黨性意識不夠強原因分析

在積極開展黨內工作中,黨性意識發揮着重要的作用,黨性意識更是深化改革、切實落實工作、建立良好黨風黨政的基礎之一，黨性意識不夠的表現與院系是什麼呢?下面是小編為大家收集整理的黨性意識不夠強原因分析，歡迎大家閲讀。

黨性意識不夠強原因分析篇一

在近期開展的保持共產黨員先進性教育活動的第二階段過程中，通過領導和同志們的帶領和幫助下和對照黨章查問題、相互評議找不足、剖析思想求改進等途徑，我進行了認真的黨性分析，現將體會綜合彙報如下：

一、對先進性教育的認識

我認為，開展先進性教育活動，是黨在新的歷史條件下不斷增強凝聚力、戰鬥力的一項重要舉措，是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎、完成黨的執政使命的基礎工程，是我黨始終成為帶領全國各族人民實現全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業的堅強領導核心的重要保證。黨要長期執政，要靠科學的理論説服人、堅定的信念感染人、先進的文化吸引人、完善的制度凝聚人，根本一點就是取決於黨的創造力、凝聚力和戰鬥力。在和平建設時期，戰鬥力主要來源於黨員的質量，而黨員質量的判斷標準就集中體現在能否堅持理想信念，能否增強宗旨意識、黨的意識和執政意識，能否立黨為公、執政為民，歸根結底，就是能否保持先進性。

二、存在的突出問題

在一個多月的黨員先進性教育活動中，各個方面的同志們為我提出了許多的寶貴意見，我虛心誠懇地接受，衷心地感謝。經過廣泛徵求意見，深刻剖析自己，認真對照檢查，我還存在許多問題，主要表現在以下幾方面：

1、宗旨觀念弱，羣眾意識不強

全心全意為人民服務，不只是口頭上説説而已，而是一項十分實際的工作。我在這方面做的不是很好，表現為關心羣眾不夠，深入羣眾不夠，心繫羣眾、服務羣眾的思想意識較弱。一是我們單位有幾位退休老幹部，身體不好，我對他們過問很少，關心很少，沒有想辦法解決他們的困難，關心他們的疾苦。二是現在由於很多單位改制，出現了很多下崗工人，其中有些人生活很困難，我作為理論工作者，沒有深入他們中進行調查研究，瞭解他們的思想狀況、生活狀況，反映他們的要求，提出自己的建議。這些都是我宗旨觀念淡薄，羣眾意識差的表現。

2、學習意識淡化，思想觀念落後

理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習，但學習的內容不繫統，不廣泛，有時只注重實用主義，急用先學，不注重全面、系統。一是大學畢業20多年來，自己沒有要求到其他學校和科研機構學習過，最多也只有口頭提請，有時同志們邀請我到省委黨校學習都不願意;二是不主動參加科研活動，許多國家級理論機構邀請我參加研討會都不積極努力爭取參加，到今一次也未果，理論素質日下;三是不善於鑽研業務知識，不關心研究政治形勢，不注重政治理論學習，政治意識淡化，理論知識淺薄。缺乏市場意識，缺乏開放意識，缺乏創新意識，思想觀念落後於市場經濟的發展。

3、工作思路不寬,工作力度減弱

在具體工作中思路不寬。一是紀檢工作只限於宣傳、上傳下達上級的有關文件精神，滿足於不出事，而如何結合本單位的實際進行貫徹落實，沒有自己的工作思路;二是分管的科研工作，沒能提出一套切實可行的方案，沒有組織一次校內理論研究會，更不用説象往年一樣組織全市鄉鎮黨校系統的理論研究會，得過且過，並且缺乏大膽負責，敢於碰硬的勇氣，對碰到的業務協調問題，好辦的就多辦，難辦的不願多涉及;三是不願做艱苦細緻的調查研究、理論研究工作，在科研上不能起帶頭作用，對其他同志的科研工作不能起指導作用;四是相互協調、統籌兼顧的工作也做得不夠好，如不情願講政治理論課，待人接物十分差;五是對待上面佈置的學習教育活動，有點搞形式主義和花架子。

4、精神不十分振作，事業心不是很強

沒有堅定把一生交給黨、為共產主義奮鬥終身的早期革命思想，總認為自己馬上要50歲了，就要下了，精神狀態不是很好，精神不夠振奮。一是有早退、歸隱的思想，如託關係想早搞非領導職務外去打工;二是不思進取，不願意投身改革大潮，工作躑躅不前，如對學校的整體工作考慮得較少，總認為有“一把手”和其他領導同志頂着，用不着自己多關心，多管閒事。因此，總的工作狀態是滿足於發表幾篇文章，其他時間全消磨在報刊雜誌和電腦中。

