動的地方有許許多多,比如在女孩們的父母來接他們時,雷克先生不僅沒有阻止而且還幫他們勸小姑娘們。可是,卻沒有人能知道他心中的不捨,是呀,雖然不是自己的孩子,但是,他愛這幾個女孩子勝過愛他自己,不過,他為了他的“孩子”——這四個小女孩的幸福,無論如何也要把她們送回父母的身邊,不過這種心情讓我感覺無比心酸。而在小女孩們走後雷克先生再也堅持不住了,只能用酒精麻醉自己,而維C阿姨也帶來了壞消息——最後一個沒人要的小姑娘——飯糰,也在醫院的病牀上去了天堂。我看到這裏再也看不下去了,眼淚奔湧而出,他無償照顧女孩們只想要有家的感覺,而到頭來女孩們卻一個個離他而去,這要是正常人誰能承受得了呀?不過他寧願在女孩走後暗自哭泣,也不願當着他們面讓女孩們傷心,這是多麼偉大的親情呀——雖然沒有血緣。

這本書讓我在故事中明白:愛是世界上最美好的東西。

喬布斯傳讀後感800字 篇6

《簡愛》一文是由英國小説家夏洛蒂所寫,用女主人公簡·愛的視角以自敍方式講述了一個受盡摧毀、凌辱的孤兒,如何在猶如兒童的人間地獄的孤兒院頑強地生存下去,成為一個獨立、堅強、自尊、自信的女性的成長故事。

簡·愛是個孤兒,從小寄養在舅母家中,受盡百般欺凌。後來進了慈善學校洛伍德孤兒院,靈魂和肉體都經受了苦痛的折磨。也許正是這樣才換回了簡·愛無限的信心和堅強不屈的精神,她以頑強的意志以成績優秀完成了學業。為了追求獨立生活,她受聘在桑菲爾德莊園任家庭教師。故事的重點是身份低下的家庭教師簡·愛與男主人羅切斯特之間歷經磨難的愛情。這段愛情因男女主人公懸殊的社會地位和個性的差異而充滿了激烈碰撞,也因兩人志趣相同、真誠相愛而迸發出燦爛的火花。作者以簡·愛鮮明獨特的女性視角和敍事風格娓娓道來,真實而有藝術感染力。特別是簡·愛的獨特個性和思想,愛是一個不美的,矮小的女人,但她有頑強的自尊心。在打動身為貴族的男主人公的同時,也緊緊抓住了我們讀者的心。

簡·愛作為愛情小説的女主人公是以前所未有的女性形象出現在這部十九世紀的文學作品中的。以往愛情故事的女主人公都是些美麗温柔、高貴賢淑的女子形象。而簡·愛,她“貧窮,低微,不美,矮小”,但她擁有的一顆智慧、堅強、勇敢的心靈,使那些外在的美在這內在美面前黯然失色。更為可貴的是簡·愛並不因為自己的貧窮和外貌而自卑,相反,她勇敢堅定:“我和你的靈魂是平等的。”“我跟你一樣有靈魂,——也完全一樣有一顆心!”“我現在不是憑習俗、常規,甚至也不是憑着血肉之軀跟你講話——這是我的心靈在跟你的心靈説話,就彷彿我們都已離開了人世,兩人一同站立在上帝的跟前,彼此平等——就像我們本來就是的那樣!”也正因為此,簡·愛敢於去愛一個社會階層遠遠高於自己的男人,更敢於主動向對方表白自己的愛情——這在當時的社會是極其大膽的。幸福不再是某個人、某個階層的專利,她屬於芸芸眾生的每一個人。只有兩個相互對等的靈魂才能組成一份完整的愛情,所以簡·愛堅持,自身的獨立與追求愛情的完整是不能分離的。後來,簡·愛含着悲痛離開了羅切斯特,也是基於同樣的理由,她決不能允許自己和一個有婦之夫結合在一起。那會是一份不完整的愛。如果她繼續留在羅切斯特的身邊,那她也就不會還是原來那個獨立、平等的簡·愛了。如果説簡·愛的這次離去是由於無法改變的現實而不得不做出的一次理性選擇的話,那麼她最後的歸來則是她出于堅持感情的追求的又一次理性選擇。

在現實社會中,也同樣有簡·愛這樣不屈不撓的人,不向困難低頭,不屈服於不公平的待遇,永不放棄。《簡·愛》的作者夏洛蒂·勃朗特也像書中的女人公一樣有着坎坷的命運道路,夏洛蒂筆下的簡·愛彷彿就是她自己的影子。我希望陽光下,鮮花裏有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強的個性生活。

喬布斯傳讀後感800字 篇7

因為自己的無知,於泰戈爾的這首著名的詩,卻是在今天才得以知道原來是泰戈爾的作品,想想真是無地自容。若不是偶爾在博友的博客裏面看到,恐怕這樣的錯誤認識還會繼續得以延續下去,想想都覺得害怕。一直以為不過是周星馳電影裏面的一句經典的台詞,卻不料是泰戈爾的詩。

這深深地刺激了我,讓我再一次充分認識到了閲讀的重要性。對泰戈爾的印象,還只侷限於大學時代的認識,知道他對五四中國文學的影響,卻一直未曾讀過他的作品,甚是遺憾。

今日細細地品讀了他的這首詩,感觸如下:

這首詩裏面充滿着哲理,句子非常美麗,從技巧上面來説,可以説是臻於完美,用了一虛一實兩條線來寫那種愛到深切的傷痛,前五段是寫虛的,通過排比,針連的技巧,絲絲入扣地寫出那種相思抽骨的綿綿不絕的痛,一步比一步更加深入,更加深刻,更加接近內心,更加感傷;後五段是寫實的,通過對現實生活中那些具體的事物的描述,通過類比,把那些原本跟愛沒有關聯的事物,聯繫在了一起,把前面的那種寫意,自然地移植到了具體的事物中來了,讓本來不覺得傷悲的事物,讓那本來很虛無縹緲的感覺,一下子就實在了起來,這種實在通過一連串的類比,在腦海中逐步形成了一種非常強烈的真實的感覺,最後歸到了一個真實的環境,一個在天上,一個卻深潛海底。

客觀的説來,這是我看到的關於愛情的描述,寫得最美麗的句子之一,但卻不是我最喜歡的,呵呵,可能是跟自己對愛情的理解有關吧,最喜歡的愛情詩,應該是葉芝的《當你老了》,因為那是真實的,可以觸及的平凡人的愛情。

世界上最遙遠的距離讀後感 韓令怡

也許是這樣吧,人總是在不經意的時間裏,會忽然喜歡上某種事物。無論是心情所致,還是已然在成熟的我。最近愛上了泰戈爾的詩。不得不承認,讀書確是一種樂趣。那些文字總是能觸及到心靈的深處,那些我自己都不曾體會過的地方。一首經常出現在年少輕狂的孩子口中的《世界上最遙遠的距離》,早已被當成愛情的象徵送給了“心儀”的對象。可實為浪費的是,卻很少有人能靜靜的讀出其中的韻味。

“世界上最遙遠的距離,不是生與死的距離,而是我站在你面前,你卻不知道我愛你……”,這樣的字眼,總會有種莫名的憂傷。的確,愛情就像是生長在懸崖峭壁邊緣上的花兒,想摘取就要有勇氣。回頭想想,也正是因為這份勇氣的存在,才成就了許許多多刻骨銘心的愛情。從古至今,無論是《紅樓夢》中的那情感的衝擊和刻骨的烙印,還是金庸筆下的俠骨柔情、海枯石爛,都是永不磨滅的愛情真諦。

親情猶如甘泉,無論何時,都會給你源源不絕的滋潤;友情猶如陽光,只要你能用心面對,它便會温暖你的心靈。但愛情卻會讓你悲喜交加,有時苦不堪言,有時卻樂不思蜀。人們常常會感到正如詩中所説“世界上最遙遠的距離,不是明明知道彼此相愛卻不能在一起,而是明明無法抵擋這種思念,卻還得故意裝做絲毫沒有把你放在心裏”。就是這般矛盾。所以,能把這樣的心情寫的如此真實明瞭,這也正是泰戈爾的細膩真切之處。

在我的理解中,這種在愛與被愛中來回穿梭的情感,雖是一種人生的歸宿,但它更是一筆寶貴的人生財富,是一種能夠打動人心的真摯。它使人生更豐富。

喬布斯傳讀後感800字 篇8

上一星期,爸爸給我買了一套書,《裝在口袋裏的爸爸》,這套書非常有趣,我現在有六本,其中最喜歡的就是《顛倒沙漏》。

小主人翁叫楊歌,他有一個爸爸,只有小拇指那麼大。可是他的爸爸非常聰明。為他發明了很多稀奇古怪的東西。

早上剛起牀,小主人翁楊歌發現自己飄到了天花板上,其他的物品也飄到了空中。他迅速地去找他的爸爸,剛把爸爸放進口袋裏,“當!當!”全部東西都掉了下來,他也摔了一下。他知道又是他的“淘氣”的爸爸搗的鬼。

在媽媽的催促下,他剛想吃早飯,卻發現客廳裏一切亂了套。鳥在水中游,魚在天上飛……過了幾分鐘全部東西都掉了下來,摔壞了!

