國小生封神演義讀後感（精選15篇）

小學生封神演義讀後感 篇1

起一本書，放下一本書，是在書海中穿梭，連綿不忘;放下一本書，拿起一本書，是在書海中遨遊，忘記自我。

封神演義就是一本這樣的書。

它的作者是明朝的許仲琳。

在封神演義中，講述了商朝被周朝的故事，描寫很生動，讓人身臨其近，流連忘返。

作者用自己天才頭腦刻畫出了一個個細膩的人物形象，如：姜子牙的機智，申公豹的狡猾，紂王的無道等等等等，這些都是現代文學中稀缺的部分。

再來談談我的見解，書的開頭寫道：紂王寫了一首侮辱女媧娘娘的詩，女媧便“大怒、生氣、怒不可揭”那我就很奇怪，女媧娘娘為神，怎麼連這點小事都可以“怒不可揭”?這就連中國許多紳士都做得到，女媧娘娘怎麼不行呢?

但是這本書在性格方面上的塑造是十分可觀的，每個人物都栩栩如生。讓人過目難忘。

而書中的移山倒海，撒豆成兵，五行遁術，三昧真火，而且被紂王挖去眼睛的楊任，被赤精子救了，從眼裏長出了兩隻手，手裏竟然有兩隻眼睛，這兩隻眼睛可以上觀天，下觀地……看着看着，我就徹底被迷住了。

這篇神魔小説藴含着中國人民對正義、美好生活的嚮往，也藴含着我們龍的傳人豐厚的想象力!

國小生封神演義讀後感 篇2

今天，我讀了《封神演義》這本書。讀完這本書後，有了許多深刻的感受。

這本書主要講了姜子牙帶領軍隊討伐紂王的故事。故事主要寫了商朝末年，紂王十分殘暴，百姓痛不欲生。元始天尊派姜子牙下界輔佐明君。姜子牙輔佐文王獲得了許多大將。文王去世後，姜子牙又輔佐武王和各路諸侯一起討伐紂王。姜子牙帶領軍隊過關斬將，最終打到朝歌。紂王在摘星樓自焚後，武王推翻了商朝的統治建立周朝的故事。

讀完這本書後，我對裏邊的人物有很深的感受：紂王殘暴無能，不肯聽忠臣的話，還濫殺無辜，最終落得自焚的下場;妲己雖是受女媧娘娘的命令讓商朝滅亡的，可是卻幫助紂王亂殺忠臣，最後被擒住押往斬妖台斬首;武王生活簡樸，為人民着想，最終得到了人民的擁護;這更驗證了“我為人人，人人為我”這句老話……

這本書對我的啟發很大，它教會了我只要事事為別人着想就能成功的理念。

國小生封神演義讀後感 篇3

我看完了封神演義，感到紂王很兇殘，用亞相比干的心熬湯給一個禍國殃民的妲己喝，造鹿台、建炮烙，殘害忠良。殺死了許許多多的忠臣。成湯的江山將毀於一旦。還不許大臣直言極諫。使得神人共憤。800諸侯齊齊造反，紂王最後只得自殺。我覺得不要一意孤行，天上的寶貝是日月星辰，地上的寶貝是江山社稷，國家的寶貝是忠臣良將，家裏的寶貝孝子賢孫。可紂王卻以妲己為寶，實在是太荒.唐了。

作者實在是厲害，把每個角色寫的栩栩如生，楊戩的七十二變，土行孫的土遁術等。我感覺最忠誠的是聞太師，我死心塌地的幫紂王南征北戰，才使紂王安穩龍椅，我最佩服就是他。姜子牙的才華令人佩服，用口舌打敗了天下義士伯夷叔齊。我最討厭的是申公豹，挑撥離間，讓很多大將去保紂伐周，實在是太可惡了。最後還是元始天尊懲罰了這孽障。

