關於描述《追風箏的人》的讀書心得（通用22篇）

關於描述《追風箏的人》的讀書心得 篇1

我對阿富汗以及周邊連年征戰的國家和他們的歷史毫無興趣，對我而言，那裏的人民是可憐的，那裏的政府是可悲的，所以當《追風箏的人》這個故事一點一點展現在我面前的時候，我並沒準備好接受一個平靜的，也曾春暖花開，羊肉串香飄整條街的畫面，更沒想到那裏的孩子也可以無憂無慮的追逐風箏。

所以當身為少爺的阿米爾和他的僕人哈桑情同手足的畫面一出現，所有讀者不禁感歎，友誼是那麼充滿力量，乾淨而持久的。他們總是並肩而行，每當阿米爾被人欺負的時候，哈桑總是義無反顧的站出來保護，我看見他們之間有一道友誼的光芒在閃耀。

當阿米爾問哈桑為什麼確定自己一定會知道被切斷繩線的風箏的掉落地的時候，哈桑肯定的對阿米爾説，我就是知道，然後反問，我什麼時候騙過你。阿米爾輕聲説，我怎麼知道有沒有騙過我。哈桑發誓，為了你，我寧可啃爛泥。阿米爾進一步確定，你真的會為我啃爛泥?哈桑堅定的説，我肯定，然後又説，但是你又怎麼能忍心讓我啃爛泥。所以讀者心中所向往的也就是我們每個人心中那個潮濕的童年印象，總是和自己最親密的夥伴，席地而坐，互相盟誓，發誓為對方，甘願上刀山下火海。就如同哈桑洋溢着笑臉對阿米爾説的那樣：為你，千千萬萬遍。

然而事實上卻是這樣的：他是主人，他是僕人;他是普什圖，他是哈扎拉;他是遜尼派，他是什葉派，從他們出生的那一刻起，他們的命運就被這些他們所不能理解的標籤所分隔開來，儘管他們是親密無間的朋友，儘管他們事實上擁有同一位父親。無論是平凡的阿米爾和哈桑，還是高高在上的查希爾國王或者卡爾扎伊，都不得不接受社會為他們預定的座位——阿米爾不再是阿米爾，哈桑也不再是哈桑，他們必須戴上社會分給他們的面具。

我們少年的時候，總是意氣風發，三五結伴，促膝長談。那是在我們其樂融融的環境中構建的虛擬場景，然而在殘酷的現實面前，在微弱的友誼遇到挑戰的時刻，只要有一方露出破綻，友誼的橋樑必然坍塌。

於是當阿米爾在看到哈桑被大一些的孩子欺負甚至猥褻的時候，他選擇沉默和逃避;與此同時，哈桑卻為了阿米爾的風箏堅定不動搖的和對手較量，對手殘忍的揭示阿米爾和哈桑之間的主僕關係，哈桑大聲反駁説兩個人是朋友。躲在角落裏不敢出現的阿米爾聽到這句話不但沒有一點激勵也沒有絲毫感動，他心底裏的怯懦終於將他的靈魂吞噬，於是悲劇發生。

作者對種種苦難和暴行毫不諱言，在寫作中有一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒有因為對故土的愛而回避了阿富汗社會的種種不公和鄙陋，卻也沒有刻意嘲諷，只是去還原並且理解在這種環境下每個人的選擇，他們的恐懼，他們的快樂。這使得整本小説有了37度2的體温，甚至能聽到書頁裏的心跳。如同流水，故事徐徐展開。然後奔騰或是嗚咽，越過急灘，衝出峽谷，最後變成寬廣的河流，沉靜而包容。

即使是存在這樣的問題，《追風箏的人》也還是一本出色的小説。主和僕、貴族和賤民、朋友和兄弟，歷史和現實，種種轉變都被刻畫得生動而細膩。放在歷史的宏大背景下，更洞見人生和人性的複雜。

誰敢真的站出來舉起右手發誓，我從來沒有辜負過任何一段純粹的友誼，誰敢真的抬頭挺胸説自己對朋友忠心不二。

我們總是太自信，對友誼誤解，對自己的愛誤解，對不可能的事信以為真。

關於描述《追風箏的人》的讀書心得 篇2

我小的時候就對風箏滿懷憧憬，可能是因為當時還不知道飛機是什麼玩意吧，當然也可能是因為晚上抬頭就能看到一閃一閃的眼睛，我抓着爸爸的胳膊讓他看會眨眼的星星，後來老爸告訴我那是風箏尾巴上栓着的燈在高高的雲朵裏穿梭。上七年級時我聽過一篇學姐的朗誦詩，是通過風箏來寫父女間親情的，當時很感動，從此便愛上了風箏放飛的季節——春、秋。我第一篇被當做範文在全班朗讀的作文也是關於風箏的，彷彿只要提起這個名詞我心裏就會充滿許多美好而温潤的回憶，現在在這眾多感動之上恐怕還要加上這本《追風箏的人》了。

如果我硬要做個類比的話這本書在主旨上應該與托爾斯泰的《復活》相一致，只是在我的印象中《復活》並沒有這種脈脈的温情，而且由於年齡和間隔時間的關係我已經基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過程，現在只能就書論書，談談《追風箏的人》了。

在此之前我從來沒有見過阿富汗作家寫的書，對這個國家惟一的印象就是無休止的內亂和拉登，甚至不僅僅是那裏，整個西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠裹着全身的虔誠的伊斯蘭信徒，至於具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來都不在我的考慮範圍之內。這本書很是驚豔地融進了從七十年代到二十世紀初的阿富汗國家背景，通過書內主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯入侵和塔利班驚人的破壞力，以童年悠閒的背景與後來返回時所看到的殘酷現實做了對比，赤裸裸地揭露了人性的醜惡和戰爭的殺傷力，這種感覺很像《飄》。

而在一切罪惡都還沒開始的時候，那裏還是個充滿歡笑的國度，有這樣兩個少年——阿米爾和哈桑。他們從小一起長大，喝着同一個乳母的奶水，像兄弟一樣，可地位卻有着天壤之別，阿米爾是少爺，而哈桑只是他的僕人——一個出生後學會的第一句話是他主人名字的僕人而已。阿米爾是懦弱的，在被欺負的時候他總選擇忍氣吞聲，每次都是哈桑為他出頭，這使阿米爾的父親非常苦惱，他希望自己的兒子能像個男子漢一樣。對於生來就失去母親的阿米爾來講，父親是他惟一的親人，他不願意與人分享父親的愛，哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑，可哈桑從來都不會生氣。

那個冬天像往年一樣舉行了風箏大賽，阿米爾成為最後的贏家，父親為他歡呼雀躍，可他卻從此失掉了最忠誠的哈桑。由於哈桑義無反顧的善良使他每時每刻如坐鍼氈，哈桑像面鏡子一樣會倒映出他一切醜惡的背叛，他終於趕走了哈桑——以一種及其卑劣的方式。後來蘇聯入侵，阿米爾和父親被迫移居美國，在那裏他得到了暫時的安寧，直到二十五年後來自伊朗，一個名叫拉辛汗的朋友告訴他：回阿富汗來，這裏有能再次成為好人的路。

阿米爾最終還是回來了，已近不惑之年的他卻意外得知已經死去的那個曾被他背叛卻始終愛着他的僕人哈桑，實際是他同父異母的的弟弟，帶着贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險、命懸一線，終於讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。

我想沒有人是哈桑，因為不會有那樣善良的人存活，所以我們的一生都是個追風箏的過程，希望在追到風箏的那一刻再倒下，然後仰望藍天説一句：“這輩子我不再欠任何人的。”

關於描述《追風箏的人》的讀書心得 篇3

大學時就聽同學説過《追風箏的人》這本書很好，一直都沒機會看;就業後偶爾有同學提起這本書很值得一看，遂決定買來看看。今天看完了，確實很好看，很不錯的一本書。

該書講述的是在阿富汗，那片飽受戰爭摧殘的土地上，兩個小夥伴的故事，確切的説是兩個兄弟間的故事。對於阿富汗，或許太多的中國人都是很陌生的，而作為美國人來説，給那片國土上的一些人帶來了一段難以遺忘的慘痛記憶，但對於阿富汗，他們也存在着諸多的疑問，雖然美國人在阿富汗的戰爭中取得他們所謂的勝利。而作為一名出生在阿富汗，移民到美國的作家，阿富汗的根依舊保留在他心中，血液裏是割不斷的阿富汗情節。寫一本關於那片國土上的故事，對於作者來説，更像是在講述他或是他身邊的人，娓娓道來，讓你隨着故事脈絡的發展，陪伴作者親歷阿富汗，去感受他們的故事。

還是讓我從阿米爾一次又一次的傷害哈桑開始吧。雖然哈桑對阿米爾有着異乎尋常的忠誠，阿米爾卻一次又一次的侮辱他，傷害他，背叛他。阿米爾的行為確實可以稱得上“卑劣”二字，可是我相信，每一個讀者都會發自內心的原諒他。因為每一個人的心裏都有一個阿米爾，他懦弱、膽怯、過於敏感、滿心嫉妒，但也正是這個阿米爾，內心柔軟，有着超乎常人的道德感，對自己無比苛刻。正因如此，在受到無法抗拒的誘惑和無法言喻的苦痛而對最忠誠的哈桑作惡的同時，他一生都為此揹負着沉重的十字架，永遠也無法原諒自己對哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬險，瞭解了身世的祕密，設法收養了哈桑的遺孤，他才得到了最終的救贖。

