國小生讀昆蟲記心得作文（精選18篇）

小學生讀昆蟲記心得作文 篇1

現在正值暑假，而暑假則是一個讀書的大好時光。最近我看了一本名叫《昆蟲記》的書，它很有趣，最重要的是我讀完這本書後有很大的感想，這個感想要從開頭説起。

我翻到第一個故事，叫“大孔雀蛾家族”。從一開始，我就知道作者法布爾是這麼細心觀察的。我堅持看完了整本書，就感受到《昆蟲記》行文生動又非常活潑，它還是一本為人間留下富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏，還充滿盎然的情趣。

我記得法國的埃德蒙·羅斯丹説過：“像哲學家一般地去思考，像藝術家一般去觀察，像詩人一般去感受和表達。”這句話就包含了《昆蟲記》本來就要給我們的正能量，所以我們看的每一頁都是作者法布爾用眼鏡觀察到的，然後用大腦去想，再用筆表達出來的，最後成就了這麼一本充滿正能量的書。所以我們一定要學習法布爾的這種多觀察多想多表達的精神。

更令人讚美的法布爾的寫作精神。在法布爾的筆下，蟋蟀們的和鳴就是一場音樂演唱會，“我的花園裏夜間歌唱的蟋蟀非常多，每一簇紅花巖薔薇都有其合唱隊員;每一束薰衣草中都有自己的.樂隊。而狼蛛寶寶們就像雜技演員，這些空中飛人踏上吊橋組成一串花環，即使再輕微的風也能優雅的蕩起花環。”啊!這些昆蟲的生活是多麼多彩、多麼閒適啊!看着看着，真希望自己可以體驗它們的人生啊!

在這一本《昆蟲記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界，我們還學會了法布爾的寫作方法與“追求真理”“探索真理”的精神。這也是真正值得我們所學習的重要之處。

國小生讀昆蟲記心得作文 篇2

《昆蟲記》是出自法國傑出昆蟲學家法布爾的筆下，是一部不朽的著作，這本書不僅是一部文學鉅著，也是一部科學百科。法布爾對昆蟲的熱愛，深深的震撼着我。我以前對昆蟲不感興趣，認為它們很可怕，很無聊，現在全然不同了。

法布爾出生於農民家庭，從小生活貧困，靠自學先後取得多個學位。在研究昆蟲的過程中，法布爾沒有向各種困難屈服，他孜孜不倦，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，在於探索昆蟲，發現自然界藴含着的科學真理。

由於法布爾對昆蟲孜孜不倦的探索，他向我們展示了昆蟲界的奇妙世界：就像法布爾寫的蟬那樣，整個夏天，蟬不做任何事情，只是終日歌唱，而螞蟻則忙於儲存食物，冬天來了，蟬飢餓難忍，只有跑到他的鄰居那裏借一些糧食。結果，鄰居讓他非常難堪。原來蟬有時也很難堪，也怪不得整個夏天都能聽到蟬叫呢!

法布爾是一個熱愛科學、孜孜不倦、勇於探索、堅持不懈的人，而我呢，遇到一點小困難就退縮，不敢面對失敗，還大哭起來。有時候不如意時，還對家長大呼小叫的。記得有一次，我寫一道數學題，我毫不猶豫的去問爸爸，爸爸教了我，給我講解，我還心不在焉。現在想想我當時還真是不應該啊!

今後，我一定要向法布爾學習，與他一樣做一個熱愛科學、孜孜不倦、勇於探索、堅持不懈的人!不能任何事都依賴父母，我要好好學習，努力成為對祖國對社會有用的人。

國小生讀昆蟲記心得作文 篇3

大家看過法布爾寫的《昆蟲記》嗎?也許有很多人沒看過，那就由我來介紹一下吧。

法布爾是一名偉大的昆蟲學家，他用了三十多年來研究各種各樣的昆蟲，有螳螂，松毛蟲，還有大家最熟悉的蟬。法布爾堅持的精神令我震驚，當春天來臨時，他開始研究翩翩起舞的蝴蝶，當夏天來臨時，他開始研究叫個不休的蟬，當秋天來臨時，他開始研究開始產卵的蝗蟲，當冬天來臨時，他開始研究各種各樣的蟲子的幼蟲……他前前後後研究了上百種昆蟲，甚至上千種，他善於觀察，把研究過的每一種昆蟲的生活習性記錄了下來。

