童年的讀書心得大一觀後感作文（精選9篇）

童年的讀書心得大一觀後感作文 篇1

”童年是最難忘的，卻不是最美的“，《童年》這本書剛好可以説明這句話的意思。

他寫的情節並不是很美妙，卻很真實。他的作者是高爾基，高爾基是一個人人皆知的文學家、思想家。《童年》這本書可以説已經不是一本書了，每件事都歷歷在目，就像發生在自己身上一樣，但是卻永遠無法體會這本著作出爐前的淚水與悲傷。這些故事很難忘，卻都是灰色的。裏面的一字一句都很耐人尋味，從不同的角度去理會，會得到不同的感情色彩。

他的親人一個個離他遠去，當他的母親走向天國時，他好似已習慣這樣的悲痛，或者説是因悲而靜，他竟然還很平靜的説到：”母親死了。“當時的社會是那麼的黑暗，除了去痛恨，其他什麼都無能為力，而有能力去改變這社會的人，個個不畏艱難，就是想不要再有人得到這樣的因悽慘而難忘的童年。

每一個名人的背後，都曾流過許多淚，受過許多苦，他們不放棄，才會得到他們最後應得到的。也許，每一個經歷過痛苦的名人，只想做一個平常人，不想受苦，也不想得到什麼，只求平安。

童年，有苦就有甜。

童年的讀書心得大一觀後感作文 篇2

《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時間的生活經歷。

阿廖沙3歲就失去了父親，他就跟着祖父、祖母還有母親一起生活。他的祖父十分暴躁、貪婪、自私，祖母善良、樂觀，心裏充滿了無私的愛。阿廖沙堅強、勇敢、正直又充滿了愛心，舅舅們貪婪惡毒，家裏充滿了爭吵，後來母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長而單調的生活中，不幸就是節日，鬧火災就是娛樂，在空洞的面孔上，心裏卻有着傷痕。

阿廖沙童年是那麼痛苦，我們和他比起來，簡直就是一個在天堂，一個在地獄。我們有父母的疼愛，有爺爺奶奶的關懷，有哥哥姐姐的陪伴，還有小夥伴給予我們的快樂。沒有幾個家庭是不幸福的，在家裏，我們都是衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝，阿廖沙那麼小就學會了獨立。我也理解了媽媽，媽媽經常讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾，自己上學、放學，媽媽是為了鍛鍊我的獨立能力，以後我離開了父母自己生活，父母就不會擔心了。

《童年》這本書讓我有很多的感受，所以我十分喜歡這本書。

童年的讀書心得大一觀後感作文 篇3

每個人的童年都是美好的、值得回憶的，現在的我步入少年火熱的生活，對於我來説童年會是我最寶貴的收藏，就高爾基寫的《童年》這本書來説，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!

我按照了語文老師的要求先了解了作者的背景，這讓我瞭解到高爾基所寫的悲慘的原因了。他是19世紀俄國作家中他是真正來自於社會底層的作家，他的自傳體三部曲《童年、在人間、我的大學》就是對自己最苦難的下層生活的藝術記錄。

我生活在一個狹窄幽暗的房間裏，父親的去世讓我這個家庭陷入裏黑暗。母親的眼哭的浮腫，因為有了外祖母才讓我在這段日子有歡樂，那是年幼的我為祖母應和着我的幼稚，讓我那幼小的心靈不要變的憂傷。幾天後我們搭上了一艘船，我的弟弟馬克西姆也走了，我的母親為此整天緘默不語。我也隨着外祖母在船的甲板上，她的聲音特別悦耳，以至它們在我的腦海中留下深刻的印象，天天為我講故事，實際上向我心裏注入一種是我奮起的力量。讓我快樂。

在尼日尼我看到了那些古怪的親人，我感覺自己在他們裏那麼陌生。

高爾基真實地描述了自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒有出生在那個時代，沒有受到這種苦，自己沒有失去父母……我感到很幸福，因為我有一段美好的童年。記得我在小時候被磚頭砸傷了頭，流了許多的鮮血，但我受到了我所有家人的關懷和愛，促使我堅強;我真是比高爾基幸福多了。

看了《童年》這本書，我有很大的啟發，書中告訴我們要執着求知、不怕困難、持之以恆、積極的態度對待學習和生活!

