國小生讀書體會（精選6篇）

小學生讀書體會 篇1

最近，我一直被一個光榮的故事感動着，這個故事的名字叫《祖國啊，我終於回來了》，這個故事主要內容是：錢學森從小就十分愛國，他為了報效祖國，努力學習，當他學有所成的時候，動盪的社會卻沒有他施展才華的機會，於是，他留學美國。

數年之後，他聽説新中國成立了，就義無返顧地要回國，美國人為了不讓他回國，使盡種種手段想要打消他回國的念頭，最終錢學森還是回到了祖國的懷抱。 這個故事使我非常感動，錢學森他不怕敵人的毒打，沒有被巨大的財富誘惑，為了報效偉大的祖國，他義無返顧回國了。錢學森曾對友人説過這樣一句話：“我是中國人，我可以放棄這裏的一切，但決不能放棄我的祖國”。

他歸國的決心是多麼堅定，他的這一腔愛國熱情，難道不令人敬佩嗎?相反，像秦檜這種人呢?他背叛了自己的國家，害死了對祖國有功的愛國名將岳飛，至今仍被定在了歷史的恥辱柱上，遭千人責罵，萬人唾棄。陶行知曾説過：“國家是大家的，愛國是每個人的本分。”那秦檜為什麼會背叛自己的祖國呢?其實，愛國主義原本就是千百年來固定下來的對自己祖國的一種深厚的感情，就是因為秦檜抵擋不住權利的誘惑，抵擋不住金錢的誘惑，才會背叛自己的祖國。而錢學森對祖國的一腔熱血，是無法用金錢，用權利來收買的的。華羅庚曾説過：“我回國，是要用自己的力量，為祖國做一點事情，並不是為了圖舒服。活着不是為了別的，而是為了祖國。”這句話用來形容錢學森實在是再好不過了。

令人心中湧出一種敬意。 錢學森回國後學以致用，用他的知識研究出了中國第一顆人造衞星，近程導彈，中近程導彈，使他被譽為“中國導彈之父”。成為“主持研製中國洲際導彈的智囊人物。國際技術交流大會上，他被光榮的授予“小羅克偉爾獎章”，使這世界上僅有16個獲獎者的名單上第一次出現了中國人的名字。錢學森用他的智慧為中國人爭了氣，也為自己祖國爭了光。 錢學森為國爭光的故事雖然已經讀完了，而他那赤誠的愛國之心卻深深的感染着我，時時鞭策着我。

國小生讀書體會 篇2

讀完《旅鼠》，我的心中湧上了一種感情：酸酸的、澀澀的。我的眼眶也隨着這種感情而發熱了，淚水打濕了我的臉頰。

文章講述了作者在身患絕症的情況下，和朋友一起目睹了旅鼠為了種羣繁衍，千里迢迢奔赴死亡的壯舉，頓悟了生命的真諦——面對死亡也要有一種昂揚向上，前進、前進、再前進的精神。

讀罷掩卷長思，我胸中又一次湧起了一股感動。不禁讓人對對它們奮勇直前的精神為之動容。“它們如瘋似狂，拼死拼活地跑，百折不撓地前進，遇到了水草肥美的棲息地，也置若罔顧，還是向着目標日夜兼程地奔跑。遇到河流，走在前面的會義無反顧地跳入水中，為後來者架起一座‘鼠橋’;遇到懸崖峭壁，許多旅鼠會自動抱成一團，形成一個個大肉球，勇敢向下滾去，傷的傷，死的死而活着的又會繼續前行。它們逢山過山，遇水涉水，勇往直前，前赴後繼，沿着一條筆直的路線奮勇向前……” 一直奔到大海，仍然毫無懼色，紛紛跳將下去，為了種羣的繼續繁衍，慷慨赴死，沒有絲毫猶豫，直到全軍覆沒。人有時候是不是也要具備一些這樣的旅鼠精神?

生老病死，在每個人或動物的一生中，都是不可避免的，沒有人可以長生不老，也沒有人能夠永生不死，死亡是每一條生命的最後終點，遲早是要來的。正因為如此，我們就更應該坦然面對終點的到來，走好這一次生命的旅程。不能因為知道終點就快要來臨而消極懈怠，而是應該樂觀面對，充滿激情地渡過每一天。在美國洛杉磯有一位90多歲高齡的老太太，身患多種疾病，但她一點沒有悲觀退縮，而是每天堅持去登山，非但一直沒有犯病，最終還成為了世界上年齡最大的登山愛好者。老太太正是以樂觀的態度面對死亡，最終取得了成功!

遇到困難，我們每個人都要有一顆昂揚樂觀的平常的心，前進，前進，再前進!

