2022年黨校學習黨性分析範文（精選16篇）

2022年黨校學習黨性分析範文 篇1

在隊黨組的關心下，我有幸參加了市委黨校20xx年春季市直科級幹部培訓班的學習。學習期間，我嚴格按照領導的要求，珍惜學習機會，端正學習態度，嚴明學習紀律，園滿完成了學習任務。兩個月的學習，我感到收穫頗多，不僅增長了知識，開闊了視野，同時也收穫了友情。現將學習情況彙報如下：

一、學習的基本情況

這次學習，黨校為了適應幹部教育的特點，主要採取集中聽課、專題研討、自學等多種教學形式。充分發揮了教與學兩個方面的優勢，做到教學相長、學學相長，以圍繞加強黨性鍛鍊為主題，以不斷提高行政能力為重點，始終貫穿於學習全過程。整個教學共分四個板塊。

第一板塊：基本理論

主要講授中國特色社會主義理論體系解讀、社會主義核心價值體系、xx屆五中全會精神、“七一”講話精神解讀、xx屆六中全會精神等課程。

第二板塊：黨史黨建與黨性鍛鍊

主要講授加強黨性修養、中國共產黨的光輝歷程與寶貴經驗、從陳獨秀到、偉人毛澤東等課程。

第三板塊：隨州經濟社會發展問題研究

主要講授打造中國汽車之都、隨州歷史文化、民營經濟與隨州民營經濟發展、走進低碳經濟、關於知識產權保護的思考等課程。

第四板塊：知識更新與能力提升

主要講授依法行政的基本理論與實踐、提升政府執行力、提升政府公信力、新聞發佈與輿論引導的若干問題、網絡監督時代的官員形象、突發事件治理、當前國際形勢及若干熱點問題、政務禮儀等課程。

二、學習的感受

一是收穫大。經過系統學習，涉獵了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了自身的理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，提高了觀察事務的眼界和戰略思維能力，進一步增強了對中國共產黨的瞭解與認識。

二是學風正。在學習過程中，大家始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學風，堅持理論聯繫實際，着眼於解決隨州當今社會經濟發展的熱點和遇到的實際問題，積極研討，提出了很多獨到見解，收到了很好的效果。

三是隨州黨校不愧為隨州地區的最高行政學府，它有一批年富力強、知識豐富、觀點鮮明的教師隊伍，每位老師的課件做的好、老師的普通話説的好、授課內容及效果發人深省。

三、主要收穫

1、進一步增強了對中國共產黨的瞭解與認識。

我做為一名非黨幹部，前後一共上過二次黨校。這次學習，最大的收穫就是進一步增強了對中國共產黨的瞭解與認識。我認識到，中國共產黨是一個偉大的政黨，共產黨人是“工人階級的先進分子”，是“特殊材料製成的人，它們具備高尚的共產主義信仰，是帶領全國各族人民走向共產主義的生力軍。在新的歷史條件下，黨中央提出我黨黨員幹部要與時俱進，要不斷豐富知識，增強黨性修養。這是對黨員幹部提出的新要求。

加強黨性修養的前題就是堅持做人、做事與做黨員的統一，重點就在於增強宗旨意識、責任意識和紀律意識，其核心就是樹立正確的權力觀、政績觀、利益觀，黨性修養的正確途徑是：學習、磨礪、養成、完善。只有我們堅持學習，不斷豐富知識，在實際工作中不斷磨礪自己，處處以共產黨的標準要求自己，才是提高黨性修養的唯一途徑。同時，我還深深的體會到，做為一名非黨幹部要努力與黨員看齊，不斷提升自我素養，就要自覺做到“活到老，學到老，改造到老”，真正做到“政治上清醒、學習上刻苦、思想上進取、道德上高尚、紀律上嚴明、作風上求是、生活上自律”，真正做到“革命一輩子，修養一輩子”，始終與黨中央保持一致。

此次學習期間，黨校圍繞知識更新與能力提升的的議題，先後講授了依法行政的基本理論與實踐、提升政府執行力、提升政府公信力等熱門話題，這些都是當今社會所關注的，也是各級政府積極倡導的。通過學習，使我深深的體會到，不斷提升政府執行力、提升政府公信力，是我國政府行政管理體制改革的目標和着力點，其目的就是按照建設服務政府、責任政府、法治政府和廉潔政府的要求，着力轉變職能、理順關係、優化結構、提高效能，做到權責一致、分工合理、決策科學、執行順暢、監督有力，為全面建設小康社會提供體制保障。只有不斷提高政府的執行力、公信力，才有利於推進政治民主化進程、有利於和諧社會建設、有利於促進我國經濟快速平穩健康發展。

同時，我也深深的認識到，做為一名國調隊的幹部，在實際工作中，要以不斷提高CC調查數據質量、提高CC調查服務水平為核心，積極面對工作中的困難，要從多角度觀察事務現象，找出解決問題的最佳辦法，真抓實幹，切實把各項工作做好。中央黨校王東京教授在授課時講到了一個解決現實生活中，不經人在意，又經常出岔的實例，很有哲理，深受啟發。説的是現實生活中，攝影師在拍攝合影照時，通常為了求得高質量的影像效果，會要求參影人員注意面部表情，在喊一、二、三的同時按下快門。但實際中，總有個別參影人員由於過於緊張，長時睜大眼睛，在聽到一、二、三的同時眨了一下眼，照成了瞎子，影響了攝像質量。如果攝影師換個思維來要求，先讓參影人員數一、二閉上眼睛，數三睜開眼晴，同時按下快門必定會解決眨眼的出現，百分之百取得高質量的攝影效果。這個實例説明，在遇到問題時要順向、逆向多思考，從中找出解決問題的好辦法。

2、交流了經驗、收穫了友情。

這次學習，黨校為我們提供了一個寬闊的學習和交流平台，使我結識了市直單位更多的新朋友。在學習中，大家互相鼓勵，互相借鑑;集體活動大家相互配合、互相支持。讓我在黨校不僅收穫了知識，增長了才幹，更收穫了真摯的友情。兩個月黨校學習，使我彷彿又回到了真正的學生時代，又找到了當年學生時代的那種快樂。老師的和藹可親，學員們互相幫助，兄弟姐妹般的學習和生活，使我難以忘懷。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人處事的態度和原則，那些有形和無形的有益方面影響了我、薰陶着我，必將成為我今後工作和生活進一步向前發展的動力。

黨校的學習生活時間雖短，但她給我補充了很多的精神財富，使我學到了很多知識，同時，在我記憶的長河中留下了深刻的印象，我將會珍惜和懷念這段時光!今後，我將以此次學習做為我工作和學習的一個“加油站”,用學到的新知識去指導今後的工作和實踐，努力完成領導交給的工作任務。

2022年黨校學習黨性分析範文 篇2

我認真的結合黨的科學發展觀和xx屆三中、四中全會精神以及鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以自身的實際情況為基礎客觀地總結並分析了自己在過去一年中思想、工作、學習、生活等方面的不足以及深層次的原因和相關的整改措施。

一、自身存在的不足

1、思想方面，在過去一年中我認為自己政治理論知識的學習不夠全面、不夠透徹，自覺性不夠。在自己的日常生活中自己對於黨政的政治知識學習不夠，常常被一些無聊的事情糾纏，把時間浪費了。在對待政治知識的學習上，很多時候是因為自己對某個方面感興趣才會去主動地學習，要麼就是為了應付黨組織的要求才會去機械完成，這樣一來，在政治知識的學習上往往是片面的，對這些知識沒有一個總體的把握。另外，由於是應付式的學習，學習的效率低，效果差，黨性把握程度不夠高。不能很好地理論聯繫實際。儘管自己對於黨的基本知識掌握了一些，但是在轉化為自己的實際生活方面做得並不是很好。很多基礎的理論知識往往只是死記硬背，還沒有真正的去體會和把握，加上對於這些理論的切身體會還不夠深刻，不能很好的內化到自己的實際生活中。就拿黨的宗旨來説，儘管我知道是全心全意為人民服務，但是要是具體到自己的實際生活，往往由於這樣或者那樣的原因或者矛盾而不能夠很好的踐行，因而在一些時候黨員的模範帶頭作用就沒能體現出來。

2、學習方面，沒有做到持之以恆。學貴持之以恆，但是生活和社會是複雜多變的，很多時候讓人迷茫。在上半年，我把握時間，認真學習本專業的理論知識，順利通過了國家英語四、六級考試，取得了一些成績和進步。但是在接下來的這半年中，我在對待學習上有所放鬆，感覺自己學習動力不足，被找工作還是考研等一連串的問題衝昏了頭腦，失去了前進的方向和動力，堅持了三年的學習好習慣現在正被一點點的被吞噬，在學習上沒有起到一個很好的模範帶頭作用，自己感覺到很矛盾。與此同時，我有時候不注重理論結合實際。作為理工科的學生應該更加註重理論聯繫實際的，但是自己往往只是注重書本理論知識的學習，沒有把這些知識應用到實際的實踐中去，不能很好的運用所學理論知識去解決實際的問題，在應用這些理論知識的能力方面有較大的欠缺。

3、工作方面，擔任班裏心理委員一職，自己時不時會存在這樣的想法：心理委員作為班級無關緊要的職位，只要幹好自己本人的工作即可，因而對自己幹好班級工作的動力缺乏激勵性。工作中也很少有自己大膽創新的想法，工作處理方式過於呆板。平時與班級其他的班委的交流也不夠。平時的時候只是班級一些活動中才會跟其他班委有所交流和溝通，其他的時間都忙於自己的學習生活方面等方面的事情，這樣一來，與班級同學和班委之間的距離就拉開了，隔閡也就產生了，這對於班級及自身的發展都是不利的。

二、問題的原因剖析

經過分析以上缺點與不足，在深入解剖自我之後，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，得出結論是：對自己要求不嚴格的結果。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不採取取長補短的措施的話，前景堪憂。

