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黨性分析總結

黨性分析總結

及時進行總結,可以很好的發現工作中的不足之處,積累經驗,更好地改進工作,黨性分析總結怎麼寫呢?下面是小編為大家收集整理的3篇20xx年黨性分析總結範文,歡迎大家閲讀。

黨性分析總結

20xx年黨性分析總結範文一

自開展“學黨章、講黨性,弘揚延安精神,推動科學發展”主題教育活動以來,我按照局機關工委統一部署,結合本單位具體安排,認真學習了《黨章》及相關文章等,積極撰寫心得體會,展開討論。通過學習使我深刻地認識到開展本次主題教育活動的重要性和必要性,認識到必須從加強黨性鍛鍊、提高黨性修養的高度,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,遵循實事求是的原則,進行思考和總結,深刻剖析,分析根源,揚長避短,實現自我發展,自我完善。通過學習、反思、查找,現將個人情況報告如下:

一、學習體會

(一)要增強黨性,堅定政治信仰。的講話是新的歷史條件下我們黨治國理政的行動綱領,是堅持和發展中國特色社會主義的最新理論成果,是實現中華民族偉大復興中國夢的強大思想武器。要深入抓好重要指示的學習貫徹,着力提高自身理論水平,自覺用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐。嚴格要求自己,加強自身黨性和修養的學習,踏實工作,端正態度,深刻領會學習精神,落到實處。通過學習,真正做到完善自我,改造自我,將自己的思想境界提升到一個新的高度。

(二)要真抓實幹,樹立良好形象。“空談誤國,實幹興邦”,每個人的工作時間是有限的,但全心全意為人民服務是無限的。作為一名**員工,要牢固樹立“行興我榮,行衰我恥”的思想,勤勉踏實的工作,踐行xxx的核心價值觀“誠信立業、穩健行遠”,完成xxx“面向三農,服務城鄉”的使命,要自覺抵制個人主義、拜金主義、享樂主義的侵蝕,更加自覺的為建設實現一流現代商業銀行的願景而奮鬥不懈。

(三)以強化服務意識為突破口,轉變作風。一要增強為民服務的宗旨觀念。凡事多為基層着想,多為羣眾着想,切實為基層和羣眾辦實事、辦好事。二要增強雷厲風行的作風觀念。我們要養成雷厲風行、乾淨利落的好作風。對領導交辦的事情,要即説即辦,大事小事不拖拉;對基層和羣眾反映的問題,要有高度的敏感性責任心,認真分析,及時彙報,做到事事有迴音,件件有着落。

(四)要深刻領會、準確把握實現中華民族偉大復興的中國夢。在參觀“復興之路”展覽時首次提出實現中華民族偉大復興的中國夢,中國夢的本質是實現國家富強、民族振興、人民幸福,中國夢歸根到底是人民的夢。實現中國夢必須走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。作為xxx員工,要為實現建設城鄉一體化的全能型國際金融企業的xxx夢不懈奮鬥,為xxx的騰飛做出自己的貢獻,也就是為中國夢添磚加瓦。

二、存在的主要問題

(一)對理論學習重視不夠。有時把學習當成是完成任務,沒有從其深刻內涵上去理解,僅僅限於知其然,而不深究其所以然。因此不善於用政治理論來武裝自己的頭腦,

沒有提高自己從政治的角度來觀察、分析現實問題的能力。學習的自覺性不夠強,有時學習憑興趣,有時以業務工作忙來為自己找藉口,靜不下來,學不進去。

(二)主觀能動性不夠。工作中只滿足於把自己的目標任務和領導交給的工作完成好。遇到難題,等待領導的指示,未積極思考解決辦法,在及時給領導當好參謀和助手方面做得不夠。對業務知識和工作能力的全面性重視程度不夠,有求知慾望,但缺乏持之以恆的自覺性和緊迫感。

(三)開拓進取不夠。一是解放思想不夠,忙於應付眼前的工作,沒有主動轉變理財觀念,從創新的角度去思考改革工作中面臨的一些難點問題。二是大膽實踐不夠,面對改革遇到的阻力,缺乏堅定信念、知難而進、大膽嘗試的精神。

