黨校學習體會黨性分析（精選16篇）

黨校學習體會黨性分析 篇1

懷着激動與興奮的心情，我參加了學校的黨校學習。通過幾次課的學習，使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機，爭取早日加入黨組織。通過這次黨校的學習，涉獵了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養了世界眼光和戰略思維，增強了黨性修養。

堅持和發展馬克思主義是黨的建設之本，堅持毛澤東思想，同時學習中國特色社會主義理論體系，提高我們的政治理論水平。黨除了工人階級和最廣大人民羣眾的利益，沒有自己特殊的利益。我們黨立黨為公、執政為民，為廣大人民羣眾辦實事、做好事、解難事，最大限度地調動廣大人民羣眾的積極性、主動性、創造性。以人為本，全心全意為人民服務!我們黨帶領中國人民一路走來，從小小的一個組織慢慢壯大。新中國成立與改革開放以來，我們黨堅持以“一箇中心、兩個基本點”，堅持改革開放，堅持四項基本原則。時時刻刻把毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“科學發展觀”與我們具體實際相結合。黨的理論、路線、方針和政策關乎着黨的生命，只有堅持才能創造出更具活力的政黨!建立社會主義市場經濟體制，用科學發展觀統領我們構建社會主義和諧社會!

90年來，中國共產黨由小到大，由弱變強，領導中國人民衝破重重難關，奪取了革命鬥爭和經濟建設的一個又一個勝利。中國共產黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導，領導全國人民改革開放，奮鬥進取，全面推進中國特色社會主義現代化建設，綜合國力顯著增強，取得了舉世聞名的成就。可以説，中國共產黨的歷史，就是不斷從勝利走向勝利的歷史。90年的歷史經驗歸結到一點，就是把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，探索自己的革命、建設和改革道路。這些經驗彌足珍貴，值得全體共產黨人永遠銘記。

在中國已經成功的歷史事件中，無與倫比的北京奧運會，還有正在進行的舉世矚目的上海世博會，還有在世界金融危機背景下經濟的依然快速增長，這一系列重大成就和標誌性事件都要歸功於中國共產黨，這就是為什麼中國共產黨會成立90週年卻依然能夠充滿生機和活力。中國共產黨在90年的奮鬥歷程中，培育形成了一系列彰顯政黨性質，反映民族精神，體現了時代要求和凝聚了各方力量的偉大精神，這些偉大精神，對於推動黨所領導的革命，建設和改革事業發揮了無可替代的重要作用，中國共產黨的偉大精神具有理想高遠，緊貼實際，科學理性。人文關懷的特點，所以對於黨的熱愛非常。

規劃剛出台不久，作為現代的大學生，我深深體會到了解國家各大政策的重要性，作為我國發展主線的五年計劃，我們更應該進一步作深入的瞭解。天下興亡，匹夫有責，我們有責任，也有義務，為國家的繁榮壯大獻出自己的一份力量。在處於“”的今天，我們面臨着更大的挑戰同時擁有更多的機遇。讓我們和學校，國家政府以及全社會共同努力，積極調整就業規劃，與時俱進，改革創新，推動全社會經濟穩步，健康，協調地發展。特別是神舟5號載人飛船的發射成功，説明我國的科技又向前邁進了一步，此時此刻，我為自己是一名中國人而感到無比的自豪，這也是有黨的正確領導才能實現這一偉大的瞬間。

通過培訓，我還深刻的認識到自己在思想和實際行動中的許多不足。以前，我認為加入共產黨只要做好本職工作就可以了，但現在我認識了黨員的標準和黨員八項義務，馬上就有了對比。在工作學習和生活中除了要認真深入地學習馬列主義理論和做好本職工作以外，還要密切聯繫羣眾，要堅持黨的利益和人民的利益高於一切，要自覺遵守黨的紀律和國家法律法規，堅決地維護黨的團結和統一。像黨走過的道路一樣，我們要牢記黨為人民服務的宗旨，發揚艱苦奮鬥精神，爭當先鋒，幹難事、實事，我們的校園生活也將變得更加美麗。

共產主義事業是人類歷史上最偉大、最光輝的事業。作為一名入黨積極分子，我一定要以黨員的要求嚴格要求自己。同時，不斷培養自己堅韌不拔的意志，堅定馬克思主義和共產主義的信念，堅定對有中國特色社會主義和改革開放現代化建設的信心，堅持按照黨章的規定，堅決服從組織的安排和決定，積極完成組織交給的任務，牢固樹立共產黨員的政治意識、責任意識、創新意識，積極從思想上爭取入黨，爭取早日成為新時期的合格共產黨員，同時為把我們國家建設成為有中國特色的社會主義現代化和諧社會而奉獻自己的力量。

在這次黨校學習中，受益頗深。通過這次學習，使我瞭解到，要想入黨，不但要從組織上入黨，更要從思想上入黨。對於我們大學生而言，在遞交申請書之前，應該想清楚自己是為什麼要入黨，是真正的想加入中國共產黨，還是為了以後找工作方便，為了一些個人的私利而入黨。通過這次黨校學習，使我更深刻的理解了黨的全心全意為人民服務的宗旨。黨員不同於一般羣眾，他應該做到吃苦在先，享樂在後，在各方面起先鋒帶頭作用，當到黨需要你的時候，你應該毫不猶豫的挺身而出，而不應該想到自己的利益，在關鍵的時候，你甚至應該為黨獻出你寶貴的生命。在以後的工作學習中，我一定更加嚴格的用黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產黨，做到不但從組織上入黨，更要從思想上入黨。作為青年大學生，我認為樹立自己的理想，是很有必要的，因為人的一生只有一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與黨和人民的事業緊密相連，他所創造的就是永恆的青春。也正因為有了這樣的理想，我們才會更加發奮學習，腳踏實地，努力開拓，進取創新。

黨校的學習課時雖然不多，時間也不算長，但更多的問題，需要我們在平時的生活中不斷思考。相信我們都會逐步明確自己的目標，朝着實現人生價值，為社會貢獻力量的方向不斷前進，在不久的將來有新的發展。

黨校學習體會黨性分析 篇2

我於**年參加工作，**年入黨。參加工作以來，先後在、工作。

黨性分析、民主評議會議以後，根據同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見後，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將修改後的黨性分析報告如下

一、自身存在的問題分析

在開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。作為常駐“中心”單位的一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、幹工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點

一是思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

二是服務意識還有待於進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把企業和羣眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那麼令人滿意，小成即滿，今後還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的，羣眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害企業和羣眾的根本利益。

三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安於現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。

四是工作作風還不夠紮實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到受理、諮詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，幹部、羣眾一樣尊重，忙時、閒時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的羣眾存有急躁思想，不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為羣眾提供方便。

五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙於事務應酬，不願擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、瞭解大局不深不透，還不善於研究思考問題，不善於理論聯繫實際。

六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善於創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。

二、今後計劃

針對自身的問題和不足，在以後的學習、工作中，在“中心”黨委的領導和指導下，我一定做到以下幾點

一是按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恆、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改;掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識，注重學以致用，理論聯繫實際;

二是堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一週能辦的事不拖到下一週，用最短的時間完成任務;

三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好各項審批服務工作，全心全意為人民服務。

黨校學習體會黨性分析 篇3

敬愛的黨組織：

我加入黨組織由半年了，在這半年裏，我在各級黨組織和各位黨員的親切關懷下,使自己在思想上、黨性修養上、發揮先鋒模範作用上、黨風廉政建設等多方面都有了很大的提高和發展。在各項工作中，始終按照黨員的八條標準來要求自己、來檢驗自己的言行，始終作踐行“三個代表”重要思想的模範。下面從四個方面來彙報自己預備期的學習、工作情況。

一、加強理論學習，不斷提高政治素質。

#年來，為了加強自己的理論水平，不斷提高政治素質，嚴格按照黨支部的“學習計劃”和“內容”進行理論學習。學習的內容有：《在慶祝中國共產黨成立85週年暨總結保持共產黨員先進性教育活動大會上的講話》、《在學習文選報告會上的講話》、《文選第一卷》、《中共中央關於構建社會主義和諧社會重大問題的決定》、《省委黨校副校長—祝福恩“關於加強社會建設的綱領性文件”的輔導》等。通過學習，我更加深刻的理解到我們黨之所以贏得人民的擁護，是因為我們黨作為工人階級的先鋒隊，在革命、建設、改革的各個歷史時期，總是代表着中國先進社會生產力的發展要求，代表着中國先進文化的前進方向，代表着最廣大人民的根本利益，並通過制定正確的路線、方針、政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮鬥。通過學習,我深刻認識到政治思想的指導作用。同時作為一個積極向黨組織靠攏的我，更注重政治理論知識的學習，時刻不忘要以黨員的標準作為自己的行為準則，不斷使自己的政治素質得到加強。政治立場更加堅定,在思想和行動上始終以為核心的黨中央保持一致.與市行黨委保持一致,全力支持行內的各項改革,與市行黨委一道克服困難、共度難關。

