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窗邊的小豆豆讀書心得體會600字(通用23篇)

窗邊的小豆豆讀書心得體會600字(通用23篇)

窗邊的小豆豆讀書心得體會600字 篇1

我家的書架上,靜靜地躺這一本書——《窗邊的小豆豆》,那是我上國小時候最喜歡讀的一本書之一。

窗邊的小豆豆讀書心得體會600字(通用23篇)

小豆豆原本是一個調皮搗蛋的性格古怪“壞學生”,和老師、同學、學校格格不入,最後被迫退學。讀到這裏,我為小豆豆鳴不平。其實,只是其它同學、老師、學校不理解小豆豆而已。

後來,小豆豆轉到一個新的學校。從此,小豆豆的學習生活進入一個嶄新的時代。

新學校巴學園和舊學校不一樣,這裏的教學方式方式先進,沒有嚴格的規章制度,沒有沉重的學習壓力。在哪裏,一切都是自由的,每個學生都是平等的。每個學生都可以按照自己的興趣愛好去學習,可以做自己喜歡做的事情。

後來,小豆豆在這樣的學習環境下,迅速成長成一名發揮自己特長的三好學生。

讀到這裏,我十分感慨。我羨慕小豆豆的幸運,羨慕她有理解她、支持她的父母,有一個好的學校、一個寬鬆的,可以發揮自己特長愛好的學校。

然後再想想自己的父母和學校,有點失落。

我的父母都是白領,賺得錢不少,我們家的生活條件也很好,可是他們對我的要求太嚴格了。整天都叫我學習,學這個學那個,我都沒有自己的時間來做自己喜歡做的事情。

我上的學校是一所普通的學校,學校是以學習成績為主,不注重學生特長的培養。在這樣的學校裏,我的愛好特長不能自由發揮,整天淹沒在學習中。

我好像像小豆豆一樣,有她那樣的父母,進入巴學園一樣的學校上學。

窗邊的小豆豆讀書心得體會600字 篇2

前一個月,我看了《窗邊的小豆豆》這本書,這本書的內容會使我們的情感來一個三百六十度的大轉彎,一會兒十分有趣,會讓人情不自禁地哈哈大笑起來;一會兒又十分的感人,使人的心絃在一霎那之間被撥動,會讓人不由自主地落下淚來。總而言之,這本書的內容精彩紛呈,一人入勝,令人愛不釋手。

這本書主要講了作者黑柳徹子小時候,也就是小豆豆在巴學園裏求學的經歷。書中小林宗作校長的獨一無二的教學方案,獨具特色的學校,為孩子着想的小豆豆媽媽,都讓小豆豆和她同學在學習中充滿了樂趣。在這本書中,有許許多多的東西讓我既是羨慕又是嚮往,羨慕的是他們有一個和藹可親、把學生看成朋友的小林宗作校長。他非常熱愛孩子,看到學生做錯事,並沒有嚴厲的批評,而是語重心長地教育他們,這樣的做法不僅讓學生更好地知道自己錯在哪裏,還可以讓學生更容易接受。嚮往的是,學校裏的教室是用電車來代替的,更好玩的是,上課,學生可以從自己喜歡的科目開始學習,你説這樣的好學校誰能不向往呢?巴學園自由輕鬆的學習氛圍讓孩子們如魚得水,他們在這兒盡情地發揮自己的個性,快樂都地學習成長。

與他們相比之下,我們就可憐多了。老師、家長們,總是把孩子的分數可作比什麼都重要。老師控制了上學的時間,而家長控制了學生們在家裏的時間,讓孩子時時刻刻都不能離開書,逼着我們去“暢遊”書海,讓我們一點兒空閒時間都沒有,更別説是娛樂的時間了。我們在家在、老師的逼迫下,只知道學習、學習、再學習,那看似重要的成績、分數,正像一隻只惡魔一樣追趕着我們,使我們失去自由,沒有時間,再去享受那些有趣的、精彩的童年了。

正因為這樣,我們成了一個個行屍走肉,變得毫無生氣。在競爭的氛圍中,也許有些孩子都已經失去了人性美,驕傲、妒忌、自私的情緒在他們身上作怪,讓他們失去了孩子的純真與樸實。

老師、家長們,不要讓我們的童年變成一個單調而又乏味的回憶,給我們一雙翅膀,讓我們自由自在地飛翔在那屬於自己的五彩而又遼闊的天空吧!

窗邊的小豆豆讀書心得體會600字 篇3

《窗邊的小豆豆》是那天在書店裏無意中看到的,我感到幸運的是,我選擇了這本書……

《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰中上國小時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學校退學後,來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆説:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下,一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園裏親切、隨和的教學方式使這裏的孩子們度過了人生最美好的時光。

是的,看了這本書,讓我感到幸運!小豆豆因為好奇跳進廁所掏口……那可愛的頑皮讓我捧腹大笑;小豆豆的同班同學,也是她的好朋友不幸去世了、同樣是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不見了”、巴學園被二戰中美國飛機投下來的燃燒彈燒掉了……讓我感到難過流淚;小豆豆與同學們之間的友誼讓我感動……

《窗邊的小豆豆》這本書能讓我感到我們過着多麼安寧的生活。在校園裏多麼的快樂、不用擔心吃穿,也不用擔心戰爭、空襲……這是我倍感珍惜我們現在安寧的生活!

