先進性教育總結範文

先進性教育總結——寶鋼股份公司黨委開展先進性教育的經驗做法

寶山鋼鐵股份公司是中組部抓的黨員先進性教育試點單位之一。去年，該公司4498名黨員參加了先進性教育活動。公司黨委精心組織，周密安排，堅持教育活動的高起點，確保先進性教育收到了實效，也有力推動了企業的生產經營。近日在京召開的中央保持共產黨員先進性教育活動工作會議，肯定並交流了寶鋼股份公司黨委的經驗。

堅持教育活動的高起點

先進性教育活動開始前，寶鋼股份公司一些幹部、黨員認為開展先進性教育要牽扯不少時間和精力，擔心搞不好會影響企業正常的生產經營。黨委書記歐陽英鵬告訴記者，針對這些擔心，黨委首先認真抓黨員、幹部思想認識的提高。

——教育幹部、 黨員充分認識先進性教育活動目的與企業發展目標的一致性。黨委多方引導大家認真學習中央關於開展先進性教育活動的重要指示精神，學習江澤民同志對寶鋼“辦世界一流企業，創世界一流水平”的題詞，從貫徹落實“三個代表”重要思想的高度，充分認識先進性教育的重要意義。

經過學習、討論，大家認識到，寶鋼要實現“兩個世界一流”的目標，關鍵在人，關鍵在於建設一支與企業價值取向一致、適應企業發展要求的高素質的員工隊伍。而黨員隊伍作為企業中有堅定信念和嚴密組織的先進人力資源，是推動企業改革發展的中堅力量和關鍵因素。通過先進性教育活動，解決黨員隊伍中存在的問題，進而推動解決影響企業改革發展的突出問題，將為企業的改革發展提供新的動力，促進企業的各項工作。一些幹部、黨員説，搞好先進性教育活動與實現企業發展是“一股道上跑的車”。

——圍繞黨章規定和企業發展目標，明確新時期黨員先進性的具體要求。在先進性教育活動中，公司黨委在黨員中開展“一流企業員工中的先進分子應是什麼樣子”的大討論，明確新時期黨員先進性的具體要求。他們借鑑企業管理中“標準＋a”原則(標準是個常量，是黨章規定的黨員標準；“a”是個變量，是各類崗位黨員適應企業目標的具體要求)，分別從大局意識、服務意識、團隊精神、知識共享和一專多能、指標創優等方面，對管理、技術、操作等崗位的黨員，制定出具體要求，引導黨員從立足崗位爭一流、確保企業創一流的高度，查找差距，明確改進的措施。不少黨員反映，過去總感到自己很不錯了，對照黨章規定和實現“兩個世界一流”的目標，使我們清楚地看到了差距，找到了問題，明確了努力方向。

——在實現企業目標的高起點上，引導黨員高標準、嚴要求地投入先進性教育活動。學習培訓期間，黨員出席率達100％；不少黨員課後還自學到深夜。在民主評議中，每位黨員通過“面對面交流思想”，至少主動徵求3名以上週圍羣眾的意見；“背靠背徵求意見”，至少有6名羣眾為黨員填寫測評表；“硬碰硬嚴格把關”，黨員完成自我總結後，主動請羣眾評頭論足，並做到查找問題與羣眾當面提出的意見、與《測評表》上的意見、與支部對黨員的分析意見“三個基本一致”。一些黨員很有感觸地説，這些年來，我們的崗位意識增強了，但黨員意識確實有些淡化，這次先進性教育是一次思想上的充分“吸氧”，我們感到黨員的光榮感、責任感又回來了。

確保教育活動和生產經營兩不誤

在企業裏，生產連續性強，職工三班倒，專職黨務幹部較少，支部書記以兼職為主。怎樣保證先進性教育活動和生產經營兩不誤？歐陽英鵬書記介紹了他們的主要做法：

——根據企業生產經營管理體系，堅持黨政領導同唱一台戲，層層落實領導責任制。在先進性教育活動工作機構的設立上，公司黨委從企業的生產經營管理體系出發，建立兩級領導小組、三級責任制：公司黨委和基層黨委成立領導小組，公司領導小組下設辦公室，負責先進性教育活動的日常工作。在整個教育活動過程中，從公司董事長、總經理、黨委書記，到基層黨政一把手，始終做到黨政一起研究部署，一起到基層調研指導，實行“一體化”運作。

——根據企業生產運行特點，在方法上做到“三個統一，三個靈活”。一是統一學習培訓，交流研討靈活安排。學習培訓階段，60％時間由公司集中辦班，分批組織學習培訓；對黨員分散且流動性較大的單位，就地辦班；對在外省市工作的黨員，組織黨校老師送教上門。其餘40％的學習時間由各黨支部靈活安排，主要利用業餘時間組織黨員學習。二是統一規範程序，形式載體靈活運用。公司統一制定每個階段的標準要求，並加強跟蹤監控，堅決做到原則不動搖，環節不減少，“規定動作”嚴格執行不走樣。基層單位在確保生產經營有序進行的前提下，因地制宜合理調配時間和安排人員。三是統一骨幹指導，過程“點檢”靈活掌握。在教育活動的每個階段，公司集中抓好黨支部書記的培訓指導，學習政策、講授方法，確保程序規範、工作到位、防止偏差。基層黨組織在過程檢查時，方法措施靈活運用，時間安排自行把握。各黨支部通過公司統一印製的《學習手冊》和《民主評議手冊》，對黨員學習教育的效果進行自我“點檢”，主要利用業餘時間，對每個黨員的學習體會和自我總結，分別撰寫學習評語和鑑定意見。

——利用企業現代化信息平台，組織黨員、羣眾廣泛參與。充分利用企業內現代化信息傳播手段，堅持教育平台多樣化，做到黨員學習心得網上交流、黨員自我總結和組織鑑定的意見網上公示。

在求實效上下功夫

寶鋼股份公司黨委堅持圍繞企業的各項工作抓好先進性教育活動，注重在求實效上下大功夫。

——將先進性教育活動與現代企業管理相結合，促進黨員素質的提高。先進性教育活動激發了廣大黨員羣眾的生產積極性。在開展活動的半年中，共實施黨員、職工合理化建議22774條，實現經濟效益45億元；申請專利80件，科研項目結題101項，直接科研效益28億元。同時，黨委根據廣大黨員、羣眾的意見，研究和制定了“員工綜合發展目標體系”，制定了寶鋼人才發展規劃，推進員工“職業生涯設計”工程，完善了員工績效管理，促進黨員隊伍整體素質的跨越式提升。

——將先進性教育活動與凝聚力工程相結合，促進企業黨羣、幹羣關係的改善。結合凝聚力工程的推進，把解決羣眾普遍關心、最不滿意的突出問題，作為抓好整改的重要任務，建立完善了“領導信訪接待日”、“網上交流”、“情況通報”和“調查研究”等四項服務羣眾的工作制度。根據羣眾提出的682條意見和建議，形成了95條整改措施並立即推進實施。

——將先進性教育活動與深化黨員“三高一流”工作機制相結合，促進企業黨建工作水平的提高。針對企業黨建工作中存在的黨員教育系統性不夠、黨組織生活缺乏生動有效的形式、黨員管理制度執行不到位，以及黨員履行義務與行使權利不對稱等問題，主動從黨組織的管理方式、管理手段和創新能力等方面找差距、查原因、抓整改，進一步深化寶鋼“高素質、高技能、高業績，建設一流黨員隊伍”的“三高一流”工作機制，總結先進性教育中的成功經驗和有效做法，健全和完善各項黨建工作長效機制。