黨性觀念和黨性修養學習總結

歷史和現實充分證明，共產黨加強世界觀改造和思想修養，是共產黨員與時俱進、始終保持先進性的根本途徑。下面是小編為大家收集整理的黨性觀念和黨性修養學習總結，歡迎大家閲讀。

黨性觀念和黨性修養學習總結一

近段時間通過參加各種組織活動及黨紀政紀條規學習，有了很深刻的體會，在很大程度上增強了黨性煅練和黨性修養。歷史和現實充分證明，共產黨加強世界觀改造和思想修養，決不是一件可有可無的事情，更不是什麼“左”的東西，而是共產黨員與時俱進、始終保持先進性的根本途徑。什麼時候我們黨重視馬克思主義思想教育，黨員修養搞得好，黨員隊伍素質就高，黨的創造力、凝聚力和戰鬥力就強，黨的事業就興旺發達;什麼時候忽然或放鬆了黨的思想教育，忽視了黨員修養，黨員素質就下降，黨的形象就要受到損害，黨的事業就要受到影響甚至挫折。作為一名新時期成長起來的共產黨員，更要從指導思想上加強理論學習，不斷加強黨性修養，才能引領自己行動上沿着正確的方向走向成熟。

在指導思想上，從建黨始，因為有信仰，我黨從小到大，由弱到強，建立了社會主義國家，尤其是改革開放以來,祖國發生了翻天覆地的變化，這是一個不容臵疑的事實。自從我入黨的那一刻起，就堅持從自我做起，從武裝自己的頭腦做起，自覺克服“平凡崗位上難以體現先進性”的想法。儘管自己注重從理論上武裝自己，如飢似渴地學習黨的創新理論，做到了思想上和政治上的堅定，但在學習的深度、廣度上還需進一步拓展。因為黨的創新理論，在指導工作中，是一項系統工程，內涵極其豐富，內容博大精深，靠一陣子、一會兒的突擊是不能掌握其精髓的，還需下大功夫深研細讀，做到“活到老、學到老、改造到老”，不論環境、條件怎樣變化，嚴格按照黨的創新理論，指導自己立身做人的標準不能變。只有這樣，才能永遠不迷失方向，才能永遠不忘記職責，才能永遠心明眼亮，才能以黨的旗臶為旗臶，黨有號召，自己就有行動，在思想上、行動上，進一步增強先進性意識，明確先進性標準，樹起先進性形象。

在精神狀態上，精神是人的靈魂，沒有精神什麼事都是辦不成的。人的精神不是天生帶來的，也不是從天上掉下來的，而是源於對事物的正確認識，根植於對革命科學理論的武裝和社會實踐中產生的。自己作為一名黨員幹部，時時注重建立自己的精神境界，不斷努力完善自我。好的精神狀態，就是牢固樹立理想信念堅定的形象、能力素質過硬的形象、道德情操高尚的形象、作風求真務實的形象和本職工作出色的形象。我是這樣理解的，也是這樣做的。我始終認為，精神動力是抓工作的基礎。參加工作以來，我始終保持昂揚的精神狀態，從小事做起，積極主動地去做好各項工作，把自己融入到單位及工作中，以主人翁的精神去做每一件事情。如在體育比賽中，我們不乏見到實力較弱的運動員憑着高昂的鬥志以弱勝強，因此比賽時精神狀態往往決定比賽結果。在以後的工作當中，我一定要發揚理論聯繫實際的馬克思主義學風，在學以致用上下功夫、見成效，以高昂的精神狀態幹好本職工作。

在能力素質上，能力素質與體現黨的先進性從來都是緊密聯繫在一起，並在實踐中提高和昇華。我清醒地認識到，自身素質與工作要求還存在着一定差距。如適應新的工作模式，創新工作機制，提高自身能力素質，是一項現實而緊迫的任務。在以後的工作當中要正確處理好現實性與可行性的關係，堅決改變習慣性的工作套路，以快捷、高效、科學的方法開展工作，以時不我待、只爭朝夕的使命感，以精益求精、一絲不苟的嚴謹作風，一步一個腳印地抓好工作落實。 在工作作風上，改進工作作風是黨的先進性建設的重要內容。我們要自覺按照構建社會主義和諧社會的要求，堅持科學發展觀，牢固樹立以人為本的思想，注重改進工作作風，堅持把工作的高效率與領導的滿意程度作為衡量工作績效的根本尺度，心裏始終裝着黨的事業，把心思和精力用在本職崗位上，全面提升自身能力素質。我知道，把自己正在做的工作紮紮實實做好，不僅是一種工作方法，而還是一種可貴的工作品質和作風。這種無形的東西可直接影響單位及職工隊伍的整體形象，影響行政工作的整體提高。對此，要努力做到：“沉”下去探個究竟，不靠“拍腦袋”辦事，建立起工作的高標準，樹立起工作的求真務實作風;“思”字自有千斤重，不以坐而能論道，認識到工作任務的重要性，樹立起工作的責任心，踏踏實實地幹好自己的工作。