原來這就是他爸爸發明的“顛倒沙漏”,只要在顛倒沙漏下面的小屏幕上寫上要顛倒的東西,把它反過來,就顛倒了。

小楊歌拿着沙漏上了學校,他想讓同學們見識一下這個奇蹟的發生。數學小測驗課上,他考了零分,老師正準備批評他,他趕緊在沙漏上寫上了“數學老師”。馬上,數學老師就開始表揚他,反倒批評了考滿分的同學……誰都不知道發生了什麼事,只有他一個人偷偷地樂。

突然有一天,沙漏被科學狂人猴子搶走了。世界開始顛倒了,恐龍復活了,老人變成了嬰兒,夏天下雪了……這是一件很可怕的事情,整個世界被顛倒了。於是,“闖禍的”爸爸又發明了一個沙漏,與猴子大戰,最終降服了猴子,把沙漏奪回了。於是世界又恢復了平靜。

這本書,看起來又驚又險,一波未平一波又起,我一口氣就看了一百頁,如果不是爸爸催着我睡覺,我想把它看完。第二天一放學,顧不上吃飯就開始看。

雖然“顛倒沙漏”很有趣,很好玩,但是他卻給人類帶來了災難。我想,我們不能只為了自己好玩,而破壞世界的和平。我們都要好好的保護這個地球,愛護和平。

喬布斯傳讀後感800字 篇9

今天,我讀了《秋天的懷念》這篇文章後,很受感動。《秋天的懷念》寫的是:“我”雙腿癱瘓後,慈祥的母親懷着偉大的母愛,拖着病重的身體,無微不至的關心“我”,照顧“我”,直到母親生命的最後一刻,母親還惦記着她的兒子和女兒。

通過這個感人肺腑的故事,我想到了我的母親。母親養育了我十年,給了我許多温暖。在家裏吃飯時,有肉、蝦、魚一類的食物,她從來不捨得先吃,而是先夾給我,讓我吃。母親為了增強我的計算能力和閲讀能力,給我買了許多課外輔導書讓我讀、寫、練,使我在課餘時間多計算多閲讀,不會的還手把手教我,幫助我。經過我的努力和母親的幫助,我的計算能力和閲讀能力有了很大程度的提高。尤其讓我難忘的是:有一次下大雨,中午放學了,我班同學都被家長陸續接走了,我站在門口,望着,望着,等待着媽媽的到來。可我等了好久,雨還是下個不停,也不見媽媽的身影。我想,這麼大的雨,媽媽怎麼不來接我呢?唉,我還是自己跑回家吧!正想背起書包頂着雨回家時,就看見遠處一個打着雨傘而渾身濕透的人正急急忙忙騎着自行車向學校奔來。

走到近前,我一眼就認出來了,此人正是媽媽。我看她焦急的神情,臉上不知是汗水還是雨水,夾雜着往下流。這時,我不知為什麼,怨氣沒有了,而且眼睛濕潤了,情不自禁地叫了聲“媽媽!”媽媽把我摟在她的懷裏,此時我覺得好温暖啊!本來媽媽第四節有課,她要把學生送走後,才能來接我,我怎麼沒想到呢?真是慚愧!媽媽時時刻刻為我着想:天冷了,讓我多穿些衣服;晚上睡覺還要替我蓋被子……而我,還總是埋怨媽媽不如同學的媽媽,我真是羞愧!

這就是我的母親。其實我們每個人的父母都非常地關愛我們,我們拿什麼來回報父母對我們這麼無私的愛呢?當然了,只有好好學習,取得優異的成績,才能回報父母對我們的愛。

喬布斯傳讀後感800字 篇10

最近我讀完了一部世界經典名著《堂吉訶德》。它的作者是西班牙著名作家堂米蓋爾·塞萬提斯,而《堂吉訶德》是他最得意的作品。

《堂吉訶德》一書講述了一位住在西班牙拉·曼卻地區的窮鄉紳被騎士小説迷了心竅,突發奇想去當騎士,還帶上一位鄰村的農夫桑丘·潘沙做侍從。他覺得作為騎士沒有意中人不行,便編造出了一位杜爾西內婭·台爾·託波索。他把客店當成堡壘,把店主人當成堡壘的長官,讓他封自己為騎士。他還把風車當成巨人,把兩大羣綿羊當成兩支軍隊,把紅酒袋當稱巨人的腦袋,不分青紅皂白地亂砍亂劈,弄得滿屋子都是酒,甚至把理髮師的銅盆當成曼布利諾頭盔……他乾的瘋事簡直數不勝數、不可計數。

初看本書,我認為它只是一部供人消遣的庸俗之作。有句話説得好:“讀堂吉訶德,第一遍是笑,第二遍是哭,第三遍是思考”。果然,我仔細一想,堂吉訶德放棄村子裏和平安寧的生活,出來歷盡艱險、飽經風霜地做遊俠騎士,真的只是因為瘋嗎?不!他做遊俠騎士有許多難能可貴或荒.唐透頂的原因,其中包括了:為家鄉和心上人增光,讓侍從當上海島總督等等。但最重要的是,他要復興衰亡已久的騎士道,鋤強扶弱、尊老愛幼、保護婦女……這些都是當今社會迫切需要的。

堂吉訶德代表了正義與光明,而他想象出來的壞魔法師啊、壞巨人啊以及種.種惡勢力則象徵着邪惡與黑暗。它是以一人之力,抗衡萬般邪惡呀!他吃盡了苦頭、受盡了折磨,依然無怨無悔,維護的是正義啊!許多人都認為他又瘋又傻,十分可笑,竟把這樣一位偉大的騎士作為茶餘飯後的笑料!殊不知,真正可笑的,正是他們自己、乃至整個被利益驅使的社會!他們之所以覺得堂吉訶德可笑,就是因為他們心中根本沒有正義,沒有愛!

哭喪着臉的騎士啊,你瘋得既荒.唐透頂,卻又高尚無比。願你的靈魂能在天堂之內、上帝身邊,得到永遠的安息……

喬布斯傳讀後感800字 篇11

學了《詹天佑》這篇文章,讓我記憶非常深刻。

《詹天佑》這篇文章寫的是:詹天佑在當時那種環境下,面對帝國主義者的狂妄自大和對中國人民的極端藐視,毅然接受了修築京張鐵路的任務,並比計劃提前兩年竣工,給那些帝國主義者一個有力的回擊。

這是一件多麼令中國人揚眉吐氣、自豪和驕傲的事。詹天佑的傑出和愛國令我欽佩不已,和他對工作一絲不苟,認真的態度讓我為之敬仰。

詹天佑對這項工程修築的態度從文章中表現的十分堅定,如”我們工作首先要精密,不能有一點馬虎。‘大概'’差不多‘這類説法不應該出自工程人員之口,“這是詹天佑對工作人員説的一句話,這番話表現了詹天佑對工程一絲不苟,高度負責的態度和嚴謹的科學態度。也説明了詹天佑重視這項工程,給中國人爭一口氣。我們要學習詹天佑的精神,對每件事認真去做,不能馬虎,並定回成功。

