讀書心得600字八年級（通用24篇）

讀書心得600字八年級 篇1

看了魯迅先生所寫的《阿Q正傳》，發現他筆下所寫的阿Q是舊社會所產生的墮落的中國人典型，魯迅先生為何會寫這篇文章，我想他只是為了想要宣泄對人性弱點的看法吧!所以魯迅先生用諷刺意味的手法寫出國人病態的社會和人性的善良與醜惡，從這篇文章裏面，我感受最深的應該就是阿Q那被踐踏的人權以及覺得自己永遠是對的的“精神勝利法”了，這實在是一個要不得的想法，所以我想就以這個方面來討論。“精神勝利法”是阿Q在遭受到種種挫折後所發明出來的東西，説好聽一點是精神勝利法，其實根本就是駝鳥的心態，遇到困難只往地下鑽，不會真正的去解決問題，只能夠轉身就跑。

如果現今社會中有人想靠着精神勝利法來存活下去，我想這應該是非常困難的一件事吧!因為不可能有老闆會想要用這樣的員工，不要説在工作了、如果再讀書時就有這種心態，我想有這種心態的人未來應該是非常的慘吧，就連在同學中也有可能站不住腳。而在文章中阿Q為了減輕外力給來的欺壓和凌辱，阿Q只能自我麻痺和自欺欺人來逃避現實，就因為這樣使得阿Q以自負來安慰自己，於是愈陷愈深，也就使得阿Q都活在自己的世界了。也許精神勝利法是給缺乏自信心的弱者的人的人生哲學，自己明明處於劣勢，但是卻又因為外在種種的失落，於是只有用精神勝利法來取得心靈上的安慰，但這畢竟只是一種自我麻醉的方法罷了，它並不會使自己變得更好更強，所以也可以説它是一個人自暴自棄的表現方法吧。

還由於阿Q的社會地位非常低，他只能靠出賣勞力才能生活，在文章中有寫給人家作短工，割麥便割麥，舂米便舂米，撐船便撐船，但是阿Q他連基本的人生權利也沒有，沒有屬於自己的土地，連一間棲身的房屋也沒有，只好長年在土榖祠裏落腳，然後必須強迫接受有錢人的欺負，以及村裏人們的戲弄、侮辱，這個現象讓我感到非常的無奈，在現今社會似乎也是有類似的現象發生，似乎有錢人在社會裏就是老大、而沒錢的就只能成為有錢人底下的玩具一樣被玩弄。在沒有人權的社會裏他的這些做法是否可以給予同情呢?

這是我看完這本書體會最深和思考的一些地方，對於魯迅先生筆下的中國人雖然被諷刺的一文不值，但是魯迅先生想要告訴我們的應該是不要故步自封，不要只活在自己的世界裏，也不要對人太過自私，不然永遠都不會進步。

讀書心得600字八年級 篇2

讀書是一件莫大的樂事，也是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敍述一段人生，一段人生折射整個世界。書，在我的生活中是必不可少的，我的生活離開了書，就像鳥兒失去了能幫助它飛向藍天的翅膀。

讀書是一種充實人生的藝術。沒有了書的人生就像空心的竹子，空洞無物。猶太人讓孩子親吻塗有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住只要細細品味書，它就是甜的，而要讓甜蜜充滿人生就要讀書。書中充滿了“財富”，一點一滴積累，你就會發現自己是世上最富有的人。

讀書是一種感悟人生的藝術。曹文軒的《草房子》使我明白到不能歧視別人，並且要勇於正視自己;丹尼爾?笛福的《魯濱遜漂流記》使我明白了“害怕危險的心裏比危險本身還要可怕一萬倍”;塞爾瑪?拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》使我從中領悟到“善有善報，惡有惡報”此名言的真諦……每一本書都是一位好老師，教會我們許多道理。

讀書是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶時，書把你心中的煩惱全部趕走，讓你把它們拋諸腦後，遨遊在無邊的書海里;當你對前方的路感到迷茫時，書搖身化作一盞明燈，為你照亮前路;當你心情愉快時，書會讓你發現世界、生活是如此的美好，並讓你感到生活之愜意與舒服。

書是燈，為你照亮了前方的路;書是風，為你推動了人生的船……讀書是一門人生的藝術，因為有了書的陪伴，人生才更加精彩!

讀書心得600字八年級 篇3

《吶喊》是魯迅的第一部小説集。作品真是的描繪了從辛亥革命前後到“五四”運動時期的社會生活，結識了種種深層次的社會矛盾，對封建制度及陳腐的傳統理念進行了深刻的剖析和徹底的否定。表現出對民族生存的濃重的憂患意識和對社會變革的強烈渴望。

書中第一篇小説《狂人日記》，描寫一個迫害狂症患者的心理活動，把他對生活的感受和心理幻想雜糅一體，用人物自敍的方式“暴露家族制度和禮教的弊害”。狂人出身於封建士大夫家庭，深受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫，從而造成了狂人對社會的恐怖心理。他認定現實是個“吃人”的世界，封建制度是“吃人”的社會。半夜察看歷史，看見“滿本都寫着兩個字是‘吃人’”;他對吃人社會發出勇敢的挑戰，相信將來的社會“容不得吃人的人”，喊出了“救救孩子”的呼聲。小説揭露了封建禮教在仁義道德掩蓋下的“吃人”本質，被譽為“徹底反對封建制度的第一聲春雷”。

《孔乙己》是魯迅繼《狂人日記》之後第二篇抨擊封建制度和封建文化的小説，講述一個沒有考上秀才的讀書人的悲慘遭遇。主人公孔乙己是個心地善良的人，但在科舉制度的毒害下，除了滿口“之乎者也”外，一無所能。他窮愁潦倒，成為人們取笑的對象。為生活所迫，他偶爾做些小偷小竊的事，終於被打斷了腿，在生活的折磨下默默死去。小説通過對人物性格和遭遇的生動描寫，揭露了封建科舉制度的腐朽，鞭撻了封建教育知識分子心靈的毒害。

《藥》表現了現代史上重大而發人深省的主題。作品講述的是華老栓用傳統治者殺害的革命者夏瑜的鮮血蘸成“人血饅頭”為兒子治病的故事。一個革命者為民眾的解放慷慨犧牲，他的鮮血卻被民眾當做治病的靈藥，這種強烈的反差，有力的揭示了舊民主革命與民眾的嚴重隔膜，揭露了長期的封建統治給人民造成的麻木和愚昧。作者激昂讚揚夏瑜的革命精神和氣節，卻也痛惜民眾的無知和落後。

當然，在《吶喊》這本書中，像這樣的文章還有許許多多，魯迅寫這些文章其實也是為了讓當時的中國人民能夠儘快清醒過來。作者用幽默而諷刺意味的語言、憤怒而鼓勵的語氣，激勵着當時半夢半醒的中所有炎黃子孫，用帶有指責和批判的語言，訴説當時社會的黑暗，表現了作者急切的希望沉睡中的巨龍——中國，早日甦醒，重振我中華雄威!

