西遊記全書閲讀心得（通用19篇）

西遊記全書閲讀心得 篇1

在這個暑假裏，我讀了一本書名叫《西遊記》，它主要講了唐僧師徒四人到西天取經的故事。

記得有一次他們過火焰山。孫悟空對鐵扇公主軟硬兼施，都沒有拿到芭蕉扇。最後，沒有耐心的豬八戒提出回去，可是其他人都沒有回去的心，反而更加接近了他們的毅志，堅持去西天取經。當他們度過了重重危機，修成正果時，我想到了一句話：成功總在風雨後。

記得我也有這樣的經歷，那是我和家人去登山。開始時，我因為心情十分好，加上剛開始登山勁很大，所以登的比誰都快，可到了半山腰的時候，我越來越累，腳步越來越沉重了。結果我從第一直線下降到倒數第一。我也像豬八戒一樣打退堂鼓了，便對爸爸説：“爸爸，可不可以不登山了?”頓時，爸爸的臉色由晴轉陰，嚴厲地説：“不行。“由於我十分生氣，沒有注意腳下面，結果可想而知，我打了個趔趄，摔倒了，手也擦破了，出血了。我本以為大家會來關心我，沒想到他們仍然各走各的。最後我硬着頭皮，登上了山頂。剛到山頂的那一刻，我忽然神清氣爽、心曠神怡，我體會到了唐僧師徒取得正果的高興，並且大聲喊出自己的高興。

成功總在風雨後，這句話説的真沒錯，因為只有經歷風雨才會見到彩虹。不努力學習，就算你一帆風順的成功了，也不會有彩虹般的絢麗。

西遊記全書閲讀心得 篇2

西遊記是由吳承恩當時在官場的失意，生活極度困難，更是對當時社會的封建科舉制度和政治社會的黑暗而感到仇恨和不滿其內心的表達和宣泄，吳承恩自言道："雖然吾書名為志怪，蓋不專明鬼，實記人間變異，亦微有鑑戒寓焉。"

西遊記是一部神話長篇小説，主要內容是寫唐僧師徒4人去西天取經一路上經歷的艱險和苦難，經過千山萬水和妖魔鬼怪最終取得真經的故事，師徒4人性格鮮明更是體現出了吳承恩寫作的巧妙之處。唐僧性格頑固，帶人仁慈，菩薩心腸，囉囉嗦嗦極有耐心。孫悟空是我最喜歡的角色，他愛恨分明，嫉惡如仇，劫富濟貧，更是擁有一雙火眼金睛看得出妖魔鬼怪，能夠分辨是非黑白。豬八戒則是膽小如鼠，遇到困難就知道退縮，牆頭草隨風倒，並且貪財好色，就像三打白骨精那一節，只有孫悟空看得出那是白骨精，孫悟空打了白骨精之後，豬八戒也跟着唐僧説那個白骨精是好人，以他的能力其實是可以分辨出來的，但是他不去做。沙和尚老師忠厚，沒有怨言跟着組織走。

西遊記裏面這4個角色好像是寫的人的人的內心和外表體，心裏想的便是孫悟空那樣能夠拯救世界，而實際做的只是埋頭苦幹卻得不到重視。這樣剛好是吳承恩對當時的處境的詮釋，讀完這本書對我最大的感受就是唐僧這種為了取得真經不怕經理千辛萬苦甚至丟掉自己姓名的精神。

西遊記全書閲讀心得 篇3

“敢問路在何方，路在腳下。”當熟悉的旋律再次迴盪在耳邊，心中總有無限的感慨。機智勇敢的孫悟空，憨厚單純的豬八戒，吃苦耐勞的沙悟淨和慈悲為懷的唐玄奘，在我幼小的心靈中下了不可抹滅的形象。

這本書主要講的是孫悟空是天生石猴，大鬧了天空，被如來制服並壓在五行山下。幾百年後，唐僧來到五行山，解救了孫悟空。孫悟空感激拜唐僧為師，在途中還收服了豬八戒和沙悟淨，經歷了九九八十一難，最終取得真經，昇仙成佛。整個故事，跌宕起伏，環環相扣，牢牢抓住讀者的眼球，人物形象描繪得個性鮮明、惟妙惟肖。

雖然，一路有着艱難險阻，但他們沒有逃避，而是通過縝密的思考和大膽的實踐來克服困難，這點我也曾有過類似的經歷。以前我的英語成績很差，在學校裏不是被老師批評，就是被同學嘲笑，回到家裏還要挨訓。

日子一天一天過去了，我也漸漸喪失了自信，習慣了被責罵，每天除了寫作業、吃飯和上廁所外，其餘時間都懶散地躺在牀上看小説，以此來麻痺自己。一天在看小説時，我看累了，像揉揉眼睛稍作片刻，抬頭看看自己的書架。哇塞!不知不覺中我居然已經讀這麼多書了!於是我就想，如果我一天記十個英語單詞，三天就有三十個單詞，頓時我眼前一亮，我似乎明白了些什麼。立馬開始我的行動，我每天認真按照我的詞彙積累計劃執行，無形中我的詞彙量也越來越大、越來越豐富，英語成績隨之慢慢在上升。不知不覺中，我已經和學習成為好朋友了，英語成績突飛猛進。

在人生的道路上，生活永遠不可能一帆風順，但只要我們心中不失希望，憑藉自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，迎難而上，挑戰自己，相信生活不會虧待勤奮努力的人!