沒有以一名優秀共產黨員的標準來時時刻刻、處處嚴格的要求自己，約束自我，同時自己沒有認清一名優秀的共產黨員的應有的表現。自己有時候產生了一種暫時的優越感，不思進取，趨於大眾。如此一來自己的鬥志、理想、信念就變得模糊了。同時，自己沒有以一名優秀的大學生的標準來要求自己。當自己取得了一定的成績和進步時，就被衝昏了頭腦，滿足了，在對待學習上就有所放鬆了，失去向前努力的鬥志，自己的視角也隨之變小。最後自己的處境就像處於温水中的青蛙一樣，長此以往，後果不堪設想。

三、整改措施

加強學習。加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習，認真的去體會和感悟;加強對學科專業知識的學習，練就一身過硬的本領。完善人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念。

嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中、學習中的問題。克服鬆懈心理，開闊眼界，樹立生活、工作目標，時時刻刻以一名共產黨員的標準要求自己，以一名優秀的大學生來要求自己，不但進取，永不止步。

立足自身，放眼社會，敢於開拓，敢於實踐。廣泛學習一切有益知識：經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等相關知識。加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，並把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。做到"專"與"博"相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人綜合素質全面提高。注重理論聯繫實踐，將自己學習的各種理論知識轉化為實踐的具體行動，要敢於發揚拓荒牛的精神，敢於發揚改革開放的精神，力爭為社會主義現代化貢獻自己的力量。

當然，自身肯定還有很多沒有察覺的缺點，希望在今後工作學習生活中，大家指正。同時我願和大家一起開拓前進，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以飽滿的熱情投入到各項工作、學習中。

2022年黨校學習黨性分析範文 篇3

我很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校第六十六期入黨積極分子培訓班，我十分珍惜這一次的學習機會，在課上專心聽講，並認真做好筆記。經過黨校的培訓及對教材的學習，我不僅對中國共產黨有了比較全面系統地認識，而且我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向，在內心樹立了共產主義的信念。同時，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發現自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養，以黨員的要求來要求自己，讓自己早日達到黨員的條件，我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。

首先，我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始，在思想政治課和歷史課上，我就學習了關於我黨誕生髮展的歷史，研習了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習，我對黨有了更系統的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒

隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。(即三個代表)這一性質註定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。它指出，資本主義終究會被社會主義所代替，而人類最終會達到共產主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產黨人，以中國當時特定的歷史環境出發，把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想，它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗，事實證明它是正確的，客觀的。就在這個正確思想的指導下，我黨帶領着全國各族人民先後取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。建國後，又順利進行了社會主義改造，完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會後，以鄧小平為主要代表的中國共產黨人，總結了建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，把全黨的工作重心轉移到經濟建設上，實行改革開放，逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針，創立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特徵相結合的產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展。十三屆四中全會，以為主要代表的中國共產黨人，在建設中國特色社會主義的實踐中，積累了治國治黨新的寶貴經驗，形成了"三個代表"的思想。反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大的理論武器。三個代表是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

中國共產黨的最高理想和最終目標是實現共產主義，我們黨在現階段的任務是建設中國特色社會主義。根據黨的最高理想和最終目標，結合黨在現階段的任務，要求每個共產黨員也包括每積極要求入黨的同志都要深入理解全面建設小康社會的奮鬥目標，樹立共產主義理想，堅定社會主義信念。

其次，我對黨和人民羣眾的緊密聯繫也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制，實行羣眾路線，一切為了羣眾，從羣眾中來，到羣眾中去"為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切......"這麼多年來，黨員們一直把當年的誓詞銘記在心，並以此作為行動指南。我深深地從他們身上感受到，一名共產黨員是以人民的利益為先的，是時刻想人民之所想，急人民之所急，紮紮實實地為人民辦實事的。勇於奉獻，是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務，是黨之所以能贏得人民信任，能與羣眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意，並由衷的熱愛黨，擁護黨。

在學習期間，我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹/fanwen/1565/立全心全意為人民服務的信念，並從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機，明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習，我進一步認識了中國共產黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表思想，並且紮紮實實地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時刻以大局為重，為別人着想。我從這次的黨課中學習到，從這些優秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務並不是非要我們作出什麼驚天動地的大事，而是立足於我們的崗位(各行各業，只要是有益於社會有益於人民的職業)在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有着重大的意義，它提升了我的個人修養和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養，教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛鍊自己，爭取早日入黨。

2022年黨校學習黨性分析範文 篇4

本人自入校以來，能夠嚴格要求自己，迅速轉換角色，調整學習心態，遵守學校紀律，端正學習態度，注重學習過程，保證學習效果，系統地學習了中國特色社會主義理論體系，法律法規與機關技能，黨性修養與領導方法創新，當代經濟與世情、國情、省情等知識，參加了社會調查。

通過學習、調研，瞭解了國家的大政、方針、政策，熟悉了國家的法律、法規，探訪了中國遠征軍的壯麗悲歌，激發了民族情懷和愛國精神，增強了黨性修養和宗旨意識，提高了法治觀念和依法行政思想。

在學習期間，本人以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹科學發展觀，努力學習新理論、新知識、新思維，認真思考新情況、新問題、新形勢，積極踐行新解放、新跨越、新崛起。

上課認真聽講，全神貫注;下課勤于思考，持之以恆;討論踴躍發言，切中肯綮;調查力學篤行，聯繫實際。

通過學習中國特色社會主義理論，我堅定了信仰，增強一心一意跟黨走的信心;通過學習科學發展觀，我充分認識到以人為本，全面、協調、可持續發展的重要意義，全面理解了把握髮展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題的深刻內涵;通過學習“六個為什麼?”，我進一步提高了“權為民所用，情為民所繫，利為民所謀”的執政理念;通過觀看反腐倡廉的經典案例，我進一步樹立了“立黨為公，執政為民，依法行政，廉潔從政”的意識;通過學習領導行為藝術，我鼓舞了幹勁，積累了熱情，提高了工作自信心;通過了解世情、國情、省情，我開闊了視野，豐富了閲歷，激發了“推動科學發展，實現中原崛起”的豪情壯志。

在學習期間，本人擔任班委的成員之一，始終嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心集體，熱心服務，虛心向同學、老師和專家學習，積極組織和參加班組織的各項活動，時時處處爭當同學們學習的表率和行動的楷模，以開朗的性格和細緻的工作深得老師和同學的讚揚，並被評為“優秀班幹部”。

“立身以立學為先，立學以讀書為本”。

通過這次學習，我掌握了知識，提高了技能，找到了差距，樹立了信心。

今後，我決心以這次學習為契機，以更加飽滿的熱情和執着的信念投入到工作和學習中去，博學多聞，好學不倦，學以致用，知行合一，把自己打造成“學習型”的複合人才。

2022年黨校學習黨性分析範文 篇5

近期，我參加了學校第二十五期校黨校的知識培訓，深感激動和欣喜。通過這一次校黨課知識培訓，通過聽老師講課，我係統地瞭解了黨的歷史、性質、奮鬥目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。使我對黨的認識水平有了更深一層的提高，更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標，堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念，感覺自己的思想得到了昇華。從而，也更加堅信共產黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。同時，我也在為成為一名合格的共產黨員而不斷努力奮鬥着。

黨課第一講，是王老師給我們講的，她旁徵博引，具體給我講述瞭如何貫徹黨章，堅定理想信念。老師從黨章的中重要性及中國共產黨章程的歷史沿革，xx大黨章的框架、主要內容及重點修改部分，學習貫徹黨章堅定理想信念等幾個方面系統地向我們做出了介紹。黨課第二講，是由體育部的鄭老師來向我們介紹的，他慷慨激昂地要求我們端正入黨動機，用黨員的標準要求自己，並具體向我們説明了幾種典型的入黨動機、端正入黨動機的重要意義、端正入黨動機的基本途徑和方法，來告訴我們，我們為什麼要端正入黨動機。

此外，他又從很多方面具體告訴我們如何用黨員標準要求自己。黨課的第三講，是倪老師來講的，他深入淺出，闡述了加強理論武裝，堅定理想信念——學習中國特色社會主義理論體系這一主題。具體從為什麼要學、學什麼、怎樣學這三個方面論述，並理論聯繫實際，網讓我們身臨其境地體會。接着，我們還觀看了為我國航空事業作出偉大貢獻的吳大觀教授，他作為一位黨員是如何做的紀錄片。黨課第四講，是由蘇老師授課的，他要求我們把握黨性要求，增強黨性修養，並從三方面具體論述：黨性的科學涵義，中國共產黨黨性的主要內容，黨性修養。

除此之外，很有幸地參觀了上海檔案館這個紅色紀念地，並訪問了黨員，尋找他們的閃光點。還自學了黨的xx大重要精神、黨的xx屆四中全會、新黨章、入黨培訓教材，並參與了小組討論。

通過校黨校一系列的系統學習，加固我對黨知識的認識，提高自身綜合素質，加強黨性修養，堅定思想信念，較自覺的同胡景濤同志為核心的黨中央保持政治上、思想上的高度統一，將所學的知識運用於實踐中。時刻鞭策自己在同學當中起到先鋒模範作用，發揮自己菲薄之力，響應組織安排。當然要作為一名合格的共產黨員，僅僅做這些事是遠遠不夠的。通過培訓班學習，我感慨中國共產黨的偉大，在此又不由自主的回望偉大的中國共產黨走過的歷程。在這艱苦過程中，中國共產黨都處於既無經驗可據，也無相當可仿的困難局面，但偉大的中國共產黨人堅持以馬克思主義普遍真理同中國革命具體實踐相結合為指針，披荊斬棘、前仆後繼，開創了中國人民解放的道路。建設有中國特色的社會主義道路，實現了黨的指導思想向科學性的歷史飛躍。

我認為，要成為一名合格的共產黨員，就必須在思想上和行動上都入黨。要思想上入黨，就要自覺學習黨的規章制度、文件政策，學習黨的先進理論;要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模範作用。作為黨員應該有崇高的追求，有較強的自覺性，在實際行動中實踐黨的理論，執行黨的路線、方針、政策。生活在同學當中，就應該為同學提供真誠的服務，同時掌握身邊同學的思想動態，及時向老師反映。保持思想上和行動上的先進性，既不能脱離同學，更不能凌駕於同學之上，要密切聯繫同學，關心同學，要有強烈的責任感和奉獻精神!