中國經過幾十年的風風雨雨，從頑劣的封建社會走向了平等的社會主義社會，向共產主義社會邁進，這是經過我們許許多多的勞動人民、幾代英明果斷的國家領導的共同努力下，才慢慢形成的，我們應繼續堅持奮鬥，為共產主義而戰鬥!

讀書心得600字八年級 篇4

我喜歡看書，因為它能帶給我快樂。《格列佛遊記》的作者以一個荒誕、奇特、滑稽的故事向我們揭露並諷刺了當時英國的時政、世道和人性。

內容是這樣的：英國外科醫生格列佛，在一次航海中遇險，他不幸落水，被小人國俘虜了。在小人國他看到了許多可笑的不合理的現象：誰在繩子上跳舞跳得好就能得到重用，跳得最好的人會被國王任命為首相。一個小人國認為吃雞蛋時應該先吃大頭，另外一個小人國則認為應該先吃小頭。於是，兩國為此發生了戰爭。

有一天晚上，格列佛被吵鬧聲驚醒，他不免有些害怕，外面的人喊道“布爾格倫，布爾格倫”。這時，有幾位大臣跑進了屋中，讓格列佛馬上趕到王宮。原來，一個宮女不小心把蠟燭碰倒了，導致皇后的寢宮燃起了大火，由於水源不在附近，所以火越燒越大，眼看一座富麗堂皇的宮殿將燒為平地時，格列佛來了。真是湊巧，他還沒解過小便，於是他撒了一大泡尿，不到三分鐘大火就撲滅了。格列佛本以為自己立了一功，可是喜歡清潔的皇后非常痛恨他的行為，早到別的地方住了。她還在幾個心腹面前發誓，一定要報復格列佛。

在大人國，格列佛被當做有趣的寵物為主人表演，賺錢。後來又被皇后買去做寵物，在王宮裏，有人專門為他做了一個房子和一些傢俱。巨大的老鼠、黃蜂、小鳥經常威脅到格列佛的生命安全。他用國王的鬍子茬兒做了一把梳子，然後又用王后的頭髮編了一個錢包，並送給了王后……

《格列佛遊記》這本書很好看，一看到它我就被迷住了，有時間我就會去讀它，百看不厭。喬治.奧威爾説過：如果要我開一份書目，列出哪怕是其它書都被毀壞時也要保留的六本書，我一定會把《格列佛遊記》列入其中。

我愛讀書，更喜歡看《格列佛遊記》。

讀書心得600字八年級 篇5

我讀了《童年》這本書後，就覺得阿廖沙從3——10歲一段生活經歷，我認為當時的世界是非常黑暗，這個世界就沉睡在自私，無聊與罪惡中，所以認為阿廖沙十分可憐，但他的精神可以讓我們學習。

從這本書上，我覺得外婆心地十分善良。愛所有的人，所有一切痛苦都息不了她心中的仁愛之光，對阿廖沙和高爾基都十分疼愛。外婆是個十分愛勞動的人，樂觀開朗，能歌善舞。我認為高爾基在他外婆的疼愛下一定能好好成長起來，阿廖沙本來就沒人疼沒人愛，如果沒了外婆，阿廖沙的心終就無法温暖，所以在這片文章中，外婆是不能沒有的。

阿廖沙被他的兩個舅舅，讓他揹着十字架，結果被壓死了。這讓外婆和高爾基都十分難過，他的兩個舅舅天天喝酒，天天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活十悲慘!

我非常慶幸我沒有出生在高爾基那個年代，不然真不知道我還活得下去嗎?所以我們應該珍惜現在的美好時光，好好學習，長大為祖國做出貢獻!

讀書心得600字八年級 篇6

最近我讀了一本書，叫《童年》，我讀了之後，心中有很大的感觸。

阿廖沙3歲喪父，從小跟着母親、外祖母和外祖父。從此，不幸的生活來臨了。外祖父脾氣很暴躁，經常打他和外祖母，讓他的心靈中有了陰影。唯一關愛他的，只有和藹的外祖母，用慈祥的面孔關愛阿廖沙。阿廖沙還有一個很要好的夥伴，但也被愛嗜酒的舅舅逼死了……

阿廖沙的童年是悲慘的，我們的童年是彩色的、陽光的、自由的。比起他，我們要幸福的多。我們從小就有父母的關愛，衣來伸手、飯來張口，不缺吃，不缺穿，生活在愛裏，可我們卻身在福中不知福，認為這種愛是理所當然的，不!我們不該太貪心，向別人奢求更多的愛，我們還應該存懷感激之情。遇到困難也應該挺過去，因為我們有愛。阿廖沙就是這樣，慈祥的外祖母給予了阿廖沙無限的愛，致使阿廖沙擁有了堅強不屈的性格，讓他感覺到了温暖，感覺到自己的存在。雖然世界不是處處充滿愛，但我們也要尋找愛，在愛的關懷下健康成長。

我讀了《童年》這本書後，讓我懂得了珍惜自己美好的童年，還要心存感恩。

讀書心得600字八年級 篇7

這天，我看了《小王子》的第十一到十三章，這三篇文章讓我認識了許多很個性的人。

比如，小王子遇到的第二個星球上的人------他是一個自大狂。他期望聽到別人對他的讚歎，於是就讓小王子一次又一次的鼓掌，而他就揮動自己的帽子致意。我不明白他為什麼那麼注重別人對他的讚歎，而且他到底有什麼地方值得別人去羨慕他呢?