西遊記全書閲讀心得 篇4

合上書，我長舒一口氣，心中的歡喜難以言表，長達兩個月，我終於將《西遊記》收入囊中。

兩個月前，我還殊不知自己將會和這位新朋友見面，直到謝老師提醒我們挖掘這份寶藏，才拿起了原版，開始讀了起來。

不讀不知道，一讀嚇一跳。這本書寫的.簡潔明瞭，而且生動有趣，沒有過多的修飾詞，反而讓人讀着有種輕鬆舒適的感覺。而這本書身為中國四大名著之一，獨具一格的地方自然有。最大的特色，就是文中夾雜的小詩了。

小詩每一回都有，並且有長有短，大多描寫的是人物、景物。有的雖描寫一個人物，用到了很多篇，最顯著的就是徒弟三人的自我介紹了。每每與妖怪爭鬥，開始時，三人總要先自誇一番，本是幾句簡單的話語，在吳承恩先生的筆下，就變成了“家居花果山，祖貫水簾洞”“睜着一雙不白不黑的金眼睛，天慘淡，月朦朧;拿着一條不短不長的金箍棒，來無影，去無蹤。”

文中刻畫的人物都細膩生動，聰明卻暴躁的孫悟空，四海之內無人不曉;豬悟能則是最愛吃的了，不管那次齋飯，作者都不會忘了他，總是把他的吃相描寫的淋淋盡致;老實又盡心盡力的沙悟淨，雖不如孫悟空與豬悟能出彩，但性格則比兩人強上幾分;一心向善，只為取經的唐僧，意志極為堅定，任憑誰怎麼勾引或阻攔，只有一個念頭，取經。

最後，四人也是歷經十三四年千辛萬苦，九九八十一難得經歸鄉，但他們還會與其它的讀者，走一走這取經之路。

《西遊記》這本書是由吳承恩寫的。《西遊記》也是我國古代四大名著之一，我非常喜歡這本書。

這本書中，我最喜歡的故事人物是齊天大聖——孫悟空了。因為他的本領很大，可以七十二變、翻筋斗雲......還能一眼可以看出哪些是人，哪些是妖怪。但有時候孫悟空也會犯錯誤，如在“闖龍宮喜得金箍棒”、“齊天大聖大鬧天宮”等章節。所以説，我們不但認真學習科學文化知識，掌握更多更大的本領，才能多做好事，多做有益祖國和人民的事。

唐僧非常善良，經常因為熱心腸而被妖怪迷惑或者上當。由於孫悟空有時候不聽師傅的話，導致師傅的誤解，比如在“孫悟空三打白骨精”等一些章節中，因為唐僧的誤會，孫悟空被趕回了花果山。所以説不僅要為人善良，更要明辨是非，懂得真善美。

我最喜歡《真假美猴王》這個故事情節，因為兩個一模一樣的孫悟空實在是打得難解難分，實在是太精彩了。還好最後有如來佛祖，不然確實分不清哪個是真哪個是假。所以説，生活和學習中很多事情不要被外表迷惑，勇於作真正的自己。

唐僧師徒四人在西天取經的路上，碰到很多困難和妖怪，經歷了九九八十一難。但他們四人團結在一起，戰勝了妖魔鬼怪，取得了真經，成功地回到了大唐。這個故事還告訴我們，只要認定了目標，不怕困難，大家團結一起努力，就一定能成功。

西遊記全書閲讀心得 篇5

《西遊記》是中國古代四大名著之一，大家小時候肯定都看過《西遊記》的動畫片吧，不過小時後看大家都是看看孫悟空的神氣罷了，這次我讀了西遊記的文言文版，可是讀到了與小時候不一樣的感受，更使我獲益匪淺。

書中的唐僧師徒歷經九九八十一難讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來説也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最後。

孫悟空是我在其中印象最深刻的人物了，第一部分便主要描寫了孫悟空。描寫了孫悟空出世之後求師學藝、取得金箍棒、銷燬生死冊、大鬧蟠桃會、砸壞煉丹爐。吳承恩成功塑造了一個藐視皇權、神通廣大、敢於造反的英雄形象，歌頌了反傳統、反封建的思想和鬥爭精神。

書中出現的妖魔鬼怪，既是危害人類的自然力量的化身，也是社會邪惡勢力的象徵。孫悟空同他們的鬥爭，不僅為成功取的經書，也是為民除害。這本書正是通過孫悟空降妖伏魔的故事，表達了人民嫉惡如仇的觀念，歌頌我國人民不怕艱難險阻，勇往直前的精神。

其實《西遊記》是一本十分普遍的書，我想學生中沒讀過《西遊記》的人應該是沒有吧，畢竟這是一本十分值得人們回味書呢!