三十年，這快是所有人生命的三分之一，可是他能堅持下來，有恆心，就有成就，我平時沒多少耐心，而法布爾恆心卻讓我有一種説不出的感覺，他不但有耐心，還會細心觀察生活中的每一個細小的變化，可我做任何事都太直接，粗心大意，有一句話叫“大意失了荊州”，指做事太大意，就成大錯，所以我要學會有耐心，不能大意。

國小生讀昆蟲記心得作文 篇4

看了《昆蟲記》這本書以後，我懂了很多得昆蟲知識。例如：昆蟲能吃的蘑菇人類不一定能吃、蠍子被火包圍的時會“自殺”但把它再放到陰涼處時就會復活、螞蟻是怎麼吃蚜蟲的分泌物的——完全把我帶入了一個生動有趣的昆蟲世界。

法布爾生性靦腆，著作有《昆蟲記》《茜草：專利與論文》、《阿維尼翁的動物》、《塊菰》、《橄欖樹上的傘菌》、《葡萄根瘤蚜》等等。其中《昆蟲記》是他的代表作，為他贏得了“昆蟲界的荷馬”以及“科學界詩人”的美名，他的成就得到了社會的廣泛承認。

他父親僅僅將幾個耳光給他作為他研究昆蟲的“鼓勵”。他其他的親人也不贊成法布爾喜歡昆蟲，甚至討厭昆蟲。但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤於自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在於探索生命世界的真面目，發現自然界藴含着的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

你喜歡昆蟲嗎?你仔細觀察過它們嗎?樹上唱歌的蟬、花間勞作的蜜蜂、夏夜打着燈籠的螢火蟲———每一種昆蟲都有獨特的生活習性、興趣愛好以及特殊的本領。這本書用詼諧幽默的語言，引人入勝的情節，生動講述了它們的生活，展現了它們的個性和你分享這些小生靈身上究竟發生了什麼好玩的故事。

讀了法布爾的《昆蟲記》，給了我很深的啟發：我一定要學習法布爾勇於探索世界，勇於追求真理的勇氣和毅力，做任何事情都要堅持到底!

國小生讀昆蟲記心得作文 篇5

最近，我讀了法國着名的昆蟲學家法布爾花費了將近20年時間寫成的《昆蟲記》，這本書讓我愛不釋手，一口氣讀了三遍。《昆蟲記》不僅讓我熟悉了昆蟲的生活環境、昆蟲的家、昆蟲的食物;還讓我瞭解了昆蟲們的生活習性、本能、計謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個平凡、奇特、有趣的昆蟲世界，從這本書中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球，是草原上的清潔工;被管蟲用極微小的圓球為寶寶製作美麗的衣服，是昆蟲界聰明的裁縫;蟬是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有着驚人耐心、細緻觀察力、刻苦鑽研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題，沒有動腦就去問媽媽;特別是上學期期會考試由於我的馬虎、粗心，數學成績拖了班級後腿，使我懊悔不已。以後在生活、學習中，我要學習法布爾探索大自然的精神。

《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數的啟發，我認為是一本值得閲讀的好書，無論是誰只要認真閲讀一下《昆蟲記》就會被大自然的神祕吸引，快來看看吧!

國小生讀昆蟲記心得作文 篇6

《昆蟲記》的作者是法布爾，是世界上一位在自然界環境中觀察昆蟲和研究昆蟲的科學家。他出生在法國南部，因家境貧窮，從小被父母送到祖父家寄養。在成長的過程中，他偶然讀了一本關於昆蟲書籍，便開始對自然界中的昆蟲有了濃厚興趣。在此興趣的引領下，通過自身不斷的努力，終於用畢生的精力創作了留傳後世的--《昆蟲記》。法布爾先生的研究是充滿詩意的，昆蟲在他筆下是那樣生動、美麗、聰明和勇敢。他的文風也像孩子們的思緒一樣充滿了童話般的想象力。他要讓厭惡這些小東西的人們，通過讀《昆蟲記》後知道，這微不足道的小蟲兒有多麼神奇的本領，也和自然界中其它小精靈一樣可愛。

法布爾為什麼能寫成一本人人愛讀的《昆蟲記》這本書呢?我認為有如下幾個原因。

原因一："興趣"--是發佈爾研究昆蟲的原動力。自從法布爾偶然讀了一本關於昆蟲的書籍後，就對昆蟲有了濃厚的興趣。因為我感覺興趣是探索各種知識的首要前提。我想興趣是自身學習和探索的最好老師。如果他對昆蟲不敢興趣，就不會用大量的時間和畢生的精力去研究和探索。