我渴望成為一名光榮的中國共產黨黨員，這絕不是為了“光宗耀祖”，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥，甚至意味着犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終身!理想是遠大的，但還要從實處入手。作為一名入黨積極分子，重點發展對象，我深深地認識到自己的不足之處，如：意志力和穩定性方面還有些欠缺，對於開展工作的方式、方法還有一定的不盡之處，考慮問題有時還不夠周全，政治理論水平還有待進一步提高等等……

上學這麼多年以來，我不僅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子裏，我將更加嚴格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏，增強自身的意志力，我將用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民以至於周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己，努力不輟，奮鬥不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執着耕耘者，使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士，並以實際行動為中國共產主義事業奮鬥終身。

作為當代的大學生，在我們學好科學文化知識的同時，一定要注意提高自己的思想修養，不斷自我完善，自我提高，成為黨的優秀的接班人。此外，在以後的工作、學習中，我要繼續加強理論學習，堅定理想信念，樹立共產主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想，增強貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺性和堅定性,腳踏實地的做好工作，成為一名優秀的中國共產黨員，為共產主義事業奮鬥終身是我不變的信念。我堅定自己做得不會最好，只會更好!

2022年黨校學習黨性分析範文 篇6

學院的積極分子黨校培訓課程接近尾聲了。通過這幾次的黨課的學習，從一個普通的大學生，成長為一個積極分子，做了一個思想準備。從一個對黨的崇拜者，到一個黨的追隨者，對黨的瞭解更深入了一層，對社會的認識也加深了。這使我從根本上了解了黨的歷史，中國的歷史。自己的思想提高到了一個積極分子應該達到的境界。自從加入學院積極分子培訓班，自己的思想在一天一天的成長。努力的使自己向黨組織靠攏，使自己的思想走在時代的前列，努力的去了解時事，努力的去學習黨員的事蹟。從各個方面提高自己，使自己的精神面貌煥然一新。每當想到自己正在向偉大的黨組織靠近，自己的幹勁就特別的足。這就是精神的力量，這也是黨員的力量。

通過這幾次的黨課，瞭解了黨的歷史，從建黨到抗日，到新中國的成立，每個時期的黨的宗旨，黨的任務，黨的領導思想，都比以前有了新的認識。我們的黨在各個時期優秀的領導者的事蹟，他們的生平，都在激勵着每個黨員前進。黨的發展史，便是中國的發展史。中國在共產黨的領導下，實現了千年的夢想，我們的偉大的民族將在黨的領導下走向復興。

從黨的舊民主主義革命，到新民主主義革命，再到社會主義革命，道路充滿着坎坷，但是成就都能永垂史冊。從1921年7月23日，中國的第一次代表大會，確立了以馬列主義為指導，以共產主義為奮鬥目標，以民主集中制為組織原則的、統一的工人階級政黨，跟着時代的步伐在前進，不斷在實踐中完善自身，提高思想認識，修繕黨章中不符合實際的部分，增加某個時期特有的任務，逐步發展到瞭如今的黨章，黨不僅是工人階級的先鋒隊，而且是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表着中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。並且在指導思想中，逐步完善，成為以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，"三個代表"重要思想，並且增加了科學發展觀。作為黨的行動指南。這個是符合社會發展的方向，是具有生命力的黨章。

通過黨課的學習，不僅是對黨的章程有了深刻的認識，並且對黨在各個時期的使命，對黨員的職責，有了進一步的認識。黨在歷史中處於一個主導的地位，不僅僅以前是，現在是，將來也是。黨的先進性，不僅僅要體現在黨的章程中，還要在每個黨員的日常生活中表現出來，全心全意地為人民服務，不是一句空話，更不是一句安慰人，麻木人的甜言蜜語。這是需要黨員用一生去踐行的宗旨。多少黨員用了一生來實現這個宗旨，他們才是真正的黨員。我們通過黨課，不僅僅是在思想上提高，而且要端正自己的入黨的動機，為什麼入黨，怎麼入黨，入黨，難道就是一個形式嗎?當然不是!入黨是一個多麼莊重的事，人，一生只有這麼一次，思想上也只有一次。做好一個黨員，做一個好黨員，就要把自己的心與身給黨，自己是黨的人!入黨，不圖名，不圖利，在這個先進的集體中，創造更多的價值。這個便是為什麼入黨。怎麼入黨?黨，是一個聖潔的組織，是一個人最崇高的理想，為了實現這個目標，為了使自己成長為一名合格的黨員，自己要在平時的生活中接受黨的考驗，接受人民的考驗!在其中得到鍛鍊，得到提高，得到昇華。當思想與黨的思想走的一致了，自己就可以接受黨的考驗，接受着一個神聖的稱號：一個既普通又神聖的中國共產黨員!

黨是工人階級的先鋒隊，是民族的先鋒隊，當人民遭受了災難，共產黨員要走在前列。在入黨的宣誓中，便有這麼一句：隨時準備為黨和人民犧牲一切。南方的大雪災，中國共產黨走在前列，譜寫了多少感人的詩篇。當民族的利益受到了危害，黨員義無反顧地投入到搶救的大潮中，充當着先鋒者，充當着開路者。我作為一箇中國人，骨子裏就有那股正義，作為一個即將加入黨組織的積極分子，更是要將這個感覺挖掘出來。中國共產黨在各個具有智慧的領導者之下，創造了一個又一個的奇蹟。毛主席帶領中國先輩們創造的毛澤東思想指導着中國人民走出了水深火熱的舊社會，開闢了一個新的世紀。鄧小平在1978年提出的改革開放，又使中國走向了富強之路，改革是一種手段，封閉式得不到好處的，閉關鎖國只能造成自己的路後。發展才是硬道理!解決了如何建設社會主義的一個大問題。在總結前人的基礎上，提出了三個代表的重要思想，代表先進生產力，代表先進文化，代表最廣大人民的利益，這些很好的解決了如何建設黨的問題，使得黨更適合這個中國社會。現在我們團結在以為中心的黨中央周圍，建設着這個偉大的東方國家。xx大的勝利閉幕，又有了新的領導班子出現。中國在進步，中國共產黨在發展。沒有共產黨沒有新中國，沒有共產黨，就沒有現在的中國。在這個古老的東方土地，即將舉行20xx北京奧運會。這又是一個大事件，是在中國共產黨領導下的一個大事件!雖然現在社會上出現了很多反面的形象，然而這些想阻止歷史前進車輪的無知之輩，必像那螳臂當車的螳螂，被攆得粉身碎骨!在xx大上，通過的新黨章，將科學發展觀寫入黨章，這説明什麼?説明中國共產黨正一步一步地走向成熟，在經濟建設的浪潮中，我們要科學發展，不能盲目，那樣會造成更多的社會問題。中國共產黨的每個舉動都符合中國的發展要求，更符合歷史的發展方向。 最為一個積極分子，通過黨課的學習，終於理解到，中國共產黨，是偉大的黨，更是一個英明的黨，加入黨組織，是我最崇高的追求!最崇高得追求將要付出一生來追求。積極分子黨課結束了，然而我向黨靠近的路沒有結束!我時刻準備着接受黨組織的考驗，時刻準備着為黨和人民貢獻我的一切!

2022年黨校學習黨性分析範文 篇7

我通過這次保持共產黨員先進性教育學習生活，在政治修養、理論修養上有了更進一步的提高，進而在思想道德修養、科學文化修養、組織紀律以及作風修養方面有了更新更為深刻的認識，同時，對照自己的過去，也發掘出了不少需要改進的地方。

通過這段時間的學習教育，我在思想上更加成熟，政治頭腦更加清醒。在這期學習中，我們學習了“三個代表”的重要思想、鄧小平理論的科學體系和歷史地位、馬克思的勞動價值論和我國當前的分配製度改革、“xx大”精神，並且瞭解了“三農”問題、行政許可法、訴訟法、當代世界科技發展特點及趨勢、當代西方政治思潮等方面的內容。通過這些內容的學習，使我進一步增強了作為共產黨員的自信，使我能夠更好地發揮黨員的先鋒作用，能夠更加靈活地貫徹xx大精神，更好地宣傳、發揚“三個代表”重要思想。

作為一名共產黨員，我能夠認真學習黨的“xx大”精神、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，學習黨的路線方針政策，學習保持黨的先進性教育讀本，同時認真學習專業知識，使自己思想上不斷提高，與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造，人生觀與價值觀得到了提升。我們的黨是偉大、光榮、正確的黨，每當緊要關頭都能力挽狂瀾。通過這次學習保持共產黨員先進性教育，使自己更加熱愛中國共產黨，堅定黨的信念，因而我決不會在任何時候説有損於黨形象的話，維護黨的形象是我神聖的職責。

在各項紀律上，能遵紀守法，決不做違軌之事。遵守單位的各項規章制度，堅守勞動紀律。同時在生活上能嚴格要求自己，能對自己負責，對家庭負責和對單位負責。在廉潔自律方面，做到清清白白，不假公濟私，不以公謀私，淡薄物質生活，注重精神生活。另外能團結同志、理解別人，同志間能相互幫助、相互關心，在背後不議論人，寬以待人，嚴以律己。

本人還存在一些問題，政治學習和專業知識學習沒有計劃，沒有系統性，抓得不夠緊;回顧這麼多年的學習和工作，從現象上看自己對學習還是比較重視，但學習的深度不夠，尤其是對深層次的理論學習，研究不夠。日常工作覺得太繁重，有點厭煩心態。由於單位缺乏人手以及工作任務總是來的急，趕的緊，加班加點是家常便飯，所以導致自己心態疲憊，產生惰性。另外是服務意識還待加強。因為外來單位的事情有時太多，造成部分拖延，對外來單位的服務意識也沒有完全到位，有時不夠細緻，也存在應付為工作上要求的多，生活上關心的少。

