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黨校學習黨性分析材料精選

黨校學習黨性分析材料精選

黨校教育學習是提高黨員領導幹部黨性修養的重要平台。以下是本站小編精心蒐集的黨校學習黨性分析材料,希望對你有幫助!

黨校學習黨性分析材料精選
黨校學習黨性分析材料篇一

為期一個月的《黨校培訓班》的學習,在短短的八節課後就結束了。我們接受了新黨章的輔導,學習了列寧同志的建黨原則,明確的當代大學生的政治使命和責任,參與了“信仰與行動”這一理論與實踐活動,掌握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料,通過錄像學習了《共產黨宣言》,並在並在“信仰與行動”小組彙報會上積極發言述活動、談感受、講體會,使我們受益匪淺。

首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。

我們黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,湧現出了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,因為我們的黨是一個執政黨。……因此,我們共產黨員都要植根於人民,服務於人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。

通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論系實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,並將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係,逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當週圍的同學比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。

最後,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活裏克勤克儉,嚴格要求;

在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

雖然這麼短短的八節課不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵,但我的收穫和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次昇華。我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身於共產主義事業的當代青年,必須增強黨性鍛鍊,提高政治理論素養,加強個人修養。通過對政治、經濟、法律、領導科學等理論的學習,使自己的理論修養有所增強,提高了政治鑑別力和思想洞察力,增強了理論聯繫實際的能力;學習人力資源開發理論和方法,使我們增強了人才觀念;學習領導科學理論,使我進一步懂得了領導藝術就是統籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協調的藝術,懂得了領導工作創新能力培養和提高的途徑及做好中層幹部重要性;學習公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉變的重要意義,提高了對依法行政必要性的認識;學習民族、宗教理論和政策,使我們進一步瞭解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則,提高了大家維護民族團結,促進各民族共同繁榮的自覺性;學習市場經濟的有關理論和知識,使自己能夠牢固樹立以人為本的科學發展觀,增強了自身努力建設家鄉的使命感,深刻領會“學赤峯、促振興”的重大意義。

黨校學習黨性分析材料篇二

我很高興能被推薦去上學校第十七期入黨積極分子培訓班。經過黨校培訓,我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識,並在內心樹立了共產主義信念。同時,我也意識到入黨條件之多,要求之高,發現自己身上尚有許多缺點和不足,距離一個真正的共產黨員還有一定差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身修養,提高自己的思想覺悟。因此今後,我要以實際行動來爭取早日加入中國共產黨。

首先,我談談黨校培訓期間對黨的進一步認識。要進一步認識中國共產黨,必須要對其性質有比較深入的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務,黨的根本原則是民主集中制,實行羣眾路線,一切為了羣眾,一切依靠羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去。黨員要嚴格遵守黨的紀律,正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關係。

在學習期間,我明白了每一名積極爭取入黨的同志不僅要從組織上入黨,更要從思想上入黨。要從思想上入黨就要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現共產主義而奮鬥終生,並在實際行動中表現出來。

現在,我談談上完黨課的感受。通過黨校培訓,我覺得自己以前的入黨動機不夠端正,以前之所以要申請入黨,一方面是為了以後能夠更好的發展;另一方面,當時看到班上所以人都在寫入黨申請書,所以就跟着大家一起寫,沒有明確的入黨動機,盲目從眾;本人光想到了入黨後的好處,卻很少想到入黨後應該要承擔的責任和義務。為此,我深感慚愧,在上完黨校課程後,我慢慢的端正了自己的入黨動機,我認識到一位合格的黨員所要有的入黨動機首先要表現為有共產主義崇高的理想,有為共產主義奮鬥終生信念。因此要想成為一名合格的共產黨員,應當要樹立共產主義的理想,把實現共產主義作為自己奮鬥終生的目標,並堅定共產主義必勝的信念。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧**理論和三個代表重要思想,只有膚淺、很簡單的瞭解,未曾在實際中認真學習、體會,並在平時的實踐生活中去應用它,來指導自己正確認識客觀世界、指導自己平時的行為。對此我深感慚愧,不過在上完黨課後,我決定要積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧**理論和三個代表重要思想,我們不能僅僅的是表面上的理解,而是要更深層次去理解,並利用這些理論來指導自己的生活實踐。從實踐中來更加深刻體會這些理論的精髓,從而提高自己的思想道德覺悟,努力使自己能夠成為一名合格的黨員。在《黨章》有明確規定:中國共產黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終生。我認為全心全意為人民服務,不是説要做出什麼驚天動地的大事來,而是在平時的生活中,能夠真正的為人民做出自己的一點奉獻,做出一點好事。一點一滴,堅持不懈。