原因二："持之以恆的毅力"--是法布爾最終能寫成《昆蟲記》的重要條件之一。每個人都有自己的理想，如缺乏持之以恆毅力，"三天打漁，兩天曬網"這樣是不能實現自己的夢想的。

原因三："嚴謹和細緻的探索態度"--是法布爾能寫成《昆蟲記》的必要條件之二。如果法布爾沒有嚴謹和細緻的探索態度，就不會把別人都認為不起眼的昆蟲世界寫的活靈活現，充滿詩情畫意和樂趣。

每個人都想實現自己的理想來獲得成功，但是通向理想的路程非常曲折。我在以後的學習道路上，一定要向法布爾學習，學習他持之以恆的毅力和嚴謹細緻的探索態度，我想在新的學年中我一定會有更大的進步。

國小生讀昆蟲記心得作文 篇7

會剪葉子的蜜蜂是什麼?對了!是樵葉蜂，它可以用自己靈巧的嘴巴作為剪刀，靠着身體的轉動在葉子在剪下一個又一個小洞。

可是，樵葉蜂它為什麼要在葉子剪小洞呢?難道它是在惡作劇?哈哈!其實它在葉子在剪小洞可不是惡作劇，而是在為它們的生息繁衍做準備。

樵葉蜂很靈巧，它懂得用這些剪下的葉子七拼八湊成一個個圓筒形的小口袋。這些小口袋不僅可以用來儲藏平時配製的蜂蜜，還可以當作蜂卵成長的搖籃。

它們常常寄居在蚯蚓的地道里，當然，它們並不佔用地道的全部空間作為自己的居所，而是取用靠近地面的那一段作為自己的定居點。但是蚯蚓簡陋的地道無法保障樵葉蜂的生命安全。所以，樵葉蜂便開始從葉子上剪下一些小碎片，將地洞的深處嚴嚴實實的堵上了。

接着，樵葉蜂開始建築巢穴，它很嚴謹，所以無論對於哪一部分都毫不含糊。比如説地板，如果一片較大的葉子不能完完全全蓋在地板上，它寧願不要這片葉子，而換上兩三片較小的葉子，直到這個樹葉做的地板現地面吻合。

我喜歡樵葉蜂。

國小生讀昆蟲記心得作文 篇8

這本書的作者是法布爾，他對昆蟲的觀察好細心啊，把昆蟲的習性，生活等方面情況描寫的很詳細!

我很喜歡這本書，原因一是因為書裏面有很多好詞，比如“精湛”“永不磨滅”“惟妙惟肖”“入木三分”“以訛傳訛”“嘟囔”“飢腸轆轆”“凜冽”等好詞，我以前沒有用過，現在認識了;還有很多好句，並且很多地方用了擬人手法，把昆蟲們描寫的栩栩如生，似乎跟人一樣有思想，有想法!非常生動可愛!

原因二是因為這本書裏面有很多精彩的昆蟲的故事。以前對昆蟲的感覺只是認為它們就是一隻不起眼的小動物，但是書中的詳細描述，讓我加深了對很多昆蟲的認識，覺得它們有些也是很有用的，幫助了人類，是我們的好朋友。比如這個糞金龜，我印象最深，我給大家講講這個食糞蟲的故事吧!

其實很多人不喜歡甚至厭惡食糞蟲，因為一聽它的名字就會覺得有點噁心，是吧?看了這本書裏的關於它們的故事後，我覺得需要為它們正名，因為它們幹了很多髒活累活，真的幫了我們很多忙!如果在你們家有一個地方，你們覺得很髒，第二天要是那塊髒髒的地方不見了，就説明，食糞蟲曾經來過。每當哪裏有髒東西，食糞蟲就會立即趕到，因為它們不把污穢物除掉，就會對人們產生危害。但是人們不喜歡它們，看到了總想着踩死它們，是不是有點“恩將仇報”呀!

有一點我覺得上天還是很公平的，食糞蟲可是長壽元老，家裏成員很多，子孫滿堂，我想這是因為它們為人類做出的貢獻這麼大，上天的恩賜吧!