西遊記全書閲讀心得 篇6

我從小就喜歡《西遊記》中的孫悟空，但不知道為什麼。長大後，我明白了，我喜歡的是他那種不知道什麼是垂頭喪氣，永不服輸的昂揚的樂觀精神。

《西遊記》中，對孫悟空的樂觀，有不少描寫。比如，在盤絲洞，七個女妖已經捉住唐僧，算計要蒸吃他，孫悟空這時在一旁偷笑“這些妖精，好沒算計，煮還省些柴火，怎好蒸吃?”他對自己的力量是多麼自信，竟可以如此樂觀。還有，在獅駝國，那三個老妖已經將他們師徒四人捉住，準備蒸吃，沙僧愁眉苦臉，八戒抓耳撓腮，三藏哭哭啼啼，孫悟空卻微微一笑，説：“待我看看這是雛兒妖精，還是把式妖精。”等他聽到老妖説八戒不好蒸放在底下一格蒸籠時，笑笑説：“莫怕，是雛兒妖精。”哈!老孫不但很樂觀，物理學的也不錯嗎!

他的樂觀，我覺得和他的能力有很大關係。遙想當年，齊天大聖大鬧天宮，十萬天兵天將之中沒一個對手。瞪着一雙不白不黑的火眼金睛，拿着一根不長不短的金箍棒，九天之上任他歪。在陪唐僧上西天的路上，就算遇到再大的困難，他也一定會上天下地，尋遍諸神，把問題解決。幾乎沒有他解決不了的問題，有這麼強的實力，當然不知道什麼是垂頭喪氣了!

説到樂觀和實力，在《水滸傳》中，有一個人物，和孫悟空很像，他就是魯智深。在桃花莊上，小霸王周通想娶劉老太公的女兒，老魯用計把他打跑後，全莊上下都喊“苦也，苦也”，魯智深卻樂觀地説：“俺死也不走。”一個人上了桃花山，交流中一點也沒有低三下四的語氣。因為他有理，有實力。當然自信而樂觀啊!

樂觀，是漫漫長夜中的一盞明燈;樂觀，是茫茫沙海中的一眼清泉;讓我們樂觀面對生活中的困難吧!

西遊記全書閲讀心得 篇7

提起《西遊記》，大家並不陌生，每當我翻開《西遊記》時，總有不同的心情，小時候讀它，為其人物的形象所吸引，有趣，搞笑。現在在翻讀，其中真情的流露和色彩斑斕的`童話世界亦是不變。

這是一部舉世聞名的經典大作，每個人在解讀西遊記都有不一樣的收穫。有的人喜歡裏面的人物形象，有的人研究其寫作的背景，有的人喜歡它瑰麗的整體形象，但現在細讀以後，我覺得更多的是裏面的每一個細節，每一個故事。那種渴望不可及的自由生活讓我感觸頗深。

《西遊記》塑造了四個人的人物形象，唐僧——誠心向佛，頑固執着;孫悟空——正義大膽，本領高超，豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心;沙僧——心地善良，安於天命。每個人物形象形成鮮明的對比，這也是作者的技藝高超之處，這也讓我佩服不已。

《西遊記》講述了師徒四人西天取經的神話故事。寫他們經歷了八十一難最後修成正果，而印象最深的是孫悟空形象貫穿於整體故事之中，孫悟空這個形象激發了我內心潛在的，但根深蒂固的嚮往——對徹底的自由的嚮往，他辨清人妖，不受人間王位的約束，闖龍宮，在花果山稱王，可以説已經達到人生擺脱一切束縛的完全自由的狀態。在我看來孫悟空就是自由的化身他的品質中最突出的特點是嚮往自由。這樣一個鮮活的形象給予我們嚮往自由，追求自由的勇氣!

當下，對於大多數年輕人來講，安於現狀的精神磨滅了人的鬥志，這種精神很可怕。她們沒有奮鬥的目標，不知道自己追求什麼，每天過着無所事是的生活，不能做到孫悟空的那種自由的嚮往，長期處於拘泥一個點的狀態，太滿足於當下的一切，遇到挫折就逃脱，躲避。

就取最貼切的例子來説，我們大學生，從國小到高中拘泥於各種考試，以分數論天下，排名定成敗一直沉浸於腦海之中，我們的個性，自由得不到發展。來到了大學，很多很多都不一樣，聽過的最多的一句話就是一切靠自己，這樣我們的個性可以發展，因為大學的平台是很廣闊的。我們可以有着悟空追求自由的那種精神，對自由的嚮往，而並不是拘泥於高中的那種約束的生活，我們可以發展自己的個性。

合上此書，腦海中浮現出許多各具特色的人物形象，但是孫悟空的形象依舊是那樣記憶猶新。追求自由，嚮往自由的這種精神是我們做事情的動力。

西遊記全書閲讀心得 篇8

混沌未分天地亂，茫茫渺渺無人見。自從盤古破鴻蒙，開闢從茲清濁辨。覆載羣生仰至仁，發明萬物皆成善。欲知造化會元功，須看西遊釋厄傳。

吳承恩筆下的西遊記，體現一個團隊不斷前進的路。這條路是危險的，羣魔亂舞;這條路是艱難的，行萬里路，翻萬座山;這條路還是真實的，越危險越能見真情。取經八十一難，難難驚心，唯獨第三十四難“大賭輸贏”銘刻我心中：唐僧師徒四人，對賭車遲國三大國師虎力、鹿力和羊力。第一回合，“雲梯顯聖”,鹿力欲用大臭蟲取勝，卻被行者化蜈蚣弄得摔下台，第二回合，“隔板猜枚”,先是山河社稷襖，乾坤地理裙。被行者變作跛爛流丟一口鐘。後為一個大仙桃，碗來大小，被行者吃得乾乾淨淨。最後是道童，被行者剃髮換裝變作一和尚。