(四)深入基層少,服務意識不夠強。侷限於日常事務中,沒有深入到基層單位瞭解情況、研究問題。對聯繫單位提要求的時候多,主動了解情況、提供幫助的時候少。

(五)開展批評與自我批評不夠。對有的缺點、錯誤認為“反正有領導指示,即使錯了也有領導擔着”能不批評就不批評,能不得罪就不得罪,不敢大膽開展批評和自我批評。

三、主要原因分析

(一)放鬆了理論學習和世界觀改造,學習不夠主動,有重業務工作、輕理論學習的思想傾向,對自己理論學習要求不高,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,使自己對理論知識的理解與實際脱鈎,沒有發揮理論的指導作用。世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結合,從而想問題、辦事情、幹工作難免有主觀性、侷限性、片面性,想得不遠,站的不高,服務意識也就不夠強,理論修養和思想境界沒有提到更高的層次。

(二)缺乏開展批評的勇氣和鬥爭精神。堅持真理,實事求是説起來容易,做起來難。這也是和個人黨性修養密切相關的。不敢理直氣壯地對有的不正之風、歪風邪氣開展批評和進行堅決的鬥爭,這其實是對黨的事業、對同志不夠負責的表現,也反映出自己黨性修養上堅持高標準、嚴要求不夠,黨性覺悟還不夠高。

(三)缺乏與時俱進的創新精神。覺得自己只是一名普通幹部,只要按部就班把本職工作幹好就夠了,難點問題該怎樣突破、怎樣創新那都是領導的事情,不該我管,我也管不了。處理事情方法比較程序化,工作浮於表面,對問題的分析不夠深層次,思考也不夠深刻。

四、今後努力的方向

(一)加強學習,不斷提高自身的思想文化素質。學習既是增強本領、做好工作的重要手段,也是加強修養、陶冶情操,始終保持共產黨員先進性的重要途徑。首先,要制定出詳細的政治理論學習計劃,並加以落實。其次,努力學習現代經濟、科技、法律、管理、歷史等方面的知識,不斷更新自己的知識結構,全面提高為人民服務的本領,成為學習型、複合型幹部。再次,堅持理論聯繫實際,學以致用。在改造客觀世界的同時加強主觀世界的改造,努力提高運用理論指導實踐、解決實際問題的能力。

(二)加強實踐,創一流工作業績。首先,樹立遠大的理想,把實現共產主義的崇高理想與紮紮實實做好本職工作結合起來。對自己的工作高標準嚴要求,在平凡的崗位上貫徹實踐“三個代表”重要思想。其次,把與時俱進、開拓創新同求真務實結合起來。工作中既要發揚年輕人思維活躍的特點,敢想敢幹,大膽管理、大膽創新,當好參謀和助手,又要從客觀實際出發,注重調查研究,實事求是,勇於負責,真正做到愛崗敬業,不斷提高工作效率和工作質量。

(三)加強黨性鍛鍊,努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。只有不斷增強黨性覺悟,不斷改造“三觀”,才能和黨中央保持高度一致,才能加強事業觀念,羣眾觀念,自律觀念。首先,思想上謙虛謹慎、戒驕戒躁,緊繃思想防線,時刻保持清醒的頭腦,增強廉潔自律意識。嚴格遵守黨的紀律,自覺維護黨的形象,牢記“兩個務必”,切實提高拒腐防變的自覺性和主動性。以求實的精神、負責的態度,勇於抵制歪風邪氣,正確對待榮譽和批評。其次,工作中熱情服務羣眾,強化宗旨意識、服務意識,始終把黨和人民的利益放在首位。始終如一地堅持積極進取、努力向上、踏實認真的作風,始終保持共產黨員先進性。爭做一名優秀的共產黨員。

