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黨校學員黨性分析報告(通用17篇)

黨校學員黨性分析報告(通用17篇)

黨校學員黨性分析報告 篇1

通過系統學習政治理論知識,我思想受教育很大,內心感觸很深。我非常珍惜這次學習提高的機會,認真按照分行黨校中青年幹部培訓班學習要求,學習了黨的建設的有關材料,特別是今天參觀了華東烈士陵園,重温了入黨誓詞,內心熱血激盪,聯繫自己的思想和工作實際,深刻剖析,重點查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足,並對個人存在問題的原因認真進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現進行如下黨性分析。

黨校學員黨性分析報告(通用17篇)

一、 對黨性的認識

所謂黨性,就是馬克思主義政黨的本質屬性,就是中國共產黨的根本優勢所在,就是全體中國共產黨黨員的立身之本和行為準則。我認為,中國共產黨的黨性應該是政治性、人民性、紀律性和自覺性的統一,也是黨的先進性和時代性的統一。

所以説,黨性是一種客觀存在,它是我們馬克思主義政黨所特有的一種認識,是一種能動的力量,是用以在全黨統一思想和凝聚力量的強大武器。因此,加強黨性修養和鍛鍊,承認和堅持黨性就要求我們全體黨員克盡職守,創先爭優,努力做到:

1.深刻學習掌握馬克思主義、中國特色社會主義理論的哲學觀點和方法論,提高用黨的理論解決現實問題的能力;

2.鮮明地表明自己的階級性質和歷史責任,以區別於其他黨派;

3.公開地宣傳黨制定的綱領、路線體現着最廣大人民羣眾的最高利益,堅持為人民謀利益的宗旨;

4.充分發揚黨的先進性,在社會主義又好又快建設中發揮先鋒模範作用,並在實踐中不斷自我完善;

5.明確地反對黨內無黨性、非黨性和淡化黨性的錯誤傾向;

6.嚴格履行黨員的權利和義務,堅決堅持下級服從上級,全黨服從中央。

二、存在的主要問題和不足

1.學習上與與時俱進的要求不適應

辦公室工作任務重、事情雜,臨時性、突發性工作的較多,因此,平時忙於具體事務多,靜下心學習的時間少,另外,學習的知識內容不寬廣,學習也不夠系統,與從事辦公室工作的同志要“深學政治理論知識、精學本職業務知識、勤學習修身養性知識,博學其它一切有用知識”的要求相比,學習的方式方法還有待改進,學習的廣度和深度還有待拓展,學習的質量還有待不斷提高。

2.工作上與所面臨的形勢要求有差距

在全面建設社會主義和諧社會的進程中,改革和發展的任務更加繁重,金融作為現代經濟發展的核心,應發揮其重要的促進經濟社會發展的歷史責任,人民銀行是中央銀行,擔負着維護金融穩定、提高金融服務水平的重任,尤其是今年以來,總行提出了“兩綜合兩管理”的新的工作要求,辦公室工作面臨的考驗和挑戰是前所未有的,而辦公室在整體服務上創新不夠,質量不高;在綜合協調上能力不足,包攬過多;在工作分配上不夠合理,有為難情緒。在一定程度上制約和影響着服務保障水平的進一步提高。

3.作風上與所肩負的任務要求有差距

辦公室作為行領導的“參謀部”,要工作考慮在前,周密謀劃,為行領導決策出謀劃策,提供決策依據,這一點被大量的事務性工作所擠佔,辦公室所固有的工作大量的是辦文、辦會、辦事,這就要求我們必須做到腿勤、心細、眼尖、手快。但是,自己卻做得很不夠,對有些事情考慮欠周到,漏洞時有發生。再者,缺乏超前意識,有被動等待、領導安排才去做的現象,疲於應付,導致一些工作與領導的要求有差距。

三、存在問題的原因

對黨性方面存在的上述問題進行歸結分析,除了客觀因素外,主觀方面的原因我覺得主要有三個方面。

1. 馬克思主義的理論功底還不夠紮實,對政治理論學習還不夠自覺

增進黨性修養,加強黨性鍛鍊的根本目的是要樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,從而堅定共產主義的理想和信念,和黨保持高度一致,堅持正確的政治立場和方向。但是, 要做到這一點就首先必須有深厚的馬克思主義理論根底。只有理論上的堅定,才能保證政治上的成熟、清醒和堅定。

我X年入黨,回顧總結過去,雖然總體上我在政治上對自己要求還是比較高的,在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致,對黨忠誠,能夠服從黨委安排開展工作,但是這幾年自己確實放鬆了政治理論學習。自以為自己對黨的理論掌握較系統,能夠解決一些實際問題,加上辦公室工作繁忙,可以放一放了,可以只專注繁忙的經濟工作了……現在看來,這些都是些藉口,説到底是自己黨性修養不足,黨性鍛鍊不夠,還沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對於堅定共產主義理想信念的重要性。一句話,黨的意識,黨的觀念還不夠強。

2.批評與自我批評貫徹不力,執行不到位

這些年來在支部民主生活會和日常工作中,似乎原來的鋭氣卻減少了,講原則、據理力爭的時候少了,搞平衡、講協調、委曲求全、妥協的多了。比如民主生活會上,批評自己還能做到實事求是,但就事論事的多,批評他人顧慮多,不痛不癢,追求和氣。其實是自己淡忘了黨的批評與自我批評的工作作風,實質上是做老好人,怕得罪人,歸根到底是私心作怪,明哲保身。

3.協調落實不夠到位

在工作時間和精力的統籌安排上不夠科學,一些本不該自己乾的事,有時候大包大攬了,而需要正常協調的事又沒有協調好,這種本末倒置的工作方法,一方面壓抑了大家的工作積極性,另一方面也影響了整體工作的協調運轉。缺乏超前主動意識,工作中依賴性強,主動性差,應付性的多,超前性的少,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,總體上還處於被動服務的狀態。

四、增強黨性的改進方向

通過黨校學習和深入的黨性分析,我認識到了自己身上的不足之處,找到了自身黨性不強的原因,從而明確了今後努力的方向:

1. 要時刻增進黨性修養,加強黨性鍛鍊,堅持黨性分析和自我剖析經常化、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢,淨化自己的靈魂。做到毛澤東同志所論述的"流水不腐,户樞不蠹。"

2. 要不斷地、自覺地堅持政治理論學習,解放思想,實事求是,與時俱進,真正把握馬克思主義的觀點、方法和真諦,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想信念,增強黨的意識,忠誠黨的事業。

3. 要始終如一地認真踐行黨的"三大工作作風",牢記"兩個務必",堅持求真務實,科學發展,真心實意地做到"立黨為公,執政為民。"

五、下一步改進措施

1.堅定理想信念,做徹底的馬克思主義者

理想是基石,信念是動力。堅定正確的理想信念是每個共產黨員的精神支柱和力量源泉,是不可缺少的。一個共產黨員只有牢固樹立了共產主義理想信念,才對得起共產黨員的光榮稱號。堅定共產主義理想信念,要靠學習、實踐來確立。學習理論應提高到加強黨性鍛鍊的高度來認識,要自覺加強馬列主義、中國特色社會主義理論的學習,努力掌握理論體系和精神實質,用發展着的馬克思主義武裝頭腦,指導我們加快改革開放、全面建設小康社會最有力的思想武器。通過學習黨的理論,打牢信仰共產主義的理論基礎,把“馬克思主義作為自己的最高行為準則和學習實踐的終身任務,永遠保持先進性,這樣才能稱得上是一個合格的共產黨員。

2.牢記宗旨,做人民的公僕

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。在建黨90週年報告中指出,黨面臨四種考驗和存在四種危險,是我們共產黨人必須重視的,我們必須始終不渝地貫徹黨的羣眾路線。牢記黨的宗旨、全心全意為人民服務是黨員加強黨性鍛鍊的根本。牢固樹立為人民服務的觀點。人民羣眾是社會物質財富的創造者,也是社會精神財富的創造者,是社會歷史的主人。毛澤東早就説過:“真正的銅牆鐵壁是什麼?是羣眾,是千百萬真心實意擁護革命的羣眾。”黨深深紮根於人民羣眾之中,離開了人民羣眾的支持和擁護,黨就失去了存在和發展的基礎。解決好全心全意為人民服務的宗旨、密切同羣眾的聯繫,最根本的是有堅強的羣眾觀點。

3.高標準做好本職工作。這方面突出做好二點:在工作落實上要主動謀事、紮實做事,以強烈的事業心努力做好辦公室工作,積極圍繞中心工作開展工作,跟隨中心支行黨委的思路和節奏,力求創新性、主動性地去做工作。在協調服務上多溝通、少依賴,多聯繫、少等待,努力從小的方面做起,辦好小事,一絲不苟地做好各項服務工作。在辦文辦會上要操好心、盡好責,力爭少出差錯或不出差錯。同時,針對辦公室工作中存在的問題,要進一步嚴明工作紀律、強化工作責任,進一步增強辦公室全體幹部職工的工作責任感和事業責任心。

4.轉變作風抓工作落實。進一步轉變工作方式和方法,增強工作積極主動性,做到超前思謀、提前介入,爭取主動、搞好協調,讓領導和羣眾滿意。

5.從根本上杜絕不良行為。不廉潔行為是影響自身形象的致命因素,我將下決心從小節抓起,嚴以律己,防微杜漸。努力做到守得住清貧,管得住小節,堵得住人情,經得起考驗,清清白白做人,踏踏實實幹事,老老實實工作。

在這次機會非常難得的黨校學習中,我通過學習理論並結合近20xx年的工作實際,靜下心來深刻反思工作中的不足,總結了經驗,今後我將把這次學習的收穫在工作實踐中認真加以運用,嚴格履職,做好參謀助手作用,努力創新,認真發揮黨員先鋒模範作用,吃苦在前、遵紀守法在前,創先爭優在前,努力做到讓上級行放心,讓中支黨委放心、讓同事放心、讓下級行放心的幹部,圓滿完成各項工作任務。

黨校學員黨性分析報告 篇2

在深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》、“八個堅持、八個反對”、“兩個務必”中,對照《黨章》“八條要求”、《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》中提出的“六個堅持”,在認真進行梳理中,結合思想工作實際,與優秀共產黨員“五帶頭”基本要求相對照,自己進行了認真的反思,通過認真回顧自己近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距,有必要進行認真查找自己在黨性方面存在的實際問題和不足,並剖析根源,查找原因,明確今後的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模範作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實際之處,請黨組織和黨員同志們予以指正。

一、存在問題

1、政治學習和專業知識學習沒有計劃,沒有系統性,抓得不夠緊。

2、班主任工作覺得太繁重,有不想當之念頭

3、在工作中還不夠細緻,有時也存在應付。

4、在新課標中探究不夠,教改方面動腦不夠。

5、不能主動大膽為學校出謀劃策,有明哲保身之想法。

6、安於現狀,少思與時俱進,缺少拼搏精神。

二、存因剖析

1、在政治理論學習方面,主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員,只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙,學習政治先放一放,等到非學不可才去看看學學,其結果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和"三個代表"的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題,行動上就跟不上。