因為真實,我喜歡這本書;因為美好,我喜歡這本書;因為給我帶來笑聲和快樂,我喜歡這本書;因為感動,我更喜歡這本《窗邊的小豆豆》!

窗邊的小豆豆讀書心得體會600字 篇4

《窗邊的小豆豆》是我以前看的,當我一看到這個書名就產生了好感,於是,我便把它借了下來回家慢慢的看。

看完了整本書我才發現,小豆豆每天都過着和我們不一樣的生活,在不一樣的學校上課。小豆豆的學校和我們的學校有大大的區別,也和我們過着不一樣的生活,我也羨慕小豆豆了,她過的生活是那樣的多資多,她一開始一年級就被退學了,小豆豆的媽媽怕她有心理障礙就沒有告訴她,給小豆豆另外找了一所學校故事就從這開始了。

她身邊的人最讓我眼紅的就是那個校長了,他表面上看起來就和別的人一樣,但我認為校長的那顆心是別人永遠都沒有的,校長靜靜的聽着小豆豆講了三個小時,卻沒有走沒有大瞌睡沒有做別的事情,就連小豆豆自己都對這個校長驚訝。我更是對這個校長了許多的敬佩之情,我想我們應該學習他那種無論對誰都是有禮貌的,不要因為她是小孩她的話就沒有什麼可以聽的,小孩和大人都是人,我們小孩也有自己想説的話,而大人永遠都不會認真的聽小孩説的話,而這個小豆豆的校長做到了。校長總是會答應孩子們那些純真的要求,可能在校長眼裏人人平等,小豆豆我怎能不敬佩你的校長呢?

我記得小豆豆的學校經常組織遊戲,我認為最好玩的已經數不勝數了,最好笑的那一次,就是:小豆豆的學校組織捉鬼遊戲,扮鬼的同學還沒有被人抓到就已經自己跑回學校了,哈哈!!!鬼怕鬼啊!我還記得有一次活動要上樹,可小豆豆班上的一個男孩腿不行,爬不上,可是熱心的小豆豆,努力和男孩一起,小豆豆拖着他的腿,他往上爬,我心底叫着:“加油!加油!”,終於他們總算爬上去了,我真為他們捏了把汗。

雖然,那所歡樂的學校被火燒了,但這本書上的學校它會永遠在我們心裏永遠永遠,永不改變。

窗邊的小豆豆讀書心得體會600字 篇5

《窗外的小豆豆》是被美國《紐約時報》《時代週刊》《新聞週刊》譽為日本最偉大的女性黑柳徹子所寫。

故事的主人公“小豆豆”是一個淘氣的小女孩,一個“有問題”的孩子,一個一年級就被退學的孩子。因為碰到了一位賞識她的校長。結果,這位“有問題”的孩子,在長大成人以後,把自己在小時候的這段經歷寫成了一本書----《窗邊的小豆豆》。而《窗邊的小豆豆》出版以後,成了日本有史以來銷售量最大的一本書,並且被翻譯成33種文字在全球發行。

在老師的眼裏“小豆豆”是個頑皮、很難管教的孩子,在課堂上她多次吵嚷着跑到窗邊去看自己的偶像“宣傳藝人”,她還許多次掀起課桌的蓋子……,由於她不守課堂紀律而被老師“罰站”走廊,最後被退學。所以,從表面上看她不是個好學生。但當她走進了“巴學園”一個有很多大樹和電車教室的學校;她的身上發生了巨大的變化,她不僅學會了遵守紀律而且學會了關心他人、為他人着想。因為小林先生認為:“無論哪個孩子,當他出生的時候,都具有着優良的品質。他在成長的過程中,會受很多影響,有來自周圍的環境,也有來自成人的影響,這些優良的品質可能會受到損害。所以我們要儘早期發現這些‘優良的品質’並精心呵護,把孩子們培養成富有個性的人。”小林先生熱愛大自然,他希望孩子們儘可能地保持自然的性格。所以他能靜靜地傾聽“小豆豆”四個小時的説話,給小豆豆充分的表達時間;他能從孩子的角度出發設計運動會的比賽項目,來激發一個殘疾孩子的自信。正是在他的這種教育理念中,小豆豆逐漸的發生了變化。

我們現在的教育現狀雖然還沒有達到書中所描寫的那種境界,可幸運的是我們正在改變着長久以來,呆板,公式般的教學,正在向人性化、自然化的趨勢發展。作為教師我們應該像小林先生那樣走進兒童的內心深處;不斷地發現他們特有的品質;給他們充分的空間去探索、觀察、創造,把大自然給孩子們當天然的“教室”讓孩子去觀察與探索。而且還應像小林先生那樣尊重兒童,用愛心與信任給我們身邊的“小豆豆”們貼上永遠撕不壞的好孩子的標籤,使他們擁有光明的未來!