在經過黨校的培訓後,我深刻的認識到了要成為一名合格的共產黨員確實不容易。但我不會因此而氣餒,相反我要更加努力改進自己的不足,努力使自己符合當一名合格黨員的要求,因為黨培養黨員的嚴格,更加説明了黨的先進性,因此我將以更熱情的姿態來鍛鍊、提高自己。因此,我決心從以下幾方面提高自己各方面的素質,以早日成為一名合格的共產黨員。首先,我要認真學習理論,提高自己的理論修養,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧**理論和三個代表重要思想,堅定共產主義信念,同一切不良現象,錯誤思想作鬥爭,抵制西方國家對我們的分化和西化,牢記黨的宗旨,全心全意為黨和人民服務。其次,在生活實踐工作中,我要主動挑起重擔,起先鋒模範作用,做一名黨員應當要做的事情,正確處理好學習與工作,專業學習與全面素質提高的關係,努力掌握現代化建設知識,成為社會主義現代化建設的合格接班人,為社會主義現代化建設貢獻出自己的一份力量。總之,我要自覺用黨員標準嚴格要求自己,堅持按照黨章的規定行動,堅決服從組織的決定,積極並很好的完成組織交給的任務。在實踐中鍛鍊自己,完善自己,不斷提高自己的政治理論修養,思想道德修養,科學文化修養,不斷提高自己的綜合素質,使自己更加向合格黨員靠攏。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有着特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認識,端正了我的入黨動機,提高了自己的綜合素質。希望黨組織加強對我的培養,教育和考察。我要努力鍛鍊提高自己,爭取早日加入中國共產黨。

黨校學習黨性分析材料篇三

XX年XX月XX日至XX日,我參加了公司黨委組織的黨校學習。在這XX天的脱產學習裏,我認真聽取了黨校老師的講課,深入學習黨章,對國內外形勢和中國共產黨有了一個比較深刻的認識。

緊張、充實而又愉快的黨校學習生活就要結束了,四個星期來,在區委領導的親切關懷下,在黨校和組織部的精心安排下,在專家教授們的悉心傳授下,我係|||統學習了《馬克思主義科學世界觀及其生命力》、《鄧小平理論科學體系和精神實質》、《毛澤東思想的科學體系和歷史地位》、《發展循環經濟,實現可持續發展》、《xx七·一講話精神,保持共產黨員先進性》等主要課程,涉獵了哲學、政治、經濟、歷史等多個學科,並深入學習《黨章》,進行黨性分析,進行拓展訓練,赴革命聖地遵義進行參觀考察,圓滿完成了黨校學業。

系統的學習,使我在政治理論、黨性修養和綜合能力上得到了全面培訓,更加堅定了馬克思主義信念和建設中國特色社會主義的信心。這裏,我簡要彙報三點學習體會:

一、提高了理論素養,夯實了理論基礎。

毛澤東思想、鄧小平理論,是黨在領導中國人民進行革命、建設和改革的過程中,把馬克思列寧主義同中國實際相結合所產生的兩大理論成果。在歷史即將跨入21世紀的時候,以xx為核心的黨的第三代領導集體,高舉鄧小平理論偉大旗幟,緊緊把握時代脈搏,在深刻總結黨的90多年曆史經驗的基礎上,緊緊圍繞在改革開放和發展社會主義市場經濟條件下建設一個什麼樣的黨、怎樣建設黨這個根本問題,提出了三個代表重要思想,即始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。繼而又進一步提出提高黨的執政能力和領導水平,提高拒腐防變和抵禦風險能力這兩大歷史性課題,系統論述了三個代表重要思想。在不斷總結過去的經驗教訓的基礎上,以xx為核心的黨中央提出了建設社會主義和諧社會的發展目標,將馬克思主義實事求是的本質發展到了現在的解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實。馬克思主義理論在中國偉大的社會主義實踐中得到了發展。