二、加強黨性修養，使自己成長為一名合格黨員

在#年的預備期裏，首先，我通過學習《黨章》懂得了如何加強黨性修養。自己作到了多次學習《黨章》，特別是對黨的性質、黨的宗旨、黨員的八項權利和八項義務熟記於心。其次，通過創造性地工作來鍛鍊自己的黨性修養。在工作中處處按照黨員標準去做。在當前激烈的市場競爭中，尤其是目前我行面臨着效益下滑、員工工資水平整體下降，員工普遍工作熱情低落的不利局面下，作為黨員更要帶頭克服這種不良心態，並影響和帶動周圍的同志樹立愛崗敬業、恪盡職守的思想。我還經常性的開展批評與自我批評，認真吸取他人的經驗和教訓，團結周圍的羣眾並虛心接受好的建議，不斷修正自己的言行，使自身的黨性修養得到真正提高。

三、發揮先鋒模範帶頭作用，做愛崗敬業的排頭兵。

在工作中，我努力以一名合格的共產黨員標準要求自己,在工作中懂得愛惜自己的崗位併為之努力，在平時也時時處處嚴格要求自己，以自己的模範行為，團結和帶領周圍的同志，立足本職，勤奮努力。###分理處的傳統業務“##新生批量髮卡業務”被中國銀行搶奪去後，為了不影響當年的髮卡業務量，我配合分理處主任積極組織全體員工加班加點開展龍卡的營銷工作，利用一切可利用的條件與“中行”搶奪新生髮卡業務市場，取得了可喜的戰果，分理處全體幹部員工的這種強烈的危機感和主動營銷意識也得到市行領導的全轄表揚。為了發展貸記卡和理財卡業務，我經常頂着烈日，冒着嚴寒，奔走在佳木斯大學的校園各大校區，上門到大學教職員工以及學生當中宣傳和辦理龍卡業務，並細心解答客户的各項問題，收集各類信息，並做出響應反饋。最終，使得##分理處全年累計髮卡5773張，其中借記卡髮卡4835張、理財卡髮卡640張，貸記卡髮卡98張，發展vip客户201人，髮卡量在全轄各網點中名列前茅，網上銀行和電話銀行的累計開户數和交易量均列全轄第一。##分理處的各項工作有了很大的飛躍，不僅成功實現了佳木斯大學區域中，經濟實力最強，服務水平最高、營銷手段最完善的金融網點，而且各項存款仍然以兩年翻一番的速度遞增，在去年實現全口徑存款突破一億元大關，今年個人存款又成功突破了一億元大關，全口徑存款始終穩定在億元存款以上，創造了####行網點中，網點發展的一個奇蹟。

四、加強黨風廉政建設，促進黨風根本好轉。

我組織###分理處的員工認真開展自糾自查《違法違規專項治理》工作的貫徹與落實，並組織全體員工認真學習，成立專項工作領導小組，使得工作取得顯著成效，並獲得市行相關部門的表揚。通過參加市行的《治理商業賄賂工作》學習，使自己時刻做到警鐘長鳴，提高自身對商業免疫力，以我做起，向周圍輻射，以促進我行的黨風廉正建設根本好轉。

今後努力的方向：　我將更加嚴格地要求自己，處處注意以一個黨員的身份要求自己的言行。並時時從組織生活中、組織的談話中以及一些建行報章雜誌中吸取有益的成分，加強理論學習，不斷充實、完善自己。並且還定期地寫出自己的思想動態，彙報給黨組織。還將團結周圍的羣眾，虛心接受他們的監督和好的建議，不斷修正自己的言行，使自身的黨性修養得到繼續提高。經過這半年的預備期，我覺得自己不論是在思想意識上，還是在平時的言談舉止中，都較以前有了較大提高。我將繼續努力工作，嚴格約束自己，使自己在思想上、黨性修養上、發揮先鋒模範作用上、黨風廉政建設等多方面得到繼續提高。

黨校學習體會黨性分析 篇4

時光荏苒，參加xx班的學習已近尾聲。通過這次系統學習政治理論知識，我的思想受到很大教育，內心感觸很深。我非常珍惜這次學習提高的機會，嚴格按照中青班學習要求，認真聆聽各位教師授課，學習的有關篇目，重讀了《鄧小平文選》、《文選》等。重走紅軍長征路，重温了入黨誓詞，跟隨先烈的足跡，在“紅色聖地”井岡山，淨化了心靈，一次次拓展活動，讓我熱血激盪。充實而又緊張的學習生活不時鞭策着我多思、多想，容不得一絲雜念;前沿且先進的理論導向時刻推動着我多學、多記，來不得半點馬虎。沐浴在黨校嚴謹、求是的氛圍中，我抓緊這寶貴的時光接受着黨的洗禮。三個月的學習，讓我深感黨校確實是黨性鍛鍊的熔爐，是個人修養的熔爐。

一、主要收穫

(一)入博學之堂，提升了理論素養

黨校是黨的理論研究和傳播的基地。這裏，有最進步的聲音、最解放的思想，來為我們授課的，都是學術造詣較深，在各個領域有一定影響的學者，一些吃的不透的理論在這裏得到了解決，一些以前不能理解的現實問題在這裏被“衝擊”得透徹分明。在黨校的精心安排下，我們系統地學習了黨史、經濟、民族、現代科技、網絡輿論、國家安全與國際形勢等重要理論，加深了對基礎理論的理解和把握。通過這次學習，馬克思主義理論修養得到進一步加強，共產主義理想信念得到進一步堅定，世界觀、人生觀和價值觀得到進一步端正，全心全意為人民服務宗旨得到進一步牢固，黨性修養得到進一步提升，組織紀律觀念得到進一步增強。簡單的來説是思想上的大解放、理論上的大提升、認知上的大飛躍。我想，這些收穫一定會伴隨我的一生。

(二)創優良之風，加強了黨性修養

黨性鍛鍊、黨性修養是黨校學習的一項重要任務。在黨性鍛鍊方面，黨校為我們做出了精心安排。開展了豐富多彩、行之有效的黨性鍛鍊活動，通過聽講座和研討，我們對黨性修養的基本要求和重點有了比較全面的瞭解。通過聽專題報告，使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的瞭解。我深刻認識到，面對改革開放和社會主義現代化建設任務的艱鉅性、複雜性、繁重性，我們黨只有更加重視學習、善於學習，永不自滿、永不停滯，不斷提高執政水平和領導水平，才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列。通過這次學習，我明白了，在實際工作中，我們首先要向書本學習。在學習黨的基本理論的同時，廣泛學習理論知識，學習做好本職工作所必需的各種新知識、新技能，切實提高戰略思維、創新思維、辯證思維能力。其次要向實踐學習。實踐出真知，實踐育人才。要在實踐中掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。

(三)匯百家之言，更新了發展觀念。

我們這期培訓班五十個學員分別來自黔西南州八個縣市和州直機關各個部門，可謂人才濟濟，每個人背後都有着不同尋常的經歷，都是相當傑出優秀的同志。和這些學員相識相知，並能成為很好的朋友，互相交流學習，是我難得的機遇。我們在和諧的教學環境裏，共同探討、互相切磋。這些良好風氣和優良傳統所帶來的，不僅是寬鬆的學習氛圍，更為重要的是讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命力和創造力。爭論之間，不時有許多有創新、有深度的思想觀點顯現;切磋之際，不時有許多有觀點、有高度的思想火花迸發。每一次討論之後，我都感到自己在不同方面有所加強;每一次座談結束，我都久久不能平靜。作為一名普通的共產黨員，一位人大機關工作人員，不能墨守成規，更不能消極保守，應當時刻以發展為己任、以創新為動力，勇於創新、勇於實踐，在不斷的探索中提升能力、推進工作。

二、存在的問題及原因分析

通過在黨校系統地學習政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己，我覺得自身還存在以下問題：

(一)深入學習上有差距，思想固步自封。通過三個月在黨校靜下心的系統學習，回顧以往的學習，既不夠紮實，也不甚全面，更不夠有效。不紮實表現在對所學內容浮光掠影，淺嘗輒止，滿足於一知半解，停留在學了看了，在掌握理論的科學體系和精神實質上下工夫不夠。沒有持之以恆的學習精神和學習習慣，雖然也制定了學習讀書計劃，但不能很好地堅持;不全面表現在對自身應具備的知識結構、技能結構缺乏清晰的認識，學習上搞實用主義，滿足於應時之學，與本職工作有關的就學一點，聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵，造成知識結構單一，知識鏈和技能鏈出現斷層;不夠有效表現在不善於理論聯繫實際，運用理論指導實踐，分析和解決實際問題的能力有待增強。對改革開放新形勢下的一些新情況、新問題、新矛盾，不能從政治的高度正確理解和對待，對一些以偏概全的言論不能進行有力的抵制，對一些模糊認識不能及時地予以澄清。這些年來，自己雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時鬆的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，瞭解不透。這説明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

