讀《城南舊事》閲讀心得體會（通用17篇）

讀《城南舊事》閲讀心得體會 篇1

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”每次一聽到這首歌，我就會想起《城南舊事》中同學們唱着驪歌送別英子的情境，《城南舊事》是由作家林海音以自己小時候的經歷為素材創作的一部小説。

從這本書中，我認識了一個活潑可愛的小女孩——英子，她純真善良，對任何事情充滿了好奇心，對每一個人都真誠相待。她能與“惠安館傳奇”中的瘋子秀貞一起玩，會在朋友妞兒被他人欺負的時候為其打抱不平，還會想辦法讓秀貞與女兒相聚，讓我們既感受到了她們之間純真的友誼，又為秀貞與妞兒這母女倆的悲慘遭遇感到難過。

她會在雜草叢裏與賊子共同約定“我們看海去”的美麗約會，會認真地傾聽賊子的心事，在賊子身份被暴露的時候並不會因此討厭他，她不時背出一兩句“我們看海去”的句子，讓我感受到了她對未來的憧憬，她分不清海和天，分不清好人和壞人的行為又讓我感受到了來自她身上的那份孩子的純真。

她還會為了母親而撮合“蘭姨娘”與“四眼狗”德先叔;會在陪宋媽找女兒的途中用“驢打滾兒”哄宋媽開心;會在“爸爸的花兒落了”的時候明白自己已經長大要承擔家裏的責任了。這一切都不禁讓我感受到了英子的純真善良、活潑可愛。

作者林海音在《出版後記》中説：“我是多麼想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!”我想，唯有作者對童年時光的美好回憶，對故鄉的深深眷念和熱愛之情，才會使她寫出這樣一本佳作，才會在字裏行間中讓我們感受到了一個活潑的英子，而英子的純真善良、活潑可愛又深深地打動着我。

讀《城南舊事》閲讀心得體會 篇2

讀《城南舊事》有感驪歌的樂音在耳畔縈迴着，一縷哀愁淡淡，一抹相思沉沉。“人生難得是歡聚，唯有別離多”，英子如此的孩童，為何卻早已體驗了“知交半零落”的愁苦?

惠安會館的瘋女秀貞，與她失散多年的飽受養父欺負的妞兒，在一家即將團聚之時卻慘死火車輪之下;為供弟弟上學而偷竊的無名青年，在英子的“幫助”被捕;從小在悽風苦雨中成長的蘭姨娘;朝夕相伴的奶孃宋媽和重病染身的慈父涉世未深的小英子的思緒，久久縈繞在時光與命運的變遷之中。夾竹桃零落滿的，她在懵懂與靜默之中送別了自己的童年。《城南舊事》中滿含着懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不着痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人羣、緩緩而逝的歲月“看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悦耳的鈴聲，童年重臨於我的心頭。”林海音後來寫道。京華古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷，從容淡定之間，多少悲歡離合，掠過生命的軌跡。對於一個孩子來説，愁苦又有何用?“一壺濁酒盡餘歡，今宵別夢寒”，童年去了，只留下無窮思戀與懷想

這本書景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。主人公英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界裏上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下友情，和“小偷”寫下;她愛着自己的奶媽，望着她離去，獨自傷心、難過。隨着小英子那純真目光的追溯，“一切都離我而去”的傷懷情緒顯得尤為真切，同時也顯得更加悽婉和痛楚。也正是因為這樣，透過英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世複雜的情感。

讀《城南舊事》閲讀心得體會 篇3

淡淡的文字，緩緩地流露，不刻意地雕飾。我讀完了《城南舊事》，看到了二十年前的老北京;看到了那古老的小衚衕;看到了英子那清澈見底的眼睛，那通知的心靈。

在小衚衕前面是安惠館，人們認為裏面的秀貞是個瘋子，可英子認為秀貞只是一個想念自己孩子——小桂子的母親。在一個下着大雨的夜晚，英子和自己的好朋友妞兒來看秀貞，英子萬萬沒有想到妞兒就是秀貞的小桂子，在這樣的夜晚秀貞帶着妞兒走了，這本該是多麼美好的結局，卻被一輛無情的火車壓得粉碎，被冷漠的雨水衝得無影無蹤。在這裏英子不僅和“瘋子”“孤兒”在一起，還將媽媽的手鐲送給她們做盤纏。對遺物的懷念，對舊家的眷戀……英子的心靈在震撼中開始成長。