文章中”他常常跟工人們同吃同住,不離開工地“表現了詹天佑以身作則、艱苦奮鬥、誓為國家作貢獻的戰鬥精神和頑強毅力,體會到了詹天佑對代每一件事都非常負責任。

詹天佑的愛國主義精神在文章中體現的淋漓盡致,比如”遇到困難,他總是想:這是中國人自己修建的第一條鐵路,一定要把它修好;否側,不但惹那 些外國人譏笑,還會使中國工程師失掉信心,“這是詹天佑遇到困難內心的想法,也是他克服困難,完成艱鉅任務的動力。這條鐵路修建的好壞,關係到國家的聲譽。修得不好,會惹得那些外國人譏笑,修好了,能夠回擊帝國主義的藐視。充分體現了詹天佑熱愛祖國的思想感情和為祖國爭光的堅強決心。

在當時的歷史背景,詹天佑接受了任務,這是一個多麼艱難的選擇,詹天佑毅然接受了,可見他為國分憂的愛國主義品質,和讓中國人揚眉吐氣,為祖國爭氣的決心。

雖然京張鐵路沿線地理環境惡劣,修築鐵路的工程十分艱鉅,但詹天佑不怕困難,知難而進,解決了一個個難題,並使工期提早兩年,證明了中國人的志氣,滅了帝國主義者的威風。

我們應該向詹天佑那樣,遇到困難,不要退縮,要沉着冷靜,靠自己的大腦去想辦法就能解決,而不是遇到困難,就半途而廢。我們也要學習詹天佑愛國精神,作為新世紀的少年,要好好學習,也要為祖國爭光,長大報效祖國。

喬布斯傳讀後感800字 篇12

深夜。孤燈。翻着泛黃的書頁,嗅着淡淡的書卷氣,我的心靈也拋卻了浮華,得到了洗滌。

之前讀過很多東坡的詩詞,在我的印象中,他僅是一位北宋偉大的文人,留下遺芳百世的作品供後人品讀。這幾天讀完林語堂先生所著的《蘇東坡傳》,才真正瞭解這位偉大的才子一生所經歷的跌宕起伏的曲折事蹟。

林語堂用極自由的散文筆調,化嚴肅為輕鬆,為我們講述了一代文豪——蘇軾的故事。蘇軾是唐宋八大家之一,他樂觀、豁達,會享受人生,不故作深沉,開闢了文學的一塊新天地。可這位幾百年才能出現的一位曠世奇才,人生之路也並非一帆風順,而是“一個被政敵迫害的政治家,一個終身顛沛流離的才子”。政壇多風雨,此後宦海沉浮,他一貶再貶,由黃州而惠州,由嶺南而海南,愈貶愈遠。面對接踵而至的人生苦難,生命的激流遭遇到不可繞行的暗礁,沖天而起的卻是最美的雪浪。蘇軾以一種全新的人生態度對待不幸,化解苦難,成就了絕美詩篇,成就了他被後人敬仰的“精彩人生”。

“人生如逆旅,我亦是行人”。苦難面前,東坡的人生始終充滿希望和浩然之氣。

他遠離了喧囂,迴歸於清純空靈;他習慣了淡泊,才情更加俊逸灑脱;他明白瞭如何應對困難,才能做到寵辱不驚。多情卻被無情惱,與其去趟政治渾水,倒不如求為“百姓之友”,求其“自退之道”。於是,他以一種全新的姿態,開始了新的生活。“莫聽穿林打葉聲,何妨吟笑且徐行。”有禪意,有不羈,更有一種勇往直前的無悔。

易卜生説:“真正的強者,善於從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時時校準自己前進的目標。”蘇軾的曠達、超乎物我和兼濟天下之志,對於那些如他一樣漂泊淪落、屢不得志的士子來説,是一劑良藥,激勵着他們。如今時代發展越來越快,多少人在歷經挫折之後迷失了自我,選擇了沉淪。而蘇軾,看透繁華,依舊保持着初心。我想,人生不如意事十之八九,我們何不像蘇軾一樣,“誰怕,一蓑煙雨任平生”,來笑看風雲,笑對人生呢?

喬布斯傳讀後感800字 篇13

這個暑假,我讀了一本書,名叫:沈石溪《經典動物小説》。這本書共有《天命》,《象冢》,《仇恨》······等九篇以動物為題材的經典動物小説。其中《罪馬》這篇動物小説使我感受頗深。

這篇文章主要寫了:從前一匹品種優良的表演馬出生在陽光大馬戲團,出生後就由當時著名的馬戲表演大師婁阿甲精心照顧下長大,這匹馬在這位大師的調教下,所有表演都萬無一失,沒有一點點瑕疵和漏洞。然而,再一次表演中,意外發生了,它因為看見了一條蛇,他受到了驚嚇,狂奔在馬戲場裏誤傷了婁阿甲,婁阿甲因失血過多在去醫院的路上,不幸身亡。這匹馬成了一匹“罪馬”。從此以後,它覺得自己內心非常愧疚,每天都憂心忡忡,最後跑出了馬戲團,來到了婁阿甲的墳墓前,每天守護在他的墳墓旁,孤獨的走完了它的一生。

讀完之後,我非常的惋惜,其實這件事的罪過不在馬,事情的原因是因為婁阿甲在馴馬的過程中從來都沒有考慮到在表演的過程中會有蛇出現的這樣一個因素。因此,馬在演出過程中受到驚嚇,而釀成了這場悲劇,我為婁阿甲的不幸而痛心,同時我也為馬的這種忠義所感動。

通過這個故事我想,我們今後再做任何事情都要考慮到每一個細節,要謹慎,否則,就會有可能因為自己的一個小小的過錯或者失誤釀成大禍。左右的讀後感,歡迎閲讀,僅供參考

喬布斯傳讀後感800字 篇14

炎炎夏日,想出去玩的想法甚少。這樣也好,可以讓自己在家很好的沉靜,多看些書,豐富自己的內心。看了星雲大師的《捨得》,雖然説未曾看完,但是看完他在《辦公室裏的春秋》裏寫到的“服務的偉大”,真的很有感觸。

服務的偉大後面的佛光菜根譚中寫到:“個人的能力要為團體服務,團體健全,個人才有出路;個人的喜好要對大眾有益,大眾歡喜,個人才有快樂”我自己覺得他説的很有道理,是啊,人生活在一個社會中,永遠都是社會的一份子,所以要有服務意識。記得校長就提到過科室與個人之間的關係,他説科室好,個人就好——真的覺得很有道理。我們電汽科在很多時候表現的並不是很好,但後來慢慢領悟到這點以後,好像在悄悄的發生着變化。記得在全校老師舉行的“拓展運動”的比賽中,我們科的老師表現出了驚人的團結的力量,每個人都本着為科室服務的精神,最後取得了可喜的成績。所以我想:只要每個人都抱着服務的精神,那麼我們的社會會變得更美好——也會更和諧。

工作最偉大,服務最神聖。對呀,我們經常對那些義工啊,志願者啊投去非常讚許的目光。而對那些危害社會的,比如小偷啊,殺人搶劫犯啊投去鄙夷的目光。我想每個人都喜歡好人,喜歡謙虛的為他們服務的人,但要人服務,也要給人尊重,彼此尊重很重要。

個人的喜好要對大眾有益,大眾歡喜,個人才有快樂。看到這句話,我就想到前些天在電視上看到的一個新聞,在某個小區的一個業主,養了一條狗,結果這條狗接二連三的咬傷小區的住户。他的這個養狗的喜好,我覺得就該改改,因為他的這個喜好,很明顯的傷害了他周遭的人,而並不是對大眾有益,讓大眾歡喜的。

《捨得》這本書中,還有很多有道理的語言,我將在整個暑假慢慢閲讀,仔細品味。

喬布斯傳讀後感800字 篇15

今天我讀了《我們班的狗仔隊》這本書,這本書真是好看得不得了,一買到我就迫不及待的看了起來,讀的相當津津有味!