地三個星球上的人就更個性了，他一個人在那兒喝酒，竟然説要忘掉喝酒的恥辱。本站不明白他為什麼認為喝酒是他的恥辱卻還一向喝酒?

第四個星球上的人也很個性，他竟然想擁有所有的星星，還想把它們存在銀行。個性的是他並不想對星星怎樣樣，而只是把星星的數量記在紙片上，把紙片鎖在櫃子裏。我認為，擁有一件東西，就是要向小王子擁有那朵花一樣，每一天能夠看着它，為它澆水，為它服務，而不是把花的數量記下來，放在櫃子裏鎖起來。

這些人都太個性了，我覺得他們跟我們地球上的人的想法太不一樣了。

讀書心得600字八年級 篇8

最近幾天，我迷上了一本由南派三叔寫的盜墓冒險小説——《盜墓筆記》，其在暢銷排名榜上名列前茅，是近年來中國出版界的經典之作。

這套書講述了一羣盜墓高手在盜墓的時候發生的許多詭異的事，陰森的光線，恐怖的古屍，離奇的失蹤……現在想起來還讓人感到後怕，古墓裏面機關重重，稍有不慎性命難保，可越迷惑越想看，我終於體會到了什麼叫不可自拔。同時也被作者淵博的知識所折服，從文物鑑賞到歷史事蹟再到醫學知識，作者無不信手拈來，可以想像作者肯定耗費了大量的時間和精力來積累構思素材，功夫不負有心人，終於完成了這部暢銷小説。

這其中還發生了一件讓人毛骨悚然的小故事，一天晚上，我看到媽媽已經入睡了，於是我就在被窩裏偷偷的打開手作文電筒翻起書津津有味的“品嚐”起來，“水底古墓裏發現了一縷頭髮，而且還能動，一般人馬上想到有鬼，幸虧中間隔着一塊石塊，它也衝不過來……”突然，門打開了，嚇得我猛得一合書，“奇奇，天這麼晚了，怎麼還不睡覺呀?”媽媽的話一下子把我拉回了現實中，害得我出了一身冷汗，還真是虛驚一場!

在看這套書的過程中，就連五歲的小表弟也來湊熱鬧，拿起一本書也學我的樣子讀了起來，“寶寶，你大字不識幾個，能看懂嗎?”舅媽風趣的説。“這不是龍……是屎………”表弟嘟着小嘴喃喃的唸到，大家頓時鬨堂大笑，原來他把“這不是龍蝨，是屍蹩”讀成上面這樣笑料百出的句子。

盜墓筆記不僅讓我學到了知識，更增添了生活的樂趣，它真是我的“開心果”呀!

讀書心得600字八年級 篇9

《童年的祕密》告訴我們，教育可以採用一種幫助兒童的自然發展的方式去保護和培育兒童，從而對這些自然特性產生影響。所以教育首先要做的事情是“發現兒童真正的本性，進而幫助他正常發展”。在這裏，除了環境和材料之外，某些條件是特別重要的，那便是“成人中立的特徵”。蒙特梭利創辦的第一個兒童之家，那些父母是文盲，他們忙於生計而無暇多份精力給孩子，他們的教師是毫無野心和先入之見的普通勞動婦女，這就導致了一種理智的沉靜。教師必須沉靜。他是一種更深沉的平靜，一種空白，或更好的、無阻礙的狀態，這種狀態是內心清晰的源泉。這種沉靜由心靈的謙虛和理智的純潔組成，是理解兒童所必不可少的條件。

於是，我知道了一般傳統教學法的老師與蒙特梭利教學法的老師的根本不同：一般傳統的學校，老師只是認識小朋友的行為，知道要照顧他們，也知道為了教育他們應該做些什麼;

蒙特梭利的老師，眼前應是一位還沒有被認識、完全有待於被瞭解的孩子。站在孩子旁邊，觀察孩子。讓孩子在自理中獲取生理的獨立，在自由選擇中獲取意志的獨立，在無止盡的獨立工作中獲取思想的獨立。也就是説，我們要追隨兒童。讓“他們的生命自然地展現，就像蓮花在散發出芬芳的花香時，伸展出百色花瓣以接受陽光的哺育。

讀書心得600字八年級 篇10

我讀過一本書，這本書叫《童年》。讀完這本書，我的感受很深。

這本書主要講述了：阿廖沙在三歲時父親死了，他的父親死後，就跟着外祖母和母親去了外祖父家裏。在外祖父家裏的這段時間裏，阿廖沙得到了外祖母的疼愛和呵護，受到外祖母所講述的故事的薰陶;親眼目睹了兩個舅舅為了爭奪家產而爭吵、打架以及在日常生活中表現出來的自私、貪婪……在這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨在阿廖沙的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在“令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地裏”度過了童年時光，走向了人間。

再看我們，多幸福啊!被父母寵着，想要什麼有什麼，想吃什麼吃什麼。每天都在寬敞、明亮的教室裏聽老師講課。一回到家就有大魚大肉等着你，而且如果有人欺負你，大人一定會把他訓一頓。而阿廖沙的童年呢?外祖父脾氣暴躁，而兩個舅舅又吵着要分家，只有外祖母疼愛阿廖沙。用我們的童年和阿廖沙的童年一比，我們比他幸福多了。

童年只有一次，不能返老還童。讓我們好好珍惜童年的美好時光吧!

讀書心得600字八年級 篇11

國慶長假中，我看了本好書，一本世界名著——英國丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜飄流記》。書中扣人心絃的講述了一位遇險的航海商人獨自一人飄流到一座荒島。他克服種.種意想不到的困難，他堅信自己，靠頑強的意志和自己掌握的科學知識，在島上生活了27年，終於遇救返回故鄉。

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小説後，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。我彷彿看到輪船甲板上站着這樣一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種.種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱遜的困難，對於他也更具有挑戰性!