20xx年黨性分析總結範文二

分析評議階段開始以來,我支部在深入動員的基礎上,要求黨員認真學習 [××]××號文件、黨的xx大報告、《黨章》、《關於黨內政治生活的若干準則》和xx同志《關於講政治》、《努力建設高素質的幹部隊伍》等有關重要講話,明確基本要求、標準尺度,掌握思想武器。提倡在學員中開展談心活動,交流思想,相互啟發,聯繫個人實際認真思考,充分準備,寫出認識有高度、分析有深度的自我剖析材料。 隨後,我們以小組為單位彙報交流,黨員進行自我解剖,回顧成長經歷,總結經驗教訓,找出問題和差距,聯繫思想實際,進行理論分析,明確改進措施。開展批評和自我批評,通過相互幫助和提醒,力求使自我分析更深入一步。

在個別談心、小組彙報的基礎上,各針對黨性分析中反映出來的共性問題,每組推薦一名代表發言,進行集中研討,昇華到政治、理論和大局高度。最後由支部對整個黨性分析活動作出總結估價,肯定成績,明確不足,提出進一步鞏固成果、增強黨性的意見和措施。

通過這次黨性分析,黨員們普遍感到對自己教育很深收穫很大,主要是:

(1)進一步堅定了理想信念。在黨性分析中,大家普遍認識到,開展此項活動首要核心問題是解決好理想信念問題。黨員們自覺聯繫個人思想實際,從怎樣正確認識當代社會主義和資本主義、怎樣認識國際共產主義運動的現狀、怎樣認識改革開放的成就和深層次矛盾、怎樣對待建設中國特色社會主義過程中的困難、怎樣看待個人得失和榮辱等方面進行分析,查找在理想信念上的差距和不足。大家感到,在信念上總的説是堅定的、不斷增強的,但還未達到堅定不移、毫不動搖和完全自覺的程度,有的只是樸素、服從型的信念。當在國際國內形勢發生重大變化時,在改革開放和經濟建設不可避免地出現問題和失誤時,在黨風和社會風氣存在問題時,在個人得失與黨的利益發生矛盾時,以及在重要事件、重大轉折關頭,或多或少或深淺都曾產生過疑慮、困惑和迷惘,缺乏清醒的頭腦和正確的認識,反映出黨性還不強、不夠純,信念還不夠堅定、不夠自覺。進一步認識到政治上的清醒和堅定源於理論上的成熟和堅定,馬克思主義的世界觀、方法論是我們認識到改造主客觀世界的強大思想武器,鄧小平理論是我們在新時期堅定思想信念和加強黨性鍛鍊的行動指南。只有堅持“學習、學習、再學習”,不斷磨鍊意志,才能真正使理想信念達到自覺與堅定。

(2)進一步增強了宗旨意識。黨員們從正確對待手中的權力為人民服務好的觀念方面,從關心羣眾疾苦和解決羣眾切身利益的責任心方面,從正確對待人民利益和個人得失及廉潔自律的情況方面,分析存在的差距。有的查出了鋭意進取、艱苦創業的思想有所減退,滿足現狀、不求上進;有的講出了自己有時患得患失,在職務升遷上出現不平衡的心理;有的分析了個人堅持黨的宗旨不夠一貫,由於職務升高而拉大了與羣眾的距離;還有的講出了過好人情關難,有時自覺不自覺地出現帶有交換色彩的情況。通過分析,大家深感為人民服務貴在全心全意,難在完全徹底。要嚴格要求自己,強化公僕意識,努力實踐黨的宗旨。要把為最大多數人謀取最大利益作為自己人生的追求和衡量人生價值的標準,要立大志,不存大己,爭做大事,不爭當大官,淡泊名位。作為黨員領導幹部,必須要正確處理個人與羣眾、做事與做人、掌權與用權的關係,正確行使人民賦予的權力,為人民掌好權、用好權、管好權。正確對待自己的進步與成績,為人民多辦事、辦好事、辦實事。要始終如一、心口如一、腳踏實地,把人民的利益放在第一位。在新時期尤其要時刻“自重、自省、自警、自勵”,只有這樣才能頂住歪理、擋住誘惑,努力把握自己,堂堂正正做人,清清白白做官,兢兢業業幹事。有的同志講,為人民服務是黨性鍛鍊的永恆課題,是領導幹部的終身任務。大家表示,今後要進一步加強學習,不斷改造自己,把人民滿意不滿意、人民贊成不贊成、人民答應不答應作為工作的根本標準,把全心全意為人民服務作為一切行動的出發點和歸宿。