英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界裏上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭地往惠安館裏鑽;她與“小偷”許下，甚至認真地聽着“小偷”講故事;她愛着自己的奶媽，望着她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世複雜的情感。

每一個人都有一顆與眾不同的心，英子的心是善良的，美好的，永不言棄的。藝術源於生活，在我們身邊也有許多像英子這樣的人，每當我遇到難題的時候，我總是去請教她們，她們總是耐心地給我講題，一遍又一遍，直到我明白了為止。

英子的故事讓人心酸落淚。綿綿的情意淡淡的哀愁，深深的思念，打動着我的心靈，正如雨水落在我的心上，涼涼的，又滋潤着我的心田。

這是一本散發着芬芳的書，一本開卷有益的書，它能使人，特別是青少年從中領略人生的酸甜苦辣。

讓我們在書的海洋裏遨遊吧!

讀《城南舊事》閲讀心得體會 篇4

剛讀《城南舊事》，總是覺得裏面描述的場景很難拼湊出來，好多東西似乎離我很遙遠，但慢慢地，作者生動而形象的描述，讓我漸漸地走進了書裏，看着英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜的，慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、衚衕地井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所出現的人物：冬陽下的駱駝隊、井邊的小夥伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛裏的小偷、斜着嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最後因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以築成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢，頓然破碎。可以説，童年時的每秒每刻都是一個人的重要的段落。

相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但英子的童年卻過得更加真實、純樸，精彩。當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好夥伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅僅幫助他們母女重逢，還將自己的生日禮物——鑽石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔。此刻，我的心中湧起陣陣暖意，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞着她在成長吧!讀着讀着，我的心時而心驚肉跳，時而輕鬆自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最後，我才明白;她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純潔淨化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。

可以説，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮豔。而我們二十一世紀的主人們，隨着科技的發展，腦子也越來越複雜了，網絡侵蝕了我們大腦的靈魂，使得我們不能像英子一樣擁有快樂，童年便在時光的步影中消失了。隨着祖國的日益強大，我們要有責任感，勇於挑起建設祖國的重任!

讀《城南舊事》閲讀心得體會 篇5

前幾天，我讀了《城南舊事》。它的作者是林海音。

《城南舊事》全書分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》五個故事。用小孩子的口吻娓娓道來童年的那些往事。宛如一縷春風，輕柔地飄過樹林，飄過大地，飄過田野，飄過每一個人的心間。

讀《城南舊事》，英子天真無邪的話語和兒時趣事勾起了我對童年的回憶。小時候的快樂度過時不覺得有多好，反而羨慕大人的世界，整天在家裏嚷來嚷去：“我要長大!”以前總認為童年的煩惱説不盡，有寫不完的作業，上不完的課，幹什麼都不可以，家長總搖頭説：“不行，你太小了”我簡直恨不得一夜之間就長成大人，想幹什麼幹什麼，“胡作非為，上房揭瓦”……

直到今天，我該上國中了，那個“六一”兒童節不再屬於我，我的童年也在陣陣叫喊中流逝，童年的生活已成為過去，只能細細品味，無法再次經歷了，我才感到時間的不等人和一陣子迷茫。

也許，童年就像書中説得那樣令人流連往返;也許，童年就是我們每個人心中那個美好但已失去的夢;也許，童年有如一絲絲的裊裊青煙，轉瞬即逝;也許，童年好似一個小時候的生活記錄片，時常在我們的腦海裏播放，成為一段美好的回憶……