根據存在的問題和不足，仔細分析原因，還是要繼續加強政治理論學習不斷提高自身的各方面的綜合素質，特別是要在政治理論學習的同時，加強專業方面知識的學習，更多地瞭解專業新技術、新動態，努力提高設計水平和設計質量。具體地説在以下幾個方面：

加強政治理論學習，努力做到政治思想上的高素質。作為共產黨員，必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想，樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。堅定對社會主義的信念，堅定對改革開放的信心。掌握科學的認識論和方法論，正確認識評價客觀事物。不斷提高政治鑑別力和敏鋭性，立場堅定，堅持原則，做一個政治堅定、目光遠大，頭腦清醒的高素質共產黨員。

一、自身存在的問題分析

在開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。黨性分析、民主評議會議以後，根據同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見後，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作為一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、幹工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：

一是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

二是服務意識還有待於進一步增強。對“為人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把企業和羣眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那麼令人滿意，小成即滿，今後還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的，羣眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害企業和羣眾的根本利益。

三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安於現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。

四是工作作風還不夠紮實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到受理、諮詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，幹部、羣眾一樣尊重，忙時、閒時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的羣眾存有急躁思想，不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為羣眾提供方便。

五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙於事務應酬，不願擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、瞭解大局不深不透，還不善於研究思考問題，不善於理論聯繫實際。

六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善於創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。

二、下一步打算

針對自身的問題和不足，在以後的學習、工作中，在黨委的領導和指導下，我一定做到以下幾點：

一是按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恆、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改;掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識，注重學以致用，理論聯繫實際;

二是堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一週能辦的事不拖到下一週，用最短的時間完成任務;

三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，紮紮實實做好各項工作，全心全意為人民服務。

三、堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦

針對以上存在的問題,在今後的學習和工作中,堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦，在加強政治理論學習的同時,還要抓緊學習經濟、法律、科技、文化等方面的知識，學習一切反映當代世界發展的新知識，學習做好工作所必需的一切知識，不斷拓寬知識領域。樹立共產主義遠大理想，堅定走建設中國特色社會主義道路，自覺堅持黨的根本宗旨，誠心誠意為人民謀利益。始終保持同人民羣眾的密切聯繫，真正做到羣眾的利益高於一切，羣眾的疾苦急於一切，羣眾的呼聲先於一切，以羣眾贊成不贊成、高興不高興作為自己的行為準則。堅持一切從實際出發,把積極進取和求真務實結合起來，把工作熱情和科學態度結合起來，用辯證的唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論去分析和解決面臨的問題，始終站在改革開放和現代化建設的前列，解放思想、與時俱進、開拓創新，以新的觀念、新的風貌，開創新的工作局面。

四、整改措施

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀願因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

一是宗旨觀念有所淡化。認為自己工作了二十多年，有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

二是自我要求有所放鬆。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。工作有時憑經驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。

三是思想鬆懈工作標準有所降低。由於思想進取意識淡化，工作標準也隨之降低，不是高標準嚴要求，而是處理問題時瞻前顧後、患得患失，得過且過，怕得罪人，不願碰硬，不能堅定立場、堅持原則，因而影響工作質量。

由於以上問題的存在，最終造成在個別工作上的被動，增加了個別工作上的難度，導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。在下一階段的保持共產黨員先進性教育學習中，我將有如下整改措施：

1、加強學習，提高整體素質。在以後的工作中，注意學習方式，系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、WTO知識，不斷適應時代發展的要求。

2、進一步增強責任意識，加大協調工作力度。在以後的工作中，樹立工作的高標準，大膽負責，敢於碰硬，堅持原則，鍥而不捨，進一步加大業務工作力度，使各項業務工作再上一個新的台階。

3、進一步解放思想，適應工作需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢，需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題，因此，在今後的工作中，注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求。

4、加強自身建設，做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，認真遵守黨的廉政建設規定，做到廉潔自律，勤政為民。

通過保持共產黨員先進性教育的學習與活動，作為一名黨員應該真誠地向黨組織進行認真地彙報，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不斷地去打掃思想上的灰塵，改進工作中的不足，使自己的各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，努力使自己真正成為一個新時期優秀公務員。應當認清楚自己的工作就是服務，為社會服務，為人民服務是我們應盡的職責。同時要不斷更新知識結構，通過學習保持共產黨員先進性教育的學習，更好的服務於社會，這樣我們也才能更好的生存，服務意識是任何時候都不可缺少的。

同時必須發揚與時俱進精神，努力做到工作創新上的高素質。一個民族沒有創新，就看不到希望，一個國家沒有創新就不可能強大，唯有兢兢業業，腳踏實地的工作，才能不負黨和人民的重託，才能不斷提高我們的業務水平，更好的為人民服務。

作為新世紀的國家機關工作人員，由於我國正處於高速發展變革階段，城市發展日新月異，註定在這個時期裏會任務繁重，但要以正確的觀點來看待。要清楚這正是我們樹形象求發展的良好機遇，我將以飽滿的熱情投入到公安工作中去。通過這次黨性分析的教育，努力使自己成為一名名副其實的黨員，時時處處用高標準、嚴要求對照自己，站在隊伍的前列，勇往直前，為公安事業而鞠躬盡瘁。

2022年黨校學習黨性分析範文 篇8

根據組織安排，我參加了市委黨校為期一個月的學習培訓。在黨校學習的一個月來，本人嚴格遵守黨校的各項制度和紀律，結合工作實踐，注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛鍊和修養，不斷加強人生觀、世界觀的改造，牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，使自己的黨性得到了進一步的加強，理論得到了進一步充實，思想上也有了更新的飛躍。

在這段時間的學習中，我認真聽取了黨校老師的講課，深入學習了黨章、“七一”建黨九十週年講話精神、加強黨員幹部道德建設以及黨羣關係問題研究、社會管理創新等文獻書籍，通過學習培訓，我深受鼓舞，對中國共產黨的黨綱黨章和國內外形勢及中國共產黨有了一個更為深刻的理解和認識，對我的人生觀、世界觀、價值觀產生巨大的影響，使我終身受益。

一是知黨、愛黨、信黨，深入學習黨的歷史。90年來，中國共產黨帶領廣大人民羣眾付出巨大艱辛完成和推進的三件大事——完成了新民主主義革命，實現了民族獨立、人民解放;完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度;進行了改革開放新的偉大革命，開創、堅持、發展了中國特色社會主義——從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運，沒有這些基礎，現實和未來的發展都無從談起。通過此次黨校學習培訓，我深感中國共產黨的重要性，我們要緊密聯繫實際情況，把握時代脈搏，解放思想，實事求是，在今後的工作生活中，更嚴格要求自己，做到如下幾點。

第一、“知黨”。充分了解黨的歷史，瞭解黨與時俱進，發展創新馬列主義，毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想，瞭解黨的“”發展規劃宏偉目標。第二、“愛黨”。黨強大的凝聚力，是因為它除了代表廣大人民羣眾最根本的利益外，沒有其他任何私利，繼承和完成先烈們未竟的事業，是新時期黨員努力追求的目標。第三、“信黨”。要堅定共產主義信念，提高政治敏鋭性和鑑別力，自覺經受住改革開放和各種風浪的考驗。第四、“事黨”。要為黨努力工作，要了解一個黨派、一個組織，首先要看它的宗旨是什麼。宗旨就是旗幟，向世人昭示自己的性質和使命。世界政黨發展史證明，任何無視多數人利益的政黨的生命都是不能長久的。中國共產黨以全心全意為人民服務為宗旨，除此之外，沒有任何私利。現階段，黨帶領中國人民實現中華民族偉大復興，是符合包括青年在內的廣大人民羣眾根本利益，並得到廣大人民羣眾擁護的。

二要辯證地認識現實，不斷創新。現實是過去的延伸，同時又是未來的起點。中國共產黨不僅在歷史上建樹了豐功偉績，有過“輝煌的二十八年”，讓中國人民“站起來”，在社會主義建設特別是改革開放中也帶領全國各族人民取得巨大成就，讓中國人民逐漸“富起來”。現實是複雜的，中國共產黨在領導人民羣眾取得巨大成就的同時，也遇到了突出的問題和嚴峻的考驗，比如貧富差距擴大、消極腐敗蔓延等。對此，黨的認識是很清醒的。在“七一”講話中着重指出，我們黨要正視並自覺應對“精神懈怠的危險，能力不足的危險，脱離羣眾的危險，消極腐敗的危險”。我們黨已經和正在積極地付諸行動，盡最大努力加以克服和治理。我們只有辯證地認識現實，不斷開拓進取，樹立創新理念，積極參與到經濟體制、政治體制、文化體制和社會管理體制的不斷改進和完善之中。只有這樣，才能對我們國家的美好未來充滿信心並矢志奮鬥。

三要深刻理解並自覺維護黨羣關係。中國有句古話，“得民心者得天下，失民心者失天下”。一切為了人民，一切依靠人民，是中國共產黨最鮮明的政治立場。密切聯繫羣眾是我們黨最大的政治優勢，脱離羣眾是黨執政後最大的危險。這一點是毫不含糊，毋庸置疑的。作為新時期的中國共產黨人應當肩負起歷史的重任，以自身的先鋒作用，着眼於人民羣眾的根本利益，從大局的高度，用建設的態度，自覺維護黨羣關係，為老百姓排難解困，為黨和政府分憂擔責。

