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黨性修養不夠自覺原因分析

黨性修養不夠自覺原因分析

黨性修養剖析要求黨員對個人在黨性方面存在問題的原因、危害、後果,以及克服、糾正存在問題的措施和辦法,進行認真深入的分析、説明。下面是小編收集整理的黨性修養不夠自覺原因分析,歡迎大家閲讀。

黨性修養不夠自覺原因分析
黨性修養不夠自覺原因分析篇一

近期,有幸參加組織部黨支部民主生活會,首先,藉此機會,對幾個月來給予我精心教育和培養的各位領導,以及給予我熱情關心和支持的同志們,表示誠摯的謝意!

下面,我將近期對照《組織人事幹部行為若干規範》,縣委組織部《貫徹公道正派要求十條規定》,以及組工幹部工作職責要求等規章制度,經過一段時間的深刻反思,檢查出的自身存在主要不足,剖析存在問題的根源,以及制定的整改措施,向各位領導和同志們彙報一下,懇請各位領導和同志們批評指正。

一、存在的主要問題以及在學習、工作中的主要表現

1、政治理論水平不高。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學體系和精神實質領會不夠深入透徹,對黨的重大方針政策不能很好的結合工作實際融會貫通。在學習、工作中主要表現為:看問題高度不夠,不能運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論和觀點分析和解決問題,撰寫的各種材料觀點層次不高,一些感性認識不能上升為理性認識;

2、思想觀念不夠先進。不能準確把握組織工作實踐中遇到的新情況、新問題的特點和典型意義,不能及時發現一些有價值的信息,不能敏鋭的發現問題和提出問題,超前意識不濃。在學習、工作中的主要表現為:工作缺乏創意,方式方法不夠靈活。調查研究抓不住重點,發現不了典型,總結的經驗指導意義不強;

3、工作能力亟待增強。語言文字表達能力和操作計算機的能力與工作、學習的需要尚有一定差距,向領導請示彙報和與同志們的溝通交流不夠。在學習、工作中的主要表現為:撰寫各類文字材料不能得心應手,不能運用計算機熟練處理稿件,使時效性受到影響;

4、組工業務素養較低。知識面較窄,對組織工作的“上情”吃透不夠,“下情”瞭解不夠,方式方法熟悉不夠。在學習、工作中的主要表現為:工作不夠熟練,工作成效不夠理想;

5、個性修養有待提高。工作的魄力和激情不夠,自信心不強,偶顯畏首畏足。在學習、工作中的主要表現為:工作不夠大膽,不能放開手腳開展工作。

二、存在問題的主要根源

1、學習的刻苦精神不夠。學習上“實用主義意識”(現學現用)過濃,學習方法欠妥,知識的整理和積累不夠,如不注重記學習筆記和寫心得體會;

2、沒有較好地處理組工幹部“工作圈內”和“工作圈外”的關係,存在封閉刻板的心態,缺乏較強的活力;

3、存在一定的惰性,缺乏一定的韌性,雖不致粗枝大葉,但也未能真正做到精益求精。

三、整改措施和努力方向

1、勤於學習。堅持從時代的發展、自身的成長和做好本職工作的需要出發,增強學習的內動力,妥善處理好“工學”矛盾,有計劃、持之以恆的抓好學習。要加強理論知識、組工業務知識和與組織工作相關的多個學科知識的學習,不斷提高理論水平和業務素養,努力改善知識結構。要改進學習的方式方法,注重向部內領導和身邊同志學習,不懂就問;注重運用計算機網絡學習各類新知識,提高學習的效率;注重記學習筆記和寫心得體會,提高學習的質量。

2、勤於實踐。更加珍惜組織和領導提供的崗位和舞台,積極主動承擔力所能及的工作任務;更加及時、準確的完成好各項工作任務,努力爭取更多的鍛鍊機會;勤於探索和總結解決組織工作新情況、新問題、新矛盾的途徑和辦法,自覺在實踐中提高自身的綜合素質,積累新的工作經驗。