後來，三國師與悟空比尋死之路，砍頭再生、剖腹剜心、油鍋洗澡，樣樣極至危險。老大虎力與其比砍頭再生，頭被行變出獵狗叼走。二兄鹿力與其比剖腹剜心，正在鹿力整理腸子之時，行者撥下毫毛變作老鷹，叼走了鹿力的腸子，讓鹿力空着肚子當場死亡。三弟羊力，與行者比油鍋洗澡，行者油滾燙，那羊力油卻冰涼，後來問龍王得知，這是他自己煉的冷龍護住鍋底，悟空便教龍王收了那冷龍，油鍋裏一陣噼啪聲，三國師被炸得連灰也不剩了。

一個團隊，要互相信任，一起努力，才能到達夢想的彼岸。

西遊記全書閲讀心得 篇9

談到《西遊記》，大多數人都會先想到有着通天本領、敢大鬧天空的孫悟空，繼而是身體強壯、長相可愛的八戒，最後是隻會做好人、深知佛理的唐僧。幾乎是沒有人會感覺到他的存在——沙和尚悟淨。

其實，我曾經也是不太在意他的，誰讓導演總是將在前線殺敵的機會都給了悟空和八戒，而悟淨卻永遠只有喊“救命”的份呢!熒幕上的他就是個懦弱的人。

可今年暑假，我突然心血來潮地翻出名著《西遊記》，準備看看原汁原味的西行究竟是怎樣的，沙僧是否真的如此沒有存在感。

終於，悟淨的形象開始在我腦海中清晰起來……

他勤勞。西行奔波的路上，他永遠是尾隨其後。因肩上重重的行李走得有些慢，卻從未停止過。他從不會像大師兄那樣亂用法術，以減輕自己的負擔，也絕不會像二師兄那樣動不動就喊苦，耍小聰明。他的抱怨聲從未存在過，真實存在的只有他一次又一次踩過青草，踏過沙礫，碾過冰雪的腳步聲。

悟空好比是一匹能日行千里的良駒，世人無不惜無不愛，八戒就像體型碩大的黃牛，也能幫你幹許多重活粗活。而沙僧則是沙漠裏的一頭駱駝，他沒有日行千里的能耐，卻可以穿越千里馬望而生畏的沙漠;他沒有黃牛的力氣，但黃牛總是吃了睡，睡足了再幹。而駱駝卻即使幾天滴水未進，仍可以踏着穩健的步伐，馱着貨物，頂着驕陽穿過沙漠。

他是重情重義的，面對大師兄的慪氣離開，他雖明白西行的路上亦會更危險，更艱難，可他從未説過放棄，也從未放下過肩上的擔子，神不知，鬼不覺地離開。他只是忠誠的守候在一旁，不離不棄。即使是面對師傅被妖怪抓了去，大師兄在一旁無計可施，二師兄説着喪氣話收拾行李打算回高老莊的場景，他也絕不會氣餒，而是儘自己最大的努力營救師傅，哪怕粉身碎骨。

沙僧的人生的確無趣，擔子似乎是他唯一的伴侶。可假使沒有他，誰能將這擔子挑出十萬八千里，而且毫無怨言?沒有他，誰能保證悟空能心無旁騖地使出那些通天的本領，八戒能踏踏實實地過上多彩的生活?沒有他，誰能保證西行的路能順順當當地一走到底?

生活中像悟淨這樣的人有很多，他們不譁眾取寵，只是本本分分地做着那個最真實、也是最應當做的自己。

西遊記全書閲讀心得 篇10

在這幾天，我看了吳承恩先生寫的四大名著之一：《西遊記》。它是我國的文學精粹，我看了它之後有許多感受想説，現在讓我説給你聽。

西遊記主要寫了在花果山上有一塊仙石，它吸收日月靈氣。一天，從那塊石頭裏蹦出一隻猴子，十分英勇。於是，石猴便四處學藝。後來，菩提老祖封他為孫悟空，他又學會了七十二變，拿到了“定海神針”——金箍棒。後因惹怒了玉帝而被如來佛祖壓在五行山下……500年之後，唐三藏(金蟬子轉世)被菩提佛祖派去天竺取經。一路收了孫悟空、豬八戒(天蓬元帥轉世)、沙悟淨(捲簾大將轉世)、白龍馬(東海三太子)。帶他們一路向西尋找真經。途中遇到了九九八十一難，但他們卻全部都克服了，終於取到了真經。孫悟空被封為“鬥戰勝佛”，豬八戒被封為“淨壇使者”，唐三藏被封為“善功德佛”，白龍馬被封為“八部天龍馬”，沙悟淨被封為“金身羅漢”。

其中，這裏去天竺取經的四位師徒的個性也各不相同。豬八戒十分好吃懶做，取得真經還問玉帝可否讓他去人間遊玩。沙悟淨任勞任怨，總是為團隊着想。孫悟空機智勇敢，經常與妖怪對戰，救回師傅。唐三藏雖然有一些囉嗦，但他教他們要慈善。

西遊記使我懂得了做任何事只要有耐心，肯吃苦，堅持不懈就一定會成功，相比我自己，我一碰到困難不是尋求他人的幫助就是逃避，看了這本使我受益匪淺的書，我以後遇到困難一定不會退縮，爭取克服它!