四要加強共產黨人道德建設。加強共產黨人道德建設是保持共產黨員先進性的重要內容，是密切黨和人民羣眾血肉聯繫的必然要求，是拒腐防變的基礎防線。領導幹部處在黨和國家的各級重要崗位上，思想道德狀況具有重要的示範和導向作用，因此，加強共產黨人思想道德建設，要從各級領導幹部的思想道德建設抓起，要滿懷對祖國、對人民、對中華民族的熱愛，主動融入人民羣眾之中，深入基層一線，向人民學習，向實踐學習，才能經風雨、長才幹。只有順應社會發展的潮流，把個人前途命運與國家、民族的前途命運緊緊聯繫在一起，才能創造出無愧於時代的業績。

五是提高自身修養，成為學習型黨員。當今世界，科技進步一日千里，人類正以飛跑的速度進入信息化時代。在我國，改革開放和中國特色社會主義建設，是一項前無古人的偉大事業，沒有現成的經驗可引用，沒有現成的模式可套用。擺在我們面前，有許多未知領域必須去探索，有許多前所未聞的新課題必須去面對。廣大黨員只有努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗、才能使黨始終走在時代前列，引領中國發展進步。學習不僅關係黨員自身的成長進步，而且關係黨和國家事業的興衰成敗。要讓學習成為一種政治責任、一種精神追求，一種生活方式。我們要積極進取，營造不斷學習、終身學習的濃厚氛圍，以彌補長期脱離社會實踐的不足。要優化自己的知識結構，提高自己的綜合素質，使自己成為學習型黨員。

總之，通過這次黨課的學習，我要努力在今後的一言一行中做到：第一。要積極成為“三個代表”的代表者、實踐者，確立“為人民服務”的思想觀念，做代表先進生產力的實踐者和代表者。努力加強自身的文化素質修養、樹立社會主義道德觀，不斷增強為社會服務為人民服務的水平和能力。要具備優良品性和較高的綜合素質、具備較高的知識文化水平和為社會主義現代化建設事業服務的科學技術本領，為提高社會生產力作出貢獻。

能夠參加入黨積極分子的黨課培訓，我感到很光榮。經過此次培訓，我對中國共產黨有了比較全面系統地認識，瞭解了黨的光輝歷程，並更加堅定地在內心樹立了共產主義信念。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進的文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的全部任務是帶領廣大人民實現自己的利益;黨的根本任務是解放和發展生產力。解放和發展生產力也就是要帶領廣大人民實現自己的利益，要想帶領廣大人民實現自己的利益，就必須要解放和發展生產力。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，工人階級是中國共產黨的階級基礎是中國共產黨的物質來源。中國共產黨體現了中國工人階級的特性，代表着工人階級和廣大人民的根本利益。中國共產黨的先進性代表工人階級的先進性，以工人階級為階級基礎，是工人階級的先鋒隊。作為一名入黨積極分子，我們應該時刻以共產黨員的標準來要求自己、約束自己。努力提高自己的學習、科研水平，提高修養，完善自我。

通過學習，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，要明確自己的入黨動機，不能隨波逐流，也不能濫竽充數。要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮鬥終身，並在實際行動中表現出來。正確的入黨動機形成的背後有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻身於共產主義事業，全心全意為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。

在以後的學習中，我要通過學習優秀共產黨員的模範事蹟，來增強自己對黨的感情，激勵自己不斷進步。我會以一個黨員的標準找出自己離入黨的差距，以高度的自覺性，正確的認識自己、剖析自己。經受住黨的各種考驗，一心向着黨組織靠攏，堅定不移的信心，執着追求，使自己以後的學習有更快的進步，早日成為一名合格的共產黨員。

2022年黨校學習黨性分析範文 篇9

通過黨校幾個月系統的學習，作為一名入黨的積極分子，我思想受教育很大，內心感觸很深。聯繫自己的思想和工作實際，深刻剖析，重點查找了在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足，並對個人存在問題的原因認真進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現進行如下黨性分析。

一、對黨性的認識

黨性是一種客觀存在，它是我們馬克思主義政黨所特有的一種認識，是一種能動的力量，是用以在全黨統一思想和凝聚力量的強大武器，是全體中國共產黨黨員的立身之本和行為準則。

在爭取加入中國共產黨的這過程中，我始終用黨性來衡量自身的發展，以實現“自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高”的基本能力。日常工作生活中，規範自己的言行，不記個人得失，緊密聯繫團結周圍，時刻維護黨的威望和形象，始終對事業有着一份強烈的使命感，

二、存在的主要問題及原因

1.與時俱進自我更新的動力不夠

近兩年來，隨着年齡的增長，放鬆了與時俱進的職業素質提高和創新能力的學習培養，工作中缺乏主動性和創造性，缺少學習新知識、新理念的動力，立足實際多，勇於創新少，敢想敢幹的創新精神不足，而且總認為工作忙，將學習的時間都佔據了，沒有合理安排好學習的時間。

2.工作上與肩負的任務要求有差距

人力資源工作及團委工作都是關係到人的工作，這就要求我的日常工作中必須做到上心周到，具備溝通協調能力。但是，自己很多時候卻做得很不夠，在工作中遇到難題，不善於思考，形式化，還存在缺乏超前意識，有被動等待、領導安排才去做的現象，導致一些工作與崗位及領導、同志們的要求有差距。

3.馬克思主義的理論功底還不夠紮實，對政治理論學習還不夠自覺。

沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦，沒有真正認識到理論學習對於堅定共產主義理想信念的重要性。一句話，黨的意識，黨的觀念還不夠強。

三、增強黨性的改進方向

通過黨校學習和深入的黨性分析，我認識到了自己身上的不足之處，找到了自身黨性不強的原因，從而明確了今後努力的方向：

1.要時刻增進黨性修養，加強黨性鍛鍊，堅持黨性分析和自我剖析經常化、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢，淨化自己的靈魂。

2.要不斷地、自覺地堅持政治理論學習，解放思想，實事求是，與時俱進，真正把握馬克思主義的觀點、方法和真諦，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想信念，增強黨的意識，忠誠黨的事業。

3.高標準做好本職工作。在工作落實上要主動謀事、紮實做事，以強烈的事業心努力做好各項工作。

4.轉變作風抓工作落實。進一步轉變工作方式和方法，增強工作積極主動性，做到超前思謀、提前介入，爭取主動、搞好協調，讓領導和羣眾滿意。

在這次機會非常難得的黨校學習中，我通過學習理論並結合近20xx年的工作實際，靜下心來深刻反思工作中的不足，總結了經驗，今後我將把這次學習的收穫在工作實踐中認真加以運用，嚴格履職，做好參謀助手作用，努力創新，認真發揮黨員先鋒模範作用，吃苦在前、遵紀守法在前，創先爭優在前，努力做到讓上級行放心，讓中支黨委放心、讓同事放心、讓下級行放心的幹部，圓滿完成各項工作任務。

2022年黨校學習黨性分析範文 篇10

本人在黨校學習期間，思想上要求上進，認真學習，努力鑽研專業知識，畢業之際，回顧兩年來的學習、工作以及生活，作如下自我鑑定：

在思想覺悟上，始終對自己有較高的要求，始終以共產黨員的高標準要求自己，鍛鍊了黨性。能用科學發展觀來認識世界、認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

在學習上，系統地修完了學校安排的主修和選修課程。在導師的指導下，順利完成了畢業論文。

在生活中，本人為人處世和善熱情，尊敬師長，和同學關係融洽，積極參與各項集體活動，積極為主體班學員查找相關資料，受到大家的一致好評。

在研究生階段所獲頗豐，從學業到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續不懈努力，力取取得更好的成績。

2022年黨校學習黨性分析範文 篇11

自參加省委黨校20xx年第七期鄉(鎮)長培訓開班以來，我認真、積極參加集中學習，並堅持自學，在思想上有了大的收穫，對中國特色社會主義理論體系、xx屆五中全會、系列重要講話精神以及省委十一屆五次全會精神和黨的紀律、黨的作風建設等知識有了較為系統、深入透徹地理解。使自己進一步增強了中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信，提高了理論聯繫實際的水平和增強促進基層發展的能力，使自己充分認識到國家深化全面改革的重大歷史意義和現實意義。

一、充分認識了加強黨性鍛鍊的重要性

1、加強黨性鍛鍊，是有力應對新形勢下各種問題和矛盾的客觀要求。在新的歷史條件下，形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等越演越烈，要在複雜變化的環境中，鞏固黨的執政地位，在建成全面小康事業中的領導核心地位，必須堅定共產主義理想信念，需不斷增強自身黨性，保持黨員的先進性和純潔性，才能符合時代提出的要求。

2、加強黨性鍛鍊，是養成黨員優良作風，增強黨組織凝聚力、戰鬥力的基礎。要通過增強黨性，在加強思想理論武裝的基礎上，認真查擺和深入剖析、挖掘思想根源，切實解決問題，不斷促進黨員養成優良的作風，解決與保持先進性要求不相適應，與發展社會主義市場經濟和民主政治要求不相適應的的問題。只有增強了黨員的黨性修養，發揮出黨員的先鋒模範作用，黨組織的凝聚力和戰鬥力才能得以鞏固和提高。

3、加強黨性鍛鍊，，是實現全面建成小康社會奮鬥目標的動力。充分發揮科學理論對建設中國特色社會主義偉大事業的指導作用，歸根到底，要靠廣大黨員幹部去組織、去推動、去落實、去實踐。要加強黨性鍛鍊，提高黨員的政治素質、科學素質、道德素質等等，把黨員的積極性、主動性和創造性充分調動起來，才能提供堅實的組織保證。

二、加強黨性學習鍛鍊的收穫

1、提升了個人素質。我深知參加黨校學習是一次很好的給自己充電的機會，因此平時凡事我都嚴於律已，用黨員標準要求自己。我深知黨員是黨內的主人，是黨的工作主體，更是黨的事業的骨幹，責任重大，因此，加強黨性修養，自覺地堅持不懈系統地學習黨的基本理論、基本路線、基本方針，特別是學習中國特色社會主義理論體系，不斷提高自身的理論水平，樹立科學的世界觀、人生觀，成為了本人的人生信條。