三、存在問題的主要原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀願因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、宗旨觀念有所淡化。認為自己工作快30年了，有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。這樣一來，就造成了思想上忽視羣眾，忽視羣眾的主體地位，忽視羣眾的根本利益，缺乏真感情;在工作上淡漠羣眾，為羣眾想的很少，為羣眾做的少，服務羣眾，缺乏真功夫。

2、放鬆理論學習和思想改造。在理論學習上，一直有一個“理論無用論”的思想左右頭腦。在表面看來，也在讀書、討論、寫文章、投入也不少，但就是不能掌握科學理論的精神實質和科學體系。這種學習，雖然也在學，但都是形而上學的學，並沒有達到學習的應有目的，充其量也只能是低水平的學習。這樣一來，就造成了三個不良的後果。一是隻顧工作，不顧政治理論學習，導致了政治理論學習的放鬆;二是理論學習缺乏系統性，或是為了進行某一方面理論研究的需要，或是為了應付工作上的需要，因此對政治理論學習缺乏深入瞭解，對經濟知識缺乏系統學習，流於一知半解，影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實踐性，缺乏艱苦環境的磨鍊，缺乏嚴格的黨性鍛鍊，思想與實踐脱節，影響了理論學習水平的提高。

3、自滿情緒，畏難情緒，帶來工作責任的弱化。主要根源表現在三個方面：一是過高地估計自己，估計成績，安於現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒;二是認為抓紀檢、是可有可無的工作，工作難展開，難出成效，吃虧不討好;三是認為在黨校工作長，人混老了，與大學同學比，無論在社會地位方面還是在經濟收入方面都是末名，總覺得無臉見人，加之自己身體狀況差，由此帶來了“混混”思想，帶來了事業心、責任感的差距。

由於以上問題的存在，最終造成在個別工作上的被動，增加了個別工作上的難度，導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。

四、今後努力的方向

隨着開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今後的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1、進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識

理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產黨員，特別是黨員領導幹部更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標，立黨為公，甘於奉獻。如果迷失了這個座標，丟掉這個立身之本，就會走上邪路，甚至違法犯罪，墮落成罪人。在具體工作中，個人利益永遠服從於黨和人民的利益，堅決克服那種對人態度生冷的現象，努力為羣眾排憂解難，使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發。

2、努力改造主觀和客觀世界

政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。xx同志一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養道德情操。”因此，我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現象，要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、要以我們正在做的事情為中心，着眼於馬克思主義的運用，着眼於對實際問題的理論思考，着眼於新的實踐與發展，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。

3、樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力

我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上，我們面臨的任務十分複雜、艱鉅，這需要以開拓創新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，我要敢於衝破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛，不因循守舊，不安於現狀，而是要大膽地投身到改革的生動實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

4、樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神，保持先進黨員的良好形象

我要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業甘願奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧於黨，無愧於人民的人;要在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那麼一股勇氣，一股鋭氣，不屈不找，勇往直前;在用權上克己奉公，廉潔不以權謀私，不貪污受賄，堅決同腐敗現象作鬥爭;在工作作風上，深入實際，聯繫羣眾，傾聽羣眾意見，想羣眾之所想，急羣眾之急，忙羣眾之所需，同羣眾建立起水乳交融的關係，決不高高在上，脱離羣眾。

總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為黨為人民多作貢獻。

黨性意識不夠強原因分析篇二

改革開放以來，我國的各項社會事業進入了快速發展期，隨着事業單位改革的進一步深化，作為一線的基層黨組織，面臨的新問題和新矛盾不斷增多。過去由於事業單位主要依靠行政撥款，幹部職工缺少危機感，等、靠、要思想較重，當面臨市場競爭、競聘壓力時，少數幹部職工對改革的認識出現了偏差，甚至認為：改革就是裁人，就是讓員工早點內退或買斷工齡。有的安於現狀，缺乏危機意識，競爭能力較弱;有的考慮個人得失較多，思想比較保守，抗風險意識較弱;有的對改革信心不足，心存疑慮，甚至出現牴觸情緒等。針對這些問題，在不斷深化改革的過程中，基層黨組織必須堅持以黨章為根本，不斷加強執政能力建設，全面踐行“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發展觀，把“立黨為公、執政為民”的要求落到實處。在新時期，就事業單位改革的共性看，基層黨組織應加強五個方面的能力建設。