這本書一共分為兩個部分,第一部分是《我們班的狗仔隊》,第二部分是《我的友誼褪了色》。第一部分主要寫了‘肚子疼’,他其實叫杜子騰,他和他的兩個好朋友秦大博和錢青毛組成了“狗仔三人組 ”。他們以專門刺探和編造同學們的緋聞為樂子,甚至連老師的緋聞也不放過。而且還敢偷看盛欣怡的日記,我想他就不怕她的好朋友凌楊波和吳童揍他們嗎?

“狗仔三人組”的緋聞如同亂麻,而且很複雜,有的時候讓人生氣,同時又忍不住好奇,最終的事實讓人哭笑不得。“狗仔三人組”最後決定成立一個新的組織,把這個組織的名字叫做“航天三人組”。

第二部分是《我的友誼褪了色》,這部分寫了江冰蟾,他這個人最討厭“蛋殼組合”,最苦惱被男生的緋聞來惹火他。小時候她和凌楊波是很好的好朋友,可是,在快樂的童年時光過去後,她們迎來了學習上無情的競爭時代。他在學習上有一次失誤了,被老師批評了,因為他的驕傲和輕敵使他失誤。班主任和家長整天強調學習的重要性,聰明、好強的江冰蟾在競爭中戰勝了同樣好強、好鬥的凌揚波。他在得意之中發現自己沒有一個朋友,友誼為什麼會褪色?江冰蟾突然感到自己很孤獨。他在想:因為分數,我失去了朋友。因為分數,我的友誼完全褪了色。

讀了《我們班的狗仔隊》這本書,書中告訴我們要團結友愛,要好好珍惜“友誼”,友誼是人生最珍貴的東西,這是用金錢買不到的,就好象時間一樣用金錢賣不到的,我們一定要好好珍惜。

喬布斯傳讀後感800字 篇16

協和:洛克。菲勒基金會在原北京協和醫學堂基礎上創立,在過去的近一個世紀裏,成為西方醫學在中國發展的鼎盛和巔峯,深深影響了中國的醫療系統,大部分學生在未來的從醫生涯裏推動了中國的西醫發展,治學嚴謹,提倡精英教育,通識教育、博雅教育並重。它在教育、醫學領域取得的成就,應當引起現在社會的思考,在面對醫患矛盾層出不窮,社會醫療體系改制迫在眉睫的今天,如何去培養醫生,以期提高基本的社會醫療保障。

擔任醫學生輔導員的三年多時間裏,深深感受到,醫學生們從大學聯考中走出,又重新進入新一輪不間斷的考試,不説學富五車,起碼要學的書就要五車,每一學期末發教材,體弱女生沉得都無力提起,內外婦兒、八大系統、解剖、生理、生化、病理……基礎考、臨牀考、畢業考,三大綜合考試,座座大山,想穿上白大褂還需經歷醫師資格考試,近來又提出要進各基地醫院輪轉,本三年碩兩年博一年,如此沉重之學業,和其高中同學四年本科畢業即投入社會熔爐相比,醫學生所付出的時間、精力,必然更多,除了普世的救死扶傷理念之外,這一切理應得到社會給予的尊重和理解。八年求學路漫漫,學生卻不知自己八年後的社會角色是什麼,看到一幕幕的醫生被砍事件,一部分學生開始退怯,醫生都已經成為高危職業,社會的誠信還能靠什麼去支撐。

多年前的夢想,自己也是一名身穿白大褂的臨牀醫生,無幸而從,命運將我被迫地“棄醫從文”,只是對於醫生職業的情愫一直都沒有變,多年後有幸進入醫學院擔任輔導員,在這裏和醫學生們同吃同住同學習,新學期擔任大一新生的輔導員,個人覺得應該更多地參與課程教學,做一個夢裏的醫學生。

尤其是新生更有必要讀一遍《協和醫事》,這是一種那個時代裏的象徵,進入學府,耳濡目染,不知不覺就被浸潤其間,要有歸屬感,要有使命感,要有幸福感,告知新生的同時,同樣也警醒自己。

喬布斯傳讀後感800字 篇17

或許你沒留意,或許你沒發現,在我們的世界中,還存在着一個“小人國”,它們就是地球上最古老的“天之驕子”——昆蟲。統治石炭紀的昆蟲,被放大了幾千倍: 90 釐米大小的蜻蜓,振翅聲響直衝天。公共汽車大小的巨型馬陸千足蟲,一種蜈蚣,經過森林草折樹倒。人頭大小的蜘蛛,捕捉貓一樣大小的獵物……現在,這些“巨人”早已不存在了。但是,還留下了一批“小人”,全身長刺的毛蟲,“力大無窮”的獨角仙,還有那些平時不起眼的螞蟻……《微觀世界》中的主角,當然是惡渾渾的毛蟲啦。最震撼人心的,還是要算大旱時期,一大堆一大堆的松毛蟲排在一起,進行大遷徙。一列列松毛蟲排成一路縱隊向前進發,就像一條渾身長長刺的大蛇一樣,身子一拱一拱的,就想沙漠中的沙丘在移動。這裏面還有一個小插曲:這邊一隊松毛蟲正向前爬着,忽然,半路殺出個程咬金——又有一隊松毛蟲慢騰騰地從側面爬了過來,並且它們搶先一步,奪下了前進的道路。另一隊只好等待着,看似傻傻的樣子,卻在不經意見瞅準機會,乘着對方一個空當,迅速地插隊跟了上去。

鏡頭跳過,我們來到了小湖泊,水蠅演員閃亮登場。這個“輕功高手”正坐在水面上“悠閒”地抹着水珠。這是,一隻倒黴的食蠅從空中“咕嚕咕嚕”地掉了下來,被水蠅發現了。水蠅弓起背,蛇一樣的眼睛閃着一絲冷漠,修長的四肢繃緊了,隨時準備出擊。突然,水蠅惡虎羣狼一樣撲向實蠅,並用修長的四肢按住實蠅,不讓它垂死前猛烈的掙扎,之後,它不緊不慢的把吸食器插入食蠅體內,不一會兒,實蠅就不在動彈。食蠅“壯烈”的犧牲,水蠅漠不關心,只是不緊不漫地享用起豐盛的大餐。誰知“螳螂捕蟬、黃雀在後”,早在一旁窺視的綠蠑螈衝出來,大開殺戒,無奈這隻水蠅一下子從捕獵者變成獵物,一下子就“葬身虎口”。這下可驚動了旁邊的水蠅,水蠅大軍邁開長長的步子,沒命地四散而開,不愧為“輕功高手”,不一會兒水面上便沒了蹤影。其它還有“水老虎”——水蜘蛛,小型“惡魔”——行軍蟻,它們都向大家展示了各自的絕技,更有能為保護家園而付出生命的黃蜂。

微觀的世界真是奇妙,因此我們要在生活中多看,多聽,多觀察,才能不斷髮現自然界的奧祕,探索更多未知的東西。

喬布斯傳讀後感800字 篇18

剛開始接觸張嘉佳是在微博上看他的睡前故事,喜歡他的每個故事,每次閲讀總有一種身臨其境的趕腳。説實話,最初的時候,我分不清他的故事跟大冰的故事,慢慢的看得多了,從故事中瞭解了他們身邊的每個人每件事後,就能輕易的分辨出來了。我想我喜歡他們的故事,更多是因為渴望、嚮往那種生活態度,感覺每一個人都是在做自己。

有人這樣説過: “懂事之間讀《小時代》 ,情動以後讀張嘉佳。”説的就是我的狀態,讀書的時候,總會趁着課間、自習課的時候偷偷的看《小時代》。接觸張嘉佳是在這幾年,剛開始每天睡覺前會去微博看他的故事,看他今天更新了木有。沒有的話,我就翻他往前的微博,找找沒看過的故事。這應該是第一個讓我把微博全部翻遍的人兒,此待遇勝過男票啊,雖然我單身就是了。

讀別人的故事,留自己的淚。書中總有那麼些情節能觸動我們的心靈,不管是管春和毛毛,還是荔枝和茅十八,或者是駱駝和他的姑娘。每一種對愛情不同的詮釋,真實又虛幻,結局痛心或完美。我喜歡這些故事,因為這不同於其他心靈雞湯式的文章,結尾總是會給我我們總結出一種所謂的感悟。張嘉佳是 拒絕灌心靈雞湯的,他説這是他的原則:“我只告訴看故事的人發生了這些問題,但我不告訴你怎麼解決這些問題,因為我也不知道怎麼解決。每個的狀態都不同,每個人的問題都要靠自己去消耗和感悟。”這本書的初衷本身就不是為了解決問題,而是在找出問題。