(3)進一步增強了貫徹民主集中制的自覺性。黨員們在黨性分析中認真回顧了自己擔任領導幹部以來,執行民主集中制的情況。從存的差距看,既有民主不足,也有集中不夠的問題,往往堅持正確意見難、完全按組織原則辦事難、開展積極的批評難、真正做到實事求是難。有的同志查找了自己有時急躁簡單、獨斷專行的問題,有時優柔寡斷、貽誤工作的情況。自我批評還有、相互批評少,考慮關係多,開展積極的思想鬥爭少,對上級領導的意見好接受、對下級和羣眾的意見接受慢。在執行民主集中制方面還存在着認識需要深化、制度需要健全、程序有待嚴格、貫徹有待全面的問題。還有的學員從思想深處分析了“嬌、驕”二氣的根源,認為有了“嬌”氣則聽不進反對意見,批評不得;有了“驕”氣則孤高自傲,不能充分尊重別人。通過分析,使大家充分認識到:一是領導幹部必須強化民主集中制的意識,懂得民主集中制的內容和規矩,養成按民主集中制辦事的良好風氣和習慣。二是執行好民主集中制關鍵在一把手,一把手尤其要加強學習,不斷提高領導藝術,加強修養,不斷提高思想境界,增強心理素質。三是要找準自己的位置和角色,正確處理好個人與組織、自己與他人、正職與副職的關係,要顧全大局,善於換位思考、縱橫比較。當正職要注意發揚民主、發揮領導班子成員作用,做副職要注意維護集體領導、分工負責。

(4)進一步端正了思想作風。學員們聯繫實際,還就當前轉變作風方面存在的問題進行剖析,大家列舉了“幹部出數字、數字出幹部”,搞浮誇、弄虛作假、追求新聞效應、做表面文章等形式主義的一些表現。有的剖析了自己存在的“不諳實情、自以為是”,“偏重形式、忽視實效”,“喜講成績、不願揭短”,“急功近利、短期行為”,“遮羞怕醜、糾錯不力”等問題。一致感到,言行不一、表裏不一、虛假浮誇的根本原因就是官僚主義作風和個人主義思想作怪,這與講政治、講正氣是格格不入的。大家談到,領導幹部不求真務實,説到底是黨性不純的問題,是對黨和人民的態度問題。通過分析,大家一致表示要加強世界觀的改造,從大處着眼、小處着手,堅持解放思想、實事求是、一切從實際出發的思想路線;既講“從政之道”,又講“從政之德”,説老實話,辦老實事,當老實人,樹立踏踏實實的工作作風;要正確處理好個人與國家、局部與全局、眼前與長遠,以及對上負責與對下負責的關係,克服本位主義、小團體主義和極端個人主義。

幾點體會

(1)堅持理論武裝與增強黨性結合,提高黨員綜合素質。實踐使我們體會到,堅持理論學習和黨性鍛鍊二者並重、緊密結合、相互促進,具體體現了理論聯繫實際的馬克思主義學風和黨的教育方針,是行之有效的培養教育方法和途徑。把黨性分析作為學習全過程中的重要環節,把學習與黨和國家的大局結合起來,與自己工作和思想實際結合起來,努力改造主觀世界,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值結合起來,努力提高理論水平、增強黨性修養、堅定立場方向,解決了如何做人的問題。運用所學理論進行黨性分析,分析才能更有力、更深刻;在黨性分析中深入學習理論,學習才會更紮實、更自覺。堅持二者相互統一,理論學習才有深度,黨性分析才有高度,整個培養教育才有力度。這樣才能培養出理論上清醒、思想上過硬、政治上合格、作風上優良的高素質、德才兼備的領導幹部。