一、總纜全局的能力

《黨章》總綱規定：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。《黨章》同時規定：黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰鬥堡壘，是黨的全部工作和戰鬥力的基礎。因此，在基層黨組織無論在什麼情況下，無論遇到什麼問題，都要按照《黨章》規定，胸懷全黨和全國工作的大局，胸懷共產主義理想，堅定社會主義信念，正確領會黨中央及上級黨組織的決策意圖，堅定不移地貫徹黨的路線、方針、政策，不能以自己的利益為出發點，處理問題要跳出本單位、本部門的小圈子，必須無條件地服從大局，服務於大局，樹立全局觀念，在服從大局、服務大局中求得發展。堅持“個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級、全黨服從中央”的組織原則，努力在思想上、政治上、行動上同黨中央和上級黨組織保持高度一致。同時，又要維護好本單位利益和羣眾利益，堅持羣眾利益無小事的工作原則，凡是涉及羣眾切身利益的事情，再小也要竭盡全力去辦，切實把黨中央和上級黨組織的各項政策、措施落到實處。

二、貫徹落實的能力

《黨章》關於黨的基層組織的基本任務第一條明確規定：宣傳和執行黨的路線、方針、政策，宣傳和執行黨中央、上級黨組織和本組織的決議。基層黨組織處於生活、生產的第一線，擔負着把黨的路線、方針、政策落實到基層的職責，擔負着直接聯繫羣眾、宣傳羣眾、組織和團結羣眾的重任。在貫徹落實的過程中，既不能照抄照轉，更不能走樣變形，因此，在基層黨組織必須具備超強的貫徹落實能力，要以《黨章》為根本，不斷提高基層黨組織創新能力和實際工作能力，確保各項措施落到實處。在貫徹落實的過程中，一方面是要找準切入點。要找準主要矛盾和矛盾的主要方面，抓住關鍵點，尋找突破。只有找準了關鍵點，並鍥而不捨抓下去，問題就會迎刃而解。另一方面就是要一抓到底。基層黨組織需要貫徹落實的事情很多，條件又有制約。要防止淺嘗輒止，要充分發揮主觀能動性，積極創造條件，對看準的事，能當場辦的事情要當場辦，能立即辦的事情要立即辦，能今天辦的事情決不拖到明天，以實際行動取信於民。

三、化解矛盾和處理危機的能力

基層工作千頭萬緒，基層黨組織置身於不同羣體的複雜利益關係中，其應對複雜局面的能力如何，直接關係到黨在人民羣眾中的形象。因此，基層黨組織必須從實際出發，以《黨章》為根本，正確認識和處理各種社會矛盾，善於協調各種不同利益關係，不斷提高應對複雜局面、化解矛盾和處理危機的能力。在實際工作中，我們有些基層黨組織脱離羣眾，工作作風不紮實，對羣眾反映的合理要求，要麼無動於衷，要麼粗暴訓斥，本級能解決的不解決，本級不能解決的又不及時向上級反映，致使事情越鬧越大，把小事拖大，大事拖“炸”。如何妥善處理各種社會矛盾，保證社會穩定和發展，作為基層黨組織，一方面要依法辦事。要把權力置於人民和法律的監督與制約之下，處理各種社會矛盾要在法律允許的範圍內進行，做到法律面前人人平等。另一方面要未雨綢繆。要及時發現和研究經濟社會生活中的新矛盾和新問題，增強敏鋭性和洞察力，做好應對各種矛盾的思想、預案、機制和工作準備，努力做到一旦發生矛盾，及時處理，做到矛盾不激化、事態不失控。

四、為民辦事的能力

《黨章》在黨的基層組織的基本任務中明確規定：基層黨組織要密切聯繫羣眾，經常瞭解羣眾對黨員、黨的工作的批評和意見，維護羣眾的正當權利和利益，做好羣眾的思想政治工作。這就要求我們基層黨組織一切工作的出發點和落腳點都是讓羣眾得實惠，不斷提高羣眾的整體生活水平，並把羣眾滿意不滿意、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為工作的首要標準。要從羣眾最關心、反映最強烈的問題入手，多做得人心、暖人心、穩人心的工作，真正把羣眾的冷暖放在心上，以多為羣眾辦實事、辦好事為已任，只有這樣，才能贏得人民羣眾的信任。在事業單位，基層黨組織作為黨聯繫人民羣眾的紐帶，廣大人民羣眾正是通過基層黨組織來了解黨、認識黨的。因此，基層黨組織的能力如何、水平如何、素質如何，直接關係到黨的威信與形象，基層黨組織必須努力提高同人民羣眾聯繫的能力和水平，不斷提高為民辦事的能力。