(二)黨性鍛鍊上有差距，創新精神欠缺。黨性問題是黨員幹部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會，分析自己在黨性黨風方面存在的問題，重要原因就是黨性修養不夠自覺，在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠，缺乏批評和自我批評的勇氣，不能經常清理自己的思想，反思自己的行為。回顧總結過去，雖然總體上我在政治上對自己要求較高，在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致,但政治理論學習的確有所鬆懈。自以為已掌握了馬克思主義的基本理論，可以放一放了，可以只專注日常的業務工作了，現在看來，這些都是些藉口，説到底是自己黨性修養不足，黨性鍛鍊不夠，還沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦，沒有真正認識到理論學習對於堅定共產主義理想信念的重要性。再者就是自我滿足情況時有發生，認為自己業務功底紮實，無論如何也差不到哪去。再一個原因就是因循守舊，習慣按部就班，按照思維定勢工作，開拓創新精神有所退步，搶前爭先，創造亮點的意識淡化了。

(三)工作作風上有差距，效率意識需提高。 一是在“快”字的體現上還不夠。風風活活、雷厲風行幹事業的勁頭還不足，只爭朝夕、“任務不過夜”的要求還未達到，工作效率還需提高。二是在“深”字的體現上還不夠。沒有做到深入實際，調查研究，統計分析材料的深度遠遠不夠。三是在“嚴”字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，平時有些工作只求過得去、不求過得硬，甚至放低標準，當“差不多先生”。四是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實幹精神還不夠強。五是在“韌”字的體現上還不夠。工作上有時還有急躁情緒,存在急於求進、應付以求過關的想法，對問題作深層次的分析，思考不深刻，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。沒有充分發揮主觀能動性，侷限於上級布什麼做什麼，有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態。

以上是思想、紀律、作風等方面存在的問題，分析造成的原因，儘管是多方面的，但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題，還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。

三、今後的努力方向

通過三個月的深入學習，我深刻認識到了自身存在的問題和差距，思想認識提升到了新層次，責任意識得到了新增強，自身建設找到了新水準，奮鬥方向確立了新目標。今後工作中，我要努力當好表率：

(一)樹立學習的理念，做先進理念宣傳的表率。我將在理論學習問題上首先解決學習態度，認真、全面、細緻地學習中國特色社會主義理論體系。其次是帶頭學習和運用中國特色社會主義理論體系，學深一些，學透一些，努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，做到“真學、真懂、真用”。把中國特色社會主義理論體系學深、學懂，掌握其真正內涵，從而轉變思想觀念，把科學發展觀貫徹落實好，在實際工作當中保持清醒的頭腦，轉化思想動力，提高實際領導能力。

(二)樹立發展的理念，做解放思想的表率。在今後的工作中，自己要着眼於大思路、大視野、大舉措，要努力增強加快發展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，着力研究適應黨的發展形勢的新方法、新舉措，要立足資源，發揮優勢，突出重點，帶頭轉變觀念，帶頭開拓創新，克服求穩和保守思想，通過深入實際的調查研究為人大監督工作提供強有力地保障。

(三)樹立楷模的理念，做廉潔自律的表率。堅持嚴以律已，帶頭執行廉潔自律的規定，認真履行一崗雙責，嚴格約束自己。堅持從實際出發，實事求是的思想路線，深入基層，調查研究，時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛鍊，做敢於負責、善於團結的模範，做聯繫黨內幹部、廉潔奉公的模範，清清白白從政、堂堂正正做人、紮紮實實辦事。

(四)樹立自強的理念，做轉變作風的表率。今後工作中，我將把同志們對我的殷切期望作為自己幹好工作的不竭的精神動力，努力改變工作方法，改進工作作風，堅持高起點、高標準、高要求，自強不息，爭創一流。

黨校學習是短暫的，但對我而言，理論學習是長期的、黨性鍛鍊是永恆的，我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中去，把自己在黨校學到的理論知識運用到平時的工作實踐中去，在實際工作中充分發揮帶頭作用，為人大工作的創新和發展做出自己應有的貢獻。

黨校學習體會黨性分析 篇5

本人蔘加了分行黨校第四期縣支行領導幹部學習班。在學習期間，認真學習了馬克思主義、毛澤東思想以及中國特色社會主義理論體系，學習了中共中央的有關決定和《中國共產黨章程》，積極參加了黨校組織的各項討論和活動，使自己的思想受到了很大的觸動、靈魂受到了深刻的洗禮。現將個人黨性鍛鍊分析情況報告如下。

一、主要收穫

(一)提升了理論素養。在黨校的精心安排下，我們系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和黨的xx屆五中全會精神等重要理論，徹底加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。通過學習，我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強，共產主義理想信念進一步堅定，世界觀、人生觀和價值觀進一步端正，全心全意為人民服務宗旨進一步牢固，黨性修養進一步提升，組織紀律觀念進一步增強。

(二)加強了黨性修養。在黨性鍛鍊方面，通過聽講座和研討，我們對黨性修養的基本要求和重點有了比較全面的瞭解。面對改革開放和社會主義現代化建設任務的艱鉅性、複雜性、繁重性，我們黨員幹部要更加重視學習、善於學習，不斷提高執政水平和領導水平。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時，廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化，學習現代市場經濟、現代國際關係、現代管理等方面知識，學習做好本職工作所必需的各種新知識、新技能，切實提高戰略思維、創新思維、辯證思維能力。其次是向實踐學習。實踐出真知，實踐育人才。在實踐中掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。

(三)增強了知識水平。這期培訓班學員來自雲貴川三省縣市支行，每個人背後都有着不同尋常的經歷。和這些學員相識相知，並能成為很好的朋友，互相交流學習，是難得的學習交流機遇。員工們在和諧的教學環境裏，共同探討、互相切磋。每一次討論之後，我都感到自己在不同方面有所加強。同時，認為作為一名縣支行領導幹部，不能墨守成規，更不能消極保守，應當時刻以發展為己任、以創新為動力，勇於創新、勇於實踐，在不斷的探索中提升能力、推進工作。

二、自我剖析存在的問題

通過在黨校比較系統地學習政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己，我覺得自身還存在以下問題：

(一)學習方面。一是學習與工作的關係處理不夠好。雖然在工作之餘能夠注意加強學習，但工作一忙就擠掉了學習時間，不能見縫插針地學習，個人的學習計劃不能很好落實。二是學習內容不全面、不繫統。平時學習上級安排的內容多，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論原著少，學習經濟、科技、法律、管理科學知識較少。三是理論聯繫實際不夠緊密。不能很好地運用黨在新時期的重要理論，深入研究當前經濟社會發展中出現的新情況、新問題，不能很好地用科學發展觀去思考和把握組織人事工作，指導工作的層次不高。

(二)政治思想方面。一是政治責任感不夠強。對重大政治問題關心程度有所降低，思想上存在着錯誤認識，認為政治方向是中央掌握的，作為基層幹部只要幹好本職工作就行了。二是政治敏税性、政治鑑別力不夠強。對社會上出現的一些錯誤思潮，儘管思想上也不以為然，但認為這是民間的東西，佔不了主流，站在講政治的高度，自覺主動地與之鬥爭做得還不夠。

(三)工作作風方面。一是創新意識不夠。滿足於跟着上級行的安排部署，滿足於幹好領導交辦的事情，不出問題，創造性開展工作較少，總認為做人的工作要穩，怕出亂子。二是工作方法需要改進。對同志們思想上存在的問題，不能及時交換意見，批評得較多，在具體工作中，要求過急，有時不夠冷靜。

經過認真反思，自己在思想、工作和生活上存在的這些問題，原因是多方面的。一是對理論學習的重要性和緊迫性認識不足。二是改造主觀世界下功夫不夠。三是黨性修養有所放鬆。

三、今後的努力方向

通過深入學習，我深刻認識到了自身存在的問題和差距，思想認識升到了新層次，責任意識得到了新增強，自身建設找到了新水準，奮鬥方向確立了新目標。今後工作中，我要努力做好以下幾個方面：

(一)刻苦學習，加強理論修養。要自覺深入學習黨的各項方針政策，學習做好工作需要的各種相關知識。注重理論聯繫實際，堅持學以致用，運用所學理論和知識正確指導工作實踐。同時，進一步加強對主觀世界的改造，經常從社會根源、歷史根源和思想根源上解剖自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把做一名合格的優秀的共產黨員作為自己的畢生追求。

(二)進一步堅定政治信念，增強黨性修養。在今後的工作和生活中，更加堅定不移地維護黨的領導，堅定黨實現共產主義的最高理想，堅定建設中國特色社會主義的信念，對黨的奮鬥事業和光明前途充滿信心、毫不動搖，進一步堅定正確的政治立場和政治觀點，切實增強黨性觀念、黨性原則和大局意識。

(三)堅持改革創新，進一步提高工作水平。認真研究本職工作中存在的新情況、新問題，運用改革的眼光、創新的思路，解決好支行工作中的重點、難點和熱點問題。

黨校學習是短暫的，但對我而言，理論學習、黨性鍛鍊是永恆的，我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中，充分發揮帶頭作用。