2、班主任工作繁重而不想做的原因,其實也是對工作拈輕怕重的表現,覺得班主任工作太重了,就怕苦了。其實這種想法也是不求上進的表現,工作應該揀重的挑。

3、工作中不夠細膩,其實也是不夠負責的表現。把學習衝擊一切搬了出來。忙於應付,除了還不夠適應以外,主要沒有充分利用好一切時間,各項工作的計劃性、持久性、反饋性都不夠,説白了是主觀不夠努力。

4、在新課標實施中雖然在動一些嘗試,但沒有大膽實施,更沒有把它當作課題來實施,而是一種突發的念頭,這對理念的轉變是不夠的,對改革縮手縮腳,開拓精神不足,尤其是一些成功的教學嘗試,更沒有用文字的形式記下來,讓大家來討論和維護,總認為失敗了會被人譏笑,何苦呢。

5、在教學上似乎有些想法,是否可以嘗試,但總不想去跟領導説,總認為多一事不如少一事,領導叫我做,把它做好就行了,其實主人翁精神不夠,把自己打扮成一個局外人。

6、安於現狀似乎成了常理,人家也可以理解,自己也應該識相,最好把工作做得在中間位次,好了已經不可能,差了還感難為情,想混同於普通教師,其結果肯定會差,其實有悖於黨員的先進性。

三、整改措施

1、一定要給自己定規矩,堅持認真學,認真寫體會,做到學習、學習、再學習,活到老學到老,有一個真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和教深的專業素養。

2、領導、同事、學生及家長既然信任我,我就應該努力挑起這付擔子,努力把自己所教的班級搞好,使學校放心,家長滿意,當學生的後勤兵,全心全意為學生服務,做一個辛勤的園丁。

3、要利用一切時間做好各項工作,既做得紮實,又做得有序,每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學生得到成功。

4、只有探索才會前進,在教學上要大膽實踐,敢於實踐,勇於探索,不斷探索,不斷開拓,培養學生"自主、探究、合作"的學習精神,努力實施一條輕負擔高質量之路。

5、爭做主人翁,決不做局外人,只要對教學有利不管是否被採納,也要敢於提出,努力實踐,凡是都能從大局出發,從實事求是出發,從學校發展出發,不計個人得失和榮辱,為學校出謀劃策,把學校當作自己的家。

6、發揚與時俱進的精神,有一份光發一份熱,決不按於現狀,起好黨員的先鋒模範作用,在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。

總之,通過這次黨性分析的教育,努力使自己成為一名名副其實的黨員,時時處處用高標準、嚴要求對照自己,站在隊伍的前列,勇往直前,為教育事業而鞠躬盡瘁。

黨校學員黨性分析報告 篇3

我對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求、對照先進典型,對照中央八項規定和“三嚴三實”要求,認真深挖查擺自己在“四風”方面存在的問題,認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距,深刻進行黨性分析和自我剖析,聯繫自身思想工作實際,認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源,尋找自己與黨的精神、與新時期黨對黨員幹部要求的差距,查找自己的問題和不足。根據要求,現將個人報告如下:

一、遵守黨的政治紀律情況

(一)貫徹落實情況。自從參加工作以來,自己嚴格遵守黨的政治紀律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。自覺維護黨的集中統一,堅持反對分裂黨、牴觸黨的言論、思想和行為。堅決維護中央權威。對黨負責,聽黨指揮,對中央做出的重大方針、政策和決議沒有不同意見,也沒有公開發表與其相悖的言論,更沒有與之相違的行動。

(二)存在差距和不足。理論學習還存在差距,投入時間也不夠,堅持思想路線上還有待努力,比如在私下場合,談了自己對有些現行法律政策的看法,認為國家應加大改革開放力度,傾聽老百姓的聲音,解決貧富差距、腐敗嚴重、道德和生態被破壞等問題。

二、貫徹落實中央八項規定、“三嚴三實”要求以及省委九項規定方面情況

(一)貫徹落實情況。自中央八項規定出台以來,我堅決擁護和執行黨的《xx屆中央政治局關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的八項規定》和省、市實施辦法,時刻嚴格要求自己,切實維護黨的良好作風。能夠較好處理家庭關係、朋友關係、同事關係。一年來,我能夠按照中央改進工作作風、密切聯繫羣眾“八項規定”、《實施細則》、省委“九項規定”的要求,採取積極措施,認真貫徹落實,工作效率進一步提高,密切聯繫羣眾進一步加強,貫徹落實“八項規定”和厲行勤儉節約反對鋪張浪費等規定取得了明顯的成效,收到了良好的效果。能自覺接受法律監督、組織監督、羣眾監督和輿論監督,機關各科室內部監督,適時在全體幹部職工會議上進行批評和自我批評,並嚴格執行個人負責任制,誰違紀誰負責,對違反規定的情況保持“零容忍”,摒棄吃、拿、卡、要等行為,有效地確保中央“八項規定”、《實施細則》、省委“九項規定”和相關規定落到實處。 在“三嚴三實”方面,能做老實人、説老實話、幹老實事,堅持實事求的工作作風,堅持艱苦奮鬥、謙虛謹慎的優良傳統。

(二)不足之處。對政治理論學習不夠深入,對政治思想學習不夠重視,集體組織的各項學習活動雖然能按時參加,但是平時學習的自覺性、主動性不強。學習內容不繫統不全面,聯繫實際也不夠緊密。聯繫羣眾意識不強,主動性不強、不夠深入,只注重瞭解自己想要了解的問題,未能做到“從羣眾中來,到羣眾中去”,沒有真正和羣眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。沒有真正瞭解師生的思想和工作思路,有時對師生提出的建議和意見,沒有經過充分考慮,就給予一定的答覆,存在沒有充分考慮到可行性和可操作性的現象。沒有時刻以高標準嚴格要求自己。有時對待工作只落實到會議上、文件上,對基層情況瞭解不夠深入,造成落實不到位,有時還存在應付上級檢查的思想。工作欠缺創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,存在着應付以求過關的想法,有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態。

三、“四風”方面存在的突出問題

黨校學員黨性分析報告 篇4

時光荏苒,在黃岡市委黨校學習已快三個月了。在這期間,我集中精力、刻苦學習,把中青班看作是自己的加油站,靜下心來,學最新理論、提高認識、提升能力。近三個月的學習,讓我深感黨校確實是黨性鍛鍊的熔爐,是個人修養的熔爐。

一、主要收穫

(一)提升了理論素養。市委黨校是我黨理論研究和傳播的基地。這裏,有最進步的聲音、最解放的思想,來為我們授課的,都是學術造詣較深,在黨史研究方面有一定影響的學者,一些吃的不透的理論在這裏得到了解決,一些以前不能理解的現實問題在這裏被“衝擊”得透徹分明。在黨校的精心安排下,我們系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和黨的xx屆四中、五種全會精神等重要理論,深入鑽研了馬克思列寧主義基本問題、毛澤東思想基本問題和科學發展觀的基本理念,徹底加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。簡單的來説是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。我想,這些收穫一定會伴隨我的一生。

(二)加強了黨性修養。黨性鍛鍊、黨性修養是黨校學習的一項重要任務。在黨性鍛鍊方面,黨校為我們做出了精心安排。每個小組開展了豐富多彩、行之有效的黨性鍛鍊活動,通過聽講座和研討,我們對黨性修養的基本要求和重點有了比較全面的瞭解。通過聽專題報告、參加黨史知識競賽等活動,使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的瞭解。

我深刻認識到,我們黨只有更加重視學習、善於學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執政水平和領導水平,才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,而建設一個學習型黨組織,基礎是要抓好黨員的學習。要通過學習,進一步堅定對建設有中國特色社會主義的信念,提高黨性修養,增強黨性觀念。要把改革發展的主戰場、維護穩定的第一線、服務羣眾的最前沿作為砥勵品質、增長才幹、提高本領、開拓創業的最好課堂和廣闊舞台,在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。

(三)更新了發展觀念。我們這期培訓班有來自全市各行各業的青年幹部,可謂人才濟濟,每個人背後都有着不同尋常的經歷,都是相當傑出優秀的同志。和這些學員相識相知,並能成為很好的朋友,互相交流學習,是我難得的機遇。我們在和諧的教學環境裏,共同探討、互相切磋。這些良好風氣和優良傳統所帶來的,不僅是寬鬆的學習氛圍,更為重要的是讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命力和創造力。爭論之間,不時有許多有創新、有深度的思想觀點顯現;切磋之際,不時有許多有觀點、有高度的思想火花迸發。特別是那次的模擬政府新聞發佈會等活動,讓我受益匪淺。社會需要發展,理論需要創新,作為一名肩負一定領導責任的共產黨員,不能墨守成規,更不能消極保守,應當時刻以發展為己任、以創新為動力,勇於創新、勇於實踐,在不斷的探索中提升能力、推進工作。

(四)開闊了視野思路。通過學習,對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的瞭解,豐富了知識,拓展了視野,提高了在信息時代黨員幹部必備的素質和做好行政管理工作的能力;提高了分析問題解決問題的能力。通過系統地學習基本理論知識,廣泛瞭解當代國際國內多個方面的發展現狀,初步掌握了一套科學的思維方法,學會了用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,對於提高自己的處事能力和領導水平大有益處。

二、自我剖析存在的問題

周有一句名言“一輩子改造到老”。所以,黨性分析作為終生必修課,是我們每一個黨員,特別是黨的領導幹部都要非常重視和時刻想到的。通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身在黨性、黨風方面還存在以下問題:

1、深入學習上有差距。通過三個月在黨校靜下心的系統學習,回顧以往的學習,既不夠紮實,也不甚全面,更不夠有效。不紮實表現在對所學內容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足於一知半解,停留在學了看了,在掌握理論的科學體系和精神實質上下工夫不夠。沒有持之以恆的學習精神和學習習慣,雖然也制定了學習讀書計劃,但不能很好地堅持;不全面表現在對自身應具備的知識結構、技能結構缺乏清晰的認識,學習上搞實用主義,滿足於應時之學,與本職工作有關的就學一點,聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵,造成知識結構單一,知識鏈和技能鏈出現斷層;不夠有效表現在不善於理論聯繫實際,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的能力有待增強。

2、黨性鍛鍊上有差距。黨性問題是黨員幹部思想政治建設的核心問題。對照近在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風方面存在的問題,重要原因就是黨性修養不夠自覺,在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠,缺乏批評和自我批評的勇氣,不能經常清理自己的思想,反思自己的行為。另一個原因就是因循守舊,習慣按部就班,按照思維定勢工作,開拓創新精神有所褪步,搶前爭先,創造亮點的意識淡化了。

3、創新意識上有差距。工作、學習、生活中放鬆了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢幹、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、鬆懈現象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,儘管是多方面的,但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。

三、今後的努力方向

通過近一時期的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,思想認識升到了新層次,責任意識得到了新增強,自身建設找到了新水準,奮鬥方向確立了新目標。今後工作中,我要努力做好四個提高:

一是在堅定理想信念上要有新的提高。在當前國際風雲變幻莫測,世界社會主義運動處於低潮的時候,我們共產黨人應顯得更加冷靜和清醒,要善於運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來武裝自己,堅信共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想。