窗邊的小豆豆讀書心得體會600字 篇6

閲讀了《窗邊的小豆豆》這本書後,我覺得小豆豆是一個活潑天真開朗的小女孩。雖然她有點調皮,但也有着自己的理想,不會輕易讓別人動搖自己的想法。

她轉學之前,同學和老師都不接納她,不和她玩,上課時總是喜歡把抽屜開開關關的,而且上到中途,她就會望着外面有沒有宣傳藝人,有的話她就會跟這些宣傳藝人聊上半節課的時間,搞得老師跟家長投訴。最後因為投訴的次數太多了,媽媽就讓她轉到另一間學校。小豆豆一到那間學校,見到的都讓她驚訝:學校門口是用矮矮的樹做成的,而且樹上還長着嫩綠的葉子,上面還掛着一個寫着巴學園的牌子,裏面的教室都是用電車做成的。

自從進入學校後,小豆豆覺得這個校長很喜歡聽她講話,而且這間學校很自由,自己喜歡學什麼就學什麼,還認識了許多新同學。她每天都準會去禮堂畫畫,還會去九品佛散步玩耍。在這間學校,小豆豆最好的朋友是瘸腳的,名字叫泰明,雖然泰明腳瘸,但小豆豆並沒有嫌棄他,每當他走不動時就揹他,不讓他孤單。當得知泰明死後,小豆豆滿臉通紅,淚流滿面,因為她們兩個有個難忘的願望。

過了很久,小豆豆心裏雖然還在想着泰明,但沒有以前悲傷了,因為她知道泰明永遠忘記不了她,她也忘不了泰明。最後小豆豆找到了自己的理想,併為此努力奮鬥。

最後我知道了小豆豆其實就是作者——黑柳徹子。她上過許多報刊,還當過親善大使,還是電視節目的主持人。我想來到這所新學校的美好時光,奠定了她輝煌的一生。

窗邊的小豆豆讀書心得體會600字 篇7

風輕輕地捲起我油滑的髮絲,遠遠嗅到桂花那迷人的清香;草地上,自有我一個人,靜靜坐在藍綠之際,悠閒地享受着陽光的沐浴和書聲的幸福……

這是日本作家黑柳徹子的着作。這本書的描寫文采雖不高,但是卻洋溢着一個孩子的幸福的歌聲。書中的小豆豆,是一個活潑開朗,天真無邪的孩子。一年級的她,思想與其他孩子大有不同的她,因為無法讓老師接受,被原學校退學後,來到了稀奇古怪的電車學校——巴學園。在小林校長的無私的愛護和引導下,一般人眼中“怪怪”的她,逐漸變成了一個大家都能接受的好孩子。更因為自己純潔、善良的心,贏得了更多的友誼。

綠油油的草地上,也許沒有人發現一個小女孩正回味着她茫茫的童年。她時而笑,時而淚,時而喜,時而哀,時而贊,時而歎……

在別人的眼中,小豆豆是一個讓人費解的孩子。但是,在我是眼中,她是一個充滿快樂、充滿童真的孩子。對於世界,小豆豆充滿好奇,但是可以肯定的是,在她的眼中世界沒有絲毫邪惡。

突然,遠處傳來歡笑聲,我輕輕抬頭,原來是一個小朋友正和一位中年婦女在放風箏,我像那位中年婦女是他母親吧。

我陷入沉思……為什麼我要長大?長大後為什麼如此拘束?如今的我,失去了多少快樂!曾經,會因為媽媽的一句“你真乖”而歡天喜地;會因為點滴獎勵而難以入夢;會因為絲毫趣事而“一日三談”。如今,成熟的思維控制了自己,昔日的趣事和稀奇的事不再值得我們一談……

風又起了,我輕輕地站起來,閉上雙眼,享受風吹過草地後的清香。也許童年就像風一樣,總會過去的,但是卻值得回味,享受……

窗邊的小豆豆讀書心得體會600字 篇8

上個月老媽把我買了本書,叫“窗邊的小豆豆”,一直沒看都忘記了,今天才想起,於是拿來閲讀了,看了沒有一會兒我就被裏面的故事情節吸住了。

原來這個故事是一個真實性的故事,就是出自於第二次世界大戰期間,當時的小豆豆一直都是個調皮好動的小孩。媽經常被老師叫到學校去,最後一次老師要求他退學。可這麼小就沒學上怎麼辦?媽媽在小豆豆麪前沒有批評和打罵他,而是帶着他到處去找適合小豆豆的學校。功夫不負有心人,小豆豆最後來到了“巴學園”,這裏的教室都是有汽車車廂做的,小豆豆很喜歡這個學校,小田校長接受了小豆豆。小豆豆在新的學校裏還是一樣的調皮好動,可是小田校長從不批評他,而是正確的引導。

來到“巴學園”,小豆豆認識到了友情還結交了好多朋友,可惜的是小豆豆最好的朋友泰明 去世了,大家都很傷心,小豆豆最傷心。最後“巴學園”倒了,故事沒有了()。後面還有“巴學園”的人物簡介,以及他們長大後的工作情況。

讀完了之後,我覺得小田校長為人和作風非常好,他用自己真誠的愛去去打動他們,比如:《健康樹皮》《錢包》等,都是體現小田校長對孩子們的關心和愛護。

此書很不錯,建議大家都買來讀讀,用心去體會這本書,還可以寫下自己的讀後感。

窗邊的小豆豆讀書心得體會600字 篇9

一座讓很多孩子無比嚮往的巴校園,一個可愛調皮的小豆豆,一名和藹可親的校長,還有深愛着小豆豆的父母,日本着名作家黑柳徹子童年時一段真實的故事,既難忘又美好。

小豆豆小時非常調皮,把書桌的蓋子一會兒開一會兒關,不一會又站起來,原來是為了和宣傳藝人打招呼,因為她太淘氣了,所以別的學生受到了影響,她不得不退學。於是,她轉學了,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼裏“怪怪”的小豆豆,變成了一名善良、關愛他人的好孩子。