“我要盡力。只要我還能划水，我就不會被淹死;只要我還能站立，我就不肯倒。”一句短短、樸實的話語卻使我的心靈為之一顫，感觸至深。這句話我不知巳經瀆了多少遍，每讀一遍，我對魯濱孫的敬佩之情都會加深一些。看看魯賓遜，想想我自己。我真是自愧不如。我生活在這幸福温暖的環境裏，天天不愁吃，不愁穿的，可是一遇到困難就哭鼻子，和魯濱遜那種頑強剛毅的精神地起來，簡直是天壤之別。我一定要改掉這個壞習慣,學習魯濱遜勇戰勝困難的精神。我應該以魯濱遜為榜樣，像他那樣不畏懼艱難險阻，遇到困難決不妥協。當然，不是説我要像他那樣生活在島上，而是要在學習生活中像他那樣。比如：要堅強，不要動不動就哭，耐心對待每件事情，遇到急事要學會冷靜處理等等。

回望古今中外，多少偉大而有成就的名人不是像魯濱遜那樣用積極的態度去面對挫折，為自己目標努力奮鬥呢?如春秋末期的越王勾踐卧薪嚐膽十四年，終得以報仇雪恨，滅了吳國，成為江淮一帶的王;明朝皇帝朱元璋，早年吃盡了苦頭，他的父母兄弟都病死了，他成為孤兒。他曾經吃過草根，啃過樹皮，到皇覺寺當過和尚，在這樣的這種困難與挫折向他迎面撲來的的逆境中，他仍堅強地生活着，後來參加了抗元農民起義軍，屢建奇功，後來成為了紅巾軍的統帥，後於1368年於南京稱帝，建立了明朝。由此可見，擁有正確面對困難與挫折的積極平和的心態對一個人來説是多麼地重要。相反，那些愚昧無知的經不起考驗的弱者，有的選擇了自暴自棄，甚至還有的誤入歧途走上犯罪道路，多麼愚蠢啊，這是對自己極不負責任。人生的道路是崎嶇的，不是一帆風順的，我們不能被一時的挫折給嚇倒，要學會像魯濱遜一樣勇於面對困難，做一個意志堅強，踏踏實實的，對社會有用的人。

《魯濱遜飄流記》這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實幹才能讓我們擺脱困境，實幹比信念更重要…… 我的人生也會隨着這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄!

讀書心得600字八年級 篇12

隨着故事的展開，小王子對經歷的描述和對所見所聞的看法，不由對小王子天真卻又敏鋭的看法感到欽佩。對權力極度迷戀的國王，小王子覺得“這些大人真奇怪”;對愛慕虛榮的人，還是“這些大人，肯定是十分古怪的”;對為了忘記酗酒的羞愧而酗酒的酒鬼，依然認為“這些大人確實真叫怪”;對迷戀於財富的實業家，他覺得“這些大人們真是奇怪極了”;對光説不做的地理學家，小王子依舊覺得難以理喻……小王子對所見所聞不解的，其實正是我們大人們內心最庸俗最愚妄最盲目最空虛最孤獨的部分，為了追逐權力、金錢、虛榮、事業而失去了生活中真正值得我們去珍惜去享受的情感和樂趣。

整個故事最動人的是小王子和狐狸交往的那一段。在和狐狸的交往中，小王子也真正感悟到了愛的真諦。當他面對滿園的玫瑰花，他感到自己非常不幸。“他的那朵花曾對他説她是整個宇宙中獨一無二的一種花。可是，僅在這一座花園裏就有五千朵完全一樣的這種花朵!於是，他躺在草叢中哭泣起來。”

狐狸告訴他“正因為你為你的玫瑰花費了時間，這才使你的玫瑰變得如此重要。”小王子也終於知道他那朵玫瑰和花園裏玫瑰之間不同，之所以成為他獨一無二的玫瑰的原因:“她單獨一朵就比你們全體更重要，因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風保護起來的。因為她身上的毛蟲是我除滅的。因為我傾聽過她的怨艾和自詡，甚至有時我聆聽着她的沉默。因為她是我的玫瑰。”

讀書心得600字八年級 篇13

人最寶貴的是生命，生命只屬於我們一次，每個人的生命都各有千秋。有人忙忙碌碌一生，到頭一事無成，只留下無盡悔恨;有人雖然歷經磨難，甚至處在生死邊緣，但他(她)敢於與命運拼搏，用自己有限的生命，去創造更多。

奧斯特洛夫斯基曾經説過：“我把整個生命和全部精力，都奉獻給了人生間最壯麗的事業——為人類的解放而奮鬥。”而他筆下的保爾正是這樣一個人。

主人公保爾·柯察金是烏克蘭某鎮一個平苦工人家的小兒子，父親早逝，母親在富人家當廚娘，哥哥則是個鐵路工人，受盡了資本主義制度的剝削和壓迫人民的痛苦，在被迫退學後，他做過小夥夫，做過發電廠工人，低的社會地位和窮苦的生活練就了保爾不屈不撓的性格。

十月革命爆發，社會動盪，保爾也在這一時期遇到了改變自己命運的人生導師——朱赫來，朱赫來培養了保爾樸素的革命熱情，同時激發了保爾的愛國情，最終在朱赫來的影響下，參加了紅軍，他在戰場上英勇殺敵，在一次激戰中，他的頭部受了重傷，一隻眼睛失明，不能再上前線了，但他仍不忘為革命事業作貢獻，可是不久，保爾因為傷寒再次住院，並且得了肺炎，可肺炎剛好，醫生就發現一處彈片留下的足以致命的暗傷，保爾不得不回家鄉養病。

保爾曾經説過一句話：“人最寶貴的是生命。有一次差點死了，但他想起了戰友，覺得自己應該活下去，畢竟生命每個人只有一次，人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠説：“我的整個生命和全部精力都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而奮鬥。病癒後，他又全身心投入工作中。

最終黨組織不得不卸掉了他身上的全部重擔，讓他療養，再過了三年保爾完全癱瘓，並雙目失明，他也灰心喪氣過，但堅強的革命信念支持他，使他走出了低谷，面對苦難，他毫不退縮，與命運頑強抗爭。

保爾他勇於獻身，拼命工作，嫉惡如仇，愛恨分明，不畏艱難，挑戰病魔，永不言敗，頑強生活，他還有鋼鐵般的意志和毅力。人生可以説是一段曲折而坎坷不平的路，面對重重的困難，我們應該鼓足勇氣，正視困難，用鋼鐵般的意志和毅力衝破困難。