封神演義有很多性格不同的仙人，個個神通廣大，法力無邊。可以讓人學到好東西。

國小生封神演義讀後感 篇4

這幾天，我在媽媽的陪同下讀完了中國十大名著之一——《封神演義》。

這本書不但有周朝討伐商朝的歷史典故，還有許多身懷特異功能、能呼風喚雨、填海移山、撒豆成兵的天兵神將、神仙道士參加了鬥爭。聞太師、申公豹等代表了維護殷商的邪惡勢力，姜子牙、楊戩等則代表了西周的正義勢力。我看着看着，便徹底被書中生動形象、扣人心絃的故事情節迷住了，想不到作者的想象力這麼豐富，真是太好看了。好多的科學家也是想象力豐富，為人類進步作出了很大的貢獻。如果我們學習也多想象，多提問，學習也就不是難事，我的作文也就不再頭疼了。

其中我最喜歡的人物是哪吒。他出生在陳塘關，母親懷了三年零六個月才生下他。他從小臂力過人，並且打死了龍王三太子，抽了他的筋;在南天門遇見龍王，剝了他的鱗，讓他去向父母認罪; 無人能拿起的軒轅弓、震天箭，卻被哪吒射出，並射死石磯娘娘的弟子;四龍王來到陳塘關想害李靖夫婦，只聽見哪吒歷聲叫道：“一人做事一人當，我打死三太子，我來償命，哪有子連累父母之理?”四龍王聽後放開李靖夫婦。哪吒親自剖腹，挖腸剔骨，散了七魄三魂，一命歸泉。最後在他的師傅太乙真人的幫助下，又蓮花化身，但無魂魄。從這裏我們看到了哪吒是多麼的有孝心和責任感。

《封神演義》表面上好像是一個神話小説，人們有各種的本領，上天入地，無所不能。但是天外有天，人外有人，再有本事也會有輸的時候，我們可不能輕敵，做一個有責任感的人，遇到困難不要怕，從小事做起，一步一個腳印，積累更多的好習慣。

國小生封神演義讀後感 篇5

今天我看了一本書《封神演義》。《封神演義》是一部神話故事，故事的內容是以商滅周興為歷史背景，以武王伐紂為時空線索，從女媧降香開書，到姜子牙封三百六十五位正神結束。我最喜歡《哪吒鬧海》這個故事。

《哪吒陳塘關出世》這個故事講的是：李靖有三個兒子，大兒子叫金吒，二兒子叫木吒，三兒子叫哪吒。哪吒的出世很奇怪，他在媽媽的肚子裏待了三年零六個月，而且一出生就是在圓圓的肉球裏這個肉球還會發光，從肉球裏跳出來就會走路還會説話，他的肚子上圈着混天綾，手上拿着乾坤圈。

有一天，天氣很熱，哪吒去外面玩，他看到有河就高高興興地跑到河玩，他拿出混天綾在河裏攪動，河水突然變成了紅色，河裏住着龍王，龍王的水晶宮突然旋轉起來，東西倒得東倒西歪，龍王就叫三太子出去看看是怎麼回事，三太子出了水面看見有一個人在玩水就生氣的問：“你是何人競在此討搗亂。”哪吒説：“我叫哪吒，你又是誰。”“我是龍王三太子。”……他們打了起來，三太子打不過哪吒，被哪吒抽了龍鱗死掉了。龍王知道後暴跳如雷，去找李靖叫他把哪吒交出來不然就水沒陳塘關，哪吒知道後就跑到河邊對龍王説一人做事一人擔，跟陳塘關的百姓無關，我一命換一命，説完就拿氣劍自劍了。他媽媽傷心欲絕，太乙真人出現把哪吒的七魂六魄收到蓮花裏，蓮花就變成了哪吒的化身，然後把火尖槍和風火輪交給了哪吒，把他帶走修行了。