巴學園的校長小林宗作,他非常的愛孩子們,他是一名平易近人、令人尊敬的好校長,他用自己獨特的教育方式來把知識和愛傳播給孩子們,跟孩子們交朋友。校長還很注重孩子們的營養健康,每天讓孩子們帶“山的味道海的味道”,山的味道就是蔬菜和一些肉類,海的味道就是一些與魚肉或海鮮。要是哪一個孩子沒有帶來,校長夫人就會給孩子們補充上營養,校長也很注重孩子們的身心發展,在課餘時間舉辦一些鍛鍊意志的活動,如:游泳、‘大冒險’、‘試膽量’、温泉旅行、茶話會等鍛鍊孩子的小活動。讓孩子們學會關照他人、互相互助,在快樂與實踐中健康成長。

而小豆豆呢?她天真可愛又善良,。比如:小豆豆的錢包一不小心掉到廁所裏,她用一隻鈎子在廁所裏撈來撈去,把撈出來的東西堆成一座小山,小林校長只説:“弄完之後要放回去喔”,還有一次小豆豆單臂吊在樹上,校長走過來問她在幹什麼,小豆豆説,她看見牛肉也是這樣整天被掛着,她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮,展現了小豆豆的調皮可愛。

一個調皮的小女孩,在爸爸媽媽和小林校長的細心照顧下,她不僅有一個美好的童年,也懂得了如何去關愛他人、如何生活。這也定了她輝煌一生的基礎,她就是日本着名女作家黑柳砌子,她就是小豆豆。

窗邊的小豆豆讀書心得體會600字 篇10

<窗外的小豆豆>是被美國<紐約時報><時代週刊><新聞週刊>譽為日本最偉大的女性黑柳徹子所着。故事的主人公“小豆豆”是一個淘氣的小女孩,一個“有問題”的孩子,一個一年級就被退學的孩子。因為碰到了一位賞識她的校長。結果,這位“有問題”的孩子,在長大成人以後,把自己在小時候的這段經歷寫成了一本書----<窗邊的小豆豆>。而<窗邊的小豆豆>出版以後,成了日本有史以來銷售量最大的一本書,並且被翻譯成33種文字在全球發行。

在老師的眼裏“小豆豆”是個頑皮、很難管教的孩子,在課堂上她多次吵嚷着跑到窗邊去看自己的偶像“宣傳人”,她還許多次掀起課桌的蓋子……,由於她不守課堂紀律而被老師“罰站”廊,最後被退學。

所以,從表面上看她不是個好學生。但後來卻碰到了一個讓她終生難忘的小林宗作校長,他能靜靜地傾聽“小豆豆”四個小時的説話,給小豆豆充分的表達時間;他能從孩子的角度出發設計運動會的比賽項目,來激發一個殘疾孩子的自信。

正是在他的這種教育理念中,小豆豆逐漸的發生了變化。為了孩子不養成偏食的習慣,注意營養的全面和均衡,小林校長用孩子們接受感興趣的話題“海的味道和山的味道”讓孩子們一下愛上了吃飯,並且覺得吃飯是一件開心的事情。我記得陶行知説過一句話:教育即生活。

我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之後,媽媽才跟她提起小時候因為太過調皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩時,媽媽説: “怎麼搞的?你竟然弄到要退學!我們只好再找一個學校了,如果再退一次學,就沒有學校再要你了!”小豆豆一定承受不了這種教育。父母望子成龍望女成風不切實際的心態擠壓着這些學生的成長。所以我覺得每個老師與家長都應該來讀讀這本書,來探索孩的內心世界,你會發現小林校長和小豆豆媽媽的這種教育方式很適合孩的成長,瞭解孩的內心世界才是教育孩子的出發點。

窗邊的小豆豆讀書心得體會600字 篇11

故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一連串影響學生們上課的事情,而被退學了。可是,幸運的是,她來到了讀書天堂——巴學園。在這場嚴肅面試中,校長小林先生竟幽默的叫小豆豆説點什麼,因為小豆豆非常喜歡這所學校,為了能在這所學校中讀書,她絞盡腦汁居然説了4個小時。所以,她成功的通過了面試,順利的成為了這所學校的學生。

在學校裏,小豆豆已經有很多知己知彼的好朋友,他們在學校裏的電車教室裏玩啊笑啊。快樂得很!

我最喜歡小林先生了,因為他是一位真正的好校長。處處都為學生着想。為了不讓不能再長大的高橋君自卑,就把運動會上都改成他拿手的項目,好讓他拿第一名,讓他知道,不能長高並不可怕,可怕的是連自己都不能相信自己。

為了不讓像秦明一樣身體有缺陷的學生感到自己比別人差。變來突然襲擊:讓大家赤裸着身體游泳,來告訴大家,每個身體它都是美麗的。

不僅如此,他還會時常帶同學們散步,在娛樂中學習,在學習中放鬆,在放鬆中娛樂。因此,我認為,如果要評選全世界最好的校長,那肯定是小林先生了。

看着他們在學校裏非常快樂,我原以為結局也會那麼美好,可是,真是太恐怖了!巴學園起火了。從b-2飛機上,數枚燃燒彈投降了巴學園,落在了電車教室上。凝結着校長先生夢想的巴學園,被熊熊的火焰包圍着。先生無比熱愛着的孩子們的笑聲,歌聲消失了,代之以摧人心肺的恐怖響聲,整個學校毀於一旦。大火把學校幾乎夷為平地,再也無法修繕。