與性格複雜的阿米爾相比，哈桑簡單得像個符號。他忠誠、勇敢、善良，他説的第一個單詞“阿米爾”決定了他的命運，決定了他只為阿米爾而活。阿米爾視他為僕人，看着別人打他見死不救，嘲笑他不識字，甚至用收到的禮物誣陷他偷竊：但只要與阿米爾相關，他什麼都能原諒——雖然我不確定他是否真的無怨無悔。但是，從他最後為了保護阿米爾的房子而死，我想，他真的從來不曾後悔過。他用生命實現了他的誓言：“為你，千千萬萬遍!”他那種不含任何雜質的純粹信任、忠誠和愛，讓兔脣的他成為了我心中一個天使般的存在。

看了這本書，對責任有了更深刻的理解，喜歡這本書的風格，它所包含的東西很多：責任、誠實、愛情、友情、寬恕和贖罪。每個人都有可能犯下錯誤，但關鍵是承擔錯誤的勇氣，在很多時候，因為腦袋瓜裏一時錯誤的念頭，導致錯誤的行為，傷害到其他人，礙於面子，礙於需要承擔的責任，我們有時候選擇逃避，逃避我們的錯誤，逃避我們對其他人的傷害。

這本書就較深刻得寫出作者為了彌補自己曾經的錯誤，歷經千辛萬苦去贖罪的過程，讓人感受人格的魅力。

風箏，這本書的主線，是親情、是愛情、是友情，是正直、是善良、是誠實，是人格中不可缺少的部分，只有追到，才能是健全的人。

每個人心中都有風箏，無論它意味什麼，都要勇敢地去追逐。

關於描述《追風箏的人》的讀書心得 篇4

《追風箏的人》這部小説講的是兩個阿富汗少年的故事，阿米爾是少爺，而小他一歲的、天生便是兔脣的哈桑是僕人，他們都失去了媽媽，阿米爾的媽媽生阿米爾時死於難產，哈桑的媽媽則在哈桑出生幾天後跟一羣江湖藝人私奔了。這兩個男孩吃一個奶媽的奶長大，擁有似乎牢不可破的情誼。然而，當哈桑為捍衞阿米爾的榮譽而被人凌辱時，阿米爾卻選擇了逃避。不僅如此，阿米爾還設計將哈桑驅逐出自己家門。後來，已移居美國併成為知名小説家的阿米爾接到一個電話，電話那邊是阿米爾父親的好友拉辛汗，他説哈桑已死，他要阿米爾回阿富汗，要他將哈桑的兒子索拉博從戰亂中的阿富汗帶出來，不僅是因為他以前辜負了哈桑，還因為哈桑是阿米爾的同父異母的弟弟……

在胡塞尼的這部小説中，高潮一個接一個，但不管情節多麼令人震驚，它們似乎都是可信的，因為伴隨着的細緻的心理描寫會令你感覺到這一切的發生彷彿都是必然。

例如，小説末尾的一個高潮——11歲的索拉博的自殺，看似離奇，但假若你沉到索拉博的世界裏，站在他的角度上，想象你便是他，那時你會明白，自殺是這個遭受了太多磨難的小男孩再自然不過的選擇。

這部小説的情感之真實，在我讀過的小説中，我感覺只有村上春樹的《挪威的森林》和瑪格麗特·杜拉斯的《情人》可以媲美，而《情人》則是一部不折不扣的自傳小説，《挪威的森林》則被人懷疑是村上春樹的真實經歷。

不過，我將《追風箏的人》列為第一流的小説之列，不僅僅是因為它具備“情感的真實”，也是因為這部小説的構思非常巧妙。

前面提到，這部小説的高潮一個接一個，不斷衝擊讀者的心靈。但用心的讀者會發現，每一個高潮出現之前，作者都已經用隱喻和暗示的手法，預示了這些高潮的出現。

並且，除了出神入化的心理刻畫外，小説的情境描寫也別具一格，既給人身臨其境的感覺，又具有鮮明的個人化，仔細閲讀的時候，你可以感到好像一直是在以阿米爾的視角在看待這個世界。

此外，胡塞尼的筆觸既細膩，又有洞燭人性後而產生的沉混有力感。

令人驚訝的是，這是胡塞尼的處女作。第一部出版的小説便如此優秀，胡塞尼是如何做到了這一點?

除了可能是自傳的特殊原因外，在自序中，胡塞尼的一句話還給出了另一個答案——“我向來只為一個讀者寫作：我自己。”

據我所知，這是第一流的小説家、導演和藝術家的共同特點。譬如日本動畫之王宮崎俊便説過有同樣意思的話：

我從來不考慮觀眾。

關於描述《追風箏的人》的讀書心得 篇5

小説總是能表達出各種情感:悲傷快樂又或是殘忍，本週若説起最大的收穫除了課堂上老師們的諄諄教導就是看了《追風箏的人》這樣殘忍而又美麗的故事，作者以温暖細膩的筆法勾勒人性的本質與救贖，讀來令人蕩氣迴腸，給寒冬的季節添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動。

人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸，不要總在抱怨生活，而要學着面對人生。本書的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們遭受着眾人的恥笑和不屑的眼光，他們難過悲傷但並沒有放棄生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋着他們自己的天地。

童年就像糖果的香味那樣甜，那樣美好。“我的整個童年，似乎就是和桑一起度過的某個懶洋洋的悠長夏日，我們在爸爸院子裏那些交錯的樹木中彼此追逐，玩捉迷藏，玩警察與強盜，玩牛仔和印第安人，折磨昆蟲……”追逐着風箏望着空中的飛鳥飛過而留下的痕跡真希望這一切可以定格在那一瞬間。

悲劇是什麼?魯迅先生説“悲劇就是把美好的東西毀滅給人看”。阿米爾和僕人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統的鬥風箏比賽。要贏得最終的勝利，還必須追到被他最後割斷的風箏。哈桑是當地最出色的追風箏高手，他替阿米爾去追，承諾阿米爾一定追到。然而，風箏追到了。哈桑卻被幾個少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一了，格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀，並再次錯誤地選擇了逼哈桑離開家門。

“蕭瑟秋風今又是，換了人間”。蘇聯入侵阿富汗，阿米爾和他父親亡命出逃，阿米爾遠遷美國，但他對哈桑的負罪感未減，後來他知曉了有關家庭的巨大祕密，原來哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”，阿米爾重返阿富汗，而哈桑已死，阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動，那是一種勇敢，一道動人的風景線，一瞥驚鴻的亮光。阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”!

在《追風箏的人》中，風箏是一個象徵。它是珍貴的友情、温暖的親情、美好的愛情，也是忠誠、友善、勇敢……而對阿米爾而言，童年時的那次追風箏，他的自私、怯懦傷害了哈桑，他在對友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心;而他為哈桑的兒子追風箏其實是獲得救贖的途徑，追風箏成為阿米爾成長史中的儀式!也是一種對希望的寄予，我相信這個時候阿米爾的心已經得到了救贖因為他已經找到了自己失去的美好。

關於描述《追風箏的人》的讀書心得 篇6

“為你，千千萬萬遍”是《追風箏的人》一書中哈桑在心底對阿米爾的承諾。

阿米爾是哈桑出生以後記住的第一個人名，從此這個名字幾乎成為了哈桑的信仰，他願意為阿米爾做任何事情。在喀布爾一年一度的追風箏比賽中，哈桑為了幫阿米爾追回代表着最後勝利的風箏，受到了幾個壞小子的欺負。目睹事情經過的阿米爾不僅選擇了逃避，而且還栽贓哈桑偷竊，將他趕走，來掩飾自己的負罪感。沒有想到，阿米爾卻一生都在為此而感到自責與愧疚。當阿富汗遭到蘇聯入侵的時候，已經移民到美國的阿米爾為了贖罪，不惜冒着生命危險回到喀布爾，去拯救哈桑的兒子。其實這不僅是拯救哈桑的兒子，更重要的是在拯救他自己。

阿米爾的自私、懦弱與背叛，阿富汗遭遇到蘇聯入侵時國人家破人亡、流離失所的悲慘境地，生動而深刻得讓我認識到了忠誠與擔當的重要性。忠誠與擔當之於友情，是問心無愧;忠誠於擔當之於國家，是責任與使命。我要感謝我的祖國，讓我沐浴着和平的陽光，享受着快樂的時光。我要成為一個忠誠而有擔當的人，去保衞和建設我們偉大的祖國——

為你，千千萬萬遍!