我很感謝閨蜜在生日的時候送我這本書,就如書名一樣,我感謝我身邊的每一個人從我的全世界路過,我不知道我的未來裏面還有沒有你們,但是我希望你們會一直在我的世界裏。我愛你們,親愛的小夥伴們,麼麼噠——

喬布斯傳讀後感800字 篇19

一直覺得,張愛玲筆下的文字是活的,人物、景象都是動的,一句話便是一段光影,一個故事便是一部影片。

讀《金鎖記》,腦海中不斷展現的,也是一幕幕文字生成的影像,或鬧或靜,或怒或歡,活動着的人,變化着的物,讓人恨意中帶了莫名的無奈,莫名的悲涼。

故事開始於舊上海一個平凡的月光下。這回憶中的月亮是感性的,再好也不免帶點淒涼。

作者用筆尖將月光穿過眼前,透過夜空的雲霧,引向三十年前的姜公館,引向三十年前的那羣人,那些物。於是畫面活動了。

隨着作者插着翅膀的筆,一場悲喜劇便悄然開演了。

深夜,公館丫鬟小雙, 鳳簫 道出了公館裏是是非非的大概。這時的姜家正是鼎盛時期,家裏有幾個兄妹,三位媳婦兒,還有一位老太太。

這天一大早,媳婦兒婆子便在老太太那裏熱鬧開了,癱瘓在牀的二少爺的夫人,二奶奶曹七巧出場了,她與各人七嘴八舌,你來我往,她的話句句可氣又可笑,心態扭曲、貪婪粗魯的性格狀態盡顯。她諂媚長輩,擠兑兄嫂,排擠孃家人,處處計較,待人刻薄。可憐之人必有可恨之處,反過來也一樣,她也是個可悲的人物,讓人同情可憐。

短短几幕,七巧表現出了她各種變態心理:首先在老太太面前給雲澤胡亂説媒,得罪雲澤,引得眾人討厭,自討沒趣兒。後來又與小叔調情,調情未果又百般訴苦,最終引誘不成。最後,面對自己的哥哥嫂嫂,盡情地發泄着自己的幽憤,那股潑辣,對金錢的貪慾勁兒更是展露無遺。

就這樣,忍受着丈夫“死去”肉體的氣味,曹七巧緊皺着眉,一天天過着日子。

畫面模糊恍惚。再次明晰時,已經呈現另一番景象了。

窗外的翠竹簾子退色了,屋內鏡子裏的人已老了十年,還多了一副遺像,覽遍屋內各處,便知世事變遷。鏡頭放大屋內的人,便知曉物是人非。

如今的曹七巧成了寡婦,身邊只剩一對兒女。

不久後,所有人都到齊,等待着 九老太爺 來給他們分家。呼嘯的風聲,肅靜的堂屋,為了金銀,一場鬧劇上演了,當然主角還是曹七巧。

分家後,經過曹七巧與小叔 季澤 的情愛糾結的對話,接着又是一場雙方為了金錢撕破臉的較量,此處語言、動作、情緒從文字裏抽出,勾勒,浮現,便成了絲絲入扣的畫面,有了活動明快的影像。

七巧的倆孩子長白和長安已長大成人,然而在這位母親的毒害下,倆人的命運都是悲哀的。

最後一幕:昏暗的燈光下,“七巧似睡非睡的橫在煙鋪上”,彌留之際,她摸索着腕上的翠玉鐲子,徐徐將那鐲子順着骨瘦如柴的手臂往上推,一直推到腋下,畫面轉換,一個年輕姑娘 高高挽起了大鑲大滾的藍夏布衫袖,露出一雙雪白的手腕,上街買菜 去了。 七巧這樣回憶着,幻想着······這時,鏡頭定格在她蒼老的臉上,一邊臉頰流下的眼淚漸漸幹了。

於是,三十年前的月亮隨着幕布緩緩落下了。

喬布斯傳讀後感800字 篇20

寒假裏老師介紹我們讀了一本書,《彼得潘》。《彼得潘》這本書主要講的是,一個小女孩温迪一家人,過着平淡而幸福的生活,有一天晚上彼得潘闖進他的家,被保姆狗娜娜發現了,彼得潘匆忙逃離時,他的影子卻被保姆狗娜娜給叼去了,彼得潘和小仙女玲叮噹再一次偷偷來到温迪家想拿走自己的影子,並結實了温迪和他的兩個弟弟,還教會了他們飛,把他們帶到了神奇的夢幻島,在那個地下之家裏,温迪給一羣小孩子當起了媽媽,他們很開心。但是沒過多久,温迪開始想回家了,可是除了彼得潘沒有人願意和他回家。

當温迪帶着他們剛走出地下之家就遇到了可惡的海盜霍克,將温迪他們抓了起來,彼得潘知道立即衝向海盜船,用自己的勇敢機智戰勝了海盜霍克,將他們帶回了温迪家,不想長大的温迪還是長大了。我剛開始讀的時候,感覺這本書很無聊,特別是温迪的爸爸達林先生,他對保姆狗娜娜很不友好,讓我感覺這本書更沒意思了,但我還是堅持的讀了下去。當永遠長不大的彼得潘出現了,我卻被他深深的吸引住了。

我喜歡彼得潘,雖然他有些驕傲自大,但是他珍惜友誼,機智勇敢,面對兇惡的海盜霍克沒有退縮,雖然彼得潘個子小,長不大,但是我們長得高大的人也不一定能夠做得到。

我也很喜歡温迪,他美麗,温柔善良,最後回家了還會帶着那些小孩子們。但是我覺得他不應該不告訴父母就跟彼得潘去夢幻島,如果我們偷偷的離開家,離開爸爸媽媽,那他們得多着急,多難過呀!我很羨慕彼得潘,他不用長大,不用有那麼多的煩惱。我也很喜歡那個夢幻島,但是我不想離開家離開媽媽。“有媽的孩子像個寶。”我們在家裏有父母的疼愛和呵護,我們才是最幸福的孩子。

喬布斯傳讀後感800字 篇21

$,吹在我的臉上,我依然陶醉在紅瓦黑瓦這本美好的小説裏。它讓我懂得的是道義的力量、智慧的力量與美感的力量,這些都在我們的生活之中。

這是曹文軒先生的一篇長篇小説,以林冰的視角詩意地描寫了往昔鄉村生活的淳厚風情,細膩地記錄了少男少女由少不經歷而逐漸明白人生的成長經歷。全書情節起落跌啟、震撼人心,關懷與情意盪漾在字裏行間。

“本應由主胡演奏的一段曲子,我卻記不清楚了,台上的演員很尷尬,停住瞭望樂隊……趙一亮卻把他的胡琴拉響了……”像這種情景我也有過。

那次,我參加了藝術比賽,有好幾個人,我們輪流彈一首歌的一小部分,給每個人都減少一下沉重的負擔。其實就那麼一小部分我已經是倒背如流了,但,我那緊張的心情還是會迫使我練琵琶的心情

到了參加比賽的那天了,我看見台下人頭攢動,我心裏慌得可憐。我一直在鼓勵着自已:範思哲,你不要怕,你準備得那麼好肯定不會有問題的,加油!到我來彈奏了,老天可真是有些欺負人,我彈了一半,卻記不清楚後面應該彈什麼,我尷尬地停住了,望了望台下的觀眾,他們有的在偷笑,有的吃驚地看着我,還有的在竊竊私語。正當琵琶老師的臉上要浮起一臉失望的表情時,我旁邊的夥伴卻把她的琵琶彈響了,她把每一個音符都摸得極準,我想陷在泥沼中忽然得了救星似的,又立刻隨着音樂跟了下去。啊Y時,我的心靈像打開的匣子一樣,是那麼痛快舒服,哈哈`虧了那個好夥伴,把我的尷尬給消滅了,心裏充滿歡快。之後,我彈琵琶無論如此都有一種愉悦、愉快感,都會有一種自己也不知道怎麼來的快樂。