我最喜歡這個故事裏的哪吒，因為他雖然是一個小孩但也是一個敢作敢當、懲奸除惡的小孩。

國小生封神演義讀後感 篇6

讀完了這本由劉墉所編寫的勵志小品超越自己,從書裏面體會到了許多在生活上會碰到的問題,作者藉由寫給自己就讀紐約曼哈頓史岱文森高中的兒子的信中慢慢的去蕪存菁,經挑細選之後所創作出來一本值得我們細細品嚐,慢慢體會書中所有的問題以反解決之道. 　　書中的第一偏當中提到了作者兒子上學途中所會經過地方都是紐約最亂,也是最常發生強暴,搶劫,殺人的地下鐵,作者告訴他的兒子上學的這段路就好比是人生所要走的路一樣,陸上潛藏著許多的危險,未知,但這條路就像是一個佈滿毒蛇猛獸,危機四伏的森林一樣,不過要是不走過這條閉精的道路,就不可能成為一個真正成熟的人. 　　書中也提到了幽默感在於生活上的重要性,它可以使你的人際關係保持在一個良好的狀態,它也代表一個人的智慧,機智以及是否有足夠的胸襟,寬宏的肚量能夠接受別人的冷嘲熱諷,如果我們能有效的運用幽默感,那我想在生活中一定也有不斷的歡笑. 　　作者説上天給每個人的時間都是一樣公平的,但有的人的時間永遠不夠用,但有的人不但時間夠用,而且甚至還有很多剩餘的時光做自己喜歡的事,對於已經上高二的我來説,如何好好的運用一天之內所有的二十四小時的時間,變成了一個非常重要而且必須優先解決的一個問題,作者提出了四個非常好的方法提供我們供做參考,第一,決定事情前的急重輕緩並排好優先順序,免得該做的是沒有做完.第二,用較多的時間做需要花長時間做的事,用較短的時間來處理一些鎖事.第三,以速度爭取時間,將爭取到的時間集中為較大的.第四,如果可以的話,在同一時間內做更多的事,史時間多元化.我也得從以上四點中多多的學習了. 　　作者提到了他在創作這本説的時候,他的朋友來到了家中拜訪,並看了他的稿子不夠有説服力,應該站在更多立場去想,作者起先很不以為然,但是後他又重新把稿子全都看了一遍,自己也發現這些個稿子的確有必要重新改過,於是作者放棄了前面二十幾篇的稿子全部都再重新改過,終於完成了這本「超越自己」,後來這本書月賣越好,從這件事中又可以瞭解一件事若要達到更好的境地就必須不斷的修改,最好是能夠重新來過. 　　書上還説絕對不能安於現狀也不可乙太自滿,因為成功的榮譽是短暫的,若不從現在開始準備為了下一個成功,當你失敗的時候只會遭人白眼,因為古人説過「勝者為王,敗者為寇.」別人只會看見你的成功,鮮少人會因為你的失敗而同情你. 　　這本書中還有很多很有用方法可以用在日常生活中用到,感謝老天,讓我能看到這本難得一件的好書.

國小生封神演義讀後感 篇7

“一篇斜事詩，一片我彩的風土畫，一串悽婉的歌謠。”作家茅盾曾經這樣評價過蕭紅的長篇著作，那就是——《呼蘭河傳》。自從看過《我和我祖父的園子》之後，我就一直想看蕭紅的作品《呼蘭河傳》了。我正好趁這次放暑假的機會看完了它，並且寫下了這篇讀後感。

看這本書時，我彷彿被蕭紅帶到了她的那個時代。這本書，一共被分為七個大章以及結尾。它主要寫了呼蘭河這個小鎮幾個重要的地方以及重要的習俗，她用平凡而樸素的語言描繪了她眼中的小鎮。在她的書裏，她的父親對她很兇，祖母更是對她不好。她唯一快樂的時光就是在祖父的園子裏了。在那裏，她很快樂，想幹什麼就幹什麼，祖父也很慈祥，永遠不會對蕭紅髮脾氣，就和《我和我祖父的園子》中寫得一樣。因此在我的眼中，她的童年生活是比較開心快樂的。

相比之下，小團圓媳婦的命運就比她差多了。她十二歲就被送到呼蘭河中名聲很好的老胡家。可誰想到才剛剛接過來，她婆婆就讓她早上天天拉車，晚上還得被婆婆抽打，弄得渾身是傷，加上週邊人的冷漠，使她婆婆更加嚴厲，最後，她早早地就死去了。她的死並沒有換回婆家的良知，最終人丁興旺的老胡家從此慘遭滅門。

再看看我們現在的生活，真是十分幸福，我們有爺爺奶奶外公外婆寵着;有父母保護着;老師教育着;同學幫助着。和呼蘭河中的孩子們比起來，我們的生活不知比他們的豐富了多少倍，但我們仍然不知道珍惜，讓我們好好珍惜自己擁有的一切，快樂幸福地生活吧!