(2)堅持從黨支部實際出發,着重開展自我批評和自我教育。黨員從事不同的崗位,在一起相處時間短,彼此情況不瞭解、不熟悉,相互間開展批評比較困難,不能勉強。鑑於黨支部的客觀條件,在黨性分析活動中堅持了自我批評、自我教育為主,提倡必要的批評幫助。黨性分析貴在自覺、重在求實。為突出自我批評、自我教育為主,我們在個人準備和小組交流的環節上放寬了時間限制,嚴格了質量標準,加大了把關力度。實踐證明,這種方法要求是得當的、效果是好的。絕大部分同志能聯繫個人實際深入剖析自己,擺問題、找差距、談教訓,積極認真地開展自我批評,觸及了思想,相互得到了啟發,達到了自我教育、自我提高的目的。

(3)堅持寬嚴結合,積極創造良好氛圍。為保證黨性分析的質量和效果,避免圖形式走過場,從局領導的動員到部領導和各支部的佈置要求乃至整個活動的各個環節,都體現了既要求嚴格又氣氛寬鬆,準確把握尺度。講嚴格,主要是嚴在組織領導和認識態度上,做到嚴肅認真、嚴格把關;對學員在黨性分析中的表現也作為一次實際的考核和檢驗。講寬鬆,就是要創造一個和諧寬鬆的環境,形成熱烈活躍的氣氛,有一個良好正常的心態。思考問題要實事求是,交流發言要敞開思想,開展批評要與人為善,不戴帽子,不打棍子,不抓辮子,不裝袋子。在黨性分析中,黨員們暢所欲言,推心置腹,誠摯交流,坦誠相助,認認真真地把自己擺進去,講實實在在的內容,有的還講了過去不敢講、不願講或不能講的心裏話。不少黨員在談感受時説,這次黨性分析時機好、環境好、心態好,大家講真話、動真情,既豐富又生動,非常難得。

此次黨性分析活動雖達到了預期效果,但也還存在一些不足之處:一是因時間緊、安排滿,學習文件還不夠充分;二是有的同志在聯繫個人實際、剖析問題上還不夠深刻;三是由於客觀限制,相互批評欠缺;四是對一些深層的矛盾和問題來不及深入。

20xx年黨性分析總結範文三

回顧近年來個人在思想、工作、作風方面的情況,我在立場觀點、價值觀念、宗旨意識、黨性黨風、工作態度、廉潔自律等方面是好的,經受住了組織的考驗。但與新形勢、新任務的要求、與領導和黨組織的要求相比,還有很多不足的地方需要克服和改進。對照共產黨員先進性標準,經過認真地查找和分析,自己認為存在的主要問題主要有以下幾個方面:

1、政治理論素質有待於進一步提高。理論是行動的指南,沒有正確的理論,就沒有正確的行動。理論素養低,就會造成認識模糊、理想信念動搖、政治洞察力、鑑別力、敏鋭性低的嚴重後果。作為一名從事教育工作的黨員幹部,要做到與時俱進、堅定地站在時代前列。在錯綜複雜的鬥爭中保持政治上的清醒,在推動生產力發展和社會全面進步的實踐中發揮先鋒模範作用,就必須始終把理論學習擺在首位,千方百計抓好學習。在這方面,個人有以下不足,瞭解得不深、不透、不全面,滿足於淺嘗輒止,理論學習和工作實際結合不夠,存有學習、工作兩張皮的現象,有時就學習而學習,理論聯繫實際的學風發揚不夠,還不能很好地把所學理論和工作實際結合起來。

2、工作作風還不夠深入紮實。應該努力解放思想,實事求是,與時俱進,鋭意進取。但個人在實際工作中,由於缺乏經驗,有時還

自覺、不自覺地把求穩放在第一位,考慮問題時首先想到的是有無前人成功的經驗做法可資借鑑,囿於傳統的框框,不敢大膽突破。遇到一些棘手的問題,有時還等一等、看一看,希望領導不指示,存有依靠思想;工作中平推平擁、照本宣科多,大膽創新少,被動執行上級指示多、主動開展工作少,缺乏創新性的工作思路、工作辦法,工作不夠大膽潑辣;工作中積極主動地超前思考、超前準備、提出合理化建議方面不夠。