二是在堅持黨的基本路線問題上要有新的提高。黨中央從我國處於社會主義初級階段的實際出發,制定了“以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”的基本路線,從而為把我國建設有中國特色社會主義的偉大事業全面推向21世紀指明瞭方向,並提供了在經濟和政治上全方位取勝強勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現,是全黨、全國各族人民的希望所在,也是關係到我們黨和國家的前途和命運的生命線。作為中青年幹部的我,要始終自覺帶頭堅持黨的基本路線百年不動搖。這一點不能含糊,不能舉棋不定,必須旗幟鮮明地學習貫徹這一路線。

三是在全心全意為人民服務的宗旨意識上要有新的提高。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,堅持全心全意為人民服務是共產黨人一切行動的出發點和落腳點。作為中青年幹部的我要努力實踐黨的宗旨。堅持黨的宗旨,就必須堅持黨的基本路線,為解放生產力和發展生產力,為改革開放和社會主義現代化建設做貢獻。不尚空談,真抓實幹,堅持立黨為公,摒棄私心雜念,想問題,作決策,辦事情,都要從黨的事業出發,從人民的利益出發,把一切工作的着眼點和落腳點放在辦實事求實效上來。要全心全意為人民服務,始終做到一刻也不脱離羣眾,堅持羣眾路線,保持魚水般的關係,使人民羣眾的利益能夠真正得到體現和維護,從而更好地實踐黨的全心全意為人民服務這一根本宗旨。

四是在勤政廉政的問題上要有新的提高。作為中青年幹部的我要嚴格約束自己,築牢思想防線,堅持勤政為民,廉潔從政。認真接受羣眾的監督,正確看待手中的權力,正確運用手中的權力,自覺過好權位關、名利關、金錢關、人情關、享樂關,切實做到一心為公,率先垂範,努力爭當人民信得過的好公僕。

中青班學習是短暫的,但對我而言,理論學習是長期的、黨性鍛鍊是永恆的,我要把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中去,要把自己在黨校學到的理論知識運用到工作的實踐中去,在實際工作中充分發揮帶頭作用,為促進基層鄉鎮的又好又快發展做出自己應有的貢獻。

黨校學員黨性分析報告 篇5

在學習動員階段,我積極參加了部分組織的羣體學習,並充足應用業餘時光加強自學,認真做了學習筆記,撰寫了心得領會。通過系統、全面的學習,使我受益匪淺。

一、學習中的懂得

1、通過認真學習《保持共產黨員先進性教導讀本》和重點學習黨章,深入了我對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,深刻了對黨的xx屆三中、四中、五中全會的理解,提高了對增強黨的執政能力建設的認識,使我對黨有了更加深厚的情緒的感性的認識。

2、通過觀看先進性教誨系列電教片,使我進一步理清了思路,加強了對黨的政管理論常識時代背景、實際基本、科學內涵、精神實質的理解和把握,提高了自己的政治實踐水平,為今後引導工作奠定了堅實的理論基礎。

3、通過學習榜樣先進人物事蹟,對自己思想上有極大的觸動,激發了我的義務感和使命感,增強了以實現黨的宏大事業為己任的擔當意識。通過對照檢查和深入反思,進一步增強了自己黨性觀點和宗旨意識。

4、通過學習,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我奮發進取、無私奉獻、盡力工作,用實際行動證明“共產黨員”這個神聖而又光榮的名稱。

在先進性教育活動分析評議階段,我部門通過下發意見徵詢表的形式,積極聽取基層單位對部門工作風格、部門今後工作方向、部門人員等方面的意見與提議。現就演繹整理出對局部人員提出的意見與提議和自我剖析存在的不足一一進行分析。

首先,針對各單位提出的見解與倡導,我都將踴躍聽取,虛心接受,認真對待,以有則改之、無則加勉的態度對比檢討。即使有些問題存在片面性,但仍然應當尊重和理解他們的意願和主張。

二、目前存在的不足跟差距

1、工作方面。在工作中,我在密切聯繫幹部和工作方式方法上還有些不足,不能真正瞭解職工的需求和心聲,工作缺乏針對性,條理性有待進一步提高,理論接洽實際的教訓不足,從而導致工作上浮現對基層提要求時主意很多,而對如何更有利進行落實和操作的辦法很少,服務基層和民眾的本領不強,只關注自己日常事務性工作,缺乏創新精力。

2、學習方面。有單位提出,部內人員須加強自身黨建工作,進一步提高業務能力,在學習方面再上一個台階。這説明自己政治理論程度還不高,不能滿足基層提出的各類問題,使得他們對黨的政策理論不能準確的理解和控制,從而影響了工作的發展。

3、思想方面。有單位提出,部內工作職員應端正立場,虛心向老黨員學習,提高本身素質等方面的看法與倡議。這説明自己在處置問題的方式辦法上還不夠謹嚴,缺乏周到的思維,遇事後不進行認真客觀地剖析,造成了一些負面的影響。

4、個人修養方面。作為一名合格的共產黨員,首先應該是一個高尚的人,一個對公民有利的人,一個有空想、有道德、有紀律、有文化的人,至少應該是一個好人。因此,對照檢查自己平時的言行,還存在與這些懇求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內吸煙、隨地吐痰等不良習慣,誠然都是一些小弊端,但無形中影響了個人形象和公共衞生。

三、思想根源的分析

1、在工作中沒有擺正自己位置,思想上存在懈怠情緒,有得過且過的思想,有時存在機關作風,處理龐雜問題的經驗不足,一味強調工作忙,而放鬆了對自我主觀世界的改造。這些都是因為自己平時學習主動性不強,政治敏鋭性不強,方式方法不切當,不夠紮實的結果。

2、自己在學習過程中,往往不求甚解,僅是在工作需要時翻翻書報,不靜下心來做深入研究,造成在對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平實踐和“三個代表”重要思想的懂得跟掌握上不是很到位,存在實用主義思想;工作中有照抄照搬思想,缺少翻新。產生這些氣象的主要起因是自己思想不重視,有厭學感情,學習方式措施不切當,沒能將武裝頭腦、指導實際、增進工作有機地聯合、統一起來。

3、固然本人在思惟上很愛惜當初的崗位,渴望工作能盡如人意,但由於才能有限,往往大喜過望,因而思想上發生了一些浮躁情感,靜不下心來理順工作脈絡,甚至產生從眾心理,放鬆了對自己的請求,沒能很好地樹破正確的世界觀、人生觀、價值觀的,導致思維進步提高不明顯。

知恥者近乎勇。對自身存在的差距與不足,我將首先從思維上高度重視、當真看待,做到踴躍意識不足、改正不足,敢於面對自我,自發接收同道們的批評與監督。

四、今後努力方向及整改方法:

1、進一步理清工作思路,堅持做到每天工作有盤算,每週工作有重點,分清輕重緩急、內外兼顧,養成良好的工作習慣;進一步改進工作作風,轉變工作方式方法,提高工作效率;虛心向四處同志求教,多與基層進行溝通,始終提高自己的業務水平和處理複雜局面的才幹。

2、增強學習的自發性,戰勝厭學思想,自我加壓,每月制定學習計劃,做到學習有重點、思想有提高、工作有促進;堅持支部學習與自我學習相結合,充分利用業餘時間學習各方面的理論知識,豐富自己的常識層面,提高綜合素質。

3、堅持用新時期本崗位共產黨員的標準嚴格要求自己,搖動幻想信念,牢記黨的宗旨,提高黨性覺悟,樹立良好的個人黨性形象,充分發揮黨員的先鋒模範作用。

能力有限,努力無限。在今後的工作中,我將保持邊學邊查邊改的準則,從當初做起,從小事做起,總結教訓,提高意識,克服不足,以實際舉措堅持共產黨員的進步性和純潔性,做一名公正正派、客觀謹慎、求實高效的組織工作者,為黨旗爭光添彩,為共產主義事業奮鬥終身!

黨校學員黨性分析報告 篇6

我叫,懷着對黨的崇拜和敬仰,我於20xx年向黨提交了入黨申請書,並參加了學院組織的黨課培訓,順利結業。並於20xx年成為一名中共預備黨員,在其後的一年中接受黨組織的考察,20xx年5月我光榮的被組織批准成為一名中共正式黨員。

一、學習情況及體會

自遞交入黨申請書以來,我認真學習黨的先進理論和指導思想,無論是在學習上還是在工作上都嚴格要求自己。在保持黨員先進性教育活動中,我認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本,按照黨支部《先進性教育實施方案》積極參加支部學習,觀看先進性教育視頻資料,撰寫心得體會。

通過學習,思想認識有了很大有提高,充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義。在黨的召開之際,結合時代特徵,深入學習黨的精神和關於“中國夢”的一系列重要講話精神,配合學院團委組織並參加了 “學雷鋒,展青春,建新功”、“中國夢-青春行”、“與信仰對話”等系列活動,發揚和踐行“三創三先”新江蘇精神,在學習中我學到了很多東西,不斷矯正了自自己在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差。

二、自己存在的主要問題

1、理想信念和宗旨意識方面。堅持學習還不夠自覺,理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要,黨員先鋒模範作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強。在學習上搞實用主義,有時甚至認為是“形式主義”,存在厭煩情緒和畏難情緒。服務同學的意識還有待於進一步增強,還沒有自覺地把學校和廣大青年學生對自己學生工作的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準。

2、在組織和紀律觀念方面。對黨的組織生活重視不夠,參加活動時質量不高,不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的領導老師進行交談思想,向他們學習,因而就不能及時發現自身的不足,更無從談及糾正。

3、思想作風和工作作風方面。存在安於現狀的思想、改革進取意識不強,奉獻精神不夠;精神狀態還不能很好的適應形勢的要求,被動應付比較多,不善於調查研究和思考問題;工作雖有熱情但遇到困難有時會產生牴觸情緒,攻堅克難的精神不夠。有時還出現不求有功,但求無過的念頭,還需要進一步增強學生幹部使命感和責任感。

4、立足學生幹部本職工作發揮作用方面。工作爭強當先和創新意識不強。與時俱進,開拓創新,大膽工作的思想樹立得不牢固,有時有急躁情緒,説話有時不注意場合,不講究分寸,這樣容易傷害同志們感情,影響工作積極性的發揮。工作中沒有亮點,不善於創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作。

三、存在上述問題的根源

經過分析以上缺點,在深入解剖自我之後,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,認識到了問題的嚴重性。若今後對自己不加以嚴格要求,不採取整改措施,對自己的發展是十分不利的。

實際的學習生活中沒有好好反思自己,及時調整心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前有所減弱。同時對自身的缺點的認識不夠到位,有時總給自己找藉口擺脱,甚至拒絕承認。

歸根結底,這其實是自身的人生觀、世界觀的問題。對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析,也是放鬆自己的學習的後果。沒有從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我和改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,從而在學習工作中產生一種消極的心態。

人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的發展、社會的進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有結合自身的整體素質發展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,這説明價值觀方面,存在認識不足的問題。同時自身還存在一種浮躁心理、急躁心態、急於求成的思想,毅力不夠,執行力不強。

四、整改措施和今後努力方向

通過前一段時間“與信仰對話”科學發展新成就的專題學習,我深刻領會到黨在新的歷史時期,始終保持黨員的先進性的重大意義。為達到自我教育、自我改進、自我提高的教育目的,加強黨性修養,改進工作作風等方面進行了認真的思考,主要努力做到以下幾點:

1、加強理論學習,提高理論素質。面對新形勢、新任務,作為一名學生黨員要切實把理論學習放在突出位置,堅持以“科學發展觀”重要思想和黨的重要精神,作為今後長期學習的主要內容,深刻領會和把握“中國夢”偉大時代內涵,開闊視野,樹立堅定的政治信念,增強黨性修養。

2、加強黨性修養,遵守黨的紀律。作為新時期一名學生黨員,自己要時刻保持清醒的頭腦,嚴格要求自己,自覺接受黨組織的教育、監督、管理。嚴格按照黨的章程辦實事,自重、自省、自警、自勵,經常運用批評和自我批評的武器,勇於正視和解決存在的問題,增強解決自身矛盾的能力。注意維護黨和政府的權威,認真執行黨中央的決定,積極完成黨組織分配的工作任務,講黨性、顧大局、重團結、辦實事。

3、強化服務意識,發揮黨員先鋒。學生會工作,其本質就是服務青年學生,黨員就是一面旗幟,我們要強化學生幹部的責任心和使命感,發揮學生幹部的榜樣示範作用,在工作上,時刻以高標準來嚴格要求自己,分清主次輕重,拋開個人利益,安心本職,用雷厲風行和嚴謹細緻的工作作風完成各項工作。

4、強化事業心、責任感,勇於開拓進取。作為一名黨員,要時刻保持與時俱進、開拓創新的工作精神,思想觀念緊緊跟時代發展的需要。不斷增強事業心、責任感,樹立積極向上的工作態度始終保持高昂的工作熱情和幹勁,竭盡全力地把本職工作做好。

今後,我將加強理論學習,樹立服務同學的宗旨意識,以理論指導實踐,以關於中國夢的一系列重要講話為指引,樹立遠大理想、堅持刻苦學習、堅持艱苦奮鬥、堅持開拓創新、堅持高尚品行,使自己在各個方面都有長足的進步。在今後工作中,要立足自身,放眼社會,敢於開拓,敢於實踐,我願和大家一起在開拓中前進,保持積極進取的良好精神狀態,恪盡職守,奮發有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

黨校學員黨性分析報告 篇7

開展“五查五思”服務提升大討論活動是街道黨工委、辦事處深入貫徹落實科學發展觀,推進“滿意在碑林、滿意在街區、滿意在身邊”三滿意主題年活動重要舉措。通過這次活動我結合自身從以下幾個方面進行了自我剖析與反思。

一 、通過學習對“五查五思”的認知。

(一)、服務意識方面,是要把廣大人民的根本利益作為一切工作的根本出發點和歸宿。堅持以服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作為準則,嚴格要求自己。

(二)、服務態度方面,堅持語言温和,態度熱情,解答耐心,舉止文明。讓居民得到實惠、看到希望。積極與居民做朋友,為做好服務工作,努力不懈的打下堅實的基礎。

(三)、服務方式方面,方式方法靈活多樣,對服務對象曉之以理,動之以情。結合工作實際,以加強對社區3位輔調員工作培訓,幫助他們強化業務能力,力求城鎮居民收入工作規範化、程序化、科學化,不走過場,不留於形式。

(四)、服務職責方面,堅守工作崗位,為服務對象盡心盡責做好本職工作。

(五)、服務效率方面,作風務實幹煉,待人坦誠公正,辦事快速高效。

二、結合“五查五思”教育活動存在的問題

在日常的工作中雖然取得了一定的成績,但是,客觀公正,實事求是,對照“五查五思”教育活動的各項要求,自己在服務方面還存在有如下方面的問題:

一、政治思想方面表現在對黨的理論知識全面系統的學習不足,沒有緊跟時代的步法,鑽研不夠。

二、工作態度方面存在不夠刻苦的問題。沒有真正沉下去,認認真真地學習工作,沒有系統的學習相關知識,在理論聯繫實際上研究的不深不透,特別是在運用所學知識指導工作上做的還不夠好,沒有很好地結合起來。

三、對待業務工作有時粗心大意,不夠細緻全面,主動積極性不夠;大部分滿足於領導交給的任務,創造性開展不足。

三、今後個人的努力方向和措施

結合“五查五思”教育活動,我將立足本職崗位,強化職責意識、自律意識、服務意識。

一是要打牢政治理論基礎。堅持不懈地加強個人政治理論的學習,用“五查五思”的要求規範自己的行為,堅持在幹中學、學中幹,及時掌握工作新方法、新理念,提高自己駕馭工作的能力。

二是強化服務意識。牢固樹立“真心為了服務對象、真誠對待服務對象、真力幫助服務對象、真情奉獻服務對象”的品質和

境界,敬業、實幹、奉獻,堅決做到“三不”( 既不讓領導交辦的工作在我手中延誤,不讓辦理的工作在我手中積壓,不讓居民羣眾在我這裏受冷落)。

三是要用新眼光、新觀念指導實踐,推動工作。今後,我將繼續加強規範化管理工作,努力做好全心全意為人民服務,進一步做好城鎮居民收入調查工作。

黨校學員黨性分析報告 篇8

按照局黨委的部署,5月底-6月初,每位黨員參加一次科學發展觀專題組織生活會。我校按照局黨委的部署,要求每位黨員按照科學發展觀的要求,以“五查五看”分析查找自身差距和不足,並於6月5日以黨小組為單位,進行了交流總結。

“五查五看”,即:一查學習成果,看科學發展觀要求的內涵是否入腦入心;二查思想觀念,看是否按照科學發展觀的要求有所轉變;三查工作能力,看解決實際問題、推動科學發展的能力是否有新提高;四查黨性修養,看實踐觀、責任觀、利益觀、紀律觀是否牢固;五查自身形象,看弘揚優良作風、爭創滿意教師是否落實在行動上。

我校每位黨員教師認真對照五查五看,實事求是的按照科學發展觀要求分析查找自身差距和不足,書寫了剖析材料,並在專題組織生活會上,以黨小組為單位進行了宣讀交流。黨員教師們正視現實,不迴避問題,深刻反省自己,並針對自己存在的不足,對自己今後的工作提出了明確的、切合實際的努力方向。如,九年級張福勇老師認為科學發展觀是個博大深邃的思想系統,自己還需更深入、更全面的學習,同時身為科學教研組組長,張老師感到自己還應不斷提高服務意識,更好地服務團隊,服務學校。陸紅娟老師學習科學發展觀認識到要轉變教育思想觀念,尋求教師與學生之間教與學的統一點,同時要加強師德修養,以教師的世界觀、人生觀影響感化學生;年輕黨員教師倪佳麗、鄒綿綿等老師抓住此次學習機會,按照科學發展觀的要求認真剖析自己一年來的教育教學工作,認識到自己在專業發展意識、黨性修養、工作能力等方面存在的一些問題,並表示在今後的工作中會勤學習、勤反思、勤實踐,努力以科學發展觀的思想指導自己的工作,提高自己各方面能力。

通過此次專題組織生活會,全體黨員教師進一步提高了對科學發展觀的理解和認識,並結合自身實際,深刻剖析反思,努力通過學習實踐科學發展觀活動來推動實踐,提高解決問題的能力,發揮黨員的先進性和示範性,更好地服務學校、服務學生、服務社會。

黨校學員黨性分析報告 篇9

為認真貫徹落實全面推進“捲煙上水平”主要任務和20xx年“九個爭一流”工作要求,省、市局組織開展以“五查五看”為主要內容的創優爭先活動,通過開展“五查五看”活動能夠查找工作中存在的不足和問題;能夠找到與先進水平之間的差距;能夠明確“捲煙上水平”的目標和任務;能夠指導我們的工作不斷進步。

一、紮實開展“五查五看”活動,促進各項工作上水平。 年初工作會上,市局確定今年領導班子建設的核心是“五查五看”,即查思想觀念,看對科學發展觀的理解深不深,貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性強不強;查能力水平,看離科學發展的差距在哪裏;查工作作風,看我們是否與上級保持高度一致,執行力強不強;查體制機制建設,看現行的制度建設完不完善,合不合理;查自身建設,看我們的班子大局意識強不強,有無形式主義、官僚主義、自由主義。

xx縣局認真開展一系列“五查五看”活動:一是統一認識、形成共識。縣局先後召開了領導班子會、中層幹部會、全體員工大會,安排部署“五查五看”工作,要求大家將思想統一到查問題找差距上來,切忌不能搞形式走過場,做到問題沒有找到不放鬆、找到問題沒有改進措施不放鬆、採取措施沒有產生效果不放

鬆、沒有觸及思想根源不放鬆;二是明確機構,確定方案。縣局成立了以我為組長的“五查五看”領導領導小組,確立今年的活動方案,計劃於第二季度召開 “五查五看”民主評議大會,全體中層幹部要撰寫自查報告,並在大會上接受全體幹部職工評議;三是重點突出,成效顯著。通過開展“五查五看”活動,全體幹部職工能夠對照標準開展工作,到x月xx日止,我們已完成銷量任務箱,佔一季度計劃任務的%,完成專賣案值任務x元,佔年案值任務的%,銷量任務雖然完成不理想,但客户服務工作還是做了大量工作的,市場也比較淨化,幹部職工思想比較穩定,大家工作熱情較高。

二、對比查對內容,認真分析存在的問題。

(一)查思想觀念。我對貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性還是比較強的,對行業當前發展思路,特別是“雙基建設”還是有明確思路的,去年的創優工作中,我們的四個市場部有三個經市局驗收達標,有一個市場部計劃今年達標。雖然做了許多的工作,但總的看我們改革意識還是不強、創新意識不夠,僅僅滿足於做“規定動作”,而沒有積極探索新的“自創動作”,所以工作沒有突破,成績一直不突出。

(二)查能力水平。我們與行業先進單位的差距還很大,如我們的人均銷量還只有xx條,而行業平均水平為xx條,xx市的人均銷量為xx條;還如我們的網絡案件完成一直不理想,今年的一起案件任務目前還沒有實質性突破,所以我們還有很多工

作要做。產生這些落後的是沒有找準改革發展的突破口,沒有破、廢、立的信心和勇氣,在市場情況發生變化的情況下我們的品牌培訓的力度和時機都沒有把握好,在網絡案件的辦理上我們也錯過了一些機遇,這説明我們思想解放還不夠,能力水平還不夠。

(三)查工作作風。我們能夠始終與上級保持高度一致,深入基層,堅持黨組成員每週兩次以上下到部所等基層單位瞭解情況,把握基層員工思想動態,及時解決和化解基層問題和矛盾,在黨性修養、廉潔自律上,作風始終是正的。但我們在執行上級決策時有執行力不夠強的問題,有利於自己的執行得快,容易解決的問題執行得快,而於已無利的則執行得慢,不好解決的問題有拖拉現象。

(四)查體制機制建設。為搞好“捲煙上水平”工作,我們制訂和完善了一系列制度和規定,但總的來看突破性不大,對於經後的發展沒有明確的思路和想法,尤其是“雙基建設”中自上而下沒有形成標準程序,我們的一些做法只能應用於局部,對應該如何由傳統經驗型管理向先進的現代管理型轉變思考和行動不夠。