在今後的工作中,我要努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來,同自己的工作實踐統一起來,認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到心中有數,學而思,思而信,信而行,做一個真正的馬克思主義的實踐者。

二、開闊了思路,拓寬了視野。

通過學習,我豐富了知識,拓展了視野,對當前國際國內政治、經濟和社會情況有了比較全面的瞭解,進一步認清了形勢,明白了新世紀黨面臨着十分嚴峻的考驗和挑戰。考驗之一是世界格局的變化。由單極走向多極,決定了未來世界的複雜多變,作為執政黨的中國共產黨必須與時俱進才能立於不敗之地。考驗之二是世界經濟全球化。現代科技突飛猛進,這對我們既是機遇也是挑戰。只有抓住機遇乘勢而上,才會跟上時代的步伐。考驗之三是國內深層次的改革任重道遠。隨着第三代領導人的偉大使命已經完成,第四代領導集體必須而且一定要求真務實,才能帶領全國人民完成改革攻堅階段的繁重任務,全面建設社會主義和諧社會。考驗之四是黨要不斷提高執政能力和領導水平。黨風建設是最為迫切要解決的問題,這是總結歷史,基於現實,着眼未來,審時度勢的結果。

三、鍛鍊了黨性,堅定了信念。

一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強,都離不開堅定的信念。革命聖地之行,在我們每個學員心中都留下深刻的印象。回顧先輩們艱苦卓絕的鬥爭歷程,瞻仰烈士豐功偉績,使我的心靈受到了洗禮,靈魂得到了震撼,思想認識得到了深化。在中國革命處於非常艱難的時期,在有人提出紅旗還能打多久的疑問時,毛澤東同志充滿信心地指出了星星之火,可以燎原。在那麼艱苦的環境下,先輩們敢於犧牲,勇於奉獻,我想他們無不是對黨的事業有着無比忠貞的信念,以此作為戰勝困難的精神支柱吧!

在黨校的學習提高了我的黨性修養,增強了我的黨性觀念。我時時刻刻提醒自己,作為一名共產黨員,不能把自己混同於普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅定馬克思主義信念。現時期,堅定黨的信念,則是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,要樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀,保持良好的政治心態。要立志有所作為,努力做有境界、有智慧、有勇氣、有分寸的四有型青年。要淡泊名利,懂得作為一名青年幹部,取得成績,是一件很不容易的事,這裏面有個人努力的結果,但更多的是凝結了組織和羣眾的心血,一定要十分珍惜組織和羣眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務的機會和崗位,一定要對組織、對羣眾,也對自己負責,好自為之,走好每一步,做到常在河邊走,就是不濕鞋。要在複雜多變、充滿誘惑的特殊社會環境中,既成就事業,又成就人格。

四、豐富了思維方法,培養了戰略思維能力。

通過系統地學習基本理論知識,廣泛瞭解當代國際國內的發展現狀,使我站得更高了,看得更遠了,想得更多了,心裏更明瞭,幹勁更足了,大大提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏鋭洞察問題的能力。在實際工作過程中,掌握科學的思維方法,用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,對於提高自己的業務能力和工作水平將大有裨益。

目前,無論是從發展環境,還是從管理水平等方面來看,**街道與兄弟單位相比還有很多地方需要提高,需要進一步研究和實踐社區黨建和社區建設的新機制、新方法。下一步,我將從自身做起,客觀地準確地找出自己工作中的不足,特別是那些影響**街道經濟、社會全面快速發展的不足之處,要下定決心加以改正,要振奮精神,埋頭苦幹,同心協力,只爭朝夕,爭取在全面建設和諧社區的同時,不斷提高自身的綜合素質。

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