童年的讀書心得大一觀後感作文 篇4

合上最後一頁書，往事如過電影一般，在腦海裏浮現，驀然回首，我的童年，索然無味……

高爾基的童年充滿了無限的黑暗，殘暴，恐怖，自私與貪婪的，如果以現代人的角度來看，可以説高爾基根本就沒有實際物質上的童年，甚至可以説他根本就“沒有”童年。但在我看來，高爾基擁有童年，而他的童年比我們任何人的童年都要有意義!在他的童年中，他雖不能隨心所欲，不能揮金如土，不能無憂無慮的生活。但正是如此，高爾基才看到了與常人所不一樣的世界，也確立了常人不一樣的人生目標!

而在當今社會，我們既無法享受快樂，也無法像高爾基一樣，在生活的磨練中得到成長。我們就像一條條無助的魚，日復一日地遊弋在無邊的題海中。甘羅是作為一個成功的典範為後世的父母們所津津樂道的。幾乎所有的父母，都希望自己的孩子能夠步甘羅的後塵，希望他們少年老成，光宗耀祖。我們的社會是一個沒有童心，缺少童趣的社會，這裏缺少晶瑩剔透的童話故事，這裏沒有浪漫與唯美，沒有詩意和趣味!

我們的生活單調而枯燥，從早到晚，就只知道學習。心中那個五彩的夢開始漸漸變得暗淡起來，對未來的無限嚮往，也漸漸淡漠了，剛剛開始的花季也變成了灰色。童年在我們眼中被曲解，我們所謂的“童年”就是遊戲機、肯德基、阿迪達斯，那些物質上的滿足。我們常常坐在窗邊仰望星空，雙手託着下巴，一遍又一遍地，數着我們的孤獨。

“每個人的童年未必都像童話，但是至少該像童年”，很遺憾，我們的童年既不像童話，也不像童年。

我們是一羣沒有童年的孩子!

童年的讀書心得大一觀後感作文 篇5

最近，我讀了《童年》這本書，給我留下了十分深刻的印象。

《童年》這本書記敍了主要人物阿廖沙悲慘的童年生活。在阿廖沙3歲的時候，他的爸爸就去世了，於是他的媽媽就帶着他去外祖父家居住。可是，外祖父又是一個脾氣暴躁的人，動不動就打阿廖沙，他的兩個舅舅更是討厭他，在全家人裏面，只有外祖母最疼愛阿廖沙。

其實阿廖沙就是高爾基本人，只不過藉助阿廖沙描寫他本人的童年慘事，讓我深深地體會到了舊社會人的兇殘面孔。

再看看我們現在的童年，和高爾基的童年相比太幸福了。我們的童年是燦爛的，沒有爭吵與打鬧。想要什麼東西就有什麼東西。而高爾基的童年是黑暗的，許許多多的爭吵與打鬧在他的身邊。我們一定要好好珍惜現在的生活，不要把它當成浮雲，我們的生活來之不易!

高爾基這種堅強的品質值得我們學習，因為童年的艱苦生活，他獲得了堅強的力量。我們要向高爾基一樣堅強不屈，克服重重困難!

童年的讀書心得大一觀後感作文 篇6

前不久，我讀了高爾基的《童年》，感慨萬千。這本書讓我更加了解黑社會人們的悲慘生活。

童年這本書孤獨孩子的悲慘生活，高爾基從小生活在外祖父家中，那是一個缺少少温暖，籠罩着黑暗的村子，雖然在這樣一個家庭中成長，但是，高爾基仍然不放棄心中的夢想，在艱難和困苦的遭遇中，漸漸成長了起來，磨練出了堅強的意志，最終衝出了“黑暗”，走向了“光明”。

讀完這本書，我感觸很深，高爾基的童年悲慘生活是那麼悲慘，他為什麼能堅持下來呢?因為夢想，夢想給了他十足的爆發力，促使他走向成功。我們的童年與高爾基相比，真是天壤之別呀!我們有這麼好的生活條件，為何不為了夢想，好好學習呢?

我們生活在一個温馨的“大家庭”中，有父母無微不至的照顧，有老師的諄諄教誨、父母般的關懷，有同學的夕夕相處，我們就猶如生活在蜜罐裏的小蜜蜂。

同學們。讓我們珍惜現在的生活，一起擁有高爾基的精神，擁有高爾基一般的夢想，努力衝吧!