領導和同志們交流溝通不夠。平時總認為只要老老實實做好自己的本職工作就行,領導工作繁忙,不要耽誤領導的時間,向領導彙報思想、工作少,與校裏其他同志交往,談工人較多,促膝談心、交流思想少。由於缺乏深層次的溝通交流,從領導和老同志們身上學習好的傳統和工作方法還很不夠。對同志們的瞭解不全面,怕有失偏頗,怕提意見容易影響同志之間的團結,不利於今後工作開展,存有老好人現象。

一、存在問題的原因

針對以上問題,通過深刻分析,個人認為其主要原因是:

1、學習不夠深入。對理論學習重視不夠,抓得不緊,從客觀上講,工作比較繁重,頭緒較多,把諸多的精力投入工作上,靜下心來學習的機會不是很多。從主觀上講,對學習的緊迫性和重要性認識不足,學習的主動性和自覺性不夠強,認為自己經受過系統的高等教育,求學工作期間又一直認真接受組織和領導們的培養教育,理應有一定的基礎,現在工作較忙,有緩一緩的思想,沒有做到統籌兼顧。

2、對主觀世界的改造還不夠徹底,沒有從思想深處重視世界觀、人生觀、價值觀的改造,存有一些模糊認識。一方面,主觀上認為自己人品端正、尊重領導、團結同志、愛崗敬業,一直以來得到了領導和同志們的認可和肯定,有自我滿足情緒,對照先模人物和優秀共產黨員、努力改造主觀世界的自覺性有所減弱。另一方面,受社會上不良思潮的影響,對社會上和自身周圍存在的種種不良現象,認為大環境如此,非個人能力所能及,漠然視之,無動於衷,有“事不關已,高高掛起”和獨善其身的想法。

3、對宗旨意識、羣眾意識方面總結反思不夠,宗旨觀念、羣眾觀念還沒有真正樹立起來。總認為按照領導和組織安排,兢兢業業地幹好工作,就是為人民服好務,對“三個代表”重要思想理解不深、不透,還不能真正把全心全意為人民服務的宗旨貫穿到個人學習生活工作的各個方面,全面地、徹底地體現出共產黨員的先進性本色。

4、工作作風、工作方法和服務水平與新形勢、新任務的要求還有很多不適應的地方,習慣於傳統的思維方式、工作方法,開拓創新不夠。從思想深處講,認為自己是一名幹事,對政教工作了解不深、不透,幹工作要多請示、多彙報,按領導指示辦肯定不錯,效果也一定好,有怕考慮不周捅漏子的顧慮,導致工作不夠積極主動。

二、今後努力的方向

針對存在的問題,今後打算在以下幾個方面進行努力:

1、加強理論學習,用科學的理論武裝頭腦。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學習貫徹黨的xx大精神,堅定理想信念,努力提高政治思想素質和政策理論水平,提高自己運用馬列主義的立場、觀點和方法觀察、分析和處理問題的能力,始終在思想上、政治上與黨中央、學校保持高度一致。同時,進一步加強對現代教育知識、管理知識、業務知識的學習與研究,力爭個人的綜合素質和能力水平上一個新台階。

2、加強主觀世界的改造,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,面對繁雜的事物和矛盾才會有正確的價值選擇。改造客觀世界是無止境的,改造主觀世界也是無止境的。我深深地認識到,馬克思主義世界觀的確立和堅持,決不是一朝一夕的事情,也不會隨着黨齡的增加而自然獲得,必須經歷一個長期不懈的艱苦努力的過程,經歷一個堅持真理、修正錯誤的過程。今後要時時處處以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,努力改造主觀世界,增強黨性修養,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、求實創新,勤奮工作。立足本職,紮紮實實做好各項工作。要發揚謙虛好學、不恥下問的精神,認真向領導和老同志學習,向實踐學習,向書本學習,不斷提高工作能力。進一步轉變工作作風,狠抓落實,務求實效,確保每項工作都有計劃、有安排、有措施、有落實、有成效。進一步解放思想,與時俱進,經常總結經驗教訓,積極探索新的工作方式和工作方法,不斷提高工作效率和工作質量。

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