安全反思心得體會體會

安全反思讓我們人人都來重視安全，時刻關注安全，將安全生產銘記心中，不擇不扣地遵安全操作之章，守安全生產之法，讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。下面是本站帶來的安全反思心得體會，歡迎欣賞。

安全反思心得體會體會範文1

教學後的反思—有批判地在行動結束後進行反思這種反思能使教學經驗理論化。在課堂教學時間後及時反思，不僅能使教師直觀、具體地總結教學中的長處，發現問題，找出原因及解決問題的辦法，再次研究教材和學生、優化教學方法和手段，豐富自己的教學經驗;而且是將實踐經驗系統化、理論化的過程，有利於提高教學水平，使教師認識能上升到一個新的理論高度。

通過反思《安全用電》，對這一課進行全面反思後，我認識到要善於處理好教學中知識傳授與能力培養的關係，巧妙的創設能引導學生主動參與的活動及情境，讓學生在情境中學習，才能不斷的激發學生的積極性與主動性，既培養學生的學習興趣，又培養學生思維能力、想象力和創新精神，使每個學生的身心都能得到充分的發展。

經過一次又一次的反思——提高——再反思——再提高的過程，我受益非淺，也更加深刻的認識到了在教學中及時反思的重要性和必要性，它會使我逐漸形成自我反思的意識和自我監控的能力。在今後的教學中，我會通過不斷的反思來提高自己的教學水平和提高創新能力。

工廠安全反思心得體會體會範文2

最近，我廠上下積極開展了“事故反思月”活動，通過對安全警示教育和《悔悟錄》的學習，我認為：企業的發展成於安全，敗於事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢紮根在每個人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故，正確認識到安全不是一個人的事，而是你中有我，我中有你，是一個上下關聯，人人互保，環環相扣的鏈，是一張錯綜複雜、緊密相連的網。

回顧《悔悟錄》上發生的重大事故，一次次映入我的腦海的不外乎是以下內容：某人安全意識淡薄，嚴重違反《安全操作規程》;某某安全責任心不強，麻痺大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴，現場安全監督檢查不力等。這些慘痛的案例，無不折射出我們安全教育的缺失，表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們的安全管理體系的脆弱。

“安全就是效益”，這種觀點應根植於我們每個人的心中。首先要武裝好自己，熟知熟會各項《安全操作規程》，認真學習與安全有關的法律法規;其次養成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢於同身邊的甚至是自己的上級領導的不安全行為較真的;第三要勤於檢查，及時發現整改事故隱患。

在我們的實際工作中，有很多安全隱患，習慣性違章，如果只是在形式上講安全，應付檢查，那麼即使是投入再大，付出再多，安全環境也不能得到改善，安全管理水平永遠也不能得到本質提升。如果我們每名員工在工作中能夠相互監督、相互提醒、相互檢查、查找漏洞和薄弱環節、防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能築起安全大堤。無危則安，無損則全。安全能使人們在生活和生產過程中，生命得到保障，身體免於傷害，財產免於損失。

讓我們人人都來重視安全，時刻關注安全，將安全生產銘記心中，不擇不扣地遵安全操作之章，守安全生產之法，讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何僥倖心理，或許一次小小的不經意的違章，就會造成很大的傷害和損失。如果我們每一個人都能真正意識到這一點，那麼我們的安全生產工作必能做得更好，我們的企業就能長盛不衰，我們每個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。

電力安全反思心得體會體會範文3

電與人們生活的關係非常密切，掌握安全用電常識是十分重要的。本節課從學生生活實際入手，體驗合作、探究的樂趣，並能向周圍的人提出安全用電建議，進行安全用電知識的宣傳活動，養成科學、安全的生活意識。

開課伊始，先讓學生談電給人們的生活帶來了那些好處後，接着引出用電不當還能給人們帶來的危害以及觀看我課前收集的有關新聞圖片。從而引導學生根據這些圖片和新聞，並結合自己課前收集的資料和生活經驗，對電給人、財產造成的傷害和損失有一個感性的認識，觸及學生的情感世界，引導學生自己去探求傷害事件產生的原因，給學生的自主探究營造充足的空間，在一定程度上激發了學生的學習興趣，保持學生對周圍事物的好奇心，滿足了學生的求知慾，培養了學生的問題意識。