當童年的花兒凋零了，童年生活也就永遠地離去了……

讀《城南舊事》閲讀心得體會 篇6

人真的很奇怪，小的時候總希望長大成人，可長大了，又回憶起童年的美好，童年也許並不美好，可是比起大人們的世界，童年卻多了一份天真、快樂……

最近我正在看一本叫《城南舊事》的書。這是一位中國近代女作家——林海音寫的一本代表作品。其中的第一篇故事令我印象深刻，故事的名字是“惠安館”。

它主要講了：“二十年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小衚衕裏。經常痴立在衚衕口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學生暗中相愛，後來大學生回了老家，再也沒回來。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小夥伴妞兒的身世很像小桂子，又發現她脖頸後的青記，急忙帶她去找秀貞。

秀貞與離散六年的女兒相認後，立刻帶妞兒去找尋爸爸……只是可憐的母女倆最後竟慘死於火車輪下!而英子也因為爸爸死了，從而告別了她快樂的童年。”

秀貞是一個十分愛孩子的一個人，但她的孩子——小桂子卻被人扔了，相信全天下的母親都能體會到這般痛苦……在她認識英子後對英子很好，就像英子是自己的女兒似的，從她對英子的態度，便可知道她有多麼希望能找回自己的孩子。

而英子又是多麼的聰明、善良，不但幫秀貞找到了孩子，而且在後來還因為自己在荒草的上找到了一個小佛像，被警察局的暗探發現，使那厚嘴脣的年輕人被抓走而感到難過……

英子真是一個既聰明又善良的好孩子!

讀《城南舊事》閲讀心得體會 篇7

《城南舊事》這本書的作者是林海音，它是以年少的心態來敍述自己在北京城南的幸福童年生活。裏面的人物也十分豐富，有惠安館的瘋子——秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽、有小英子的好朋友——妞兒、有藏在草堆裏的小偷、有不理小孩子的德先叔、還有斜着嘴笑的蘭姨娘……

這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人——英子貫穿始終，以她孩子般純潔的眼睛來看在北京生活的點滴，記錄着英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀着成人世界的悲歡離合，憑着她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來。

英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界裏上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館裏鑽;她和“小偷”寫下，甚而認真地聽着“小偷”講自己的故事;她愛着自己的奶媽，望着她離去，傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世複雜的情感。

雖然《城南舊事》看後叫人心酸落淚，可是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢着温馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾，裏面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前：井邊的小夥伴，椿樹衚衕的瘋女人，藏在草堆裏的小偷兒，斜着嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎着小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，構成了作者十分精彩的童年。

這不僅是一本散發着芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領到很多人生道理。

讀《城南舊事》閲讀心得體會 篇8

一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝;一本好書，可以淨化一個人的美好心靈。在我內心的深處，曾經有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽，讓我來介紹介紹這本書的內容吧：《城南舊事》。這本書的作者是林海音，它是以年少的心態來記敍自己在北京城南的幸福童年生活。書中配有照片，圖文並茂，讓人更深切的感受到“舊”這個字的深刻含義：古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被塗蓋的字號，半扇院門的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城牆上的冬雪……

也許，童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經歷滄桑後的人對純真年代的懷念。童年啊!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。讀着《城南舊事》，我漸漸地走近了書裏，看着英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、衚衕的井、鬧市僻巷、草垛子，這些地方所浮現的人物：冬陽下的駱駝隊、井邊的小夥伴妞兒、惠安館的瘋女人——秀貞、躲在草垛裏的小偷、斜着嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最後因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以築成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢，頓然破碎。可以説，童年時的每秒每刻都是一個人的重要的段落。

相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實、純樸，那樣得純淨淡泊，彌舊温馨。

讀《城南舊事》閲讀心得體會 篇9

林海音的小説《城南舊事》，講述了她從七歲到十三歲的故事。她的每一個故事，所折射出的世間冷暖，都在不經意間刻在了我的腦海裏。

這本書共分為四個故事，每個故事中的主角都令我印象深刻：喊着“小桂子”的秀貞;新簾衚衕為了供弟弟上學的厚嘴脣小偷;擁有着甜甜的笑容的蘭姨娘;英子和她弟弟妹妹們的奶媽，以及嚴厲也是她非常敬佩的父親。