3、勤於總結。養成“每日而三省悟身”的良好習慣,堅持經常對自己的學習、工作乃至生活細節進行總結,注重發揚和堅持好的做法,及時糾正和克服存在的問題和不足,從中汲取教訓。

由於存在的問題較多,認識水平有限,對照檢查必然不夠全面,自我批評一定不夠深刻,還請各位領導和同志們補充和批評。

黨性修養不夠自覺原因分析篇二

自從黨組織吸收我為預備黨員以來,我一直認真工作,努力學習,不斷進取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習,學習黨的基本理論、基本知識,認真貫徹落實黨的xx大精神,學習科學發展觀,但是仍然存在着一些問題不足

首先,學習意識不強,學習的自覺性不高,有時在老師上課提問過程中知識的前後聯繫不起來,缺少一定的複習,學習的內容不全面,不透徹,理論與實踐還沒能緊密結合起來。在班上同學間還沒能充分做好模範帶頭作用,還需努力加強學習.

在工作上,班級課堂紀律方面和部門管理力度不夠,有個別時候沒能堅持一定的原則,對於在工作上出現的問題和漏洞,沒能大膽的提出來,工作上不夠熱心、嚴謹,不夠嚴格,還需更加主動、更加積極地投入到工作中去,還沒有充分發揮學生幹部的作用.

思想上,宗旨觀念樹立不牢,不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。最近在業餘黨校班學習,使我更清晰的記得黨的宗旨,對黨的發展有了更深入的瞭解,對科學發展觀有了進一步的認識

在以後的學習,工作或是人際處理方面,努力改正自己的不足之處,持之以恆地、堅持不懈地抓好學習,加強班級及部門的管理工作,根據原則辦事,改進自己的工作方法,全身心投入於工作中,在工作中磨練自己,自覺加強黨宗旨、理論學習,規範自己的言行,踏踏實實地工作,多關注國內外新聞,瞭解時事,增大自己的視野及知識面.不斷地完善自己,提高自己,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

黨性修養不夠自覺原因分析篇三

這次在全市開展的保持共產黨員先進性教育活動,行政審批中心為第一批啟動單位,自三月底開始到四月二十五日,前兩個階段的任務已基本結束。在這期間,我認真學習了中央、省、市各級關於開展保持共產黨員先進性教育活動的意見,中央及省市各級領導的重要講話,系統地學習了xx大報告、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》等一系列文件,撰寫了十篇讀書心得和三萬字的讀書筆記。通過深入學習,對這次開展的保持共產黨員先進性教育活動有深刻的認識,深感這次教育活動意義深遠,非常及時,使我進一步明確瞭如何與時俱進,共產黨員為什麼要始終保持先進性,為什麼要堅持執政為民。通過對照先進性標準,對照中央及各級黨組織的要求,對照自己所擔負的工作和所處的位置,對照黨員標準和黨員領導幹部標準,特別是工作職責行為規範,切實找到了差距,找到了存在的問題和不足。

在第三階段中,借黨性分析,民主評議,把問題和差距亮出來,接受組織和黨員羣眾的評判和分析,以期修正錯誤,糾正缺點,學習先進,取長補短,真正達到提高覺悟,增強黨性,履行職責,以身作則,帶好隊伍,創新發展的目的。

一、存在的主要問題和不足

對照《共產黨員先進性標準要求》、《黨章》等,按照與時俱進的要求,聯繫單位和個人實際,通過深刻對照,我主要存在以下五個方面的問題和不足:

1、對學習抓得不緊,滿足於一般化。自己認為平時學的可以,滿足於有一定的基礎,因而放鬆和忽視學習,致使學習被動應付,特別是對“三個代表”的系統理論理解不深,聯繫實際不夠,缺乏學習的自覺性。以往組織單位學習,以會代學,以工代學的情況多,念念文件,不深不透,一人念大家聽,也聽也不聽,大而化之,學習空對空,解決實際問題少。即便是這次保持共產黨員先進性教育學習階段,也是一步步地逼出來的的,不然的話,三萬字的讀書筆記是不會自覺地在短期間內完成的,更談不上主動寫心得體會。