五、自我完善的能力

《黨章》在黨的基層黨組織的基本任務中明確規定：監督黨員幹部和其他任何工作人員嚴格遵守國法政紀，嚴格遵守國家的財政經濟法規和人事制度，教育黨員和羣眾自覺抵制不良傾向，堅決同各種違法犯罪行為作鬥爭。基層黨組織作為在反腐倡廉的第一線，更要嚴格要求自己，以《黨章》為根本，不斷加強馬克思主義基本理論的學習，加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，增強拒腐防變、抵禦不正之風的能力，建立健全與社會主義市場經濟體制相適應的教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗的體系，堅持教育是基礎，法制是保障，監督是關鍵。加大從源頭上預防和解決腐敗問題的力度，不斷進行自我完善，始終保持黨與人民羣眾的血肉聯繫。

黨章是規範和制約全黨行為的總章程，是黨的根本大法，在黨內具有最高的權威性和約束力。基層黨組織必須認真學習黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章，以《黨章》為根本，不斷加強其執政能力建設，努力把基層黨組織建設成黨在社會基層組織中的戰鬥堡壘，不斷推動我們黨的偉大事業向前發展。

黨性意識不夠強原因分析篇三

自黨員先進性教育活動動員大會後，學校統一組織學習了保持黨員先進性教育輔導材料，觀看了任長霞事蹟報告等，按照學校《保持共產黨員先進性教育活動實施方案》安排的學習內容，自己利用辦理業務的空閒時間和晚上、休息日進行了自學，學完了規定的學習內容。通過理論學習，武裝了頭腦，更新了觀念，提高了素質，振奮了精神，對保持共產黨員先進性教育活動有了深刻的認識和理解，對如何永葆共產黨員的先進性及在今後的工作中如何發揮共產黨員的先進性，有了明確的目標。對自己有了進一步的認識，找到了差距，增強了學習的緊迫感和自覺性，增強了實踐"三個代表"、始終保持共產黨員先進性的自覺行動。

一、個人存在的問題和不足

對照《新時期共產黨員先進性標準》、《黨章》我本人認為存在的不足和問題主要有以下幾個方面：

1、學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己的學習自覺性不高，鑽不進去，學習的內容不繫統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的着與本職工作有關的內容，究其根源主要是思想上對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎麼説就怎麼幹，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。

2、工作中創新意識不強。只想平平安安完成任務，用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。總覺的自己在部隊服役10幾年，出了不少力，把人生的青春年華都獻給了國防事業，某些時候產生了消極情緒。自己覺的只要完成本職工作，不出問題，就滿足了。因此，工作中，只是平平淡淡，只求本職工作完成好，領導安排的任務去完成，被動地工作，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想，超前意識不強。這樣將影響工作的創新發展，只有開拓創新，鋭意進取，創造成性地工作，才能適應新形勢，在工作中立於不敗之地。

3、保持和發揮黨員的模範作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同於一般羣眾，降低了對自己的要求和標準。滿足於過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根"弦"繃的不緊。

4、業務能力不夠過硬。由於本人一直在基層工作，到機關後，對機關的業務不太熟練，對一些標準制度不完全熟悉，對電腦操作不熟練。導致對基層的工作指導不力。

二、下步整改措施

1、加強學習提高素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、忠實踐行"三個代表"，學習黨政策、法律、法規、科學文化和業務知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業務能力，在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當"小學生"，在知識的海洋中汲取營養，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。要自覺學習實踐鄧小平理論和"三個代表"重要思想，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局，奮發進取，開拓創新，立足崗位，無私奉獻，充分發揮先鋒模範作用，對照黨章規定的黨員義務和黨員領導幹部的基本條件，明確新時期保持共產黨員先進性的基本要求。要按照黨員標準、"兩個務必"和"八個堅持、八個反對"的要求，全面總結自己思想、工作和作風方面的情況，從世界觀、人生觀、價值觀上進行分析剖析，肯定成績、尋找問題，不斷地加以改進。要強化全心全意為人民服務的宗旨觀2、提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求，嚴格遵守部隊的各項規章制度，積極參加學校組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。克服自滿思想，紮實工作，要有強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，少説空話，多辦實事，牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團結協作，勇於進取。

3、牢記黨的宗旨，一切從羣眾利益出發。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，嚴格執行黨的路線、方針和政策。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、科技觀，改進思想作風、工作作風，真正成為政治堅定、業務精湛、作風優良的軍人。

4、與時俱進，開拓創新。作為一名後勤保障工作人員，要積極努力，始終保持共產黨員的先進性，在服務創優上很下功夫，增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作。今後，我們的任務還非常艱鉅，我要努力學習業務知識，熟練掌握各種標準制度，提高電腦操作水平，在工作中不斷完善，不斷創新，不斷進步。以一流的業績做好各項工作，為推進學校全面建設做出自己的貢獻。