黨性分析（信訪工作）範例

某某，男，三十歲，大學本科文化程度，1990年參加工作，1993年入黨，現從事信訪工作。

自從我區開展保持共產黨員先進性教育活動以來，我所在的第一黨支部以集中學習為主要形式，通過系統地學習各級文件精神、先進性教育讀本和黨章等材料，使先進性教育活動開展的如火如荼， 真正觸動了廣大黨員的神經、激活了思想，使我的心靈受到深深震撼。我從“六查六看六反思”方面，按照“準、深、真”的要求，針對自己近兩年在實際工作中的思想、工作作風情況等方面進行了認真的自查和反思，查找出了自身存在的問題和不足，分析了存在問題的主客觀原因，提出了個人整改措施，堅決要把先進性具體到自己的工作、學習、生活和社會交往的具體行為中去，好的地方繼續發揚光大，差的地方立即趕上。以高度的政治責任感在教育活動中接受黨的考驗，提升黨的先進性。現將具體剖析材料報告如下：

一、自身存在的主要問題

1、理想信念方面

我自參加工作以來，一直從事政治性、政策性、專業性較強的工作，可以説，自己在堅定共產主義理想信念方面、對黨忠誠方面能做到表裏如一，時刻牢記自己是一名黨員，我的言行代表黨員的形象，代表黨委、政府的形象。尤其到我區工作後，感覺我區的發展確實是迅速的，成績也是驚人的。因此，我不論做什麼工作，都會從我區大發展、快發展的角度考慮問題，自己做信訪、穩定工作的信心和勁頭也非常足，對我區實現跨越式發展充滿信心。但在具體工作中，有時比較盲從，沒能自覺的從講政治、講全局的高度分析處理問題。

2、宗旨意識方面

因從事工作屬綜合協調部門，在工作中主要是跟羣眾打交道，問題情況很複雜，在工作特別忙碌時，自己感覺很不耐煩，沒有幫助羣眾從扭轉思想、解決羣眾切身的實際困難出發，沒有以解決羣眾困難為己任。更多的感覺是無奈或是束手無策，對於羣眾提出的問題有時不能積極主動幫助研究、引導，偶爾有靠片面經驗搪塞羣眾情況，有重表面、輕實際的傾向。遇羣眾有過激行為時，自己有時也不能保持十分冷靜，有向羣眾耍態度的現象，甘於奉獻思想還不強。

3、工作作風方面

近兩年，因信訪穩定形勢嚴峻，信訪問題較突出，一些羣體性上訪和越級訪經常發生，因為工作的特殊性及信訪形勢的要求，自己經常充當消防隊、救火員的角色，配合領導緩解、消除了部分影響，完成了各種接訪、控訪、勸返工作任務。所以，在工作作風上也逐漸產生了一些問題，一是過高地估計自己的能力和成績，安於現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒；二是認為工作展開難，出成效難，養成了大哄大嗡，喜歡大張旗鼓搞工作的思想，有一種“坐不住”的感覺；三是因為這種價值觀念的低級取向，導致自己對人生觀、世界觀較淡漠，沒有遠大的理想和目標，表現出來比較盲從，工作較被動，人云亦云。雖在日常工作中沒有顯著表現，但思想上紮根較深。去年10月末到我區工作以來，全新的工作環境，充分的工作空間，良好的工資、工作待遇，令我為之振奮，全身心、全力以赴地投入到開發展和穩定工作中來，這是我目前思想和行動的主線，而且，為了使我們的工作真正在經濟發展中起到些許作用，我本人正在不懈的做出努力。

4、組織紀律方面

自己從公安校門畢業到參加工作後歷經政府、市信訪辦等幾個部門 ，從事工作屬於為領導參謀決策服務，代替領導接待處理各種複雜疑難問題，在思想上能夠堅持用黨員的義務、標準來衡量要求自己，能夠在任何工作中衝鋒在前，從不計較個人得失，較好的完成黨和政府交給的各項工作任務。因此，受黨組織和上級領導的關懷，照顧較多，獲得的各種榮譽較多。但也造成了參加黨組織開展的活動不夠積極的思想。尤其是近幾年，對機關黨委組織的活動缺乏興趣，對黨委組織的政治學習在態度上不認真，得過且過。紀律觀念比較淡薄，處理問題有時比較急躁、愛發脾氣。在廉政、勤政方面雖因工作清貧有時存在抱怨思想，但沒有任何違法違紀行為。

5、精神狀態方面

近幾年，由於全市信訪穩定工作的嚴峻形勢，使得自己經常處於高度緊張或超負荷狀態，雖在工作任務上能保持昂揚鬥志，精神飽滿，但長時間起負荷工作，有時產生厭倦、疲憊心理，不願做細緻工作，有惰性心理。尤其工作任務繁重時，有不適應或忙亂、急躁、不情願做、貪圖安逸的感覺和想法。工作心態調整的不是很好，表現為工作情緒化，有厭戰思想。對制定好的計劃、目標缺乏信心，尤其在遇到障礙時，有時自怨自艾，不能迎難而上，沒有具備革命樂觀主義精神。

6、素質能力方面

由於自己在公安、信訪戰線上工作十餘年，黨委、政府、機關工作較熟悉，尤其在接訪和處理問題中，形形色色的人羣和案例見識較多以及綜合協調過程中與上級、同級、基層單位領導建立了較融洽的關係等多種因素，致使自己總認為有一定工作基礎和經驗，能夠應對新出現的各種複雜問題，缺少對理論知識，業務知識，經濟知識方面的學習，尤其忽略了對各種新的法律、法規、政策文件的學習。在工作中只是靠以前學習的老底子，憑片面的認識、簡單的經驗來看待和解決問題，運用政策解決問題時有黔驢技窮的感覺。在新時期、新形勢、新環境下，知識結構更新慢，創新思維、創新工作沒有體現，對新知識、新政策掌握運用不夠熟練，如對新《信訪條例》學習不夠深刻，對綜治工作內涵，工作開展等情況學習貫徹的不好，綜合素質和工作能力還不能充分適應不斷髮展的新形勢的需要。