感謝曹文軒,讓我知道別人幫助我的重要性是多麼之大;感謝曹文軒,讓朋友把我當時的尷尬給消滅了;感謝曹文軒,讓我明白友誼是多麼的重要。

喬布斯傳讀後感800字 篇22

我看完《德國,一羣老鼠的童話》這本書,感觸很深 。

這是一部用童話演繹歷史,告誡青少年識別和抵制法西斯主義的奇書。

灰色大宅中活躍着一羣老鼠,每晚燈熄人寢之後,老鼠們便從 洞子裏爬出,在各個房間奔跑嬉鬧,在廚房和儲藏室裏大啃大嚼。可是有一天,一隻名叫威利巴爾德的超級老鼠在其幫兇的擁戴下自立為鼠幫大首領,其種種倒行逆施跟當年法西斯的所作所為如出一轍,但終究未能逃脱覆亡的命運。

剛開始我讀完題目以後有點不想看,因為我一看到“老鼠”兩個字就有點害怕。心裏想:老鼠會有什麼故事呢?這個問題在我心裏產生了疑問。但是當我看書看到一半時,我就覺得這些老鼠具有人類一樣的聰明,而且也無比的可愛,還有些老鼠也無比的可怕和可惡。

這本書中我最喜歡的是莉莉。它具有人類的智慧,可是它被可惡的威利巴爾德稱為白老鼠精,説它會給老鼠們帶來災難,於是就像當年的法西斯一樣把莉莉驅逐到圖書館。被驅逐的莉莉是多麼的傷心,可是它重新振作了起來,開始看一本很薄的書,一個字母一個字母地念。開始它只會念單詞,可是它努力地讀,最後它會讀了一個很長的句子,慢慢地又會讀了一段話,甚至會讀了一本書。終於有一天夜晚,幾個小時的時間讀完了一本書。這真是一個奇蹟啊!一隻老鼠竟然一夜之間讀完一本書,我不得不驚歎莉莉的厲害。本來它會餓死,可它從絕望中走了出來,不僅活了下來而且還為鼠羣講故事。最後經過莉莉的帶領,終於讓威利巴爾德走向了滅亡。

讀完這篇故事讓我知道了:不能在困難面前低頭,只要努力去做了,就一定能取得成功。

喬布斯傳讀後感800字 篇23

每個孩子都有享受母愛的時候,而動物界的黑天鵝也不例外。

這個暑假我讀了一本名叫《黑天鵝紫水晶》的書,裏面講述了一段感人肺腑的故事。裏面的主人公紫水晶是一隻雌性的黑天鵝,他親眼目睹着丈夫慘遭袋狼殺害。但袋狼卻因以為叫約翰 · 威廉斯的人,不小心碰斷樹枝而嚇跑,便對他百般依賴,雖心裏仍然懼怕着,但還是與他交頸廝磨,為的就是讓他當自己的“丈夫”,和那五隻還未出殼的小傢伙的爸爸。

因為沒有雄天鵝的保護,它們遭遇了許多事,家園被奪,被捕食者撕咬。這些危機最後都被威廉斯化險為夷,但有一次,威廉斯他失手了,造成了一場悲劇。

有一天,紫水晶和它的孩子們正踏着晚霞的餘暉回巢,卻被兩隻袋 獾 盯上,可威廉斯卻無能為力,只好眼睜睜看着紫水晶的一隻腳被 袋 獾 咬斷。從此,紫水晶再也飛不起來。就在那時,我感受到母愛的無私,偉大。為了孩子,連名都不顧了,真的可以叫做母愛無私。

日子沒過多久,紫水晶又出事了,這毫無徵兆。

那天,正在小傢伙們練飛之時,一個空中殺手——楔尾鷹向着小天鵝們疾速飛來。待小傢伙發現時,楔尾鷹早到天鵝們背後了。這時一團黑影向楔尾鷹飛去,那不是什麼,就是紫水晶!

孩子!

母愛的力量讓它飛昇起來與楔尾鷹殊死搏鬥,也因為這樣,這個偉大的母親犧牲了。

讀到這裏我感受到了:不僅我們人類有母愛,動物也有,偉大無私!

喬布斯傳讀後感800字 篇24

已過午夜,丈夫和兒子發出輕輕的鼾聲,我仍在捧着一本書讀得驚心動魄,還差最後三十頁,絕對等不得睡一覺的間隔。小説寫得太精彩了,尤其是作為一位母親,讀來更是寸斷肝腸。

這本叫《無聲告白》的小説,出自一位美籍華裔女作家之筆,扉頁上的她很年輕,也很漂亮,很難想象如此深刻、如此刺痛靈魂的故事是這位優雅、温婉的女士所作。小説探索了身份危機、人生成就、種族、性別、家庭以及個人道路。寫的是成為“異類”的那種負擔與壓力,這種負擔與壓力,通常會摧毀一個人,而不是塑造一個人。

先説説故事梗概:莉迪亞死了,她是家中老二,李先生和李太太的掌上明珠,她遺傳了母親的藍眼睛和父親的黑頭髮。父母深信,莉迪亞一定能實現他們無法實現的夢想。莉迪亞的屍體被發現後,她的父親內疚不已,母親則一心報復。莉迪亞的哥哥覺得,隔壁的壞小子鐵定脱不了關係,只有莉迪亞的妹妹看得一清二楚……

莉迪亞的妹妹看清了什麼呢?

原來,李先生是一位出身窮困的華人移民後代,從小受到排擠、孤立,最大的夢想就是融入白人的世界。李太太由單身母親撫養長大,雖是地道的白人,卻不願屈從母親期望的女性傳統角色,她夢想擁有自己的事業,比男人更加卓爾不羣。倆人的結合有愛,也有很深的誤解和由誤解產生的期待。等到孩子相繼出生,誤解越來越深,差點導致家庭的崩解。此後,莉迪亞就成了維繫家庭表面安穩的紐帶。她既要安撫父親對友誼的渴求,又要滿足母親對出人頭地的期盼。她被親情綁架,被父母的懦弱壓垮。

在小説中,每個人都有心中的夢想,在現實中卻都舉步維艱。當成人的夢想遭到現實困境,當成人解決不了自己內心的痛苦,這種憤憤不滿,這種失魂落魄,就會轉嫁到幼小而柔弱的孩子身上。

痛苦像瘟疫一樣,不但互相傳染,還會感染給所有的家人。當內心的痛苦深藏成祕密,這些祕密就會讓家庭產生裂痕。我想,每個人都難免心意難酬,難免傷痕累累。但是,這些決不能成為勒索他人的藉口,尤其不能轉化成催逼孩子的重壓。每個人,每個時代,都有不可避免的困境,都有繞不開的難題,那麼,這些都應該由每個時代裏的每個人去求索,去抗爭。轉嫁痛苦是一種怯懦,自己消化不了,扛不下來,也只好自己認,至少不要讓它再去毒害孩子的心靈。“我們終此一生,就是要擺脱他人的期待,找到真正的自己。”封皮上的這行字像針一樣刺進你的心裏,告誡你:要有勇氣活出自己,否則,你不但成為不了他人期待的樣子,還會因此自我毀滅,帶給他人更大的打擊。因為,每個人的問題只能自己解決,在別人哪怕是最親近的人身上也得不到徹底的代償。

喬布斯傳讀後感800字 篇25

朦朧詩在詩人顧城的手上,已達到了爐火純青的境界。有時如水清澈,有時似雲無垠,但當一切寂靜無聲,反覆閲讀它,便會讀出其中最真摯、最富有哲理的東西。

讀到《自信》時,是期末考試的前一週。寒風嗖嗖地吹着,透進圍巾的縫隙,使我不禁打了個寒顫。這像是在告訴我期末考試,將會像潮湧般襲來並無聲覆蓋。而我的數學也將會捲進這場風暴中。這擺在眼前的事實,讓我的心情一落千丈。我翻開了《顧城詩選》,知道只有這些小詩才能讓我拋開煩惱。

第一次讀到《自信》時,還不是特別理解,但當再一次讀時,便有了自己的體會。腦海中出現了一個小男孩,他不屈服於命運的安排,用自己的努力獲得了成功,驕傲的在前面走着,面帶微笑。而另一個與他長得一模一樣,但卻是虛幻的,他皺着眉頭,像是要哭了,這個是他的命運。多麼形象的一首詩,簡潔但又富有真理。

是啊!人的命運是要靠自己掌握的,正如英國丁尼生所説的:“人就是人,是他命運的主人”。我們不能盲目的相信宿命,認為一切都是天註定的,更不能去相信那些算命先生,看所謂的手相、面相。如果他們真的會算命,為何不去為自己算一卦呢?又為何依然坐在街頭等待生意呢?這難道不值得我們去反省、去思考嗎?