關於描述《追風箏的人》的讀書心得 篇7

當看到這本書時，吸引我的是題目還有它的封面，在絢爛的天空上一隻風箏迎風而起。

這是一位現居美國的阿富汗作家的一鳴驚人之作，卡勒德·胡賽尼。這是一部關於背叛與贖罪、家庭與友誼、父與子、人與上帝、個人與國家之間脆弱關係的小説。這是一部以温暖、令人欣羨的親密筆觸描寫阿富汗文化風情，融入美國生活之際的小説。

阿米爾是阿富汗富家少爺，哈桑是他家的僕人，可他們卻情同手足，某種意義上是，在他的父親眼中阿米爾就是：“一個自己不能保護的男孩，長大之後什麼東西都保護不了”。為了得到父親的寵愛，在一場風箏比賽中，當最後一隻藍風箏隨風跌落時，我終於獲得了最後的勝利，而我的父親以我為驕傲。哈桑追風箏最了不起，當他滿懷開心的接到那隻風箏時，一件悲慘不堪的事發生了，而我目睹了，原本我可以像哈桑為了我那樣奮不顧身的站出來保護他，可懦弱替我圓場了。而哈桑他知道我目睹了這一切!我知道我們之間必須有一個要離開。最後哈桑離開了，他也得到了父親，可是他卻背叛了那個可以為他，千千萬萬遍的人，一段可歌可泣的友誼。

時至今天，當一切浮華飄落，他找回了當年的勇氣再度踏上久違二十多年的故鄉。當他目睹童年的故鄉時一切都變了，在塔利班的統治下，戰亂不斷，民不聊生，到處殘垣斷壁，妻離子散，當他得知哈桑是自己的同父異母的親兄弟時，他慚愧不已，得知哈桑與他的妻子在街頭被塔利班處決時，他踏上另一條救贖之路，營救哈桑唯一的兒子索拉博，而他落入了阿米爾兒時的宿敵阿塞爾手中，在一場生與死的較量下，阿米爾終於救出了索拉博，但是他卻因為精神上的傷痛而完全失去感情，唯一能讓索拉博有感覺的就是談起風箏。

風箏，一個用棉紙、膠水和竹子做成的玩具，卻始終纏繞着親情、友情和愛情。追風箏並不單單是阿米爾為良心、為內心的愧疚的救贖，而是生活中我們每一個都在不斷懷念和追尋中渡過。

“許多年過去了，人們説陳年舊事可以被埋葬，然而我終於明白這是錯的，因為往事會自行爬上來。回首前塵，我意識到在過去二十六年裏，自己始終在窺視着那荒蕪的小徑。”生命的價值在阿米爾的贖罪之途有了新的認識。“人無完人”，誰都會犯錯誤，古人云：知錯能改善莫大焉，當你傷害了別人。你的良心一定會過意不去，這是阿米爾踏上救贖之路的原因啊!

如果你細心閲讀，你會知道書中有許多地方直指人心。好比如：為了自己而傷害他人的黑暗一面，當危難降臨時的軟弱無能，在親人面臨生死前的驚慌無能，當愛情乍到的猶豫不決，在失去親人的悲傷孤獨，在責任與贖罪之間的徘徊不定……這些都是現代社會人心最真實的一面!而作者將這些毫不猶豫地刻畫出來，猶如一把尖鋭無比的鋒刀，亂割人的身體。

“贖罪並不必然等同幸福”，多年之後，當阿米爾為索拉博追着那風箏時，某種意義上他得到了解脱。

茶葉的沉浮，不正象徵着人生的大起大落嗎?但苦澀之後便是甘甜，便是清香四溢。這本書讓我久久回味。

關於描述《追風箏的人》的讀書心得 篇8

大學時就聽同學説過《追風箏的人》這本書很好，一直都沒機會看;就業後偶爾有同學提起這本書很值得一看，遂決定買來看看。今天看完了，確實很好看，很不錯的一本書。

該書講述的是在阿富汗，那片飽受戰爭摧殘的土地上，兩個小夥伴的故事，確切的説是兩個兄弟間的故事。對於阿富汗，或許太多的中國人都是很陌生的，而作為美國人來説，給那片國土上的一些人帶來了一段難以遺忘的慘痛記憶，但對於阿富汗，他們也存在着諸多的疑問，雖然美國人在阿富汗的戰爭中取得他們所謂的勝利。而作為一名出生在阿富汗，移民到美國的作家，阿富汗的根依舊保留在他心中，血液裏是割不斷的阿富汗情節。寫一本關於那片國土上的故事，對於作者來説，更像是在講述他或是他身邊的人，娓娓道來，讓你隨着故事脈絡的發展，陪伴作者親歷阿富汗，去感受他們的故事。

還是讓我從阿米爾一次又一次的傷害哈桑開始吧。雖然哈桑對阿米爾有着異乎尋常的忠誠，阿米爾卻一次又一次的侮辱他，傷害他，背叛他。阿米爾的行為確實可以稱得上“卑劣”二字，可是我相信，每一個讀者都會發自內心的原諒他。因為每一個人的心裏都有一個阿米爾，他懦弱、膽怯、過於敏感、滿心嫉妒，但也正是這個阿米爾，內心柔軟，有着超乎常人的道德感，對自己無比苛刻。正因如此，在受到無法抗拒的誘惑和無法言喻的苦痛而對最忠誠的哈桑作惡的同時，他一生都為此揹負着沉重的十字架，永遠也無法原諒自己對哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬險，瞭解了身世的祕密，設法收養了哈桑的遺孤，他才得到了最終的救贖。

與性格複雜的阿米爾相比，哈桑簡單得像個符號。他忠誠、勇敢、善良，他説的第一個單詞“阿米爾”決定了他的命運，決定了他只為阿米爾而活。阿米爾視他為僕人，看着別人打他見死不救，嘲笑他不識字，甚至用收到的禮物誣陷他偷竊：但只要與阿米爾相關，他什麼都能原諒——雖然我不確定他是否真的無怨無悔。但是，從他最後為了保護阿米爾的房子而死，我想，他真的從來不曾後悔過。他用生命實現了他的誓言：“為你，千千萬萬遍!”他那種不含任何雜質的純粹信任、忠誠和愛，讓兔脣的他成為了我心中一個天使般的存在。

看了這本書，對責任有了更深刻的理解，喜歡這本書的風格，它所包含的東西很多：責任、誠實、愛情、友情、寬恕和贖罪。每個人都有可能犯下錯誤，但關鍵是承擔錯誤的勇氣，在很多時候，因為腦袋瓜裏一時錯誤的念頭，導致錯誤的行為，傷害到其他人，礙於面子，礙於需要承擔的責任，我們有時候選擇逃避，逃避我們的錯誤，逃避我們對其他人的傷害。

這本書就較深刻得寫出作者為了彌補自己曾經的錯誤，歷經千辛萬苦去贖罪的過程，讓人感受人格的魅力。

風箏，這本書的主線，是親情、是愛情、是友情，是正直、是善良、是誠實，是人格中不可缺少的部分，只有追到，才能是健全的人。

每個人心中都有風箏，無論它意味什麼，都要勇敢地去追逐。

關於描述《追風箏的人》的讀書心得 篇9

第一次接觸這本書就被它的名字所吸引，風箏可以喚起每個人童年時代的一段美好回憶。"追風箏的人"到底又是怎樣一種人呢?

正如大家評價的一樣，沒有虛矯贅文，不是無病呻吟，以精煉的篇章和細膩的文筆，勾勒出親情與友誼，背叛與救贖。文中充滿了作者對故鄉的熱愛，在阿富汗美妙的異域風情中故事娓娓道來，看似輕描淡寫去後味回甘。和川端康成的《千羽鶴》有一曲同工之妙。

故事中12歲的阿富汗富少阿米爾和僕人哈桑情同手足，但宗族間的歧視與身份的差別，讓善良懦弱的阿米爾與哈桑之間保持着一種微妙的關係。哈桑即使他的親密玩伴，喝同一乳母的乳汁長大，感情深厚，但不敢逾越主僕關係與宗族歧視。阿米爾沒有繼承父親的雄風，他是一個膽小、懦弱的男孩，唯一的愛好就是寫作。

哈桑作為最底層的僕人，作為哈扎拉人為了保護主人他敢於用彈弓威脅比自己強大的多的阿塞夫，雖然當時他心中充滿恐懼。

故事中哈桑有一項絕活就是追風箏，一次風箏大賽中為了給少爺拿回自己追到的風箏，遭到阿塞夫的報復，被無情的爆了菊，而這一幕剛好被趕來的阿米爾看到，阿米爾膽小怕事躲在牆角不敢為小夥伴出頭，膽小懦弱的心理使他眼睜睜看着這一幕發生。

事後每當阿米爾看到哈桑心中就被內疚折磨着，這種內疚最後發展成為厭惡。阿米爾想盡辦法要父親趕哈桑離開自己家，但父親很疼愛哈桑始終不願意。最終阿米爾將父親最痛恨的盜竊行為栽贓給哈桑，沒想到在父親詢問時哈桑再一次出於保護少爺承認了這一罪名，在老爺的一再挽留下里看了阿米爾家。

從此以後，雖然阿米爾再也看不到哈桑，但是每當想到哈桑他的罪惡感反而增加了，最終父親去世時才知道哈桑是父親與僕人所生的弟弟。最後走上了自我贖罪的道路。

本文開篇是一幅十分美麗的畫面，將阿富汗描寫成童話世界裏才有的地方，特別是冬季的鬥風箏、追風箏大賽，讓人陶醉其中彷彿自己就置身其中。童年的記憶在那一刻呈現，以前覺得自己的童年平淡無奇勵志的句子，看過這部小説後，我才意識到童年看似平淡無聊的經歷，在某一刻回首時會讓我十分感動。