其次，引導學生小組合作，討論交流生活中常見的安全用電方面的常識。通過圖片分類活動，使學生通過思考、動手操作深刻的意識到生活中還存在很多的安全用電方面的隱患問題，旨在引起學生的高度重視。但在此環節的教學中，我先讓學生小組上台分類，而後接讓學生討論有意見的圖片。到此處理得都比較好，但沒有在此環節教學最後作應有的總結與強調。特別是一些經常遇到的安全用電常識，沒有給學生着重的強調，從而使這一環節的教學效果大打折扣，使本節課的教學目標沒有得到較好的落實。

最後，就是讓學生在紙上寫温馨提示。當初設計此環節，覺得學生可能通過一節課的學習會很好地瞭解安全用電常識，不用過多的時間去總結與整理。只需要選擇自己認為要做到安全用電最值得注意的一條去寫。但事與願違，不但沒有達到預期的效果，而且我感覺這一環節的設計只是為了完成這一教學設計而存在，而且處理得有點倉促。如果能讓學生把自己這節課學到的都寫下來，然後再彙報、交流、補充，並最終得到一個比較全面的安全用的常識，我想會更好。

在準備、執教本節課的過程中，我得到了學校領導 和老師的大力幫助，受益匪淺。我深深的體會到自己離一名合格的科學教師還有很大的差距，需要學習的地方還有很多很多。尤其是自己科學專業知識方面還有很大的欠缺。曾經聽過這麼一句話：老師想給學生一碗水，自己要有一桶水。作為科學老師，更是尤為重要。面對學生提出的一個個讓自己意想不到的問題時，如果沒有廣博的指示，自己是無法面對學生、駕馭課堂的。記得去年講有關電的一課時。令我意想不到的是，一個學生居然説出了有關“跨步電壓”的知識。但我那時對此不是很清楚，一時間很難給與學生適當的總結和評價。只好簡單的説“這位同學的課外知識真豐富!”，就讓他坐下了。從而沒有適時地、有效地抓住這一課堂難得的閃光點，做到真正的關注學生，更與我們學校倡導的“生命化課堂”相悖。下班後，我翻出了家裏塵封已久的高中物理、化學書，找到了有關電的相關章節，細細的品讀起來，電的產生、電的傳播、電的應用……頓時間，我對白天的課又有了更深的理解與認識。心裏迫不及待的想給孩子再講一遍，把自己看到的知識全教給我的孩子們。

從那以後，我開始喜歡上了讀書。喜歡看一些教育心裏類的書籍，更喜歡看一些科普專業類的書籍。讀書之後的我深深地明白，科學教師的思想意識與態度，將決定着我們的孩子會以什麼樣的心態去面對它所學習的科學課程。作為科學教師，我們更應該懂得在閲讀中提升自己的科學知識，磨練出敏鋭的思辨能力，引領孩子在課堂中演繹精彩。把艱深的科學知識變得“平易近人”、妙趣橫生，把枯燥的內容演變的栩栩如生、脈脈含情。

一位博覽羣書的科學教師，才有可能讓他的科學課堂彰顯生動與智慧，給學生以水的載歌載舞。

鐵路安全反思心得體會範文4

在鐵路這個高風險的工作環境中，安全一直是核心名詞。守住安全線不僅守住了自己的生命，更守護着乘客的幸福，家人的幸福。可往往會有少數職工圖一時之“快”，釀成終身大錯，因此一但發生鐵路事故，各局各段的安全反思會也就成了必修課。

安全反思，首先想到“反”，要反思過往之事。回過頭去看自己走過的路，自己做過的事……想一想自己是不是也在哪一天違章違規作業了，差點造成事故，或許差點傷害了別人，甚至險些送上自己彌足珍貴的生命，此時我們一定要“居安思危”，把反思會變為“揭短”會，面對面的自我剖析，查找不足，糾正思想，規範作業標準，通過這樣的反思，認識到自己工作崗位的風險和責任，切實增強人身安全意識。

安全反思，不僅要反思過往之事，還要反覆思考。或許在你差點出事的時候也被嚇出了一身的冷汗亦是看到同事的悲慘遭遇而感到惋惜，然後進行深刻反思。可這種反思維持了多久?等到雲淡風輕，這種“反思”意識也就淡然下去了。對於反思我們一定要反反覆覆的進行，時刻提醒自己“細節保安全”，絕不可以疏忽大意。