每一個共產黨員，都是我黨肌體的一個細胞。黨員幹部是黨的骨幹力量，我們只有自覺地從指導思想、精神狀態、能力素質、工作作風等方面審視自己、剖析自己,才能永遠保持旺盛的工作鬥志。

道路還很漫長，我將在黨的創新理論的指引下，滿懷對黨的信賴，從一點一滴做起，不斷校正自己的人生軌跡，始終沿着堅定正確的方向前進。

黨性觀念和黨性修養學習總結二

敬愛的黨組織：

大家好!

我是來自xx班的xxx,於20xx年5月通過黨組織考察光榮地成為一名中共預備黨員，然後在黨組織內擔任一一支部的組長，在班級內擔任班長一職,在近期我觀看學習了影視作品《歷史轉折中的鄧小平》、《北平無戰事》等影片，從這些優秀的作品中我學習到了作為一名黨員背後所賦予的一種使命感和責任感，讓我意識到自己還有很多的不足之處，在當前的工作上考慮的還不夠全面，結合自己當前的思想狀況和工作作風，做如下的黨性分析：

一、理論學習方面

第一，思想政治方面

近期，我比較認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，尤其是通過觀看學習了影視作品《歷史轉折中的鄧小平》、《北平無戰事》等影片，使自己對黨的認識更加深刻，對黨的崇高理想和建設中國特色社會主義的信念更加深刻，因為深知自己在這方面的不足，所以我在這方面加強學習，逐漸的改變最初對黨的簡單認識，在思想作風方面和工作作風方面，周書記説過，作風是什麼，作風就是黨員幹部在思想行為和生活上的表現出來的態度，黨建的建設需要與班風相聯繫，作為團支書，從一開始的黨校培訓帶後來的推優再到後來的優秀團支部選舉，都是一項項對我的考驗，身邊也有很多的優秀黨員幹部，不斷從他們身上汲取自己所欠缺的精神，不斷改進自己。

在理論學習方面我還存在着一些問題,主要是沒有很好的主動的學習沒有很積極的豐富自己的理論厚度,在平時的工作中,我雖然注重了政治學習,但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時鬆的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,瞭解不透。沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。就比如講《北平無戰事》當中的建峯同志，他身為高級統領每次下達任務或是指示時都有理論來支撐，並且每次的決策都是令人欽佩的，單憑這一點就值得我們學習。所以，再接下來的時間，我要不斷的加強理論學習知識。

二、工作和創新意識方面

我在對於自身工作方面也存在着問題，工作雖然能夠及時的完成，但是還是在潛意識中存在懈怠的心理，不能夠用充足的熱情對待工作，有時會有按部就班憑經驗辦事的“經驗主義”;有時會滿足現狀，缺乏再接再厲、持之以恆的精神;工作開展的深入程度不夠，在總結提高的能力上有待加強。在實際工作中，自己有明顯的“忙於專業學業，被動應付工作”的痕跡，持之以恆的後續力量不足，沒有很認真思考，認真總結，從而沒能很好的在經驗中提高自己接下來我會將我認識到的缺點加以改正，不僅僅要學好自己的專業，更要很好的完成黨和班級交給我的任務。

在創新意識方面，現在的我們是大三年級，從整體來看是要總結與提高的階段，所以創新意識固然重要，但是我現在的創新意識還有待加強，要有高標準、高目標要求，不能只求過得去，要求過得硬，還有待於進一步加強學習，提高學習和工作能力，開拓創新思路、提高工作積極性是我下一步的目標。

同時，在自己帶班上面，我也存在着一些問題，大一學生，現在大部分都處於一個迷茫的狀態，身為預備黨員，身為他們的帶班黨員，要做的就是積極的去帶動他們，引導他們，讓他們更好的去適應大學的生活，我們自己也是一個標杆，大一的學弟學妹們都會以我們為前進的方向。所以不管在什麼方面，我們都應該做到以身作則，做一名合格的共產黨員。但再帶班期間，我還是發現了自己有很多不足，比如去他們寢室和他們互動的時間過少，和他們交流的時間太少。同時，有的時候太以自己主觀的意見去給予他們安排一些事情，比如再學習上，我自己主觀的認為，這些書是不錯的，所以我就讓他們都去看這些書，其實這樣是不好的，他們對此並不感興趣。然而，現在大一的學生，因為處於一個迷茫的狀態， 所以他們自己只對自己感興趣的事情才能上心，這是一個應當立刻解決的問題。