國小生封神演義讀後感 篇8

讀魯賓遜漂流記有感

一天給學生們上室內體育課，我説這節課老師們跟大家一起閲讀吧，讓我們走進知識的海洋，享受書籍帶給我們的快樂吧。我就順手拿了書架上的魯濱遜漂流記，之前聽過這個人物，但是説真的不清楚書中到底寫的什麼。出於好奇吧，我就認真的閲讀了一下。

剛翻開書，我就被故事的內容所吸引住了：魯賓遜是一個喜歡冒險的年輕人，他喜歡航海，喜歡一切和冒險有關的事物。他有智慧，他勇敢，他堅強，他樂觀向上，百折不回!

智慧是他的財富。魯賓遜用他的智慧馴服一個野人，做自己最忠誠的僕人。他用自己的智慧學會了做麪包、造木船……

勇敢是他的動力。魯賓遜色用他的勇敢戰勝了海盜。他用自己的勇敢也戰勝了野人……

堅強是他的力量。魯賓遜用他的堅強，在一座荒島上生存了20xx年。他用自己的堅強讓一座荒島變成了世外桃園……

樂觀向上、百折不回是他生存的希望。魯賓遜用他的樂觀向上、百折不回的精神，知道了生活的艱難，知道了生活的樂趣……

看完之後，我就在聯繫自己。想象假如我是他，我能不能像他這樣有智慧，有勇氣，夠堅強，夠樂觀。真的是讓人不可思議!在以後的生活中，我要向魯濱遜學習，積極向上，樂觀面對一切事情，真誠對待每一個人，讓生活豐富多彩，讓人生不再單調乏味。

國小生封神演義讀後感 篇9

讀完JK羅琳的著名作品《哈利波特》後，對於波特的人物設定有了更多的瞭解和感悟。

哈利波特，是一個從小就失去父母的可憐的孩子，被寄養在佩妮姨媽家，他的童年是他的整個人生中最難熬和不幸的時光，每天都生活在捱打和無休止的批評之中。在他12歲生日時，他才得知自己是魔法師，需要去上魔法學校，在通往學校的火車上結識了人生中最重要的朋友羅恩和對手馬爾福，從此開始了他傳奇的一生。在學校裏哈利學會了很多東西，變得勇敢而有主見，相信正義一定會戰勝邪惡，最後在朋友們和學校的幫助下打敗了伏地魔，獲得了勝利。

很多人會問，哈利和伏地魔兩人都是沒有父母的人，為什麼兩人的性格截然不同，兩個人所選擇的道路也不同呢?因為哈利知道，他的父母是為了保護他才會犧牲的，他不能辜負父母對他的期待，要做和父母一樣正直勇敢的人。而伏地魔則一直卻認為父母的離開都是別人造成的，他的心中被仇恨填滿。於是，因為對親情的扭曲讓他成為了一個壞蛋。

羅琳女士為我們創造了一個“充滿神奇的國度”，給我們帶來了很多奇幻的享受，但其實現實世界的她，生活得也很可憐。當時，寫《哈利波特》的時候，她十分貧困，還帶着兩個孩子，只能在一些飲料店裏寫作，在創作的同時，又傳出一個痛苦的消息，她的母親去世了。面對這些打擊和挫折，她為什麼沒有去輕生，沒有放棄希望?那是因為，她是兩個孩子的母親，她為了孩子能活下來，她也必須活下來。也正是因為她的堅持，才有了《哈利波特》的橫空出世，火遍大江南北，名揚世界各地。