國小生讀昆蟲記心得作文 篇9

我最喜歡看第12、13和16章。12章寫的是蜜蜂、紅螞蟻、貓。它們都是不會迷路的小精靈!無論把它們帶到哪裏，他們總能找回去，好像是它們的本能!螢火蟲是我們最熟悉的動物。而且他們捕捉蝸牛時，要先用麻醉針把他們麻倒，在吞食。螢火蟲即使在土壤下面，他也會為自己點燃一盞明燈。黃蜂的窩很精緻，對蜂寶寶也照顧周到。他們是温柔保姆殘忍殺手：他們很疼愛小寶寶，但他自己快不行是，他們會把寶寶拖出來，咬死扯碎，然後扔出去。

昆蟲世界有許多奧祕!他們會給你講述故事，去體會藴含其中脈脈温情。

國小生讀昆蟲記心得作文 篇10

看了19世紀法國昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》，特別印象深刻的是他的一篇觀察筆記《蟋蟀的住房》。在文中，法布爾介紹了自己觀察到的蟋蟀住房特點，以及蟋蟀建築住房的才能，表現了作者對蟋蟀勞動成果的極大讚賞。

《昆蟲記》讓我大開眼界，不但瞭解認識了許多昆蟲，還認識了作者獨特的寫作手法。其一，講究語言風格，筆調流暢、輕鬆、幽默、親切;其二，調動多種創作手法，記、述、描兼備，析、議、抒並舉;其三，“我”隨時進入文中，引來人言人行、人心人情，自然科學平添人文氣象。

不過，只掌握法布爾的寫作方法還遠遠不夠。作者使一部反映自然科學的著作得到昇華，而且是不只一個層面的昇華。法布爾筆下，昆蟲學昇華到知識百科境界，學術報告昇華到語言藝術境界，研究資料昇華到審美情趣境界，蟲性探究昇華到人性反省境界。

有理想才有境界，有崇高理想的人才做得成有崇高境界的事。

國小生讀昆蟲記心得作文 篇11

我是一個愛讀書的女孩兒，無論走到哪裏總有一本好書相伴，書成了我的好朋友。

我有許多書，比如：《福爾摩斯探案》、《森林報》、《綠野仙蹤》、《昆蟲記》、《列那狐的故事》、《父與子》……其中我最喜歡的就是《昆蟲記》了。

《昆蟲記》是法國着名科學家法布爾的巨着，一部科學史上的經典作品。這本書精心挑選了二十餘種最有代表性的昆蟲展現在讀者面前。先是極其詳細記錄下這些小生命的體貌特。徵、食性、喜好、生活技巧、蜕變、繁衍和死亡等生活習性和生命過程。一部本來嚴肅的着作，卻成為一部優美的的散文小品，讓讀者在閲讀中不僅獲得了知識和思想，而且還體味到妙趣天成的審美感受。比如富有詩意描述的是“它感慨的將如此高深的天賦給予這小小的生靈，讓它在這個世界上能夠憑藉自己的努力生生不息”(赤條蜂);那微弱的光就像是黑夜裏燃氣的點點火星(螢火蟲)“他對孩子們的情感想烈酒一樣醇厚，斷絕自己一切慾望，就想忘記自己的存在一般”(西班牙犀頭)等等。

我對這本書的評價是：敍述優雅、描繪生動。

國小生讀昆蟲記心得作文 篇12

人們稱讚它是“一部世界昆蟲的史詩、一個由人類傑出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章。

19世紀末，法國傑出的昆蟲學家、文學家法布爾捧出一部《昆蟲記》，世界響起了一片讚歎之聲。

《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名着。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟於一爐，將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。被達爾文譽為“無與倫比的觀察家“的法布爾以人性觀照蟲性，書中描寫昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透着人文關懷;並以蟲性反觀社會人生，睿智的哲思躍然紙上。

--著名作家周作人

在法國十八九世紀，熱衷於把自己的科學研究成果寫成文學式着作的生物學家，多到不可勝數，何止法布爾一人。可是隻有法布爾的《昆蟲記》流傳最久最廣，這絕非偶然。原因就在於他懷着對渺小生命的尊重與熱愛去描寫?甚至歌頌?微不足道的昆蟲。這就是《昆蟲記》充滿人情味的理由。《昆蟲記》充滿對昆蟲的愛，對微小生命的愛，所以使廣大讀者深受感動。