黨校學習體會黨性分析 篇6

近期，我參加了學校第二十五期校黨校的知識培訓，深感激動和欣喜。通過這一次校黨課知識培訓，通過聽老師講課，我係統地瞭解了黨的歷史、性質、奮鬥目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。使我對黨的認識水平有了更深一層的提高，更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標，堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念，感覺自己的思想得到了昇華。從而，也更加堅信共產黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。同時，我也在為成為一名合格的共產黨員而不斷努力奮鬥着。

黨課第一講，是王老師給我們講的，她旁徵博引，具體給我講述瞭如何貫徹黨章，堅定理想信念。老師從黨章的中重要性及中國共產黨章程的歷史沿革，xx大黨章的框架、主要內容及重點修改部分，學習貫徹黨章堅定理想信念等幾個方面系統地向我們做出了介紹。黨課第二講，是由體育部的鄭老師來向我們介紹的，他慷慨激昂地要求我們端正入黨動機，用黨員的標準要求自己，並具體向我們説明了幾種典型的入黨動機、端正入黨動機的重要意義、端正入黨動機的基本途徑和方法，來告訴我們，我們為什麼要端正入黨動機。

此外，他又從很多方面具體告訴我們如何用黨員標準要求自己。黨課的第三講，是倪老師來講的，他深入淺出，闡述了加強理論武裝，堅定理想信念——學習中國特色社會主義理論體系這一主題。具體從為什麼要學、學什麼、怎樣學這三個方面論述，並理論聯繫實際，網讓我們身臨其境地體會。接着，我們還觀看了為我國航空事業作出偉大貢獻的吳大觀教授，他作為一位黨員是如何做的紀錄片。黨課第四講，是由蘇老師授課的，他要求我們把握黨性要求，增強黨性修養，並從三方面具體論述：黨性的科學涵義，中國共產黨黨性的主要內容，黨性修養。

除此之外，很有幸地參觀了上海檔案館這個紅色紀念地，並訪問了黨員，尋找他們的閃光點。還自學了黨的xx大重要精神、黨的xx屆四中全會、新黨章、入黨培訓教材，並參與了小組討論。

通過校黨校一系列的系統學習，加固我對黨知識的認識，提高自身綜合素質，加強黨性修養，堅定思想信念，較自覺的同胡景濤同志為核心的黨中央保持政治上、思想上的高度統一，將所學的知識運用於實踐中。時刻鞭策自己在同學當中起到先鋒模範作用，發揮自己菲薄之力，響應組織安排。當然要作為一名合格的共產黨員，僅僅做這些事是遠遠不夠的。通過培訓班學習，我感慨中國共產黨的偉大，在此又不由自主的回望偉大的中國共產黨走過的歷程。在這艱苦過程中，中國共產黨都處於既無經驗可據，也無相當可仿的困難局面，但偉大的中國共產黨人堅持以馬克思主義普遍真理同中國革命具體實踐相結合為指針，披荊斬棘、前仆後繼，開創了中國人民解放的道路。建設有中國特色的社會主義道路，實現了黨的指導思想向科學性的歷史飛躍。

我認為，要成為一名合格的共產黨員，就必須在思想上和行動上都入黨。要思想上入黨，就要自覺學習黨的規章制度、文件政策，學習黨的先進理論;要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模範作用。作為黨員應該有崇高的追求，有較強的自覺性，在實際行動中實踐黨的理論，執行黨的路線、方針、政策。生活在同學當中，就應該為同學提供真誠的服務，同時掌握身邊同學的思想動態，及時向老師反映。保持思想上和行動上的先進性，既不能脱離同學，更不能凌駕於同學之上，要密切聯繫同學，關心同學，要有強烈的責任感和奉獻精神!

我渴望成為一名光榮的中國共產黨黨員，這絕不是為了“光宗耀祖”，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥，甚至意味着犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終身!理想是遠大的，但還要從實處入手。作為一名入黨積極分子，重點發展對象，我深深地認識到自己的不足之處，如：意志力和穩定性方面還有些欠缺，對於開展工作的方式、方法還有一定的不盡之處，考慮問題有時還不夠周全，政治理論水平還有待進一步提高等等……

上學這麼多年以來，我不僅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子裏，我將更加嚴格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏，增強自身的意志力，我將用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民以至於周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己，努力不輟，奮鬥不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執着耕耘者，使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士，並以實際行動為中國共產主義事業奮鬥終身。

作為當代的大學生，在我們學好科學文化知識的同時，一定要注意提高自己的思想修養，不斷自我完善，自我提高，成為黨的優秀的接班人。此外，在以後的工作、學習中，我要繼續加強理論學習，堅定理想信念，樹立共產主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想，增強貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺性和堅定性,腳踏實地的做好工作，成為一名優秀的中國共產黨員，為共產主義事業奮鬥終身是我不變的信念。我堅定自己做得不會最好，只會更好!

黨校學習體會黨性分析 篇7

根據學院黨委工作的總體安排及黨校培訓工作的總體部署，20×× 年入黨積極分子培訓擬分兩期進行。

一、培訓目的

切實加強入黨積極分子的培養教育，確保發展黨員的質量，進一步提高黨員素質。通過內容豐富的學習教育活動和社會實踐活動，使入黨積極分子進一步瞭解黨的基本知識，瞭解黨員先進性的要求以及怎樣做一名合格黨員，加深對黨的性質、綱領、指導思想、宗旨的認識，增強對黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗的理解，端正入黨動機。

二、培訓對象

經團組織推優、黨支部推薦的全日制在校學生中申請入黨的積極分子。各黨總支、分黨校推薦的教職工入黨積極分子。

三、培訓時間

1.20××年3 月中旬至5月中旬舉辦西安鐵路職業技術學院黨校20××年春季培訓班。

2.20××年10月中旬至12月上旬舉辦西安鐵路職業技術學院黨校20××年秋季培訓班。

3.20××年4月上旬舉辦教職工入黨積極分子培訓班。

四、培訓的主要內容和形式

大及各次會議主要精神;

2.《中國共產黨章程》;

3.《入黨培訓教材》;

學習形式以課堂教學為主，課餘自學為輔。

五、授課內容和教師安排(見附表)

六、集體討論參考題目及作業

第一次集體討論參考題目及作業：

1.如何認識黨的性質?

2.中國共產黨為什麼把共產主義理想作為自己的最高綱領?

3.如何以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀?

第二次集體討論參考題目及作業：

1.為什麼説實現共產主義是一個漫長的歷史過程?

2.為什麼説“為人民服務”是共產黨員的根本立場和黨性原則要求?

3.為什麼説民主集中制是黨的根本組織原則?

第三次集體討論參考題目及作業：

1.黨的紀律的內涵是什麼?

2.黨員的權利和義務是什麼?

3.如何端正入黨動機，以實際行動爭取早日加入中國共產黨?自己準備為我院的學風、校風建設做哪些工作?

七、評選優質黨課

開展黨校授課評比活動，評出一批優質課程。每節課程結束後，由學生對授課效果進行測評，各分黨校按照比例評選出優質黨課。黨校將對獲得優質黨課的授課教師進行獎勵。

八、考核與結業

1.理論學習結束後各分黨校進行集會考試。

2.按照5%—10%比例評選出黨校優秀學員.

3.理論學習結束後每人撰寫一篇心得體會。

要求：

(1)手寫，20xx字以上。

(2)結合自身實際談心得體會。

(3)用正規稿紙，字跡工整，有封面。

(4)培訓班結業考試前完成。

心得體會參考題目：

(1)談如何牢固樹立科學發展觀，構建“和諧校園”。

(2)我對樹立社會主義榮辱觀的認識。

(3)學習《黨章》心得體會。

(4)新時期如何做一名共產黨員。

(5)談我對“三個代表”重要思想的認識。

(6)我對共產黨員世界觀、人生觀、價值觀的理解。

(7)我心目中的中國共產黨。

(8)作為學生黨員在校風、學風建設中應該發揮什麼作用。

(9)我對科學發展觀科學內涵和精神實質的理解。

(10)參加黨校學習的收穫與體會。

黨校學習體會黨性分析 篇8

根據市委的統一佈署，在全市開展了持續共產黨員先進性教育活動，在教育活動學習動員階段，我認真學習持續共產黨員先進性教育讀本，學習了有關方針政策，以及有關領導的講話，思想認識有了很大有提高，深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性，增強了努力搞好機關黨建工作的職責感和使命感。在“分析評議”這一階段裏，我透過廣泛徵求意見，與同志們座談交流，認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的狀況，感到存在許多不足，現就自己存在的一些問題查擺如下：一、思想方面

問題1、思想理論學習不夠深，有時只顧忙於一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閒時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能儘快得到提高。

原因：一是思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。

整改措施：

1、提高對政治理論重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒，作為黨員幹部務必有高的理論水平，務必進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，並指導自己的思想和工作實際。