小説的情節以贖罪過程展開，貫穿着宗族矛盾和戰爭，即使心地善良的人也無法逾越宗族矛盾的鴻溝，讓人心中隱隱作痛。

關於描述《追風箏的人》的讀書心得 篇10

就在這樣一個毫無預料的早晨，我讀完了這本書，這本在我手機裏放了很久很久的書，兩個月了吧，從我剛開始找到這本書開始，我也許是被它奇怪的名字吸引了，也許是被它的作者吸引了，一名阿富汗的作家，或者我是被它的內容，兩個男孩在阿富汗的成長故事，那樣簡單的概括，在我看來實在是不能作為這本小説的簡介，簡單的字裏行間無法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷，像是一片灰暗的天空，壓得人永遠透不過氣。

追風箏的人，在第一眼看到這個奇怪的標題的時候，我有些茫然，風箏需要追嗎?為什麼要追風箏，原來這是阿富汗的習俗，每年初春，會有盛大的風箏節，許多的孩子會把使出自己積蓄了一年的力量來使自己的風箏成為佼佼者。蔚藍的天空中，飄蕩着五顏六色的風箏，每一隻風箏線的盡頭都有一個勇敢的鬥士。當然，所有的風箏要在天空中進行決鬥，就像一場盛大的搏鬥，你必須要把你周圍所有的敵人消滅光，你才能成為勝利，同樣，你必須把你走位的風箏都打敗，你才會成為萬種矚目和讚歎的焦點，那樣會有無限的榮譽和光亮集聚你一身，這在我看來，是一場孩子們之間的交流或者遊戲，但在阿米爾那個時候，這對他來説具備着無尚的重要性，因為爸爸，因為父愛，他只有通過這樣才能獲得父親的讚美和笑容，不再是鄙棄的眼光，他迫切需要着!再來説説追，追風箏，也相當重要，你搶到了最後一個被擊落的風箏，那也預示着莫大的榮耀和完全的勝利。於是哈桑，便擔當起了重要的任務，就是把那隻被阿米爾擊落的風箏追到手，故事的高潮也就由此而引發，一切一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現。

從翻開這本書開始，一直就覺得故事中隱藏着讓人透不過氣的難過，整篇小説都是以一種壓抑的感覺寫的，可以看的出來“我”一直在為過去所幹得事而後悔和難過，阿米爾對於哈桑的歉意也許不是我們能夠體會的，但阿米爾卻是一直煎受着折磨，確實，對於他一個在當時只有13歲的孩子來説，那樣的事情他不會處理，他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨，而這折磨的根源就是哈桑，和哈桑那為他而愚蠢的奉獻精神，他覺得只要將哈桑趕走，永遠不出現在他眼前，他就不用在受到良心的譴責了，但他，當時的他卻不知道那錯了，如果他沒有在當時及時的承認錯誤，他真的會後悔，懺悔一輩子，這樣的悔恨也許將陪着他一起走進墳墓，他將無法釋懷。

從“我”的角度來描寫哈桑所為“我”受的苦難，更加讓讀者覺得切身體驗，小説中，我們一直是從“我”的眼中看的哈桑，那樣一個為了阿米爾少爺肯認命，付出一切的小孩，也許在他的骨子裏，也許他與身俱來就被教育成了那樣的性格，我最感動的是哈桑對阿米爾説“為你，千千萬萬遍!”這樣的話能從一個十幾歲的孩子口裏出來，真的是讓人揪心的疼，一直到了後來，他心中一直愛着的阿米爾少爺不再理會他並且還不斷的在他的傷害他，他都沒有背棄他，一直護着他，原諒我，我真的被這孩子給震撼了，為他我一直覺得心裏挺難受的，總覺得嗓子裏有東西卡住了，讓我有點哽咽。

故事的後來還在繼續，阿里和哈桑一起離開了，接着俄國佔領阿富汗，阿米爾和爸爸也被迫離開，離開了故土，踏上了去往美國的路，後來他和爸爸也一直在美國生活，並且他在美國還娶了妻子，有了安定的生活，只是爸爸去世了，阿米爾的爸爸一直是一個錚錚的鐵漢子，我一直這樣看到。

很多年後的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗，回來時，他帶了一個孩子，那是哈桑的孩子，哈桑已經死去了，但那個孩子和哈桑一樣，像是以前的哈桑一樣，但唯獨少了一樣，就是不再微笑了，眼神一直那樣的空洞，那個孩子一直悲傷着。風箏，又是風箏，一次偶然的放風箏得機會使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角，其實不管那孩子經歷了多少，他永遠也只是個孩子，就該簡單的生活才對。

小説的結尾又提到了風箏，從風箏中來，又回到了風箏中去，也許這是最好的結局，很多年前，哈桑為阿米爾追風箏，“為你，千千萬萬遍”，很多年後，阿米爾為哈桑的孩子追風箏，“為哈桑，千千萬萬遍”。

關於描述《追風箏的人》的讀書心得 篇11

讀完《追風箏的人》“這本書之後，有一句話銘記在我的腦海中：為你，千千萬萬遍。沒有萬語千言，哈桑用寥寥幾個字向我們闡述了最真摯的友誼。

阿富汗，這個曾經在我腦海中只留下荒蕪戰爭場景的國度，卻在閲讀完這本書之後讓我有了重新的認識。在書中，我看到了最最真實的阿富汗——一個有歡樂、有悲傷、有良知亦有邪惡的國度，一個人性化的國度。無可否認，哈桑和阿米爾這段友誼，是千千萬萬阿富汗人的縮影，是千千萬萬段友誼的縮影。也許不盡相同，但卻有着共同的出發點——為了朋友而義無反顧!

哈桑為阿米爾追到了藍色的風箏，也因為那一隻風箏被欺負、被蹂躪，卻依舊毫無怨言。反觀之，少年的阿米爾在這段友誼中卻擔當着一個狠心的角色，忽視哈桑的付出、陷害哈桑甚至害得他不得不選擇離開。故事的結局是令人意外的，阿米爾等來的是哈桑逝去的消息，一別成永別，留下的、只是滿滿的悔恨。阿米爾只能移情，成為為哈桑的兒子追風箏的人。

故事的結局並不完美，但卻是最扣我心絃的一個。

錯過、悔過，才能懂得珍惜、學會守候!

我國着名文學家魯迅先生也曾説過：“友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心敲打。”哈桑正是用他自己的方式實踐了“友誼”之詞。

友誼是一棵樹，只有以真誠去澆灌，才能開出燦爛的花朵。

讓我們靜靜等待、那一朵花開……

關於描述《追風箏的人》的讀書心得 篇12

很早就買了這本書，和《湯姆叔叔的小屋》一起買的，也是現在才看。這本書算是現代小説裏難得的好書，其實光看情節，我覺得又是很老套橋段，在書中的前兩章，我就猜到了到底是什麼祕密了，但還是會忍不住把他看完，因為作者的文采讓我讀着一點都不覺得無趣，甚至還覺得精彩。

每個人在心裏都會又一件難以啟齒的事，關鍵看你是否能正面看待它，書中的阿米爾就是這樣的人，因為小時候的背叛，讓他後來付出了極大的代價，雖然最後他終於找回了自己，但卻永遠無法彌補一些致命的傷痕。

有些時候，短短的一兩天，或者隨意的幾個決定，就會改變你的人生軌跡。有些人變好了，從此發達了，有些人卻變糟糕了，一生黴運相伴。所以不要輕率的作出任何決定，也不要去傷害真正愛你的、關心你的人。因為贖罪是件很痛苦的事情，比任何肉體上的疼痛都痛。

如果最初阿米爾的爸爸坦白了他的罪過，也不會引發後面的悲劇，但他始終都沒有對自己進行贖罪，他向命運妥協了。一個連俄國士兵的槍都不怕的男子漢，也怕良心受到煎熬;一個為了素不相識的人挺身而出的英雄，也無法坦白正視自己的罪惡。從這一點來看，阿米爾後來的勇氣超過了他的父親，他的後半生不會在活在自己良心的陰影下!