西遊記全書閲讀心得 篇11

説起《西遊記》一書，真可謂是家喻户曉，婦孺皆知呀!記得那是在我三歲生日的時候，爺爺就送給我一套兒童版的《西遊記》，書中還配有精美的插圖，從那時起我就毫無理由地喜歡上了神通廣大的齊天大對孫悟空。媽媽也是從這本《西遊記》入手來培養我的讀書興趣的，我記得幾乎是每天晚上睡覺前，媽媽總要給我念幾個小故事。現在，我一天天長大了，兒童版的《西遊記》已經成為了我童年的記憶了，如今，媽媽又給我買了青少年版的《西遊記》，書中少了許多插圖，但語言文字卻顯得更加優美了。於是，我就利用這次暑假自己認真地閲讀起來了。

聽媽媽讀書和自己去讀那可是兩種不同的感覺，自己讀雖然累，但卻樂在其中。《西遊記》是一部神話章回小説，其作者是明代吳承恩，是我國四大名着之一。講述的是師徒四人(唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧)西天拜佛取經的故事。他們一行四人經歷了九九八十一難，終於取得了真經。作者給我們呈現了一個又一個離奇而又驚險的故事《石猴出世》《龍宮借寶》《大鬧天宮》《三打白骨精》《真假美猴王》《三借八蕉扇》《三探無底洞》等等。我看得是如痴如醉，其中，既有貪吃的豬八戒，也有忠厚的沙和尚;既有善良的唐僧，也有勇敢堅強不畏強敵的孫悟空。我當然是最喜歡孫悟空了，我感覺我們國家的孫悟空比日本的奧特曼強大得多，要是讓他倆個比試比度，那肯定是孫悟空勝利了。媽媽在我讀這本書時，給我講了有關書中的“三”字，像《三打白骨精》《三借八蕉扇》《三探無底洞》《三打紅孩兒》等，每次的打鬥基本上都不超過三次，這個“三”在文學創作中是很多次，不容易的意思。媽媽問我：“鄭鄭，你從中明白了什麼樣道理?”我拍了拍腦袋，想了想説：“我認為孫悟空身上有一股子不達目的決不罷休的精神”.媽媽聽了，讚許地點了點頭説：“媽媽希望鄭鄭將來也能像孫悟空那樣，不管遇到什麼困難都決不輕易失敗!身上要有股子不服輸的精神!”“媽媽，我懂了，你是不是説讓我也成為一個孫悟空一樣的勇敢堅強的男子漢!”媽媽聽了，滿意地點了點頭!

在唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚四個主要人物中，我最喜歡孫悟空。我喜歡孫悟空的神通廣大，一個筋斗可以翻十萬八千里，還會七十二變。如果我也有這樣的本事該多好!孫悟空把本事用在降妖除魔為民做好事上，想想我自己，有時仗着個高力氣大專門與同學打架，真是害臊，以後我要向孫悟空學習，用自己的本事為同學們做好事。我喜歡孫悟空的勇敢和堅強不屈，無論遇到什麼困難或是妖魔鬼怪，都能勇敢地去面對，並且堅持到勝利為止。想想我自己，平時最怕困難，作業一碰到難題就叫媽媽教甚至乾脆不做跑出去玩了，這樣怎麼能提高成績呢?以後我做作業時一定要靜下來仔細讀題，認真思考，努力攻克難題。我還喜歡孫悟空對師傅的尊敬和忠心，每次唐僧被妖怪捉去，孫悟空總是奮不顧身地去救他，唐僧飢餓的時候，孫悟空就不遠萬里去為師傅化齋，特別是在唐僧多次錯怪孫悟空並且念緊箍咒讓孫悟空痛苦無比時，孫悟空還是沒有怨恨師傅，依然想着保護師傅。想想自己，有時老師上課不認真聽講，老師批評了還生老師的氣，有一次甚至和老師唱對台戲，氣得老師課都上不下去了。

讀了《西遊記》，媽媽表揚我懂事多了，我知道那得感謝孫悟空呢!

西遊記全書閲讀心得 篇12

大家一定知道四大名著之一的《西遊記》吧。我從小就聽大人講故事，再大一點又看《西遊記》的動畫片，現在，我開始讀《西遊記》愛不釋手。

這本書主要講了唐僧師徒四人跋山涉水，翻過崇山峻嶺，經歷九九八十一難，最後終於取得真經，成了佛。書中有很多離奇的故事，如：孫悟空三打白骨精、琶蕉洞借寶扇等。

我非常喜歡讀這本書，其中的人物被吳承恩塑造得個性鮮明栩栩如生。孫悟空是這本書中最出彩的人物，他知難而進，正義大度，英勇機智，為保護師傅而除盡妖魔鬼怪，是師傅的“定心丸”。而豬八戒就不同了，他可愛、忠厚老實，雖然有時有點懶惰，但也經常與大師兄並肩作戰，共同除此之外敵。與二位師兄相比沙和尚顯得更沉穩，他一心一意地保護師傅，在師傅出現危急時，他總是和師傅同甘共苦，有福同享，有難同當。沙僧還有一個活兒，就是背行李，沒有吃苦耐勞的精神，能幹這些活兒嗎?除了背行李，沙僧還幫助二位師兄降妖除魔，立下了汗馬功勞，堪稱是“多面手“。

這些人物的優秀品質，不正是我們在學習的嗎?我以前有些懶惰，可讀完這本書後，使我懂得了許多道理，學到了許多優秀的品質。我今後一定要努力克服自己的缺點。

我喜歡《西遊記》!它不愧為中國古代四大名著之一呀!