每個人的人生都好似一本書，有的人輕描淡寫，有的人濃墨重彩，每個人的人生都各自不同，翻看自己的人生之書，有些人一片空白，象徵着一事無成，有些人洋洋灑灑，象徵着他(她)沒有虛度光陰，態度決定我們的人生，面對困難我們要勇於衝破，正如“寶劍鋒從磨礪出，花香自苦寒來。”

讀書心得600字八年級 篇14

沿着這條路，一直走，哪怕途中艱難險阻;沿着這條路，不停歇，即使終點遙不可及。

在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，保爾·柯察金正是如此追求一種“回首往事，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧”的人生，他用自己的理想和追求詮釋人生的意義。十月革命爆發後，保爾參加了紅軍，在戰鬥中浴血拼殺。雖然命運的天平沒有傾向他那邊，無數次的輕傷、重傷將他的健康體質吞噬，最後他墜入了癱瘓、雙目失明的人生低谷中，但他並沒有被病魔束縛，他懷抱着一顆炙熱的心開始了一波三折的創作之旅，使原本已經歸零的希望又加上了省略號。一次次受挫，一次次失敗，一次次奮起，保爾終成夢想。

選擇了一條路，就應該執着地走下去，即使它是荒草萋萋，荊棘滿路，也不要猶豫不決。正如弗羅斯特所説的：“我選了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路”。保爾在他的人生道路上選擇了一條充滿坎坷的路途。正是因為他擁有那份執着的堅持，才能在烈火與驟冷中煉就“鋼鐵”般的意志。越過千年的距離，穿過歷史的煙塵，我們彷彿還能看到蘇武為漢出使匈奴，被單于扣下，又被流放牧羊19年之久，至鬚髮皓白卻依舊手持節杖，心繫長安的執着;我們彷彿還能聽到玄奘負笈遠遊，立下“若不到天竺，絕不東歸一步”的誓言……不管是在“忠心”這條道路上的執着，還是在“信念”這條道路上的堅定，難道這不都是“保爾”式的堅持嗎?

心中既然選擇了奮鬥的歷程，哪怕是戰場上的搏殺、感情上的波折、病痛的折磨，“保爾”都以頑強的毅力，以另一種方式實踐着他生命的誓言，沿着這一條路堅持走下去!

朗費羅説過：“要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。”但歷史長河中未能堅持的人也屢見不鮮，道光帝為了修正地方政策，改革漕運和鹽政，卻因各種勢力的反對，阻力重重，半途而廢了。

關上歷史那扇窗，我茅塞頓開，終止了那首因考試失利而聽了百遍的歌曲，摘下早將耳朵箍得發疼的耳機，揉了揉發脹的太陽穴。只是一次考試而已啊，我沒有保爾那般“鐵”的毅力，難道就這樣被打敗了嗎?

有些希望，本不該破碎;有些夢，本不該放棄;有些旅程，本不該折回。假設成功是一條路，那麼堅持就是這條道路上的動力!

也許斑駁的歲月中的刻痕只是未來生命中小小的痕跡，曾經面臨的不可逾越的鴻溝也只是季節裏淺淺的倒影。保爾黑暗中的堅持，成功後深刻的笑容也讓我更加堅定：要沿着選定的路，一直走下去。

讀書心得600字八年級 篇15

《怪老頭兒》這本書我看完了。主要講的人物是趙新新和怪老頭兒，書中講了好多有趣的故事。

趙新新，外號 鐵頭，上五年級，別看他已經十二歲了，可是還十分天真。他居然相信老爺爺的別墅可以疊成一張紙放在兜裏。想搬到哪就搬到哪，如果想住在這裏，只要把房子打開一抖就可以了。他不想寫作業只想玩時，竟然讓老爺爺給他做了一個替身替他學習，自己卻跑出去玩，結果新球鞋、新玩具、新運動服都成替身的了，最後替身的家那一張張報紙被媽媽撕掉後，他只好又去找怪老頭幫忙，怪老頭給他做了一架木飛機，並且讓鐵頭贏得和木飛機的比賽;給他兩隻小鳥，讓它們鑽到鐵頭的肚子裏治肚疼;給他一支魔棒，只要在爸爸後腦勺畫一個圈，爸爸就答應他可以去釣魚。

我最喜歡故事的開始。有一次，趙新新肚子疼了，疼得直“哎呦。”他自己上了電車，在電車上他旁邊站着一位右手又矮的老爺爺。他要扶車上的扶手，伸伸胳膊夠不着。這時我對身旁坐在座位的一位大哥哥説“你的座位能讓給這位老爺爺嗎?”大哥哥生氣地説：“你替老爺爺給我五角錢?”我兜裏的五角錢本來是給我家貓買蝦皮用的，為了讓老爺爺有座位，我毫不猶豫地給了他。下了車，怪老頭説：“我不叫老爺爺，我叫怪老頭。我可以實現你一個願望，比如要一包蝦皮。”趙新新説：“你只要治好我的肚子疼就行。”“你跟我來吧。”説着他們來到怪老頭的家，這時怪老頭拿出一隻小鳥往趙新新嘴裏放。趙新新一仰頭，小鳥就下肚子裏去了。趙新新忽然肚子就不疼了。

其實，在生活中我是一個和趙新新一樣天真的孩子。有一次媽媽發工資了，我突發奇想的問：“你們是不是抓一個小偷就發錢呀?”媽媽先是愣了一下，接着就哈哈大笑起來。我的問題就會接着又來了，“小偷為什麼要偷別人的東西呢?”媽媽説：“他們都是想通過不勞而獲啊。”“那為什麼不和許多人一樣通過工作活的報酬啊?”“如果生活中沒有小偷沒有壞人多好啊!”“我們給那些人送點錢是不是他們就不會偷別人了?”結果是，爸爸媽媽常常被我一連串的問題問的不知該如何解答了。

看，我和趙新新哪一個更天真?如果你對怪老頭那可以疊吧疊吧的大房子好奇，想和我一樣和趙新新做朋友，那就來讀這本書吧!有很多更奇怪的故事多着呢!