--著名作家方敏

謳歌生命的詩篇

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子“，已經算是奇蹟了;一個人一生專為“蟲子“寫出十卷大部頭的書，更不能不説是奇蹟;而這些寫“蟲子“的書居然一版再版，先後被翻譯成50多種文字，直到百年之後還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇蹟中的奇蹟。

這些奇蹟的創造者就是法布爾。

時間過去了半個多世紀，90年代末，中國讀書界再度掀起“法布爾熱“，書市上幾種《昆蟲記》的摘譯本、縮編本都大受歡迎。

《昆蟲記》的確是一個奇蹟，是由人類傑出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇蹟，在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態學時代的緊要關頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。

國小生讀昆蟲記心得作文 篇13

法國昆蟲學家法布爾花費了十多年時間寫成的鉅著《昆蟲記》，是一本講昆蟲的書，知識非常豐富，語言特別有趣，讀起來特別過癮。

地球上的每一個生命，無論強大還是柔弱，都應該得到平等的尊重。昆蟲，這些飛行於天地之間，自古以來就與我們生活在一起生活在這個地球上，與我們卻很少去關注過它們。因為：它們的生命是那麼弱小，那麼卑微，那麼微不足道。讀了這本書，心中深深受了感動，原來眾生平等，每種生物都有自己的精彩，甚至遠遠超過了我們人類。

你聽，盡興彈琴的蟋蟀，狂熱唱歌的蟬兒。你看，優雅翻飛的蝴蝶，身影矯健的蜻蜓，它不是都顯得很快樂嗎?在這個動物王國中，一汪水窪可以養育許多蜻蜓或是影子幼蟲;一滴露珠就能滋潤一隻小甲蟲，一塊石頭下的縫隙就能成為一對蟋蟀提供一個安樂的家，昆蟲無處不在地譜寫着或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時沒有注意它們的笑聲和竊竊私語，忽視了它們的舞蹈罷了。

讀完《昆蟲記》，才真正感悟到生命是平等的。

國小生讀昆蟲記心得作文 篇14

讀了這本書我有了許多的收穫。我以前只是聽別人説過昆蟲，可對昆蟲的習性一無所知。但是通過閲讀這本書我從中知道了很多昆蟲的習性，讀着讀着彷彿自己也走進了昆蟲的王國。

不管是春夏秋冬法布爾都要精力細心地觀察昆蟲的習性。其中一則小故事給我留下了深刻的印象：有一次，法布爾趴在地上，用放大鏡觀察螞蟻搬死蒼蠅，一連看了三四個小時，以至四周圍滿了人，還罵他“怪人”，可是他一點沒有察覺。法布爾這麼認真，再想想自己，跟法布爾比起來就差遠了。有一次，我在我的房間裏寫作業，突然有一個小不點落在了我的桌子上，仔細一看，原來是一隻四星瓢蟲。我靈機一動拿了一個放鉛的盒子，把它放了進去，仔細觀察。觀察了好半天還是沒有結束，我便開始玩弄起瓢蟲。結果我的鋼筆一不小心把瓢蟲壓死。兩個結果怎麼會相差這麼大呢?現在想想，我終於明白了，只有像法布爾那樣經過長期、細緻、耐心地觀察，才能把一件事情做好。

因此，我下定決心，要向法布爾學習!

國小生讀昆蟲記心得作文 篇15

《昆蟲記》一書，是法國昆蟲學家法布爾的傳世之作。法布爾很小的時候，就對自然界的事物有一種親近感，非常喜歡觀察植物和昆蟲。那時候，雖然沒有人教他相關的知識，也沒有相關的書可以看，但是，他卻從小就樹立了成為昆蟲學家的目標。

我讀《昆蟲記》時，彷彿看到了法布爾細緻入微地觀察毛毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕足黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反覆推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果……

法布爾的《昆蟲記》裏，那詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、星辰，還有蟲子氣味的存在，彷彿自己置身於現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，一下子聚攏過來。我知道了原來昆蟲世界有這麼多的奧祕：凌晨，蟬是怎樣脱殼;屎殼螂是如何滾動糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為了自己的後代安排食物……

國小生讀昆蟲記心得作文 篇16

今年的每一個星期，我都會拿起令我百看不厭的書——《昆蟲記》。書中介紹了許多昆蟲世界鮮為人知的故事，向我們展示了一個個小生命精彩的生活片段，字裏行間悟不透出作者對小生命的關注與熱愛，對神祕微觀世界認真探究的精神。這些故事有的詼諧幽默，有的感人至深。合上書，我不禁陷入了沉思……