西遊記全書閲讀心得 篇13

泱泱大國五千載，中國的古典四大名著家喻户曉。而四大名著中，最使我刻骨銘心的便是《西遊記》。

《西遊記》的作者是明代的吳承恩。他所寫的人物個個活靈活現，栩栩如生。但是我記憶猶新的便是《西遊記》中聰明伶俐的孫悟空。

孫悟空乃東勝神洲敖來國花果山水簾洞人氏，經觀音菩薩點化，成為唐僧的徒弟，與唐僧一同去西天取經。一路上，他降妖除怪，立了不少大功。這是我喜歡他的原因之一。孫悟空對唐僧可謂是忠心耿耿。如果找到了什麼好吃的食物，他第一個想到的不是自己，而是唐僧。一路上，他保護唐僧，斬妖除魔。為了救唐僧，他不惜冒犯天條。他憑藉着自己聰明的才智，與妖怪勾心鬥角，最終成為妖怪們懼怕的對手。孫悟空充滿凜然正氣。一次，他來到了一個國度，那個國家遲遲不下雨，人們的生活越來越艱辛。為此，他與豬八戒來到天宮，攪得天宮裏一片混亂。最終，玉帝勉強答應給那個地方下雨。從此，那個國家的人們過上了幸福的生活。

有時候，孫悟空也會與唐僧有點小摩擦。可我認為這些事歸根結底都是唐僧的錯。就因為孫悟空把一羣強盜殺死了，唐僧就要孫悟空走，而且這輩子再也別做他的徒弟。這時候，孫悟空只能再三懇求唐僧把他留下。可唐僧就是這麼狠心，孫悟空只能深情地和唐僧告別，獨自回花果山了。少了孫悟空，就少了一個保護唐僧的人。不久，唐僧被妖怪捉去，豬八戒便請孫悟空回來，救出了唐僧。從此，師徒倆的關係越來越融洽，兩人的摩擦也漸漸減少了。

《西遊記》是中國文化歷史長河中一顆璀璨的明珠。每當讀起它，我的心裏就很快樂，很充實。同學們，能告訴我，你們最喜歡的《西遊記》人物是誰呢?

西遊記全書閲讀心得 篇14

《西遊記》作者吳承恩，字汝忠，號射陽山人。淮安府山陽縣(今江蘇淮安)人。他大約生活在公元1500年至1582年之間，由於經常受到官府的欺詐，對現實社會頗為不滿。

《西遊記》是吳承恩所著，他根據民間流傳的內容收集整理而成。其內容主要講述了唐僧一行四人，歷經重重磨難，走過千山萬水，最終取到了真經這樣一個故事。

讀完這本書，我有許多感觸。

吳承恩這本書不是單寫唐僧這些人，而是反映了一個時代的歷史。他一方面想揭露、批判當時社會的醜惡現象，另一方面仍抱着“佞人遠，古道還”的政治願望。政府昏庸兇暴，作品裏所寫的天上人間，其實沒有一片平和、乾淨的樂土，在神聖外衣的裏面，隱藏着無能與腐敗。玉帝就是這樣的一個例子，他也是個賢愚莫辨、專橫獨斷的人。他為了鎮壓孫悟空，在太白金星、太上老君的幫助下，設騙局、搞陰謀，軟硬兼施，無所不用其極。這不就跟人間昏庸的帝王和一羣專橫的臣僚們一樣嗎?

作者小説中刻畫了好的人物形象也有壞的一面，《西遊記》裏那些妖魔鬼怪往往跟神仙、佛祖和菩薩有關係。如比丘國國丈原是壽星所騎的一隻白鹿：平頂山金角、銀角大王是太上老君的看金爐、銀爐的童子。主要人物唐僧心太軟了，實際上也批判了佛教的一些教義。豬八戒膽小好色，沙和尚平庸無能，只有孫悟空敢於鬥爭，大膽與天庭分庭抗禮，作者寫這些人物其實也是烘托出孫悟空的高大形象。他斬妖誅怪、為民除害的正義行動，以及上天入地、呼風喚雨的廣大神通，符合當時人民羣眾的願望，寄託了古代人民征服自然力的理想。

綜上所述，《西遊記》的思想內容是比較複雜矛盾的，其中有民主性的精華，也有封建性的糟粕。在今天，通過分析批判，可以幫助我們認識歷史，認識當時的社會。它真是一部我國文學史上乃至世界文學史上不可多得的優秀神話文學作品，也是古典小説史上一座閃爍着金色光芒的豐碑!

西遊記全書閲讀心得 篇15

——不受苦中苦，難為人上人。

世上無難事，只怕有心人。西天取經難就難在是否堅持、有否勇敢。初次接觸《西遊記》這部國學經典是通過電視劇的演繹，每一幅畫面都給了我很大的震撼。

孫悟空，有着桀驁不馴的性格，具有尋求自由的強烈願望。第一章——美猴王出世，眾猴看瀑布好玩，卻不敢上前遊玩一番，於是紛紛説;誰有本事進去但又不傷身體，就拜誰為王。

孫悟空大叫：“我去我去。”縱身一跳，躍入了瀑布，被眾猴拜為美猴王。這一章告訴我們，如果遇事不敢去嘗試，就永遠不可能贏得勝利。大多數時候，人需要的就是那麼一點點勇氣。孫悟空有膽、有謀，令我無限敬佩!