三、改進措施:

針對自身的問題和不足,在以後的工作中,我一定做到以下幾點:

1、要更一步加強政治學習,使自己的理論知識更加系統化、全面化,努力提高自己的政治修養和道德水平;

2、加強個人的學習水平、提高自身修養,把學習當成自己的終身事業,從理論上充實自己,武裝自己,使之更好的用於實踐中去。提高為同學們服務的水平,提高同學對黨員學生幹部的滿意度評價;

3、加強批評與自我批評,虛心向優秀黨員同志學習,保持優良的工作作風和品質;

4、黨員之間多溝通、多交流,相互協助,共同為學校為班級的發展貢獻力量。

黨性觀念和黨性修養學習總結三

敬愛的黨組織：

相比第一、二次黨課主要講黨員，第三、第四次課則為我們展示了黨這個組織的方方面面。

為什麼我們要加入中國共產黨?是因為這個政黨有它的先進性,而且我們已清楚地認識、瞭解它的先進性並且接受它的要求。我們加入一個組織，絕不能是盲目、跟風地加入!經過第四次的黨課，我再次深刻了解地中國共產黨的性質是：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”可見，黨是時刻代表着人民的利益。

但最近，微博上流傳着這樣一則新聞:“你是為人民服務還是為黨服務的?”貴州電視台記者電話採訪畢節市政府駐貴陽辦事處辦公室主任時，文永東如是説：“你是記者，你是黨的喉舌人，你是為人民服務還是為黨服務?”“你要採訪我須經過你們常務副台長來親自過問這個事情，(然後)我可以接受你的採訪。開玩笑啊”。還有，xx年河南省鄭州市城市規劃局副局長逯軍也曾質問記者“是準備替黨説話，還是準備替老百姓説話?”這兩則新聞都不禁讓人質疑如今很多黨員、政府官員的政治素養和黨性修養!

很明顯，這兩名官員把黨和人民割裂開來了。我個人認為，他們除了在頭腦中形成了根深蒂固的特權思想和為官意識，而且本身的黨性修養、對黨性的學習都不夠強。他們錯誤地以為“坐”在黨組織給他們的位置上，自己便是黨的化身，是神聖不可侵犯的。普通羣眾、記者質疑不能不滿意或懷疑他們的作為，因為他們認為他們就代表了“黨的形象”。實際上這種人只是在狐假虎威，嚴重缺失黨性修養，敗壞了黨的形象。因此，在未入黨之前，我們就應該知道黨的性質，而不是覺得進入了黨容易謀取私利，才爭取成為黨員。這樣的人應該剔除，否則只會禍害這個羣體和人民，還怎麼談“為人民服務”?

作為一名新時代的大學生，我們身上肩負着建設祖國明天的重任。時代在發展，我們應吸收的東西也應該順應時代的發展。除了努力專業知識以外，還應該廣泛地瞭解時事熱點和其他知識，如人文社科、科技等知識。另外，很重要的一點就是要時刻提醒自己注重個人綜合素質、思想道德的培養，積極參加各種實踐活動，在實踐中、從一件件小事做起，做到“為人民服務”。經過這次黨課我知道了“為人民服務”有三個層次性，最高層次要求“全心全意為人民服務，勤政為民、廉潔奉公，要先公後私，必要時帶頭做到大公無私，不與民爭利，更不能以權謀私”;當然，這個層次要求人必須有極高的品質品德和思想修養，現在的我尚不能做到這個層次，那就從第二、三個層次開始做起，積極爭取能在行動中增強的思想覺悟，提高自身素質吧!

在思想意識上做好了入黨的準備後，我們就應瞭解入黨的程序和要求了。陳xx老師在第三次黨課上給我們詳細地講述了有關事項。從個人提交申請入黨申請書到成為入黨積極分子，接受相關培養、教育與考察，確定為發展對象，預備黨員的接受，預備黨員的教育、考察和最終轉正為正式黨員，於我來説，這不僅是個漫長的過程，也是個漫長的自我提升和反覆思考的好時機。只有在一次次的實踐中深入地被考察與考驗，才能真正弄清自己的入黨動機，才能決定好是否往這條路繼續走下去，才能知道自己是否有這樣的決心和能力。

通過不斷的學習，我深信在清醒地認識到自身的缺點和不足的同時，我也將切實感覺到自己距離一個真正的共產黨員的差距，不斷增強自己的黨性修養，全面提升自我!