“知錯能改”應該改成“知錯快改”，這樣才能阻止自己的錯誤帶來的副作用，如果想安心的活着，就要敢於承擔自己的錯誤，不要等待所有悲劇發生後，才來補救，那時候會讓所有人都更痛苦的，永遠留下淡淡的憂傷和遺憾。

關於描述《追風箏的人》的讀書心得 篇13

阿米爾這個富家少爺所犯下的罪行，不也是一樣。在面對自己人性中的怯懦、説謊、虛偽、善嫉、矯情、邪惡、自私、自大時，他選擇的是逃避，這是一個懦弱無知少年的錯誤選擇。他也為此付出了一生，來自心靈鞭撻、愧疚、恐懼的沉痛代價。

少年之間的友誼就本是微妙的，因身份地位不同而相互之間小心翼翼的試探。可能，這就像一個巨大的命運輪盤。因為社會地位的差距，阿米對於哈桑有種先天上的優勢，因此兩人永遠不可能成為真正意義上的朋友。阿米便能將性格中的“惡”暴露在哈桑的面前。通過有意無意的欺負，阿米在哈桑身上抒發生活中來自父親的甚至是來自哈桑的壓力。但哈桑又帶給了他這麼多的快樂和認同，似乎一切都是因為自己不夠好。最後，為了得到父親的認同，他甚至眼看哈桑被人強暴，而僅僅是為了保住他的藍風箏。他對哈桑感到愧疚，想讓哈桑打還他，想讓他們就此扯平，可哈桑還是什麼都不做，甚至把爛果子抹在自己的臉上，哈桑還是如此深的在包容他，信任他，愛他。他平靜的外表下掩藏着一股找不到出口的洪水，愧疚和怕人發現的寢食不安在折磨着他。但他依舊將他的惡發泄到哈桑身上，只因為他是僕人，他是弱勢的。爾後，哈桑被他逼走了，他似乎找到了平靜。

那一幕發生在追風箏大賽後的一場意外的背叛，是因為膽怯的自私性格，導致一段真切友誼的逝去。在阿米爾成年後，輾轉回到飽經戰火摧殘的阿富汗之後，發現在種族和宗教的自我本位主義下，在政權更迭的動盪下，踐踏生命都變得那般的毫不起眼。

在多年以後，有人告訴他，哈桑是他同父異母的兄弟。是父親和僕人的妻子通姦生下的不能承認的兒子。這本來還有理可循的事就變得如此荒誕不經。父親的隱瞞和有意無意的比較，哈桑和阿米之間不平等的地位，阿米的自卑自憐自傷自傲，哈桑所受的屈辱痛苦，在那個身份地位等級的社會裏，還有多多少少這樣的故事?可能這就是在社會背景下那個叫做命運的東西。因為階級和一段不可告人的祕密成為主僕，因為種族的對立和迫害醖釀了最終的悲劇……那個與他如影隨形的哈桑，那個願意為他付出一切代價的哈桑，那個在他耳邊説着“為你，千千萬萬遍”的哈桑，此生卻無緣再見。

關於描述《追風箏的人》的讀書心得 篇14

我對阿富汗以及周邊連年征戰的國家和他們的歷史毫無興趣，對我而言，那裏的人民是可憐的，那裏的政府是可悲的，所以當《追風箏的人》這個故事一點一點展現在我面前的時候，我並沒準備好接受一個平靜的，也曾春暖花開，羊肉串香飄整條街的畫面，更沒想到那裏的孩子也可以無憂無慮的追逐風箏。

所以當身為少爺的阿米爾和他的僕人哈桑情同手足的畫面一出現，所有讀者不禁感歎，友誼是那麼充滿力量，乾淨而持久的。他們總是並肩而行，每當阿米爾被人欺負的時候，哈桑總是義無反顧的站出來保護，我看見他們之間有一道友誼的光芒在閃耀。

當阿米爾問哈桑為什麼確定自己一定會知道被切斷繩線的風箏的掉落地的時候，哈桑肯定的對阿米爾説，我就是知道，然後反問，我什麼時候騙過你。阿米爾輕聲説，我怎麼知道有沒有騙過我。哈桑發誓，為了你，我寧可啃爛泥。阿米爾進一步確定，你真的會為我啃爛泥?哈桑堅定的説，我肯定，然後又説，但是你又怎麼能忍心讓我啃爛泥。所以讀者心中所向往的也就是我們每個人心中那個潮濕的童年印象，總是和自己最親密的夥伴，席地而坐，互相盟誓，發誓為對方，甘願上刀山下火海。就如同哈桑洋溢着笑臉對阿米爾説的那樣：為你，千千萬萬遍。

然而事實上卻是這樣的：他是主人，他是僕人;他是普什圖，他是哈扎拉;他是遜尼派，他是什葉派，從他們出生的那一刻起，他們的命運就被這些他們所不能理解的標籤所分隔開來，儘管他們是親密無間的朋友，儘管他們事實上擁有同一位父親。無論是平凡的阿米爾和哈桑，還是高高在上的查希爾國王或者卡爾扎伊，都不得不接受社會為他們預定的座位——阿米爾不再是阿米爾，哈桑也不再是哈桑，他們必須戴上社會分給他們的面具。

我們少年的時候，總是意氣風發，三五結伴，促膝長談。那是在我們其樂融融的環境中構建的虛擬場景，然而在殘酷的現實面前，在微弱的友誼遇到挑戰的時刻，只要有一方露出破綻，友誼的橋樑必然坍塌。

於是當阿米爾在看到哈桑被大一些的孩子欺負甚至猥褻的時候，他選擇沉默和逃避;與此同時，哈桑卻為了阿米爾的風箏堅定不動搖的和對手較量，對手殘忍的揭示阿米爾和哈桑之間的主僕關係，哈桑大聲反駁説兩個人是朋友。躲在角落裏不敢出現的阿米爾聽到這句話不但沒有一點激勵也沒有絲毫感動，他心底裏的怯懦終於將他的靈魂吞噬，於是悲劇發生。

作者對種種苦難和暴行毫不諱言，在寫作中有一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒有因為對故土的愛而回避了阿富汗社會的種種不公和鄙陋，卻也沒有刻意嘲諷，只是去還原並且理解在這種環境下每個人的選擇，他們的恐懼，他們的快樂。這使得整本小説有了37度2的體温，甚至能聽到書頁裏的心跳。如同流水，故事徐徐展開。然後奔騰或是嗚咽，越過急灘，衝出峽谷，最後變成寬廣的河流，沉靜而包容。

即使是存在這樣的問題，《追風箏的人》也還是一本出色的小説。主和僕、貴族和賤民、朋友和兄弟，歷史和現實，種種轉變都被刻畫得生動而細膩。放在歷史的宏大背景下，更洞見人生和人性的複雜。

誰敢真的站出來舉起右手發誓，我從來沒有辜負過任何一段純粹的友誼，誰敢真的抬頭挺胸説自己對朋友忠心不二。

我們總是太自信，對友誼誤解，對自己的愛誤解，對不可能的事信以為真。

關於描述《追風箏的人》的讀書心得 篇15

我想，這是一本很適合在成長過程中唸的書。它告訴我們一個關於童年選擇如何影響我們成年生活的故事。它有一點殘忍，因為它的貼近人性。

1. 貼近人性的故事情節，殘忍而真實。卻像是我們的成長中的一面鏡子，比對着它，似乎也看到了真實的自己，並不是那麼美好的自己。

讀過了太多甜蜜幸福的故事。它們總是把人性的善良、美好表現在我們的面前。這樣的故事必然會在其中安置許多讓人產生共鳴的地方。把那些善良美好都共鳴進去，甚至讓我開始自我標榜到面對自己真實的人性時顯得措手不及。我想，這就更襯托出這個故事的特別之處了。

故事的開篇是不短的鋪墊，同樣是寧靜美好的。主要在描繪主人公阿米爾和和自己情同手足的僕人哈桑的童年生活。但也在寧靜美好中隱隱播下了邪惡的果實，阿米爾的英雄父親對哈桑像父親般的關愛和器重讓阿米爾，這個有些自命清高的讀書人心裏總是有些小疙瘩。

故事的小高潮是在一個寒冷的冬天，那場追風箏的比賽。從沒讓爸爸真正重視的阿米爾有了機會——獲得追風箏比賽的第在比賽中阿米爾和自己情同手足的僕人，哈桑全力以赴，最終贏得了比賽。

在接阿米爾受眾人給予的榮耀的同時，哈桑去替他追那隻風箏。黃昏時候哈桑仍未回家，阿米爾去找哈桑卻在巷子裏無意間看到了不良少年阿塞夫等人對哈桑的羞辱。阿塞夫提出要求只要把風箏給他，就放過哈桑時，他的態度堅決。

“但在你為他獻身之前，你想過嗎?他會為你獻身嗎?難道你沒覺得奇怪為什麼他總是在沒有人的時候才理睬你?我告訴你為什麼，哈扎拉人。因為你對他來説，你什麼都不是，只是一隻醜陋的寵物。一種他無聊時候可以玩的東西，一種他發怒的時候可以踢開的東西。別欺騙自己了，別以為你意味着更多。”

讀到這段阿塞夫故意刺激哈桑的言語的時候，我自己好象變成了哈桑。我不斷告訴自己，這不是真的，不是真的。但抽離出來了，才覺得阿塞夫把一切都看得很清楚，雖然他用他的心胸把阿米爾一些摸稜兩可的思想統統拉到邪惡上去。

即使阿米爾和哈桑喝着同樣的奶水長大，但阿米爾在自己的心中也不怎麼認為自己和哈桑是朋友。因為他會讀書，會寫作，種族是高尚的。而哈桑只是自己的僕人，是個哈扎拉人。

故事發展到這裏，阿米爾理應為哈桑挺身而出。那才是我們心目中符合常理的故事。但事實是阿米爾親眼目睹了一切，但他只是在一旁袖手旁觀地等到事情發展到最殘忍的一步。哈桑仍舊不願意交出風箏，阿米爾強暴了他。

雖然這其中也攙雜着無奈，阿米爾無法應對阿塞夫這些人，衝出去只會讓自己也受傷。可是他也不應該袖手旁觀，更不應該用那些荒謬的價值觀，矇蔽自己的心啊。不過，誰能要阿米爾一定要是個善良博愛的人?就好象你不能要求商人都是慈善家，你甚至也不能讓自己一下子變成一個讓父母省心的乖孩子呀。