2、認真執行黨員幹部的學習制度，用心參加黨員的學習，參加單位的羣眾學習。

3、自覺搞好自修學習，制定切實可行的學習計劃，做到三個落實，即學習時間落實，學習資料落實，學習效果落實，反對圖形式，走過場，從本週開始，記讀書筆記，每週不少於兩篇。

整改時間：邊整邊改，從即日起，認真落實上述措施，爭取在短時期內內政治理論水平有進取的提高。

問題2、政治理論方面的資料看得多，市場經濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鑽研得少，結果使得知識面不夠廣。

原因：一是在思想對領導幹部應具備全面的素質，掌握更多的知識的重要性認識不足，認為自己是從事黨務、行政工作的，只要政治理論功底厚實就行，其他方面的知識多少明白點就能夠過得去，二是工作比較忙，有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。

整改措施：

1、加強學習，提高對掌握科學文化等方面知識重要性的認識，同時教育本單位同志要做到一專多能，多學習其他學科的知識。

2、適當增加羣眾學習科學文化等資料的時間，要發揚擠和鑽的精神，充分利用點滴時間學習這方面的知識。

整改時間：邊整邊改，從下個月開始，對上述有關具體措施認真落實。

問題3、思想上有畏難情緒。由於單位是一個清水衙門單位，許多困難一時難以解決，個性是經費困難造成了很大的壓力、整天跑着要錢，想辦法創收，結果收效不大，致使許多該辦的事情無法辦，教職工的一些實際問題不能得到及時得到解決，尤其是老同志的藥費問題，子女就業等問題，我覺得同志的困難如同自己的困難一樣，常常使自己有一種思想壓力，其結果，使自己在有些時候產生了縮手縮腳的畏難情緒。

原因：思想認識上不夠清醒，不能正確地，很好地處理困難與工作之間的關係

整改措施：

1、加強學習，提高認識，樹立正視困難，不怕困難，解決困難的勇氣和信心。

2、進一步解放思想，更新觀念，增強市場經濟意識和開拓進取意識，為更好地開展創收打下堅定的思想基礎。

整改時間，邊整邊改，從即日起，消除畏難情緒，用心大膽在開展工作。

二、作風方面

問題1、謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面，有自滿情緒。認識不到位，總認為我們做的不錯，而且多次受到上級領導及有關部門的表揚，什麼超標準和違約的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。

原因：一是對中紀委等有關廉潔自律規定學習不夠，對《黨章》、《準則》對黨員幹部的基本要求學習不夠，掌握不牢。二是求真務實的作風不夠紮實，滿足現狀的思想不同程度的存在。

整改措施：

1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規定的學習，提高對黨風廉政建設重要性的認識。

2、克服滿足現狀，不思更大進取的思想情緒，構成良好精神狀態和謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風。

整改時間：邊整邊改，一個月內使上述措施得到落實，自己工作中努力做到不驕不躁，謙虛謹慎。

黨校學習體會黨性分析 篇9

在校黨支部的組織下，今天各位黨員坐在一起召開黨員民主生活會議，積極開展批評與自我批評，總結經驗，找出差距，進一步提高思想認識和工作能力，通過自我省視、自我調整，自我教育、自我提高、自我完善、使我們的工作思路更清晰了，目標更明確了。下面，我就一年來自己的思想工作情況作一彙報。

一、一年來的工作學習情況

1、認真學習理論知識，積極完成本職工作。回顧過去的一年，本人能擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規，熱愛教育事業和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，注意為人師表，廉潔從教，模範地遵守社會公德，能認真學習並領會毛澤東、鄧小平、等偉大領袖思想的精髓和xx大文件精神，瞭解國家的方針、政策的頒佈及實施、教育界的新動態，以此進一步端正自己的工作動機，嚴肅自己的工作態度，提高自己的思想素質，努力提高 自身的思想水平。

2、加強自身作風。在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業心和政治責任感做好本職工作，做好學校的財務工作、教學工作。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦幹的精神，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為領導分憂解難，推動學校教育教學工作向前邁進。能夠堅持科學的發展觀，樹立正確的政績觀，以求真務實的工作作風來創造業績。在實踐中不斷學習和探索，真心實意為她們服務。樹立務實形象，堅持實事求是，做到知實情、辦實事、求實效，不斷提高籌劃能力、協調能力、執行能力。

3、嚴於律己，保持清正廉潔。廉潔自律是對我們每一名黨員幹部的基本要求。幹部只有嚴於律己、廉潔自律，才能樹立威信、樹好形象，才能有凝聚力和號召力，才能幹好事業。常思貪慾之害，常懷律己之心。在工作和生活中，我能認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規，嚴格要求自己，不斷加強個人黨性修養，勤儉樸素，勤政廉政，堅決不做違背黨性原則的事情，不做違背黨的紀律的事情，從小節做起，做到乾乾淨淨辦事，清清白白做人。凡事做到公平、公正、公開，時刻做到自重、自省、自警、自勵，使自己在各種環境條件下，保持清醒的頭腦，自覺抵制金錢的誘惑。

4、去年我接手學校的報賬員工作，在一年多的時間裏，網上業務工作已熟練，能夠勝任這一工作任務。

二、存在的問題

1、教學工作。在教學工作中自己總認為對教材比較熟，加上工作頭緒多有時課前準備不夠充分，對學生可能提出的問題預設不夠，低估了學生的思維，造成課堂上有時比較被動，有時在教學中鑽研還不夠，課外對學生的輔導時間較少，一部分學生的成績在下降，可能會完不成指標。

2、在做好學生的思想教育工作中有時急於求成，特別是對於學習較差又不遵守紀律的學生缺乏足夠的耐心，對他們進行教育後效果不明顯時，便失去信心，有時則聽之任之，心想只要他們安安全全就行了，當他們犯錯誤時有時態度過於嚴厲。偶爾對學生小施懲戒，還認為是對學生的關愛，有時的言行流露出對他們的失望，我知道這樣不利於他們的成長，可是有時還是不能控制自己。

3、在教學教研工作方面，平時雖然能積極參加教研活動，完成學校交給的教育教學任務，但主動探索，大膽創新方面做的還不夠好，不善於積累教學經驗，也不積極撰寫教育教學論文，覺得自己不評職稱了，寫不寫都行，在思想上沒有高度重視。

4、在報賬員工作上，對於財務政策方面還需要加強學習。

三、改進措施

1、轉變作風，積極工作。要貫徹落實好“xx大”重要思想，積極主動地深入教學一線，腳踏實地地做好教育與教學工作，樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。用最短的時間完成最好的工作任務。以創新的意識、創新的精神、創新的思路迎接新機遇，開創新局面。。

2、加強學習，提高素質。要認真學習黨的“xx大”精神，特別是要深入學習科學發展觀，不斷提高理論水平，學以致用，理論聯繫實際，解決工作中碰到的新情況、新問題。還要積極拓展知識面，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新，克服求穩和保守思想，創造性地開展工作為建設和諧校園貢獻自己的力量

3、提高標準嚴以律己。充分發揮主觀能動性和創造性，為學校的發展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規章制度，積極參加黨支部的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識，把工作做得更好。

4、進一步增強大局意識和全局觀念，不斷開闊自己的視野從全局出發考慮、處理問題，提高自己的理論修養、文化素質和領導水平。

5、加強財務知識的學習，加強政策的研究性學習，把握好政策導向。

黨校學習體會黨性分析 篇10

本人於20xx年10月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓班的學習。本人始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習和實踐，認真遵守培訓班的課堂紀律，在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時，與課後自學有機結合。現就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑑定：

一、政治理論學習更加充實了思想

學習過程中，通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解，以及對黨員的條件、義務與權利、信念和xx大精神、意義的學習，提高自己對一些重大現實問題的理解`開心範#文.庫整-理^和認識。雖然學習和研討的時間不長，但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。對自己加強黨性修養，切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力#39;開心範文.庫.整理~等方面很有幫助。

二、黨性修養得到了提高

通過對政治理論的學習以及實踐，感覺到作為一個黨員至少應該做到：一是堅持全心全意為人民服務的宗旨;二是密切聯繫羣眾;三是勇於承認和改正自己的缺點和錯誤，敢於同一切錯誤思想和不良傾向作鬥爭。在看了幾個視頻之後，特別有感觸，趙所長是全心全意為人民服務並且身處羣眾當中，所以他不僅是個好民警，也是個好黨員!不過老師説的很對，我們也許就不會很偉大，但至少做好自己該做的事。

三、學習方面

進入黨校學習後,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,儘量消化自己學過的知識。黨校學習結束之後，我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識，關心時事和黨的政策;同時，平時從小事做起，踏踏實實地來，儘量用黨員的標準來要求自己。

在本次培訓學習期間，本人無曠課、遲到、早退現象!