2、第一責任人的意識不強。作為單位黨政一把手,第一責任人的職責履行不好,滿足於工作有分工,偏重於強調各負其責,統攬全局,負總責的意識不強,有分工不具體,佈置多檢查少,落實責任不到位,調度不及時,督促不到位。如在發揮黨支部作用上責任不具體,職能不到位,基層支部一班人的戰鬥堡壘作用發揮不好,以會代訓,一竿子插到底,特別是支部成員的積極性沒有發揮出來,少數人忙,自我管理不夠,沒有形成羣策羣力、齊抓共管的局面。

3、工作失之於軟,管理失之於寬。對於行政審批服務中心的辦事規則,進“中心”的原則,管理制度,行為規範,獎懲措施等都制定的非常明確,但是在具體執行起來,由於個人思想軟弱,有怕得罪人的思想,怕處理不好部門關係,怕得罪一大片,有給自己留後路的思想。如公安局窗口身份證快件辦理問題這件事,本身進來就很難,辦理中一直有摩擦,但由於來自主管局的壓力,幾經交涉,最終羣眾利益服從了部門利益,普遍利益服從了部門的特殊利益。這件事按理應該硬起來,應該理直氣壯的逐級向上爭取,堅持下去,但由於過多的強調了特殊行業的特殊性和來自各方面的壓力,加之個人失之於軟,怕事情鬧大,違心地讓步了,對此深感內疚。再如對個別部門授權不充分、授權不放權等問題,只想通過協調來解決,該力爭的沒力爭,該對上彙報的沒彙報好,一直沒有解決好。

4、工作不夠深入,調查瞭解不夠。平時工作偏重依賴分工,個人深入大廳各窗口不夠,與同志們談心交流少,藉口工作忙,應酬多,忽略了與同志們的及時溝通,對同志們批評指責多,關心照顧少,特別是同志們在大廳裏靠的時間長,個人生活家庭困難較多,對此有所忽視。

5、接待應酬多。由於上級來人、外地參觀、部門走訪、外來人員頻繁,有時手忙腳亂,忙於應酬,有時應該接待的應酬多了還犯急躁情緒。

二、整改措施和奮鬥目標

1、努力提高學習的自覺性。學習無止境,創辦“學習型”機關,首先是自己帶頭學習,自覺學習,在學習上也要增強自我約束機制,自我加壓,強化學習,努力學習理論,學政治、學市場經濟知識,學法律法規,學會管理自己,學會管理單位,學會與時俱進。

2、加強黨性修養鍛鍊。牢記黨的宗旨,時時處處以黨員和黨員領導幹部標準要求自己,既要以身作則,率先垂範,更要統攬全局,切實履行好第一責任人的作用。

3、發揮好黨委一班人的作用,調動每個人的積極性,切實形成團結協調,富有凝聚力和戰鬥力的堅強堡壘。加強基層組織建設,發揮好基層支部的作用,管好自己,帶好隊伍,樹好形象,創優服務,促進發展。

4、敢於堅持原則。用好市委、市府賦予“中心”的職能和權力,堅持“六類事項辦理制”原則,敢於管理,大膽管理,善於管理,切實發揮窗口作用,以一流的管理,高效的服務,為全市經濟建設做出積極的貢獻。

5、叫響“保持共產黨員先進性,創優服務促發展”的口號,學習海爾文化,打造“中心”品牌。以一貫之的保持黨的先進性,牢記服務宗旨,在創新型、服務型、廉政型、學習型機關中切實發揮好自己的作用,確保單位要有新形象,各項工作要有新面貌。

標籤: 黨性修養 自覺
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