(五)查自身建設。xx縣局領導班子是一個新班子,從目前的情況看我們是年齡、經驗、知識結構比較均衡的班子,也是一個需要在工作中不斷磨合、共同進步的班子;我們的基層組織在去年初的競聘上崗中構建的通過一年多的運作,是富有戰鬥力、凝聚力的,但也有個別需要進行調整的。

三、以“五查五看”活動為契機,不斷推動“捲煙上水平”工作。

針對上述問題,我們將以落實科學發展觀,深入開展“五查五看”活動為契機,學好理論,帶好隊伍,完善制度,使自己思想更加解放,學習更加主動,工作更加努力,成效更加明顯。

(一)勤學習,不斷提高政策理論水平和駕馭工作的能力。當前我們正面臨着行業發展的關鍵時候,一方面加入wto後煙草行業所面臨的新形勢和新壓力,要求我們加強對時局的學習和研究;另一方面規劃及行業產業結構調整也要求我們加強對政策理論的學習,要圍繞鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀,加強政治理論學習;以煙草專賣政策法規為核心,加強法律、法規知識的學習;要吃透政策、把握政策、用活政策,加強對業務知識的學習化,要緊扣“雙基建設”的熱點、難點問題,開展調查研究,指導工作,在工作中相互學習,互相交流,開闊視野,啟迪思維,進一步開拓創新工作思路,力爭“自創動作”與“規定動作”一樣好。

(二)強管理,做到“剛柔並濟”各項體制機制不斷完善。力爭建立一套科學基層管理方式和工作手段,努力解決在執行上級決策時執行力不夠強的問題,做到只要是上級要求的不僅一定要完成任務,還要開創性地完成任務;我們要通過加強管理來完善各項體制機制,要努力探索適合煙草特色的“雙基建設”模式,其目的就是要促進銷售、加強專賣、規範管理,我們的一

些做法只能應用於局部,力爭通過加強管理促進行業由傳統經驗型管理向先進的現代管理型的轉變。

(三)轉作風,樹立“五個爭一流”理念,樹立良好形象。一是我們能夠始終否與上級保持高度一致,按時完成階段性工作任務;二是深入基層、打好基礎,堅持黨組成員下基層工作機制,準確把握基層員工思想動態,及時解決和化解基層問題和矛盾;三是加強自身黨性修養和廉潔自律。嚴把選人用人關、嚴把費用審批關、嚴把基建項目關,繼續落實好黨風廉政建設責任制等各項制度,堅決做到“高壓線”不能碰,堅持勤儉辦事,大力倡導艱苦奮鬥作風,減少一切不必要的開支,杜絕各種浪費行為。四是以身作則,發揮表率作用。在工作上要帶頭實幹,在經濟福利上不搞特殊,在榮譽面前要謙讓,用自己無形的人格力量和模範行動影響和帶動身邊工作的同志。

總之,新形勢下對“捲煙上水平”工作提出了更高的要求,作為縣局黨組書記、局長的我身感壓力之大,同時我又充滿了信心和力量。我將借這次“五查五看”活動的東風,進一步解放思想,更新觀念,在工作中再強措施,再加力度,狠抓落實,努力建設一流的隊伍,幹出一流的業績,不斷為行業改革發展作出新的貢獻。

黨校學員黨性分析報告 篇10

自在省委黨校參加為期一月的學習以來,通過認真聆聽各位教授講課、與學員開展交流談心活動,思想教育很大,內心感慨很深,進一步增強了我當好黨校教師的信心和決心。對照黨員先進性標準和要求,結合自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析。

一、自身主要存在問題:

1、理論學習較鬆懈、思想認識不深。認為馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想理論性強,我只需要知道其精華就可以了。同時,認為目前最主要的是就是幹好日常教學工作,理論學習可以推遲,等需要的時候再讀、再學。現在我深刻認識到,這種思想實在要不得。理論聯繫實際,是黨一貫堅持的馬克思主義學風,是黨具有旺盛創造力的關鍵所在。

在實際工作中,只有加強理論學習,才能從更高層面的指導和開展工作,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性;在實際生活中,只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識,才能面臨豐繁複雜的社會環境,不易受各種思潮的影響,更加堅定黨的信念,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。尤其是聽了校長傳達的黨校工作會議精神之後,理論教育和黨性教育將在黨校課程中佔有重要的地位,因此,作為黨校教師,給別人一碗水,我們必須要有一桶水,我更加認清了學習理論的必要性和重要性。

2、日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊,有時把自己混同於一般羣眾,降低了對自己的要求和標準,滿足於過得去。

3、創新意識不足,有自我滿足情緒。主要是放鬆了對自己的要求,缺少了敢拼敢幹、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技能的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時懈怠現象;工作標準上有時把關不嚴,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上把握。

二、產生以上這些問題的主要原因:

我只是以一名合格老師的標準要求自己,沒有更多的站在黨員立場上要求自己。殊不知,自己的世界觀、價值觀、人生觀與黨性觀念和黨性修養密切相關。作為一個共產黨員和黨員幹部,實際上從入黨的那天起,也就是當我們舉起自己的右手,面對黨旗莊嚴宣誓的時候起,黨性分析、黨性修養、黨性鍛鍊就已經作為我們每個人終生的必修課。通過在黨校的學習,使我不僅學到了做好老師的知識,更加強了我的黨性修養。身正為範,作為黨校的老師,我們必須加強自身的黨性修養,樹立良好形象,教學才會更有感染力。

三、今後的努力方向

(一)在理想信念方面:堅定正確的理想信念是我們黨永葆生機和活力的根本保證,是共產黨員先進性的核心要素,是共產黨人前仆後繼、奮鬥不息的精神支柱和力量源泉。在堅定共產主義理想信念的同時,要正確認識和把握社會主義初級階段的現實,真正把理想信念建立在對社會主義科學認識的基礎上,建立在正確認識社會深刻變革時期的特點的基礎上。

一方面,從主流的方面看,從本質上看,用長遠的眼光看,改革開放給我國社會所帶來的影響無疑是積極的、進步的,意義是偉大的;另一方面,改革開放是中國的一場深刻的革命,必然帶來利益的重新調整和分配,有很強的探索性和風險性,主要表現為體制的不成熟和各種消極社會現象的滋生。樹立堅定的共產主義理想信念,就要把社會變革時期作為歷史發展的環節來看,作為新舊體制交替的過程來看,作為走向更高發展階段的過渡時期來看。我深信隨着改革的不斷深入,新體制的完善和健全,消極腐敗現象一定會得到有效克服。

(二)在黨性修養方面:要以這次參加省委黨校秋季師資班學習為契機,不斷加強自己的黨性修養。黨性修養的過程,就是學習理論、參加社會實踐和自覺加強黨內生活鍛鍊三者相互作用、有機統一的過程。在認真進行理論學習以及在實踐中自覺磨鍊的基礎上,要特別注意在嚴格的黨內生活中提高自己的黨性修養。今後要更加積極、主動地參加組織生活,自覺置身於黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下,並且勇敢地拿起批評與自我批評的武器,開展積極正確的黨內思想鬥爭,對錯誤的思想和不良現象,開誠佈公地提出批評;對自己的缺點錯誤勇於承認,誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監督。

(三)在理論學習方面:在新的歷史發展時期,面對新矛盾、新問題、新知識、新經驗層出不窮的情況,需要學習或更新的東西很多,共產黨人更要注重學習,樹立終生學習的理念。今後,將重點學習馬克思列寧主義經典著作、學習中國特色社會主義理論體系、學習系列講話精神,同時,努力學習黨章、黨規黨紀等,首先做到自己掌握理論,再講好理論。

既向書本學習,也向實踐實習,還應特別注意學習身邊每位同志的成功經驗和典型做法。學習中要注重學習理論和指導實踐相結合,注重改造客觀世界和改造主觀世界相結合。為了克服學習不深入不透徹的問題,要把刻苦學習同積極思考有機結合起來,從理論和實踐的結合上研究新情況、解決新問題,在思考中提高自己。

以上是我的黨性剖析和整改,不足之處請領導和同志們批評幫助。

黨校學員黨性分析報告 篇11

在近一個月的黨校學習培訓中,我思想受教育很大,內心感觸很深,聯繫自己的思想和工作實際,深刻剖析,重點查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足,並對個人存在問題的原因認真進行了更深層次的剖析,現進行如下黨性分析。

一、黨性認識

所謂黨性,就是馬克思主義政黨的本質屬性,就是中國共產黨的根本優勢所在,就是全體中國共產黨黨員的立身之本和行為準則。每個人的成長經歷不同,從事的職務崗位不同,對事業的貢獻和所做出的工作成績也有大有小。因此,加強黨性修養和鍛鍊,承認和堅持黨性就要求我們全體黨員克盡職守,創先爭優,始終按照黨的要求去進行黨性修養,去完成黨交給的任務的。

二、存在的主要問題和不足

(一)學習上與與時俱進的要求不適應

國土資源管理的協調性、事務性的工作較多。因此,平時忙於具體事務多,靜下心學習的時間少,與黨對領導幹部要“深學政治理論知識、精學本職業務知識、勤學習修身養性知識,博學其它一切有用知識”的要求相比,理論學習不紮實、不深入,拓展性研讀和討論交流都不夠,學習的廣度和深度還有待拓展,學習的質量還有待不斷提高。

(二)工作上與所面臨的國土工作形勢要求有差距

在全面建設小康社會的進程中,改革和發展的任務更加繁重,國土部門作為保障經濟發展的重要服務部門,既要保耕地,又要保發展,所面臨的考驗和挑戰是前所未有的。而縣局在整體服務上創新不夠;在綜合協調上能力不足;在工作分配上不夠合理。在一定程度上制約和影響着服務水平的進一步提高。

(三)作風上與所肩負的任務要求有差距

在辦文、辦會、辦事上自己卻做得不夠,對有些事情考慮欠周到,漏洞時有發生,不能高標準要求自己。缺乏超前意識,有被動等待、領導安排才去做的現象,疲於應付,導致一些工作與領導的要求有差距。

三、存在問題的原因

對黨性方面存在的上述問題進行歸結分析,除了客觀因素外,主觀方面的原因我覺得主要有三個方面。

(一)政治理論功底還不夠紮實,學習還不夠自覺

黨性修養不足,黨性鍛鍊不夠,沒有真正認識到理論學習對於堅定共產主義理想信念的重要性,黨的意識,黨的觀念還不夠強。只有理論上的堅定,才能保證政治上的成熟、清醒和堅定。

(二)批評與自我批評貫徹不力,執行不到位

在日常工作中,講原則、據理力爭的少了,搞平衡、講協調、委曲求全、妥協的多了。其實是自己淡忘了黨的批評與自我批評的工作作風,實質上是做老好人,怕得罪人,歸根到底是私心作怪,明哲保身。

(三)協調落實不夠到位

在工作時間和精力的統籌安排上不夠科學,缺乏超前主動意識,工作中依賴性強,主動性差,應付性的多,超前性的少,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,總體上還處於被動服務的狀態。

四、增強黨性的改進方向和措施

通過黨校學習和深入的黨性分析,我認識到了自己身上的不足之處,進而明確了今後努力的方向和措施:

(一)堅持黨性分析和自我剖析經常化、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢,淨化自己的靈魂。通過學習,將學習理論提高到加強黨性鍛鍊的高度來認識,把馬克思主義作為自己的最高行為準則和學習實踐的終身任務,永遠保持先進性,這樣才能稱得上是一個合格的幹部。

(二)牢記宗旨,做人民的公僕。我們必須始終不渝地貫徹黨的羣眾路線。人民羣眾是社會物質財富的創造者,也是社會精神財富的創造者,是社會歷史的主人。要解決好全心全意為人民服務的宗旨、密切同羣眾的聯繫,最根本的是有堅強的羣眾觀點。

(三)高標準做好本職工作。一是在工作落實上要主動謀事、紮實做事,以強烈的事業心努力做好各項工作。二是在協調服務上多溝通、少依賴,多聯繫、少等待,努力從小的方面做起,辦好小事,一絲不苟地做好各項服務工作。

(四)從根本上杜絕不良行為。不廉潔行為是影響自身形象的致命因素,我將下決心從小節抓起,嚴以律己,防微杜漸。努力做到守得住清貧,管得住小節,堵得住人情,經得起考驗,清清白白做人,踏踏實實幹事,老老實實工作。

總之,通過學習理論並結合工作實際,靜下心來深刻反思工作中的不足,把這次學習的收穫在工作實踐中認真加以運用,嚴格履職,努力創新,做到讓上級放心,讓羣眾滿意的幹部,圓滿完成各項工作任務。

黨校學員黨性分析報告 篇12

通過學習黨的和三代領導核心對黨性修養的論述,使我深刻地認識到了共產黨員黨性修養的重要性和必要性,明白了作為一名真正的共產黨員,一定要注重加強自己的黨性修養,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為行動準則,始終堅持為人民服務的根本宗旨。這是在新的歷史條件下保持共產黨員先進性提出的新要求,也是每個共產黨員加強黨性修養和鍛鍊的重要舉措。

加強黨性鍛鍊是保持黨的先進性的必然要求,是增強黨的凝聚力、號召力和戰鬥力的重要保證。黨性是一個政黨固有的本性,是區別於其他政黨的個性。共產黨人的黨性就其整體而言是無產階級的本質屬性所規定的;但就個體而言,它不是人一生下來天生具有的,也不是一個人入黨後就能完全具備的,而是需要在實踐中通過不斷地自我修養和鍛鍊來實現的。

黨性鍛鍊的過程就是增強黨性、提高黨性修養水平的過程。黨員是黨組織的細胞,黨的先進性要靠黨員來體現。只有每一個黨員保持了先進性,黨才會保持先進性。如何保持黨員的先進性?主要有兩條:一是組織教育,二是自我修養、鍛鍊。教育是外因,自我修養、鍛鍊是內因,外因要通過內因起作用。因此,自覺地進行修養和鍛鍊是關鍵。

一、堅定理想信念,做徹底的馬克思主義者理想是基石,信念是動力。

堅定正確的理想信念是每個共產黨員的精神支柱和力量源泉,是不可缺少的。一個共產黨員只有牢固樹立了共產主義理想信念,才能真正解決從思想上入黨的問題,才對得起共產黨員的光榮稱號。革命戰爭年代,一代代革命先烈之所以拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,視死如歸,就是因為他們堅信自己為之奮鬥的事業,也就是因為他們有着共產主義的堅定理想信念和執著追求。

堅定共產主義理想信念,要靠學習、實踐來確立。學習理論應提高到加強黨性鍛鍊的高度來認識,要自覺加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀的學習,努力掌握理論體系和精神實質。

二、牢記宗旨,做人民的公僕。

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。我們黨的最大政治優勢是密切聯繫羣眾,黨執政後的最大危險是脱離羣眾。現在一些黨員幹部與人民的關係越來越淡漠,嚴重脱離羣眾。因此,黨要經受住長期執政的考驗,經受住改革開放和發展社會主義市場經濟的考驗,就必須始終不渝地貫徹黨的羣眾路線。牢記黨的宗旨、全心全意為人民服務是黨員加強黨性鍛鍊的根本。

如何貫徹好為人民服務的宗旨、密切黨同人民羣眾的聯繫?我認為應從以下幾點做起:

1、解決好全心全意為人民服務的宗旨、密切同羣眾的聯繫,最根本的是有堅強的羣眾觀點。

2、樹立正確的權力觀、利益觀。權力是一把“雙刃劍”,不正確的權力觀就不可能代表人民的利益。當前,許多嚴重的腐敗現象都與權力有關,如權權交易、權錢交易、權色交易,影響極壞。因此,要自覺克服形式主義、官僚主義歪風,擺正與羣眾的關係,真正做到掌權為民、執政為民、勤政為民。

3、加強黨性鍛鍊,黨員要自覺樹立正確的利益觀,把人民利益、國家利益和黨的利益作為一切工作的出發點,成為最廣大人民利益的忠實代表。黨員要起表率作用,自覺以國家和集體的利益為重,服從改革大局,不計個人利益得失,為整體利益主動承受風險和作出犧牲。

4、要有務實的工作作風。黨員應時時處處堅持重實際、説實話、務實事、求實效。發揚腳踏實地,埋頭苦幹的作風,想羣眾之所慮,急羣眾之所難,謀羣眾之所求,紮紮實實、竭心盡力地為人民辦好事、辦實事,以實際行動取信於民。

三、學習實踐,提高綜合素質。

學習實踐,是時代賦予我們第一位的任務。學習實踐是提高素質、增強黨性的重要途徑。

加強學習實踐,要處理好工作和學習的關係、學習書本知識和向實踐學習的關係、學習政治理論和其他理論知識的關係,主要把握好以下環節:

一要博學。不僅要學習政治理論知識,學習本職工作所必備的專業知識,還要廣泛涉獵各方面的科學知識,使自己成為某一方面的行家裏手。

二要善學。要有良好的學習習慣和學風,善於在學習立場、觀點、方法上下功夫,這樣才能取得事半功倍的效果。要善於擠時間和利用業餘時間學習,現在有的黨員抱怨工作太忙,沒有時間學習,可是卻把大量的業餘時間都用在了應酬、赴飯局、打麻將、聊天上,時間就這樣白白溜走了。殊不知,放鬆和放棄學習,這是人生最可怕的浪費。

三要苦學。學如逆水行舟,不進則退。學習不是一朝一夕的事情,不能淺嘗輒止,不能學到一點東西就滿足了,貴在持之以恆。四要實學。向實踐學習,理論聯繫實際,在實踐中學習鍛鍊。要按照要求,“學習、學習、再學習”,“實踐、實踐、再實踐”,努力做到勤於學習、善於學習,勤於實踐、善於實踐。

四、勇於獻身,發揮先鋒模範作用。

共產黨員的先鋒模範作用,體現在各個方面,但集中到一點就是勇於為人民利益和國家利益、為實現共產主義的偉大事業而獻身。這是時代對共產黨員的要求,是黨員與非黨員的根本區別之處,也是黨員加強黨性鍛鍊的重要環節。“羣眾的眼睛是雪亮的”,黨員的一言一行對羣眾的影響很大,因此,黨員要在實際行動中發揮先鋒模範作用,樹立共產黨員的良好形象。

要做推動社會生產力發展的模範,堅持做改革開放的促進派;要做馬克思主義信仰的模範,當馬克思主義的踐行者;要做社會主義精神文明的模範,當具有人格魄力的先行者;要做艱苦奮鬥、廉潔奉公的模範,增強人民對黨的信任和信心。需要發揚獻身精神,需要付出極大的代價,因此,黨員必須身先士卒,無私奉獻,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,吃苦在前,享受在後,把一切獻給黨和人民的偉大事業。使自己真正成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脱離了低級趣味的人,一個有益於人民的人”。只有這樣,才能無愧於共產黨員的光榮稱號,也只有這樣,才是一個黨性堅強的人。

黨校學員黨性分析報告 篇13

為圓滿完成第×期××中青年幹部培訓班的學習任務,本着珍惜學習機會、端正學習態度、嚴守學習紀律、忠誠服務雲錫的原則,按照增強理論知識、加強黨性鍛鍊、提高綜合素質的目標,結合實際情況,統籌安排好培訓期間的學習、生活,切實達到培訓的目的,制定第四組學習計劃和黨性鍛鍊計劃如下:

一、學習目的

通過學習,增強知識儲備、更新知識結構、完善知識體系,加強黨性修養,堅定理想信念,切實提高自身綜合素質,使每位學員成為具有較高理論素養和企業經營管理能力、德才兼備的××中青年領導幹部。

二、學習內容

在省委黨校為期38天的系統學習中,遵照黨校安排,堅持課堂學習和自學相結合。系統學習馬克思主義基本理論和黨的方針政策、××××精神以及××省第×次黨代會精神; 學習××在××××大會上的講話; 以學習基本理論和中國特色社會主義理論體系為中心,以學習研討如何運用社會主義科學發展觀加快××經濟發展方式為重點,以加強黨性鍛鍊為核心,着力提升企業經營管理綜合能力。

三、學習措施

第四黨小組在第×期××中青班臨時黨支部的領導下,全力配合完成本次培訓班的各項任務。

(一)使每位參加培訓人員樹立學員意識,實現“三個轉變”,全力搞好學習。充分認識本次學習的目的和要求,切實進入學員角色,真正靜下心、融進去、沉下去、全身心投入學習。

(二)使每位學員樹立紀律意識,服從管理。嚴格自我要求,遵守各項紀律;認真做好課堂記錄,積極參與小組討論、案例教學、情景模擬、現場教學、學員論壇等活動,確保順利完成學習培訓任務。

(三)使每位學員樹立理論聯繫實際的意識,組織開展主題實踐活動。認真把理論學習同把××打造成為國際一流礦業企業的目標、本單位實際及個人工作實際結合起來,切實把學到的知識運用到今後的工作和實踐中。組織本組學員深入到黨性教育體驗基地--××林場以及××、××公司、××集團××指揮部在建工程項目等××在×單位參觀交流,結合所學理論知識對工作中遇到的實際問題,不斷進行思考,增強理論指導實際工作的能力。

(四)使每位學員樹立團隊意識,維護集體形象。在學習期間,堅持做到個人服從集體,強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感,積極參加黨支部和黨小組組織的登山、輪職、羽毛球、游泳等各項文體活動和學習交流活動,注重搞好與各位老師和其他學員的協調配合,為本次培訓班的圓滿成功做出自己應有的貢獻。

黨校學員黨性分析報告 篇14

按照區委、區政府、區委創先爭優活動領導小組的統一部署,工信委黨委以加強黨的執政能力建設和培植規模企業、促進工業經濟發展為主線,在全委深入開展創先爭優活動。活動的開展,提高了我係統黨建工作科學化、制度化、規範化水平,進一步轉變了黨員幹部的工作理念、工作方法和工作機制,有利促進了基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用的發揮,促進了轄區工業經濟又好又快發展。現將“五查五看”活動自查情況彙報如下:

一查活動安排,看措施和計劃是否具體、可行。一是成立了領導小組,明確責任。為確保活動取得成效,成立了由我委主要領導擔任組長的工信委創先爭優活動領導小組,領導小組下設辦公室。二是制定了實施方案。明確了活動要求、目標任務和責任人,突出活動主題和載體設計,制定了切實可行的活動舉措,把創先爭優活動納入重要議事日程。三是搞好思想宣傳活動。召開了動員大會,黨委、總支、各黨支部積極開展思想宣傳教育活動,通過深入動員、認真學習,黨員幹部進一步增強了對創先爭優活動重要性、必要性和緊迫性的理解,積極發揮各自在促進企業科學發展中的先鋒模範作用,形成了廣大黨員立足本職爭創優秀的大好局面。

二查公開承諾,看承諾和踐諾是否落實、兑現。組織黨員和黨組織簽訂《公開承諾書》,建立了承諾、踐諾台賬。工信委黨委認真組織開展基層黨組織和黨員公開承諾工作,要求各企業黨組織及其班子成員採用書面方式進行承諾,明確要求承諾的內容須包括創先爭優活動開展所要達到的總體目標及完成時間。企業黨組織和黨員確定承諾事項後,我黨委嚴格審查把關,對聯繫工作實際不夠,工作措施不夠具體,時間要求不夠明確,內容空洞的承諾書要求其重新填寫。審核通過後,通過公開欄及時向全體黨員和羣眾進行公示,將公開承諾統一建立檔案,進行登記備案,對完成情況進行提醒和督促,以形成有效的督查機制。目前,我委黨組織和黨員承諾已完成並張榜公示。

三查領導點評,看方法和內容是否有針對性、實效性。在創先爭優活動中,我委黨委幹部深入基層支部,實地調研情況,提供專項指導,為基層支部發展出謀劃策,並對各項政策和舉措的落實進行督查。參照黨組織“五個好”標準,就基層黨組織的工作目標、班子建設、隊伍建設、制度和學習型黨組織建設等方面對基層黨組織進行點評。同時對照黨員“五帶頭”標準,在黨員工作思路、效率業績、廉潔自律等方面對黨員進行了點評,並填寫《領導點評表》,指出基層工作存在的不足及整改措施,並限時整改。

四查羣眾評議,看過程和結果是否全程參與、羣眾滿意。真誠納諫,精心組織開展羣眾評議。在開展創先爭優活動中,黨員羣眾全程參與並監督。通過召開黨員羣眾座談會、發放徵求意見表、上門走訪等形式,形成黨組織和黨員承諾事項。組織黨員羣眾進行評議,並及時把評議結果在黨務公開欄張榜,向基層黨員羣眾公開。

五查工作結合,看活動是否做到統籌兼顧、相互促進。我委按照“工業強區”和 “項目帶動”戰略要求,緊緊圍繞招商引資、培植龍頭企業等各項中心工作,認真履行職能,組織黨員開展崗位奉獻、服務中小企業活動,以創先爭優活動的深入開展促進部門業務工作任務的全面完成,用業務工作的成效來檢驗創先爭優的成果。同時統籌兼顧,深入推進集體企業改制,全力做好節能、經濟運行網上直報培訓工作,着力開展招商引資、培育規模企業,推動我區工業經濟又好又快發展。

通過黨員幹部的積極努力,今年以來,我區工業經濟運行態勢良好,工業總量持續攀升。預計今年全區完成規模以上工業總產值28億元,同比增長25%;實現工業增加值8.5億元,同比增長10%;產銷率達98%;單位生產總值能耗同比下降4.5%;淨增規模以上工業企業25家;銷售收入過億元企業5家、超5000萬元企業4家。

招商引資大力開展。通過大力開展小分隊招商、項目招商、企業招商、節會招商等務實有效的招商活動,引進了一批投資規模大、科技水平高、示範帶動強的工業項目,如投資近1.3億元的統一礦物質水生產線、投資近8000萬元的超人廚具生產線項目等等,全年預計完成工業投資4億多元。園區建設穩步推進。今年,安成經濟開發區安成路二期、2號路、4號路、二中北路二期、園區辦公樓和標準化廠房都已經開工建設,計劃投資1億元以上的供水供電線網建設也已開工建設。曹庵經濟開發區內道路、供電、給排水管網、電信等基礎設施正在積極建設和不斷完善。先後建成投產藍天科技二期、發強玻璃的玻璃棉生產線技改項目等20多個。同時,配合市經信委完成對藍天科技有限公司、通霸蓄電池有限公司等幾十家企業的退城進園考察,做好藍天科技等工業企業“退城進園”工作,同時爭取淮南順輝錨固有限公司列入“退城進園”工作計劃,引導和招引企業向園區集中。全力做好規模企業培育扶持工作。着力扶持、培育發強玻璃有限公司、藍天科技有限公司、順輝錨固、啟迪電子等一批投資數額大、税收貢獻大、發展潛力大的企業。20xx年,新增規模以上工業企業25家。同時加快推進順輝錨固公司上市步伐,建立企業上市梯級培育機制,大力實施中小企業促成長工程和民營經濟發展騰飛計劃,認真落實鼓勵支持引導民營經濟發展的各項政策,培育一批“專、精、特、新”的中小企業。四月份,我區通過組織銀企對接會、開辦金融超市等方式對民營經濟加大信貸投入。會上籤約貸款意向近3億元。今年以來,我委組織藍天科技有限公司等20餘家企業進行技改和節能項目資金的申報工作,有11家已經獲批,落實技改節能資金200多萬元,真正為企業着想,為企業排憂解難。進一步推進政府審批制度改革,簡化企業辦事程序,增加辦事透明度,提高辦事效率和服務水平。加強對民營經濟政策落實情況的監督,為中小企業提供創業輔導、投資諮詢、管理診斷、產品設計、人才培訓等各項服務。同時設立區企業“110”投訴中心,及時協調解決企業生產經營和建設過程中遇到的難題。節能減排力度持續加大。我委把解決部分行業產能過剩問題作為推進產業結構調整的突破口,積極清理新開工項目,嚴把產業准入關,依法關閉了一批高能耗、高污染和產能過剩項目。今年對轄區內六家粘土磚瓦窯廠全部實施了拉閘斷電、主要設備拆除等關停工作,其中4家粘土磚瓦窯廠申請技改,技改申請書正在驗收中。另外邀請相關領域專家對企業負責人就淮南市節能現狀、發展形勢、產業現狀、產業結構調整思路、節能綜合利用和節能優惠政策等進行培訓,為我區節能工作紮實、有效推進提供智力保障和人才支持。鼓勵企業加大節能減排技術改造和技術創新投入,推動建立以企業為主體、產學研相結合的節能減排技術創新與成果轉化體系。今年區財政為淮南藍天科技有限公司等4家企業配套節能改造資金近20萬元。信息化建設穩步推進。在轄區企業開展了‘企業信息化建設’情況調研,為下一步利用信息技術改造提升傳統產業,提高企業生產自動化程度,降低生產成本,節能降耗,提高管理效率,實現管理現代化和決策科學化,提升企業核心競爭力,促進信息化和工業化融合發展做好預備工作。今年以來,我委配合市經信委對轄區規模企業舉辦了2次網上直報培訓班,培訓100餘人次,對實現無紙化辦公,全面瞭解掌握全市工業經濟運行情況做好鋪墊。全力做好企業改制工作。企業改制不僅事關涉及職工的切身利益,更是事關政府辦事公信力,事關社會穩定、和諧與否。因此,做好企業改制掃尾工作和處理好各項餘留問題,是工信委重要工作之一。我委深入未改制企業進行調研,制訂改制方案。目前恆誠公司等企業的改制工作已結束,鳳凰繡品廠改制爭取年內結束,礦車廠等企業的改制工作列入明年計劃。維穩工作紮實推進。一是完成對戰馬球拍廠職工大會選舉工作的指導監督,切實解決好轄區內集體企業職工上訪問題;二是積極配合區工會做好‘金秋助學’工作,30多名家庭困難企業職工子女拿到助學金,解決上學難問題,切實做到為下崗職工排憂解難;三是對全區特困職工進行調查摸底登記,對符合醫保、困難救助的給予辦理,切實維護職工利益,今年新救助困難職工100多名。安全生產有效落實。今年以來,工信委安全領導小組對隸屬企業進行全面認真細緻的檢查、督導,部署了全年安全保衞工作,與各企業簽訂了安全生產責任狀,安全生產有效落實,並對50多家企業安全隱患進行了排查,沒有發生安全、生產事故。

自開展創先爭優活動以來,我委系統黨員幹部都真正做到以抓活動促工作,使本職工作有新思路、新舉措。我委黨委引導各黨支部圍繞“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民羣眾、加強基層組織”的總體部署, 精心設計活動載體,切實加強組織領導,突出實踐特色,不斷轉變作風、實幹進取。各企業黨組織積極帶動廣大企業職工廣泛開展爭創示範活動,開展了結對幫扶、走訪慰問等各種形式的服務羣眾活動。真正把“創先爭優”的成效體現在服務經濟社會發展的大局上,落實到聯繫服務羣眾上,轉化到加強和改進自身建設上,全面提高基層黨建科學化水平,達到了創爭與發展互動雙贏的效果。

在“五查五看“中,我們發現存在一些問題,主要表現在:一是個別黨組織宣傳發動不夠深入;二是各黨組織工作開展不夠平衡;三是個別黨組織學習流於形式,學以致用還不夠;四是個別黨員思想認識不夠明確。

對存在的問題,我們將從以下幾個方面加以改進:一是強化學習,提高學習的針對性和有效性,做到“知行統一”;二是堅持虛功實做,摒棄走過場、圖形式的花架子以及“重兩頭、輕過程”的思想和行動,把活動搞得更實更細;三是創新載體,豐富活動內容,讓黨員羣眾能感覺得到,觸摸得到,使活動的成果惠及到廣大黨員、人民羣眾;四是強化分類指導,因地制宜組織活動。

黨校學員黨性分析報告 篇15

要不斷學習馬克思主義的基本理論,用科學的理論武裝自己的頭腦,提高了運用理論解決實際問題的能力,經常深入實踐,在實踐中不斷提高自己的黨性修養。同時要有堅忍不拔的意志,堅定對馬克思主義,建設有中國特色社會...