其實仔細觀察，就會發現，每個故事中的主角在最後都會離英子，也就是作者林海音而去。

《我們看海去》這個故事中的主角——厚嘴脣的小偷，是因為要供弟弟上學，而家庭條件又不好的情況下被迫成了小偷。其實我覺得，他的出發點是好的，但是解決的方式是壞的。他應該靠他的雙手去賺錢，而不是靠他的雙手去偷錢，偷來的錢拿在手上總歸不舒服。對於這個人物不能用好或者壞來評價，就像英子説的：“我不懂什麼好人、壞人，人太多了，很難分”

在最後一個故事《爸爸的花兒落了我不再是小孩子》中，英子的爸爸最後因患肺病去世，那一刻，英子也知道了自己作為家中長女，應該要與媽媽撐起這個家，最終真正地長大了。

合上書，我忽然唱起了“筷子兄弟”的《父親》，“一生要強的爸爸，我能為你做些什麼?謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把的給我。我是你的驕傲嗎?還在為我而擔心嗎?你牽掛的孩子啊，長大啦!”或許是因為最後一個故事的字裏行間中充滿着對父親的思念吧，我沉浸在其中，久久不能自拔。

書中的人和事早已像風一樣遠去了，但它所流露出的人世間的情感都會給我們每個人帶來心靈上的觸動。

讀《城南舊事》閲讀心得體會 篇10

我剛上國中，第8課就是林海音的《城南舊事》中的一篇文章，由此我瞭解了這篇文章。她以英子的童年成長為背景，寫出了童真，並表達了大多人民的感歎：不想長大卻必須長大。這雖是一篇小説，但我覺得這還是一篇林海英的童年回憶錄，雖講的是英子的童年故事但也有一點夾雜了自己的真實的童年經歷。

如：“蘭姨娘”這篇就是根據自己的童年的姨娘改編而來，宋媽就是根據自己童年時的記憶時的保姆編寫的。

雖然最後“爸爸的花落了”那一篇文章暗示了自己的長大，但更多的表現了自己對童年的留戀與珍惜之情。

最後的總結：蹲在草叢的那個人説：“等你長大了，我們一起看海去。”

蘭姨娘跟着那個四眼狗上馬車時對我説：“英子，你長大了，要好好讀書，將來我會回來接你。”

宋媽坐着毛驢回老家的時候對我説：“英子這裏就數你最大了，要讓着弟弟妹妹，好好聽爸爸媽媽的話。”

這些人一個個都是離英子而去，並都暗示英子在一點一點長大，一點一點成熟。這都反映了我們這些人成長的經過，任何人都會隨着時間的流逝離我們而去。而我們必須對生活充滿信心，即使任何人離開我們，我們度要堅持到底，一點一滴，一步一步地去完成自己的心願，夢想，使命。這樣我麼才走向成功!

讀《城南舊事》閲讀心得體會 篇11

童年是多彩的，是美好的。每個人都喜愛童年，珍惜童年，寫童年數一數二的就是《城南舊事》了。在課本里那個在大樹底下學駱駝咀嚼的可愛的小英子，一下子抓住了我的眼球，使我也回想其自己的童年……

童年如畫，把點點滴滴的微笑收集起來，放在孩子的白紙上，使它脱離了潔白，變成了一副一生都珍惜的畫卷。童年如流水，從叮咚的泉水，變為涓涓細流，再進入實踐，成熟的知識的海洋。《城南舊事》生動有趣，雖然不是我們現時代的童年，但卻有着同樣的樂趣。拿起書，沉浸在作者的童年往事中。看着那天真無邪的英子，與惠安館的“瘋子”做朋友，與衚衕裏的賊相互談笑，也只有一個孩子才能幹出來的事兒。還有蘭姨娘，宋媽，各種景色和人物都是那麼有趣，也讓我體會到不同人的生活和苦衷。為了供優秀的弟弟讀書而去偷盜的賊，也只有向英子這麼個小女孩才會説出自己的感想。

城南的舊事也讓我想起幼年時的事，學習金魚嘴巴一張一合的傻事彷彿就是從前的自己。我還想用擀麪杖把一張照片擀成大海報，也只有那時的榆木腦袋才想得出來。天真和童年成了正比，讓它們倆成好朋友吧，每一個孩子都是天真無邪的。每個人的童年都是一本豐富多彩，同時又與眾不同的“城南舊事”。翻閲人生的書本，讀起那不一樣的“城南舊事”是每個人的喜愛。那將是一本多麼精彩的童年畫卷啊!