2、嚴守紀律，學風紮實。學習是一個不斷完善知識結構的最佳方式。作為一名合格的黨員，要有豐富的專業知識、管理知識、黨務知識，同時還要在學習與工作實踐中不斷吸收各種新知識、新經驗，不斷提高發現問題、分析問題和解決問題的能力。參加黨校學習，沒有嚴謹的學風學紀，很難想象會學到比較高深的理論和知識。因此，在學校紀律方面我從嚴要求，不斷拓寬知識面，豐富自我的知識涵養，不斷積累經驗，追求革新，力爭取得更大更佳效果。

3、堅定了共產主義信念。世界格局多極化和經濟全球化趨勢加速發展，西方資本主義價值觀和資產階級意識形態不斷滲透，每個共產黨員都面臨着嚴峻的考驗。因此，在學習和工作中，我不斷自我加壓，磨練意志，進一步堅定了共產主義信念。我始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅持一切為人民羣眾，一切向人民羣眾負責，相信和依靠人民羣眾，堅持求真務實，保持黨和人民羣眾的密切關係，保持人民公僕的本色。

三、存在的問題

1、日常學習不夠，理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。在日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強。

2、日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊，降低了對自己的要求和標準，滿足於過得去、差不多，不善於創新。

3、在工作作風上有時比較散漫、鬆懈、不夠嚴謹，在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。四、今後努力方向

1、要持之以恆、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質，在提高理論素養上下功夫，加深對中國特色社會主義理論體系和xx屆三中全會全面深化改革的理解。

2、抓住羣眾路線教育活動契機，進一步提高認識。從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉變，能力有大的提升?自覺遵守各項規章制度，規範自己的行為，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己。

3、遵守規章制度，遏制違法違紀問題。牢固樹立起自我約束、正確對待監督、自覺接受監督的三種觀念，要增強紀律觀念，切實做到遵守黨的紀律不動搖、執行黨的紀律不走樣。

4 、轉變觀念，改善工作作風，提高自身素質。努力牢記黨的宗旨，嚴格要求自己，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加黨組織活動?團結同志，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致?不斷加強黨性修養，增強組織觀念，樹立雷厲風行的工作作風，不斷提高自己的工作能力和水平，提高自己黨員的先鋒模範帶頭作用。

總之，通過黨校學習鍛鍊，我深知自己肩負的責任。在今後的工作、學習和生活中，要發揚優點，努力改正工作中的不足之處，做好自己的本職工作，嚴格遵循黨章對我們的要求，使自己的各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，努力使自己真正成為一個新時期優秀黨員幹部。

2022年黨校學習黨性分析範文 篇12

xx年xx月xx日，我參加了公司黨委組織的黨校學習。在這5天的脱產學習裏，我認真聽取了黨校老師的講課，深入學習黨章，對國內外形勢和中國共產黨有了一個比較深刻的認識。

通過此次學習，使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機，爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會：

首先，通過這次黨校學習，使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習，我才知道，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。此外，在黨的xx大中強調，中國特色社會主義，是當代中國發展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結奮鬥的旗幟。走中國特色社會主義道路，鮮明地回答了當代中國走什麼路、舉什麼旗的根本問題，鮮明地指出了堅持和發展中國特色社會主義對於加快推進我國社會主義現代化的極端重要性，鮮明地表達了我們黨團結帶領全國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的堅定信念。並且，太平天國運動、義和團運動及辛亥革命的失敗，都説明了沒有共產黨就沒有新中國，只有在共產黨的領導下，我們的國家才能日益富強，人民才能安居樂業。

第二，通過這次黨校學習，也使我對三個代表重要思想的認識有了進一步的昇華。三個代表，即中國共產黨要始終代表中國先進生產力發展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。三個代表作為黨的性質的重要內容，是有着十分具體的內容和要求的，即在經濟上建設高度的社會主義物質文明，就要代表中國先進生產力的發展要求;在文化上，建設高度的社會主義精神文明，就要代表中國先進文化的前進方向;在政治上，建設高度的社會主義政治文明，就要代表最廣大人民的根本利益。做到了這三個代表，中國共產黨就有了立黨之本、執政之基、力量之源;做到了這三個代表，中國共產黨就能引領時代潮流，推進社會發展。總之，三個代表是相互聯繫、相互促進的一個統一的整體。我們要始終以三個代表重要思想為指導，始終保持黨員的先進性，更好地肩負起歷史和時代賦予的莊嚴使命，更加朝氣蓬勃地團結帶領全國各族人民全面建設小康社會。

第三，通過這次黨校學習，我才清楚地知道入黨也是有一定的要求的，只有具備了一定的資格才能申請加入共產黨，並不是像我以前所想像的想申請就能申請。只有年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，才可以申請加入共產黨。同時，我還認識到，黨員在享有八項權利的同時，還必須履行八項義務，它們是黨員生活的相互聯繫的兩個方面。履行義務是享有權利的體現，享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨積極分子，我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規定，以使自己在入黨後積極履行義務，正確行使權利。我覺得，認真學習和實踐八項義務更為重要、更為緊迫，因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子，只有具備了這些條件，才能把入黨由一種願望變為一種現實，使自己成為真正的中國共產黨黨員。

第四，通過這次黨校學習，使我對端正入黨動機的重要性，有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機，將來入黨後才能很好的履行黨員義務，才能全身心地投入到黨的事業中去，才能經受住黨組織的考驗，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅持共產主義。在現實中，很多人都是抱着一份私心去申請入黨的，他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自己也應該和他們一樣，一種盲從的表現。這些都是不正確的。這些入黨動機，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務。因此，要入黨就要端正入黨動機，就要樹立為實現共產主義奮鬥終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作、學習和生活中起到先鋒模範作用，並勇於積極自覺地接受黨的教育和考察。

總之，通過這次黨校學習，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今後，我會更加認真地學習黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外，我會不斷提高自己的知識水平和業務能力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現在我還沒有加入黨組織，但是我會時刻以黨員的標準來要求自己，自覺做到：堅持理想信念，堅持勤奮學習，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀律，堅持兩個務必，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

2022年黨校學習黨性分析範文 篇13

時光荏苒，參加分行黨校培訓班的學習已近尾聲。在這裏聽名師授課、學時政精化，充實而又緊張的學習生活不時鞭策着我多思、多想，容不得一絲雜念;前沿且先進的理論導向時刻推動着我多學、多記，來不得半點馬虎。沐浴在黨校嚴謹、求是的氛圍中，我抓緊這寶貴的時光接受着黨的洗禮。一個月的學習，讓我深感黨校確實是黨性鍛、個人修養的熔爐。特別是通過實地參觀沂南紅嫂紀念館、山東省政府暨八路軍115司令部舊址，使自己思想受到了很大觸動，靈魂受到了深刻的洗禮。結合黨校學習，聯繫自己的思想和工作實際，對照黨章和《廉政準則》，針對個人存在的問題及原因進行了深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的。現進行如下黨性分析。

一、存在的問題

(一)學習不夠系統自覺。日常工作中，學習的自覺性、主動性不強，學習的內容不繫統、不全面。八小時之外的時間把握不好，缺乏持之以恆，沒有形成真正意義上的“我要學”。理論聯繫實際不夠，在理論學習上還不夠用心，滿足於淺嘗輒止，與本職業務有關的就多學一點，與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵，知識結構單一，不善於研究思考問題及學用結合。

(二)思想不夠進取創新。對本職紀檢監察工作只限於宣傳、上傳下達上級的有關文件精神，滿足於不出事;終日埋頭於紛繁複雜的事務中，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題。把完成任務作為第一目標，求穩怕亂，創勁不足。由於自己的思想不夠解放，就談不上敢想敢試，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

(三)聯繫羣眾不夠主動密切。雖然能和幹部職工友好相處、團結共事，但與幹部職工交心談心不廣泛、不深入，常常是談工作的多，深入談思想的時候少，對幹部職工的願望和意見了解不及時、不充分。在充分發揮幹部職工的工作主動性和創造性方面做得不好，工作中有時有急躁情緒，無形中挫傷了一些同志的工作積極性。

(四)廉潔不夠系統強化。總認為身處在最基層，做的都是些具體的小事，沒有多大的權力，缺乏滋生腐敗的土壤，過於認真會影響團結，忽視了組織監督制約的必要性。疏於對員工“八小時外”廉政風險的防控監督，沒有真正將廉政工作做到實處。

二、產生問題的原因分析

以上問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

(一)認識相對不高。沒有認識到學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是改造世界觀的需要，是不斷提高自身政治素養和思想素養的需要，是做好本職工作的需要。學習主動性、認真性不夠，存在面上學一下就行了的錯誤認識。

(二)觀念相對保守。頭腦中傳統的東西比較多，新理念接受起來不夠迅速。工作上存在“不求有功，但求無過”的思想傾向，滿足於盡職盡責，滿足於完成現有的工作任務，缺乏對問題的深入研究和探索精神。

(三)有畏難情緒。面對紀檢監察工作越來越繁重的任務，儘管能盡職盡責地去做，但當遇到較大困難或自己力量難以解決的困難時，存有畏難發愁情緒，有時會產生“只要我盡力就可以了”的消極思想，缺乏“問題不解決不放手”的執着精神。

(四)羣眾觀念不深。沒有時刻牢記為民服務的根本宗旨，在某些工作中，固步自封，事必躬親，沒有很好地相信羣眾，充分地去調動和發揮羣眾的創造性和能動性。

三、整改措施及努力方向

(一)樹立刻苦學習精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。要切實地把理論學習作為自己的第一需要，把學習作為內在追求，端正態度，堅持不倦;要長期學習與重點吸收相結合，廣泛深入涉獵政治理論、市場經濟等領域知識，博觀而約取，厚積而薄發。還要注重理論聯繫實際，既要“求真”，更要“求用”，克服"兩張皮"的現象，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界，着力提高自身的政治理論素養和駕馭工作能力。