之後的阿米爾再也無法面對哈桑那張憨厚的臉。“他知道我看到了小巷裏面的一切，知道我站在那兒，袖手旁觀。他明知我背叛了他，然而還是再次救了我，也許是最後一次，那一刻我愛上了他，愛他勝過愛任何人，我只想告訴他們，我就是草叢裏面的毒蛇，湖底的鬼怪。”

於是阿米爾用一種極其卑略的手段趕走了哈桑和他的父親。他用謊言來埋沒謊言。從此他也遠離了那些，他已經習慣的寧靜生活。

故事讀到這裏，開始體味到它的殘忍，因為它真實的人性。然而，我想我們這些讀着童話長大的小孩應該明白，是的，這才是我們真正要面對的世界。

同時也被哈桑的忠誠，感動得唏噓不已。

2. 故事中對於僕人哈桑和主人公阿米爾的親密友誼和種族之間的摩擦讓人難忘。

即使這樣被趕了出來，哈桑卻始終以一顆感恩的心對他的阿米爾少爺沒有半點怨言。哈桑對阿米爾少爺始終忠誠。那封很多年後阿米爾才看到的信和一個驚人祕密的又讓故事進入了高潮。哈桑因忠誠而死去，而哈桑也是阿米爾父親的私生子。

有一些嘲諷的，又讓人不得不感歎起了命運。

3. 故事同時具備時代感和高度的文學質感。

沒有贅文，沒有無病呻吟，只有精煉的篇章，細膩地勾勒家庭與友誼，背叛與救贖。這是一部政治史詩，當然還有更多。這是男人寫的小説，精煉，情感宏偉而不造作;這是有關男人的故事，細膩，讓你無法不感動落淚;這是父親給孩子的一面鏡子，讓你知道自己不可能是個完全的好人。

讀完了這樣的小説，除了感動，一定有深思，一定有成長，我慶幸自己可以在16歲半的時候遇到這樣的小説。

關於描述《追風箏的人》的讀書心得 篇16

昨天，終於順利的把《追風箏的人》看完，這本書，我曾經看了四遍，前面三遍，總是在匆匆開頭後放下了，自己也不知道是為什麼，至最後一次，居然看到入迷，甚至在昏暗的公交車上也捨不得放手。

故事情節不算複雜，卻偏偏摻雜了太多的情感，朋友之情，兄弟之情，父子之情，紛紛交雜糾纏在一起，在那兵荒馬亂的社會中，抽絲撥繭般的將人性一層層的展現在讀者的面前。被社會認可的阿米爾，擁有繼承父親一切的權利，財富榮譽諸如此類，但與此相伴卻也承擔了父親的愧疚，在父親疼愛的同時，也被父親所嫌惡，他渴望得到父親的全心疼愛，卻又對父親充滿敬畏，於是他嫉妒，膽怯。

不被社會認可的哈桑，以僕人的身份與阿米爾一同長大，受到老爺的格外疼愛，也始終最是忠誠的陪伴着阿米爾，即使再害怕，即使被阿米爾背叛，也依舊可以為阿米爾挺身而出。他單純，誠懇，始終有一顆赤子之心。於是，目睹哈桑受辱不敢挺身而出，終日惶惶不願與哈桑在一起生活，因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中，得不到自己的原諒;而直到生命的最後一刻，一直為阿米爾付出的哈桑，縱然一生忐忑，卻始終活的真誠。

直至數十年後，阿米爾才從父親的好友口中知道真相，為什麼父親對自己時有厭惡，為什麼父親總是格外疼愛哈桑，只因他們是同父異母的兄弟，這樣一個彌天大謊，是父親對自己對阿里，對哈桑無言的愧疚，卻成為了阿米爾自我救贖的一個轉折點，而當知道哈桑為了保護父親在阿富汗的屋子，那座傾注了父親的精力，承載了他們所有歡笑和痛苦的家，死在入侵者的槍下，哈桑的孩子成為孤兒流落的時候，阿米爾終於踏上了那條再次成為好人的路。

整本書以阿富汗的戰爭為背景，温暖舒緩的筆觸卻數次讓人忍不住落淚。

突然想起一句古語:君子有所為有所不為。人的一生，或許會犯很多錯，會遇到許許多多的選擇和恐懼，我們唯一所能做的是讓自己的心勇敢地面對，縱使傷痕累累，也要問心無愧。

心疼哈桑，也萬分的敬佩這個始終誠摯的男孩。而阿米爾，卻總讓人覺得可憐和心酸，而及到最後他為哈桑的孩子所做的一切，當他為哈桑的孩子去追風箏，説道:為你，千千萬萬次的時候，卻又忍不住想為他祝福。

為你，千千萬萬次。

關於描述《追風箏的人》的讀書心得 篇17

“為你，千千萬萬遍。”這是看完這本書後銘記腦海的一句話。沒有萬語千言，哈桑用寥寥幾個字向我們闡述了最真摯的友誼。

阿富汗，這個曾經在我腦海中只留下荒蕪戰爭場景的國度，卻在閲讀完這本書之後讓我有了重新的認識。在書中，我看到了最最真實的阿富汗——一個有歡樂、有悲傷、有良知亦有邪惡的國度，一個人性化的國度。無可否認，哈桑和阿米爾這段友誼，是千千萬萬阿富汗人的縮影，是千千萬萬段友誼的縮影。也許不盡相同，但卻有着共同的出發點——為了朋友而義無反顧!

哈桑為阿米爾追到了藍色的風箏，也因為那一隻風箏被欺負、被蹂躪，卻依舊毫無怨言。反觀之，少年的阿米爾在這段友誼中卻擔當着一個狠心的角色，忽視哈桑的付出、陷害哈桑甚至害得他不得不選擇離開。故事的結局是令人意外的，阿米爾等來的是哈桑逝去的消息，一別成永別，留下的、只是滿滿的悔恨。阿米爾只能移情，成為為哈桑的兒子追風箏的人。

故事的結局並不完美，但卻是最扣我心絃的一個。

錯過、悔過，才能懂得珍惜、學會守候!

我國著名文學家魯迅先生也曾説過：“友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心敲打。”哈桑正是用他自己的方式實踐了“友誼”之詞。

友誼是一棵樹，只有以真誠去澆灌，才能開出燦爛的花朵。

讓我們靜靜等待、那一朵花開……

關於描述《追風箏的人》的讀書心得 篇18

最近我在書店購買並閲讀了一本書——《追風箏的人》，它是美籍阿富汗作家勒德.胡賽尼的第一篇長篇小説，在書店的文學欄上，我一眼便看見了它，被它那炫麗的封面和感人的情節深深吸引……全書圍繞風箏和阿富汗的兩個少年之家展開，一個富家少年與家中僕人關於風箏的故事，關於人性的背叛與救贖。這樣的情節也讓這本書蟬聯了3年美國排名第三的暢銷書，我也推薦你來看看。

翻開書便瞧見了那一句“為你千千萬萬遍”。作者以那温柔輕巧的筆調，描寫了阿米爾記憶中的阿富汗，展示了一個鮮為人知的喀布爾。平日裏，我們聽到關於阿富汗的，都跟恐怖主義扯上關係，總以為那是一個人們從出生到死亡都活在槍聲中的地方。那份和諧美好，與今日的落魄戰亂，令人震撼!

當然，令人震撼的不僅僅如此，書最令我印象深刻的兩個人，一個是主人公阿米爾的父親，別人眼中魁梧正直的勇士，還有一個是阿米爾同父異母，從小一起長大的哈桑。

哈桑善良、重情義，他毫不保留的為阿米爾付出，這種從血液裏自然流露出來的對親人無私愛，讓我感到、震撼。

看這本書的時候，一直有些痛恨阿米爾，認為他軟弱自私。但是，換個角度想想阿米爾的性格、行為，都是因他生長的環境使然。他年幼失去母愛，在父親的威嚴下，渴望得到親情，得到父親的認可，所以他選擇了犧牲哈桑。阿米爾因為那風箏往事，一直活在自己的譴責之中，但是，到了美國，我們看到阿米爾為追求自己的幸福，終於衝破世俗的牢籠，真情實意地追求拉索拉雅，並且得到幸福。正當美國平淡的生活撫平了如煙如雨的往事時，父親臨終時的一句話，讓阿米爾走上了回阿富汗的路——那條贖罪之路。為了彌補心中缺失，阿米爾費盡周折，找到了哈桑的兒子，並與當年侮辱哈桑的流氓展開了激烈的鬥爭，費盡心思為心靈受到嚴重創傷的哈桑之子重新找回了生命的意義。看着阿米爾的變化，我不禁想道：人總會因為被壓迫，而拿出那份沉潛着的勇氣與真情。在與悍匪的激烈較量中，他找回了當年的勇氣，在開到哈桑之子的同時，他也對生活有着一番新的認識。

危急關頭的懦弱無助，親人面臨危險時的慌亂無措，失去親人的悲傷、孤獨......所有的一切都在哈桑的兒子放飛風箏中得到了原諒與補償。應該承擔的責任，我們無法推卸;應該克服的困難，我們無法逃避;應該面對的人生，我們無法選擇。

這就是生命，它要求我們在風雨中勇於前進，敢於承擔，在點滴中細細回味每一份苦與甜，慢慢體會每一份情怨。

書的感情不僅僅是親情、友情。只要是能夠沉下心來閲讀的人都會被其中直指人心的情感打動，也會從中折射出自己曾經有過的心緒，比如傷害別人時的愜意和猶疑危急關頭的懦弱無助，親人面臨危險時的慌亂無措，失去親人時的悲傷孤獨，有過擔當責任的自私推諉，以及時常湧上心頭的自責、自卑和贖罪的衝動......這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應，是一個人在夜深人靜時最私密的捫心自問，胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實刻畫得乎乎殘酷，卻又毫不譁眾取寵。

也許故事的結局並不完美，也許有些苦澀與酸楚，但人生就是這樣，犯錯，錯過，再用一生挽回。

為此，我再次推薦這本書，去追逐你的那隻風箏吧!