安全反思，一定要活在當下，思在當下，想到以後。想到的就要馬上記下來，按一定順序，有條理的，有層次的寫下來。通過反思，去思考哪些是對的，哪些是錯的，就一目瞭然了。從而，你的方向也就明確了，也就知道今後的標準該怎樣執行，今後的路該怎樣走，今後的事該怎樣做了。反思的目的也就達到了。

總之，反思——顧名思義，就是讓我們知道自己做了什麼不該做的事，並好好地反思反思。通過這樣的大反思，進一步明確當前安全生產面臨的嚴峻形勢，不斷查找自身存在的問題，在今後的工作中認真加以改正，以實際行動為鐵路事業做出新的貢獻。這才是反思的最終目的，只有通過這樣的“大回頭、頻回頭”，思考才會深刻，行動才會正確。

電力安全反思心得體會範文5

電力生產人身傷亡事故1月3日，國電山東菏澤發電廠燃料運行人員在燃料裝卸過程中，被運輸燃料車輛擠壓，造成1人死亡。

2月21日，華電哈爾濱熱電有限責任公司運行人員在進行7號機組電動給水泵電機絕緣測試時，發生觸電事故，造成2人死亡。

2月26日，華電鄭州機械設計研究院有限公司分包單位江蘇興港建設集團有限公司在湖北華電襄陽電廠脱硫系統煙囱防腐改造施工過程中，進行切割破碎混凝土塊時，發生混凝土塊失穩滑落，造成2人死亡。

3月4日，中國核工業二三建設有限公司分包單位安徽省穎上八里河建築安裝有限公司作業人員在中核集團海南昌江核電站工作現場整理電纜作業時，擅自開啟6千伏安已送電的乾式變壓器後蓋板，發生觸電事故，造成1人死亡。

3月20日，華潤電力檢修(河南)有限公司作業人員在河南華潤古城電廠進行原煤倉清理工作時，煤堆坍塌，造成1人死亡。

3月25日，華能山東辛店電廠工作人員在駕駛工程車穿越廠區時，在電廠二期鐵路西側急轉彎下坡處翻車，造成1人死亡。

在翻閲過去發生事故的案例時,不難看出每件慘痛教訓的背後,都不外乎某某安全意識談薄,嚴重違反操作規程;某某安全生產責任心不強,麻痺大意造成習慣性違章作業,某某對施工環境不熟悉,安全措施採取不當等等。綜上所述這無數血的教訓,“違章是事故的前提,事故是違章的結果”。違章不除,事故難絕。

俗説,蒼蠅不叮無縫的蛋,縱觀所有的安全事故的發生,無不與當事人有僥倖心理及麻痺大意有關,大多數事故都是因為當事人技能素質不強,業務水平不高、安全意識談薄,在執行任務時,隨意性大,不按規章制度辦事,加上安全措施不到位。甚至,還有違章指揮,違章操作的習慣性錯誤,在施工時,缺乏監護管理及自我防護能力。有些單位和個人在安全工作上只重視安全月、安全周,安全日的活動,平時,對抓安全工作較為淡薄,執行任務時“偷工減料”。説起來一套,做起來又是一套,對安全工作是“知也無畏”。安全月一過,安全意識就淡薄起來,制度管理鬆鬆誇誇,麻痺大意又重新抬頭,違章現象又“故態復萌”。結果還會犯下過去的違章錯誤。正是因為這些在安全管理上“缺斤短兩”現象,所以 危及生命的事故有時仍在發生。

其實,抓安全工作一定要制度化,規範化,持久化。千萬不能夢一時,糊一陣,走過場,安全沒有“休止符”。特別我們電力事業在穩步發展的今天,更離不開連續穩定的安全生產的局面,安全是發展電力企業的命脈,安全是每個員工的生命線,安全責任重於泰山,安全生產任重道遠。只有時時不忘安全,安全才能出效益,安全才能構建和諧電力的保障。

時下,正是年終歲末階段,是完成全年生產任務的關鍵時刻。又是時值冬季,風雪交加,氣候條件十分惡劣的時候,是歷年來安全事故的高發期。因此,我們必須對安全事故“常反思”、“多回憶”。要堅持“安全第一、預防為主”的方針。抓安全首先要抓源頭,抓落實,要有“常懷憂患之心,常思安全之策,常盡落實之責”的“三常”精神。決不能鬆一陣,緊一陣,切莫“文過飾非”。要總結經驗,吸取教訓,把過去發生事故的當事人找來現身説法,讓活生生的教材教育人,警示人。使每個員工認識到安全工作的重要性與必要性,務真求實,集思廣益,在工作中緊繃安全之弦,常懷安全之心,不斷提高預測、預防監護能力,多角度地去考慮習慣性問題的危害性,收集“反思”問題的成效性,這樣才能真正讓“強制安全”化為“自覺安全”的實際行動,為企業安全工作實實在在築起一道牢固的“防火牆”。