(二)樹立開拓創新精神，永葆工作的生機和活力。我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在面臨任務十分繁雜、艱鉅的情況，就需要以開拓創新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，要敢於糾正不正確的思想觀念，在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章，要衝破傳統觀念，不因循守舊，不安於現狀，要不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想，拿出新舉措，開創工作新局面，全面提升工作效率和工作質量。

(三)樹立良好的精神狀態，保持優良的工作作風。要進一步增強羣眾觀念，關心羣眾的冷暖安危，發揮羣眾的聰明才智。要進一步弘揚求真務實的作風，樹立實幹形象，堅持科學的發展觀和正確的政績觀，勇於治"虛"，勇於治"浮"，從務虛的事務中擺脱出來，把時間和精力放到抓工作的落實上，抓隊伍建設上，抓風險防範上，堅持原則，嚴格執制，築牢反腐倡廉的思想道德防線。要始終立足平凡，忘我工作，在其位、謀其政、忠其事、盡其責，在工作中使出自己最大的力氣，發揮最大的潛能，達到最高的水平。

(四)樹立艱苦奮鬥精神，保持廉潔自律的良好形象。要把廉政的要求變成自覺行動，常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心，始終保持廉潔自律的行為規範。要牢記“兩個務必”，自覺加強黨性修養和黨性鍛鍊，自覺履行《廉政準則》，遵守八項規定，時刻牢記自己的身份、責任，自覺增強拒腐防變的能力，接受監督，在堅持自身廉潔的基礎上，旗幟鮮明地反對各種腐敗現象和不廉潔行為，為保持黨的先進性，維護黨的純潔性而貢獻自身力量。

2022年黨校學習黨性分析範文 篇14

20xx年3月9日，在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時提出：“各級領導幹部都要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”。

這“三嚴三實”高度概括、質樸凝練。它要求黨員領導幹部以修身增強黨性，以慎行行使好權力，以擔當履行好職責，以守紀樹立好形象，是新時期黨員幹部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基。也是我們人大工作者提高自身修養、堅定政治方向、積極履行職能的指南和準則。“三嚴三實”是一個有機統一的整體，既有因果關係，又有並列遞進關係，邏輯性很強，“嚴以修身”是其中的根基。思想決定行動，覺悟決定成敗。“三嚴三實”以“嚴以修身”打頭，抓住了問題的關鍵，扣住了時代脈搏，為黨員幹部堅定理想信念、加強黨性修養、提升道德境界開出了良方。

那麼，為什麼要“嚴以修身”，換一句話説，我們黨員領導幹部在修身方面都出了哪些問題?這點很重要，是我們必須首先要搞清楚的問題。

一、政治立場方面存在的問題

一是政治理論學習不積極、不到位，運用理論去指導實際工作太少。具體表現為：一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少，一般都是通過學校黨支部組織的學習。除參加學校組織學習外，平時自己很少自覺主動地抽出時間學習政治理論知識。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少。三是理論聯繫實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用理論解決面臨的實際工作問題的具體能力。

二是政治敏鋭性、政治鑑別力不強。主要表現在對葉城當前的維穩形勢認識不到位，對學生戴頭巾、小花帽認識不到位，總覺得那是民族風俗習慣，沒有意識到那是宗教狂熱的表現。

二、“四風”方面存在的突出問題

(一)在形式主義方面，主要是工作作風不夠細緻和務實。主要包括工作有時只停留在表面，比如在婦女工作中有時下組瞭解問題只是根據工作需要做一些簡單的瞭解，沒能做到全心全意為女教師服務。還習慣於用會議落實工作，會後檢查督促力度不大，決心不大，導致工作落實不到位。

(二)在官僚主義方面，主要表現在與師生交流過少。主要包括聽取學生意見不夠，僅僅在幾個聽話學生裏面談心和了解情況，對待學生和教師的訴求有的不及時向領導彙報和處理，有時傾聽不同意見有些不耐煩。比如在選班幹部方面，僅僅以成績作為標準，所以選出來的班幹部管理班級的責任心不夠，只知道自己努力學習。另外，在處理師生、生生矛盾上沒有聽取學生的意見，只憑自己的主觀意見武斷地解決問題，因此導致個別學生有不信任我的現象發生。

(三)在享樂主義方面，有時安於現狀，缺乏較強的憂患意識和創新精神。主要包括有時憑自己多年的工作經驗和教學經驗辦事，主動學習新知識意識不夠，進取心不強，工作有時不是精神百倍的最佳狀態;工作效率有時不高;有時降低了工作標準，不主動追求最佳工作成績。安排的工作，有時沒有達到盡善盡美，也沒有強求。特別是近年思想上存在“求穩多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業心、責任感;有時存在“幹累了，歇口氣”的想法。直白地説也就是“享樂起來”不那麼深入思考問題了，由此不思進取、缺少底線思維，進而謀劃長遠少了。

(四)在奢靡之風方面。缺乏艱苦奮鬥的精神，勤儉節約意識不夠強烈。主要表現在和朋友同學在一起存在着吃喝、宴請等問題，在生活和工作中存在浪費現象。

三、存在問題的原因剖析

通過這次黨的羣教活動相關資料的學習，以及自己提、羣眾找，深刻地認識到“四風”在我身上的具體表現，究其主要原因，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的根源。

一是在一定程度上放鬆了理想信念堅守，政治理論修養有待進一步提高。剖析我在“四風”等方面存在的主要問題，根本原因就是政治理論學習不夠主動，不夠深入，沒有把政治理論學習放在一個十分重要的位臵，在學習上存在着一定的片面性、被動性，缺乏對政治理論的系統研究和深刻理解。不能很好地用唯物主義的辯證觀點來解決生產實際過程中遇到的新情況、新問題。

二是在一定程度放鬆了宗旨意識強化。剖析我在“四風”等方面存在的主要問題，根本原因就是在一定程度上放鬆了宗旨意識的強化。對黨在長期的鬥爭中形成的一切為了羣眾、一切依靠羣眾和從羣眾中來、到羣眾中去的羣眾路線認識不深，經驗不足。對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為羣眾服務的牢固意識。在一定程度放鬆了宗旨意識強化。

三是在一定程度放鬆了政治紀律約束。自認為自己受黨的培養教育多年，堅持黨的政治紀律是比較好的甚至是無可挑剔的。但是，這次活動讓自己猛醒，自己在堅持黨的思想路線上還是有一定差距。黨的政治紀律內容較多，其中之一就是堅持黨的思想路線，即是一切從實際出發，解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實。一方面，在“一切從實際出發”上做得不夠。為什麼自己有一定的形式主義，官僚主義、享樂主義和奢靡之風，就是沒有很好地堅持“一切從實際出發”，致使離正確的世界觀、人生觀和價值觀有所偏差。

四是在一定程度放鬆了道德品行提升。從道德層面來説，自認為自己的道德品行還是可以的。這次活動讓自己猛醒，自己離“崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮鬥”的黨員思想道德品行要求還是有不小的差距。古人尚且有“身多疾病思田裏，邑有流亡愧俸錢”為官的基本操守，對以為全心全意為人民服務為宗旨的黨員而言，要求應當更高，表現應當更好，尤其要兢兢業業工作、勤勤懇懇為學生。那麼，為什麼自己還有一定的奢靡之風呢?正是艱苦奮鬥的精神淡化了，由此，研究解決一些矛盾和問題時，實事求是、羣眾路線堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。也由此，考慮個人利益多了一些，考慮師生利益少了一些;學習政治理論勁頭小了些，深入基層解決實際問題時間少了些，精神狀態和進取心也差了些。

四、整改措施和今後努力的方向

通過教育學習，我將要在今後的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規範自己，嚴格要求自己。

一是加強理論學習，不斷提高業務素質

提高政治理論學習的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導自己的工作。“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，我要積極學習，不斷提升自己的業務能力。有機會一定積極技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二是積極參加學校組織的教學、教研工作

作為一名青年教師，不能滿足現有的教育教學經驗，自己要多寫論文。在日常教學中，我要堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，並結合本班的實際，靈活上好每一堂課。另外，授課後根據得失及時寫教學反思。同時，我還要積極和領導同事溝通交流學習。

三是勇於探索，提升工作能力

今後，我會積極向同行學習，勇於思考，學習他們成功的經驗，學習他們刻苦鑽研的精神，自己認真研讀專業期刊雜誌，注重點滴積累，不斷提升自己的工作能力。

四是深入學生中去，切實做到從學生中來，到學生中去。

我會藉助班主任這個有利職務，積極開拓新渠道新方法與學生溝通交流，深入瞭解學生，走進學生，深入班級、深入家長，做到真正瞭解學生，做學生的良師益友。

總之，作為教師已明確了自己肩負的責任。在以後的工作中，我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己在各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”前行的路還很漫長，還有可能風雨交加，我將一如既往的忠誠於教育事業。

2022年黨校學習黨性分析範文 篇15

按照市委組織部的統一安排，我有幸參加了市委黨校組織的為期40天的科級幹部進修班的培訓學習。這次培訓是我學習的“加油站”。市委黨校科學制定了專題講座學習、學員交流實踐、異地培訓和課題調研四段式培訓方案。通過長達一個月的培訓學習，我有效地提高了自身的理論水平，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領導的認識,增強了幹好本職工作的動力，收到較好的效果。對照黨員先進性標準和要求，結合自身思想工作作風實際，現進行如下黨性分析。

(一)、學習的體會：

通過在科幹班的專題學習以及在井岡山的異地培訓，我主要有以下四個方面的收穫：

一是提高了理論素養，增強了學習意識。此次培訓時間雖短，但通過市領導、專家、黨校老師的專題講課，所學的知識領域廣泛、內容豐富。通過學習，我不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實，讓一知半解的知識得到詮釋與豐富，而且還汲取了全新的理論“營養”，真可謂受益匪淺。同時，也使自己深刻認識到在社會信息化、經濟全球化的今天，如果不學習就會被時代所淘汰。