説到這裏，我還要説一下海倫女士。海倫凱勒，也是一個非常可憐的人。小時候，因為一場大病失去了聲音和聽力。她變得愛生氣，對父母發火，摔東西，後來因為莎利文老師的加入，幫助她改掉了壞毛病，她找到了努力的方向，十分熱愛學習。在這之後她學會了説話，最後她成為了一位非常有名的作家，被無數人敬重。

不管是哈利、羅琳、還是海倫，他們都有過一段痛苦的經歷，讓他們堅持下來的是親情和友情的支持，還有老師同學的幫助。在這些正面人物的鼓勵和支持下，他們勇敢地和命運做鬥爭，並在最後戰勝了敵人，打敗了黑暗，走向了成功。

國小生封神演義讀後感 篇10

讀《白雪公主》有感

很久以前，有位皇后生了一個女孩，皇后給她起名叫白雪公主。很不幸皇后不久就去世了。國王又娶了一位皇后，新皇后很美麗，但她不喜歡別人比她更美，她有個魔鏡，每次都要問：誰最漂亮，魔鏡回答説：當然是你，但是白雪公主長大了，比你美麗一千倍。皇后氣的發瘋，她叫來一位獵人要把白雪公主殺了，獵人可憐公主，就把公主放了。

公主在深林裏遇見了7個小矮人，小矮人很同情公主，要公主和他們一起住。皇后知道了，她扮成老太婆來找公主，給她一個有毒的蘋果。公主咬了一口有毒的蘋果，就倒在了地上。7個小矮人發現公主死了，都傷心的哭了。他們把公主放在一個水晶棺裏。這時，王子經過這裏，王子打開水晶棺，把公主抱了起來，蘋果從公主嘴裏掉了出來，公主醒來了。從此以後王子和公主過上了幸福的生活。

白雪公主是不幸的，但是她又是幸運的。她遇見了7個小矮人和王子，他們給她帶來了快樂、生命和幸福。新皇后在美麗，可是她心腸歹毒，總想害人。她是最醜陋的人。

國小生封神演義讀後感 篇11

我是一個愛讀歷史書籍的孩子，我最愛讀《隋唐演義》。

它講的是：在殺父弒兄，荒淫無道的隋煬帝楊廣的統治下，各地義軍紛紛揭竿起義，其中以瓦崗寨最為厲害。頓時狼煙四起，兵荒馬亂。最終以秦王李世民降服瓦崗寨眾將，打敗劉黑闥等叛軍及謀反的殷齊二王，登上皇位。

這本書講述了從隋末到唐初的興旺衰敗。李世民成功的原因是：以仁義治國安邦。隋朝的滅亡是因為楊廣不以仁義治國安邦，鬧得民不聊生，真是“君逼民反，民不得不反”呀!

在生活往往也是這樣的。一個人想得到朋友的信任，應以博大的胸懷去諒解朋友的過錯失誤，應以自己的真誠去對待朋友，應以朋友的身份去安慰朋友那受傷的心靈。

書中的秦王李世民無疑是個仁義之君，他諒解了混世魔王程咬金月下追殺自己的過錯，他，難道不是一位英明神武的明君嗎?

書中的秦瓊行俠仗義，救了李淵一家的性命，他，武藝高強，屢建奇功，他，辦事一絲不苟，他不愧為一代名將。

書中的程咬金雖然他粗心大意，在夜探白璧關時，差點害了秦王的性命，在取高唐草時，差點誤了李靖的計劃，可是，他敢作敢當，勸説羅成歸唐，三取糧草，他不失為混世魔王。

羅成，一路艱辛坎坷，大喜大悲，雖然認了秦瓊為表哥，可是父親羅藝卻遭仇人暗殺慘死，他自己中殷齊二王奸計，隨後被劉黑闥萬箭齊發，慘死於淤泥河。羅成不愧為一代忠將。

我愛讀書，還愛歷史書，更愛讀《隋唐演義》。

國小生封神演義讀後感 篇12

提起魯迅，我可收集了不少資料。原名周樹人，字豫才，是浙江紹興人。著有《吶

喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》、《野草》等但是他也並不只是有這麼一點書，因為他可是一