一切的一切,都結束了。

小豆豆,很值得我學習,我要好好學習她。

窗邊的小豆豆讀書心得體會600字 篇12

最近,老師介紹我們閲讀一本日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》,讀完之後,我一直沉浸在書中“巴學園”的故事裏。

故事的主人公是小豆豆,她是一個頑皮、很難管教的孩子,她在上課的時候向上看,而且不停地掀着課桌的蓋子,她還在上課的時候看窗邊的宣傳藝人……,最終一年級就被原來的學校退學,就是這樣一個老師不被老師看好的學生走進“巴學園”,一個有着電車教室,很多大樹的學校後,身上發生了巨大的變化,她不僅學會了遵守紀律,還學會了關愛老師和關心他人,還熱愛上了學習。

我覺得小豆豆是幸運的,因為在她成長的過程中,她的媽媽並沒有因為她的頑皮放棄她,而是又給她轉進了新的學校“巴學園”,這個學校裏學生可以不按課程表來上課,下午還可以到外面散步,校長小林先生熱愛大自然,他讓孩子們保持自然的性格,所有的孩子都有了自信,所有的孩子都很快樂,小豆豆已經變成了一個好學生。

我多麼羨慕小豆豆啊,她有幸碰到了一個細心呵護每一個學生的校長,碰到了一個美麗、自由、快樂的學校,碰到了永不放棄她的愛她的媽媽,才使她有了後來的成就。

我們現在的學校每天早上老師都讓我們晨頌詩歌,還讓我們熱愛讀書,讓我們做一片愛讀書的樹葉。在羨慕巴學園的同時,我也更愛我的學校,我會向後來的小豆豆一樣熱愛學習,喜歡讀書。

窗邊的小豆豆讀書心得體會600字 篇13

前幾天,我讀完了《窗邊的小豆豆》。在讀這本書時,我和小豆豆一起喜怒哀樂。我為小豆豆有小林宗作先生這樣的老師、校長而感到高興,為小豆豆能來到巴學園而感到快樂,為泰明的死而感到傷心……

《窗邊的小豆豆》的作者是日本的黑柳徹子,這本書講述了作者上國小的一段真實的故事。小豆豆因淘氣一年級就退學了,從原來的學校退學後她來到巴學園。剛到巴學園小豆豆就東張西望,因為這裏的一切和原來的學校都不一樣,校門是兩棵樹,樹上歪歪扭扭地寫着“巴學園”幾個字;教室是電車……每樣東西都讓小豆豆大吃一驚,看到這,我不經為小林宗作先生能創作出這樣一座國小而佩服。

剛來巴學園的第一天,小豆豆已經認識了好多朋友:泰明、阿泰、朔子、大榮君、美代、惠子……小豆豆她們班才十幾個人,巴學園總共只有五十幾人。我想:一個學校才這麼幾個人,真是少得可憐。

小豆豆上學的第一天,校長讓大家帶上“海的味道、山的味道”。午飯時間到了,校長來檢查大家帶什麼來了?小豆豆帶了黃色的煎雞蛋,綠色的豌豆……五顏六色,看上去像花圃一樣漂亮。如果校長看到有的`孩子沒帶海的味道,就説:“海!”跟在校長後面的校長夫人就從放海味的鍋裏,取出兩個煮魚丸子。如果校長説“山!”夫人就從山味的鍋裏,取出一塊煮山芋。就這樣沒有一個孩子説“討厭吃煮魚丸”之類的話,這樣孩子們的營養就很全面。

後來,在第二次世界大戰中,巴學園被美軍飛機投下的炸彈,炸燬了,孩子們的歡笑聲、歌聲消失了,巴學園也消失了。看到這我的心情無比沉重,我難以想象,平日載着孩子們“奔跑”的電車教室,孩子們最愛的圖書館,孩子們的游泳池……都被熊熊的烈火包圍着、吞噬着……

在這本書中我找到了自己陽光燦爛的童年,我希望大家能夠去看這本書,能夠從這本書中找到自己陽光燦爛的童年!

窗邊的小豆豆讀書心得體會600字 篇14

整個集體也會變得更加和諧而活躍了?放假的感覺真好。我想了個主意:撒腿圍着院子跑。是否會看到樹倒猢猻散的一幕;”曉清説:“大家知道我們這個偵探組成立來幹什麼。半路,我渴了,我想,沒事,不是能望梅止渴嘛,可是奇怪的是我越望越渴,大概是沒能看見真正的梅的緣故吧。

書裏主要講述了作者上國小時的一段真實故事。小豆豆因淘氣在一年級時就被原學校退學後,之後來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆説:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下,小豆豆與他同學們和校長快樂的相處這,一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。

巴學園裏親切、隨和的教學方式使這裏的孩子們度過了人生最美好的時光。巴學園,儼然一個教育的理想園,正是因為這樣一位理想的校長———小林宗作校長。他對幼兒教育有獨到的見解:他很有創意、會想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;他尊重兒童,擁有着博大的人文情懷。他很有耐心連續聽小豆豆説四個小時的話而不打呵欠;當小豆豆把糞坑裏的東西全撈出來堆成一座小山,校長只説“弄完之後要放回去喔!”他會細心呵護每一個孩子,在小林先生的眼裏,孩子們就是自然的產物,他總是想盡辦法來培養他們健全的人格,保護他們小小的自尊心不受到傷害。他不會阻止孩子們做一些危險的事情,他也不會要求孩子們刻意的去做什麼事情,他總是努力的.尋找一些可以讓孩子們更容易接受和願意接受的方式去引導他們。

