國小防災減災日活動方案提綱

設立“防災減災日”，既體現了國家對防災減災工作的高度重視，也是落實科學發展觀，推進經濟社會平穩發展，構建和諧社會的重要舉措。以下是由本站PQ小編為大家收集整理出來的國小防災減災日活動方案，希望能夠幫到大家。

國小防災減災日活動方案(1)

今年5月12日，是我國第八個“防災減災日”， 為進一步做好“防災減災日”和“防災減災宣傳週”宣傳教育工作，切實提高全體師生防範自然災害的意識和能力，學校將開展系列教育和實踐活動。

一、活動目的：

通過開展防災減災宣傳週的系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學校、進課堂，切實提高學生的安全防範意識和自我保護能力。

二、活動主題：

減少災害風險、建設安全城市

三、活動時間：

5月11日——5月20日

四、活動內容：

1、組織一次國旗下講話(宣傳發動)，時間：5月11日(週一升旗儀式);

2、學校液晶屏中做好宣傳， 時間：5月11日

3、開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。時間：5月12日上午大課間(方案另附);

4、利用晨會課組織班級看相關視頻(具體跟顏東明老師聯繫))

4、5月15日的班會課，進行以“防災減災，從我做起”為主題的主題班會;

5、晴沙廣播站做一期防震減災活動主題報道，

6、做一個家校聯動關於防震減災活動問卷調查

7、邀請縣環保局做一個主題講座(5月13日，星期三)

8、組織發放相關防震減災的資料。

五、活動要求：

1. 各班在晨會和班隊課中要以“防災減災日”和“防災減災宣傳週”為主題有針對性地開展教育活動。

2.學校要上下聯動，密切配合，周密安排演練程序，做好演練活動過程的安全防範工作，確保演練活動安全、規範、有序。

3.各年段要本着安全無小事，本着對學生、對年段、對自己高度負責的態度，認真落實學校安排的“六個一”教育活動，確保“防災減災日”和“防災減災宣傳週”活動取得實效。

國小防災減災日活動方案(2)

為了進一步加強全校師生的防震減災意識，增強防震避災的能力，最大限度地減輕地震災害造成的損失，根據桐鄉市教育局安全工作有關文件要求，在全國防災減災日來臨之際舉行全校防震模擬演練，特制定如下實施方案：

一、演練領導機構

總指揮：馮雪良

副總指揮：梅建強 呂勤

成 員：沈林坤 方海良 陸亞梅 陸順生 各班班主任

二：演練時間及對象：

5月12日(週五)上午大課間時間，全體師生參與。

三、演練疏散地點 ：疏散到操場(按週一集會隊伍排列)。

四、應急演練程序：

1、學校電視台觀看防震宣傳教育片

2、模擬地震發生進行演練：地震發生(警報響起)後，所在教室的學生立即雙手抱頭或用書包遮住頭部，以課桌、牆角為掩體躲避起來。

3、疏散演練(地震第一波過去，馬上疏散，疏散警報響起)：所在年級師生從教學樓疏散到操場。

4、集中操場總結

五、各班疏散説明：

撤離順序及路線：先低層後高層，各班級排成二列縱隊，同時撤離，並迅速轉移到操場位置。

1、樓梯口疏散指揮員安排：

不參與班級帶隊老師在所在教學樓樓梯處安全護衞，請年級組長安排一下教師樓梯站位位置(因週四外出人員較多較難統排)。

2、年級組行政負責安排：

一、 二年級：朱錫林、賈年清 三、四年級：梅建強、陸順生

五、六年級：呂勤、方海良

3、教室內學生疏散指揮人員安排：

① 班主任老師迅速組織學生離開座位，帶領學生有次序下樓疏散(靠近門的一半學生走前門，另一半學生走後門;在走廊上排成兩路縱隊迅速下樓。)

②任課老師立即前往相應樓道口等待學生，等本樓層學生安全疏散後緊跟學生撤離。

4、各樓梯班級撤離順序：按平時大課間出操順序

5、注意事項：

①學生到達樓梯口後按照先到先下原則，快速下樓(不能跑與跳)，不能搶先擁擠，以免發生擁擠踩踏事故。各樓梯負責安全的教師要嚴密關注樓道口的情況，保證通暢有序。

②到達操場後，按出操的班級位置排隊在操場上，老師學生均不要隨意走散，迅速清點人數，並向年級組負責行政彙報班級人數(“報告﹡老師，我們﹡﹡班共﹡人，全部安全撤離”)，年級組負責行政向副總指揮彙報班級人數，副總指揮向總指揮彙報。

六、其他安排：

①放電視、報警、音響：張建鋒

②攝影攝像：

③操場秩序指揮操場音響：柯楓麗(計時)

④救護組：賈年清

⑤演習總結：梅建強

⑥新聞報道：陸順生