黨校學習體會黨性分析 篇11

學院的積極分子黨校培訓課程接近尾聲了。通過這幾次的黨課的學習，從一個普通的大學生，成長為一個積極分子，做了一個思想準備。從一個對黨的崇拜者，到一個黨的追隨者，對黨的瞭解更深入了一層，對社會的認識也加深了。這使我從根本上了解了黨的歷史，中國的歷史。自己的思想提高到了一個積極分子應該達到的境界。自從加入學院積極分子培訓班，自己的思想在一天一天的成長。努力的使自己向黨組織靠攏，使自己的思想走在時代的前列，努力的去了解時事，努力的去學習黨員的事蹟。從各個方面提高自己，使自己的精神面貌煥然一新。每當想到自己正在向偉大的黨組織靠近，自己的幹勁就特別的足。這就是精神的力量，這也是黨員的力量。

通過這幾次的黨課，瞭解了黨的歷史，從建黨到抗日，到新中國的成立，每個時期的黨的宗旨，黨的任務，黨的領導思想，都比以前有了新的認識。我們的黨在各個時期優秀的領導者的事蹟，他們的生平，都在激勵着每個黨員前進。黨的發展史，便是中國的發展史。中國在共產黨的領導下，實現了千年的夢想，我們的偉大的民族將在黨的領導下走向復興。

從黨的舊民主主義革命，到新民主主義革命，再到社會主義革命，道路充滿着坎坷，但是成就都能永垂史冊。從1921年7月23日，中國的第一次代表大會，確立了以馬列主義為指導，以共產主義為奮鬥目標，以民主集中制為組織原則的、統一的工人階級政黨，跟着時代的步伐在前進，不斷在實踐中完善自身，提高思想認識，修繕黨章中不符合實際的部分，增加某個時期特有的任務，逐步發展到瞭如今的黨章，黨不僅是工人階級的先鋒隊，而且是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表着中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。並且在指導思想中，逐步完善，成為以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，"三個代表"重要思想，並且增加了科學發展觀。作為黨的行動指南。這個是符合社會發展的方向，是具有生命力的黨章。

通過黨課的學習，不僅是對黨的章程有了深刻的認識，並且對黨在各個時期的使命，對黨員的職責，有了進一步的認識。黨在歷史中處於一個主導的地位，不僅僅以前是，現在是，將來也是。黨的先進性，不僅僅要體現在黨的章程中，還要在每個黨員的日常生活中表現出來，全心全意地為人民服務，不是一句空話，更不是一句安慰人，麻木人的甜言蜜語。這是需要黨員用一生去踐行的宗旨。多少黨員用了一生來實現這個宗旨，他們才是真正的黨員。我們通過黨課，不僅僅是在思想上提高，而且要端正自己的入黨的動機，為什麼入黨，怎麼入黨，入黨，難道就是一個形式嗎?當然不是!入黨是一個多麼莊重的事，人，一生只有這麼一次，思想上也只有一次。做好一個黨員，做一個好黨員，就要把自己的心與身給黨，自己是黨的人!入黨，不圖名，不圖利，在這個先進的集體中，創造更多的價值。這個便是為什麼入黨。怎麼入黨?黨，是一個聖潔的組織，是一個人最崇高的理想，為了實現這個目標，為了使自己成長為一名合格的黨員，自己要在平時的生活中接受黨的考驗，接受人民的考驗!在其中得到鍛鍊，得到提高，得到昇華。當思想與黨的思想走的一致了，自己就可以接受黨的考驗，接受着一個神聖的稱號：一個既普通又神聖的中國共產黨員!

黨是工人階級的先鋒隊，是民族的先鋒隊，當人民遭受了災難，共產黨員要走在前列。在入黨的宣誓中，便有這麼一句：隨時準備為黨和人民犧牲一切。南方的大雪災，中國共產黨走在前列，譜寫了多少感人的詩篇。當民族的利益受到了危害，黨員義無反顧地投入到搶救的大潮中，充當着先鋒者，充當着開路者。我作為一箇中國人，骨子裏就有那股正義，作為一個即將加入黨組織的積極分子，更是要將這個感覺挖掘出來。中國共產黨在各個具有智慧的領導者之下，創造了一個又一個的奇蹟。毛主席帶領中國先輩們創造的毛澤東思想指導着中國人民走出了水深火熱的舊社會，開闢了一個新的世紀。鄧小平在1978年提出的改革開放，又使中國走向了富強之路，改革是一種手段，封閉式得不到好處的，閉關鎖國只能造成自己的路後。發展才是硬道理!解決了如何建設社會主義的一個大問題。在總結前人的基礎上，提出了三個代表的重要思想，代表先進生產力，代表先進文化，代表最廣大人民的利益，這些很好的解決了如何建設黨的問題，使得黨更適合這個中國社會。現在我們團結在以為中心的黨中央周圍，建設着這個偉大的東方國家。xx大的勝利閉幕，又有了新的領導班子出現。中國在進步，中國共產黨在發展。沒有共產黨沒有新中國，沒有共產黨，就沒有現在的中國。在這個古老的東方土地，即將舉行20xx北京奧運會。這又是一個大事件，是在中國共產黨領導下的一個大事件!雖然現在社會上出現了很多反面的形象，然而這些想阻止歷史前進車輪的無知之輩，必像那螳臂當車的螳螂，被攆得粉身碎骨!在xx大上，通過的新黨章，將科學發展觀寫入黨章，這説明什麼?説明中國共產黨正一步一步地走向成熟，在經濟建設的浪潮中，我們要科學發展，不能盲目，那樣會造成更多的社會問題。中國共產黨的每個舉動都符合中國的發展要求，更符合歷史的發展方向。 最為一個積極分子，通過黨課的學習，終於理解到，中國共產黨，是偉大的黨，更是一個英明的黨，加入黨組織，是我最崇高的追求!最崇高得追求將要付出一生來追求。積極分子黨課結束了，然而我向黨靠近的路沒有結束!我時刻準備着接受黨組織的考驗，時刻準備着為黨和人民貢獻我的一切!

黨校學習體會黨性分析 篇12

一個月的黨校學習結束了，雖然只有短短的三堂課，但卻讓我獲益匪淺。黨校學習不僅讓我對黨的歷史，章程，紀律多了一些認識，更讓我明白明白了怎麼做一個合格的黨員。

這次的學習讓我的理論知識更加豐富，對黨也有了科學的而理性的認識。中國共產黨的性質，是中國工bet365人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國新進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。貫徹“三個代表”思想，必須把發展作為黨執政興國的第一要務，以經濟建設為中心，解放思想，實事求是，與時俱進。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務，代表中國最廣大人民的根本利益。堅持權為民所用，情為民所繫，利為民所謀，始終維護好，發展好最廣大人民的根本利益。

作為新時代的大學生，我覺得自己不僅應該學習理論知識，更應該堅持理論聯繫實際，將黨的這種優良作風傳承下去，做一個真正意義上的接班人。而一切的努力都體現在生活中的一點一滴。作為班幹部，我深有體會。用最簡單的説法來説，一個有時間觀念，一個有責任感，一個有遠大理想的現代青年，才有能力完成黨交給我們的任務。而我，作為一名要求進步的入黨積極分子，一名學生幹部，更應有較高的思想覺悟，有端正的學習態度和一顆為同學服務的心。其實我身邊總是有着那麼一些所謂的要求入黨的學生幹部，為了學習而忘了自己的職責。我也認為我們現階段的主要任務是學習，可如果沒有了一顆為同學們服務的心，又怎能得到我們同學的幫助和支持，而我們的班集體又怎能團結起來。作為入黨積極分子，我想，如果一個思想覺悟不高的人，一個不願意為社會、為大夥服務的人，學習再好，也無法真正成為社會主義建設所需要的人才。覺悟這個詞我在第一次是在學生會中聽到的，第二次是在黨校學習第二堂課中聽到的。或許以前我並重視這個詞，過着隨波逐流的生活，但進入大學之後，我才發現，覺悟是如此的重要。我們要明白自己的責任，並且不能人云亦云，要在物慾橫流的社會中保持着自己的那一份淨土。而這一切都離不開覺悟。我不敢説我有着高深的而覺悟，但通過黨校學習和這一段大學生活，我的覺悟是有所提高的。

在入黨宣誓大會上，黨支部書記説過一句話：“如果你沒有樹立正確的入黨動機，這條路你將會走得很辛苦”。我對這句話記憶猶新。如果説在上黨校學習之前我還是抱着一點私心而要求入黨的話，那麼學習之後我確實在思想上有所提高。我為什麼想要加入黨組織，因為我想要貢獻自己的一份力量，想要回饋這個社會，想要做一個合格的大學生。現在作為一名入黨積極分子，我想向黨組織回報我準備如何創造條件爭取早日加入中國共產黨。