關於描述《追風箏的人》的讀書心得 篇19

假期裏讀了美國作家卡勒德·胡塞尼的第一本小説《追風箏的人》，這是一個關於愛、恐懼、愧疚、贖罪的故事。

美麗的故事都是悲傷的，這部小説以十九世紀七十年代的阿富汗和之後的美國為社會背景，講述了一段沒有前景的友誼，一個令人心碎的故事，小説的高潮如此殘忍又如此美麗，但就像《休斯頓紀事報》在評論此書所説的那樣：“此書是一部睿智併發人深思的小説：贖罪並不必然等同於幸福。”

風箏，一個用棉紙、膠水和竹子做成的玩具，卻始終交織着親情、友情、愛情。在主人公阿米爾的眼裏，這也曾一度能彌合父親與自己的鴻溝，但也因為自己的懦弱，他背叛了那個追風箏的人，那個兔脣的人，那個説出的第一個字是自己名字的人，那個竟然是自己同父異母的弟弟的人——哈桑。為你，千千萬萬遍。這是哈桑純潔善良的寫照，是哈桑挺身而出的見證，是哈桑忠志不渝的承諾。這一句話，看似簡單卻又十分沉重的言語，讓阿米爾對自己的懦弱和背叛再也承受不住，最後的選擇只能是必須有一個要離開。當哈桑承認那個本不該承認的錯誤，他和父親早已明白，是該離開的時候了。也許會有些痛苦，但生活會繼續。兩人相離，走向了各自的人生軌道。二十年後，哈桑在塔利班統治之下死去，而已經事業有成的阿米爾在得知父親的罪行和驚人的祕密——哈桑和自己是兄弟後，他帶着自己和父親的罪行贖罪般的努力，終於找到了哈桑的兒子，他也完成了一個男人的成長。對於阿米爾的父親，當罪行導致善行，那就是真正的獲救。而阿米爾，也第一次像個男子漢一樣，在滿目瘡痍和塔利班殘酷的統治現實中，找尋回自己二十年前未能擁有的勇氣。

在這本感人至深的小説裏面，風箏是象徵性的，它既可以是親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實。對阿米爾來説，風箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自己期許的阿米爾。“一個不能保護自己的男孩，長大之後什麼東西都保護不了”，這是父親在阿米爾兒童時代無奈的評價。而成年的阿米爾，一直在對哈桑背叛的陰霾下生活着，他揹負着罪惡感，最終，他帶着救贖踏上了那條再次成為好人的路。對哈桑來説，風箏代表着忠誠、忠心、毫無回報的付出。他知道阿米爾少爺看到了小巷裏面的一切，知道他在那，袖手旁觀。哈桑明知阿米爾背叛了自己，然而那次手錶風波中還是再次救了他，這個自己盡心盡力去服侍的人，這個自己認為和他是朋友的人，這個自己終被他所背叛的人。難怪阿米爾時至今日也不能夠直視像哈桑這樣的人，這種説出的每個字都當真的人。因為他知道：哈桑就是這樣，他真是純潔的該死，跟他在一起，你永遠覺得自己是個騙子。可無論怎樣，哈桑，還是那個兔脣的哈桑，那個追風箏的人。

生活就像是散開的拼圖，每一塊都有讓人想起生活原本應該是另一種樣子，讓人想起那個尚未盛放就已經凋謝的夢。讀過《追風箏的人》，不禁讓我想起今年倫敦奧運會田徑賽場上那十三億人矚目的未盛放的星，中國飛人劉翔。因為舊傷復發，在衝向第一欄時碰掉欄杆，從而無成績意外出局，劉翔，你的傷，我們的痛，雖然我們不願看到四年前北京奧運會上因傷退賽的悲劇再度重演，但我明白了，有一種悲壯叫做堅持。這一次，劉翔沒有像四年前那樣，而是單腳跳完全程，帶着破碎的夢想在通過終點前親吻欄架，那一刻，全國的觀眾為之動容，為之心痛，不過，我們大家相信，劉翔會是中國男子田徑賽場上永不可磨滅的閃亮。我一直都喜歡劉翔的笑容，自信、真實、大度、從容、淡定，就像那飛翔在藍天的風箏，而他，就是那個追風箏的人。我想，劉翔的風箏早已經翱翔在天際了，在XX年雅典奧運會上，在XX年大阪世錦賽上，在XX年廣州亞運會上，我們都早已看到，他的那盞風箏飛得又高又遠。其實，每個人都是追風箏的人，劉翔也是，他追逐着夢想，追逐着衝向終點那一刻的釋放，追逐着站在領獎台上那一刻的榮耀。《追風箏的人》中有説道：在阿富汗，結局才是最重要的，他們想知道的是結局是不是幸福。而我在劉翔的微博中卻看到這樣的幾句話：我很享受這些年來努力的過程!更享受拼搏的過程!這也源於我對跨欄的摯愛!我想，對於那些像劉翔一樣的奧運健兒們來説，結局很重要，但更重要的是他們享受那個為之而奮鬥的過程。“我不在乎，我能等。那就像酸蘋果。只要等到蘋果熟透，就不會生病。”小説中哈桑的兒子索拉博如是説。而對劉翔而言，八年來的等待，他也不會在乎，他能等，並且也會等到一直追尋而再放飛風箏的時候。

對我來説，讀過《追風箏的人》後，我感悟到了一些東西。勇氣也許不能夠所向披靡，膽怯卻根本無濟於事。做人應該要有擔當，要勇往直前，永不放棄。就算是在荊棘中，也要奮不顧身的綻放。不要相信宿命，去追尋自己想要的，不要絕望，不要輕易説放棄。一切事情都由自己掌握，其實做一件事，覺得你做到或者做不到，僅在一念之間。有些東西，不是準備好了一切再等你去做的，而是要學會自己去爭取，自己去努力。做一個追風箏的人，擁有自己的理想和信仰，無論它渺小或是偉大，也無論它是簡單或是困難，不試一試，又怎麼會知道呢。其實呢，除了你以外，一切都是未知數。所以説，要相信，追夢者，總會有美夢之時。追風箏的人，為了自己的夢，全力以赴的去追吧!

美好的事物往往是個令人心痛的夢，卻也往往是個不願醒來的夢。加州美夢和喀布爾夢魘，抉擇、證明、救贖，是輪迴還是重新開始，我想，對於阿米爾來講，他做了最正確的選擇。再次成為好人的路，雖然佈滿荊棘，是血和淚的交織，但他會勇敢的面對，這一次，不再逃避。在路途中奔跑，我追。風拂過臉龐，掛一個像潘傑希爾峽谷那樣大大的微笑在脣上，我追。

也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味着什麼，讓我們勇敢地追。

關於描述《追風箏的人》的讀書心得 篇20

還是在讀書的時候，先看了《追風箏的人》這部電影，看完百感交集，心情久久不能平靜。“為你，千千萬萬遍”的兒童稚嫩的聲音總是在耳邊迴響，繞樑三日。跟朋友在電話裏聊到了它，正好有一天朋友去書店，看到了這本書，買來寄給我，竟然在半途丟失，很是遺憾。在我工作的第三個年頭，有幸在書店又看到這本書，安安靜靜的立在文學那立書架，頓時覺得與這本書終於有緣會面，於是毫不猶豫帶回了它。

《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗少爺阿米爾與他父親僕人兒子哈桑之間的友情故事。作者並沒有華麗的文筆，他只是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼、背叛與救贖，卻給了我們心裏以強烈的震撼。他用一件一件的小事，給我們描述了這樣一個少年：沉穩、堅毅、勇敢、忠誠，我相信所有的人看完這本書，都會對哈桑既佩服又心疼，他的性格和他的故事牽扯着每一位讀者的心，直到阿米爾做了他該做的事，心裏稍微會有些安慰，暗暗給故事裏兩位主人翁以掌聲。

哈桑是阿米爾僕人的兒子，哈桑小阿米爾一歲，阿米爾的母親因難產而死，而哈桑的母親在生下他不到一個星期就跟着江湖藝人私奔了，兩人喝同一個人的乳汁長大。“喝過同樣的乳汁長大的人就是兄弟，這種親情連時間也無法拆散。”其實也暗示了，原來哈桑是阿米爾同父異母的弟弟。而哈桑，付出了他所有的忠誠，書中一開始便説“哈桑從未拒絕我任何事”，阿米爾和哈桑還有過這樣一段對話：

“我(哈桑)寧願吃泥巴也不會騙你。”

“真的嗎?你會那樣做?”