他的教育觀念我想應該是很多家長和同學們渴望的,所以大家都希望能有小豆豆那麼幸運現在很多的家長、老師對孩子都是“俯視”的,我想家長和老師,真正應該學習小林先生,學習他對孩子們的認真,鼓勵孩子們從內心接受自己、喜歡自己,樹立孩子的自信,象小林校長那樣,付出最無私的、最寬容的愛。

我非常喜愛這一本書,我相信讀完這本書的小朋友,也一定會都會像我一樣羨慕着小豆豆校園裏的童年時光。有時候適當的鼓勵表揚,可以讓我們更好的樹立起自信心,保留下來好奇心也可能帶給我們不一樣的明天。

窗邊的小豆豆讀書心得體會600字 篇15

故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一連串影響學生們上課的事情,而被退學了.可是,幸運的是,她來到了讀書天堂——巴學園.在這場嚴肅面試中,校長小林先生竟幽默的叫小豆豆説點什麼,因為小豆豆非常喜歡這所學校,為了能在這所學校中讀書,她絞盡腦汁居然説了4個小時.所以,她成功的通過了面試,順利的成為了這所學校的學生.

在學校裏,小豆豆已經有很多知己知彼的好朋友,他們在學校裏的電車教室裏玩啊笑啊.快樂得很!

我最喜歡小林先生了,因為他是一位真正的好校長.處處都為學生着想.為了不讓不能再長大的高橋君自卑,就把運動會上都改成他拿手的項目,好讓他拿第一名,讓他知道,不能長高並不可怕,可怕的是連自己都不能相信自己.

為了不讓像秦明一樣身體有缺陷的學生感到自己比別人差.變來突然襲擊:讓大家赤裸着身體游泳,來告訴大家,每個身體它都是美麗的.

不僅如此,他還會時常帶同學們散步,在娛樂中學習,在學習中放鬆,在放鬆中娛樂.因此,我認為,如果要評選全世界最好的校長,那肯定是小林先生了.

看着他們在學校裏非常快樂,我原以為結局也會那麼美好,可是,真是太恐怖了!巴學園起火了.從b-2飛機上,數枚燃燒彈投降了巴學園,落在了電車教室上.凝結着校長先生夢想的巴學園,被熊熊的火焰包圍着.先生無比熱愛着的孩子們的笑聲,歌聲消失了,代之以摧人心肺的恐怖響聲,整個學校毀於一旦.大火把學校幾乎夷為平地,再也無法修繕.

一切的一切,都結束了.

再見,再見······

窗邊的小豆豆讀書心得體會600字 篇16

這一次,我認認真真地讀了兩遍,真的很好看,這是一本日本著名作家黑柳徹子,我也很羨慕裏面的小豆豆,她過的生活是那樣多姿多彩,她一開始就被人家老師勸其退學,小豆豆的媽媽,怕她有心裏障礙,就沒有告訴她,,就另外給她找了一所學校,故事就這樣開始了。

特別是她們的那個校長,表面上看起來就和別人一樣,但我認為他那顆心是別人永遠都沒有的,那校長靜靜的聽着小豆豆講了三個小時,卻沒有走,沒有打瞌睡,沒有做別的事情,就連小豆豆自己都對這個校長驚訝。我更是對這個校長有了許多敬佩之情。

我想我們的家長應該學習,那校長那種無論對誰都是有禮貌的,不要因為我們是小孩,我們説的話就沒有什麼可以聽的,我們小孩和你們大人一樣的,都是人呀,我們小孩也有自己想説的話,而你們大人永遠都不會認真聽我們小孩説的話。

這就是我的讀後感,真的我感覺我現在也是個小大人了,我請我的爸爸媽媽,有時候,也需要認認真真地聽我的訴述,聽聽我的那些要求,聽聽我的內心世界所説的話,人家的那校長能做到,您們為什麼不能做到呢?在今天的社會,是人人平等的社會呀。

我相信我的爸爸媽媽,看到我寫的讀後感,會發生巨大的變化,會尊重我的一些合理要求的。

窗邊的小豆豆讀書心得體會600字 篇17

花了整整一個月的時間,終於把這本厚厚的《窗邊的小豆豆》讀完了。這是一本奇特的書,每個人都能在這本書裏找到屬於自己陽光燦爛的童年往事。

這本書是日本着名女作家、着名電視節目主持人、聯合國兒童基金會親善大使黑柳徹子,她在1981年出版的《窗邊的小豆豆》這本書不僅在日本,而且在全球都引起了極大的反響。本書講述了作者上國小時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學後,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,讓一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個大家都能接受的孩子,並奠定了她一生的基礎。

這本書不僅讓我們記住了一個由六輛電車改成教室的學校——巴學園,更讓我們讀到了一個兒童成長的旅程,這個旅程是創造力發展和社會適應的過程,是人與人之間相互理解和尊重的過程。這個旅程對於每一個人都很重要,對我們現在的教育更重要。