名偉大的文學家呢!還有自己揹着因襲的重擔，肩住了黑暗的閘門，放他們到寬闊光明

的地方去;此後幸福的度日，合理的做人。我讀《國小生魯迅讀本》後感覺魯迅總是

“以人性，童心去感受世界”讓我們感到其實當文學家的那些人並不是那麼可怕、

陌生、遙遠反而讓我們覺得是那麼親切。也因為他有一顆“赤子之心”。還有我們小時候之所

以對著名作品望而偎之。是因為我們對作者並不瞭解。其實他們也是凡人。並不是我們

想象中的那麼遙不可及。只要奮發圖強。就也可以成為文學家中的一名成員。

這本書主要是寫“家鄉”、“神話”、“人”其中寫家鄉中的《茅屋，狗，塔，村

女》中的“水中的青天的底子，一切事物統在上面交錯，織成一篇，永是生動，永是展

開。”出自平常我們到處都能見到水，但是在魯迅眼裏水卻是那樣有魔力。水好像是所

有事物的總結。所有事物一個交錯必須經過的中心點。還有魯迅把水用來做稱託。顯出

天空也是那麼活靈活現。還把水當作鏡子，照出所有東西的美好，同時也把不好的一面

沖走了。

還把水當作人們心靈的鏡子因為當水很髒的時候，這時候便反映出人們對大自

然的破壞。水乾淨的時候。人們便是心靈美的時候。青天上面，有無數美的人和沒的事，

我一一知道，一一看見。我正在凝視他們······。讓讀者從他的話中深思自己的

所作所為。

魯迅説：“神話他也是蠻愛聽的，他説：“他的長奶奶曾經給他講了一個故事，説

有一條美女蛇如果他叫你答應了它，便會在夜晚吃你的肉。”這表面上是在講神話故事，

實際上就如魯迅所説的“做人之險”使我想到我們儘量不要與陌生人説話，

要説也要快點不要説太長時間!因為現在的壞人太多了。很多小孩失蹤都是因為被壞人拐騙去了。父母都很着急。但是必要的時候是可以的。比如問路、借東西等······。

寫人也是魯迅其中的一個強項。

《閏土哥》中魯迅把閏土描寫成了一個小英雄。其

實“閏土是一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手握一併鋼叉住在海邊種西瓜。

他向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。”魯迅寫的讓人覺得閏土哥

是個大英雄，因為魯迅把他描寫的特別高大，閏土哥就像是一名守護神，又像哪吒!時

刻保衞着西瓜不被猹偷吃。看完這篇文章通常使我想起，家鄉的小馬他在玩一些炮火的

時候總是能想出稀奇古怪的玩法，我總是丈二和尚摸不着頭腦，想起這些就想笑。有時

候他還能把炮丟到水裏，但意想不到的是，這樣也能響。

魯迅的作品正如王富仁所説的：“魯迅的作品是最好懂的，因為魯迅的作品裏，充

滿了人性的語言，與人最內在的感受。”

國小生封神演義讀後感 篇13

《木偶奇遇記》讀後感

今天，我讀完了經典童話：《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》一共有162頁，36個章節。這本書由意大利的科洛迪著，內蒙古人民出版社出版。

《木偶奇遇記》的內容生動有趣，我非常喜歡。它講述了一位名叫傑佩託的小老頭，他從木匠那裏要了一塊神奇的木頭來做木偶。這塊神奇的木頭不僅能説話，而且還會動。木偶做成後，傑佩託給它取名“皮諾曹”。皮諾曹誕生沒多久就跑出了家門。他想看馬戲團表演，但身上沒有錢，於是賣了傑佩託給他的課本。他認識了騙子貓和狐狸，讓他不慎上當受騙。他遇到了仙女，因為説謊讓他的鼻子變長……他還和小燈芯一起到玩兒國去尋找快樂，不幸變成了驢子。皮諾曹被一個馬戲團買走，因為皮諾曹在表演時受傷了，又被馬廄夥計買去剝皮。馬廄夥計把皮諾曹的腳拴上繩子，放到海里，沉入了大海中。皮諾曹咬斷繩子，慢慢浮起來發現自己又變成了木偶，突然自己被鯊魚吞到了肚子裏。他在鯊魚肚子裏遇到了金槍魚和傑佩託，傑佩託原來一直在尋找皮諾曹。他們獲救後，皮諾曹開始專心學習，最終變成了真正的人。