國小生讀書體會 篇3

人生與命運之間存在着兩種恆古不變的關係，要麼勇者戰勝命運，不然命運控制弱者.文中的兩個孩子就是兩位勇者的化身，他們一個喜歡彈琴，想當音樂家;一個愛好繪畫，想當美術家，但殘酷的命運卻剝奪了他們實現美好願望最重要的一樣東西，雖然這樣，但他們在老人的領導下還是站了起來，重新立定志向."不經歷風雨，怎能見彩虹呢?"這兩個孩子恰到好處的利用了自己的短處，使自己更專注.還比如那大漠弱士，在荒無一人的大沙漠中，他因為看不到過路人，就用子彈結束了自己的生命，"同是天涯淪落人"難道他就一點希望也沒有了嗎?他的靈魂早以被嚇走了，他面對困難退縮了，他是一個徹底的失敗者，所以他只能被命運擺佈!人們常説;"不同的環境培育出不同的人."可同一環境怎麼又會培育出兩種不同的人呢?維尼曾説過："平凡的人聽從命運，只有強者才是命運的主宰."

居里夫人在失去丈夫的情形下努力研究，刻苦學習，兩次獲得了"諾貝爾獎".著名體操運動員桑蘭，因在一次試跳時墜馬受傷，致使下半身癱瘓，行動困難.但怒毫不氣餒，樂觀地面對人生的重重困難，當隊友來看望她時，她不顧自己身上的疼痛，急切地詢問比賽情況，她樂觀的人生態度贏得了無數人的敬佩，雖然她至今還沒站起來，但她依然不向病魔屈服，我相信，堅強的她，必定能用堅定的意志來戰勝命運.

生活中還有很多這類的故事，它們都告訴我們了：我們要珍愛生命，不要向困難低頭，要與命運作鬥爭.我有一次在家裏跟爸爸打羽毛球時，不小心打中了一隻受傷的小鳥，它不停地擺動着翅膀，希望能再次飛起來，雖然這是一件小事，但對我的觸動卻很大，連鳥兒都樣珍愛生命，更何況我們人呢?

命運是殘酷的，但它卻是可以改變的，當命運堵塞了一條道路的時候，它常常會留下另一條道路.這使我不禁想起貝多芬的"命運交響曲".讓軟弱的我們懂得殘忍，狠狠面對人生每次寒冷!讓我們行動起來吧!一起戰勝殘酷的命運.

國小生讀書體會 篇4

我的外婆是一個什麼樣的人，大並不熟悉，但是經我這麼一介紹，你們應該就清楚了。她是一個及多種特點為一身的人哦。

我的外婆家住在安徽舒城縣小天，那裏是一個比較偏僻的小山莊。不過現在經過開發可就好多了，都蓋起了樓房了呢。雖説是一個不太開化的小山莊，但也出了一些人才呢。

這不，今年三月份，也就是現在，外婆和外公都來啦，到我們家來玩玩。那麼遠，來一次不容易啊。我可高興了。外婆到了我家，也不愛看電視，閒坐着也沒事幹，只找書看，看我們學校發的《少年博覽》，可認真了。吃過飯，我去寫中午的作業，外婆還是不看電視，到了我的房間，看了看，又找到了那本《少年博覽》，出去仔細閲讀了。我想，我是在外面的桌子上放了一本雜誌，我撂了好幾本哪，可外婆就是看我的《少年博覽》，我原本想笑，但是我轉念一想，外婆是年過七旬的人了，雖然學習的少，但是現在還這麼愛看書，我們是不是應該像外婆學習呢?

國小生讀書體會 篇5

我的課餘生活豐富多彩，打乒乓球，玩遊戲，跳舞、去圖書館看書……其中，最讓我樂此不疲的還是看書。

高爾基説過“書籍是人類進步的階梯”，這就是看書使我進步的原因。以前，媽媽常説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我本以為書裏有黃金和玉，但當我真正看過一本《小女生金貝貝》後才明白，書給我們的是知識，是歡笑，是悲傷;但書帶給我們的並不是金錢財富。

一天晚上，我正坐在暖和的被窩裏津津有味地看着《愛的教育》，忽然被吸引住了，這部處處洋溢着愛的小説，講述了：親子之情、師生之情、朋友之情、鄉國之戀……但這本書帶給我們的並不止這些。

從那時起，看書成了我最喜歡的一種課餘活動，書籍給了我無窮無盡的知識，書是知識的源泉，我愛看書!

國小生讀書體會 篇6

在我很小的時候，我討厭讀書。因為我認為它沒有動畫片中豐富多變的色彩，更沒有讓我哈哈大笑的幽默動作。所以，我討厭讀書。

可是，有一次，我實在是太無聊了。就隨手拿起了一本媽媽以前給我買的童話書翻了起來。結果，這一翻可不得了了。我一下子就沉浸在了書的海洋。直到媽媽下班回家我都沒有發現。媽媽大聲叫了我幾下我才回過神來。就這樣，我喜歡上了讀書。從童話書到連環畫。現在有喜歡上了讀講述友誼的青少年讀物。

我很渴望讀書，但爸爸媽媽都是上班族，沒有那麼多時間陪我逛書店。就算是有時間去，我也是屬於挑書的速度比蝸牛太慢的那種類型。所以，媽媽每次給我買書，一買就是5~8本。而代價是在15天之內，我是不會再得到一本書了。

我愛讀書，它讓我沉浸其中;我愛讀書，它讓我入迷;我愛讀書，它讓我情不自禁。