在閲讀的過程中,我常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險舉動而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的錢包掉到廁所裏,她把糞坑裏的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長只説:“弄完之後要放回去喔”;比如小豆豆與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;比如小豆豆有一天單臂吊在樹上,校長走過來問她在幹什麼,小豆豆説,她看見牛肉也是這樣整天被掛着,她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮,令人忍俊不禁。

説心裏話,我是羨慕小豆豆的,調皮的她碰到了一個超級棒的小林宗作校長,小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續聽六歲的小豆豆説四個小時的話而不打呵欠;我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之後,媽媽才跟她提起小時候因為太過調皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩子時,媽媽説:“怎麼搞的?你竟然弄到要退學!我們只好再找一個學校了,如果再退一次學,就沒有學校再要你了!”小豆豆一定承受不了這種教育。所以我覺得每個老師與家長都應該來讀讀這本書,來探索孩子的內心世界,你會發現小林校長和小豆豆媽媽的這種教育方式很適合孩子的成長,瞭解孩子的內心世界才是教育孩子的出發點。

我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,希望自己能和小豆豆一樣,在一個快樂、自由的環境中成長。

窗邊的小豆豆讀書心得體會600字 篇18

第一次看到這樣奇怪的書名——《窗邊的小豆豆》,然而,書中這樣一朵“奇葩”——小豆豆在巴學園裏生活得如此快樂,我和媽媽不由自主地往下看。

小豆豆在進巴學園之前總是被別人認為是腦子出了問題的女孩。然而自從進了巴學園後,巴學園裏的小林校長竟然聽小豆豆“嘰裏呱啦“講了一個上午,由此可見,小林校長是多麼謙虛,多麼有耐心啊!小豆豆也很有趣,她從電車的車票談到媽媽做的新裙子,整整講了四個小時,因為她從來都沒有遇到這麼好的校長。而且小豆豆聽了校長的話,還決定要做個好孩子,要受到小林校長的喜愛。

他們學校很奇特,教室都是一輛輛列車,一到六年級只有五六十個學生,可他們一直都很開心。好玩的是暑假的時候有時去大禮堂紮營,有時去海邊泡温泉……他們的學習生活是多麼豐富多彩,小林校長為他們付出了多少心思啊!

而想想我自己,我媽媽經常在家裏“關門打狗”,比如我和同學瘋跑,比如我不想做作業時。我多麼希望媽媽能像小林校長一樣温柔,能像他對待小豆豆一樣對我啊!

其實,最感動的還不是這個,是小豆豆是多麼喜歡巴學園啊!我和媽媽看到巴學園被炸燬,小豆豆難過的樣子不知不覺地哭了起來,其實愛是可以征服一個人的,愛也是可以創造奇蹟的,所以小豆豆最後也成了作家。

我真想有座這樣的學校,願這所學校能和小豆豆的愛永遠在我們心中銘刻。

窗邊的小豆豆讀書心得體會600字 篇19

俗話説得好:初讀好書如獲良友,重讀好書如逢故知。找初讀《窗邊的小豆豆》這本書時就發現這本書透出了像綠茶一樣的縷縷清香,那香味是無形的,要用你自己的心靈去細細地,慢慢的去體會。

這本書的作者:黑柳徹子用自己清澈如水的文筆,創造出了這一本像上等的龍井茶一般的書。

茶中有苦澀:洛基死了;最好的朋友泰明死了;集市上買來的小雞死了;最後,就連小豆豆最喜歡的巴學園也在日本戰爭中毀於一場大火。當然了,也會有香甜:小豆豆在巴學園裏面認識了許多的新朋友;在暑假裏去温泉旅行;在集市上得到了夢寐以求的兩隻可愛的小雞;在寒假裏去了“志賀高原”旅行,還和世界知名的滑雪家舒奈爾得一起滑雪!

當然,最讓小豆豆開心的還是開學時巴校長竟然花了四個小時的時間來傾聽小豆豆的有趣的事。我在想,什麼時候我們學校也來這樣一個校長就好了。巴學園裏讓我羨慕的事遠不止這些,他們可以在飯後去散步,還可以在暑假時去旅行,當然是和同學一起去;他們還組織去野炊,在運動會的時候他們還發蘿蔔和其他蔬菜作獎品,太有趣了吧…

《窗邊的小豆豆》是我最喜歡的書之一,我經常會把它拿出來重温一下,我會跟着小豆豆一起歡樂,一起成長!每個人都能在這本書裏找到自己陽光燦爛的童年!我也會在這本書當中回憶到自己的那段美好的童年。這本書記錄了作者來到新學校後的一段真實的時光,這段時光奠定了她輝煌一生的基礎!