“做什麼?”

“如果我讓你吃泥巴，你會吃嗎?”

“如果你要求，我會的。不過我懷疑，你是否會讓我這麼做。你會嗎?阿米爾少爺?”

哈桑的反問讓阿米爾感到尷尬，他寧願自己沒有質疑過哈桑的忠誠。然而不久之後，哈桑還是為了阿米爾，心甘情願的犧牲。兩人在一起回家的路上，遇到了另一個壞小子少爺和他的小跟班們，哈桑為了阿米爾挺身而出，嘴脣咬的在抖，而眼神卻很堅定，用手裏的彈弓嚇走了壞小子阿塞夫。

在阿米爾12歲哈桑11歲時，他們參加喀布爾的風箏大賽，這個大賽比的不是誰的風箏飛的更高更漂亮，而是比誰的風箏能摧毀別人的風箏，最後的唯一倖存者便是勝利者，但這不是最大的榮耀，最大的榮耀是還有追到最後一個被割斷的風箏。這一次，阿米爾的風箏是最後的倖存者，哈桑則去追那隻被最後一個割斷的藍色風箏。阿米爾非常渴望得到這個風箏，因為他最大的願望就是得到父親的愛，他認為這個藍色風箏是他打開父心扉的一把鑰匙。哈桑知道阿米爾的願望，他同時也是追風箏的高手，他總是準確判斷風箏的落點，而不是朝風箏的方向跑。哈桑撿到了風箏，卻又遇到那幫壞小子，阿賽夫讓阿桑把風箏交給他，哈桑拒絕，於是遭到他們凌辱，而阿米爾就躲在旁邊，孱弱的沒膽量阻止阿塞夫的暴行，也不情願跳出來讓哈桑把那隻藍色風箏讓給阿塞夫。

哈桑拿回了風箏，默默地，沒有説出任何事情。阿米爾心靈受到折磨，於是栽贓哈桑偷了他的手錶，雖然父親不情願，但是僕人自願離開，哈桑雖然深知自己被栽贓，仍然什麼都沒説，被趕出阿米爾家。

阿富汗戰亂，阿米爾和父親逃到美國。很多年後為了救贖自己的靈魂，回到戰亂的阿富汗，才得知哈桑是自己同父異母的弟弟，哈桑已經遭塔利班毒手，而他的兒子，也就是阿米爾的侄子還活着。於是阿米爾輾轉冒死救出侄子，把他帶過美國自己家裏，撫養他。

書裏也涉及到了宗教衝突和種族歧視，幸運的是作者有一個開明的父親，就像電影《光榮歲月》裏的父親，他們家裏就有另一種族的人，他們已然是一家人，家庭裏也沒有歧視，哈桑之於印第安人，他們身份“卑微”，品格卻高貴。

書裏還講了阿米爾的父親跟他説的一段話：這世上唯一的犯罪就是偷竊，當你説謊，你偷走了別人知道真相的權利;當你詐騙，你偷走公平的權利。而阿米爾的父親，卻一生隱瞞了哈桑是他與僕人的妻子所生的孩子。

你能説書中作者父親的形象不高大了嗎?不是的，他這一生可以説無愧於心，他做過許多公平勇敢的事情，比如在逃亡過要塞那麼危險的時刻還挺身而出教訓了試圖猥褻婦女的士兵。可能在這世上，每個人都曾犯下錯誤，或大或小，所以每個人都有需要救贖的靈魂。我小的時候，也曾經跟一個小孩這麼講：你知道你為什麼這麼矮嗎?因為你爸媽都矮，基因會遺傳的。多麼殘忍。所以我有時會想，為什麼人小的時候會那麼沒來由的殘忍，就像前段時間那個小女孩電梯裏打一個小男孩還把他推下樓。到底是人之初性本善還是人之初性本惡。也許我們能從這本書裏找到答案，因為曾經的自私殘忍，所以需要靈魂的救贖。書中講的雖然是一件一件的小事，但是當阿米爾成年，他回想起當時的做法，內心就會受到折磨，於是他無論如何，即使阿富汗仍處於戰亂，他還是選擇回到阿富汗，他需要自我救贖，不管別人是否在意，他需要給自己一生一個交代。

最後，阿米爾帶着平時幾乎沒有表情、不會跟別人交流、幾近完全沉默的侄子，去海邊放風箏。當他們的風箏割斷了最後一隻，小孩終於好像有了笑容，去追逐風箏，幾十年前他父親也曾經追過的最後一隻被割斷的風箏。

那隻藍色風箏，象徵着忠誠，勇敢，無私，無所畏懼，磊落光明，它是我們每一個人應該用一生追逐的最高貴的品質。

關於描述《追風箏的人》的讀書心得 篇21

《追風箏的人》這本書，是經老師介紹我才去讀的。當我第一次聽到這本書的名字，就被它吸引了。

風箏，就好像一位天使般的信使，也好象一個信使似的天使，它傳遞着美好和憧憬，聯繫着人間和天堂。我想這其中的故事也一定是美好的。

我懷着期待進入了作者用輕描淡寫的筆調營造的情景，從容平和卻暗含憂傷的靜美心態講述的記憶裏，我一口氣把書讀完了。現在細細品來，卻又覺得意猶未盡。

“世間只有一種罪行，那就是盜竊……當你説謊，你剝奪了某人得知真相的權利。”

謊言，並不都是惡的;善與惡之間只是隔着一張紙。一些謊言是為了保全，一些謊言是為了私利，一些謊言是為了逃避，一些謊言是為了沉默，我們無法斷論這些謊言是善還是惡，但有一點“事實”卻是明確的：一旦我們説謊，我們也就剝奪了某人得知真相的權利。文中的阿米爾一生都受着謊言的影響，在真相揭示之前，他當然不會知道父親對哈桑——一個僕人的兒子為何如此照顧，他當然也不會知道自己的謊言到底會帶來什麼改變，他唯一清楚的是：時機不到，他寧願生活在“矇蔽”中!

“為你，千千萬萬遍!”

當我們欺騙着，愚弄着一個人，一個十分信任我們的人，我們最怕得到不是他的責備，怨恨甚至敵視，而是他那一如既往的“真誠的忠貞”。這種恆久的忠貞令我們窒息，因為沒有人會希望得到這種毫無責備的寬恕，這種被包容的質感才正令人懼怕!但，哈桑就是這樣，他習慣於“僕人”的地位，習慣於“忠貞”，於是，阿米爾終於懼怕起來了，因為哈桑的忠貞只能顯示他的膽怯，懦弱，卑劣與自私，阿米爾那時畢竟還小，他選擇了説謊與逃避。他的選擇，因為他是個孩子，也許他能得到大人的寬恕，但卻無法獲得自我救贖!那句：為你，千千萬萬遍!讓我看到了在如今物慾橫流的社會裏，非常稀缺的一種

高尚情感——那就是友情。

“那有再次成為好人的路”

我們犯下了錯，只要我們還有一絲道德的感知與良心的啟迪，我們就會決定：與其逃避或者説謊，不如毅然踏上這樣一條路——一條據説可以成為好人的路，去實現自我救贖，去減輕自責，去求得原諒。在文中，當哈桑真正離去，阿米爾，終要償還他欠的愛，鼓起勇氣，收拾怯懦，在搶林彈雨中，在死神前，救出哈桑的兒子索拉博，一個失去親人面臨厄境的孩子，並拼盡一切努力，將索拉博留在自己身邊，繼而幫助更多需要幫助的阿富汗人。獲救的，不單是索拉博，更是阿米爾自己。

關於描述《追風箏的人》的讀書心得 篇22

這是一本令人震撼的小説，看完後也讓我有很多感想，其實，我們每個人的心裏都應該有一個屬於自己的風箏，它可以代表親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實，《追風箏的人》讀後感。對阿米爾來説，風箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。小説開頭和結尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風箏的孩子們歡笑着奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反覆地上演着，但每一次的重複之間，生活都發生着劇烈的變化，這幅畫面也隨着主人公命運的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親僕人兒子哈桑之間的友情故事，作者並沒有很華麗的文筆，他僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖。當僕人哈桑(阿米爾最好的夥伴)被其他富家少爺圍困在角落裏施以暴力與侮辱時，阿米爾(哈桑最信任的朋友)卻蜷縮在陰暗的角落裏默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時，我聽到了心碎的聲音。可命運的指針並沒有停止，阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已，無法面對哈桑。最後甚至栽贓他，讓他永遠離開了這個家。到後來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時，悔恨與傷痛糾結。當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時，他卻不顧危險，前往家鄉阿富汗，開始了救贖。但時間是可怕的，因為它可以讓一切都改變。終於回到家鄉的阿米爾，目睹了家鄉的變化，戰亂不斷，民不聊生。同時也見到了兒時的老管家，見到了荒廢的家，也得知了，哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中，兒時的懦弱和愧疚纏繞着中年的阿米爾，一場救贖再次開始。

書中的情感不僅僅是親情、友情，只要是能夠沉下心來閲讀的人，都會被其中直指人心的情感打動，也會從中折射出自己曾經有過的心緒，比如傷害別人時的快意;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉，以及時常湧上心頭的自責、自卑和贖罪的衝動，這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應，是一個人在夜深人靜時的捫胸自問。