第一，堅定信念、加強學習，在思想上與黨中央保持一致，努力學習馬列主義、毛澤東bet365思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，及時學習黨中央的新文件、新精神，用與時俱進的馬克思理論武裝自己的頭腦，保持政治上的堅定與清醒，時刻在思想上與黨中央保持高度一致。第二，努力學習黨章，領會黨章，自覺遵守黨章的要求。全面掌握新黨章的核心內容和基本要求，永葆黨的先進性約束自己的行為。用黨員標準嚴格要求自己，真正在大學生中起到模範帶頭作用。第三，努力學習專業知識，努力提高綜合素質和先進性素質掌握科學的學習方法，合理安排好學習內容和學習時間，正確處理好學習、娛樂、交往與社會工作之間的關係。在實踐中鍛鍊並提高自己創造性解決問題的本領，努力培養自己的創新能力。第四，將理論學習運用到實踐之中，在現實中體現入黨積極分子的先進性，勤奮學習，在學習上做標兵。同時積極組織和參加各種校園文化活動，帶頭營造良好學風，積極創建文明宿舍與文明課堂，以飽滿的熱情積極參加各種社會實踐活動、科技活動和青年志願者活動等。要通過積極投身社會工作，一方面使自己的能力得到鍛鍊與提高，另一方面也使自己的勞動與工作能為同學們的自我教育、自我管理、自我服務做好表率，從而使自己在實踐中真正達到“受教育、長才幹、做貢獻”，最終促進自己的全面發展，塑造自己的先進性形象。

這是我參加完黨校學習後的一些心得，希望黨組織在以後更加嚴格要求我，促進我不斷學習，不斷改正。

黨校學習體會黨性分析 篇13

這次在全市開展的保持共產黨員先進性教育活動中，按照市委和**黨委保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排， 認真遵守黨委的規定，遵守學習時間，認真學習了各級關於開展保持共產黨員先進性教育活動的意見和各級領導的重要講話，系統地學習了xx大報告、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》等，按照黨委《保持共產黨員先進性教育活動實施方案》安排的學習內容，自己利用辦理業務的空閒時間和晚上、休息日進行了自學，學完了規定的學習內容，共寫讀書筆記26000字左右，心得體會3篇。通過理論學習，武裝了頭腦，更新了觀念，提高了素質，振奮了精神，對保持共產黨員先進性教育活動有了深刻的認識和理解，對如何永葆共產黨員的先進性及在今後的工作中如何發揮共產黨員的先進性，有了明確的目標。對自己有了進一步的認識，找到了差距，增強了學習的緊迫感和自覺性，增強了實踐、始終保持共產黨員先進性的自覺行動。

一、個人存在的問題和不足

第一理論基礎知識薄弱。我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅定擁護，但是對共產主義理想覺得有些遙遠，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。平時認為是重在政治上、行動上與黨中央保持一致，積極幹好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產主義聯繫起來，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。表現為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎不夠紮實，僅憑自身瞭解應付工作。是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注，也沒有認真的學習和領會，缺乏一些基本的政治素質，不善於用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏鋭性，特別是在工作中，由於認為自己只是一個小小的科員，所以看問題和做事情過於片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利於自身工作的提高。

第二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，鑽不進去，學習的內容不繫統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的着與本職工作有關的內容，對當前市場經濟和wto知識掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏。

第三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背了愛崗敬業的精神和全心全意為人民服務的宗旨，這點從我本心上是不能接受和原諒自己的。因為在我一開始參加工作，就抱着通過在工作中的不斷努力，出色的完成工作任務而實現自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去，可是隨着工作年限的增長，我的惰性也隨之增加了。在工作中進取心也不強了，只安於做好領導交代的任務和自己份內的工作，也不注重思考工作中的問題了，往往是遇到困難和問題就認為是別人的責任，沒有從自身找問題和解決問題。由於自身性格比較急噪，現在在一線工作，時間長了也會不耐煩和大嗓門説話，這點自己雖然已經很注意，但忙的時候仍然還是會發生。

第四是保持和發揮黨員的模範作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同於一般羣眾，降低了對自己的要求和標準。滿足於過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根弦繃的不緊。

第五是工作作風還不夠紮實。有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態做好工作，還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，領導怎麼説就怎麼辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問題，被動地工作，超前意識不強。

二、存在以上問題的原因

一是先進性標準不高，認為工作只要過得去就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎麼説就怎麼幹，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。

二是總覺的自己不是領導幹部，參加工作多年，出了不少力，把人生的青春年華都獻給了事業，自己覺的只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想。工作幹勁沒有持久性，開拓創新、鋭意進取的意識不強。

三是業務用的着就學一點，用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透，鑽的不深，不願過多過深地去研究業務，有滿足於一般的思想。

四是工作方法簡單，只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、下步整改措施

1、加強學習提高素質。要認真學習黨的xx大精神和兩個務必等中央精神，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是重要思想，並聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。要學以致用，理論聯繫實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用。要學習黨的政策、法律、法規、科學文化和業務知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業務能力，在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當國小生，在知識的海洋中汲取營養，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。樹立正確的人生觀和世界觀，學習用政治的方法思考問題看待問題，不斷提高自己的政治素養。

2、提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求，嚴格遵守黨的各項規章制度，積極參加機關組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。克服自滿思想，紮實工作，要有強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把羣眾滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，少説空話，多辦實事，在人民羣眾中樹立良好的黨員形象。牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團結協作，勇於進取。

3、不斷學習業務知識，把學習當成自己的終身事業，從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用於實踐中去。在學習中提高，在提高中學習。

4、轉變作風，積極工作。要身體力行，做有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產力發展要求的代表。要貫徹落實好重要思想，要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而後行。要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一週能辦的事不拖到下一週，用最短的時間完成任務;

5、嚴格要求自己，不論是學習上還是工作上，這樣才能保證自己不斷的在工作中進步，才能看到問題發現問題，然後解決問題，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，為事業貢獻自己的力量。

6、把全心全意為人民服務放在首位，把遵紀守法作為自己的座右銘，為事業的發展為實現自我價值不斷努力。要積極努力，始終保持共產黨員的先進性，在服務創優上很下功夫，增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作，以良好的形象，一流的業績做好各項工作。自覺地把自己的命運同黨聯繫在一起，真切地為黨操心，為實現共產主義而奮鬥終身。

通過以上的學習和整頓，我認為我們可以明確五種意識：

一是增強愛崗敬業意識。通過學習，加深了對工作的理解，工作熱情空前高漲。二是增強無私奉獻意識。通過整訓，進一步理順了公私關係，端正了思想認識，促進了基層工作秩序的根本好轉。

三是增強爭先創優意識。

四是增強優質服務意識。通過學習整訓，自覺服務、主動服務、文明服務、優質服務。

五是增強工作責任意識，樹立五種觀念解決五種問題，一是把創新融入全年的具體工作，教育引導大家敢於創新、善於創新，用創新的思維去研究問題，解決問題。二是樹立法制觀念，重點解決好法制觀念不強、執法不嚴、主觀隨意性的問題。三是樹立道德觀念，重點解決幹部職工的人生觀、價值觀、世界觀是否正確，精神狀態是否良好，思想作風和工作作風是否得到轉變的問題。自覺加強修養，堅決抵制拜金主義、享樂主義的侵蝕。四是樹立科技觀念，重點解決好税源底數是否清楚，方式方法是否科學、得當的問題。教育全體人員增強科技意識，提高科學理論素養，強化對科技文化的學習、提高科技的運用能力。五是樹立管理觀念，重點解決是否存在職責不清、責任不明，管理鬆懈，規章制度不落實或落實不夠的問題。樹立科技加管理的思想，在管理理念、管理體制、管理制度、管理技術、管理方法等方面實現新的突破。

黨校學習體會黨性分析 篇14

為期兩個月的黨校學習已經結束了。對於我來説，這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。兩個月的學習使我收益匪淺，感受頗深，學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高。

一、理論學習使我得到了更多的知識

在這兩個月裏，我係統學習了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經濟理論、領導科學、WTO知識、計算機等課程;學習了“三個代表”重要思想，更深領會其科學的思想內涵;學習了xx大以及xx屆三中、四中全會精神;結合朝陽實際，深入研究朝陽老工業基地振興中的有關問題;學習黨在全面建設小康社會中的基本理論和實踐要求，瞭解了當代世界經濟、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題的發展動態等內容。

通過對政治、經濟、法律、領導科學等理論的學習，使自己的理論修養有所增強，提高了政治鑑別力和思想洞察力，增強了理論聯繫實際的能力;學習人力資源開發理論和方法，使我們增強了人才觀念;學習領導科學理論，使我進一步懂得了領導藝術就是統籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協調的藝術，懂得了領導工作創新能力培養和提高的途徑及做好中層幹部重要性;學習公共管理和依法行政理論，明確了政府職能轉變的重要意義，提高了對依法行政必要性的認識;學習民族、宗教理論和政策，使我們進一步瞭解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則，提高了大家維護民族團結，促進各民族共同繁榮的自覺性;學習市場經濟的有關理論和知識，使自己能夠牢固樹立以人為本的科學發展觀，增強了自身努力建設家鄉的使命感，深刻領會“學赤峯、促振興”的重大意義。