讀書心得600字八年級 篇16

老虎到底會不會吃人，有人告訴你，老虎其實很害怕人類，它只吃禽獸，只是有些人是人面獸心，老虎以為他們是動物;而有些動物雖是獸面，卻懷善心，所謂獸麪人心，和好人一樣，頭頂上有靈光，虎豹看見就逃竄，鬼怪也遠避。

你想辨別善惡嗎，有人告訴你，在海外某個國度，人們不用走路，都踩着雲朵隨意飄行。只是雲彩的顏色各異，善人的腳下是彩雲，惡人的腳下是黑雲。雲彩的顏色與身份和財富無關，但是可以隨着人心的善惡而改變。

你想公平交易嗎，你想結交君子嗎，有人告訴你有一個君子國，在那裏漫天要價，就地還錢的買賣原則來了一個完全顛倒，那裏不僅有和諧的社會制度，良好的社會風氣，而且有勤謹儉樸的官吏和開明禮賢的國君。

太多不可思議的事情，有些事是我們的美好心願，有些事我們想都不敢想，然而《鏡花緣》的作者李汝珍卻大膽地在書中闡述了他的設想，不僅讓我們腦洞大開，也使得讀者收穫了很多知識。

李汝珍是清代的有理想、卻很落魄的窮秀才，平生喜歡鑽研，博學多才，《鏡花緣》是他的代表作，與紅樓夢相似，書中描寫了很多神仙和夢境，雖然藝術價值遠非紅樓夢可比，卻也展示了作者高超的寫作水平和遠大的思想抱負。

書中最出彩的是一位落魄書生唐敖的海外見聞，由此引發一系列故事。武則天時代的唐敖曾經多次參加科舉考試，最後一次雖然高中了探花，卻被言官舉報他與叛賊徐敬業和駱賓王勾結，最後不得不心灰意冷，發誓不再進入仕途。

之後他與經常在海外做生意的大舅子一起出海散心，於是他們看見了很多千奇百怪的趣聞軼事，最後唐敖一心想成仙，武則天也江山易位，但其中很多波瀾曲折的故事卻耐人尋味。

很多人盼望着公平與和諧的太平世界，在古代老子曾經描述了他心中美好的世界：小國寡民，使有什伯之器而不用。使民重死而不遠徙，雖有舟輿無所乘之，雖有甲兵無所陳之，使民復結繩而用之。甘其食、美其服、安其居、樂其俗。

在國外有烏托邦的思想：沒有剝削壓迫和貧富差距;國內也有桃花源的境界：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣着，悉如外人。黃髮垂髫，並怡然自樂。

無論古今中外，追求美好生活都不能算是一種奢侈，而是發自內心的精神需要，只是制度和經濟環境的限制，有些話只能變着花樣説出口，有些話卻要冒着殺頭的風險，於是有智者，也有勇者，更多的是莽撞而下場很悲催的愚者!

讀書心得600字八年級 篇17

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名着，是一部燦爛人生的教科書，它曾鼓舞過無數人。無論你在人生的哪一個階段，都可以去細細品讀，從其中涉及精神營養，尤其是青少年讀者，在當今的社會中，在如今物質豐足、金錢誘惑、人心浮躁之際……

《鋼鐵是怎樣煉成的》講述了保爾·柯察金從一個不懂事的少年到成為一個忠於革命的布爾什維克戰士，再到雙目失明卻堅強不屈創作小説，成為一塊堅強鋼鐵(是指他的精神)的故事。這是一部帶有自傳味道的小説，它讚揚了在絕望的命運中仍堅強不屈，向命運挑戰的精神，鞭韃了那些只會作威作福的資本家與資本主義社會的醜陋，表現出了作者所代表的當時無產階級對受壓迫命運的抗爭精神。

我永遠不會忘記書中那段不斷鼓舞我奮勇前進的人生格言：“人最寶貴的是生命。生命對於人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，不會因虛度年華而悔恨;也不會因碌碌無為而羞愧。臨終的時候能夠説：我的整個生命和全部精力，都以獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭，”書中的主人公保爾。柯察金和他的其他的夥伴就很好的用全部的生命去詮釋着種對生命價值。難道，我們也不應該像這樣嗎?難道，我們也不應該學習他們嗎?難道，我們不應該和他們一樣嗎?人生，就彷彿像是一條坎坷彎曲不平坦的路。路上，你總是會遇上一些兇猛的“攔路虎”;路上，你總會走着走着出現一些雜草，枯枝敗葉;路上，你總會遇上陰晴不定的天氣。但是，成功的道路上，註定不會一帆風順。《鋼鐵是怎樣煉成的》，鋼鐵是怎樣煉成的?這個問題值得我們深思。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫人的成長曆程和優秀品質的小説。曾經有一位英國記者問作者奧斯特洛夫斯基為什麼以《鋼鐵是怎樣煉成的》為書名時，奧斯特洛夫斯基回答説：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的，只有這樣它才能堅硬，什麼都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的鬥爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的，並且學會了在生活面前不頹廢。”事實確實如此，奧斯特洛夫斯基曾説過：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的，只有這樣它才能堅硬，什麼都不懼怕。”;于謙曾説過：“千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閒。”;還記得有人曾經説過：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”。

讀讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本好書吧!你將受益終生。

讀書心得600字八年級 篇18

讀了《童年》這本書，我的感觸很多。

高爾基3歲的時候就沒有了父親，母親把高爾基放到了外公家，自己離家出走了。外公對高爾基非常得兇，而且還經常打他。外婆很慈祥。高爾基本來有個好朋友叫茨岡，可是舅舅讓他背十字架，結果被十字架給砸死了。高爾基的童年真是悲慘啊!高爾基很愛讀書。有一次，高爾基借了一本書，怕老太婆發現不讓他看，他就到了晚上拿了蠟燭偷偷地看。第二天，老太婆發現蠟燭少了一些，她就把高爾基的背打得像枕頭似的，醫生在裏面拔出了好多刺。醫生説：“你可以告她。”可是高爾基搖搖頭説：“只要她讓我看書，我就不告她。”老太婆怕高爾基告她，只好答應。高爾基是我們的榜樣，我們要向他學習。

高爾基的童年多悲慘啊!我們現在有這麼好的條件，我們更應該好好學習，天天向上，也應該幫媽媽乾點活。高爾基那麼小就可以獨立完成某些東西，而我們這麼大了，還沒有獨立性，我們應該學會獨立，向高爾基一樣。我們應該學習高爾基好的地方，讓我們一起來學習吧!