《木偶奇遇記》告訴我，當壞孩子變成好孩子的時候，他們就有能力使他們的家庭從內部煥然一新並充滿微笑。

國小生封神演義讀後感 篇14

在我的記憶中，總有一個肥胖的、埋頭苦幹的身影，那是父親 。今天，我讀了朱自清的《背影》，突然覺得，那背影多美麗!

《背影》主要講了父親送“我”去車站的事。其中細節描寫細膩生動，字裏行間透露着父親對“我”的愛。

也許在某些人的記憶裏，父親的背影算不了什麼。可你注意一下父親的白髮，有幾根不是為你所長的呢?

兒時的我，最喜歡吃蝦。湯鮮味美，碧葱紅蝦，令人垂涎欲滴!

一次，母親 燒了紅燒蝦。我與父親都被蝦的香味香倒在沙發上。端上後，我馬上挑了隻又大又紅的蝦剝了起來。無奈手法不精，總是連殼帶肉剝掉，我的心中很不是滋味。而父親剝起蝦來遊刃有餘。白嫩的肉歡快地脱離了紅色的殼，蝦仁在湯汁裏蘸過後，美味極了!父親在剝好的蝦上插上竹籤，放進我的碗裏。看見了蝦的我高興之餘在頃刻間把十多個蝦仁一掃而光，心滿意足地拍拍肚皮。此時父親又剝了許多蝦。他剝着，我吃着，很快就把一大盤蝦吃完了。我打着飽嗝回到房中看書，竟也不説聲謝謝!回想起當時的樣子和想法，真是可笑至極!我居然認為父親為我剝蝦是理所當然的!

仔細算了算，那盤蝦大部分被我吃了。我這個“素食者”，竟然吃的比爸爸 這個“大胃王”還要多!

同學 們，從現在起好好孝順父親吧!他埋頭所做的一切，正是他對你的愛!

國小生封神演義讀後感 篇15

東漢末年，天下大亂，羣雄逐鹿，明爭暗鬥。居住在遼西一帶的烏桓強盛起來，他們南下攻城掠地，成為河北一帶的嚴重邊患。建安十年，我率軍摧毀了袁紹在河北的統治根基，袁紹嘔血而死，其子袁譚、袁尚逃到烏桓，勾結烏桓貴族多次入塞為害。當時，我軍處於南北夾逼的不利境地：南有盤踞荊襄的劉表、劉備，北有袁氏兄弟和烏桓。為了擺脱被動局面，我採用謀士郭嘉的意見，於建安十二年夏率師北征，五月至無終，秋七月遇大水，傍海大道不通，後接受田疇建議，斷然改道，經徐無山，出廬龍塞，直指柳城，一戰告捷。九月，勝利回師，途經碣石。這正是河朔一帶的風土景物。我們遠道而來，登上碣石山頂，東望大海，視野寥廓，大海的壯闊景象盡收眼底。在這浩淼的海面上，最先映入眼簾的是那突兀聳立的山島，使大海顯得神奇壯觀。矗立在岸邊的礁嶼起伏錯落，雖然已到秋風蕭瑟、草木搖落的季節，但礁嶼上樹木繁茂，百草豐美，叢生的草木在秋風中搖曳。定神細看，在秋風中的海面竟是洪波巨瀾，洶湧起伏。茫茫大海與天相接，空濛渾融。在這雄奇壯麗的大海面前，太陽、月亮、星辰、銀河都顯得渺小了。日月的運行，好像是從這浩淼的海洋中出發的。銀河星光燦爛，好像是從這浩淼的海洋中產生出來的。它們的運行，似乎都由大海自由吐納。島上蕭瑟的秋風掀起洶湧的波濤，洶湧喧騰海面是多麼浩瀚無際。真是幸運極了，我們讚美不已，用歌唱來表達自己的情意。