説實在的，我以前並不喜歡昆蟲，看到它們到處亂飛、亂爬，就覺得它們很笑着活下去——快樂天使(噁心)。但是，看了這本書，我卻愛上了小昆蟲們，它們辛勤勞動，無私地奉獻，在大自然的舞台上繹着自己的人生，其中的酸甜苦辣，都展示在我們面前。大孔雀蝶短暫的生命讓我感到惋惜，而它不停追求人生態度讓我欽佩。

事物往往具有兩面性，有善有(惡)，有醜就有善。螞蟻的辛勤勞動和團結合作的精神眾人所周知，但是同樣，他們也有惡的一面，他們搶劫別的螞蟻卵，還有蟬的勞動成果，這些都表現了它們惡的一面：貪婪與自私。

從這些昆蟲們身上，我看到了它們生命中的點點滴滴，看到了它們為生命的延續而奮鬥、抗爭，看到了的智慧和獨特的技能……這本書譜寫了它們生命的讚歌，真是一本不可多得的好書呀!

國小生讀昆蟲記心得作文 篇17

在暑假裏我讀了好幾本書，讓我感受最深的就是《昆蟲記》。這本書的作者是法國的昆蟲學家法布爾。書裏描寫了許多昆蟲的生活習性，有：蟬、蟋蟀、孔雀蛾、舍腰蜂、蜣螂……

法布爾從小就喜歡昆蟲，熱愛大自然。他家極其貧窮，過着艱難的日子，但法布爾並沒有放棄他的夢想——做一名了不起的昆蟲學家。在他成功的路上，遭受了許多的磨難，如：他的家人一直反對他沉醉在昆蟲世界中;因為家境貧窮他不得不退學;為了研究，他放棄了休息時間，不停地觀察昆蟲，還自學書本知識。經過幾十年的刻苦鑽研，他終於實現了自己的願望，成為了世界的昆蟲學家。

從法布爾的身上，我學到了那種不屈不撓的精神。我決心在以後的學習和生活中，也要像他那樣，不能因為遇到一些挫折而放棄，要勇敢地去面對它，直到戰勝困難。

書中最讓我難忘的是“‘小鬼’恩布沙”，恩布沙是一種長的奇形怪狀的蚱蜢。它的相貌總像凶神惡煞一般，並且總是保持一種作戰姿勢。表面上看，它好像很兇猛，但實際上，它和螳螂的習性截然相反。它愛好和平，性格温順、隨和，從不和鄰居鬥爭，不去恐嚇別人。恩布沙雖然外表醜陋，但它的內心卻非常美麗。

所以，我們平常不能以貌取人，內在美才是最重要的。我們還要學習恩布沙那種愛好和平的精神，不要因為一點小事就斤斤計較。“退一步，海闊天空;忍一時，風平浪靜。”讓我們用愛來充滿內心。

國小生讀昆蟲記心得作文 篇18

這幾天，我讀了《昆蟲記》，我覺得這本書非常好看，讓我看了又想看。

這本書是講的法布爾在一個地方看到的昆蟲，這裏面的故事都很有趣，讓我看了一篇又想看，小朋友們讓我們一起進入昆蟲世界吧!

現在，我為大家講一講螢火蟲的故事吧!

螢火蟲的發光器很好，能幫我們看到東西，如果把它捉起來，放在瓶子裏，再放在牀邊，把燈關了，只見螢火蟲一閃一閃，亮亮的，還可以用來玩呢!

它捕的獵物很多，都是昆蟲。比如拿蝸牛來説吧，它是用兩片變成鈎狀的顎，十分鋒利，但細得像一根頭髮絲。從顯微鏡裏可以看到，彎鈎上有一道細細的槽，螢火蟲用它的工具僅輕輕敲打着蝸牛的外殼，就好像和蝸牛逗着玩，而不是蜇咬。用一個扭字來形容螢火蟲對蝸牛施行的手術比較恰如其分。

《昆蟲記》這本書讓我以前不明白的東西全都在我的腦海裏迴盪，讓我明白更多知識。一本《昆蟲記》讓我認識了許多昆蟲，也讓我認識了大自然，大自然給了我們美麗的昆蟲，也點綴了五彩繽紛的世界。