吃透政策 狠抓落實-先進性教育心得

吃透政策 率先垂範 狠抓落實<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

全面推動隆林各項工作邁上新台階

—— 隆林各族自治縣四家班子黨員領導幹部

參加先進性教育活動分析評議階段小結

我縣四家班子黨員領導幹部先進性教育活動自4月6日轉入“分析評議”階段。根據這一階段環節多、政策性強、組織難度大的特點，為確保工作紮實穩步推進，縣四家班子黨員領導幹部高度重視，按照中央、自治區黨委、市委和縣委的統一部署，加強組織領導，切實負起責任，明確職責分工，集中時間和精力，嚴格按照上級的規定動作抓好八個環節的工作，以身作則，率先垂範，高標準、高質量地完成各項任務，使各項工作落到實處，取得實效，在全縣第一批先教活動單位中起到了良好的示範帶動作用，又有力推動了縣域各項事業的發展，為順利轉入整改提高階段和實現縣委“三跨越”目標起到了積極地推進作用。現將第二階段工作總結如下：

一、強化領導率先垂範，紮實推進務求實效

（一）率先做到“兩個弄清”，切實加強組織領導

四家班子黨員領導幹部充分認識到：分析評議階段是否能夠取得成效，是衡量我縣在這次先進性教育活動中的組織、指導工作水平的主要標準。4月初，我縣立即着手開展思想發動和轉段動員，先後召開書記辦公會、縣委常委會、四家班子會進行詳細地研究部署，按照上級文件和通知精神，率先做到“兩個弄清”，提前吃透政策，切實加強領導，認真進行督促、檢查、指導和把關。

1、弄清文件精神，制訂方案明確責任

認真鑽研中央的《通知》、自治區黨委、市委和縣委的《實施意見》等文件精神，真正弄清楚每個工作環節的內容、要求和方法步驟，弄清楚精神實質及其關節點，弄清楚相互之間的內在聯繫，使工作的思路更清晰，程序更嚴格，操作更慎密。在《隆林各族自治縣四家班子黨員領導幹部保持共產黨員教育活動分析評議階段工作方案》的基礎上，每家班子還結合班子工作實際，認真制定工作方案，進一步明確目標要求，明確時間安排，明確工作標準，明確操作程序，明確責任定位。

2、弄清政策導向，精心組織周密部署

通過認真鑽研政策，真正弄清楚每個環節所涉及的政策事項，弄清楚每一個政策的界限，弄清楚落實政策的方法，使工作不走樣、不出偏差。同時根據上級黨委部署安排的基本精神，認真研究情況，正確把握動態和方向，提出切合我縣實際的有效措施和辦法，對第一批單位進行及時的有針對性的指導。從實際進度出發，精心組織實施，區分層次有序進行，不搞一刀切，也不搞齊步走，加強工作的連貫性和節奏感，在抓好眼前工作的同時，提前想一步、往後看一步。統籌兼顧，合理安排，把分析評議工作和當前各項工作緊密結合起來，使分析評議工作穩步推進，同時促進當前各項工作，真正做到“兩不誤、雙促進”。

（二）切實做好“六個帶頭”，充分發揮帶動作用

四家班子各位黨員領導幹部充分發揮示範帶動作用，堅持做好“六個帶頭”，以實際行動為廣大黨員作出表率，把分析評議工作不斷引向深入。

1、帶頭徵求羣眾意見建議

一是廣開言路徵求意見和建議。四家班子黨員領導充分發揚民主，通過一會（座談會）、一箱（意見箱）、一訪（個人訪談）、一表（徵求意見表）、一線（熱線電話）等形式，帶頭廣泛徵求和聽取黨員、羣眾對班子和班子成員的意見和建議。徵求的範圍一般為：各鄉鎮三家班子領導、人大代表、政協委員、村党支書、村主任，離退休老幹部，黨外人士，分管部門或單位，下級機關或單位。切實找準黨員領導和各家班子存在的突出問題。據統計，分片區分系統主持召開座談會26個，參加人數2186人；各班子在政府大院內醒目位置分別設立了意見箱，發出徵求意見表1888份，個別訪談250人次，徵求分管部門或單位和下屬部門或單位意見共135個（包括各鄉鎮黨委、人大、政府及事企業單位），根據反饋信息並梳理，累計對四家班子黨員領導幹部提出意見、建議190條，對四家班子成員提出意見、建議136條。

二是認真搞好意見的整理和反饋。意見徵求以後，由縣先教辦分別整理出對班子黨員領導個人、領導班子的意見，按照“市督導組長反饋領導班子集體和班子主要領導的意見；班子主要領導徵求市督導組長意見後反饋領導班子其他成員意見”的程序，除屬於誣陷、人身攻擊、發泄私憤的意見外，均實事求是地向班子黨員領導個人、領導班子進行了反饋。做到不抹稜去角、含糊其詞，更不避重就輕、避實就虛。各位黨員領導幹部能以寬廣的胸懷和虛心的態度正確對待徵求到的意見和建議，認真接受和加以改進。