唐僧，身材高大、舉止文雅、心地善良、崇信佛法、嚴守戒律。都説好人有好報，當他們師徒四人經過通天河之時，受到老黿相助，平安渡過通天河。可見，得道者多助。為了正義的事業而努力，眾人都會幫助，困難也會讓路。

他又是個賢愚不分、是非不辨的人。當悟空打死六個攔路搶劫的強盜時唐僧就百般埋怨、譴責悟空，還不分青紅皂白地念緊箍咒，當白骨精變成女子、老人意圖傷害他，孫悟空火眼金睛，及時趕到，將他們打死。唐僧不但不理解，還聽信豬八戒的話，不辨是非，仍念緊箍咒。生活中，我們也不要被假象矇蔽了雙眼，遇事多思考來龍去脈，睜大眼睛才能看清世界的和善與險惡。

豬八戒對師兄的話言聽計從，對師父忠心耿耿，為西天取經立下汗馬功勞，此外，他有時表現出十分細心，機智勇敢的特點。如悟空三打白骨精後，唐僧被抓，八戒到花果山求救的故事。師父被困，他能忍辱求援，可見其忠;義激猴王，可見其智。這些，正是八戒的可愛之處!

沙僧，他的形象比起悟空、八戒算是遜色一籌，但他身上有着中華民族的傳統美德——勤勞穩重、任勞任怨、默默奉獻、忠心不二。同時他身上也存在着人性的弱點，如精明世故、逆來順受等。但是他也是西天取經路上不可缺少的人物，它的存在調和了師徒間的種種矛盾，保證了取經的順利進行。

不受苦中苦，難為人上人，《西遊記》這部經典著作告訴我們遇事要勇敢、要堅持、不退縮。凡事要勇於嘗試、敢於承擔，勝利才會屬於我們!

西遊記全書閲讀心得 篇16

“書是人類進步的階梯”這是高爾基説的，我最喜歡看的書是《西遊記》，在唐憎司徒曲折離奇的取經故事給我留下深刻的印象。

《西遊記》主要講了唐僧師徒四人，一路上歷經千辛萬苦，遇見了許多妖怪，才上了西天，取得真經的故事。《西遊記》主要講了四個人物：唐僧——嚴守戒律，頑固執着;孫悟空——愛憎分明，有勇有謀;豬八戒——搬弄是非但有憨厚淳樸，機智勇敢;沙僧——任勞任怨，盡職盡責。

我最喜歡的是孫悟空，他勇敢，機智，法師高超，在他一路的保護沙僧並幫他取到真經時，他便成為我心目中的英雄。他忠於自己的師傅，對於師傅的驅趕他並沒有記恨於師傅，而是盡力的去保護師傅，這也是成為我心目中的原因。

他們在去取經的'路程中遇到了九九八十一難，雖然他們遇到了困難，可卻沒有放棄，而是勇敢的去拼搏，最後取得真經讓我聯想到了執着、不畏艱難、鍥而不捨的精神。他們這種精神難道不是我們學習的榜樣嗎?想想自己，在做事情有時候遇到點困難就逃避、放棄，這怎麼行呢?我們為什麼不像他們一樣遇到困難就勇敢的去面對呢?不管我們做什麼，不管成功還是失敗，我們都要用心地去完成它。如果在學習中，也有着這樣的精神，這樣的態度，可以讓知識學得更加紮實。

作者吳承恩展開豐富的聯想告訴我們：美好的事業並不是一帆風順的，總是要遇到一些困難的。就像我們學習數學一樣，在課堂上當場做題目的話覺得簡單，可寫到作業上的題目只是拐了個彎我們就不會做了，遇到不會做的題目不是退縮，而是認真思考，尋找答案，一但想到堅持、勇敢的唐僧師徒，就可以下定堅持不懈的決心，向勝利的方向衝去。

西遊記全書閲讀心得 篇17

我想，同學們都很喜歡看西遊記吧!當然我也不例外!我從小可喜歡看西遊記了。從動畫片到電視劇，還有小説，可以説是從小看到大。這個假期裏，我又讀了一遍半白話版本的《西遊記》，更加感覺吳承恩寫得惟妙惟肖，把一個個精彩的故事展現給了大家，讓我們很好地吸收這本書的精華!

我最喜歡的人物就是唐僧的大徒弟——孫悟空!它是一隻從石頭裏蹦出來的石猴，沒爹沒孃的。然後他拜一位真人為師，學得了一身好本領。其中有：筋斗雲、七十二變等等。他到天庭大鬧天宮，就連十萬天兵天將都奈何不了他，最後如來佛祖把他壓在了五指山下，等候取經人的到來。後來，他降妖伏魔，屠龍斬虎，保護唐僧去西天取了真經。還有唐僧的二徒弟豬八戒，他肚子非常大，飯量驚人，而且懶惰的厲害，不過他憨厚的形象也很受人喜歡。

《西遊記》中的人物特點很強，包括唐僧師徒及白龍馬，在西天取經的路上缺一不可。我覺得只要互相取長補短、堅持不懈的努力，凡事都可以成功。只要有決心，勇敢地去做，你也會成功的!