時間猶如白駒過隙,恍惚間三年不覺就從指縫裏溜走了,而我也已經在中央黨校學習了近三年,這三年是我人生中最為重要的三年,一方面學習並拓展了文化知識,另一方面更是我進行黨性學習的重要契機。作為一名有着三年黨齡的黨員,三年的黨校學習加深了我對黨的認識,加深了我對社會主義事業的理解,愈加堅定了我的共產主義事業信仰,並將這些認識深入和昇華。在三年來的研究生教育即將結束時,我把自己對黨的認識和自己的進步及其不足向組織作一個詳盡的彙報總結。

第一,黨校的特殊政治地位為我們進行黨性鍛鍊提供了一個良好的環境。記得在開學第一週的入學教育中黃憲起院長就要我們明確一個概念:我們黨校研究生院的辦學原則就是“堅持國家標準,檢出黨校特色”,而黨校的特色就是“黨校姓黨”。黨校姓黨,在進行黨性培養的時候它具有先天的優勢,學校和院領導一直以來高度重視,每個新學年初都要進行入學黨性教育,黨性教育還作為一門課記入學分。再者,我們可以經常聆聽國家重要領導人作的形勢與政策大報告,直接參與到一些中央重要會議內容的傳達中來,這些是學校為我們提供的良好的外部條件,也可以説黨校為我們指明瞭一個方向,全心全意為人民服務。

第二,不斷學習馬克思主義的基本理論,用科學的理論武裝自己的頭腦,提高了運用理論解決實際問題的能力。在這三年裏,一方面,由於專業的緣故,我係統學習了馬克思主義基本理論,特別是利用自己的專業優勢深入學習了黨史、黨建方面的課程,提高了專業文化知識,更重要的是提高了我的理論修養。另一方面,我還利用黨校特有的良好氛圍,認真學習歷次黨的重要會議精神和政策。學習了“科學發展觀”重要思想,領會科學發展觀和構建社會主義和諧社會的深刻涵義。學習了xx大以及xx屆三中、四中全會精神,認真研讀了在黨的xx大上的報告、《關於深化行政管理體制改革的意見》、《中共中央關於推進農村改革發展若干重大問題的決定》、《中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》等相關文件,對黨的方針政策有了詳盡的瞭解,加深了對黨的認知。通過對黨的理論的學習,武裝了自己的頭腦,進一步提高了用理論指導實踐的能力,解決實際問題的能力。

第三,經常深入實踐,在實踐中不斷提高自己的黨性修養。列寧有句名言:“只有以先進理論為指南的黨,才能實現先進戰士的作用。”理論學習的最終目的是為了用來指導實踐,來改造我們生活的客觀世界。共產黨員提升黨性修養的過程是一個不斷改造自己的主觀世界的過程,這個過程只有在社會實踐中才能實現。實踐是認識的來源,實踐出經驗,實踐出真知。只有社會實踐,才能使人獲得真才實學。所以,黨員思想政治素質的培養和業務能力的提高,有賴於社會實踐。黨校和研究生院為我們的黨性學習提供了大量的實踐機會,在實踐中加深對黨的認識。三年中我們參觀了長城、首都電影博物館、建軍八十週年展覽等,這些活動多方面展示了我們黨的輝煌歷史以及取得的巨大成就,堅定了我們的愛國主義信念,感受到創業過程中的艱辛,也堅定了對黨的信仰。特別是20xx年7月,我到陝西延安調研,我看到黨的十一屆三中全會以後,在農村政策的指引下,在近幾年黨的富民惠民政策的支持下,我們的農村發生了天翻地覆的變化,在此基礎上我還撰寫了題為《對陝西省定邊縣的農民工娛樂活動的調研》的調查報告。

第四,黨性修養貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐,黨員要自我教育、自我改造和自我完善,在生活的點滴中加強黨性學習,提高黨性修養。黨性的培養需要自身的思考、體會,黨性是一個觀念性的東西,你如何認同去理解必須由自身的觀念來起作用。在黨校馬上就要度過兩年半的時間了,現在回首猶在耳邊的兩年半時間,生活中的點點滴滴瞬間就躍然紙上。在我們日常的生活中,黨性已經不是一個抽象的概念,而是具體的、鮮活的,有很多次我就能夠感覺到黨性就在我們身邊。在開學典禮上,當國歌奏響的時候,我們發自內心的用心歌唱,用心靈去感受我們這個偉大國家;在週五大報告中,感觸到部長們的睿智和和藹,我愈加堅信我們黨是有力量和能力來治理好這個偉大的國家;在我們黨每次重要會議後,同學們進行的熱烈的探討,以演講、徵文等各種形式學習黨的精神的時候,我們都能夠感覺到黨性就在我們的身邊,它已滲入到我們生活的每一個角落。

雖然在這將近三年的時間裏,我在馬克思主義理論方面確實取得了長足的進步,且進行了一系列的社會實踐,但仍然存在很多的不足,這也正是我仍需努力的原因,進步的動力源泉。一方面,自己的理論基礎還不是特別紮實,還有待於進一步的學習;另一方面,理論聯繫實際的能力,用理論來指導實踐、解決問題的能力還不強,這些都是我以後需要學習改進的地方。還有一點就是,對同志的不足提出批評時,一直很保守,怕得罪人,而這恰恰不利於通知的進步。 :

在以後的生活學習中,仍需努力來克服這些的缺點和不足,希望能夠“百尺竿頭,更進一步”。首先,要繼續加強馬克思主義理論的學習,不斷學習馬克思主義中國化的新成果,在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷的總結來提高自己的思想境界;其次,從實踐中來到實踐中去,在加強理論學習的基礎上,要勇於實踐、經常實踐,在實踐中不斷提高用理論來指導實踐的能力,更好的為社會主義建設服務;最後,不斷加強黨性修養,經常進行自我批評,找出自己的不足之處,並且要善於改正,同時也要善於給同志指出不足之處,做到相互進步、提升。

總之,要不斷學習馬克思主義的基本理論,用科學的理論武裝自己的頭腦,提高了運用理論解決實際問題的能力,經常深入實踐,在實踐中不斷提高自己的黨性修養。同時要有堅忍不拔的意志,堅定對馬克思主義,建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心,不斷增強對黨和政府的信任,在工作和學習中,牢固樹立共產黨員的政治意識,大局意識,責任意識,創新意識,積極從思想上爭取入黨,才能成為新時期的合格共產黨員。

黨校學員黨性分析報告 篇16

很榮幸能夠參加這期黨校的培訓與輔導。通過這五次的課程內容學習,讓我進一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進行學習和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會座標。在學習黨的系統知識的過程中,我看到了中國共產黨思想的形成發展的始末,以及思想在生活中的導向作用。

連續上了五堂精彩激揚的黨課,教師給我們闡述了中國共產黨的性質到以及如何做一個合格的共產黨員。每堂課都很精彩,老師很有激情,動情處學生掌聲不斷。同時我在培訓教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓學習時,總覺得沒入黨有點遺憾,可能有點隨流。但現在通過對“黨的最終目標和現階段任務”以及“如何成為一名合格的共產黨員”的學習後,黨已經不再是我原來思維中的一個單純的政黨,而是一個集中了先進分子的,組織性嚴密的,代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織,它用它最進步的思想教導着我們——在前進中要善於總結經驗,鄭重對待自己的過失,以形成正確的思想政治路線。再結合黨的歷史及建黨前後中國面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認識和肯定黨的方針路線在建設中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“為何入黨”。

通過這段時間的學習,我對“為何入黨”這個問題有了一個重新的認識。首先,入黨是一種心靈的淨化。我認識到,入黨的過程實質就是認識黨、熱愛黨、發展黨和捍衞黨的過程,不能存有任何私心雜念,更不能帶有功利慾和虛偽心。同時,對於個人來説,形式上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨則是一輩子的事。其次,入黨是一種覺悟的提高。我認為作為一名黨員,在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致,並通過實際工作和生活,團結、影響和帶動身邊的同志。如果説黨員有什麼超越常人的地方,我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。

最後,入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公,執政為民,黨的宗旨就在於全心全意為人民服務。無論是20xx年末的抗冰救災,還是20xx的抗震救災,事實證明,在每一個重要時期、特殊時刻,黨員總是衝鋒在前。校友譚千秋同志就是我們的榜樣,也是湖大的驕傲!第二,重新思考了“入黨幹什麼”。通過這段時間的學習,我重新思考了“入黨幹什麼”這個問題。全心全意為人民服務是黨的唯一宗旨。我想,這也是我們每一個學員“入黨幹什麼”所要着重思考、解決的一個大問題。我們要保持先進性,體現“三個代表”重要思想,就必須在如何全心全意為人民服務上下功夫。為此,作為新時期的學員,更要真正做到全心全意為人民服務。第三,進一步認識“保持黨員先進性”。通過這段時間的學習,我認識到,我們黨最大的生命力,就在於她能夠根據時代的要求,很好地調整自身的任務、方向並符合人民大眾的需求,提出不同時期、不同階段的大政方針,並切實解決羣眾生活中的實際問題。而黨員是黨的細胞,黨的生命力又是由黨員的先進性來體現的。五堂課精彩而難忘,現在回想都覺得受益匪淺。也許在以後的人生能勾起美好的回憶。

在短短的五週內,每時每刻都有收穫,每節課都能拓展知識面,並在思想上有新的突破。我有幸能夠參加這期的黨校培訓,這勢必將對我的人生觀、世界觀、價值觀產生巨大的影響,也會使我終身受益。如果有人問我為什麼要加入共產黨,我可以告訴他:“為了我的理想,為了實現自身的價值,為了我們美好的共產主義事業。”這段時間的學習,已把我由過去隨流,目標不明確轉變成一位充滿自信,明白了自己為了什麼而學的學生。因為我知道自己的不足,知道自己的價值,知道自己身負的責任,從而更堅定我要求加入中國共產黨的決心。這次黨校學習,確實令我受益匪淺!

我們的目標是通過學習求發展,通過發展促使自己的政治面貌和精神面貌進一步改善,相信通過我們的努力,我們不會辜負老師的期望,也不會辜負黨組織的要求。通過這次的黨校培訓,我們一定會向黨組織交上一份滿意的答卷。以上就是我這段時間學習黨課的思想彙報。通過這段時間對黨課的學習和實踐,我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。

今後,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,儘自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者!科學發展觀的忠實執行者!社會主義榮辱觀的自覺實踐者!社會和諧的積極促進者!爭取早日成為黨組織中的一員。

黨校學員黨性分析報告 篇17

通過學習,使我更進一步認識到中國共產黨的性質、宗旨和指導思想的真諦:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

通過學習,使我明白端正入黨動機是爭取入黨的首要問題。那應該如何端正入黨動機?首先,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想。用正確的理論武裝自己的頭腦,並通過實踐活動鍛鍊自己,不斷堅定自己的共產主義信念,提高黨性修養。

其次,要明白作為一名共產黨員所享有的權利和義務。在入黨前,不少人看到的是黨員身份帶來的好處。例如,創造好的就業條件,給自己帶來光榮的稱號等等等等,毋庸質疑,這些確實存在。共產黨員是光榮的,但並不是稱號光榮,而是因為共產黨員全心全意為人民服務的精神是最光榮的。在看到黨員有各種權利的同時,更應注意黨員應盡的責任和義務。作為一名共產黨員,必須堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。當自己再一次認真學習牛玉孺、任長霞、宋魚水等共產黨員的先進事蹟時,逐漸明白了一個道理:共產黨員並不是人民的幹部,而是人民的公僕。只有清楚認識到這一點,才有可能全心全意為人民服務!

通過學習,我懂得了端正入黨動機不僅僅是入黨前一時的問題,而是貫穿於一個黨員一生的事情。組織上入黨,一生只有一次,思想上入黨卻是一輩子的事,而且是無止境的。要爭取成為共產黨員,就一定要把思想上入黨放在首位。

明白了這些道理,我在工作中就有了方向,有了動力。懂得幹好工作的目的和重要性。在今後的日子裏,自己要不斷加強理論知識的學習,對工作一定要加倍認真負責,努力向身邊黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,逐步提高自己、完善自己。

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