團員一學一做自我分析報告

共青團員是團的肌體的細胞、團的活動的主體，在保持和增強團的政治性、先進性、羣眾性中具有基礎性作用。我們要深刻認識在全體團員中開展“一學一做”教育實踐的重要意義，切實增強抓好這項工作的使命感和責任感。下面是本站小編帶來的團員一學一做的自我分析報告範文，歡迎閲讀!

團員一學一做自我分析報告篇1

為深入學習貫徹系列重要講話精神，紮實推進團中央在全體共青團員中開展“一學一做”教育實踐活動的工作部署，20xx年2月27日，外國語學院團委開展“怎樣做好一名合格團員”主題團課暨學院“一學一做”教育實踐活動啟動儀式。外國語學院團委書記王佩瑩、院本科學生黨支部書記張晶晶，分團委成員及全體團幹部參加了本次活動。本次活動內容有以下三個方面：

一、通過“兩學一做”引出“一學一做”，圖解“一學一做”

團課開始，王佩瑩老師向同學提問“兩學一做”的內容，並藉此自然地引出“一學一做”教育實踐活動，採用一目瞭然的圖解法向同學們介紹“一學一做”的內容及意義，傳達了團中央關於在全國開展“學習講話，做合格共青團員”教育實踐活動電視電話會議的重要精神，並強調“一學一做”是黨中央事業薪火相傳的一項重要工作，全體團員應充分認識“一學一做”教育實踐工作的重要意義，以嚴格的標準推進“一學一做”教育實踐活動的開展。

二、對外國語學院開展“一學一做”教育實踐活動進行具體的工作部署

王佩瑩老師首先肯定了團幹部對學院學生工作做出的貢獻和取得的成績，並強調本次學習教育實踐活動的重要性和重要意義;其次對學院開展主題教育活動進行具體的部署指導，並對學院團委新一年工作與學習寄予了希望和鼓勵。

三、新時期如何做好一名合格團員

同學們就“如何在新時期做好一名合格的團員”展開討論，王佩瑩老師適時引入團中央“一學一做”教育實踐活動的具體要求，和大家共同探討新時期合格團員的基本特徵，讓同學們在聆聽與思考中找到適合自己的規劃。

此次團課使同學們明確瞭如何在現有的崗位上做一名合格的共青團員，並深刻領悟到“一學一做”教育實踐活動是對團員思想的重塑和洗禮，更為今後大學的學習生活提供了思想指南和行動保證。大家紛紛表示要不忘初心，奮勇前行，以“一學一做”精神展示當代青年團員風采。

團員一學一做自我分析報告篇2

“學習講話　做合格共青團員”教育實踐開展以來，為在全市各級團組織中廣泛深入的開展教育實踐，教育引導廣大團員自覺向黨中央看齊，向看齊，更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍，在建設富美安順中發揮生力軍和突擊隊作用，團貴州省安順市委以“三個積極”為抓手，凝聚全市廣大團員自覺開展教育實踐，在全市吹響“一學一做”集結號。

一是積極組織動員認真安排部署。面向全市各級團組織下發了《共青團安順市委開展“學習講話　做合格共青團員”教育實踐實施方案》，組織各級團組織通過召開動員會議、座談會等形式傳達團中央“學習講話，做合格共青團員”會議精神，並對“一學一做”教育實踐進行安排部署。

二是積極營造氛圍掀起學習熱潮。全市各級團組織利用官方微信微博微邦等團屬媒體進行全方位宣傳。並在“青年之聲·安順”平台上發佈了#讓我們學起來，做起來!#教育實踐話題，引導全市廣大團員青年參與到“一學一做”教育實踐中來，營造了人人蔘與，個個爭先的濃厚氛圍。

三是積極深入基層開展實踐宣講。團市委班子將於近期走進縣、鎮、村，學校，非公企業等團組織開展“一學一做”宣講，把“一學一做”教育實踐的重要意義、指導思想和目標任務帶到基層，指導全市各級團組織從嚴從實推動落實，不折不扣地落實好教育實踐。

即日起至10月份，團安順市委將帶領全市廣大團員開展自學、“學習講話　做合格共青團員”演講比賽和集中開展入團儀式等系列活動，通過活動進一步引導團員積極踐行社會主義核心價值觀，傳承和弘揚王若飛精神，在建功“十三五”中發揮模範帶頭作用，用實際行動迎接黨的、省第十二次黨代會勝利召開。

團員一學一做自我分析報告篇3

“知行合一，踐行團員使命，做新時代的新青年。”

“在全體團員中開展‘學習講話 做合格共青團員’學習教育。是每一個青年團員的使命和責任;是作為黨的後備軍思想武器鍛造的關鍵點;是新時代重温團章、團史、入團誓詞的重大舉措;同時也是堅持知行合一，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格團員和社會主義建設接班人的基本要求。”

共青團員是團的肌體的細胞、團的活動的主體，在保持和增強團的政治性、先進性、羣眾性中具有基礎性作用。我們要深刻認識在全體團員中開展“一學一做”教育實踐的重要意義，切實增強抓好這項工作的使命感和責任感。

開展“一學一做”教育實踐，是旗幟鮮明堅持黨的領導，學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略的重要舉措

共青團作為黨的青年羣眾組織，必須把自己置於黨的領導之下，特別注意加強對全體共青團員的思想政治教育，紮實推進黨的理論武裝工作，用黨的路線方針政策教育團員，真正讓黨的思想領導、政治領導、組織領導體現到管團治團的每一個環節中。

當一名共青團員，首先要解決好政治合格的問題。不懂馬克思主義基本原理，不學習黨的創新理論，不信奉黨的政治主張，就不是合格的共青團員，更談不上站在理想信念的制高點上感召青年、凝聚青年。

以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，加強對共青團員的思想政治教育，是近代以來中國青年運動始終沿着正確方向、朝氣蓬勃發展的根本原因;也正是因為一代又一代團員青年用黨的理論武裝起來，投身黨的中心任務，推動了我國社會的發展進步。

黨的以來，在帶領全國人民進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭中，圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍，提出了一系列富有創見的重要思想，形成了系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略。

這是當代中國最現實的馬克思主義，是運用馬克思主義立場觀點方法解決當代中國實際問題的光輝典範，是黨的理論創新的最新成果，其中貫穿着堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風、科學思想方法，為我們黨團結帶領全國各族人民，特別是青年一代投身為實現“兩個一百年”目標而奮鬥的偉大實踐，提供了科學指南和根本遵循。