2、帶頭開展交心談心

4月14日，縣四家班子切實按照“三個必須談”（領導班子成員之間必須談，班子成員與分管部門或單位負責人必須談，班子成員與黨員、羣眾之間必須談），帶頭開展交心談心，進一步聽取黨員、羣眾的意見，有針對性的幫助平時有隔閡、有誤解特別是長期鬧矛盾的同志，主動找羣眾反映較大、問題較突出的同志反覆談心。要求以幫助黨員提高認識、查找問題、修正錯誤、解決問題、融洽感情、增進團結為目的，認真開展批評與自我批評，提出希望和建議，開展多層次交互式交心談心活動，做到誠心誠意，與人為善，坦誠相見。通過交心談心，進一步聽取意見，互相提醒，互相幫助，化解矛盾，增進團結，找準問題，形成共識，為專題民主生活會的召開打下良好基礎。據統計，四家班子主要領導談心20次，班子其他黨員領導互相談心48次，與黨員談心235次。

3、帶頭查找問題自我剖析

一是通過撰寫黨性分析材料認真查找問題、深入剖析。四家班子每位黨員領導幹部堅持“五對照”、“一結合”，即對照《黨章》規定的黨員義務，對照黨員領導幹部的基本條件，對照新時期保持共產黨員先進性的基本要求，對照本班子和本崗位保持共產黨員先進性的具體要求，對照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，結合黨員幹部羣眾提出的意見，全面總結十六大以來自己思想、工作和作風等方面的情況，認真撰寫黨性分析材料。並通過“自己找、羣眾提、班子點、同志幫”等方式，重點從理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發揮作用等方面查找存在的主要問題，從世界觀、人生觀、價值觀、科學發展觀和正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀上剖析思想根源；各家班子還認真查找作用不突出等問題。24位黨員領導都認真撰寫了3500字以上的黨性分析材料，所寫材料開門見山，直截了當，抓住重點，不空泛議論、避重就輕、避實就虛。在突出問題的表現陳述清楚的基礎上，透徹分析產生問題的原因，明確今後的整改方向。

二是嚴把黨性分析材料質量關，確保剖析深刻到位。各家班子主要領導高度負責，認真審閲了領導班子成員的黨性分析材料；各家領導班子成員認真審閲了所分管的單位和部門主要負責同志的黨性分析材料。在審閲過程中，嚴把黨性分析材料質量關，對黨性分析材料聯繫個人實際不夠，問題找得不準、剖析不深不透的，責成其本人認真進行修改、直至剖析深刻到位，符合要求為止。

4、帶頭開展批評與自我批評

4月22日，四家班子分別召開了組織生活會和民主生活會。會上，四家班子黨員領導帶頭開展批評與自我批評，促使專題生活會順利召開，氣氛和諧。

一是過好雙重組織生活。在進一步搞好學習、廣泛開展談心活動，認真撰寫黨性分析材料的基礎上，班子各黨員領導幹部帶頭組織開好專題組織生活會，還以普通黨員身份參加所在支部的專題組織生活會。同時，四家班子把班子年度民主生活會與這次先進性教育活動民主評議結合起來，以先進性分析為主，結合具體工作，召開了專題民主生活會。

二是帶頭“亮短揭醜”，積極開展批評與自我批評。在民主生活會上，各位黨員領導認真對照“三個代表”重要思想和保持黨員先進性的具體要求，帶頭“亮短揭醜”，擺出了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀、權利觀、地位觀、利益觀上作自我解剖，進而樹立科學的發展觀和正確的政績觀，提出了今後的整改方向。四家班子主要領導帶頭髮揚民主，率先進行批評與自我批評，給各位黨員領導帶好頭。其它黨員領導也本着團結—批評—團結的精神，敞開心扉，暢所欲言，既坦誠解剖自己，又勇於批評他人，開展健康的思想交鋒，談出感情、談出真實想法、談出正氣、談出團結、談出幹勁、談出先進性。對於來自同志間的批評意見，大家本着“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”的態度，虛心聽取，認真反思。克服了過去民主生活會上存在的談現象多，談實質少；談成績多，找問題少；找工作差距多，找思想差距少；自我批評多，相互批評少等問題，使民主生活會始終在嚴肅認真、民主、和諧的氣氛中進行。通過互相談心和召開專題生活會，班子黨員領導進一步提高了思想認識，並結合相互批評幫助的情況，帶頭認真修改了黨性分析材料，進一步明確努力方向，以表率作用推動廣大黨員開展積極健康的思想鬥爭。