窗邊的小豆豆讀書心得體會600字 篇20

在這個寒假裏,我讀了一本書,書名是《窗邊的小豆豆》,它是由日本的黑柳徹子寫的。

我第一眼看《窗邊的小豆豆》,就好像被捉了進去,莫名其妙地喜歡上了。幾天下來,書中的小主人公豆豆和我已經成了好朋友。

今天,我又一次翻開它,去體味,去挖掘,去尋找它的精華。

靜靜的課堂上,孩子們都在寫作業,豆豆突然站起來,跑到窗前和燕子説話,全班鬨堂大笑。這種情況已經發生過好多次了,把抽屜蓋子打開又“啪”地一聲關上,用蠟筆圖得滿桌都是畫,提一些稀奇古怪的問題使老師萬分頭疼,最後,學校決定讓她轉學。一開始,我看到這些總是“咯咯”發笑,再想想,我剛上學時,不是也和她差不多嗎?一個聰明活潑,天真無邪的女孩躍然紙上。“多麼生動的形象啊!”每次我都要發出幾聲讚歎。

豆豆來到了“巴學園”。這所特殊的學校,令人不可思議。用電車做教室,全校僅50名學生,但教學方法又別出心裁。上課,讓學生自選科目,喜歡哪科,就鑽研哪科;散步,讓學生到野外去,無形中增長了知識;比賽,鍛鍊學生膽大細心;活動,培養學生互助互愛。小豆豆在這裏成長起來,我也被吸引進去。那精彩的故事,那流暢的語言,使我如痴如醉。

第二次世界大戰爆發了,“巴學園”被炸燬了。我第一次那麼痛恨侵略戰爭,第一次體會到和平的寶貴,而這體會,是《窗邊的小豆豆》帶給我的。

窗邊的小豆豆讀書心得體會600字 篇21

《窗邊的小豆豆》講的是一個因為淘氣而在一年級就被退學的小豆豆到了一所全新學校——“巴學園”後發生的故事。“巴學園”是一個與眾不同的學校:它的教室是一個個廢棄不用的電車車廂;它的校長在第一次見小豆豆時就微微笑着聽小豆豆不停地説了四個小時的話,而沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。“巴學園”每到午餐開始的時候,校長就會問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“巴學園”的教育方法是自己從喜歡的課程開始學起。“巴學園”的運動會是能夠讓學生自己選定的,讓每個孩子都能發揮特長的稀奇古怪的項目。在“巴學園”,如果上午把課程都學完了,下午還要組織大家集體出去散步,學習地理和自然;夜晚還在大禮堂裏支起帳篷“露營”,聽校長講旅行故事……因此,“巴學園”裏的學習內容是豐富多彩的,新鮮動人的,也是令人羨慕的。

小豆豆從一個“壞孩子”變成好學生,也是因為校長能堅持不懈地對小豆豆真摯的關愛,使小豆豆最終決定選擇做一個好學生……

總之,我讀了《窗邊的小豆豆》後,很希望我們的學校也能像“巴學園”一樣,學習的內容是豐富多彩的,學習的環境是輕鬆的,學校裏的老師像校長一樣能懂得孩子,信任孩子,尊重孩子的。

窗邊的小豆豆讀書心得體會600字 篇22

寒假期間,我看了一本書叫《窗邊的小豆豆》,書中小豆豆的故事深深吸引了我。

小林校長很尊重孩子。小豆豆到小林校長那裏去報名,校長先生讓小豆豆把她想説的事全部説出來,小豆豆就把想説的事全都説了出來,像天上的星星一樣多。小林校長一直在認真地聽着,沒有打斷她的話。如果是我,我早就不耐煩了。小林校長太尊重小豆豆了,在我們的學校生活中,哪有校長聽小孩子説那麼長話呢?

小林校長保護孩子的學習興趣。每節課都從孩子們喜歡的那節課開始,而我們卻都有課程安排,是什麼課就要上什麼課,小林校長為讓孩子們喜歡學習,所以從孩子們喜歡的課來上。

小林校長很寬容。小豆豆的錢包掉到了馬桶裏,小豆豆把廁所裏的東西全掏了出來,校長看見了,並沒有批評她,而是説:“掏完了要放回去呀!”告訴小豆豆要有責任感,是你掏出來的,你就有責任放回去。如果是一般的老師,肯定會把她叫到辦公室,嚴厲地批評她,並且命令她廁所的東西放回去,這樣小豆豆心裏會很難受的。

我喜歡小林校長獨特的教育方式。

窗邊的小豆豆讀書心得體會600字 篇23

它講述了一個因為淘氣而在一年級就被退學的孩子——小豆豆,在巴學園裏學習的一段真實時光。 巴學園裏幾乎每天都會發生一些意想不到的奇奇怪怪的事情,我簡直無法想象,這樣的學校,校長怎麼能允許學校裏經常發生一些“以下犯上”的事情?他怎麼能容忍這些學生的調皮搗蛋,甚至是惡作劇?他到底是怎麼想的?帶着一大串的困惑,我耐着性子往下看,終於有了答案…… 能創辦這樣一所特殊的學校,我想它的“主人”也一定很特別。

他就是校長——小林先生。專門為個子矮小的高橋君精心安排的運動會;精心做出計劃的事情也是為了讓那些覺得“在別人眼裏我很特殊”的羞恥的念頭消失,讓歡樂和笑聲一直留在每個人的心田……尤其是他使小豆豆從一個“壞孩子”變成好學生,正是因為小林先生非常地關心、瞭解她。

他的關愛打動了小豆豆,小林先生以他那堅持不懈的耐心和對學生真摯的關愛,深深觸動到了小豆豆的心靈深處,最終決定選擇做一個好學生…… 我突然覺得我不再那麼驚訝於這所學校的與眾不同,反而覺得那是一個令人嚮往的地方——在那,沒有“不許”、“不能”、“不可以”、“必須”、“一定”等一系列套住我們的話語;更沒有學習帶來的包袱和壓力……此時,我突然開始羨慕小豆豆了,真想變成小豆豆,那樣我也可以去那既美麗又讓人自由輕鬆的巴學園了。

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