童年的讀書心得大一觀後感作文 篇7

今天，我和媽媽一起讀了《童年》，這和以前一個人讀的時候有所不同，有了更多的感觸和體會，閲讀效率也大大提高了。

《童年》這本書主要講的是高爾基童年時代的故事，書中黑暗的社會生活深深地震撼了我，在書中，不但有子女爭奪家產自相殘殺的情景，也有以折磨殘疾人為樂的人存在，毆打、體罰的事情發生的次數更是數不勝數。

如果不是和媽媽一起讀的話，我相信我會被嚇到的，但因為媽媽就在身邊，我心中有了依靠，所以才能讀完這本書。我從前讀書都是囫圇吞棗地讀，細節部分從來不去考慮。這次和媽媽一起，就必須要等媽媽看完才能夠翻頁，而媽媽看得又比較慢，這就給了我細細品味的時間，這本書我讀得特別仔細。

我向來對不感興趣的東西沒有什麼印象，所以我看書常常會忘掉什麼時候出現過這個人物，特別是人很多的時候，導致整本書看得稀裏糊塗的。現在我可以問媽媽“這個人什麼時候出場的”、“這個人是誰”之類的話，有必要的時候還會根據媽媽的記憶翻到前面再看一下。

這是我第一次和媽媽一起看書，受益匪淺。以後如果還有機會的話，我也會和媽媽一起看，這樣看書才能有效率，不然我自己看的話，大概就只能記住書名、作者和大概內容，一些細節部分完全沒有印象。

學校開展的這次活動不但能讓孩子與父母之間的距離拉近，還可以提高閲讀效率，真好!

童年的讀書心得大一觀後感作文 篇8

書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脱身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那裏面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

—— 高爾基

在這個洋洋灑灑的寒假裏蘇聯無產階級作家高爾基的《童年》。在一個平凡的上午，我翻開可這本書，情緒也隨着書上一行行的黑色宋體，忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年打動着我，時不時會讓我掉下來一兩顆晶瑩剔透的淚珠。

3歲喪父，10歲喪母。十一歲又被外祖父趕出家門。母親和外祖母住進專橫、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，而他卻經常挨外祖父的毒打。同時，在外祖父家認識了許多親戚。其中有兩個為了分家不顧一切的舅舅，兩個表哥，和一個樸實，深愛着阿廖沙的“小茨岡”， “小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，儘管每次都會被抽的紅腫。但後來強壯的他後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了……

之後在阿廖沙離開外祖父家之後，獨自一人踏上了社會。他在很多的地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受了欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強，堅強、不屈服，不怕困難的精神與信念一直支撐着他自己。

而現在的我們，是福中不知福，不愁吃不愁穿。而阿廖沙卻吃不飽，穿不暖。

在這樣的童年裏，長大也能成為有用的人，可見他是多麼堅強，我也要像他一樣，好好學習，報效祖國!

童年的讀書心得大一觀後感作文 篇9

《童年》這本著作是前蘇聯偉大的無產階級作家高爾基的著作，我們都曾經讀過高爾基的其他作品，象《海燕》、《在人間》、《我的大學》等文章。

我們知道《童年》是高爾基的自傳體小説，在寫《童年》時，高爾基已經成為一位冷峻的現實主義者。作者筆法質樸，揭示出前蘇聯當時社會血淋淋的畫面，作者充滿着深切的憂患意識，但作者並未停留在對落後、野蠻、醜惡的批判揭示上，他為讀者塑造出一個在艱難困苦中仍然堅持理想、不同流合污的形象——阿廖沙。為當時冷峻的現實生活抹上了一抹光亮，一抹樂觀主義的精神色彩。難怪列寧稱他是無產階級藝術的“最傑出代表”。

《童年》描寫的是阿廖沙在外租母家的生活，作品生動描述出十九世紀70年代俄羅斯人的生活畫面。揭示了剝削階級的殘暴、小市民的惡劣習氣，描述了勞動人民的苦難生活，刻畫了阿廖沙不屈從黑暗、努力追求光明、刻苦自學、探索革命真理的真實形象。《童年》中的阿廖沙自小孤苦，寄人籬下，只有外祖母是他童年時代的唯一保護人，心靈的保護神。在外租母講述的優美童話故事裏、在朗朗上口的民間歌謠裏，使的孤苦的阿廖沙在惡劣的環境中，不僅沒有自怨自艾、隨波逐流，反而培養出阿廖沙對民間文學的熱愛，使他產生了對正義事業和美好生活的嚮往。

讀了這篇文章，我深深體會到所謂的“苦難”就是一面雙刃劍，一方面它能將軟弱的人擊倒，另一方面它卻又能激勵不屈的人向上。昂頭向上，迎着狂風搏擊出一片屬於自己的新天地。

人，不要輕易被苦難所擊倒!