雨果説過:“當命運遞給我一個酸的檸檬時,讓我們設法把它製造成甜的檸檬汁。”是的,每個人的命運都不相同,在他們剛出生時,就像是擁有了一幅新的畫卷,這畫卷也就是他們的人生路程,至於最後是暗淡無光,還是絢麗多彩,就看他們自己是怎樣塗寫的了。所謂:“是燕雀,是鴻鵠,就在一念之間”。

貝多芬説:“我要扼住命運的咽喉,它休想使我屈服”我覺得現代社會對每個人都是平等的,無論你是男是女,是貧窮或富有,是白種人,黃鐘人或黑種人,都有一個展示自己的平台。美國黑人總統候選人奧巴馬,憑着自己的努力和自信,掌握了自己的命運,打破了美國黑人當總統候選人的紀錄,創造了自己的奇蹟。過去的社會由於嚴重的種族歧視,黑人受到了不公平的待遇,地位卑賤,但現在,事實證明,只要願意付出努力,敢於掌握自己的命運,就能成功。

我突然想到了我自己,在我的數學成績頻頻“創造新的紀錄”時,我想到的不是努力去克服它,而是想用我的強科去彌補我不高的數學成績。這種聽天由命的學習態度是我總分被拉下的主要原因。我開始慶幸我現在明白了這一點,雖然時間不多了,還剩下一週,但我相信只要我肯去努力,肯去改變現實,就一定會有進步。

冬天的陽光是温暖的,柔和的,像是逆境中的一絲希望,啟示人們不要放棄,前面就是光明……手中的《顧城詩選》被撒滿了陽光,我忍不住再讀了一遍,感謝它在我迷惘時給予我一條通往成功的路。

喬布斯傳讀後感800字 篇26

今天,我讀了一諾千金的故事,這個故事告訴了我很多道理,也讓我明白了很多道理,受到了啟發。

這個故事講的是秦朝末年,楚國有一個叫季布的人,他這個人性格耿直,而且非常講信用,只要他答應的事,就一定努力做到,因此他受到許多人的尊敬和稱讚。他曾多次率兵打敗劉邦,所以當劉邦當上皇帝時,便下令捉拿季布,可是,大家都想保護他,起初他躲到朋友家,過了一段時間,捉拿他的風聲更緊了,他的朋友就把他的頭髮剃光,化裝成幾個奴隸和幾十個家丁一起賣給了魯國的朱家當勞工。

朱家主人很欣賞季布,於是專程去洛陽請劉邦的好朋友汝陰侯滕公向劉邦説情,希望能撤銷追殺季布的通緝令,後來劉邦真的赦免了季布,還給了他一個官職。有一個和季布同鄉名叫曹邱生的人,他一向喜歡喝有權有勢的朋友來往,於是託人寫介紹信給季布,希望能和季布認識、來往。可是季布一見到他就反感,不想理會他。可是曹邱生面對季布討厭的神色,像什麼事也沒發生的繼續説:“你知道我們都是楚國人,人們常説‘得黃金百,不如得季布一諾’這句話是我到處宣揚你的結果,可您為什麼總拒絕見我呢?”季布聽完曹邱生的話,非常高興,改變了態度,將他當做上賓來招待。

一諾千金告訴我們兩點道理,一點是我們為人處世,與人交往,要講究誠信,即誠實守信。第二點是誠信待人往往可以使他人也成為講誠信的人,這是更高境界的誠信。

喬布斯傳讀後感800字 篇27

本來是無緣讀到此類勵志性書籍了,因為在我潛意識中是對雞湯類的文字從認同發展到不屑的過程,不過這次我隨手翻了幾頁,認真讀了下,倒很自然地被吸引了進去。

就作者本身而言,他是新疆的少數民族,想想近幾年疆內的局勢,他能夠在北京這樣的地段打拼闖出個一己之地真的是非常不容易,閒話説完,説説本書內容。

其實大家都是成年人了,基本上都有一套個人較為成熟的價值觀取向,所以本書大部分道理也都淺顯易懂,沒那麼玄妙困難,比較推薦學生羣體和初入職場的年輕人來閲讀,多少是可以收穫一些的,重點看在自己的理解。本書最大的特色是艾力自創的34枚時間金幣管理法,簡單説就是每天做記錄,每半小時做一次記錄,記錄你都幹了什麼,再把做的事分類總結,堅持每天記錄,這樣後期就可以看到自己都幹了些什麼,如果真能堅持下來,還是非常不錯的時間記錄。至於具體方法你可以去網上搜搜,或者你也可以掏35元買一本也不虧。

艾力本人是新東方的教師,我覺得你想更好地理解一本書,還是有必要了解一下作者本人的,他本人還是挺上進,不服輸,又有些死要面子,對自己要求比較嚴的人,寫的文章也都口語化,比較好閲讀,沒太多裝逼的格調,閲讀門檻不高。

我個人還是推薦閲讀的,畢竟大部分人不會花太多時間看書的,你每年能翻他幾頁,也是極好的。

摘錄幾句比較像樣的語句:

1.人是為了一個又一個美好的瞬間而活。

2.愛好是人生的調味劑而不是主菜。

3.時間就是生命,一定要遠離那些吃掉我媽生命的怪獸。

4.任何看似無意義,目的性沒那麼強的事在將來看都是有意思的。

5.此心安處是吾鄉

6.成功=方向*方法*努力 方向要是選錯了,那成功就是負的了!

喬布斯傳讀後感800字 篇28

通過對於宇宙狀態、規律的探索,解答很多心中的疑惑。與此同時,也增加新的疑問,比如:宇宙的多樣性意味着什麼?作為物質的人,看似無序的反應和多樣性裏面,有沒有可以從物理方面找到的解釋?人的思維,如何從物理(或者化學)的規律去解釋?等等。因為這些疑問,有了看一看純物理理論方面書的想法,《時間簡史》作為這方面比較不錯的科普讀物,被列入了閲讀名單

和認識、經歷、思維方面的變化有關,現在看這樣一本比較理論的書,發現了很多樂趣,也多了很多不同角度的啟發。一方面,明確了很多之前似懂非懂的概念和定義,受益匪淺;另一方面,通過不同的概念,去聯繫很多實際遇到的事物,找到很多共有的規律,或者至少增加了理解的能力,這個方面的思維變化,對於眼界的提升,難以言表。

總結了一些收穫,不一定全是《時間簡史》裏面,也混合一些其他關於宇宙的認識,整體看看,有些是成品,更多應該是半成品:

宇宙,在一定程度上,可以定義是無限可能性的集合體。

因此,變化(或者運動),是宇宙的根本特徵。所以靜止,只是事物的表象或者是與時間結合之後在一個時間點(或者時間段)上的相對產物。

宇宙的範圍實在過於廣闊,微觀和宏觀的差異無以概括(不同的時空範圍,有完全不同的運動規律),那麼,真正根本的宇宙定律,它就是不存在的(這個不存在是對於人來説的,也就是對於人的硬件大腦來説,人現有的腦細胞數量無法運算和破解這些問題,作為人,是存在上限的,這個上限,可能離宇宙這個級別,很遠)。

因此,對於人來説(人的多樣性相對於宇宙,應該是渺小和簡單的),探索宇宙的根本,應該放在自身上,放在自身探索和認識的態度上:開放的、正向的、敬畏的態度。這也許是人,唯一能做的。對於人類所有的認識,一定在一個前提或者範圍內的,超出這個前提或者範圍,認識將失效。