選擇合適的安全防護設備可以提高工作中的安全係數，保證工作者的生命安全。

武漢武鋼北湖皮革製品有限公司是一家集設計、研發、生產、銷售及服務為一體的專業安全防護鞋生產企業。武漢北湖皮革製品有限公司專業從事個體防護、職業安全、環境保護等領域的全系列產品研發、生產與銷售。旗下擁有包括“柏雅泰格、雪浪”等品牌。產品廣泛應用於石油、化工、船舶、消防、冶金等。

安全事故反思心得體會範文6

近日公司下發了《關於認真汲取同行業安全生產事故教訓　進一步做好公司安全生產工作的通知》，此《通知》共羅列了國內危化品生產安全生產事故10例。一起起觸目驚心的事故，一樁樁血淋淋的事實，讓我感觸很深，也倍感自己肩負的責任重大，給我的啟示和教訓也是深刻的。

在統計的10起安全事故中，其中違章動火與違章指揮的有4起，我們現在可以把他都歸納為“違章作業”，由此可見，在我們日常的安全管理中，發生安全事故，“違章作業”佔的比例是比較大的，也是我們應該警惕的一個主要防範對象。我們乙炔工段的日常檢修比較多，尤其是動火作業更是司空見慣，正因為有這麼高頻次的檢修，也就註定我們在日常的工作中要細緻，要精心，要把安全防護措施落實到位，要把本質安全堅持到底，這是我們的原則，也是我們的態度。

在統計的10起安全事故中，其中處理故障與問題的過程中發生的事故佔到2起，這也是殺傷力比較大的一個原因。在設備與裝置正常運轉的時候，可能暴露出來的問題會少一些，但是如果遭到非正常的情況下，或者是緊急的情況下，在處理問題的過程中，也許會發生意想不到的事情。這其實也為我們敲響一個警鐘，“再忙也不能忘了安全”。乙炔工段在每次的開停車過程中，或者是有一些緊急情況下的堵漏，緊急停車等處理問題的機率也是比較大的，怎樣做好應急措施?是我們應該特別關注的一個問題，也是我們應該着手解決好的一個問題。

在10起事故中，其中內蒙古吉蘭泰發生安全事故已是第二次，這個問題倒是讓我思索良久。為什麼同一家企業會在短短的時間內連續發生兩起安全事故，我覺的主要原因可能和這個企業上上下下的安全意識有莫大的關聯。上樑不正下樑歪，領導不重視，基層肯定也小視，因而釀就一個又一個的慘劇，無不讓人歎息!記得我曾經講過，做為一個化工廠的工人，要學會不斷地從事故中學習教訓，總結教訓，充實自己的頭腦，讓自己變的成熟起來，想的要全面，安排要具體，落實要到位，把關要嚴密，管理要過硬，檢查要細緻，整改要徹底，紀律要嚴明，獎罰要公平，這樣才能管理好一個工段，才有可能最大限度地杜絕事故，遠離事故的發生。

關於“人”的不安全隱患，我覺的比“物”的不安全隱患更可怕，更難治理，雖然我們口口聲聲地講要通過不斷地培訓與教育提高其操作技能，增強其安全意識，但是對於一些本來自律意識較差，個人素質不高的員工有時也真是“恨鐵不成鋼”。你對他苦口婆心，他全當耳邊風，着實讓人無奈的很。因此我覺的，目前公司應該採取必要的末位淘汰制，把一些擾亂民心，缺乏責任心，操作技能差的員工進行必要的淘汰，要把金泰變成一個大熔爐，留下的是金子，淘汰掉的是渣子。只有這樣，才會不斷地提高員工的個人素質與整體素質的協調發展，更有利於安全工作的全面提升。

總而言之，通過對《通知》的學習，深深地給我上了一課，做為乙炔工段的一名副工段長，整日給易燃易爆物質打交道，不僅多了一些敬畏，更多了一份責任，眼下只有紮紮實實地開展好各項工作，嚴格遵守操作規程，做好日常檢修的安全防護措施的落實，重大危險源的監控，全面提升個人素質，全面推進工段的各項管理向更高的一個台階邁進!