所以，為了緊跟時代脈搏，適應新形勢、新情況，新變化，在今後的工作中，將以此次培訓學習為契機，以學無止境的態度，充分利用理論書籍、黨報黨刊、廣播電視等途徑，努力學習新理論、新知識、新技術和新經驗，做到政治頭腦更加清醒，理論視野更加開闊，知識素養更加全面，從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。

二是堅定了信念，增強了黨性和服務宗旨意識。通過學習，特別是井岡山的現場教學，進一步堅定了共產主義的信仰，堅定了自己對建設有中國特色社會主義的信念，提高了黨性修養，增強了黨性觀念，增強了服務宗旨意識。自己更加清醒的認識到維護好、實現好、發展好最廣大人民羣眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發點和落腳點，也是正確處理改革、發展、穩定關係的結合點。要做到這一點，關鍵是要正確領悟“權為民所用、情為民所繫、利為民所謀”的內涵，強化全心全意思為人民服務的宗旨意識，始終堅持“羣眾利益無小事”的觀點，牢固樹立“執政為民，立黨為公”的理念，真正做到思想上尊重羣眾，感情上貼近羣眾，行動上深入羣眾，工作上依靠羣眾，發展上服務羣眾，誠心誠意為民辦實事，盡心竭力為民解難事，堅持不解為民做好事，努力讓人民公僕的政治本色。

三是開闊了思路，拓寬了視野，增強了責任意識。通過學習，對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的瞭解，豐富了知識，拓展了視野，提高了在信息時代黨員幹部必備的素質和做好工作的能力。增強了做好領導的責任意識，要帶頭牢固樹立社會主義榮辱觀，從我做起，從現在做起，從小事做起。立足本職，胸懷全局，端正思想，擺正位置，堅定信念，在自己的工作崗位上，以優質高效的服務，以求真務實、勤奮敬業的工作作風，出色的完成各項工作任務。

四是樹立了底線意識，提高了拒腐防變的能力。解決四風問題，樹立底線意識。首先從思想上築起防線，時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己，做到防微杜漸，警鐘長鳴，不計名利得失，不計榮辱進退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，堂堂正正做人，老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定，堅持原則，實事求是，公道正派，自覺做到“三不”，即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強道德修養，以平常心處世，多利用業餘時間讀書學習，充實自己，參加健康文體活動，修身養性，陶冶情操。

(二)、存在的突出問題

結合《黨章》和黨校學習要求，認真對照檢查，我主要存在以下幾個方面的問題和不足：

1.學習水平不夠高，在掌握系統知識上有差距。主觀上熟悉到了學習的重要性，也有一定自覺性，但學習時間較少，不夠經常，存在形式主義。在日常學習和工作中，自己有實用主義思想，與自己工作相關、用得上的學得多一些，聯繫不緊密或目前不用的學得少一些，存在“先用先學、急用急學、不用緩學”的現象，導致在工作中不能得心應手地運用馬克思主義和市場經濟的立場、觀點、方法分析解決問題，不能站在更高的層面把握全局、科學謀劃。通過這次科幹班學習，特別是對黨章對每名黨員的要求，深感自己在學習上還有巨大差距，也充分認識到作為一名黨員領導幹部放鬆系統學習是一種政治上短視的表現，也是一種不警醒的表現。

2.例辦事，平時工作過多地講究循規蹈矩、按部就班，並單純地認為這樣才是講政治、重全局;有時有"不求有功、但求無過"的心理，還停留在為工作而工作的層面，機械性地按照領導安排和工作要求開展工作，積極性和主動性不夠，只求完成任務，不能精益求精，個別存在着應付過關、敷衍塞責的問題。缺乏探索、創新精神，對工作的態度和精神尚可，但安於現狀，思維不活，多想"不出問題"，少思與時俱進，不能很好地創新工作方式、方法，有時在標準上不夠嚴格。

3.工作魄力不夠足，綜合能力不夠強。工作中有時考慮太多，畏頭畏尾，不夠自信，不夠大膽，有話不願講，有建議不願提，不放開手腳做事，有時説話上莫衷其是，做事上優柔寡斷。有時把完成任務作為第一目標，工作方法不對頭，缺少膽識，魄力不足，言談謙虛有餘、信心不足，想問題謹慎有餘、開拓不足，辦事情穩重有餘、闖勁不足。與市機關各部門、兄弟單位的往來溝通極少，綜合協調能力很需鍛鍊提高。

4.宗旨意識不夠牢，作風不夠紮實。對全心全意為人民服務的宗旨雖然理解上較為深刻，但踐行的有一定偏差。在分管工作上不怕苦、不怕累，不畏己短，但有時存在畏難情緒和急躁思想，個別時候精神狀態不佳，心態不夠平和，心裏存抱怨，暗地發牢騷，與自己的黨員身份相悖。

通過這次培訓，我獲益良多，同時，我也清楚地認識到自己還存在很多不足。今後，我要把學習作為自己終生的理念，要在工作和生活之中，不斷豐富自己的理論水平，改正自己存在的不足，提高自身素質和工作能力，不斷增強黨性，踐行黨章，使自己能更好地指導工作、促進工作，為成為一名優秀的黨員幹部而努力。

2022年黨校學習黨性分析範文 篇16

在近兩個月的中青班學習培訓中，通過系統學習政治理論知識，我思想教育很大，內心感觸很深。按照市委黨校中青年幹部培訓班學習要求，我認真學習了黨的作風建設的有關文件精神，聯繫自己的思想和工作實際，深刻剖析，重點查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足，並對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現進行如下黨性分析。

一、存在的主要問題和不足

(一)學習上與與時俱進的要求不適應。食安辦工作任務重、事情雜，因此，平時忙於具體事務多，靜下心學習的時間少，另外，學習的知識內容不寬廣，學習也不夠系統，與從事辦公室工作的同志要“深學政治理論知識、精學本職業務知識、勤學習修身養性知識，博學其它一切有用知識”的要求相比，學習的方式方法還有待改進，學習的廣度和深度還有待拓展，學習的質量還有待不斷提高。

(二)工作上與所面臨的形勢要求有差距。在加快全面建設小康社會和努力構建社會主義和諧社會的進程中，食品安全面臨的工作和任務更加繁重，對辦公室的要求更高，與之相比較，在整體服務上創新不夠，質量不高;在綜合協調上能力不足，包攬過多;在工作分配上不夠合理，顧此失彼。在一定程度上制約和影響着服務保障水平的進一步提高。

(三)作風上與所肩負的任務要求有差距。食安辦的工作大量的是辦文、辦會、辦事，這就要求我們必須做到腿勤、心細、眼尖、手快。但是，自己卻做得很不夠，偏重於辦文，對有些事情考慮欠周到，漏洞時有發生。再者，缺乏超前意識，等領導安排才去做，常常手忙腳亂，疲於應付，導致一些工作與領導的要求有差距。

二、存在問題的原因

對黨性方面存在的上述問題進行歸結分析，除了客觀因素外，主觀方面的原因我覺得主要有三個方面。

(一)政治學習不夠。由於自身學習抓得不緊，有些東西即使學了也沒有針對性，沒有觸及思想深處，以致於造成是非辨別能力較差，對歪風邪氣的抵制能力減弱，對自己要求有所放鬆，對一些消極的東西缺乏警惕性，慢慢助長了一些惰性，工作節奏有時跟不上領導的節拍。

(二)世界觀改造不夠徹底。近年來隨着社會變革的加劇，一些新的東西撲面而來，社會多元化的價值取向對固有的權力觀、地位觀、利益觀形成衝擊，思想上有時有所起伏。對於如何樹立科學的發展觀和正確的政績觀，在工作實踐中維護和發展好人民的利益思考得不夠深，宗旨意識有所淡化，導致在工作中有時對羣眾比較冷漠，未能很好地把握好為誰掌權、如何用權這個帶有根本性的問題。

(三)協調落實不夠到位。在工作時間和精力的統籌安排上不夠科學，一些本不該自己乾的事，有時候大包大攬了，而需要正常協調的事又沒有協調好，這種本末倒置的工作方法，一方面壓抑了大家的工作積極性，另一方面也影響了整體工作的協調運轉。缺乏超前主動意識，工作中依賴性強，主動性差，應付性的多，超前性的少，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，總體上還處於被動服務的狀態。

三、下一步改進措施

(一)努力改進學習方式方法。在注重對政治理論知識學習的同時，我將科學合理安排學習時間，努力增強學習時間的連續性和學習內容的連貫性，持之以恆地學習市場經濟知識、自然科學知識、地理歷史知識等，通過改進學習方式方法來拓寬自己的知識面，通過拓寬知識面來提高自己的領導水平和領導方法。

(二)高標準做好本職工作。這方面突出做好二點：在工作落實上要主動謀事、紮實做事，以強烈的事業心努力做好市食安辦的相關工作，跟隨領導的思路和節奏，力求創新性、主動性地去做工作。在協調服務上多溝通、少依賴，多聯繫、少等待，努力從小的方面做起，辦好小事，一絲不苟地做好各項服務工作。

(三)轉變作風抓工作落實。進一步轉變工作方式和方法，增強工作積極主動性，做到超前思謀、提前介入，爭取主動、搞好協調，讓領導和羣眾滿意。另外，進一步牢固地樹立全心全意為人民服務的思想。從傾聽羣眾意見、改正自身不足做起，進一步強化宗旨意識，多深入基層、企業和農村，廣泛蒐集社情民意，深入體察職工羣眾疾苦，全面掌握基層、農村第一手資料，通過理性思考和分析研究，為領導提出切實可行的解決辦法和思路建議。

(四)從根本上杜絕不良行為。不廉潔行為是影響自身形象的致命因素，我將下決心從小節抓起，嚴以律己，防微杜漸。努力做到守得住清貧，管得住小節，堵得住人情，經得起考驗，清清白白做人，踏踏實實幹事，老老實實工作，爭創工作新業績。