二、存在問題的原因

以上問題的存在，有一定的客觀原因，但更主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、放鬆了學習和思想改造。在理論學習上，存在“理論不如實踐”的思想。只顧工作，認為做好了本職工作就是講了政治，以工作的先進性代替了黨員的先進性，有時即使進行理論學習，也是為了進行某一方面理論研究的需要，或是為了應付工作上的需要，對理論知識缺乏系統性的深入瞭解，只滿足於一知半解的結果，缺乏用理論從本質上解決實際問題的能力。並且由於自己長期從事公安、信訪等專業性較強，工作強度、難度較大，較辛苦的工作，以及由於工作的繁雜忙碌等原因，對學習產生了惰性，不刻苦，不願投入時間，致使對黨的理論知識較匱乏，知識結構更新慢，不能很好的運用到工作中去指導實踐。

2、宗旨觀念有所淡化。因從事工作屬綜合協調部門，又是起到承上啟下、架起黨和政府與羣眾橋樑紐帶的作用，經常與羣眾打交道，在具體接觸羣眾過程中，因為羣眾反映問題解決難度大或超出政策範圍而產生厭戰情緒，忽略了全心全意為人民服務的宗旨，滿足於面上不出問題，造成了思想上忽視羣眾的主體地位，忽視羣眾的根本利益，缺乏真感情；在工作上淡漠羣眾，為羣眾想的很少、做的更少，服務羣眾，缺乏真功夫。

3、工作作風不夠嚴謹。認為自己從事專業信訪工作幾年，並且得到大家的認可，產生了經驗主義、自滿情緒。思想作風方面放鬆了對自己的要求，進取心不很強，滿足於維持現狀，對新形勢下信訪穩定工作出現的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發展的要求，以及由於工作的特殊性，有時還存在畏難情緒，存在多一事不如少一事的思想。由於工作忙碌等原因，有疲於應付的趨勢，工作有時受情緒影響，與各部門總體協調配合不是很到位，尤其在綜治工作方面沒有正常深入展開。

4、在組織紀律方面自律性不強。雖然知到做好信訪穩定工作對我區發展的全局有重要意義，但在工作實踐中，因為工作強度大、情況複雜等原因，有時受個別傾向影響，不能很好的從全局高度擺佈工作，為領導提供科學決策的依據，政治性、原則性不是很強，表現為工作隨心情，隨意性較大，有時礙於情面，有時怕得罪人，組織紀律觀念弱。更多時忽視了羣眾利益。尤其在做了幾年信訪工作後，從思想上始終沒有扭轉“信訪工作低人一等”的想法，總認為自己做的工作比其他人多，別人的報酬或待遇比自己高，自己把青春獻給信訪事業，但收穫卻與付出辛苦的不相符，存在攀比心理。

三、整改的具體措施：

隨着開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照《共產黨員先進性標準要求》、《黨章》等，按照與時俱進的要求檢查自己，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己各方面素質的信心和決心。我決心在今後的工作、學習、作風等幾個方面進行整改提高：

1、堅定理想信念，增強宗旨意識。堅定的理想信念是做好各項工作的根本，理想信念上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的信念和判別是非具體標準的能力。我作為一個共產黨員幹部，更要把樹立堅定的理想信念和正確的宗旨意識作為立身之本、奮鬥動力和行為座標。在思想道德上保持純潔性，正確對待權力、名利，努力做一個無愧於黨，無愧於人民的人。在具體工作中，個人利益永遠服從於黨和人民的利益，把個人的追求融入黨的事業之中，為黨和人民的事業奉獻畢生精力。堅決堅定全心全意為人民服務的宗旨，堅決克服對羣眾疾苦不夠關心的現象，急羣眾之所急，想羣眾之所想，努力以為羣眾排憂解難為已任，切實解決羣眾的實際困難，使自己言行符合黨員先進性的標準，起到應有的先鋒模範作用。

2、增強學習意識和發展的緊迫感。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，與時俱進、開拓創新。紮實地學習自己的業務知識，透過現象看本質，把握工作中的內在規律，自覺按規律辦事。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規，當好執行政策和執法執紀的表率。努力學習現代科學技術知識，緊跟時代前進步伐。學用結合，不斷增強為人民服務的本領。

3、加強作風建設，牢記“兩個務必”。堅持執政為民，帶頭忘我奉獻，遵守黨規黨紀，時時處處嚴格約束自己。在物質上耐得住清貧、思想上抗得住誘惑、權力上經得起考驗，不求名利，全心全意為人民服務。在工作上，深入實際傾聽羣眾意見，想羣眾之所想，忙羣眾之所需，同羣眾建立起水乳交融的關係，決脱離羣眾，要做到吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持一股勇氣，一份鋭氣，一身正氣。在生活上勤儉節約，不追求享受，自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響。以新的境界、新的姿態，紮紮實實，有創新的開展各項工作.經常性地學習各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識，不斷增強紀律觀念和責任意識，經常通過自省來不斷提高自己的思想境界，做到防微杜漸。虛心學習先進模範的優點，找出自身的差距，取長補短，不斷提高自己的黨性修養和各方面綜合能力。

總之，我將抓住這次保持共產黨員先進性教育活動的機遇，堅定信心，嚴格按要求，認真整改自身存在的問題和不足，抓住機遇，應對挑戰，務實創新，始終站在時代發展的前列，為全面建設小康社會，為我區的跨越式發展而奮鬥！