讀書心得600字八年級 篇19

今天,我讀完了《小王子》着本書很短的一個童話故事。語言樸素又平實，而背後隱含的道理和智慧卻如此深刻。小王子，那個永遠不回答別人的問題、自己所問的問題沒有答案就會一直問下去的小王子，那個有着金色頭髮、面帶無邪微笑的小王子，那個來自外星球、有着憂鬱而明淨純潔眼神的小王子，幫助我們重新認識我們的世界和我們自己。

到底以什麼樣的眼光來看待世界呢，用世俗的權力、金錢、和理論教條，還是用純真的童心和善良的人性，小王子告訴了我們答案。我們日夜忙碌，我們追逐名利，我們行色匆匆，我們關心得失，我們卻越來越孤獨，越來越寂寞，象文中所説得那樣“風把他們吹散了，他們沒有根，活得很辛苦。”我們很難再像孩子那樣容易快樂、容易滿足，我們用慾望埋葬了自己孩童時豐富的想象力和單純的心地。

而文中最讓我動容的是狐狸與小王子的一段對話。當小王子以為他的玫瑰花是獨一無二的，而卻發現在地球上有無數這樣的花朵時，他是那樣傷心，覺得自己受了欺騙，狐狸卻告訴他，通過“馴養”會使人們建立起關係。狐狸是這樣説的“對我而言，你只不過是個小男孩兒，就像其他千萬個小男孩兒一樣。我不需要你，你也同樣用不着我。對你來説，我也不過是隻狐狸，就跟其他千萬只狐狸一樣。然而，如果你馴養我，我們將會彼此需要。對我而言，你將是宇宙間唯一的了，我對你來説，也是世界上唯一的了。”小王子明白了，他的那朵玫瑰花雖然和別的玫瑰長得很象，但是她卻是世界上獨一無二的玫瑰，因為他馴養了她，她是他的玫瑰花，“她只要一朵就勝過你們全部”。狐狸還告訴小王子，“只有用心靈才能看得清事物的本質，真正重要的東西是肉眼無法看見的。”“必須對那些你所馴養的東西負責，你必須對你的玫瑰花負責。”

小王子明白了，記住了。在那一刻，我也明白了，記住了，這就是愛的真諦，世界那麼大，他是那麼平凡，但卻是唯一的，獨一無二的，因為這種“馴養”的關係，付出，負責，才會給對方帶來幸福，自己才會得到幸福。

小王子為了回去陪伴他的玫瑰花，捨棄了肉體，看到這裏，我的眼淚無聲地流了下來，他找到了自己真正追尋的東西。“我會住在這其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑着，每當夜晚你仰望星空的時候，就會像是看到所有的星星都在微笑一般!”

我情不自禁的走到窗前，抬頭望着星空，小王子就在那上邊，所有的星星都在温柔的笑……

讀書心得600字八年級 篇20

選讀《童年的祕密》這本書，是因為其作者是著名幼兒教育家蒙台梭利，她對當代世界幼兒教育的改革和發展做出了極大的貢獻，從實踐意義上講，她對幼兒之謎的解答為從事學前教育的教師提供了很好的學習和借鑑。

在這本書中，蒙台梭利通過長期的教育實踐活動，為我們舉出了許多生動而具體的例子。認真的觀察和深入的思考使她得出了一個重要的結論:童年時期是人生中的一個重要時期。除生理的發展外，幼兒心理的發展更需要得到重視。因此，蒙台梭利在這本書中提出了“兒童是成人之父”的觀點。這使我聯想到“教學相長”的原則。在教育教學活動中，教師往往起到主導作用，引導學生在學習中發揮其主體性、主觀能動性。教師幫助學生學習知識、技能等，與此同時，教師獲得了教學經驗，二者相互促進、相互提高。

在教師的任務這一章中，作者強調教師僅有教育理論知識是不夠的，應該理解兒童，使自己內心做好準備。在這一方面，教師必須先研究自己的缺點和壞脾性，而不要只注意兒童的壞脾性和如何糾正兒童錯誤的行為。在角色定位中，教師具有示範性，也就是我們常説的“為人師表”。在學前教育階段，兒童的自主意識尚未完善，此時教師對他們示範作用是顯而易見的。教師的一言一行都會被兒童注意，並引起兒童的模仿行為。如果教師將發怒的壞脾性帶到課堂，那麼不僅會影響課堂教學效果，更會對兒童心理帶來陰影，甚至導致兒童的模仿，形成易怒的性格特點。因此，教師要做好精神上的準備，那就是説，教師必須檢查自己、反思自己，必須消除其心裏用外殼包住的傲慢和發怒，變得謙遜和慈愛，成為擁有美德的人，真正做到為人師表，發揮自身的積極示範作用。

在這本書中，印象最為深刻的就是蒙台梭利談到的教學方法。她強調教育方法的三個重要特徵分別是:對環境的強調，對教師作用的關注和討論，對兒童人格的尊重。這三條特徵在以“兒童之家”聞名的教育機構中得到了充分的展現。

蒙台梭利通過在“兒童之家”中長期的教學實踐，為我們提供了細微具體的例子。這些例子多是在教學過程中經常出現的，但我們很少去思考這些現象出現的本質原因，而蒙台梭利卻注意到了，並通過觀察深入分析兒童的心裏特徵和行為特點。例如，教師在回收教具時，兒童總會站起來圍住教師，即使要求兒童回到自己的座位，兒童也總是又回到教師身邊來。這種情況反覆發生多次後，蒙台梭利發現這是因為兒童想把自己的各種感官材料放回原處。於是她就讓他們自由地去這樣做。因此，把一些東西放整齊，就成為對兒童頗有吸引力的事情了。那麼，這就是一種成功的實踐，啟示我們在未來從事教學工作時，要學會觀察兒童，並結合他們的身心發展特點，輔之以有效的教學方法。