讀《城南舊事》閲讀心得體會 篇12

假期，我再次閲讀了林海音的《城南舊事》，也再次沉浸在這本書裏了。英子、爸爸、媽媽、宋媽、秀貞、妞兒、草叢裏的小偷、斜着嘴笑的蘭姨娘……這一個個性格鮮明的人物在作家的筆下活靈活現。

我最喜歡《惠安館》這一章。童年雖短暫，卻是充滿了情感。這使英子和他人口中的“瘋子”——惠安館裏的秀貞成為很要好的朋友。因為小英子是善良、單純的，她願意接近秀貞，瞭解秀貞。她知道秀貞的經歷，對秀貞產生同情心。

其中還有一個片段，我覺得十分有趣：宋媽是順義縣人，她也説不好北京話，她説成“惠難館”，媽媽説成“灰娃館”，爸爸説成“飛安館”，“我”隨着衚衕裏的孩子説“惠安館”。到底哪一個對?“惠安館”這個名字，在小英子的腦子裏，變得有趣極了。

因為童年本就是充滿了趣的。像清澈的溪水、千變萬化的雲朵、樹林裏的鳥兒、盛開的鮮花……

我的童年也有一些有趣的事兒發生。記得我四歲時，一天晚上，一家人去餐廳吃飯。上菜前，服務員給每人端了一份芥末。那芥末擠得很漂亮，看起來像迷你的冰淇淋。我不知道是什麼，就是看了很想吃，就問：“那是什麼，好吃嗎?”

姐姐説：“你拿筷子蘸點試一試先。”姐姐也讓我吃，應該也挺好吃的，貪吃的我就拿筷子蘸了一粒米大小的芥末，塞進了嘴裏。品味了會兒，感覺舌頭一陣刺痛，一股氣從鼻子衝出來。我立馬把筷子扔一邊，然後辣得蹦蹦跳跳，眼淚不自覺地流了出來。大家看了我的“舞姿”，都情不自禁地笑我，我也只好跟着苦笑了。現在回想起來，還會哈哈大笑。

童年，因為單純，所以快樂。因為快樂，所以令人難忘。

讀《城南舊事》閲讀心得體會 篇13

《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。

看完整本書，再回過來想，城南舊事一個“舊”字，就讓我感受到它深刻的含義：老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹下的枯葉;店門上的老門牌;圍牆邊擺放的破酒罈……這本城南舊事講述了作者林海音在成長中的點點滴滴。林海音小時候有很多很要好的朋友，的朋友是一個叫“妞兒”的同齡女孩和一個在大家眼裏看起來瘋癲癲的比作者大一點的女孩，名字叫做“秀貞”。

秀貞養過一個孩子，叫小桂子。可是當小桂子出身的時候，卻把它給弄丟了，作者聽她講述了自己的經歷後，便每天陪她一起玩，並商量則樣尋找他的小桂子。雖然他們最終沒有找到小桂子，可是他們從中地回到了生活的樂趣，也結成了的朋友。

雖然在我們的日常學習生活中，會遇到很多不盡人意的事情，但是一定要以一種樂觀開朗積極的態度去看待。只要有快樂和友誼，還有自己的堅韌意志，就能克服重重難關，到達成功的彼岸。

後半部分，講述了作者搬家之後，遇到的種.種事情。當作者去草地裏撿球的時候，意外發現了一個“神祕人物”。當時天真的作者竟和他結成了好朋友。後來作者無意得知，他的這位朋友竟是一個人們憎恨的小偷。一轉眼，作者長大了，已經國小畢業了，可是，她的父親去世了。

我明白了，在任何時候都要學會堅強，要用毅力去克服成長道路上的重重難關。不能因為一個小小的波浪就被打垮。在哪裏跌倒就在那裏爬起來。永不輕言放棄自己的理想和追求。失敗乃成功之母，沒有失敗，哪裏來的雨後的雲彩。

讀《城南舊事》閲讀心得體會 篇14

堅強、懂事、勇敢。我讀了《城南舊事》後，為這樣的一位小女孩——林海音而感到驕傲!