在中國四大名著裏，我最喜歡的就是吳承恩寫的《西遊記》了。

《西遊記》我想大家都很熟悉吧!它主要講了唐僧奉旨去西天拜佛求經，一路上，歷盡了

艱辛萬苦。他還收了幾個徒弟，這幾個徒弟在一路上都顯示了自已的本領。

在這裏我最喜歡的就是孫悟空和唐僧了，孫悟空的那雙火眼金睛特別的厲害，不論什麼神通廣大的妖怪，他都有能力識別出來。他還會七十二變。這裏還塑造了心地善良的唐僧，懶惰的豬八戒，好心的沙和尚。

唐僧一心向佛，他對徒弟要求嚴格，每天在辛苦也不忘教徒弟唸經，無論什麼情況下，他都教徒弟有一顆善良的心。不可有邪念。他們對取經堅持不解，從不半途而廢。

我們應該學習這種為目標勇往直前的精神。

《西遊記》給我的啟迪非常的大，讓我知道了名著的魅力是永恆的，明珠的力量是巨大的，明珠的影響是深遠的。無論做什麼事都不能一帆風順，都會有意想不到的困難，但是隻要有決心就能佔勝困難，這是我聯想到了一個名人名言：困難像彈簧，你弱他就強，你強他就弱。只要下決心去克服困難，才能取得最後的勝利。

西遊記全書閲讀心得 篇18

《西遊記》是一部神魔長篇章回體小説，這部小説記載了師徒四人要去西天取經的路上，經歷了九九八十一種的困難，他們為了取到真經，挑戰了八十一種的困難，還受了許多傷呢……

師徒四人最忠厚的是沙僧，他忠厚老實，一心想取到真經，令我感歎不已。豬八戒，大家都明白，他好色好吃好玩，一心貪婪，做不成事。他遇到困難時，只想着退縮。他取到真經時，還求佛祖讓自我下凡來玩呢!別忘了，他就是這樣被玉帝貶下凡來的。

孫悟空的特點是勇敢，他不怕困難，打走妖魔鬼怪。如果師 父被抓了，他必須會想辦法救出師 父。他是我學習的好榜樣!

唐僧就是?嗦但是是個善良閔誠的苦行僧，不辭勞苦，不畏艱險，但有昏庸頑固，是非不分。意志堅強，慈悲善良。是一個虔誠執着的佛教徒，在取經的過程中堅定，從不懈怠動搖，不為財色迷惑，不為死亡屈服，憑着堅韌不拔的精神，終成正果。另一方面，又性情和善，連兇殘的敵人也可原諒，偏聽偏信。

《西遊記》讓我領悟到辦成任何一件大事，都絕非易事唐僧師徒四人取經，經歷了眾多的險難，並非全是玄虛離奇的就拿我們的學習來説吧，我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們國小升國中，國中升高中，到高中畢業考大學……又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰勝困難的過程，就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處，正是他們互相幫忙，取長補短，才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事，務必大家齊心協力，團結一致，才能成功的道理。

當我翻開《西遊記》時，總有不一樣的情緒。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又搞笑。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不一樣的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來，他那曲折的情節中暗藏着人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。

西遊記全書閲讀心得 篇19

中國，一個古老的文明古國，歷史淵遠流長。自古以來，中國就散發着獨特的書香氣質。雅緻含蓄的宋詞，別有一番風韻，元曲隨時通俗，可讀起來卻是朗朗上口。更為熟悉的唐詩，便不用我多説，更是祖國閃閃發光的瑰寶。而《西遊記》卻與眾不同。

《西遊記》，自大我幼時，便不斷的接觸。看電視、讀書，都已是習以為常，所以每個情節都熟悉地不能再熟悉了，便沒有用太多的時間去品這一杯“濃濃的茶”。不知何時，我再次翻開了那本書，“看”到了那熟悉的面孔，頓時，卻有無比多的感觸……

——走進那個奇妙的神話神話世界。

“哈哈!真有意思!”“嗚嗚嗚!真可憐!”讀完了，我才覺得奇怪，為什麼我的心情隨着主人公的變化而變化呢?為什麼我完全入迷，連爸爸喊我也不知道呢?這一個又一個一個謎團包圍着我，好奇心告訴我也許只有不斷地閲讀才可能找到答案。我拼命地閲讀，全身心地投入，可就是達不到那個效果，我迷茫了。

——找到答案，發現根本原因。

那這兩本差不多的`神話故事對比，顯然，吳承恩的生動、形象。他把人物的動作、神態用肢體語言描繪的栩栩如生，就如身臨其境。以物喻人，以景襯情。襯托出人物的那一份悲、喜、哀、怒和那一份獨特的個性與以事物來完美結合，從而達到使讀者入迷。有時還融景與情，叫人情不自禁替主人公喜怒哀樂。

——受到啟發。

就如高爾基所言：讀一本好書，就像和一個高尚的人談話。讀一本好書，可以影響人的一輩子。全書不論是華美流暢的語言描寫，還是個性鮮活的人物塑造，都達到登峯造極的地步。真不愧是世界文學的瑰寶。我想：吳承恩能寫出如此好的作品必定是讀了許多的書，才能有如此成就。這也似乎在激勵的着我，好好學習，回報祖國!