讀書心得600字八年級 篇21

《魯賓遜漂流記》是英國作家笛福的著作，它講述了英國人魯賓遜在孤島生存的惡劣艱苦的環境。這個故事讓我讀到生存的道理。

《魯賓遜漂流記》一開始他與同伴們一起出航去南美洲探險時，遇上狂風暴雨，船沉沒了，他只是孤身一人被衝上了無人小島，一個人在這座荒無人煙、遠離大陸的孤島上，孤獨的生活了二十多年，最後獲救終於步入到文明社會的祖國——英國! 在這種惡劣而又艱苦的生存環境下，能夠堅持這樣漫長的時間，我們想象一下，魯賓遜要克服多大的困難，要有多大的生存勇氣、意志力與毅力呀!沒有房子，魯賓遜走遍這座荒島，最終在山坡上尋覓一塊適合他的生存空間，有水源、有遮蔽強烈陽光的樹蔭、還考慮了放野獸的區域，用木頭和剩下的破船帆搭建了一座簡陋的帳篷;想到糧食問題，沒有吃的東西。他就冥思苦想，想到去打獵，於是，他拿着槍，到森林裏打獵，到海邊打漁，把捕到的山羊養起來，後來在他的餵養下有了一批山羊，他可以吃到羊肉，喝到新鮮的羊奶;魯賓遜還把留在破船上的剩餘糧食留下的麥子，撒在自己的圍牆裏，他用這點麥種反覆種收，不斷循環利用，到了第四年，終於吃上自己辛辛苦苦種出來的糧食。不僅如此，他還想盡手段對付這幫高大威猛的野人，魯賓遜以自己的知識，採取了多種自救的方法，結果使自己在荒無人煙的孤島上生存下來，這是多麼巨大的勇氣與智慧，讓人敬佩呀!

讀書心得600字八年級 篇22

寒假，我讀了《西遊記》這本書，其中給我印象最深的是第五—七回：孫悟空大鬧天宮。

《孫悟空大鬧天宮》主要講了孫悟空擾亂蟠桃會，偷吃美味珍饈，瓊漿玉液;而後在太上老君的煉丹房裏偷吃仙丹，繼而回到花果山。玉帝發現後大怒，差遣十萬天兵天將捉拿孫悟空。孫悟空以一敵百，英勇無畏，但終被二郎神抓獲。在太上老君的煉丹爐裏，不但未將他燒死，反而練就了一雙火眼金睛，推倒煉丹爐，大鬧天宮，唬的玉帝趕緊差人去請如來降孫悟空。最終孫悟空被如來壓在五行山下，餓吃鐵丸，渴飲銅汁，一壓就是五百年。

讀完這個故事後，我懂得了一個道理：人都有自由，但沒有無限的自由，也沒有人可以擁有無限的自由;那些想擁有無限自由的人，得到的往往是自由的束縛。人也不能過於驕傲，它會讓你迷失了自己。文中的孫悟空就是因為驕傲自大，看不清自我，終被壓在了五行山下。這些道理是多麼的令人發人深省啊!

讀書心得600字八年級 篇23

斷斷續續讀了幾天《鋼鐵是怎樣煉成的》，今天終於讀完了。那個削瘦卻一臉堅定，高喊着蘇維埃政權口號的年輕人——保爾·柯察金。用他鋼鐵般的意志和鋼鐵般的心感染了每個讀者。

家境貧寒的保爾小時候工作時飽受凌辱。後來，他加入了隊伍，成了紅軍，卻在戰鬥中不幸受傷，但頑強地活了下來。他不能上前線就在後方努力建設祖國，但不幸的是，他又積勞成疾，組織把他送回家修養。在這期間，他忍着病痛，開始學習，最後完成了著作。

國小時我讀過這個故事，但當時並沒有很深理解，只是非常佩服保爾與病魔抗爭的勇氣與精神以及他對待工作的積極和熱情。現在，我看到了他的內心，那是一顆鋼鐵一樣的心。他把對他人的愛深深地藏在心底，然後拿出所有的精力，獻給事業，獻給黨，獻給偉大的祖國。革命的火焰把他的心燒得熾熱，同時，那烈火一樣的病痛也煉就了他那鋼鐵一般的意志。讓人不禁讚歎：真是一位可敬的鋼鐵戰士!

在我們的生活中，總會有許多大大小小的困難。每到這時，我們就像保爾一樣毫不畏懼，勇敢的去面對，去挑戰。我們還要拿出保爾的工作熱情來對待學習，這樣一定能收穫很多。

記住這個故事，記住保爾，成為鋼鐵吧!

讀書心得600字八年級 篇24

這個暑假最讓我喜愛的一本書就是《盜墓筆記》了，原來我感興趣的的東西在這裏，讀着讀着就被書中的內容所吸引了。

首先，《盜墓筆記》作者具有非凡的想象力，陵墓很多人都在電視上看過，沒有作者描述的那樣大，吳邪他們在裏面一路狂奔，直至氣脱，還有好幾層，屍蹩，千年粽子，詭異的生物......只有在小説裏才可能出現。除去想象力，就是人物的魅力了，第一是悶油瓶，那樣的智慧、冷靜、出神入化的武功，讓人實在佩服、甚至崇拜。第二是王胖子，頭腦靈活、眼力、身手都不凡，還有他的勇敢，也是無人能及。第三才是吳邪(我)，書生一個，膽子身手都不濟，但能堅持自己的目標，有兩個好友的相助，也闖過重重難關，並在這過程中成長。這個我實在就是芸芸眾生，我們有韌性讓我們經歷風雨，又膽小，很多目標可以完成卻沒有，也許老了會後悔。這麼三個男人完成了很多老前輩們沒能完成的事，真的很了不起。

我迷戀這個真的有一定的積極意義，堅持就是勝利;排除艱難險阻，堅定自己的目標;交朋友要交能與自己共經風雨的人，自己也要能與朋友共經風雨。任何大事需要合作，與他人合作，更要與自己的朋友合作。一個籬笆三個樁，一個朋友三個幫。朋友不在多，患難之交才真的可靠。

《盜墓筆記》已經拍成電視劇，我正在看，但有些好東西只能讀出來，演不出來。我們在讀的過程中感到毛骨悚然的東西，跟着“我”在前進，後背發涼的感覺很難表現。

讀《盜墓筆記》這本好書給我了很大啟發，也是真正讓我感興趣的一本書。