人,是宇宙多樣性的一個體現,可能只是宇宙多樣性中的一粒塵埃,所以,在另一個‘眼界’上(物理時空範疇),一定可以找到人與人之間不同的原因,和人的思維和行為的規律。

宇宙的力量,除了用‘神’,實在難以用其他語言來表達。不過這個‘神’,也是分級的,如果以星球為界,往宏觀(太陽系、銀河系、星系團等等)或者微觀(細胞、分子、原子、電子、中微子、夸克等等),都是升級的過程。人在一些層面(星球?),已經很接近‘神’了。

人、事物和力量,都是客觀存在的。只是從人的角度去看(或者説是人的侷限)的時候,開放的、正向的、敬畏的態度是關鍵。有了這樣的態度,才能平和麪對,面對人、事物和力量,面對未知和不能掌控,面對規律。

也許,人的存在價值,就是去接近和感受‘神’的存在吧。

喬布斯傳讀後感800字 篇29

書籍是人類進步的階梯。貧者因書而富,富者因書而貴;書籍是採掘不盡的富礦,是經驗教訓的結晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式,是人生奮鬥的航燈,是文化傳承的通道。蘇霍姆林斯基説過:“要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實着思想。”一個人的精神發育史實質上就是一個人的閲讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的讀書水平。

在這個暑假,我首先翻開了知心姐姐盧勤的《告訴孩子,你真棒!》這本書。書中通過大量的事例告訴我們一個道理。每個孩子都是最棒的。

“ 在漫長的人生路上,每個人都會有許多事不能如願以償。心理素質好的豁達開朗,沉着應對,於是成功了;心理素質差,煩惱纏繞,難以自拔,於是倒下了。就像一個木桶,它的盛水量,不取決於最長的那塊木板(智商),而取決於最短的那塊木板(情商)。 ” 好有哲理的一句話,從這句話中我明白孩子的任何一個小改變在你眼中都要看成是珍寶,對他的改變就像發現新大陸一樣那麼驚喜。孩子年紀小人生的路還很漫長,我們不要給以孩子過高的期望。其實,你的孩子就是你的孩子,沒有必要總去和別人的孩子比。任何比較都是有害的。每一個孩子都有自己的個性,每一個孩子都應該在他實際的基礎上發展,而不是作別的孩子的複製品。所以當他學會寫第一個字、講第一個小故事的時候,我們應該從孩子自身的角度出發,把他的過去和現在拿來進行比較,我們都要真誠地給孩子鼓勵和支持。不要吝嗇你的那句“你真棒”。雖然他寫的這個字在你的眼裏是那麼的歪歪扭扭,還遠遠達不到你的要求,但是作為愛他關心他養育他的父母,更不應該有這樣消極的想法。應該用你的温暖去呵護他成長。

其實,孩子們每天都在尋找別人的理解,盼望公正的評價。人對生存價值的需要比生存本身更加強烈。當孩子被貶損得一無是處時,就會表現出明顯的抑鬱,既影響健康,還會產生厭世情緒,甚至會做出傷害自己或他人的極端舉動。就像那些常被列在調皮鬼一類裏的孩子,為什麼他們總是在犯錯之後還是改不過來?其實他們的心並不是真的很壞!一直想和老師作對!而是我們給了他們認為不平等的“待遇”。他是這麼想的:大家都不喜歡我,連老師都説我不聽話。乾脆壞到底吧!誰也不敢來惹我!這樣總比悶着好。這樣的例子我身邊也有發生:我班有一個小孩很好動,跟人家接觸的時候動作特別粗魯,常傷害到別人,他的力氣也比較大,常喜歡用腳踢別的小朋友。他的行為在我看來是一種無奈的發泄,因為大家都不跟他玩,所以他心裏很難受。其他老師對他的態度都是很嚴厲的。有一次,我上課我故意點他起來回答問題時,發現他的答案是最好的,我在全班小孩的面前誇張地表揚他“哇噻!你真了不起!真是太棒了!”得到幾次老師的表揚後,接下來的他像變了一個人似的,很安靜專心地做每一件事。我讓讓他把教室裏的油畫棒盒疊好,他一個人忙得滿頭大汗,直到把所有的盒子疊整齊!當時我對他的舉動在全班小朋友面前表揚了他。確實,我給他的信任讓他感到很自信和驕傲,因為老師已經認可他是個能幹的孩子了!

我相信在以後的日子裏我會常告訴孩子們,你真棒!

喬布斯傳讀後感800字 篇30

讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書,讀好書,書讀好,這是我讀《你要好好愛自己》之後的心得,歡迎大家閲讀。

認識畢淑敏應該是在很小的時候,語文課本上有畢淑敏的散文,試卷上有畢淑敏的閲讀理解題。對於一個偏愛文字的人來説,畢老師的影響是深遠的。

很多人説畢淑敏的文章大多雞湯,華而不實。我否定這種觀點,就如同佛寺心經,並不全是一個故事説出一個道理,但是給人以超世的洗禮。我反而認為,現今在市面上熱賣的流水賬散文雞湯居多。而畢淑敏的文章,通透這內涵和深刻的觀點。就如同上學時老師所説的散文要點:形散而神不散。

就如同這本書,畢淑敏詮釋了,愛自己,怎樣才是真正的愛自己,怎樣是虛榮或者滿足私慾。愛自己是一種有質感的愛,是對自己生命以及周邊人負責的一種愛。這種愛,內斂而隱忍,不虛無,不浮誇,甚至看起來是對自己的苛責。

你並不是一個對自己求全責備的人,你也未必要對自己求全責備。你只要記得:冷了要添衣,熱了要洗臉。不要熬夜,不要一忙就忘了吃飯。要和大家夥兒搞好關係,要對得起自己的良心... ...要早睡早起... ...因為這是父母讓你愛自己最基本的要求。

因為生活在物慾橫流的時代,所以見慣的是各種燈紅酒綠。所以你以為,拼命賺錢是愛自己,垂涎美食是愛自己,極盡奢華是愛自己,坐擁芳華是愛自己。其實你是錯了,這是害了自己。

真正的愛自己是愛自己的身體髮膚,是物盡其用。腦是用來思考而非休閒,眼是用來鑑賞大美而非俗事,嘴是維持生命和吐露真言而非大魚大肉和進盡讒言... ...

在年輕率性的時日,一定做過很多自以為痛快淋漓的事。和好朋友上過通宵網,和兄弟大醉一場,為了情義手持鋼管打一場正義凜然的架,歇斯底里唱過一整夜的K,因為感情兩小時抽完一包煙,睡過一天一夜的覺... ...其實這些並不算過分,放縱和率性在年輕人身上本不該磨滅。怕就怕在,你是經常徹夜不眠地玩遊戲,你是三天兩天醉得不省人事,你是日日持刀徘徊在骯髒的小巷口,你是日日兩包香煙抽得一根不剩,你是天天中午十二點才睡眼惺忪的醒來。

但是你不能否認,很多人就是這樣。他們自覺這樣安逸,歡暢無比。自覺這樣就是最大限度的愛自己。

那麼,你愛錯了。

畢淑敏説,愛惜靈魂,就是好好愛自己的最高階段。

我覺得,靈魂是生活的點點滴滴所構成。你愛看的書,你愛看的電影,你喜歡的美食,以及你伸手幫人的素養,你看人温潤的眼光,還有你包容寬大的心境等等。

多做一些温暖的事,多看一些温暖的書籍和電影,多幫助一些值得幫助的人,對自己剋制而不吝嗇,對別人寬容但不縱容。

你一定會成為更好的自己。

2.即便你未曾被人捧在手心,這也沒什麼了不起,你要對自己説:你要好好愛自己。

3.不要計較核實年輕,何時年老。愛不是年齡的產品,它是心靈的能力。

4.歲月給我苦難,也隨贈我清醒與冷靜。我如今對命運的看法,恰恰與少年時相反。

5.我們的地位可能很卑微,我們的身份可能很渺小,但這絲毫不意味着我們不重要。

6.變化使我們成熟,但它首先使我們痛苦,如果拒絕了變化,就拒絕了新的美麗和新的機遇

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/xinde/dushu/jlv94n.html
專題