計算機及其網絡技術是新世紀幹部必備的辦公技能和工具。通過學習，使自己掌握了計算機基礎知識、打字、製表、繪圖等基本技能;學會了上網、查詢信息，下載、安裝各種軟件;瞭解了電子政務、網絡會議、網絡電話等知識，並能夠創建簡單的數據庫，學會了幻燈片及課件製作等常規性技能。這些知識的獲得一定會對我今後的生活學習有更大的幫助，會能充分應用於自己的實際工作當中，必將使工作效率得到很大的提高。

二、黨性黨風教育活動使我增強了自身的黨性修養

黨性教育和黨性鍛鍊是黨校學員的必修課，黨校《關於在主體班開展黨性黨風教育活動的實施方案》，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指導，以提高學員的思想政治素質、理論水平、全心全意為人民服務的宗旨意識為目的，以嚴格的組織紀律性和發揚黨的理論聯繫實際、密切聯繫羣眾、批評與自我批評的優良傳統和作風為主線，以培養高素質領導人才為目標，學習、貫徹、落實、實踐“三個代表”重要思想，通過開展黨性黨風教育活動，使我在思想上有了很大的轉變，世界觀和人生觀得到了進一步增強。

“三個代表”是新世紀加強黨的建設的綱領，也是進行黨性修養和黨性鍛鍊的指針。抓住機遇，實現中華民族的偉大復興，關鍵在黨。我們黨的執政地位、執政環境和執政方式變化了，但我們黨的性質和宗旨沒有變。因此，對黨員和黨員領導幹部加強黨性黨風教育和鍛鍊是歷史經驗、教訓的總結和時代任務和使命的要求，是防止權力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過三個階段的黨性黨風教育和鍛鍊，使我進一步明確了黨性修養、鍛鍊的途徑和方法，寫出了五千字的黨性分析材料，進一步提高了黨性修養和黨風意識，增強了組織性和紀律性。

三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統教育

十月八日至十六日，在市委黨校的精心安排下，我們勝利順利地完成了湘贛兩省、三山一界的九日“紅色之旅”。實地參觀了廬山、張家界，考察了井岡山革命根據地、韶山領袖故居等革命聖地。實際感受了一次老一輩無產階級革命家幹革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領會:弘揚井岡山精神，就要敢於鬥爭，敢於勝利，牢固確立加快發展的必勝信念;弘揚井岡山精神，就要實事求是，大膽創新，闖出一條跨越式發展的新路;弘揚井岡山精神，就要敞開省門，走出封閉，善於藉助外力求發展;弘揚井岡山精神，就要艱苦奮鬥，真抓實幹，努力營造一種幹事業的氛圍;弘揚井岡山精神，就要相信羣眾，依靠羣眾，真心實意為人民羣眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶，它集中體現了共產主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富並使這發揚光大，對於我們建設有中國特色的社會主義，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

四、班級生活使我體驗到了大家庭的温暖

兩個月的學習生活，使我彷彿又回到了真正的學生時代，又找到了當年學生時代的那種快活。老師的和藹可親，學員們互相幫助，兄弟姐妹般的學習和生活……從未有過的那種默契。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則，那些有形和無形的有益方面影響了我、薰陶着我，使我在理論上得到了充實和提高，知識上得到了補充，思想上更加成熟。兩個月的學習生活，使我體驗到了大家庭的快樂和温暖，並和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富，必將成為我今後工作和生活進一步向前發展的動力。

路漫漫其修遠兮……黨校只是我工作和學習的一個“加油站”,兩個月的學習生活給我補充了更多的營養。時間雖短，但她使我學到的很多;時間雖短，但她會成為我記憶中的永恆，我會永遠珍惜和懷念這段時光!對於我們每一位學員來説，今後的路還很長，還有很多的工作等待我們去做，我們要以此次學習為契機，用學到的新知識去指導工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，在振興朝陽的偉大事業中做出應有的貢獻。

黨校學習體會黨性分析 篇15

藉此爭當“五滿意”先鋒活動，我係統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的xx大報告以及黨章和其它輔導材料。通過認真學習，我深刻認識到，加強黨性建設是提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要，結合“五滿意”進行黨性分析，是我們更好的貫徹“五滿意”的重要要求，經過我的自我剖析，我認為我應該從以下幾點來嚴格要求自己提升自己：

(1)更加堅定共產主義理想信念。理想信念是引領我們前進的指航燈，在黨性分析中，我深刻認識到自己在信念上總的説是堅定的、不斷增強的，但還未達到堅定不移、毫不動搖和完全自覺的程度，有的只是樸素、服從型的信念。當在國際國內形勢發生重大變化時，在改革開放和經濟建設不可避免地出現問題和失誤時，在黨風和社會風氣存在問題時，在個人得失與黨的利益發生矛盾時，以及在重要事件、重大轉折關頭，或多或少或深淺都曾產生過疑慮、困惑和迷惘，缺乏清醒的頭腦和正確的認識，反映出黨性還不強、不夠純，信念還不夠堅定、不夠自覺。同時我進一步認識到政治上的清醒和堅定源於理論上的成熟和堅定，馬克思主義的世界觀、方法論是我們認識到改造主客觀世界的強大思想武器，鄧小平理論是我們在新時期堅定思想信念和加強黨性鍛鍊的行動指南。只有堅持“學習、學習、再學習”，不斷磨鍊意志，才能真正使理想信念達到自覺與堅定。

(2)進一步加強業務知識學習，增強宗旨意識。我必須加強業務知識的學習，要從實踐中學，向周圍的同志學習，學習他們先進方法和思想，即使是點點滴滴，同時勤於從書上學，學習自己主管工作的專業知識，學習教育教學理論，業精於勤，才使人信服。要向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。針對自身的不足，今後在為民服務、廉政自律方面，要堅持以馬列主義、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習為契機，牢固樹立全心全意為人民服務宗旨的觀念，要嚴格要求自己，強化公僕意識，努力實踐黨的宗旨。要把為最大多數人謀取最大利益作為自己人生的追求和衡量人生價值的標準，要立大志，不存大己，爭做大事，不爭當大官，淡泊名位。

(3)爭做先進思想行為的帶動者。我不僅自己要認真積極地工作，還要調動起身邊每個人的積極性，切實形成團結協調，富有凝聚力和戰鬥力的堅強堡壘，樹好形象，創優服務，促進發展。

通過黨性分析，我認識到進一步端正思想作風的重要性。我要加強世界觀的改造，從大處着眼、小處着手，堅持解放思想、實事求是、一切從實際出發的思想路線;既講“從政之道”，又講“從政之德”，説老實話，辦老實事，當老實人，樹立踏踏實實的工作作風;要正確處理好個人與國家、局部與全局、眼前與長遠，以及對上負責與對下負責的關係，克服本位主義、小團體主義和極端個人主義。我一定要堅定共產主義信念，始終站在時代發展的前列，嚴格按照黨章的要求，時刻保持共產黨員的先進性。

黨校學習體會黨性分析 篇16

有幸參加了市委黨校20xx年公務員幹部培訓班。通過為期2個月學習培訓，較為系統地掌握了機關幹部必備的理論知識和思想修養，深深感到自己取得了長足進步。

一、加強了黨性修養。通過對科學發展觀及十一屆全國人大三次會會議精神和當前的時政熱點問題的學習，深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻內涵，並對馬克思主義基本理論、思想實事求是的思想方法及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握，提高了自己的思想觀念、政治素質和政策水平，使知識結構更趨於合理化，夯實理論知識基礎。

二、增強了幹事創業的信心。通過去茶陵的參觀工農兵遺址的學習，緬懷英烈、追思勵志，增強了愛國情感和民族精神。更加堅定了“立黨為公、執政為民”的信念，牢固樹立了“情為民所繫，權為民用，利為民所謀”的思想基礎。我認為作為一名黨員幹部，深深認識到作為人民公僕和共產黨員，就要堅定不移地貫徹黨的方針政策，要堅定科學發展的信念，為人民羣眾紮紮實實地辦好事、辦實事，腳踏實地，勤政為民，為建設大鄭州作貢獻。

三、增強了團隊意識。通過拓展培訓，啟迪我們對責任、信任、協作、心智、體能極限等重新認識和思考;啟迪我們無論是否面對困難，都能認識到和發揮好自身的潛能;啟迪我們認識到，只有團隊的作用才是戰勝一切困難的強大力量。 第一、凡一個組織、一個團體，必須建立起為組織成員為之奮鬥的目標，用目標凝聚每一個成員的智慧和力量;第二、完成任何一項艱鉅任務都要靠組織成員的共同努力，“眾人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍，我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持，只有充分信任，我們所處的團隊中才會有歸屬感和責任感，才會拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去。

人生是一個不斷學習、進步和成長的過程，我珍視這次難得的培訓機會，會將在黨校收穫的理論知識和科學地應用於今後的實際工作和生活中。黨校培訓雖然結束了，但思想永不停止，未來的藍圖還需要自己繪製，生活還需要自己創造，人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓機會，在學習中汲取更多的體悟、更多的啟迪，以激發智慧，更好地提升自己的綜合能力!