《城南舊事》這本書敍述了林海音童年時住在北京城南的那些景色和人物。

讀完這本書後，我真的為林海音感到悲傷：她在十二歲的時候父親就離開了人世，而且一直陪伴她很多年的、和她已經有了深厚感情的、她弟弟的奶媽回去老家了。剛讀完這本書的時候，我認為她一定會承受不住如此大的壓力。但後來我靜下心來想時，發現我自己想錯了。是啊，因為當廚子老高告訴她這個噩耗時，她沒有不知所措地大哭，而是聽從了老高的話，去醫院安慰媽媽，這不是一個只有十二歲的小女孩能做到的事情。我佩服她，佩服她的堅強和懂事。

我佩服她，佩服她的勇敢。

當時林海音住的那一條小巷的人們都瞧不起“惠安館”的那個姑娘，並都認為她是個瘋子，每次經過“惠安館”的時候還都要遠遠地避開她。但林海音不同，她不怕那個被人們認為的所謂的“瘋子”，而且對她非常感興趣，還每天早上都跑去“惠安館”和她交談。結果林海音不僅發現姑娘不是瘋子，而且還幫姑娘找回了她的孩子，讓姑娘下半輩子有幸福的生活。所以就是因為林海音的勇敢，導致最後沒有產生悲劇。

你可能很奇怪，為什麼林海音會這麼堅強、懂事、勇敢呢?是因為想要別人誇獎她嗎?不是。是因為要媽媽給她獎勵嗎?不是。那是什麼?是因為她長大了，再也不是小孩子了。她要幫助媽媽做事，要學會生活，不能處處都要依賴別人。所以，首先，她要學會堅強、要學會懂事、要學會勇敢，但她沒有讓我們失望，這三點她都學會了，也做到了。

她堅強不屈、敢作敢為的精神值得讓我們學習，她是我們的榜樣。讓我們像她一樣，尋找真正的自己吧!

讀《城南舊事》閲讀心得體會 篇15

【城南舊事】寫的是作者林海音的童年故事，作者原名林含英，小名英子。英子的媽媽或者奶媽——宋媽都對衚衕裏惠安館裏的瘋女子有所提防，他們不讓英子管瘋女子的是，可他們卻到處打聽關於瘋女子秀貞的事。秀貞是因為失去了孩子——小桂子才瘋的。有一天，英子發現他的好朋友妞兒就是小桂子!她馬上把妞兒給秀貞送去，可是後來得知兩個人因為趕火車去找妞兒的爸爸被火車壓車底去了。

英子昏迷了十多天，醒來後就和爸爸媽媽去了新家。英子在新家對面的綠草叢裏和一個小偷成了朋友，一天，英子在草叢裏看見了一個人，她把剛從地上撿到的一個小佛像給了那個人，不久後那個人抓住了小偷，正是因為有英子的佛像。

一天，英子的宋媽要走了!她的丈夫——被英子他們稱為“黃斑牙兒”的人，來接宋媽了，宋媽一直想着她的孩子，後來宋媽才知道，她的兒子掉河裏淹死了，她的女兒被買了，他們想把女兒找回來。

英子的蘭姨娘被從家裏趕了出來，其實是自己走的，她才二十五歲，卻和一個六十八歲的老頭子在一起，經過英子的努力，她竟然把蘭姨娘和英子的同鄉

德先叔拉到了一起。

英子的國小畢業典禮開始了，英子要代表全體畢業生領畢業證書。可是爸爸生病了，不能參加自己的畢業典禮了。英子回想起六年前因為起晚了不想上學被爸爸打的事情，並且花了五大枚坐洋車去上學，坐洋車到學校後，爸爸又給了英子花夾襖和兩個銅板。英子的畢業典禮完成後，他拿着剛發下來的國小畢業文憑馬上跑回了家。回到家，英子準備給爸爸看國小畢業文憑，卻發現爸爸種的夾竹桃垂下了好幾個枝子，石榴樹掉了好幾粒小石榴。這時候，廚子老高説她爸爸已經死了，她需要馬上去醫院。英子把畢業文憑收起來，坐上了老高僱的車子，她默唸着：“爸爸的花落了，我也不再是小孩子。”

會館門前的瘋女子、遍體鞭痕的妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的奶媽宋媽、九泉之下的父親...他們都和英子玩耍過、談笑過、生活過，但他們都一一悄然離去。

英子的童年一去不還了。

讀《城南舊事》閲讀心得體會 篇16

她，敍述了一段難以忘懷的北京城南時光，她，生動地描寫了充滿淚與笑的童年生活。她就是《城南舊事》。換一個角度看她，她卻有力地抨擊着社會時弊。

留給我印象最深的是《惠安館傳奇》。一口氣讀完，悲涼的情緒佔滿了我的心。可憐的是當時被重男輕女的封建迷信思想所壓迫的人們，比起他們，惠安館的瘋女人王秀貞算是幸運的。她最終找到了被家裏人以“無用”的名義扔在牌坊階下的女兒妞子，並帶着她去找離家出走的惠安三叔。是啊，男孩女孩都是父母心中的至愛，愛沒有孰輕孰重，母不嫌兒醜，這原是多麼美好的感情，多麼熾熱的愛!然而這樣的親情卻被一杆冷漠的大秤再三稱量，過秤的留下，不過秤的就隨意處置。這杆大秤量的是“養育這個孩子的意義”和“他長大後父母能得到什麼”，如此可笑的標準卻被信以為真。這杆大秤沒有一點温情，只有唯利是圖、一錢如命，它的名字叫封建!

書中的衚衕古樸而令人神往，在美麗的表面下卻藏着淒涼。苦命的女孩小妞子，從小到大沒有體驗過一個温暖的家庭。她剛出生便被遺棄，誰知被人抱養後等待她的是更悲慘的命運，她從小就被父母逼着學唱戲，唱不好就打，這一切是為了什麼?為了給她那貪婪、懶惰的父母掙錢花!或許她的父母(至少是父親)終日無所事事，就靠她唱戲掙錢!所幸她最終終於和她的親生母親重逢，並踏上了尋找親生父親的漫漫長路。

合上這本書，我的心裏瀰漫着一股深切的感傷。

讀《城南舊事》閲讀心得體會 篇17

我輕輕地合上了面前這本《城南舊事》，腦海中還在回味着文中的內容。

這本書的作者是中國現代著名作家林海音。她以自己為原型，用栩栩如生的語言寫出《城南舊事》。這本書主要講述了英子五歲來到北京的城南之後，發生的一系列的事情。這些事情反映出當時老北京的真實寫照。《城南舊事》裏的“母親”“蘭姨娘”“宋媽”“秀貞”。她們處在不同的社會階層，有完全不一樣的生活境遇，但都懷抱着自己的憂傷和悲哀。

其中，最令我記憶深刻的是《我們看海去》，這段故事中出現了一個小偷。可他本意拼不想偷東西，只是家裏太窮，弟弟上學需要費用，逼不得已才當了小偷。小偷，本是最令人討厭的。可英子還沒有受過社會的薰染，用純潔的眼光看這世界，饒是小偷，也不會直接判定那人是壞人。

漸漸地，我讀着讀着，彷彿又回到了小時那美好時光，那時的生活無憂無慮，什麼事也不需要操心。可是，上學後需要操心的事多了起來。首先，成績不能差，否則父母會整天説你，拿你和別人攀比，要是成績一直上不去，就會有巨大的心理壓力。第二個便是作業。學校裏的作業還好，就怕家長給你做無限量的課外作業和上補習班，補習班不僅浪費做課內作業的時間，還會有補習班的作業。

讀到一半，我就想英子的童年真的太好玩了，既不用上補習班，又不會擔心成績。

讀完之後，我深深地感歎：英子有自己的童年，可以做一切現代孩子不敢做的事情。在那時，她一定是一個特立獨行的女孩吧。

我堅信：世界一定能重新充滿歡聲笑語，記得當時童年的離騷!